Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educao Curso de Pedagogia Turma C 2 Perodo Matria: Arte no Ensino Fundamental Professor

or Marco Scarrassatti Aluna: Andra Sarita Monteiro Reis PROJETO DE ARTES rea: Artes Visuais Tema: Pintura Ttulo: "Cndido Portinari e as crianas" Faixa Etria: O projeto pode ser desenvolvido desde a educao infantil at a educao fundamental. Tempo de durao do projeto: O projeto ser desenvolvido em quatro aulas de cinquenta minutos. Introduo: Tendo em vista que nos dias atuais os educadores devem se preocupar cada vez mais em trazer a Arte para o alcance dos alunos, comeando na Educao Infantil, e at mesmo para os bebs, este projeto se desenvolve para aproximar as crianas de ontem, retratadas nos quadros de Portinari, de crianas de hoje, atuais sujeitos da transmisso dos conhecimentos. O papel da Arte na educao est relacionado aos aspectos artsticos e estticos do conhecimento. Expressar o modo de ver o mundo nas linguagens artsticas, dando forma e colorido ao que, at ento, se encontrava no domnio da imaginao, da percepo, uma das funes da Arte na escola. (Pillar, p.71) Objetivo Geral Este projeto tem como objetivo apresentar um breve esboo da vida e a obra de Candido Portinari direcionada para as crianas, proporcionando a estas a descoberta da infncia, em tempos diferentes. O que tinha de diferente e o que tem em comum agora. Objetivos Especficos - tornar esse autor conhecido entre as crianas; - proporcionar uma leitura das prprias crianas sobre obras de Portinari em que o universo infantil retratado; - rememorar brincadeiras e brinquedos j quase esquecidos nos dias de hoje e to comuns no contexto histrico vivenciado pelo pintor; - resgatar alguns desses brinquedos e brincadeiras estimulando as crianas a constru-los ou a utiliz-los; - orientar a releitura de algumas dessas obras com brinquedos e brincadeiras de hoje, atravs do desenho das crianas ou de imagens de crianas brincando em nosso cotidiano. Metodologias Os meios que usarei para efetivar o projeto envolvem; - leitura da biografia de Cndido Portinari; - a apreciao de obras do autor que abordam a infncia como tema; - roda de conversa para relacionar as diferenas de contextos histricos: a infncia retratada por Portinari e a infncia de hoje; - apresentao de algumas brincadeiras e brinquedos retratados por Portinari e

pouco vistos atualmente; - releitura, atravs de desenho, recortes de revistas ou fotografias das crianas, das brincadeiras e brinquedos de hoje; - confeco de alguns dos brinquedos de Portinari que as crianas escolhero. Planejamento Aula I Apresentao da vida de Portinari O Artista Candido Portinari foi um artista que dedicou sua vida ao registro da cultura de seu povo e de seu pas. Brasileiro, nasceu em Brodsqui, cidade do interior paulista, em 1903. Sua terra natal foi lembrada em suas pinturas. Na Fazenda Santa Rosa, onde morava, observava os colonos trabalhando na roa e, assim, pintava coisas e pessoas do interior, exaltando gente que produz e trabalha pelo pas. Para Portinari, o processo produtivo o da agricultura da regio, seus cafezais, seus milharais, sua cana de acar, seus arrozais. A obra de Portinari foi intensa e diversificada. Pintou diferentes temas: tipos, regionais do Brasil, como cangaceiros e ndios; retratos; msicos; o homem do campo; e principalmente crianas. Portinari adorava pintar crianas brincando, e dizia: "Sabem por qu que eu pinto tanto menino em gangorra e balano? Para bot-los no ar, feito anjos." Pintando crianas brincando em mangueiras frondosas ou participantes de "peladas" de futebol e de festas de So Joo, todas elas trazem a lembrana da vida rural. A criana, agrupada em bandos, apresentada com roupas claras e rsticas, geralmente em movimento, com gestos largos ou de posse de brinquedos manufaturados. Espantalhos, pipas, luas e estrelas so elementos recorrentes que refletem o apego cultura rural e paisagem do interior. Esse universo infantil povoado de elementos ldicos, como brinquedos, brincadeiras e jogos: "Nossos brinquedos eram variados, conforme o ms. E tambm havia os para o dia e os para a noite. Para o dia eram: gude, pio, arco, avio, papagaio, bilboqu, ioi, boto, balo, malha e futebol. Para a noite: pique, barra-manteiga, pulando-carnia, etc." E sobre uma exposio de Portinari intitulada "Interior de Portinari", seu filho escreveu: "... Acho que vai ficar emocionante, o ttulo j diz tudo: "Interior de Portinari". Olha que dupla imensido: o interior dele, pessoa humana e artista, e o interior que ele retratou em tantos esboos, desenhos, gravuras, pinturas e afrescos, esse interiorzo que orgulho do Brasil, este que tem os ps solidamente plantados neste cho abenoado, este que no precisa se deslumbrar com o que vem com "griffe" de fora, porque sabe qual o seu lugar, simples como mesa posta, caf quentinho no fogo de lenha..." (Joo Candido Portinari). Portinari faleceu em 1962, aos 59 anos, vtima de intoxicao provocada pela tinta a leo que utilizava em suas obras. - Apreciao das obras de Portinari em exposio simples no papel de ofcio e obras em livros de Arte com descrio do que as crianas veem, anlise da obra, como, de qu e para qu foi feita pelo autor, interpretao do que ela quis dizer ou ainda nos diz. - Finalizando esse momento, solicitarei que para a prxima aula tragam brinquedos e brincadeiras dos dias atuais, podero trazer os brinquedos,

fotos ou gravuras de revistas de brinquedos e/ou crianas brincando. Aula II Junto com o material trazido pelas crianas, faremos uma roda de conversa onde reunirei alguns dos brinquedos que apareceram nas obras de Portinari. Faremos uma discusso sobre tais brinquedos e brincadeiras e as diferenas entre eles. Aula III Aps distribuio de folha de ofcio, solicitarei s crianas que retratem um brinquedo ou brincadeira que mais gostaram dentre os que observamos, tanto nas obras de Portinari quanto nos que trouxeram, e, em seguida devero colorir. Aula IV Ensinarei a fabricar o cata-vento de papel com palito de churrasco e folha de cartolina e darei a elas de presente pipas, bolinha de gude ou outras, conforme o gosto que elas demonstrarem nos momentos anteriores e conforme a disponibilidade de recursos. Obras de Candido Portinari

1- MENINO COM PIO

2 - MENINO PLANTANDO BANANEIRA

3- MENINOS SOLTANDO PIPAS

4- PULANDO CARNIA

5 PALHACINHOS NA GANGORRA

6 MENINOS BRINCANDO

7- MENINOS COM CARNEIRO

8 - MENINO COM ESTILINGUE

9- MENINOS NO BALANO

10- PAPA-VENTO

11- FUTEBOL

12 - RODA INFANTIL OBSERVAO: Conforme a disponibilidade as telas estaro expostas em tamanho maior. CONCLUSO: Creio que este um trabalho enriquecedor porque permite s crianas a apreciao de obras de um artista brasileiro renomado e ainda, capaz de falar por sua pintura do cotidiano que deveria ser comum entre as crianas. Ser proveitoso porque far, pelo menos durante esses momentos da aula, as crianas se sentirem em seu

mundo, o mundo quase perdido das brincadeiras. BIBLIOGRAFIA BARBOSA, A. M. (org.) Inquietaes e mudanas no ensino da arte. 4 ed. So Paulo: Cortez,2008. ROSA, N. S.S. Candido Portinari. So Paulo: Moderna,1999 (Coleo Mestres das artes no Brasil). Sites: http://www.portinari.org.br/candinho/candinho/jogo.htm