INSTITUCIN EDUCATIVA FRANCISCO ANTONIO DE ULLOA DEPTO: HUMANIDADES JORNADA: MAANA DOCENTE: HUGO L.

PEREZ AREA: LENGUA CASTELLANA PERIODO: PRIMERO TEMA: EL NEOCLASICISMO GRADO: UNDECIMO AO: 2011 CONFERENCIA: No 1

EL NEOCLASICISMO
CONTEXTO HISTRICO

Henry Fuseli, El artista conmovido hasta la desesperacin por la grandeza de los restos antiguos, 177879.
El siglo XVIII se autoproclam el siglo de las luces, o siglo de la Ilustracin. Segn los intelectuales de la poca, fue un siglo en el que la razn humana deba dedicarse a iluminar todos aquellos aspectos de la realidad que se haban mantenido en la oscuridad. El siglo de las luces fue la continuacin de la labor iniciada por los humanistas del Renacimiento. El descubrimiento de Amrica demostr que el mundo era ms grande de lo que se crea, las teoras cientficas de Galileo y Kepler sirvieron para sostener que, por medio del anlisis matemtico, se poda acceder al conocimiento del cosmos. Voltaire, Diderot y Rousseau hicieron fuertes crticas a la nobleza, inspirados en los principios racionales. Estas crticas inspiraron los ideales de la Revolucin francs de 1789. La Ilustracin se origin en Francia, pero se extendi por toda Europa y Amrica con caractersticas especiales en cada pas. En Inglaterra y Estados Unidos se manifest como desarrollo del espritu prctico que condujo a la Revolucin Industrial y la colonizacin americana. En Alemania, la Ilustracin fue un

fenmeno ligado a la actividad acadmica. All fueron las universidades, y no los salones o las sociedades burguesas, las que dominaron la vida intelectual de la poca. Los gobernantes los valoraron, pues all se educaron las clases dirigentes.

La libertad guiando al pueblo. Cuadro de Eugne Delacroix pintado en 1830 .

EL CONCEPTO DE ILUSTRACIN Una de las definiciones ms brillantes fue formulada por el filsofo alemn Emmanuel Kant en un pequeo artculo titulado Respuesta a la pregunta Qu es la Ilustracin?, publicado en 1784. Segn Kant, la Ilustracin es el proceso mediante el cual la humanidad abandona su estadode minora de edad y se hace adulta. Ser menor de edad para l signific no ser capaz de usar la propia inteligencia y depender enteramente de la autoridad de otros Una humanidad . ilustrada sera entonces una humanidad capaz de regir su propio destino, lbre de las ataduras i que implican las autoridades religiosas, polticas y militares. Segn Kant, el deber del sr humano sera estar siempre en proceso de ilustrarse. Mediante el cultivo de la razn, se sembraran las bases de una Ilustracin real y duradera. Este cultivo de la razn implica someter al anlisis racional todo aquello que le compete al individuo. En tanto es miembro de una sociedad, debe acogerse a sus leyes, pero en tanto es ser racional, tiene el derecho a expresar pblicamente sus opiniones, de elegir a sus representantes y de exigir que cumplan sus responsabilidades. EL NEOCLASICISMO LITERARIO. Llamamos Neoclasicismo a la expresin esttica de la Ilustracin. Este como movimiento artstico y literario abarca la segunda mitad del siglo XVIII y la primera del siglo XIX. Surge en Francia, tom como modelo las formas clsicas (Grecia y Roma) y reacciona contra el estilo rococ. Este movimiento fue ante todo el triunfo del intelectualismo racionalista que alcanz, entre otros mbitos, el literario. Se establecieron unas reglas que seran tenidas en cuenta por los escritores y que estaban basadas en la preceptiva clsica de Aristteles y Horacio y que se pueden resumir as:

La literatura neoclsica est marcada por las caractersticas de la Enciclopedia: que fue la obra capital de la cultura francesa en el siglo XV y como su ttulo lo indica se trata de un Diccionario razonado de las ciencias las artes y los oficios que busc aplicar la luz del entendimiento a los diversos campos del saber. La enciclopedia se caracteriza por su escepticismo, su nfasis en el determinismo cientfico y sus crticas a los abusos de las autoridades legales, clericales y judiciales de la poca. Sus editores fueron Diderot y DAlambert y entre sus colaboradores a Montesquieu, Rousseau y a Voltaire.

L CA. En este gnero se destaca la fbula que permite transmitir una ense anza moral, a travs de personajes que son animales o seres inanimados. Se destacan Los espaoles Felix Mara Samaniego y Toms de Iriarte. Tambin se destaca la poesa de tema patritico. NA A VA Surge la prosa poltica, social y econmica. Hubo predileccin por los ensayos y las historias. El gusto por la cuestin educativa hizo que proliferaran escritos de temas morales y pedaggicos. En la narrativa literaria se abri el campo para incursionar en la psicologa de los personajes. En las obras se evidenci una crtica a la sociedad aristcrata europea y una temtica centrad en la naturaleza y la libertad. Se destacan Daniel Defoe con su obre Robinson Crusoe , Jonathan Swift con Los viajes de Gulliver y Voltaire con Cndido A . El teatro neoclsico manifiesta, su carcter didctico y se caracteriz por la insistencia en las tres unidades, establecidas en los textos aristotlicos: unidad de tiempo, lugar y de accin. Esta unidad pretende mantener el teatro dentro de los lmites meramente racionales.

Los ms grande autores de comedias trgicas de esta poca son Corneille, Racine y Molire. F ENTES BIBLIOGRFICAS. RIVEROS Grajales, Manuel Neftal. Nuevo lenguaje 11. Editorial Santillana 2008. y VARIOS autores. Contextos del lenguaje. Editorial Santillana. Bogot. 2004. Ilustraciones. Wikipedia.org

'

&

$

GN

YA

"""

& $ % 



CA AC

CA

S e c e s e e se e Pre ecc r e c rc er didc ic de las obras La literatura tie e una finalidad educativa. Conce cin de la literatura como reflejo de las virtudes ciudadanas. Privile io de los gneros diferentes a la poes a Exclusin de elementos fantsticos y misteriosos de la obra literaria. Consideracin del ensayo como uno de los ms altos grados de expresin literaria.

       

      

$



!

Cit

G A
8

ABAJ

Despus de leer la conferencia, responde la gua de trabajo. 1. Por qu al siglo XVIII se le denomina el siglo de las luces o de la Ilustracin? 2. Cul es la diferencia entre la forma como se presenta la Ilustracin en Inglaterra y Estados Unidos y la forma como se da en Alemania? 3. Por medio de un esquema o grfico resumen presenta la informacin de quienes era VOLTAIRE Y ROUSSEAU. 4. Escribe un comentario personal (Mnimo dos prrafos amplios donde compares la definicin de Kant sobre la ilustracin con lo que se debe presentar en el ciclo vital de todos los seres humanos.( Ten en cuenta los conceptos: niez, adolescencia y adultez). 5. Parafrasea (Explica con tus propias palabras, sin cambiar el sentido) las normas que se pretendan para los escritores neoclsicos. 6. Explica qu era la Enciclopedia. 7. Elabora un cuadro sinptico en el que sintetices lo que es la literatura neoclsica. 8. Por medio de grficos de la informacin diseados creativamente, presenta, en sntesis, la informacin biogrfica de los siguientes autores neoclsicos: Daniel Defoe, Jonathan Swift, Felix Mara Samaniego, Toms de Iriarte y Moliere.

75 3 0 6 5 0 32 10 0 4
if V lt i

No comparto lo que dices, pero defender hasta la muerte tu derecho a decirlo.

C D B @9 A

SLO SI LEES Y TE PREPARAS CON RIGOR Y AUTOEXIGENCIA PODRS ALCANZAR LA VERDADERA MAYORA DE EDAD