3 урок 2 часть
Объяснения Сравните внимательно русский вариант предложения и итальянский.
1. Русскому обороту «это (есть)... » соответствует глагол essere в 3-ем
лице ед.числа «è»:
Это кофе – è caffè
Это легко – è fаcile
Это красивая женщина - è una bella donna
Слово questo в таких предложения можно сказать, но чаще оно лишнее.
То есть, если вы его скажете, это не будет ошибкой, но лучше не
сказать, звучать будет красивее. Итальянцы слово "questo" редко
говорят, а вот мы его хотим сказать везде, где только можно, не упуская
возможности.
2. Разница между «Via» и «strada»
Слово «via» употребляется с названием улицы
Слово «strada» - улица, дорога
3. Все!! глаголы образуют 1-е лицо множественного числа (noi - мы)
путем прибавления окончания – iamo к основе глагола:
cantare – cantiamo (мы поём), parlare – parliamo (мы разговариваем)
4. Вопрос к предложению (общий вопрос) ставится путем изменения
интонации. Порядок слов не изменяется.
Anna ha un libro. Anna ha un libro?
5. Отрицательная форма глагола образуется при помощи отрицания
«non», которое ставится перед глаголом:
Paolo lavora. Paolo non lavora. - Паоло работает. Паоло не работает.
Marta è studentessa. Marta non è studentessa. - Марта - студентка. Марта
не студентка.
Если перед глаголом стоят «mi- меня, мне» и «ti – тебя, тебе», то «non»
ставится перед ними!!!!
Non ti amo – я тебя не люблю
Мы в русском языке «не» ставим перед глаголом, а итальянцы перед
местоимением. Поэтому все ученики, поначалу, ошибаются в таких
случаях. Ещё раз прошу: обратите особое внимание!
Отрицательная частица «no – нет» употребляется для краткого
отрицательного ответа на вопрос:
Marta lavora? – No, Marta non lavora.
Сравните:
no, lavoro – нет, я работаю
non lavoro – я не работаю
6. Наречие «Sempre - всегда, постоянно, всё время» ставится после
глагола!!!
В русском языке мы его ставим перед глаголом.
Lavori sempre. - Ты постоянно работаешь.
С этим наречием ученики ошибаются "sempre". Поэтому запомните это
правило очень хорошо, пожалуйста.
7. Обратите внимание на предложения:
La domanda è difficile. - Этот вопрос (есть) трудный.
È una domanda difficile. - Это (есть) трудный вопрос.
Первое предложение отвечает на вопрос: «какой этот вопрос?»
Второе предложение отвечает на вопрос: «что это?»
8. Вопросительные местоимения (вопросительные слова)
Come? - Как?
Come stai? - Как ты?
Come? – Какой? Какая? Какие?
Местоимение «come» перед глаголом «è» теряет букву «е», вместо нее
появляется апостроф, читается одним словом:
1
3 урок 2 часть
Com’è questa ragazza? – Какая эта девушка?
Dove? – Где?
Dove sei? – Где ты?
Dove? - Куда?
Dove va Marco? – Куда идёт Марко?
Сhe/ che cosa/ cosa? - Что?
Сos'è? — Что это?
Положение прилагательного относительно
существительного
В итальянском языке положение прилагательного не фиксировано,
поэтому оно может находиться как перед, так и после
существительного, к которому оно относится. В русском языке
прилагательные стоят перед существительным.
Перед существительным обычно ставятся прилагательные, которые
обозначают привычный признак, в основном немногосложные, два-три
слога (но это правило не абсолютно).
Часто, если к существительному относится несколько прилагательных,
одни из них ставятся перед, другие после него. Перед существительным
ставятся прилагательные, обозначающие «обычные», «привычные»
признаки, а «новые» после существительного:
un vecchio signore malato — старый больной господин
Как видите абсолютного правила нет. Прежде всего, нужно смотреть на
звучание предложения. Звучать должно красиво!
Когда обязательно прилагательное ставится после
существительного:
1. Когда прилагательное обозначает национальную или
государственную принадлежность или происхождение:
- una canzone italiana – итальянская песня;
- maschera veneziana – венецианская маска.
2. Когда прилагательное обозначает цвет:
il libro verde – зеленая книга.
3. Прилагательные пространственной ориентации (правый, левый).
4. Прилагательные с определяющими их наречиями
una donna molto simpatica – очень симпатичная женщина.
5. прилагательные, обозначающие форму предмета или материал, из
которого он сделан.
6. Прилагательные, соединенные союзом e обычно ставятся после
существительного.
È una ragazza alta e bella. – Это высокая и красивая девушка.
Bene/male, buono/cattivo, bello/brutto, bravo
Я заметила, что многие, начинающие учить итальянский язык, часто
путают «bene/male», «buono/cativo», «bello/brutto», и еще добавлю сюда
слово «bravо».
Бывает на уроке мне переводят предложение: «эта пицца вкусная» как
«questa pizza è bene» или «я говорю хорошо по-итальянски» как «parlo
buono l’italiano» ...
2
3 урок 2 часть
Рассмотрим разницу между этими словами.
Bravo - хороший, отличный, славный, способный, молодец
Это слово употребляют, чтобы похвалить человека за его талант, за его
умение в чем-то.
Если я говорю:
Luca è bravo. Luca è un ragazzo bravo. – Лука молодец. Лука умелый
мальчик.
Я имею в виду талант этого человека в определенной области.
Но если я скажу: «è un bravo ragazzo» - он хороший парень,
то значение меняется, и это предложение означает, что этот парень
ведет себя хорошо, следует правилам, учится, работает «он хороший
парень».
Само собой разумеется это относится и для женского рода.
Lucia è brava in mattematica. - Лучия хороша в математике.
Добавлю к этой информации еще и выражение, которое очень любят
говорить итальянцы «sei grande!»
Его можно перевести двумя вариантами, в зависимости от контекста:
1. Ты взрослый/большой!
2. Ты замечательный, велик, классный, крутой, лучший!
Buono/cattivo – это прилагательные, отвечают на вопрос «какой?»
Buono - вкусный, хороший, добрый (знак/порыв), добрый (про
человека).
Cattivo - невкусный, безвкусный, злой, недобрый, нехороший,
сердитый; недоброжелательный.
Помните, что перед словами мужского рода у слова «buono» выпадает
конечная гласная «о»?
Это слово относится к качеству объекта, к вкусу пищи, к запаху, но
также и к доброте человека. Поэтому «una persona buona» значит, что
это человек хороший, вежливый, отзывчивый, человек, который
помогает другим.
Questa è una buona notizia. - Это хорошая новость.
Il caffè di Marco è molto buono. - Кофе Марко очень вкусный.
Противоположность слову «buono» является слово «сattivo».
Формы прилагательного «buono» перед существительными в ед.числе:
- м.р. перед гласным и согласным (кроме s + согласный и z) – buon;
- м.р. перед s + согласный и z – buono;
- ж.р. перед согласным – buona;
- ж.р. перед гласным - buon’
«buono» можно использовать и вместо «bravo»:
un buon medico (= bravo, талантливый, знающий..);
un medico buono (в этом случае это слово относится к человеческим
качествам, а не к профессиональным).
bello/brutto – эти прилагательные, отвечают на вопрос «какой?». Перед
существительными мужского рода «bello» принимает форму «bel».
Bello – красивый
Brutto - некрасивый
Обычно относится к эстетике человека, места, объекта.
Una bella donna – красивая женщина
Il paesaggio in Toscana è bello – Пейзаж в Тоскане красивый.
Но мы можем использовать это слово, чтобы сказать, что что-то хорошо
сделано или получилось хорошо
Bel lavoro – хорошая работа, отличная работа
Формы прилагательного «bello» перед существительными в ед.числе:
- м.р. перед гласным и согласным (кроме s + согласный и z) – bel;
- м.р. перед s + согласный и z – bello;
3
3 урок 2 часть
- ж.р. перед согласным – bella;
- ж.р. перед гласным - bell’ Догадались, правда? Если существительное начинается с гласной,
артикль имеет усеченную форму un’
Есть еще другие значения слово «bello», мы их рассмотрим попозже. un’amica, un’isola - остров, un’epoca - эпоха
Произносится артикль и существительное как единое целое, не
В то время как разделяется интонацией или паузой!
Bene/male – это наречия, говорятся с глаголами и отвечают на вопрос
«как?». Сообщают нам, как выполняется какое-то действие. С мужским родом все немного проще. Почти перед всеми словами
Bene – хорошо мужского рода будет стоять артикль «un»:
Male - плохо Un signore, un fratello, un amico, un attore - актер, un aereo - самолет
Studiо bene – я хорошо учусь
Lui lavora male – он плохо учится Только если существительное мужск.рода начинается с «s + согласный»
Parli bene – ты хорошо говоришь и «z» перед ним нужно говорить артикль «uno» (по той же причине, что
и опр.артикль lo – звучит красиво и выговаривается легко)
Неопределенный артикль Uno studente, uno sciopero - забастовка, uno zio – дядя, uno zaino - рюкзак
Неопределенный артикль переводится как: один (одна, одно), некий, А таких слов очень мало.
какой-то (некая, какая-то) или не переводятся.
И если существительное начинается с: «x», «y», а также с
Вы уже знаете опред.артикли (la, l’, il, l’, lo), и конечно же догадались, буквосочетаний «gn» и «ps» тоже нужно говорить артикль «uno»:
что и неопред.артикли тоже имеют форму мужского и женского рода, но uno xilografo - резчик по дереву, uno yogurt - йогурт, uno gnomo - гном,
только единственного числа. uno psicologo - психолог
!!!Неопределенный артикль не имеет множественного числа. Количество таких слов можно пересчитать на пальцах.

Выучить его очень легко! Формы неопределенного артикля

Прежде-всего запоминаем, что каждый неопред.артикль имеет корень Число
«un..». Род
Единственное число Примеры Множ. ч.
А теперь начнем разбирать его формы.
Un
Помните, что женский род «хочет» окончание «а»? «la bella sorella»
Un libro, Un amico
Догадались, правда? Неопред. артикль женского рода – «una»:
Муж. Uno (- перед s + согласный,
Una casa, una sorella, una madre
род z– Uno studente, Uno
Помните, что опред.артикль «la» апострофируется перед гласной - перед gn-, ps-, i + гласный, zio
начальной буквой: pn, x, y)
L’amica, l’isola - остров, l’epoca - эпоха
4
3 урок 2 часть
Una
Una casa
Жен.род
Un' (перед гласной
Un’amica
буквой)
Обратите внимание
1! Апостроф нужно использовать только с существительными женского
рода! Связано это с тем, что артикль мужского рода «un» буквально
некуда сокращать, в то время как от «una» мы отсекаем гласную.
2! Форма неопределенного артикля зависит не только от рода и числа
существительного, к которому он относится, но и от непосредственно
следующего за ним слова (как и в случае с определенным артиклем):
uno studente. Но! Un bravo studente
un’amica. Но! Una bella amica
Неопределенный артикль употребляется
1. Когда подразумевается один предмет или человек (одна, один или
одно):
Ho un amico. – У меня есть (один) друг.
Ho un’amica che si chiama Maria. – У меня есть одна подруга, которую
зовут Мария. (Не всего одна подруга, а одна с таким именем).
La signora Rossi ha una figlia ed un figio. – У синьоры Росси есть (одна)
дочь и (один) сын. (Мы можем и не говорить слова «один», «одна», и
так все ясно, а вот итальянцы обязательно скажут).
Prenderei un té. – Я бы выпила чай (одну порцию).
2. Для указания на нечто неизвестное собеседникам или новое,
упомянутое впервые (некий, некая, некое, какой-то, какая-то,
какое-то):
Leggo un libro. – Я читаю (какую-то) книгу. Но: при упоминании об
одном и том же предмете или человеке во второй раз используется
определенный артикль: Leggo un libro. – Я читаю (какую-то) книгу.
Il libro è interessante. – Эта книга интересная.
Per chi compri il regalo? – Per una ragazza. – Для кого ты покупаешь этот
подарок? – Для некой (тебе неизвестной) девушки.
Vedo un ragazzo. – Я вижу какого-то мальчика. (Вижу и говорю о нем
первый раз).
3. Этот артикль имеет еще обобщающую функцию. Он подразумевает
каждого по отдельности или любого представителя какого-то общего
понятия (любой, каждый):
Un bambino può fare questo. – Любой (каждый) ребенок может это
сделать.
Un cantante sogna di diventare famoso. – Каждый (любой) певец хочет
стать знаменитым.
Обратите внимание! Неопределенный артикль употребляется (даже
в случае известности предмета), если существительное в единст.числе
имеет прилагательное, и употребляется после глагола «essere».
Неопределенный артикль вводит один из признаков предмета, и
поэтому нужно обязательно употребить неопредел. артикь перед
существительным.
Conosco bene il tuo amico. È un ragazzo allegro. – Я знаю хорошо
этого твоего друга. Это веселый парень.
Ho comprato un bel libro. È un libro storico. – Я купила хорошую
книгу. Это историческая книга.
Anna è studentessa. È una brava studentessa. - Анна - студентка. Она
хорошая студентка.
Если в этих примерах много незнакомых вам слов, то смотрите на
перевод предложения. Обращайте внимание только!! на артикль, наша
задача сейчас понять его употребление.
5
3 урок 2 часть
Употребление определенного артикля
1. Синоним слов этот (эта, эти), тот (та, те), данный (данная,
данные), передают априори известный собеседникам объект, или
помянутый повторно.
Определенный артикль передает смысл указательных местоимений
«этот», «тот» и т.д. Разница между ними и артиклями в том, что
указательные местоимения указывают на расстояние до объекта, а
артикль этого не делает: il libro – эта книга, questo libro – эта книга,
которая находится рядом.
Dammi il libro. – Дай мне ту (эту) книгу.
Dammi questo libro. – Дай мне эту книгу (которая находится возле меня).
Ricordi la commedia che abbiamo visto ieri? – Ты помнишь комедию (ту
самую), которую мы посмотрели вчера?
Hai letto il libro? – Ты прочитал (ту, известную тебе) книгу?
Questo è un regalo. Il regalo è bello. – Это подарок (видим его первый раз
в жизни, или говорим о нем впервые). Подарок красивый (этот, который
мы уже назвали).
2. Артикль с обобщающим значением или представитель целого
вида, а также для обозначения собирательных, неисчисляемых
понятий.
На примере. Мы хотим сказать, что все яблоки – это фрукты. Возьмем
«яблоко» в единственном числе, а перед ним поставим определенный
артикль. Получается, что мы говорим обо всех яблоках, и «белом
наливе» и «Славе» и даже о яблоке-груше. Поэтому эта функция и
называется обобщающей:
La mela è un frutto. – Яблоко – фрукт (плод). (Яблоко с определенным
артиклем, значит, говорим обо всех яблоках. А фрукт с неопределенным
артиклем – это означает, что мы имеем ввиду один из фруктов. И это
правильно, ведь яблоко – не единственный фрукт).
L’albero è una pianta. – Дерево – это растение. (дерево + определенный
артикль = все деревья как вид, растение + неопределенный артикль =
одно из растений).
L'amore è cieco. — Любовь слепа.
La generosità è una buona qualità. – Щедрость – хорошее качество.
(Щедрость – обобщенное понятие).
Solo il caffè mi rianima la mattina. - По утрам меня реанимирует только
кофе. (Кофе– в целом, как собирательные понятия.)
3. Единственный в данной ситуации или в своем роде.
Это что-то такое, чего больше не существует. Например, Солнце, Луна,
столица (ведь у каждой страны она одна), президент и т.д.:
La capitale dell’Italia è Roma. — Столица Италии – Рим.
Guarda il Sole! – Посмотри на Солнце.
Такое значение определенного артикля очень близко следующим
прилагательным: solo (единственный), unico (уникальный),
centrale (центральный), principale (главный).
Поэтому они используются вместе с определенными артиклями: La
pagina principale. – Главная страница.
È arrivato il nostro professore d’italiano. – Пришел наш учитель
итальянского.
Prendo la metropolitana. – Я поеду на метро.
Accendo la radio. – Я включаю радио.
Определенный артикль множественного числа указывает на
определенное, известное множество предметов, либо на все предметы в
данной конкретной ситуации.
А теперь плохая новость. Было бы очень легко, если бы возле каждого
существительного нужно было бы ставить артикль. Но, к сожалению,
6
3 урок 2 часть
есть много случаев, когда артикль ставить не нужно. Их нужно
запоминать. И мы в каждом уроке будем их встречать.
Артикль НЕ используется
1. И снова начнем с родных. Мы не будем ставить артикль, если перед
названием родственника в единственном числе стоит притяжательное
местоимение (мой, твой, наш…):
mia sorella – моя сестра
mio padre – мой отец
Исключения есть, мы их рассмотрим в следующих уроках.
2. С названиями улиц, площадей (исключение Красная площадь – la
Piazza Rossa), городов (есть исключения) и небольших островов:
Dove sei? – A Roma. – Где ты? — В Риме.
Abito in Piazza San Paolo. – Я живу на площади Святого Павла.
Mio fratello abita in via Solforino. – Мой брат живет на улице Solforino.
3. Перед собственными именами (если только речь не идет о
Миланском диалекте):
Paolo, Umberto, Gina, Roma, Kiev, Mosca...
Если рядом стоит определение, то артикль нужен:
L’ intelligente Umberto – умный Умберто
Lo stupido Giovanni – глупый Иванушка
4. Если перед названием страны стоит предлог in: in Italia
Во всех других случаях артикль ставится:
l'Italia è bella
5. Перед именем и фамилией: Francesco Petrarca
7. Если перед словом стоит неопределенное, указательное или
вопросительное местоимения (например: che - что за, questo - этот,
molti - многие, ogni - каждый, исключение – tutto – весь):
questa donna – эта женщина
ogni ora – каждый час
molte persone – много людей
che macchina – какая машина
8. В случае, когда перед существительным находится только
числительное – артикль обычно не употребляем:
Due ragazzi. – Два мальчика.
9. Обращения signore (синьор), по титулу или профессии происходит
без артиклей:
Come sta, signore? – Как Вы поживаете, синьор?
Come sta, professore? – Как Ваши дела, профессор?
10. Различные перечисления также могут обходится без артиклей:
Portami arance, mele, e banane. – Принеси мне апельсины, яблоки и
бананы.
12. Обычно не используют артикль в объявлениях и рекламе, в
телеграммах, вывесках, заголовках, надписях, названиях магазинов
и книг:
Bar. – Бар.
Сaffè-gelateria. – Кафе-мороженое.
Кроме этого в итальянском языке существует довольно много
устойчивых выражений, состоящих из глагола и существительного, в
которых артикль не употребляется.
7
3 урок 2 часть

И это только начало…

Не пугайтесь только, не все так сложно как кажется. Если учить

последовательно, хорошо закрепляя каждый выученный материал, то
постепенно все запоминается. У меня ученики, как правило, к 12-15
уроку очень хорошо уже знают где куда какой артикль ставить, а где он
не нужен и очень редко ошибаются.

8
3 урок 2 часть
il quaderno – тетрадь Cattivo - невкусный, безвкусный;
no – нет злой, недобрый, нехороший,
non – не сердитый; недоброжелательный
ha – у него/у нее/ у Вас есть (он, Che/che cosa/cosa – что?
она имеет, Вы имеете) La notizia - новость
Упражнения

Da Anna Упражнения
Anna è studentessa. È una brava studentessa. Studia l’italiano. Abita a 1. Измените по примеру устно. (m – мужской род, f – женский род)
Vinnitza, in via Soborna. Via Soborna è larga. Anna e io studiamo insieme. Libro => è un libro; Borsa => è una borsa.
L’italiano è una bella lingua. Anche la sorella di Anna studia l’italiano. Bel libro
Andiamo insieme da Paolo. L’appartamento di Paolo è grande. È un 1. Libro. Borsa. Penna. Tavolo. Quaderno. 2. Sedia. Porta. Telefono. Divano.
appartamento moderno. Anna lavora di mattina e studia di sera. Anna è Rosa. 3. Fiore (m). Casa. Macchina. Vestito. Giornale (m). 4. Finestra. Cane
sempre allegra, canta e balla molto bene. (m). Gonna. Bar (m). Chiave (f). 5. Tigre (f). Mela.
Словарь 2. Поставьте неопределенный артикль перед существительными:
Studiare – учить, учиться il medico - врач casa, appartamento, studentessa, quaderno, via, amica, studente, lingua,
La via – улица Il treno – поезд sorella, libro, padre, treno, strada, fratello, risposta, domanda
Largo – широкий La strada – дорога, улица
Insieme/assieme – вместе Noi - мы 3. Согласуйте прилагательное c существительным:
La lingua – язык Attraversare – переходить è un appartamento (moderno), è una (bello) casa, è una (bravo) studentessa, è
L’italiano – итальянец, Difficile – трудный, тяжёлый; una (bello) lingua, è una finestra (aperto), è una (largo) via, è una domanda
итальянский язык сложный (facile), è una risposta (difficile), è un (bravo) dottore, è un signore (brutto), è
andiamo – мы идем, мы едем Facile – лёгкий, нетрудный una ragazza (giovane), è un ragazzo (giovane), è una donna (brutto), è un
L’appartamento – квартира La pizza – пицца uomo (cattivo)
Chiaro – светлый, ясно Il caffè – кофе
Moderno – современный La ragazza – девушка; молодая 4. Раскройте скобки:
Lavorare – работать женщина (Io, cantare) bene. Maria e io (cantare). (Tu, ballare) male. Marco e io
Sempre – всегда, постоянно, всё Il ragazzo – юноша, парень (ballare) di sera. Paolo e io (studiare) l’italiano. Sandra (studiare) bene.
время La donna – женщина Sandra e io (andare –идти, ехать) insieme a Roma. (Noi, attraversare) la
Allegro – веселый L’uomo - мужчина strada. L’appartamento (essere) grande. (Tu, parlare) l’italiano? (Lei,
Cantare – петь Giovane – молодой lavorare) sempre. Anche lui (lavorare) sempre. La sorella di Marta (essere)
Ballare – танцевать Brutto – некрасивый, плохой sempre allegra. (io, abitare) in via Soborna.
la domanda – вопрос Buono - вкусный, хороший,
la risposta – ответ добрый (про человека).
9
3 урок 2 часть
5. Поставьте предложения в отрицательную форму:
Maria arriva a Milano. Il fratello di Marta studia l’italiano. Diana è molto
alta. Ti amo. Mi ami. É una via larga. É un libro di Paolo. Anna è malata.
Anna va da Marta. Antonio attraversa la strada. Teresa sta male.
Также синьора Франческа работает утром. Я работаю и вечером тоже.
Он тебя не любит. Она меня не любит. Я тебя не люблю. Он веселый
парень. Это старая и больная женщина. Это широкая и красивая улица.

6. Переведите
Синьор Фернандо инженер. Он хороший инженер. Это хорошая
новость. Этот кофе очень вкусный. Я доктор. Я хороший доктор. Утром
она работает, вечером учится. Ты учишь итальянский язык? Она всегда
веселая. Я пою хорошо. Он танцует плохо. Она живет на улице
Соборной. Он переходит улицу. Вы врач? – нет, я не врач, я студент. Где
ты находишься? – на улице Гарибальди. Это трудно/легко. Какая эта
пицца? – Эта пицца вкусная. Какой этот парень? Это молодой парень. Я
не работаю утром. Ты постоянно работаешь! Ясно?

Это бедный мужчина. Я танцую хорошо, и он тоже. Также мы останемся

в Милане. У этой девушки есть дом в Риме. Где мы перейдем улицу?
Эта квартира – современная. Что это? Это кофе. Куда идет синьора
Франческа? – на улицу Гарибальди. Мы учимся вместе. Итальянский –
красивый язык. Она всегда нехорошая. Дебора - итальянская девушка.
Томазо – это итальянский парень. Италия – очень красивая. Я люблю
Италию. У Анны есть квартира в Риме? Идем вместе домой? Я живу на
улице Соборной.

Поезд приезжает утром. Это очень легкий вопрос. Мы едем вместе в

Рим? Ясно? Мы перейдем улицу здесь? У него есть один вопрос. Он
работает постоянно. Нелегко учить итальянский. Это легко! Это не
сложно! Где находится улица Гарибальди? Это старый мужчина. Это
старый друг (знаю его давно). У него есть новая квартира. Эта квартира
большая и современная. Он добрый доктор.

Эта бедная женщина (не имеет денег). Ты замечательный! Марио –

молодец! Куда мы поедем? Куда он идет? Какая эта девушка? – она
молодая и высокая. Какой этот мужчина? – он злой (плохой) и старый.
Ты взрослый и я тоже. Я не молодой и она тоже. Что есть у Марты?
10