ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Введение ………………………………………………………………………… стр.3

2. Основная часть: а)Почему русский? …………………………………………. стр.6

б)Почему английский?.............................................................стр.10
3. Заключение ……………………………………………………………………… .стр.14

4. Библиография ……………………………………………………………………..стр.15

Рецензия……………………………………………………………………………стр.16

1
 ВВЕДЕНИЕ
Всем нам знакомо высказывание: «На французском языке можно говорить о любви,
на немецком – о делах, на итальянском — о страсти, на английском о бизнесе, а на
русском языке – о чем угодно». Скорее всего, я немного неточно привела это
высказывание, но суть понятна. Каждый язык обладает своей спецификой – это мы знаем
с детства, но вот насколько язык может изменить ваше мировоззрение – это представляет
не каждый. Дело в том, что в каждом языке отражается вся история народа, говорящего на
нем.
В структуре языка заложен тот способ мышления, который свойственен данному
народу. Изучая другой язык, мы погружаемся в другой мир и обретаем возможность
воспринимать этот мир с другой точки зрения. Это не происходит сразу, но по мере
совершенствования навыков и знаний иностранного языка, мы начинаем «обретать
восприятие» окружающего мира. Представьте себе, всю жизнь вы слушали аудиозаписи в
режиме «моно», и вот вдруг вам приносят аудиосистему со стереозвуком. Разницу вы
заметите сразу. Зачем нам другая картина мира? Мы можем взять самое лучшее, что есть в
другой культуре и обогатить этим свою культуру. Нашему народу, с моей точки зрения,
присуща некоторая инфантильность, навязчивая зависимость от сильных мира сего. У
всех это проявляется в разной степени, возможно, вы обрели полную независимость и
самостоятельность, я рада, если это так. Структура английского языка подразумевает
несколько большую собранность мыслей. Больший акцент уделяется личности, чего
только стоит местоимение «Я» (“I”) , пишущееся в любом месте предложения с большой
буквы. Чем чаще мы используем другой язык в общении, тем сильнее мы привыкаем к
другому образу формирования мыслей. На самом деле, наш успех в изучении
иностранного языка в большей степени зависит от того, насколько легко мы можем
усвоить способ оформления мысли в этом языке.
Я думаю, в наше время очень важно знать иностранные языки. Некоторые люди учат
языки, потому что они им нужны для работы, другим- для путешествий за границу, и для
третьих- это просто хобби. Люди хотят знать языки, писать друзьям по переписке или
общаться с людьми с разных стран, встречать больше новых людей и завести друзей. К
тому же, они хотят читать книги известных писателей в оригинале, читать газеты и
журналы. Это помогает им узнавать больше о разных событиях, жизни людей, обычаях и
традициях.
Изучение иностранных языков расширяет наш кругозор, люди становятся более
образованными. На мой взгляд, языки особенно важны для тех, кто работает в разных
сферах науки и технологии, политики. Иностранный язык помогает узнать родной язык
лучше. Люди, которые знают много языков - полиглоты. Мы знаем некоторые имена
полиглотов: немецкий профессор Шлимман, известный писатель Шекспир, философ
Сократ и много других.
Мне нравится одна пословица Йогана Гете: "Тот, кто не знает иностранных языков,
не знает ничего про свой родной язык". Я разговариваю на русском, английском, немного

2
на французском. И я очень горжусь этим, потому что языки - это моя вторая жизнь.
Также, я бы хотела выучить немецкий и итальянский.
Лично я думаю, что знать иностранные языки сегодня - это абсолютно необходимо
для каждого образованного человека, для каждого хорошего специалиста. Поэтому я
считаю, что необходимо учить иностранные языки и открывать с ними много интересных
вещей в нашей жизни! Сейчас большинство людей останавливают свой выбор на
изучении английского и русского языков, потому что они знают что, они найдут им
применение в своей жизни.
Когда я думаю о Лондоне, то сразу же представляю знаменитую
достопримечательность Англии - башню Биг-Бен. Не многие знают, что - это самый
большой колокол в Вестминстерском дворце. Только позднее название было перенесено
на всю башню с часами. Колокол Биг-Бен самый тяжелый. Его вес более 13 тонн. Свое
имя он получил в честь Бенджамина Холла, который руководил отливкой. По другой
версии Биг-Бен назвали в честь популярного боксера Бенджамина Каунта.
Во время пожара 1834 года Вестминстерский дворец сгорел почти полностью,
поэтому датой постройки современной башни Биг-Бен считают 1858 год. Она возведена в
неоготическом стиле и имеет высоту примерно равную 16 этажам (96,3 метра). В башне
отсутствуют лифты или подъемники, поэтому она закрыта для массового посещения.
Иногда из этого правила делают исключения, и тогда посетители преодолевают 334
ступеньки, чтобы подняться наверх. В настоящее время башня Биг-Бен дает крен из-за
постройки станций лондонского метро.
Часы на башне Биг-Бен до настоящего времени считаются самыми большими часами
с боем в мире. Их вес - 4 тонны. Часовой механизм является эталоном надежности. В
нижней части каждого циферблата часов расположена надпись "Боже, храни нашу
королеву Викторию", что тоже абсолютно в английском духе.

3
 Московский Кремль — самая крупная сохранившаяся и действующая крепость в
Европе. Юрий Долгорукий рассматривал Москву как форпост суздальского княжества, а
потому сразу озаботился строительством здесь крепости. Кремлем это укрепление стало
называться только в 1331г.: сначала это был просто Город (все, что лежало вокруг него,
считалось посадами); а со строительством Китай-города крепость была переименован в
Старый город. Со строительством Белого города Старый город, наконец, назвали
Кремлем, что значило «крепость в центре города». Современный вид Кремля сложился в
1485-1495 году по инициативе Ивана III. Первая Тайницкая башня в Кремле была
построена в 1485 году Антоном Фрязиным. Здесь же были обеспечены тайные проходы к
реке и колодец, обеспечивающий защитников крепости водой. В 1487 году юго-
восточный угол заняла Беклемишевская круглая башня. Чуть позже были построены и все
остальные башни Кремля. 
Народом почитались главные ворота Фроловской башни. Позже она была
переименована в Спасскую из-за помещенных здесь икон Спаса Смоленского и Спаса
Нерукотворного. Согласно документам главные часы государства в этой башне появились
еще в 1491 году.Часы нашего времени были установлены в 1852 году братьями Бутеноп . 

В 1935 году на вершины Спасской, Никольской, Боровицкой и Троицкой башен

устанавливаются звезды из нержавеющей стали, облицованной красной позолоченной
медью. В центре звезд находится 2-метровая эмблема серпа и молота, украшенная
драгоценными камнями. В 1937 году принимается решение об установке рубиновых звезд.
Московский кремль является символом Российской Федерации, почитается всем ее
населением и привлекает иностранных туристов, желающих окунуться в историю нашей
великой страны. 

4
 Почему русский?
Ру́сский язы́к  — один из восточнославянских языков, национальный язык русского
народа. Является одним из наиболее распространённых языков мира — шестым среди
всех языков мира по общей численности говорящих и восьмым по численности
владеющих им как родным. Русский является также самым распространённым славянским
языком и самым распространённым языком в Европе — географически и по числу
носителей языка как родного.
Русский язык — государственный язык Российской Федерации, один из двух
государственных языков Белоруссии, один из языков Казахстана, Киргизии и некоторых
других стран, основной язык международного общения в Центральной Евразии,
в Восточной Европе, в странах бывшего Советского Союза, один из шести рабочих
языков ООН,ЮНЕСКО и других международных организаций. Число владеющих
русским языком в России составляет 137,5 млн. человек (2010), всего в мире на русском
говорят около 260 млн. человек (2014).
Для современного национального русского языка характерно существование в
нескольких формах. Наиболее значимой формой является литературный язык. Меньшее
значение имеют территориальные и социальные диалекты, а также просторечие. Для
любых групп носителей русского языка сложности во взаимопонимании отсутствуют,
поскольку все формы языка характеризуются достаточно близкими
системами фонетики и грамматики, а также объединяются общим основным словарным
фондом. Литературный русский язык сформировался на основе среднерусских
говоров Москвы и её окрестностей. В нём выделяются две разновидности,  письменная 
и разговорная.
Нормы русского литературного языка вырабатываются в XVII—XVIII веках.
Стабилизация норм, совершенствование стилистических средств, пополнение словарного
фонда находят своё отражениев творчестве  Д. И. Фонвизина, 
Г. Р. Державина, Н. М. Карамзина, И. А. Крылова.
Наибольший отклик в русском обществе получил синтез русских разговорных,
иностранных и церковнославянских элементов, характерный для литературных
произведений А. С. Пушкина.
Именно в этой форме русский язык в целом сохраняется до настоящего времени.
Нормы русского языка пушкинской эпохи совершенствовались в дальнейшем в
творчестве писателей XIX — начала XX века — М. Ю. Лермонтова,  Н. В. Гоголя, 
И. С. Тургенева,Ф. М. Достоевского, М. Е. Салтыкова Щедрина,  Л. Н. Толстого, 
А. П. Чехова,  М.Горького,  И. А. Бунина и других.
Также на углубление и совершенствование норм русского литературного языка с
середины XIX века большое влияние оказал язык русской науки и публицистики.

5
 М. В. Ломоносов
Ломоносов в 1743 написал «Краткое руководство к риторике» на русском языке.
Основной труд Ломоносова по риторике — «Риторика» 1748 года, которая стала, по сути,
первой в России хрестоматией мировой литературы, включавшей также лучшие
произведения отечественной словесности. Пособия Ломоносова были первыми
общедоступными руководствами по красноречию. В «Риторике» выделены три
традиционных раздела: об изобретении, украшении, расположении. В своём труде он
выделяет собственно риторику — учение о красноречии вообще; ораторию —
наставление к сочинению речей в прозе; поэзию — наставление к сочинению поэтических
произведений. Первая попытка Ломоносова создать учебник риторики — событие
большого исторического значения. На основе «Риторики» впоследствии были написаны
учебники по русскому красноречию.
«Российская грамматика» Ломоносова — нормативное описание русского языка, в
которой излагается учение о частях речи. Орфоэпические рекомендации «Российской
грамматики» опираются на специфику «московского наречия»: «Московское наречие не
только для важности столичного города, но и для своей отменной красоты прочим
справедливо предпочитается». Ломоносов ввёл понятие художественно-выразительных
приёмов.
Разработал стилистическую систему русского языка эпохи классицизма — теорию
трёх штилей (книга «Рассуждение о пользе книг церковных в российском языке»).
М. В. Ломоносов осуществил совместно с В. К. Тредиаковским силлабо-тоническую
реформу («Письмо о правилах российского стихотворства»), причём именно опыты
Ломоносова были восприняты поэтами в качестве образцовых. Создал по немецкому
образцу классический русский четырёхстопный ямб, первоначально «тяжёлый»
полноударный (оды Иоанну Антоновичу, «Вечернее размышление»), затем облегчённый
пропусками ударений. 

6
 А. С. Пушкин
Александр Сергеевич Пушкин имеет репутацию великого или величайшего русского
поэта, в частности, так его именует Энциклопедия «Кругосвет», «Русский
биографический словарь» и «Литературная энциклопедия». В филологии Пушкин
рассматривается как создатель современного русского литературного языка. Ещё при
жизни поэта стали именовать гением, в том числе печатным. Со второй половины 1820-
х годов он стал считаться «первым русским поэтом» (не только среди современников, но и
русских поэтов всех времён), а вокруг его личности среди читателей сложился настоящий
культ. Его поэма «Руслан и Людмила» была итогом школы у лучших русских поэтов, а
«южная поэма» Пушкина «Кавказский пленник» (1822) поставила его во главе всей
современной русской литературы, принесла заслуженную славу первого поэта, неизменно
ему сопутствующую до конца 1820-х гг. Позже выходит другая «южная поэма»
«Бахчисарайский фонтан» (1824).
6-го июня – В день рождения Пушкина, отмечается день русского языка, который
отмечается не только в России, но и в других странах мира. Русский язык в мире – это
база, которая дает возможность построения основы для развития культуры, плодотворного
сотрудничества, дружеских отношений между народами. В последнее время в зарубежных
странах увеличилось и число людей, изучающих русский язык, и решений, принятых в
защиту русского языка.
Ещё в конце 80-х годов XX века на русском языке говорили около 350 миллионов
человек. Но после распада Советского Союза эта цифра стала стремительно сокращаться –
к 2000 году это число уменьшилось почти на 50 миллионов человек! Но сейчас мы
наблюдаем процесс возвращения к русскому языку, к нему обращаются в школах,
университетах и на рабочих местах не только ближнего, но и дальнего зарубежья.
Спад интереса к русскому языку, наблюдавшийся в постсоветский кризис, преодолен.
С активным развитием бизнеса, созданием международных корпораций и компаний,
сотрудничеством стран СНГ между собой и с Россией, увеличением числа туристов, как
выезжающих из России, так и тех, кто приезжает в неё. Количество людей, использующих
русский язык в коммуникации, увеличивается. Также этому способствует наличие в
7
странах мира больших русских диаспор. Например, количество постоянно проживающих
в республике Азербайджан граждан России оценивается примерно в 13 тысяч человек, в
Болгарии – 12 тысяч.
В 2008 году в двенадцати странах СНГ был проведен опрос, по результатам которого
коммуникация на русском языке была признана возможной для большинства населения
новых независимых государств. При этом есть страны с высоким уровнем владения
русским языком – Беларусь (77%), Украина (65%) и Казахстан (63%), то есть примерно
две трети людей в этих странах свободно им владеют, также в странах, таких как
Киргизия, Латвия, Молдова, Эстония около четверти жителей пользуются русским как
языком общения.
Согласно статистике, после расширения ЕС в 2004 году русский язык делит с
испанским четвертое место по числу желающих изучать его в качестве иностранного. Но
следует отметить, что интерес к русскому языку за рубежом существует не только у тех,
кто уже изучает его или им владеет, но также и у тех, кто не знает языка, но хочет знать о
событиях, происходящих в России. Этому активно помогают российские издания,
которые печатают новости не только на русском языке, но и на языке стран-партнеров,
сотрудничают с известнейшими зарубежными федеральными средствами массовой
информации. При этом они демонстрируют огромную активность, увеличивая объем
тиража и открывая новые филиалы на территории всего мира («Российская газета» или
газета «Ведомости», которая издаётся ИД Sanoma Independent Media совместно с
английской Financial Times и американской The Wall Street Journal).

Почему английский?
8
 Те, кто думает, что английский язык никогда ему не пригодится, очень ошибаются.
Приведем доказательства того, что “инглиш” играет одну из важных ролей в нашей
жизни, и знание его только поможет человеку.
Знание английского языка может значительно улучшить вашу жизнь. Представьте:
зная его, вы сможете получить доступ к интересной информации, говорить и
переписываться с интересными людьми из различных уголков мира, получать лучшую
работу, удивлять всех своей образованностью.
Сегодня средства массовой информации, такие как интернет, телевидение и пресса,
дают неограниченный доступ к информации и получению новых знаний. 80 % этой
информации опубликовано именно на английском языке. Конечно, можно быть
образованным и начитанным, зная лишь свой родной язык. Другое дело, если необходимо
найти материал в какой-то специфической области, где разработки ведутся только
зарубежными исследователями. Язык англичан, в этом плане, является ключиком к миру
науки. 95 % статей в Science Citation Index написаны на английском языке. Также можно
читать оригиналы произведений Шекспира и других известных писателей, смотреть
международные телевизионные сети, такие как International и NBC.
В наше время английский можно назвать языком общения. Около полутора
миллиарда людей говорят на английском, ещё столько же изучают его. 75 % писем и
открыток в мире люди отправляют именно на английском. Почти все международные
конференции и соревнования проводятся на английском языке. К примеру, Олимпийские
игры или “Мисс мира”. Дипломаты и политики из разных стран используют английский
язык для общения друг с другом. Этот язык является основным в таких организациях, как
Организация Объединенных Наций, НАТО и Европейская ассоциация свободной
торговли.
Если вы знаете английский, перед вами открываются новые возможности в
общении. Вы сможете контактировать с людьми со всего мира. Общаться в
дискуссионных группах, переписываться по электронной почте или skype. Также вам
будет легче совершать путешествия, ведь на английском говорят более чем в 100 странах.
Вы всегда сможете попросить о помощи и никогда не потеряетесь. Кто знает, может
когда-нибудь, знание языка спасёт вашу жизнь! Люди во всем мире изучают английский
язык. Знание иностранного языка помогает получить престижное образование в ведущих
университетах мира, успешно продвигаться по карьерной лестнице, находить новых
друзей и легко общаться в путешествиях. У Англии есть не только прекрасный язык, но и
своя интересная история. Например, Оксфорд – один из самых малых городов Англии, но
при этом мечта любого подростка.

9
 Английский - это язык значительного количества жителей нескольких
стран (официальный язык Великобритании), большей части жителей США  (официальный
язык тридцати одного штата), один из двух официальных языков Ирландии (наряду
с ирландским),  Канады (наряду с французским) и Мальты (вместе с мальтийским),
официальный язык  Австралии, Новой Зеландии (наряду с маори и жестовым).
Используется в качестве официального в некоторых государствах Азии (Индия, 
Пакистан и других) и Африки (в основном это бывшие колонии, входящие в Содружество
наций. Когда говорят, что английский язык — язык смешанный, то это не в равной мере
относится к его грамматике и словарю. В грамматической структуре английского языка
очень трудно отделить элементы, которыми он обязан влиянию норманно-французского
диалекта, от элементов, которыми он обязан своему собственному развитию. Что касается
словаря, кроме указанных уже словарных заимствований, следует указать на
поток латинских, итальянских, испанских,  нидерландских, арабских и других слов,
хлынувших в английскую речь в эпоху Возрождения, эпоху цветущего торгового
капитала. К этим иноязычным словам надо прибавить известное число слов туземных
языков, вошедших в английский язык в связи с расширением колониальной мощи
английского капитала: джунгли (jungle) изсанскрита, каноэ (canoe) из языка индейцев,
табу (taboo) из  полинезийских языков и др. Английский язык обладает громадным
лексическим богатством: полный словарь Уэбстера насчитывает около 425 000 слов.
Это лексическое богатство по своей этимологии распределяется примерно следующим
образом: слов германского происхождения — 30 %, слов латинско-французского
происхождения  — 55 %, слов древнегреческого, итальянского, испанского,
португальского, голландского, немецкого и т. п. происхождения — 15 %. Иначе обстоит
дело, если от слов, заключающихся в словаре, обратиться к словарю живому.

10
Относительно устного словаря можно строить только предположения, для словаря же
речи письменной такая работа в отношении некоторых писателей уже проведена.

Период последующего развития английского языка, к которому принадлежит и

состояние языка современной Англии, начинается в конце XV века. С развитием
книгопечатания и массовым распространением книг происходит закрепление
нормативного книжного языка, фонетика и разговорный язык продолжают изменяться,
постепенно отдаляясь от словарных норм. Важным этапом развития английского языка
стало образование в британских колониях диаспоральных диалектов.
Число носителей (родной) — около 335 млн. (2003 год), третий в мире
после китайского и испанского, говорящих (включая второй язык) — около 1 млрд.
человек (2007).
В итоге, после всех долгих рассуждений я вывела пять главных причин, почему
нужно изучать английский язык:
1.Культура. Мне необходимо вдохновляющее влияние театра Шекспира, кино,
лондонских мюзиклов, пьес Бернарда Шоу, новелл Джойса, и даже американских
кинотриллеров - "ибо не хлебом единым жив человек". Знание языков развивает и
обогащает личность, позволяя, с изучением нового языка, как бы обрести "вторую душу".
В памяти нескольких поколений сохраняются песни Beatles на английском языке,
оказавшие большое влияние на музыкальную культуру двадцатого века. В каждом доме
от Сантьяго до Бангкока, сегодня есть мультфильмы, обучающие компьютерные
программы или компьютерные игры с английским интерфейсом.

Уи́льям Шекспи́р английский поэт и драматург, зачастую считается величайшим

англоязычным писателем и одним из лучших драматургов мира. Часто именуется
национальным поэтом Англии. Сочинения Шекспира включают в себя 36 пьес, изданных
в 1623 году в Первом фолио, деление которых здесь на комедии, хроникии 
трагедии приведено в соответствии с этим изданием. В Первое фолио не вошли две
11
пьесы, Два знатных родича и Перикл, которые сейчас считаются частью канона, и учёные
согласны, что Шекспир внёс в их написание большой вклад. Поэмы Шекспира в Первом
фолио не издавались. В конце XIX века Эдуард Доуден классифицировал 4 из поздних
пьес Шекспира как романтические, и, хотя большинство исследователей называет
их трагикомедиями, этот вариант широко используется. Эти пьесы, а также связанная с
ними«Два знатных родича», отмечены знаком (*). В 1896 году Фредерик Боас ввёл
термин «проблемные пьесы», описывая им пьесы Шекспира, которые сложно
классифицировать по жанровому признаку: «Всё хорошо, что хорошо кончается», «Мера
за меру»,«Троил и Крессида» и «Гамлет». Этот термин много обсуждался и иногда
использовался по отношению к другим пьесам, используется и в наше время,
хотя «Гамлет» часто причисляется к просто трагедиям
2.Экономика. В любой области нашей деятельности - промышленности,
коммерции, дипломатии и культуре, международном туризме, науке и компьютерных
технологиях, Интернете и электронной почте - знание английского требуется ежедневно в
каждой рабочей ситуации. Знание английского языка необходимо для эффективного
обучения, последующей работы и улучшения качества нашей жизни.
3. Бизнес. В современном мире в значительной степени бизнес контролируется
наднациональными консорциумами с многочисленными дочерними компаниями в
различных странах мира. Условием приёма персонала на работу является
способность свободно говорить по-английски. В двадцать первом веке просто
невозможно преуспеть, не зная английского языка, являющегося сегодня средством
международного общения. На английском говорят сотрудники Интерпола,
авиадиспетчеры и участники спасательных работ в зонах стихийных бедствий, где
точность передачи информации имеет первостепенное значение.
4. Образование. Четыре пятых информации, содержащейся в банках данных
компьютеров всего мира, записано на английском языке. Почти все важные книги или
статьи появляются из печати или на английском языке или переводятся на английский.
5. Доступность. Трудно ли овладеть английским языком? Можно сказать, что очень
легко. Два важных фактора способствующих лёгкости изучения английского: во-первых,
повсюду в рекламе и по спутниковому телевидению мы видим и слышим новости и
рекламу на английском языке, а во-вторых, методы преподавания английского
языка иностранцам наиболее хорошо разработаны. Произношение, интонация и
грамматика не принесут нам непреодолимых трудностей.
Исходя из вышесказанного, я и решила изучать английский.

Заключение
12
 В настоящее время русский и английский языки занимают важные места в жизни
каждого человека, который их знает или только начал изучать. Каждый язык, который я
учу находится очень близко к моей душе. Чаше всего в нашей душе занимают место эти
два языка, самые могущественные, самые популярные в настоящий момент. Каждый из
них красив по-своему, русский – своей богатый историей и мелодичностью самого языка,
а английский –своим количеством слов, которым восхищаются и гордятся англичане.
Русский и английский народ чувствует гордость за свои языки, за их красоту и
популярность, за редкость и неповторимость. Они гордятся ими, потому что это их языки,
они знают их лучше всех, тогда когда другие люди, из других далёких стран прилагают
большие усилия для их изучения. Россия и Англия обладают своей уникальностью,
которую нельзя увидеть в других странах, и это в свою очередь привлекает людей. В
России, к примеру, Красная площадь, Петропавловская Крепость или Кремль. В Англии
“Биг Бен” или город Эдинбург. Все эти места повышают интерес к изучению языков. Я
очень рада, что неплохо знаю русский, и скоро буду владеть английским. Я надеюсь, что в
скором времени я смогу свободно разговаривать на обоих языках.

Библиография
13
1. “Prospects Upper-Intermediate Student’s book”
2. “Prospects Upper-Intermediate Workbook”
3. “Inside Out Intermediate Student’s book”
4. “Книга рекордов Гинесса”
5. “Достопримечательности Великобритании”

14