Вы находитесь на странице: 1из 72

Философия

Жармакина Ф.М.

$$$ 1
Исторические типы мировоззрения:
A) Мифология
B) Религия.
C) Мораль.
D) История.
E) Философия.
F) Наука.
G) Политика.
H) Право.
$$$ 2
Мифология это:
A) Систематизированная форма общественного сознания и духовно-
практический способ освоения мира архаическим обществом.
B) Кодекс этических норм.
C) Религия.
D) Метафизика.
E) Философия.
F) «Первый умственный словарь человечества».
G) Второй после религии исторический тип мировоззрения.
H) Легенды, предания древних людей о богах и героях, в которых они
объясняли происхождение мира и человека.

$$$ 3
Религия - это:
A) Форма регуляции социальных отношений в обществе.
B) Средство социальной защиты ( «опиум для народа»)
C) Средство подчинения людей в классовом обществе
D) Мировоззрение, основанное на вере в существование сверхъестественной
силы.
E) Языческий культ, основанный на вере в жизнь после смерти.
F) Первый умственный словарь человечества.
G) Второй после мифологии исторический тип мировоззрения.
H) Мировоззрение - в основе которого лежит вера в Бога как творца мира и
спасителя человечества

$$$ 4
Кому принадлежит утверждение: «Философия – дочь мифологии и родная
сестра религии»:
A) Сократ
B) Платон
C) Гегель
D) Маркс
E) Деррида

$$$ 5
Религию, миф и философию объединяет:
A) универсальный характер
B) рациональный, рефлексивный характер
C) постановка мировоззренческих вопросов
D философия существует для элиты, миф и религия - для народа.
E) доступность для обыденного сознания
F) являются историческими типами мироззрения
G) носят этический характер, формулируют свои концепции спасения
H)постановка проблемы человека, определяют смысл и назначение
человеческой жизни

$$$ 6
Этот тип мировоззрения характеризует: особый взгляд человека на мир,
возвышающий его над конечными житейскими ситуациями и
воспринимающий своё существование и историю в целом – в её ценностном
измерении:
A) философский
B) религиозный
C) морально-этический
D) мифологический
E) житейский

$$$ 7
Философское мировоззрение основано:
A) На знании.
B) На вере в сверхъестественные силы.
C) На рефлексии.
D) На очеловечивание природы.
E) На образно-эмоциональном восприятии действительности.
F) На доказательстве.
G) На фантастическом восприятии действительности.

$$$ 8
С чего, по Аристотелю, начинается подлинное философствование:
A) с откровения
B) с удивления
C) со страха
D) с научения
E) со спора

$$$ 9
Первые философские школы возникли в осевую эпоху одновременно в:
A) В США.
B) В Древней Индии.
C) В Древнем Риме.
D) В Древнем Египте.
E) В Киевской Руси.
F) В Древней Греции.
G) В Древнем Китае.
H) В Древнем Иране

$$$ 10
Функции философии:
A) Мировоззренческая.
B) Гносеологическая.
C) Методологическая
D) Научная.
E) Мистическая.
F) Прагматическая.
G) Идеологическая
H) Воспитательная

$$$ 11
Философия занимается:
A)установлением научных истин
B) поисками ответом на житейские вопросы
C) решением глобальных проблем современности
D) постижением сущности бытия
E) регулированием общественных отношений
F) разрешением противоречий между человеком и обществом
G)познанием сущности человеческого отношения к миру
H) определением места человека в мире

$$$ 12
К числу основных вопросов, которыми занимается философия, немецкий
мыслитель И. Кант относил:
A) Что я могу знать?
B) Что стоит за вещами?
C) На что я смею надеяться и что делать?
D) Быть или не быть?
E) Из чего все произошло?
F) Что такое человек?
G) Есть ли Бог?
H) В чем смысл человеческой жизни?
$$$ 13
Кому принадлежит определение: «Философия –это одновременно и
следствие и причина. Она есть следствие социальных обстоятельств,
политики и политических институтов; времени, к которому принадлежит.
Она есть причина убеждений, определяющих, в свою очередь, политику и
социально-политические институты последующих веков»:
A) И.Кант
B) Б.Рассел
C) К.Маркс
D) М.Элиаде
E) Автор книги «Космос и история»
F) Британский философ, нобелевский лауреат

$$$ 14
Кто называл философию «веселой наукой»?
A) Сократ
B) Аристотель
C) Шопенгауэр
D) Ницше
E) Лакан
$$$ 15
Кто назвал философию «бесполезной» наукой?
А) Диоген.
В) Пифагор.
С) Сократ.
D) Платон.
Е)Аристотель

$$$ 16
Слово «метафизика» первым использовал:
А) Аристотель.
В) Пифагор.
С) Сократ.
D) Платон.
Е) Ученик Аристотеля.
F) Андроник Родосский

$$$ 17
Философ, который ввел понятие «осевое время»:
A) К.Ясперс
B) М.Хайдеггер
C) Ф.Ницше
D) Ж.П.Сартр
E) М. Бубер
F) Немецкий философ, который также ввел в науку понятия «философской
веры», пограничной ситуации».
$$$ 18
Концепция «осевого времени» этого философа-экзистенциалиста означает:
A) Понимание истории как естественно-исторического процесса.
В) Объяснение истории на основе провиденциализма.
С) Трактовку исторического процесса на основе природно-биологических
феноменов.
D) Конкретно-историческую эпоху с VII по II века до н.э., когда возникли
философия, мировые религии, а благодаря им возникли понятия, которыми
мы мыслим до сих пор.
Е) Завершение первобытнообщинного строя и начало цивилизационной
истории человечества.

$$$ 19
Осевым народом, помимо древних греков, древних китайцев, древних
индийцев, древних евреев, этот философ считал древних…
A) египтян
B) шумеров
C) иранцев
D) вавилонян
E) хеттов

$$$ 20
Основной вопрос философии – это вопрос:
A) Об отношении мышления к бытию
B) О сущности морали.
C) О смысле жизни и смерти
D) Об основных законах мышления.
E) О сущности бытии.

$$$ 21
Философские направления, выделяемые при рассмотрении онтологической
стороны основного вопроса философии:
A) пантеизм
B)рационализм
C)материализм
D)агностицизм
E)идеализм
F)эмпиризм

$$$ 22
Философские направления, выделяемые при рассмотрении гносеологической
стороны основного вопроса философии:
A) объективный идеализм
B)эмпиризм
C)агностицизм
D)рационализм
E)скептицизм
F)субъективный идеализм

$$$ 23
Идеализм – это:
А) Мечтательное отношение к жизни.
В)Философское направление, согласно которому истинное бытие
принадлежит духовному началу.
С) Философское направление, согласно которому в качестве бытия выступает
материальный субстрат.
D) Общественные идеалы, духовные ценности.
Е) Привязанность к богатству, власти, материальным ценностям.
F) Философское учение, решающее основной вопрос философии в пользу
первичности духа, сознания, идей.

$$$ 24
В Индии в 8 веке до нашей эры вместо понятия философия применялось
понятие:
A) Авеста
B) Даршана
C) Упанишады
D)Ригдведа
E) Самадхи

$$$ 25
«Астика» – «Настика»- это два основных направления в философии:
A) Античности
B) Древнего Китая
C) Древней Индии
D) Средневековой европейской философии
E) Философии Нового времени

$$$ 26
Ортодоксальные философские школы, развивающие ведическое учение
(астика) - это:
A) Веданта, вайшешика
B) Буддизм, йога
C) Чарваки -локаятики
D) Ньяя, санхья
E) Джайнизм, буддизм
F) Легизм, моизм
G) Упанишады, араньяки
H) Миманса, йога

$$$ 27
«Настику» представляли эти древнеиндийские школы, не опирающиеся на
Веды и развивающие собственные философские идеи:
A) Веданта.
B) Буддизм.
C) Чарваки-локаятики.
D) Ньяя.
E) Джайнизм.
F) Вайшешика.
G) Санхья.
H) Миманса.

$$$ 28
Основные школы древнекитайской философии:
А) Легизм, моизм
В) Миманса, веданта.
С) Даосизм, школа имен
D) Джайнизм, локаятики.
Е) Йога, санхья
и ян. F) Конфуцианство, школа инь
G) Чань-буддизм.
H) Дзен-буддизм.

$$$ 29
Знаменитое «Проклятие Конфуция» - это:
A) Жить тебе в эпоху перемен!
B) Не делай другим того, чего не желаешь себе!
C) Добро должно быть с кулаками!
D) Если ударили по щеке, убей!
E) Если ударили по щеке, прокляни!

$$$ 30
Принцип недеяния в даосизме означает:
А) Абсолютную пассивность.
В) Соблюдение меры во всем.
С) Абсолютный покой.
D) Человек должен действовать по правилам.
Е) Невмешательство в естественный ход вещей и событий.

$$$ 31
В философии Древнего Китая отсутствует такой первоэлемент:
A) огонь
B) вода
C) воздух
D) металл
E) земля

$$$ 32
Первые философские школы Древней Греции называются:
А) Неоплатонизм.
В) Натурфилософские.
С) Классические
D) Досократические.
Е) Сократические
F)Перипатетики.

$$$ 33
Основные проблемы философских школ Древней Греции досократического
периода:
А) Проблема человека.
В) Поиск первоначала мира.
С) Проблема общества.
D) Развитие диалектики.
Е) Поиск порядка устройства мира (космэ).
F) Этические проблемы.
G) Проблема государства.
H) Объяснение сущности окружающего мира.

$$$ 34
Первоначалом всего сущего представители Милетской школы полагали:
А) Апейрон.
В) Металл.
С) Идеи.
D) Воду.
Е) Бога.
F) Землю.
G) Воздух.
H) Атом.

$$$ 35
Историческое значение деятельности Сократа:
А) Основал первую платную философскую школу.
В) Является создателем формальной логики.
С) Сформулировал метод мойевтики.
D) Обосновал учение о эйдосах.
Е) Является автором учения о материи и форме.
F) Открыл проблему человека в философии.
$$$ 36
Сократиками называли учеников легендарного Сократа.Какие из данных
школ являются сократическими:
А) Киники, киренаики
В) Милетская школа.
С) Элейская школа.
D) Софисты.
Е) Стоики.
F) Элидо-эретрийская школа
G) Эпикурейцы
H) Мегарская школа

$$$ 37
В философии Древней Греции отсутствует первоначало «архэ»:
A) огонь
B) вода
C) воздух
D) металл
E) земля

$$$ 38
Автор теории «идеального государства»:
A) Платон.
B) Эпикур.
C) Сенека.
D) Аристотель.
E) Декарт.
F) Родоначальник первой системы объективного идеализма
G) Основоположник школы кинизма
H) Основатель собственной школы «Академия

$$$ 39
Какая школа греческой философии проповедовала аскесис- предельное
ограничение своих потребностей, апайдеусия— отстранённость от культуры
и общества, автаркия- отказ от семьи и государства:
A) Сократическая школа.
B) Киренаики
C) Скептики.
D) Эпикурейцы.
E) Киники
F) Стоики.

$$$ 40
Этапы средневековой европейской философии:
A) Ранний, зрелый, поздний.
B) Классический.
C) Номинамизм.
D) Реализм.
E) Апологетика.
F) Патристика.
G) Схоластика.
H) Постклассический.

$$$ 41
Основные труды Августина Блаженного:
A) «Исповедь».
B) «О Троице».
C) «Proslogion».
D) «Сумма теологии».
E) «О граде Божием».
F) «Сумма против язычников».
G) «О божественных установлениях».
H) «О сущности и существовании».

$$$ 42
Какие споры разделили схоластику на враждующие направления:
A) Споры о природе универсалий.
B) Тринитарные споры.
C) Христологические споры.
D) Мариологические споры.
E) Полемика иконоборцев и иконопочитателей.
F) Решение философской проблемы соотношения общего и единичного.

$$$ 43
Что такое универсалии:
A) Общие суждения.
B) Общеутвердительные суждения.
C) Модальные суждения.
D) Единичные понятия.
E) Общие понятия.
F) Понятия, обозначающие класс (множество) предметов.

$$$ 44
По мнению Фомы Аквинского универсалии существуют:
A) В единичных вещах (in rebus) как их сущностная форма.
B) В форме идеальных идей (эйдосов).
C) Телеологическое доказательство.
D) В порожденных эйдосами вещах.
E) В именах собственных.
F) Они образуются в человеческом разуме при абстрагировании от
единичного (post res).
G) В виртуальном и реальном виде.
H) Существуют до вещей (ante res) - как идеальный предобраз единичных
предметов и явлений в божественном разуме.

$$$ 45
Крупный философ схоластики - Фома Аквинский известен тем, что:
А) Основал философскую школу неоплатонизма.
В) Сформулировал пять доказательств бытия Бога.
С) В своем учении опирался на философию Аристотеля.
D) Занимался защитой и оправданием христианства перед язычеством.
Е) Являлся из «отцов» католической церкви.
F) Был приемником платоновской философии.
G) Являлся основателем томизма.
H) Основал философскую школу перипатетизма

$$$ 46
Методологический принцип, сформированный Оккамом:
A) Принцип экономии мышления: если что-то можешь объяснить просто –
объясняй, не загромождай мысль несуществующими сущностями.
B) Принципиальная координация мысли.
C) Закон непротиворечия.
D) Закон достаточного основания.
E) То, что можно объяснить посредством меньшего, не нужно объяснять с
помощью большего.
F) « Не умножайте сущности без меры».
G) Рассуждай только о том, что знаешь наверняка.
H) В разуме не ничего того, чего не было бы раньше в чувствах.

$$$ 47
Различие между Возрождением и Реформацией:
A) Возрождение является общеевропейским явлением, реформацию можно
считать немецким феноменом.
B) Реформацию можно считать общеевропейским феноменом.
C) Возрождение охватывает верхние образованные слои общества и
выражают интересы зарождающегося третьего сословия.
D) Реформация направлена против католической церкви, а Возрождение
против всех религий.
E) Реформация затрагивает народные массы и выражает их интересы.
F) Реформация имеет антифеодальную, а Возрождение антиклерикальную
направленность.
G) Совпали во времени с эпохой первоначального накопления капитала.
H) Возрождение является чисто итальянским феноменом, и реформацию
можно считать немецким феноменом
$$$ 48
Друг Эразма Роттердамского, основоположник утопического социализма,
казненный по обвинению в государственной измене 6 июля 1535 года. Кто
это:
А) Т.Уайет.
В) Хольбейн.
C) Томас Мор.
D) Томазо Компанелла.
E) Оскальд Уальд.
F) Автор произведения «Утопия».
G) Автор произведения «Город Солнца»
H) Государственный деятель эпохи Генриха V111, выступавший против
реформации католической церкви Англии.

$$$ 49
Главные идеи, лежащие в основе теории идеальных государств Т. Мора и
Т. Кампанеллы:
А) Уважение к частной собственности.
В) Отказ от частной собственности.
С) Необходимость государства как социального арбитра.
D) Всеобщий труд и равномерное распределение произведенных продуктов.
Е) Антиэгалитаризм.
F) Социальная справедливость.
G)Людям свойственна низменная природа, поэтому государство –
необходимость для обуздания эгоистичной натуры человека.
H) Государство – машина насилия одного класса над другим.

$$$ 50
Итальянский философ Никколо Макиавелли известен тем, что:
А) Является основоположником политической философии.
В) Автор высказывания: «Человек человеку волк».
С) Разработал дедуктивный метод познания.
D) Сформулировал политическое кредо: «Цель оправдывает средства».
Е) Автор книги «Новая Атлантида».
F) Считал, что основа возникновения государства – общественный договор.
G) Считал, что государство отмирает после исчезновения классов
H) Свои идеи изложил в труде «Государь».

$$$ 51
Мудрый правитель, по мнению Макиавелли должен быть:
A) Аристократического происхождения
B) Близок народу
C) Мужественным как лев
D) Самостоятельно заниматься государственными делами
E) Хитрым как лиса
F) Мягким, отзывчивым
G) Жестким и принципиальным
H) Не поддаваться интригам,лести

$$$ 52
В своей философии Никколо Макиавелли так понимал проблему « судьбы»:
A) Признавал существование и влияние фортуны, но настаивал на активной
жизненной позиции человека.
B) Признавал существование фортуны и развивал теорию предопределения.
C) Отрицал существование фортуны и развивал холистические учение.
D) Отрицал и существование фортуны, и концепцию предопределения.
E) Считал, что фортуна благоволит молодым.
F) Считал, что существование человека полностью предрешено Богом, а
потому человек не может творить судьбу.
G) Не верил в божественное предопределение жизни человека, но верил в
само существование судьбы.
H) Считал, что и в «заброшенности» человек должен вершить свою судьбу.

$$$ 53
Ведущие представители арабской фалсафы:
A) Ибн Небироль, Ибн-Рушд.
B) Аль-Фараби, Аверройс, Ибн Бадж.
C) Саади,Низами, Ибн-Рушд
D) Ибн-Сина, аль-Газали
E) Аль-Бируни, Авиценна
F) Аль Кинди, Ибн Туфайль.
G) Фердоуси, Омар Хайям.
H) Аль Ашари, Аль Басра.

$$$ 54
Ученик Ибн Рушда, лидер латинских аверроистов:
A) Фома Аквинский.
B) Пьер Абеляр.
C) Гуго Сен-Викторский.
D) Сигер Брабантский.
E) Гильом из Шампо.
F) Французский философ, который за свои идеи был предал суду инквизиции
и во время следствия убит личным секретарем.

$$$ 55
Значение философских работ Аль-Фараби:
А) Развитие философских идей Платона.
В) Развивал идею об «эманации» (истечение божественной энергии).
С) Систематизировал и адаптировал философию Аристотеля.
D) Основоположник восточного перипатетизма.
Е) Разработал учение о «добродетельном городе».
F) Обосновал материалистический взгляд на мир.
G) Отрицал бессмертие души.
H) Обосновал теорию двойственной истины

$$$ 56
Смысл теории «двойственной истины», согласно Ибн-Рушду, заключается в:
А) Истина, достигнутая на чувственном уровне, самостоятельна от истины
рационального уровня.
В) Истины науки и философии никак не связаны между собой.
С) Одни истины для ученых, другие для простых людей.
D) Есть истины практические и есть истины теоретические.
Е) Истины религии и истины философии самостоятельны и не зависят друг
от друга.

$$$ 57
Учение какого арабского философа подверг критике Ф.Аквинский:
A) Ибн Рушд.
B) Ибн Сина.
C) Аль Газали.
D) Аль Фараби.
E) Автора учения о двойственной истине.
F) Автора учения о «добродетельном городе».
G) Автора идеи о совечности Бога и мира, смертности души
H) Мистик-теолог Аль Кинди.

$$$ 58
В чем состоит отличие средневековой арабской философии от
средневековой европейской философии:
A) Нерелигиозный характер.
B) Оригинальность философской проблематики.
C) Комментаторский характер (восточный перипатетизм)
D) Вольнодумство.
E) Рациональное обоснование исламского вероучения.
F) Связь с естествознанием.
G) Синтез католической и исламской теологий.
H) Синтез западной латинской и восточной арабской философий.

$$$ 59
В чем видел Б.Рассел, автор 3-томной «Истории западной философии»,
главную заслугу средневековой философии Арабского Востока:
A) В сохранении для Европы античного наследия.
B) В продолжении авраамической традиции.
C) В оригинальности философской проблематики.
D) Возвысила мусульманство и дала рациональное обоснование исламской
теологии.
E) Синтез западной латинской и восточной арабской философий.
F) В сохранении аппарата цивилизации: наука, книги, образование.

$$$ 60
Философы эпохи Просвещения:
А) И.Кант, Л. Фейербах.
В) Ж.Ж. Руссо, Д.Дидро
С) Ф.Ницше, А.Шопенгауэр
D) Гольбах, Ламетри.
Е) Вольтер, Гельвеций
F) Б. Спиноза, Д.Юм.
G) И. Кант, И.Фихте
H) Г.В.Ф.Гегель, Ф.Шеллинг

$$$ 61
Главные идеи Эпохи Просвещения:
А) Культ науки и прогресс человечества.
В) Наилучшая форма правления - демократия.
С) Лозунг «Образование в массы».
D) Необходимость сращенности государственной и религиозной власти.
Е) Выдвигали принцип равенства всех людей как требование здравого
смысла.
F) Образование должно быть доступно только правящим классам.
G) Изучение и распространение античных культуры, философии и языков.
H) Устранение церкви как посредника между человеком и богом,
упразднение монашества и целибата.

$$$ 62
В просветительской теории «естественного права» утверждается, что
существуют естественные права на:
A) на собственность
B) социальное обеспечение
C) гендерное равенство
D) жизнь
E) свободу
F) свободу вероисповедания
G) свободу деятельности
H) свободу митингов и собраний

$$$ 63
Философы Нового времени, предлагавшие свои варианты онтологического
доказательства бытия Бога:
A) Декарт
B) Сартр
C) Спиноза
D) Беркли
E) Лейбниц
F) Кант
G) Фейербах
H) Гольбах

$$$ 64
Философские труды И. Канта:
А) «Феноменология духа».
В) «Капитал».
С) «Критика чистого разума».
D) «Наукоучение».
Е) «Сущность христианства».
F) «Критика способности суждения».
G) «Философия природы».
H) «Критика практического разума».

$$$ 65
О философском направлении позитивизм известно, что:
A) Основатели позитивизма М. Вебер, Ф.Боас
B) Основатели позитивизма О. Конт, Г.Спенсер
C) Предмет позитивизма – язык науки.
D) Предмет позитивистской философии - наука как социальный институт.
E) Позитивные науки опираются на факты наблюдения и эксперимента.
F) Главная идея: «Положительное знание может быть достигнуто только на
основе естественных наук»
G) Главная идея: «Ничего не существует; но даже если нечто существует, то
оно непознаваемо; но даже если и познаваемо, то необъяснимо для другого».
H) Философия должна стать конкретной наукой по образцу математики

$$$ 66
Кого из философов 19 века относят к иррационалистам:
A) Вольтер, Дидро
B) Руссо, Беркли
C) Гольбах, Ламетри
D) В.Дильтей
E) Р.Декарт, Б.Спиноза
F) С.Кьеркегор
G) А.Шопенгауэр, Ф.Ницше
H) Л.Витгеншейн

$$$ 67
Центральным понятие философии Шопенгауэра, которое обозначает
абсолютное начало, корень всего сущего, идеальную силу, способную
определять все сущее и влиять на него:
A) Бог
B) Мировая воля
C) Воля к власти
D) Воля к культуре
E) Интенциональность

$$$ 68
Направления философии ХХ века:
A) Структурализм, Постструктурализм
B) Экзистенциализм, Феноменология.
С) Неокантианство, Неогегельянство
D) Натурфилософия, Футурология
E) Марксизм, Неофрейдизм
F) Томизм, Неотомизм
G) Философия жизни, Позитивизм
H) Постпозитивизм, Герменевтика

$$$ 69
Какой автор и какое философское направление разработали понятие «поток
сознания»:
A) Экзистенциализм
B) Философия жизни
C) Герменевтика
D) Постструктурализм
E) А.Бергсон
F) А. Камю

$$$ 70
Один из ключевых терминов феноменологии Э. Гуссерля
A) Инвариантность.
B) Инволюция.
C) Интериоризация.
D) Индетерминизм.
E) Интенциональность

$$$ 71
Представители постструктурализма:
A) Б. Рассел, Л.Витгенштейн
B) М. Хайдеггер, Ж.П.Сартр
C) Ж. Деррида, Ж.Делез
D) К. Поппер, Т.Кун
E) Ч. Пирс, У.Джеймс
F) Ж. Лиотар, Ж.Бодрийяр
G) Дж. Дьюи, Г.Гадамер
H) М. Фуко, Ю.Кристева

$$$ 72
Постмодернизм в 50-70 гг. ХХ века возник на основе синтеза достижений
этих философских направлений:
А) Постструктурализма.
В) Феноменологии.
С) Неомарксизма.
D) Прагматизма
Е) Экзистенциализма, философии жизни
F) Позитивизма, неопозитивизма
G) Структурализма
H) Фрейдизма, герменевтики

$$$ 73
Эти термины введены постмодернизмом как альтернатива
систематическому и иерархически упорядоченному принципу организации и
выражают принципиальную установку философии постмодернизма на
отрицание единого центра, направленности движения чего-либо:
A) Симулякр
B) Нарратив
C) Хюрбис
D) Номадическое мышление
E) Ризома
F)Эон

$$$ 74
Понятие «симулякра», означающее в постструктурализме «копию без
оригинала», на деле имеет истоки в:
A) Теории эйдосов Платона
B) Философии Ницше
C) Писателя-фантаста Р.Брэдбери
D) В философии Бодрийяра
E) В философии Аквината

$$$ 75
К основным философским концепциям получения знаний не относится:
A) Концепция припоминания (Платон).
B) Концепция эмпирического знания (Бэкон)
C) Концепция рационального знания (Декарт)
D) Концепция фаллибилизма (К.Поппер).
E) Концепция «tabula rasa» (Дж.Локк)
$$$ 76
Какие типы культур по способу передачи знаний выделяет Маргарет Мид?
A) Культура элиты, культура масс.
B) Предфигуративная.
C) Трансфигуративная.
D) Культура стыда.
E) Культура вины.
F) Кофигуративная.
G) Постфигуративная.
H) Эволюционная.

$$$ 77
Предфигуративная культура - это:
A) Культура, отличающаяся неопределенностью будущего развития
общества. Способы передачи знаний и навыков таковы, что дети могут
передавать их.
B) Культура, где не приветствуется явное выражение гнева, насилия;
кооперация и терпимость воспитываются с детства.
C) Культура, ориентированная на индивидуализм. Нередки проявления
открытых форм насилия, высок престиж тех, кто не останавливается перед
достижением целей .
D) Культура, где определяющую роль играет старшее поколение и дети
учатся у своих предшественников.
E) Культура, в которой моделью поведения для людей служит поведение их
современников. Идеалом для подражания становится уже не прошлое, а
настоящее.
F) Культура, где взрослые учатся у жизни, а также своих детей.

$$$ 78
Кофигуративная культура - это:
A) Культура, где дети учатся у своих предшественников. Определяющую
роль в таких культурах играло старшее поколение.
B) Культура, где не приветствуется явное выражение гнева, насилия;
кооперация и терпимость воспитываются с детства.
C) Культура, ориентированная на индивидуализм. Возможны проявления
открытых форм насилия, высок престиж тех, кто не останавливается перед
достижением целей
D) Культура, характеризующая конфликтами и подозрительностью. Удача,
успех одного означают неудачу другого; практикуется вредоносная магия.
E) Культура, в которой моделью поведения для людей служит поведение их
современников. Идеалом для подражания становится уже не прошлое, а
настоящее.
F) Культура, где взрослые и дети учатся у своих ровесников

$$$ 79
Автор первого в мировой философии систематического исследования
проблемы души писал, что «душа не может существовать без тела и не
является телом». Кто это?
A) Платон.
B) Аристотель.
C) Сократ.
D) Протагор.
E) Сенека.
F) Основатель собственной школы «Ликей»
G) Ученик Платона
H) Основоположник школы софистов

$$$ 80
Историческое значение деятельности Сократа:
А) Основал первую платную философскую школу.
В) Является создателем формальной логики.
С) Сформулировал метод мойевтики.
D) Обосновал учение о эйдосах.
Е) Является автором учения о материи и форме.
F) Открыл проблему человека в философии.

$$$ 81
«Душа» в метафизике Лейбница:
A)Неделимая субстанция
B) Сложная субстанция
C) Враждебная сущность
D) Наделена перцепциями
E) Наделена стремлением
F) Чуждая субстанция
G) Движущаяся субстанция
H) Делимая субстанция

$$$ 82
Философ Нового времени, который в своем произведении «Страсти души»
выделял 3 вида любви: привязанность, дружба и благоговение.
A)Аристотель
B) Кант
C) Фихте
D) Декарт
E) Автор труда «О душе»
F) Автор труда «Рассуждения о методе»

$$$ 83
Философские направления, в которых сознание интерпретируется как
свойство высокоорганизованной материи:
A) идеализм
B)материализм
C) сенсуализм
D) атеизм
E)теория диалектики
F) теория отражения

$$$ 84
Три стороны сознания:
A) предметное сознание
B) бессознательное
C) сверхсознание
D) самосознание
E) рассудок
F) душа
G) разум
H) сознание как поток непосредственных переживаний

$$$ 85
Авторы идеи одновременного формирования человека и общества, согласно
которой главным фактором антропосоциогенезиса является орудийно-
трудовая деятельность:
A) Леви-Стросс.
B) Б.Малиновский.
C) К.Марк,. Ф.Энгельс.
D) З.Фрейд, К.Юнг
E) Ч.Дарвин.
F)Автор труда «Происхождение семьи, частной собственности и
государства».
G)Немецкий мыслитель,представитель франкфуртстокй школы
H) Автор труда «Капитал».

$$$ 86
Социальные движущие силы антропосоциогенеза -это:
A) Труд.
B) Естественный отбор.
C) Членораздельная речь.
D) Наследственная изменчивость.
E) Борьба за существование.
F) Коллективный образ жизни.
G) Прямохождение
H) Нравственные императивы, запреты, табу

$$$ 87
Течение, которому свойственно сведение закономерностей развития
человеческого сознания к закономерностям биологической эволюции и
возвышение принципов естественного отбора, борьбы за существование и
выживания наиболее приспособленных в качестве определяющих факторов
общественной жизни:
A) марксизм
B) социал-дарвинизм
C) географический детерминизм
D) фрейдизм.
E) экзистенциализм

$$$ 88
Определение сознания, принадлежащее вульгарному материализму:
A) сознание – такой же материальный продукт деятельности мозга, как желчь
продукт печени, моча – продукт почек
B) сознание – дар Бога человеку
C) сознание является не физиологической функцией головного мозга, а
свойством человеческого общества
D)сознание есть субъективное отражение мира в мозгу человека
E) сознание свойство всех живых организмов

$$$ 89
Основные понятия теории З. Фрейда:
A) Сублимация.
B) Коллективное бессознательное.
C) Личное бессознательное
D) Я, ОНО, Сверх-Я.
E) Я и не-Я.
F) Либидо
G) Архетипы
H) Мортидо

$$$ 90
Два основных инстинкта по З. Фрейду - это:
A) Стремление к Эросу.
B) Я и ОНО.
C) Стремление к Танатосу.
D) ОНО и Сверх-Я.
E) Вытеснение и подавление.
E) Либидо и мортидо.

$$$ 91
Рассматривая психическую структуру человека, З. Фрейд показал, что
принципом удовольствия руководствуется:
A) «Оно»
B) «Я»
C) «Сверх-Я»
D) «Супер-эго»
E) Сознание
F)Бессознательное
$$$ 92
Рассматривая психическую структуру человека, З. Фрейд показал, что
принципом реальности руководствуется:
A) «Оно»
B) «Я»
C) «Сверх-Я»
D) «Супер-эго»
E) Сознание
F)Бессознательное
$$$ 93
Понятие психоаналитической теории З. Фрейда, означающее перевод
энергии сексусального инстинкта на цели социальной деятельности и
культурного творчества:
A) Сублимация.
B) Либидо
C) Мортидо.
D) Подавление.
E) Вытеснение.

$$$ 94
Триада в бессознательном:«Родитель-Взрослый-Ребенок» введена в научный
словарь:
A) К.Юнгом;
B) А.Адлером;
C) З.Фрейдом;
D) Г.Гельмгольцем.
E) Э.Бёрном.
F) Автором труда «Игры, в которые играют люди. Люди, которые играю в
игры»
G) Американский психиатр, основоположник трансакционной психологии
H) Основоположник символической теории культурогенеза

$$$ 95
Основные архетипы коллективного бессознательного по Карлу Юнгу:
A) «Анима-Анимус»
B) «Мировое яйцо».
C) «Самость», архетип Бога.
D) «Тень», «Персона»
E) Архетип женщины.
F) Родитель, Взрослый, Ребенок
G) Архетип мужчины
H) «Мировое древо», « Мировое яйцо».

$$$ 96
Архетипы по К.Юнгу:
A) априорные формы чувственности
B) априорные формы рассудка
C) врожденные структуры личности
D)общечеловеческие прообразы, праформы психической деятельности.
E) формы мышления, заложенные в филогенезе
F)формы коллективного бессознательного

$$$ 97
Что означает архетип «Самость»:
A) Неосознаваемое стремление человека быть «как все» и не выделяться из
среды.
B) Неосознаваемое стремление человека считать себя лучше, чем есть на
самом деле
C) Несознаваемое представление о существовании некой грозной и
могущественной силе, которая управляет миром и человеком.
D) Мужское и женское психическое начало в каждом человеке.
E) Бессознательное стремление человека контролировать свою психику,
сохранять ясность и цельность душевной жизни.

$$$ 98
Что означает архетип «Маска» :
A) Неосознаваемое стремление человека быть как все - не выделяться из
среды
B) Неосознаваемое стремление человека считать себя лучше, чем есть на
самом деле
C) Несознаваемое представление о существовании некой грозной и
могущественной силе, которая управляет миром и человеком.
D) Мужское и женское психическое начало в каждом человеке.
E) Бессознательное стремление человека контролировать свою психику,
сохранять ясность и цельность душевной жизни.

$$$ 99
Онтология – это:
А) Учение о познании.
В) Основная тема первых древнегреческих школ.
С) Учение о человеке.
D) Учение о бытии.
Е) Наука о нравственности.
F) Главная проблема философии ХХ века
$$$ 100
Бытие – это:
A) Философское понятие.
B) Обозначение природы.
C) Центральная категория онтологии.
D) Обозначение мира.
E) Обозначение сущего.
F) Принцип философии.
G) Все существующее в мире в реальном или идеальном плане
H) Отражение небытия.

$$$ 101
Основные формы бытия:
A) Материальное.
B)Идеальное.
C) Социальное.
D) Физическое.
E) Химическое.
F) Научное.
G) Мифологическое.
H) Религиозное.

$$$ 102
Возникновение онтологии связывают с:
A) Древнеиндийской философией.
B) Древнегреческой философией.
C) Римской философией.
D) Сократом.
E) Парменидом.
F) Платоном.

$$$ 103
Основные проблемы онтологии:
A) материя и ее атрибуты
B) познаваемость мира
C) развитие мира
D)субстанция и её модусы
E) сущность и явление
F) бытие и небытие
G) возможность и действительность
H) вечность и бесконечность

$$$ 104
Философский смысл категории «бытия»:
A) Бытие - объект, противостоящий субъекту.
B) Бытие - отражение деятельности духовной субстанции.
C) Бытие - способ выражения всеобщей связи понятий и суждений.
D) Бытие - единство предметно-вещественного мира.
E) Бытие - предельно общее понятие о существовании.

$$$ 105
Кто ввел в философию категорию небытия?
A) Парменид
B) Платон
C) Хайдеггер
D) Гуссерль
E) Сартр
F) Древнегреческий философ, представитель элейской школы

$$$ 106
Античные философы, представители атомистической трактовки бытия:
A) Эмпедокл
B) Демокрит
C) Гераклит
D) Левкипп
E) Анаксагор
F) Фалес
G) Эпикур
H) Протагор

$$$ 107
Планы бытия, выдвинутые Платоном
A)феноменальный, видимый
B) экзистенциальный, этический
C) социальный
D) субстанциональный
E) метафеноменальный, невидимый
F) каузальный

$$$ 108
Отношение идеи (эйдоса) и вещи у Платона:
А) Идея – общее понятие вещи.
В) Вещь – инобытие идеи, ее копия.
С) Идея и вещь противоположны.
D) Идея – первична, вещь вторична
Е) Вещь - первична, идея - вторична.
F) Идея тожественна вещи, она есть отражение вещи.

$$$ 109
Аристотель:
A) сформулировал законы диалектики
B) создал учение об идеях -«эйдосах»
C) создал учение о материи и форме
D)является основоположником формальной логики
E) является учителем Платона
F) является учителем Александра.Македонского
G)является представителем перипатетизма
H) считал, что вещи состоят из атомов

$$$ 110
Некоторые основные положения философии Аристотеля:
А) Первопричина всего сущего - число.
В) Существует бытие, оно едино и многообразно.
С) Обоснование и развитие диалектики
D) Критика платоновской теории эйдосов.
Е) Учение о «идеальном государстве»
F) Учение о Боге –перводвигателе, о 4-х причинах вещей.
G) Основоположник атомической теории
H) Основатель собственной школы «Академия

$$$ 111
Философы выдвинувшие тезис о тождестве бытия и мышления:
A) Платон
B)Аристотель
C)Парменид
D)Кант
E) Гегель
F)Шопенгауер
G) Ницше
H) Сартр

$$$ 112
По мнению Парменида:
A) Бытие это Бог.
B) Есть бытие и небытие. .
C) Бытие подвержено гибели.
D) У бытия есть прошлое и будущее
E) Бытие это только мысль.
F) Бытие никем и ничем не порождено.
G) Бытие есть, небытия нет.
H) Бытие едино и многообразно

$$$ 113
Вообще понятие «метафизика» можно использовать в двух значениях:
A) учение о сущем
B)учение об атомах
C)учение о природе
D)метод философии, противоположный диалектике
E) учение о развитии
F)синоним понятия «философия»

$$$ 114
К основным формам бытия можно отнести:
А) Вселенная
В) Бытие явлений и процессов природы.
С) История общества от варварства и до наших дней
D) Бытие сознания.
Е) История человеческой культуры
F) Искусство.
G) Бытие общества и человека.
H) Наука

$$$ 115
Кому принадлежит выражение «Человек – трещина бытия»?
A) Парменид
B) Ницше
C) Хайдеггер
D) Сартр
E) Представитель экзистенциализма
F) Представитель персонализма

$$$ 116
Русский философ ХХ века, развивавший учение о небытии:
A) Бердяев
B) Флоренский
C) Чернышевский
D) Чанышев
E) Ильенков

$$$ 117
Кто из философов ХХ века предложил заменить «Бытие» на категорию
«Наличие»?
A) Парменид
B) Платон
C) Хайдеггер
D) Деррида
E) Сартр
F) Французский философ, автор труда «О грамматологии», «Письмо и
различие», Эссе о даре
$$$ 118
Субстанция» - это:
A) то, из чего состоит предмет
B) вещественный мир
C) человеческая субъективность
D) Бог
E) то, что лежит в основании, является источником существования

$$$ 119
Укажите, кому принадлежит следующее определение: «Материя – это
абстрактная категория, отвлекающая от всех материальных тел их всеобщие
свойства и законы движения»:
A) Гольбах
B) Фейербах
C) Чернышевский
D) Маркс
E) Ленин
F) Представитель антропологического материализма

$$$ 120
Формы в которых существует материя:
A) движение
B)покой
C)элементарные частицы
D)время
E) отражение
F) гравитация
G) вещество
H)пространство

$$$ 121
Автор следующего определения: «Материя – это философская категория,
которая дана для обозначения объективной реальности, которая копируется,
фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя
независимо от них»:
A) Гольбах
B) Фейербах
C) Чернышевский
D) Маркс
E) Ленин
F) Автор трудов: «Материализм и эмпириокритицизм», «Философские
тетради».

$$$ 122
Атрибуты материи - это:
А) Движение.
В) Отражение.
С) Развитие.
D) Самоорганизация.
Е) Системность.
F) Пространство и время
G) Синергетика
H) Прогресс

$$$ 123
В положении: «Пространство и время существуют сами по себе, до и
независимо от движущихся в нем материальных тел» выражена концепция:
A) реляционная
B) субъективистская
C) метафизическая
D) субстанциальная
E) объективистская
F) ньютоновская

$$$ 124
В положении: «Пространство и время существуют в неразрывной связи
другом с другом и меняют свои свойства (время может замедляться,
пространство искривляться) в зависимости от массы тел и скорости их
движения» выражена концепция:
A) реляционная
B) субъективистская
C) метафизическая
D) субстанциальная
E) объективистская

$$$ 125
Значения диалектики:
A) Знание о знании.
B) Умение вести спор, беседу.
C) Учение, отрицающее всеобщность развития.
D) Учение о бытии.
E) Наука о всеобщих законах развития.
F) Учение о недостоверности познания.
G) Учение о познании.
H) Философский метод.

$$$ 126
Основные исторические формы диалектики:
A) Логическая.
B) Объективная.
C) Стихийная.
D) Древнекитайская.
E) Идеалистическая.
F) Материалистическая.
G) Чувственная.
H) Субъективная.

$$$ 127
Синергетика:
A) Учение о развитии.
B) Искусство спора.
C) Отрицание.
D) Учение о самоорганизации.
E) Научное прогнозирование.

$$$ 128
У истоков синергетики стоят:
A) А.Эйнштейн.
B) Л.Витгенштейн.
C) И.Пригожин.
D) С.Хоккинг.
E) Г.Хакен.
F) Э.Циолковский.

$$$ 129
Согласно синергетике в неравновесных системах действуют механизмы
развития, которые называются:
A) Акторами.
B) Аттракторами.
C) Бифуркациями.
D) Диссипативными.
E) Механизмами удвоения.
F) Флуктуациями

$$$ 130
Понятия: «актор», «аттрактор», «флуктуация», «бифуркации» являются
терминами этой концепции развития:
A) Стихийной диалектики древних греков
B) Гегелевской диалектики
C) Марксистской диалектики
D) Синергетики
E) Теории самоорганизации систем.
F) Негативной диалектики Франкфуртской школы

$$$ 131
Найдите правильное определение закона. «Закон» - это:
A) Отношения между внешними явлениями
B) Внутренняя, устойчивая и необходимая связь между явлениями
C) Временные, случайные отношения между явлениями
D) Умозрительная целесообразность
E) причинно-следственная связь

$$$ 132
Законы диалектики:
А) Закон единства и борьбы противоположностей.
В) Закон единства и необходимости.
С) Закон исключенного третьего.
D) Закон перехода количества в качество.
Е) Закон тождества
F) Закон достаточного основания.
G) Закон отрицание отрицания.
H) Закон единства и отрицания.

$$$ 133
На какой вопрос отвечает закон взаимного перехода количественных и
качественных изменений:
A) В каком направлении осуществляется развитие
B) В какой форме осуществляется развитие
C) Что является причиной развития
D) Что такое мышление
E) Механизм возникновения нового в развития

$$$ 134
Какой закон диалектики раскрывает источник саморазвития предметов:
А) Закон единства и борьбы противоположностей.
В) Закон единства и необходимости.
С) Закон исключенного третьего.
D) Закон перехода количества в качество.
Е) Закон отрицание отрицания.

$$$ 135
Закон диалектики, отражающий преемственность развития, связь старого с
новым:
А) Закон единства и борьбы противоположностей.
В) Закон единства и необходимости.
С) Закон исключенного третьего.
D) Закон перехода количества в качество.
Е) Закон отрицание отрицания.

$$$ 136
Не являются категориями диалектики:
А) Сущность - явление
В) Форма - содержание
С) Причина - следствие
D) Субъект - объект
Е) Бытие - небытие
F) Необходимость - случайность
G) Чувственное - рациональное.
H) Возможность - действительность.

$$$ 137
Необходимость - это
A) Тип внешней связи.
B) Закономерный тип связи.
C) Неустойчивая связь
D) Реализованная возможность.
E) То, что имеет причину в самом себе.
F) То, что осуществилось.
G)То, что неотделимо от существенного.
H) Степень реализации возможности.

$$$ 138
Случайность - это
A) Итог действия.
B) Закономерный тип связи.
C) Тип внешней связи.
D)Неустойчивая связь вещей.
E) То, что имеет причину в себе.
F) То, что уже осуществилось.

$$$ 139
Основные разделы философии, составляющие ядро философского знания:
A)онтология
B) космология
C) логика
D)диалектика
E) антропология
F)социальная философия
G)аксиология
H)гносеология

$$$ 140
Философские позиции, отражающие отношение к процессу познания:
A) Догматизм.
B) Идеализм.
C) Мистицизм.
D) Теория отражения.
E) Материализм.
F) Агностицизм.
G) Скептицизм.
H) Деизм.

$$$ 141
Эмпиризм:
A) Философское направление, признающее чувственное восприятие как
источник познания.
B) Философское направление, недооценивающее значение теоретических
обобщений.
C) Философское направление, отрицающее возможность достоверного
познания.
D) Философское направление, признающее только рациональное познание
главным в познание.
E) Единство чувственной и рациональной форм познания.

$$$ 142
Философы, которые относятся к рационализму:
А) Р. Декарт, Лейбниц
В) Платон, Аристотель
С) Н. Кузанский,Монтень
D)Б. Спиноза, Кант
Е) Д. Локк,Д.Юм
F) Ф. Бэкон,Фихте
G) Т. Гоббс,Шеллинг
H) Гегель, Маркс

$$$ 143
До приобретения опыта, по Д. Локку, сознание человека представляет собой:
A) «Склад» врожденных идей
B) «Пустую комнату».
C) «Чистый лист бумаги».
D) «Незаполненную дощечку».
E) «Собрание» иррациональных идей.
F) «Собрание» рациональных идей.
G) «Собрание» добродетелей
H) «Собрание» всех знаний

$$$ 144
Кому из философов Нового времени принадлежит сравнение ученого с
пчелой:
A) Лейбниц.
B) Локк.
C) Юм.
D) Декарт.
E) Бэкон

$$$ 145
Знание, предшествующее опыту и независимое от него называется:
A) диалектическим
B) априорным
C) апостериорным
D) антиномичным
E) софистическим

$$$ 146
«Идолы», мешающие человеческому познанию, по Ф. Бэкону:
А) Идолы семьи.
В) Идолы вида.
С) Идолы ущелья.
D) Идолы рода.
Е) Идолы театра и площади
F) Идолы пещеры
G) Идолы Сатаны
H) Идолы человечества

$$$ 147
Смысл учения об «идолах» Ф. Бэкона:
А) Система методов познания.
В) Единая материальная субстанция.
С) Разграничение разума и веры.
D) Преодоление ложных образов в сознании людей.
Е) Борьба за переустройство церкви.
F) Помочь человеку (человечеству) получить истинное знание.

$$$ 148
По Ф. Бэкону «идолы площади» означают заблуждения, вызванные:
A) неправильным употреблением понятий, терминов и слов.
B) различием опыта, знаний, умений людей.
C) некритическим усвоением чужих мнений
D) недостатками человеческой природы
E) недостатками отдельного человека

$$$ 149
Заблуждения, порожденные слепым доверием к авторитетам и
некритическим усвоением чужих мнений, Бэкон называет идолами:
A) семьи
B) театра
C) площади
D) рода
E) пещеры

$$$ 150
Кто из философов ХХ века определяет науку как сообщество, объединенное
общей парадигмой:
A) Э.Кассирер.
B) П.Фейерабенд.
C) О.Конт.
D) И.Лакатос.
E) Т.Кун.

$$$ 151
Наука это область человеческой деятельности, направленная на выработку и
систематизацию знаний об объективной действительности.
Непосредственными задачами научного познания являются:
A) формализация, моделирование
B) открытие и формулирование законов развития природных и социальных
объектов
C) описание, объяснение, прогнозирование
D) анализ и синтез фактов
E) преодоление ложных образов в сознании людей

$$$ 152
Этапы в развитии знания на уровне науки:
A) воображение, фантазия, интуиция;
B) понятие, суждение, умозаключение;
C) сравнение, анализ, синтез, абстрагирование, обобщение;
D) проблема, гипотеза, теория, научная революция;
E) вопрос, проблема, гипотеза, теория.

$$$ 153
Методы эмпирического уровня научного познания:
А) Аксиоматизация.
В) Абстрагирование.
С) Наблюдение, Сравнение
D) Измерение
Е) Структурно-функциональный метод
F) Эксперимент.
G) Анализ и синтез
H) Индукция, дедукция.

$$$ 154
Методы теоретического уровня научного познания:
А) Формализация, идеализация.
В) Абстрагирование и обобщение
С) Наблюдение и сравнение
D)Метод восхождения от абстрактного к конкретному
Е) Структурно-функциональный метод.
F) Эксперимент.
G) Анализ и синтез
H) Индукция и дедукция

$$$ 155
Классическое определение истины, данное Аристотелем:
А) Существование вещей и явлений самих по себе.
В) Знание, которое полезно.
С) Соответствие знаний реальности.
D) Результат соглашения ученых.
Е) Опытно подтвержденное знание.

$$$ 156
Название концепции истины, которую выразил Лейбниц: « Мы за истину
принимаем согласие наших знаний друг с другом»:
A) Корресподентская
B) Конвенциалистская
C) Когерентная
D) Прагматистская
E) Элиминационная

$$$ 157
Как называется марксистская концепция истины, в которой критерием
истины является практика?
A) Корресподентская
B) Конвенциалистская
C) Когерентная
D) Прагматистская
E) Элиминационная

$$$ 158
Прагматизм дает такое определение истине:
A) истина - это знание, ведущее к достижению цели
B) истина - это знание, с которым согласны все ученые
C) истина – это соответствие знания действительности, подтвержденное
практикой
D) истина - это соответствие знаний самой действительности
E) истина –это внутреннее свойство самих знаний: согласие знаний друг с
другом
F) истина – то, что приводит познание к успеху

$$$ 159
Представитель постпозитивизма К.Поппер дает такое определение истине:
A) истина - недостижимая цель познания
B) истина - это знание, с которым согласны все ученые
C) истина – это соответствие знания действительности, подтвержденное
практикой
D) истина - это знание, ведущее к достижению цели
E) истина –это внутреннее свойство самих знаний: согласие знаний друг с
другом

$$$ 160
В работе «Три истины» Ш.Кудайбердиев выделяет истины:
A) Любви .
B) Совести.
C) Рассудка.
D) Разума .
E) Интуиции.
F) Религии.
G) Науки.
H) Житейской мудрости

$$$ 161
Одним из основных условий успеха познания представитель
постпозитивизма П.Фейерабенд считает:
A) интенциональность
B) верификацию
C) методологический анархизм
D) деконструкцию
E) анализ «протокольных предложений»

$$$ 162
Кто из представителей постпозитивизма в ХХ веке предложил принцип
фальсифицируемости научных теорий:
A) Британский философ.
B) Л.Витгенштейн.
C) Р. Карнап.
D) К.Поппер.
E) И. Лакатос.
F) Немецкий философ.

$$$ 163
Т.Кун выделяет две фазы в развитии науки
A) застой в науке
B) нормальная наука
C) прогресс в науке
D) научная революция
E) сосуществование различных теорий
F) конкуренция различных теорий

$$$ 164
Впервые классификацию научного знания дал:
A) Аристотель
B) Платон
C) Бэкон
D) Аль-Фараби
E) Ибн-Рушд

$$$ 165
В произведении «Книга знаний» Ибн-Сина делит философские науки на
виды:
A) Практические науки
B) Позитивные науки
C) Теоретические науки
D) Критические науки
E) Эмпирические науки
F) Естественные науки

$$$ 166
Согласно философскому пониманию творчество является:
A) необходимым, существенным элементом человеческой деятельности
B) формой отражения мира
C) высшей формой активности и самостоятельной деятельности человека
D) синтезом чувственности и рассудка
E) сочетанием теории и практики
F) способностью к мистическим озарениям

$$$ 167
Как раскрывает проблему человека Ж.Ж.Руссо?
A) у человека есть два врожденных качества: первое – его неуничтожимое
стремление к самосохранению и лучшей жизни; второе – при страданиях и
смерти – испытывать природную жалость и сожаление
B) человека по своей природе добр, злым его делает общество.
C) человеческое сознание – явление, возникшее на путях эволюции природы .
D) познание, разум –посредник в стремлении человека приблизиться к Богу
E) у человека три идеи разума: идеи Души, Мира и Бога

$$$ 168
Видными представителями философской антропологии XX века являются:
A) Т.Адорно
B) М.Шелер
C) А. Камю
D) Н. Бердяев
E) А. Гелен
F) К.Поппер

$$$ 169
Человек, согласно Эмпедоклу - это:
А) Человек – существо разумное.
В) Человек есть мера всех вещей.
С) Человек – двуногое без перьев.
D) Человек – политическое животное.
Е) Человек – существо, выросшее в животном мире и покинувшее его.

$$$ 170
Сущность человека согласно Аристотелю:
А) Человек – существо разумное.
В) Человек есть мера всех вещей.
С) Человек – двуногое без перьев.
D) Человек – политическое животное.
Е) Человек – существо, выросшее в животном мире и покинувшее его.

$$$ 171
Концепции определения сущности человека в философских направлениях
ХХ века:
А) Человек - существо символическое.
В) Человек – двуногое без перьев, но с широкими ногтями.
С) Человек – смеющее существо
D) Человек – существо играющее.
Е) Сущность человека- совокупность общественных отношений
F) Сущность человека – это совокупность человеческих отношений, которые
он в состоянии выдержать.
G) Человек не сумма свойств, а тайна среди бела дня.
H) Человек – существо, стремящееся к оптимальному развитию.

$$$ 172
Сверхчеловек у Ф. Ницше:
A) формируется в лоне развития какой - то одной, но самой лучшей нации.
B)вообще не относиться к какой либо нации или конкретному человеку.
C) возникает в результате естественного отбора и является совершенным
биологическим существом.
D) возникает в результате сверхъестественного выбора Бога.
E) возникнет в будущем, когда технологии приведут к максимальному
расширению возможностей человека.
F) возникнет в будущем, когда человек возьмет ответственность над своей
судьбой и миром, в котором он живет.
G) как сильная личность, он свободен от морали
H) обладает признаком «компенсации»

$$$ 173
Ипостаси человека согласно философской позиции марксизма:
А) Атомарный индивид.
В) Верующий.
С) Индивидуальность.
D) Агностик.
Е) Личность.
F) Свободная индивидуальность
G) Выдающаяся личность
H)Индивид

$$$ 174
Кому из мыслителей принадлежит фраза «Если Бога нет, то всё дозволено»:
A) С.Кьеркегору
B) Ф.Ницше
C) М.Хайдеггеру
D) Ф.М.Достоевскому
E) Русский писатель
F) Датский философ

$$$ 175
Кому принадлежит определение «Абсурд – это разум, осознающий свои
пределы»:
A) Фома Аквинский
B) Мартин Бубер
C) Ж.П.Сартр
D) Г.Марсель
E) А. Камю
F)Французский экзистенциалист, автор труда «Миф о Сизифе. Эссе об
абсурде»

$$$ 176
Кто из представителей экзистенциализма под пограничной ситуацией
понимал: вину, страдание, любовь и смерть?
A) Н. Бердяев
B) К. Ясперс
C) Г. Марсель
D) Жан-Поль Сартр
E) М.Бубер
$$$ 177
Проблемы человеческого существования, рассматриваемые в
экзистенциализме, выражаются в таких понятиях:
A) Заброшенность, Забота, Абсурд.
B) Одиночество, Смерть, Отчаяние
C) Пограничная ситуация, Свобода, Ответственность
D) Проблема внутреннего выбора, смысла жизни, смерти, бессмертия.
E) Проблема верификации научных теорий.
F)Человек, Недочеловек, Сверхчеловек.
G) Сверх-Я, Я, Оно.
H) Тень, Персона, Самость, Анима-Анимус

$$$ 178
Символическая концепция человека разработана:
A) Эрнстом Кассирером
B) Жаком Дерридой
C) Автором работы «Опыты»
D) Мартином Хайдеггером, автором работы «Бытие и время»
E) Автором работы «История безумия в классическую эпоху»
F) Автором работы «Философия символических форм»

$$$ 179
Хейзинга И. в работе «Человек играющий» показал:
A) Игра – это нормы и правила общества
B) Игра присуща и человеку и животным
C) Культура возникает из игры
D) Миф – это фантастическое отображение действительности
E)Уникальность человека в том, что он умеет играть
F) Следование культу тормозит развитие общества
G) Человек играющий – манипулируемый
H) Игра – это свободная деятельность, спонтанное проявление творческих
сил

$$$ 180
По Шакариму, смысложизненными ориентирами для человека должны быть:
A) Честный труд
B) Проявление индивидуальности
C) Достижение поставленных целей
D) Честь и достоинство
E) Искреннее сердце
F) Совестливый разум
G) Уважение окружающих
H) Личный успех

$$$ 181
По Абаю, личность посредством труда и трудолюбия:
A) Материально обогащается
B) Развивает ум
C) Развивает свои способности
D) Приобретает новый социальный статус
E) Достигает власти над людьми
F) Достигает знания

$$$ 182
Идеи, характерные для философской антропологии М. Шелера:
A) В отличие от животного, человек открыт миру
B) Показать, как из структуры человеческого бытия вытекают все дела
человека
C) Философия, по существу предмета, это – аксиология
D) Человек знает, что ничего не знает
E) В отличие от животного, человек живет в закрытой социальной системе
F)Человек сегодня не знает, что он есть, но он знает, что он этого не знает
G) Человек не сумма свойств, а тайна среди бела дня
H) Человек- существо, стремящееся к оптимальному развитию.

$$$ 183
Первая классификация любви в греческой философии выделяла 4
разновидности любви:
A) филия, людус, мания, прагма
B) эрот, филия, сторге, людус
C) филия,эрос, агапэ, сторге
D) людус, филия, агапэ, мания
E) мания,прагма,филия,эрос

$$$ 184
Выберите философское определение любви:
A) Любовь – универсальна: человек всегда является объектом или субъектом
любви.
B) Любовь- средство от скуки.
C) Любовь – история в жизни женщины, эпизод в жизни мужчины.
D) Женщина знает смысл любви, а мужчина её цену.
E) О любви мечтают в юности и скорбят в старости.
F) Любовь – проявление человеческой свободы.
G) Любовь – это causa sui, поскольку не имеет внешних причин для своего
рождения
H) Любовь порождает любовь, любви не бывает много.

$$$ 185
В своей работе «Искусство любить Э. Фромм писал, что человек должен
пережить 6 видов любви. Структуру любви этот мыслитель представлял
состоящей из:
A) желания любить
B) уважения к личности другого
C) стремления обладать
D) стремления защитить
E) заботы и отзывчивости
F) познания
G) стремления удовлетворить базовый инстинкт

$$$ 186
Древнегреческий философ, который понятием «ethicos» обозначал
совокупность душевных качеств, к которым относил справедливость,
мужество, умеренность, кротость, щедрость, дружелюбие, любезность и
правдивость.
A) Аристотель.
B) Демокрит.
C) Сенека.
D) Гераклит.
E) Гомер.
F) Основоположник перипатетизма
G) Ученик Платона
H) Основоположник школы софистов

$$$ 187
Признавая человека в первую очередь нравственным существом,
древнегреческий мудрец Сократ сформулировал следующие принципы
этического рационализма
A) «бедность это святость»
B) «человек рожден для счастья»
C) «познай самого себя»
D) «никто не делает зла по своей воле»
E) «добродетель есть знание»
F) «человек есть мера всех вещей»
G) «не подличай без нужды»

$$$ 188
Совесть у Шакарима созвучна греческой каллогатии и означает:
A) Доброту.
B) Достоинство
C) Честь.
D) Благоразумие.
E) Умеренность.
F) Непритязательность
G) Справедливость
H) Духовность

$$$ 189
Знаменитое произведение Абая, в котором исследуются проблемы морали
в жизни казахского народа, имеет 3 названия:
A) Слова мудрости
B) Книга мудрости
C) Қара сөз
D) Слова от Абая
E) Слова от поэта
F) Слова Бога
G) Гаклии
H) Слова назидания

$$$ 190
Аксиология как учение о природе ценностей, их связи с социо-
культурными факторами и структурой личности, появилась в XIX веке в
лоне этих философских школ:
A) неокантианства
B) неопозитивизма
C) экзистенциализма
D) структурализма
E) герменевтики
F) феноменологии

$$$ 191
С точки зрения философии в ценности соединены 3 значения:
A) Характеристики внешних свойств явлений и предметов, выступающие как
объект ценностного отношения,
B) Психологические свойства человека как субъекта ценностного отношения.
C) Отношения между людьми, благодаря которому ценность обретает
общезначимость.
D) Первичные и вторичные качества вещей.
Е) Значимость тех или иных предметов природы для целей и задач трудовой
деятельности человека.
F) Социокультурные характеристики предметов и явлений окружающей
среды.
G) Утилитарные свойства и характеристики предметов и явлений природы.
H) Эстетические свойства и характеристики предметов и явлений природы

$$$ 192
Какие потребности А. Маслоу называл базальными потребностями:
A) потребность в материальном комфорте и богатстве.
B) потребность в уважении и признании.
C) потребность в самоактуализации.
D) физиологические потребности.
E) потребность в безопасности (материальная обеспеченность, стабильность)
F) потребность в свободе деятельности.
G) потребность в творчестве.
H) потребности в свободе совести и свободе вероисповедания.

$$$ 193
Какие потребности А.Маслоу называл потребностями роста:
A) потребность в любви и принадлежности
B) потребность в уважении и признании.
C) потребность в самоактуализации.
D) физиологические потребности (пища, сон, продолжение рода).
E)потребность в материальной обеспеченности, стабильности и
безопасности.

$$$ 194
М.Вебер,Т.Парсонс, считающие ценности высшими принципам, на основе
которых обеспечивается согласие в группе и в обществе, являются
представителями аксиологической концепции:
A) социологизма
B) культурно-истори ческого релятивизма
C) персоналистического онтологизма
D) натуралистического психологизма
E) трансцендентализма

$$$ 195
Виндельбанд, Г.Риккерт, считающие ценность формой трансцендентной
нормы, формирующейся в глубинах человеческого сознания, являются
представителями аксиологической концепции:
A) социологизма
B) культурно-исторического релятивизма
C) персоналистического онтологизма
D) натуралистического психологизма
E) трансцендентализма

$$$ 196
Представители аксиологической концепции, для которых характерна идея
ценности как социально значимой нормы, средства выявления социальных
связей и функционирования социальных институтов
A) А.Мейног, Дж. Дьюи .
B) Виндельбанд, Г.Риккерт.
C) М.Шелер, А. Гелен.
D) В. Дильтей, О.Шпенглер .
E) М.Вебер, Т.Парсонс
$$$ 197
Кому принадлежит типология ценностей, согласно которой ценностями
европейской цивилизации являются: ориентация на новизну, динамизм,
рационализм, культ частной собственности, идеалы свободы, равенства,
терпимости, уважение к человеческой личности:
A) Ф.Ницше
B) В.Виндельбанд
C) М.Вебер
D) Г.Риккерт
E) М.Шелер
F) Немецкий социолог, автор труда «Хозяйственная этика мировых религий»

$$$ 198
Кому принадлежит типология ценностей, основанная на выделении
ценностей-целей и ценностей-средств:
A) Ф.Ницше
B) Виндельбанд
C) М.Вебер
D) Г. Риккерт
E) М.Рокич
F) Американский психолог польского происхождения

$$$ 199
В самом общем виде ценности делятся по предмету на:
A) Материальные
B) Духовные.
C) Универсальные
D) Общечеловеческие.
E) Индивидуальные.
F) Групповые

$$$ 200
Ценности делятся по субъекту на:
A) Материальные
B) Духовные.
C) Универсальные
D) Этнические.
E) Индивидуальные.
F) Групповые
G) Терминальные
H) Инструментальные

$$$ 201
М.Рокич в своей типологии ценностей выделяет 2 вида ценностей:
A) Терминальные
B) Духовные.
C) Общечеловеческие
D) Инструментальные
E) Материальные
F) Групповые

$$$ 202
Такая ценность как «упорный труд» на основе известных типологий
ценностей определяется как ценность:
A) Терминальная
B) Духовная.
C) Универсальная
D) Общечеловеческая.
E) Индивидуальная.
F) Групповая (ценность американской нации)
G) Материальная
H) Инструментальная

$$$ 203
Такая ценность как «любовь» на основе известных типологий ценностей
определяется как ценность:
A) Терминальная
B) Духовная.
C) Универсальная
D) Этническая.
E) Индивидуальная.
F) Групповая
G) Материальная
H) Инструментальная

$$$ 204
Состояние растерянности сознания в изменяющихся условиях, когда
устоявшаяся система ценностей переосмысливается, и в корне меняются
жизненные идеалы:
A) Аномия
B) Апатия
C)Атараксия
D) Аутаркея
E) Апайдеусия

$$$ 205
Автор работы «Природа человеческих ценностей»:
A) Ф.Ницше
B) В.Виндельбанд
C) М.Рокич
D) Г.Риккерт
E) Американский психолог польского происхождения
F) Представитель неокантианства

$$$ 206
Философия понимает свободу как:
A) возможность человека делать то, что он хочет
B)свободу от всяких ограничений и моральных норм
C) свобода – это осознанная необходимость, умение действовать на основе
познанной необходимости
D) свобода – это умение подчинять всё и всех своей воле
E) свобода – это, что невозможно устранить
F)свобода предполагает ответственность, не существует без нее
G)свободаэто возможность выбора
H) свободы только животные, для человека не существует полной свободы

$$$ 207
«Свобода .. от» как способность уклоняться от «внешних ограничений»
называется:
A) Внутренняя свобода
B) Негативная свобода
C) Свобода как ограничение
D) Свобода как необходимость
E) Естественная свобода

$$$ 208
В учении об «осчастливливающем управлении» Ю. Баласагуни выделяет его
следующие принципы:
A) шабыт (вдохновение)
B) даулет (достояние, богатство)
C) табыс(успех)
D) акыл (ум, разум)
E) канағат (довольство
F) махабат (любовь)
G) әдилет (справедливость)
H) кұт-береке ( счастье—благодать)

$$$ 209
Согласно аксиологическому анализу, в прекрасном можно выделить
следующие парадигмы:
A) прекрасное есть способность человека видеть красоту вокруг себя.
B) прекрасное есть пропорциональное соотношение частей целого
C)прекрасное есть печать Бога в вещах и явлениях
D) прекрасным является то, является обладает ценностью для человека
E) понятие прекрасного относительно
F) прекрасное есть естественное свойство явлений природы

$$$ 210
В диалоге «Софист», рассуждая об искусстве, Платон понимает под
искусством ним:
A)Всякую деятельность человека
B) Поэтическое творчество
C) Деятельность богов
D) Деятельность лишь ремесленников
E) Искусство античности
F) Трагедию и комедию

$$$ 211
Философия искусства в арабской фалсафе представлена в творчестве этих
мыслителей:
A) Аль-Газали
B) Ибн-Араби
C) Ахмеда Яссауи
D) Ибн-Сины
E) Аль-Фараби
F) МахмытаЗамахшары
G) Ибн Рушда
H) Сулеймана Бакыргани

$$$ 212
Отличительной чертой культуры эпохи Возрождения оказалась ориентация
на искусство, так как:
A)искусство было визуальной формой выражения идеи гуманизма
B)искусство в те времена оказалось более свободным от диктата религии и
церкви, чем другие сферы деятельности
C)что реальная жизнь была настолько примитивной и неприглядной, что
жизнь в мире фантазий и вымысла стала цениться гораздо выше
D)именно в искусстве человек уподобляется Богу, т.е. творит, создает нечто
новое, ранее небывалое.
E) именно искусство стало самым надежным вложением капитала и начало
приносить неплохой доход
F)искусство является высшей формой познания Бога
G) искусство было элитарным занятием и требовало элементарной
образованности
H)искусство смогло объединить в себе религиозное и светское начала

$$$ 213
К основным категориям философии искусства относятся:
A)Мимезис
B) Макама
C)Зрелище
D) Эпос
E)Художественный стиль
F) Рубаи
G)Катарсис
H) Театр

$$$ 214
Кто автор работ: « Дегуманизация искусства» и «Восстание масс»:
A) О.Шпенглер.
B) З.Фрейд.
C) Испанский философ-экзистенциалист
D) Х.Ортега-и-Гассет.
E) Э.Тайлор.
F) Э.Каннети.

$$$ 215
Современное искусство с точки зрения философии постмодернизма
характеризуется:
A) Плюрализмом
B) Монизмом
C) Однозначностью
D) Идеологической направленностью
E) Четко выраженной авторской позицией
F) Возможностью интерпретаций
G) Понятно каждому человеку
H) Открытостью произведения

$$$ 216
Основными признаками постмодернистского искусства являются
неопределенность, фрагментарность, деканонизация, ирония, смешение
жанров, работа на публику, стилевой синкретизм, - считал:
А) Джеймисон
В) И.Хассан
С) З.Бауман
D) С.Лаш
Е) К.Лемерт

$$$ 217
Термин искусства постмодернизма, обозначающий «копию без оригинала»:
A) «Деконструкция».
B) «Эротика текста».
C) «Интенциональность».
D) «Фальсификация».
E) «Симулякр».

$$$ 218
Какими из этих признаков должно обладать искусство, предназначенное для
масс:
A) Коммерческий успех.
B) Развлекательность.
C) Интерес к насилию и сексу.
D) Искусство для искусства.
E) Культ разума и красоты человека.
F) Доступность и простота.
G) Создается элитой для элиты.
H) Творческая

$$$ 219
Социальная философия исследует:
A) Сущность общества.
B) Общественное бытие человека.
C) Происхождение человека
D) Происхождение и эволюцию человеческой культуры.
E) Глобальные проблемы человечества.
F) Смысл и направленность исторического процесса
G) Историю науки и техники.
H) Вторую «природу».

$$$ 220
Общественное бытие включает в себя:
A) Материальные условия жизни общества.
B) Художественную картину мира.
C) Нормы морали.
D) Религиозные верования.
E) Материальные отношения людей.
F) Материальное отношение людей к природе.
G) Благотворительные организации.
H) Идеологические программы.

$$$ 221
Основополагающие характеристики общественных отношений:
A) Существуют как объективная реальность.
B) Являются результатом субъективных предпочтений.
C) Складываются мистическим образом.
D) Воспроизводятся в деятельности людей.
E) Функционируют в режиме биологического цикла.
F) Производятся особым типом личностей.
$$$ 222
В философскую науку кто впервые ввел термин «философия истории»?
A) Ф.М.А. Вольтер
B) К.Маркс
C) Г.Гегель
D) И.Кант
E)Философ эпохи Просвещения
F) Представитель немецкой классической философии

$$$ 223
Концепция исторического процесса К.Маркса насчитывает 5 общественно-
экономических формаций:
A) Азиатский способ производства.
B) Первобытно-общинная и рабовладельческая общественно-экономические
формации.
C) Традиционное общество.
D) Индустриальное общество.
E) Постиндустриальное общество.
F) Феодальная и капиталистическая общественно-экономические формации.
G) Коммунистическая общественно-экономическая формация.
H) Информационное общество.

$$$ 224
Кому принадлежит ставшее классическим определение классов: это большие
группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной
системе общественного производства, по их отношению к средствам
производства, по их роли в общественной организации труда, а
следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного
богатства, которой они располагают»:
A) Марксу
B) Энгельсу
C) Плеханову
D) Ленину
E) Сталину

$$$ 225
«Азиатский способ производства» - понятие, отражающее марксистской
теории исторического процесса:
A) факт эрудированности Маркса.
B) специфику восточного феодализма.
C)особую общественную формацию, не вписывающуюся в его
формационную теорию.
D) таинственность Востока.
E) особый тип «гидравлического общества», возникшего в поймах больших
рек (Тигра и Ефрата, Нила, Ганга, Хуанхэ и Янцзы и т.д.)
F) Дополнение формационного анализа общества изучением этнических
структур.

$$$ 226
Философия марксизма утверждает, что классовая борьба является
локомотивом исторического процесса, а творцом истории является:
A) индивид
B) выдающаяся личность
C) народ
D) мировой дух
E) Бог

$$$ 227
К основным недостаткам формационной теории К.Маркса современная
философия считает:
A) Абсолютизация экономических основ общественной жизни
B) Недостаточное исследование структурных элементов общества
C) Упрощенное линейное понимание исторического процесса, отказ от
исследования многообразия вариантов развития.
D) Дополнение экономического анализа общества изучением этнических
структур
E) Признание духовной культуры важным фактором материальной
деятельности
F) Недооценка роли личности в истории, роли духовных факторов в
историческом процессе.
G) Идея о том, что в классовых обществах государство является машиной
для подавления народных масс ,
H) Идея о будущем коммунизме, который сменит капиталистический строй
общества

$$$ 228
Автором книги «Стадии экономического роста. Некоммунистический
манифест» является:
A) У.Ростоу
B) Э.Гидденс
C) Т.Парсонс
D) К.Маркс
E) Cмелзер
F) Американский философ, создавший свою теорию исторического процесса
как альтернативу формационной теории К.Маркса.

$$$ 229
Создатель теории «индустриального общества» в социальной философии:
A) О. Шпенглер
B) К. Ясперс
C) Р. Арон
D) Гэлбрейт
E) Т. Кун

$$$ 230
Создатель теории «постиндустриального общества» в социальной
философии:
A) О. Шпенглер
B) К. Ясперс
C) Д. Белл
D) З. Фрейд
E) Т. Кун

$$$ 231
Кто ввел в научный оборот термин «информационное общество»:
A) Дж. Масуда.
B) М. Маклюэн.
C) А. Тоффлер.
D) Д.Ростоу.
E) Д. Белл.

$$$ 232
Автор труда «Три технологические волны»:
A) Д. Белл
B) У. Ростоу
C) Р. Дарендорф
D) У. Дайзард
E) О. Тоффлер
F) Американский философ, автор книги «Футурошок»

$$$ 233
Идея «конца истории» у американского философа Ф. Фукуямы опирается на
безальтернативность:
A) Тоталитаризма
B) Христианской морали
C) Религиозного начала
D) Либеральной демократии
E) Компьютерной революции
F) Рыночной экономики

$$$ 234
Концепция истории Э.Тоффлера насчитывает три этапа мировой истории.
Это:
A) Азиатский способ производства.
B) Первобытно-общинная общественно-экономическая формация..
C) Рабовладельческая общественно-экономические формации
D) Доиндустриальное общество.
E) Постиндустриальное общество.
F) Феодальная и капиталистическая общественно-экономические формации.
G) Индустриальное общество
H) Информационное общество.

$$$ 235
Культурологический подход к пониманию хода истории представляют:
A) Н. Данилевский.
B) З. Фрейд.
C) О. Шпенглер.
D) Х. Ортега-и-Гассет.
E) А. Бергсон.
F) Э. Фромм.
G) К. Маркс.
H) А. Тойнби.

$$$ 236
Предмет философии культуры:
A) Культура как совокупность материальных объектов, ценностей и моделей
поведения человека во всех формах проявления культуры и на всех этапах
её развития.
В) Сущность и значение культуры как универсального феномена.
С) Изучение народов мира, их духовной и материальной культур, их
историческое развитие и становление социальных институтов.
D) Сравнительный анализ культур.
Е) История мировой культуры.

$$$ 237
Что не входит в понятие «культура»:
A) Мир дикой природы
B) Религия.
C) Искусство.
D) Мораль.
E) Философия.
F) Звездное небо
G) Черные дыры, элементарные частицы..
H) Государство.

$$$ 238
За термином «цивилизация» в настоящее время закрепляется значение:
A) Синонима культуры.
B) Единства материальной и духовной культуры.
C) Противоположности эпохи варварства.
D) Синонима современной культуры в противоположность архаической
культуре.
E) Технологического базиса культуры.

$$$ 239
Кто впервые ввел термин цивилизация в научный оборот:
A) А.Тоинби.
B) Дж. Мак-Леннан.
C) А.Фергюссон.
D) М.Мид.
E) А.Гобино.

$$$ 240
Шпенглер О. в работе «Закат Европы» утверждает, что:
A) Культура и цивилизация тождественны
B) Культура и цивилизация противоположны
C) Цивилизация – расцвет культуры
D) Цивилизация есть умирающая культура
E) Культура – смерть цивилизации
F) Культура – живой и растущий организм
G) Культура – творческий потенциал цивилизации
H) Цивилизация – технологический базис культуры

$$$ 241
Кто в своем 12 томном труде «Постижение истории» сформулировал
типологию культур, согласно которой мире существовало 21 цивилизация и
650 примитивных обществ:
A) Ф.Ницше
B) А.Тойнби
C) О.Шпенглер
D) Й.Хейзинга
E) Э.Кассирер

$$$ 242
Кто связывает прогресс культуры с изменением средств коммуникации,
выделяя в истории культуры слуховую, печатную и экранную типы
культуры:
A) Ж.Деррида.
B) М Бахтин.
C) З.Фрейд.
D) М.Маклюэн.
E) Б.Малиновский.

$$$ 243
Какой автор в своей типологии культур выделяет следующие критерии
цивилизации: язык, религия, история, культура и традиции, субъективная
самоидентификация:
A)Н.Данилевский
B) О.Шпенглер
C) Р.Бенедикт
D) К.Ясперс
E) С.Хантингтон
F) Американский политолог, автор труда «Столкновение цивилизаций».

$$$ 244
Глобальными проблемами человечества называются:
А) Наиболее актуальные проблемы развития науки и техники.
B) Острейшие проблемы научно-технического прогресса.
C) Проблемы борьбы с организованной преступностью.
D) Проблемы выживания всего человечества, человеческой цивилизации.
E) Первоочередные проблемы промышленно-гражданского строительства и
архитектуры.

$$$ 245
Проблемы, относящиеся к числу глобальных проблем человечества:
A) Наиболее актуальные проблемы науки
B) Проблемы научно-технического развития
C) Проблемы борьбы с организованной преступностью
D) Проблемы войны и мира
E) Проблемы промышленно-гражданского строительства
F) Экологическая, сырьевая, продовольственная проблемы
G) Проблемы здоровья и жизни человечества как вида
H) Проблемы нищеты и бедности отсталых стран

$$$ 246
Философия религии выделяет следующие корни религии:
A) Эстетические
B) Иллюзорно-компенсаторные
C) Мировоззренческие
D) Гносеологические
E) Социальные
F) Психологические
G) Моральные
H) Регулирующие

$$$ 247
«Религия - система ориентации человека в мире, образец преданности цели,
идее или силе, превосходящей человека» - кто автор данного определения?
A) Э. Гуссерль
B) М.Бубер
C) К.Ясперс
D) Тиллих
E) Э.Фромм
F) Автор книг «Быть или иметь, « Душа человека»

$$$ 248
«Раб – это тот, кто не может найти сам основание собственной жизни и
полагается на религию» - считал Фридрих Ницше. Поэтому продуктом
христианства, по его мнению, является:
A) мораль господствующих классов
B) рабская мораль
C) идея уравнительности
D) идея справедливости
E) упрощенный путь к Богу

$$$ 249
Общее в мировых религиях:
A) Средство для контроля и регуляции социальных отношений в обществе.
B) Средство социальной защиты ( «опиум для народа»)
C) Политеизм.
D) Монотеизм.
E) Концепции спасения.
F) Вера в существование сверхъестественной силы, существование рая и ада
G) Умение нейтрализовать страх человека перед смертью
H) Равенство все перед Богом

$$$ 250
Рональд Джонстон выделяет основные признаки церкви, назовите лишние:
A) Включает всех членов данного общества в свои ряды и очень тесно
связана с государственной (светской) властью.
B) Обладает религиозной монополией и старается устранить соперников.
C) Обладает сложной и разветвлённой иерархией, имеет штат
профессионального духовенства, обладающего необходимым образованием и
каноническим рукоположением.
D) Не имеет чётких организационных очертаний – это мимолётные
коллективы с расплывчатыми границами и зыбкой системой веры.
Е) Находится в оппозиции с обществом.
F) Обеспечивает приток новых членов путём социализации детей
приверженцев.
G) Возникает в результате миссионерской деятельности проповедников с их
исторической родины
H)Допускается внутреннее размежевание членов (например, монашеский
орден) без цели образовать новую религию.

$$$ 251
В философии религии «священное» представляется:
A) вид сверхъестественного, выходящий за рамки естественного
B) опыт встречи человека с «ужасным и удивительным святым».
C) надприродное «чудо», за рамками естественного, природного хода
событий
D) связь между людьми, а не связи между человеком и Богом
E) человек сам создает богов по своему образу и подобию
F) наиболее важные связующие узы человечества
G) продукт сознательного обмана или заблуждения на основе страха и
заблуждения
H) человек считает священным все, что вызывает в нем страх и трепет

$$$ 252
4 благородные истины буддизма - это:
A) Жизнь есть страдание.
B) Есть причина этих страданий и можно избавиться от этих страданий.
C) Бог посылает страдания тем, кого любит.
D) Невозможно избавиться от страданий.
E) Надо стоически переносить все тяготы судьбы.
F) Есть путь, ведущий к избавлению от страданий.
G) Жизнь есть борьба
H) Бог помогает тому, кто трудится

$$$ 253
Буддизм имеет 3 колесницы (школы):
A) Миманса
B) Хинаяна
C) Веданта
D) Санхья
E) Махаяна.
F) Ваджраяна
G) Чарвака
H) Вайшешика

$$$ 254
Отличие буддизма от других мировых религий в том, что:
А) В буддизме отсутствует идея Бога-творца.
В) Буддизм признает множество богов.
С) Буддизм опирается на медитацию.
D) Количество последователей буддизма больше, чем в других религиях.
Е) Буддизм – это экзистенциальная философия.
F) Любой человек может достичь состояния нирваны.

$$$ 255
Понятие «нирвана» в философии буддизма означает:
A) Иллюзию эмпирического мира.
B) Полное освобождение от желаний.
C) Объективную духовную реальность, первоначало всего сущего.
D) Не причинение зла живому.
E) Круговорот перерождений.
F) «Затухание» жизни.

$$$ 256
Христианство имеет 3 источника:
A) Еврейская ветхозаветная мифология.
B) Греческая мифология.
C) Ближневосточные религиозные культы.
D) Философия Сократа.
E) Неоплатонизм.
F) Древнегреческие этические учения.
G) Римский стоицизм.
H) Августианизм.

$$$ 257
Этими догматами христианство отличается от других мировых религией:
A) Троичность Бога.
B) Вера в Бога как творца мира.
C) Вера в Бога как Спасителя человечества.
D) Интернационализм.
E) 10 заповедей морали.
F) Идеей первородного греха человека.
G) Смерти и последующего воскрешения Бога-сына.
H) Верой в существование рая.

$$$ 258
В западном христианстве список семи грехов включил в катехизис церкви
папа Григорий I Великий. Перечислите их:
А) гнев,уныние
B) тщеславие,гордыня
C) уныние,блуд
D) скорбь,зависть
E) алчность,чревоугодие,похоть
F) сребролюбие,тщеславие
G) гордость,леность
H) гордыня,зависть

$$$ 259
Кто находится в первом круге ада (Лимбе), согласно Данте:
A) Сократ, Платон и все остальные греческие философы.
B) Еретики, религиозные смутьяны.
C) Ветхозаветные праведники.
D) Продавцы индульгенций.
E) Знахари, колдуны, маги.
F) Все некрещенные люди, в том числе младенцы.
G) Гордецы,унылые.
H) Разбойники,убийцы.

$$$ 260
Пять доказательств бытия Бога, приведенные Аквинатом в «Сумме
теологии» - это:
A) Онтологическое доказательство.
B) Доказательство через движение и через производящую причину.
C) Телеологическое доказательство.
D) Теологическое доказательство.
E) Доказательство Бога как причины самой себя.
F) Доказательство от степеней бытия.
G) Доказательство существования Бога как перводвигателя.
H) Доказательство через необходимость и целевую причину

$$$ 261
Религиозно-философское учение, согласно которому Бог, сотворив мир, не
принимает в нем какого-либо участия и не вмешивается в закономерное
течение событий, называется:
A) Атеизм.
B) Аскетизм.
C) Деизм.
D) Анимизм.
E) Тотемизм

$$$ 262
В чем отличие православия от католичества:
А)Отказ от признания главенства Папы над всей Церковью в вопросах веры и
морали, дисциплины и управления.
В) Устранение церкви как посредника, упрощение церковной службы и
церковной иерархии, упразднение монашества и целибата.
С) Признание догмата о чистилище, о Непорочном Зачатии Девы Марии.
D) Отказ от веры в Мессию и Страшный суд.
E) Православные крестятся справа налево, а католики слева направо.
F) Отношение к труду как религиозному призванию человека.
G) Догмат о Филиокве ( вера в то, что Дух Святой исходит от Отца и Сына).
H) Вера в то, что Дух Святой исходит только от Бога-Отца.

$$$ 263
Что такое «черное» и «белое» духовенство в христианстве?
A) Есть во всех трех основных ветвях христианской религии.
B) Есть только в католичестве, где духовенство делится на епархиальное
духовенство (белое) и монашествующее (чёрное).
C) Есть только в православии. Все высшие иерархи этой церкви могут быть
только из белого духовенства
D) Есть в протестантизме. Высшие должности церкви могут быть заняты как
из белого, так и черного духовенства.
E) Есть католичестве и православии. Если в первом и «белое» и «черное»
духовенство соблюдает целибат, то в православии высшие иерархи этих
церквей набираются только из черного духовенства.
F) Не функционируют в современных условиях как изживший себя институт
монашества.
G)Белое духовенство - это священнослужители, живущие в миру,
работающие в церкви, имеющие семью детей, свое имущество.
H)Черное духовенство это люди, принимающие постриг и посвящающие
свою жизнь богу, у них нет семьи, детей, собственности.

$$$ 264
Пять столпов ислама – это:
A) Вера в Бога как перворазум и перводвигатель.
B) Вера в единого Бога Аллаха и в Магомета как пророка его.
C) Ежедневная пятикратная молитва. Ураза.
D) Зяккят. Хадж в Мекку.
E) 10 заповедей морали.
F) Вера в существование рая, ада, чистилища.
G) Вера в спасение без помощи мечети и Бога.
H) Троичность Бога.

$$$ 265
Направления в исламе:
A) Суннизм.
B) Шиизм.
C) Мутакалимы
D) Махаяна.
E) Хинаяна.
F) Салафизм
G) Хариджизм.
H) Суфизм

$$$ 266
Последователи шиизма:
A) Признают только Коран.
B) Признают Сунны и Коран.
C) Не приемлют идею о божественной природе Али.
D) Считают, что имамами (главой государства) могут только предки
Мухаммеда по линии его дочери Фатимы..
E) Считают истинными только те сунны, которые основаны на авторитете
«праведных предков»- «салафов».
F) Считают, что главой государства может стать любой правоверный
мусульманин.

$$$ 267
Сунниты:
A) Признают только Коран.
B) Признают Сунны и Коран.
C) Добавили догмат об имамате.
D) Считают, что имамами (главой государства) могут только предки
Мухаммеда по линии его дочери Фатимы..
E) Считают истинными только те сунны, которые основаны на авторитете
«праведных предков»- «салафов».
F) Считают, что главой государства могут стать все представители рода
пророка Мухаммеда

$$$ 268
Какой мазхаб в суннизме не существует:
A) Ханбалитский.
B) Шафиитский.
C) Маликитский.
D) Ханифитский.
E) Ашаритский.

$$$ 269
Укажите учение об Аллахе в исламе:
A)Аллах представлен в Коране как существо со сверхчеловеческими
моральными качествами;
B) Аллах выступает как безличная сущность: он вечный, первый и
последний;
C)Аллах — это истинный и единственный» Бог;
D) Аллах имеет антропоморфный облик, у него есть лицо, руки…
E) Аллах представлен в Коране как существо с человеческими моральными
качествами;
F) Аллах — это один из главных богов в исламе;
G) Аллах — это пророк, мессия, которого Бог наделил сверхчеловеческими
качествами;
H) Аллах — это человек, который обладает такими качествами как доброта и
покорность;

$$$ 270
Аяты:
A) Это мельчайшая структурная единица Корана, дословно означает «стих».
B) Это одно предложение из глав Корана, которых всего насчитывается 114.
C) Составляют содержание сур Корана.
D) Руководство к действию.
E) Истина в последней инстанции для каждого мусульманина.
F) Все мусульманские святые.
G) Это комплекс предписаний, определяющих убеждения мусульман
H) Комплекс верований и религиозно правовых норм, которым должен
следовать мусульманин. 

$$$ 271
Течение в исламе, развившее учение зороастризма о свободе человека, о его
праве выбирать между добром и злом, называли:
A) Джабаритами.
B) Кадаритами.
C) Мутазилитами.
D) Мутакалимами.
E) Хариджитами.

$$$ 272
В чем состоит специфика суфизма:
A) Мистико-аскетический путь постижения Бога.
B) Рациональный способ постижения Бога.
C) Иррациональный способ постижения Бога.
D) Суфийские ордены (мусульманское монашество) отличаются различными
способами достижения слияния с Аллахом: тихий или громкий зикр.
E) Конечная цель тариката – это фана: растворение суфия в любви к Богу.
F) Вера в Бога как перворазум и перводвигатель.
G) Провиденциализм.
H) Вера в единого Бога Аллаха и в Магомета как его пророка.

$$$ 273
Согласно этому мыслителю, массовое появление новых религий в 70 годах
ХХ века является следствием вступления западных стран в
постиндустриальную стадию, которая и порождает «рынок
спиритуалистических товаров». Это:
A)У. Джемс
B) Э. Тоффлер
C)Г. Гуссерль
D) П. Тиллих
E) М.Хайдеггер
F) Американский ученый, автор теории «Трех волн». 

$$$ 274
Кто ввел в современное религиоведение термин «Новые религиозные
движения», по которым понимаются «малочисленные группы, появляющиеся
в пределах любой религии, предлагающие свои изменения в ней,
испытывающие враждебное отношение к позиции устойчивых институтов»?
A) У.Кларк
B) Ф.Риман
C) Ч.Пирс
D) Г.Оллпорт.
E) А.Баркер.
F) Английский религиовед

$$$ 275
Автор выражения: «…Человек — религиозное животное; единственное
животное, которое любит ближнего своего, как самого себя, и перерезает ему
глотку, если расходится с ним в богословских вопросах»:
А)Ж де Местр;
В) А.Линкольн;
С) Э. Берк;
D) М.Твен
Е) Автор произведений «Приключения Гекльберри Финна, «Приключения
Тома Сойера»
F) Английский государственный деятель и политолог

$$$ 276
Учение, стремящееся подчинить науку религии, использовать научные
знания для защиты религиозных догм называется:
A) Скептицизм.
B) Атеизм.
C) Пантеизм.
D) Деизм.
E) Фидеизм.

$$$ 277
Современная философия признает верным марксистское понимание
социальных корней религии, таких как:
A) имущественное, классовое неравенство людей.
B) бессилие людей перед внешней силой природы и общества
C) победа сильного над слабым как социальный вариант закона
естественного отбора.
D) пропаганда религиозных лидеров и прозелитизм.
E) отсутствие у человека реальных возможностей изменить свою жизнь в
лучшую сторону.
F) клерикализация общества

$$$ 278
Тип общества, формирующийся в настоящее время в развитых странах
Запада и Востока, теоретики называет:
A) поздним капитализмом
B) постиндустриальным обществом
C) постсовременным обществом
D) активным обществом
E) постэкономическим обществом
F) постмодернистским обществом
G)посткапиталистическим обществом
H) обществом потребления

$$$ 279
Согласно концепциям модернизации модернизированным обществам в
отличие от традиционных присуще:
A) отношения вещной зависимости вместо личных отношений,
преимущественная ориентация людей на материальные ценности.
B) персонализированные отношения зависимости и барьеры социальной
мобильности.
C) преобладание инноваций над традициями, светский характер социальной
жизни, самостоятельная личность, преимущественная ориентация людей на
инструментальные ценности.
D) гедонические нормы морали, культ богатства, эгоизм личности.
E) индивидуализм как принцип жизни, преимущественная ориентация людей
на постматериалистические ценности.

$$$ 280
Основные критерии постиндустриальной модернизации:
A) индустрия, массовая грамотность, автономный индивид.
B)сервисная экономика, cоциальное государство, состязательная демократия,
массовое потребление.
C)правовое государство, рынок, массовая культура и потребление.
D) демократия, рынок, образование, разумное администрирование, трудовую
этику.
E)демократия, рыночная экономика, современные технологии в образовании

$$$ 281
Какая страна стала родиной модернизационных теорий:
A) Англия
B) Германия
C) Франция
D) Америка
E) Россия

$$$ 282
В концептуальном плане модернизации рассматривается в трех различных
значениях:
A) как внутреннее развитие стран Западной Европы и Северной Америки,
относящееся к европейскому Новому времени.
B) как догоняющая модернизация, которую практикуют страны, не
относящиеся к странам первой группы, но стремящиеся их догнать.
C) как процессы эволюционного развития наиболее модернизированных
обществ (Западная Европа и Северная Америка
D) как замена устаревшего оборудования на заводах и фабриках.
E) как сохранение старого в новом.
F) как частичная реконструкция общественной системы с целью ускорения
развития.
G) как стремление восточных стран сравняться с развитыми странами.
H) любые реформы в обществе.

$$$ 283
Основной экономический фактор, способствовавший возникновению и
идейному оформлению теории модернизации:
A) кризисы перепроизводства
B) поиск новых рынков сбыта для мирового капитализма
C) межцивилизационные войны
D) распад социалистической системы
E) распад колониальной системы и начало «холодной войны»
F) поиск новых источников сырьевых ресурсов для мирового капитализма

$$$ 284
Основной политический фактор, способствовавший возникновению и
идейному оформлению теории модернизации:
A) распад колониальных систем
B) окончание второй мировой войны
C) межцивилизационные войны
D) распад социалистической системы
E) начало «холодной войны»
F) появление 100 новых независимых государств

$$$ 285
Цивилизаторская роль протестантизма в генезисе европейского капитализма,
по мнению М.Вебера, состояла:
A) в идее «честно нажитого богатства»
B) в реформе христианской религии и возникновению её новой ветви
C) в возврате к первоначальному христианству
D) в отношении к труду как религиозному призванию человека.
E) в устранении церкви как посредника между Богом и человеком
F) в религиозной санкции предпринимательской деятельности
G) в создании духа капитализма
H) в секуляризации общества
$$$ 286
Концепцию «эшелонов модернизации» предложил российский ученый:
A) В.Красильщиков
B) В.Федотова
C) Т.Парсонс
D) М.В.Ильин
E) В.Хорос
F) Советский экономист-международник

$$$ 287
Эшелоны модернизации - это:
A) часть целого поезда
B) группы модернизирующихся стран, одновременно вступившие в фазу
реформ.
C) лидирующие страны мира
D) группы стран одного экономического блока
E) группы стран одного политического блока

$$$ 288
Главный недостаток западных моделей модернизации XX века по мнению
Н.Назарбаева состоял в том, что они:
A) заменили силы человека неодушевленными источниками энергии
B) создали сложную систему социального управления
C) создали общества с открытой стратификационной системой и высокой
мобильностью
D) рассматривали процесс модернизации как переход от традиционного к
современному обществу
E) переносили свой уникальный европейский опыт на все народы и
цивилизации без учета их особенностей.

$$$ 289
К какому типу модернизации относится казахстанская модернизация:
A) эндогенная
B) экзогенная
C) догоняющая
D) эндогенно-экзогенная
E) рецидивирующая

$$$ 290
Для казахстанской масштабной трансформации начала 90-х годов ХХ века
была характерна страновая ориентация на:
A) Европу
B) Китай
C) Россию
D) США
E) Японию

$$$ 291
В конце советского периода уровень урбанизации казахстанского общества
достиг ___ процентов:
A) 20
B) 36
C) 56
D) 70
E) 72

$$$ 292
Казахстанская суверенная модернизация началась в условиях:
A) распада социалистической системы
B) межцивилизационных конфликтов
C) политических конфликтов
D) распада колониальной системы
E) этнических конфликтов
F) коллапса советской экономики

$$$ 293
К двум основным вариантам постсоциалистической трансформации
относятся:
A) органический и неорганический
B) открытый и закрытый
C) шоковые реформы и градуализм
D) либеральный и консервативный
E) революционный и эволюционный

$$$ 294
Первое условие духовной модернизации казахстанского общества в рамках
проекта «Рухани жаңғыру»:
A) Сохранить имеющийся экономический потенциал
B) Сохранение своей культуры
C) Сохранение национального кода
D) Завершить реформирование политической системы общества.
E) Сформировать новый тип человека на основе западных ценностей
F) Сохранение достижений советской системы образования

$$$ 295
Основными приоритетами модернизации общественного сознания в
Казахстане выступают
A) Конкурентоспособность.
B) Вестернизаци
C) Открытость сознания.
D) Прагматизм.
E) Социальный патернализм.
F) Возрождение национальных традиций.

$$$ 296
Прагматизм как направление модернизации общественного сознания
казахстанцев означает:
A) Точное знание и экономное расходование личных ресурсов
B) Понимание, что критерий истины – польза
C) Умение планировать будущее
D) Экстенсивный метод хозяйствования
E) Точное знание плановой экономики и внутреннего валового продукта
F) Точное знание и экономное расходование национальных ресурсов
G) Экономное расходование бюджета
H) Знание того, что любое действие должно приносить личную пользу

$$$ 297
Основой открытости сознания казахстанцев являются:
A) Адекватность отражения действительности
B) Понимание того, что происходит в мире
C) Готовность к сохранению в неизменном виде обычаев
D)Готовность к переменам в силу технологических изменений
E) Умение противостоять чуждому опыту
F) Умение противостоять религиозному экстремизму
G)Открытость и восприимчивость к лучшим достижениям других
цивилизаций
H) Эгоцентризм - любое действие должно приносить личную выгоду

$$$ 298
Для сохранения национальной идентичности и продвижения вперед
казахстанской нации необходимо:
A) Активное принятие западных ценностей
B) Сохранение национальной культуры
C) Активное вхождение в мусульманский мир
D) Возродить все элементы прошлой кочевой культуры
E) Отказаться от тех элементов прошлого, которые тормозят развитие
F) Отказаться от интеграции с евразийскими нациями

$$$ 299
Конкурентоспособность казахстанцев означает формирование таких качеств
личности:
A) Знание родного языка
B) Компьютерная грамотность
C) Экологическое сознание
D) Знание истории и культуры народов Казахстана
E) Знание иностранных языков
F) Межконфессиональная и межэтническая толерантность
G) Культурная открытость
H) Право на образование

$$$ 300
Цивилизационный поворот в истории суверенного Казахстана сегодня
связан с:
A) с самостоятельным цивилизационным выбором.
B) с переходом развитых стран в постиндустриальную фазу и новой
геополитической ситуацией в современном мире.
C) осознанием своей принадлежностью к исламской цивилизации.
D) с возвращением к своим корням и модернизацией общественного
сознания.
E) отходом от «Русского мира» с переходом на латинскую графику.
F) осознанием своей принадлежности именно к тюркоязычному миру.
$$$ end

Вам также может понравиться