1

Arm English
Baby beginners
Оглавление
.
Введение
Порядок слов в предложении
Времена в английском языке
Глагол to be
Множественное число
Артикли
There is/ there are
Вопросительные слова и фразы
Местоимения
Present simple
Present continuous
To
Время
Числительные
Предлоги
Степени сравнения
прилагательных
Past simple
Past continuous
Future simple
Present perfect
Language is a
matter of time
Only those who are ready to spend
years learning something can finally
achieve all the goals

Мой самый большой совет при

изученип языка - это вера в себя.

Вам может стать скучно, вы можете

потерять смысл, цель и желание.

Но пока вы верите, что способны

довести начатое до конца, пока
верите в свои способности, вы
сможете выучить язык.

Мы с вами!
 Введение
.
Добро пожаловать на курс английского языка! Меня зовут Армина
Мелкумян. Я была преподавателем английского 6 лет, работала, как
индивидуально, так и в группах. Учила и 5-леток, и взрослых банковских
работников, визажистов, юристов, подростков, психологов, я хлебнула по
полной. Но я люблю английский, и я заставлю вас полюбить его!

На сегодняшний день английский является одним из популярнейших

языков в мире. На нем говорят 600 миллионов человек в разных странах, и
ежегодно миллионы начинают его изучать. Современный мир имеет
тенденцию к глобализации, а, следовательно, необходим и глобальный язык,
который будет связывать людей по всему миру вне зависимости от того, чем
они занимаются, и какой язык является их родным.

Почему английский так распространен?

Во-первых, это основной язык средств массовой информации и

компьютерных технологий. В современном мире очень сложно обойтись без
информации, а большую часть можно найти на английском. Когда я писала
диплом… я переводила готовые статьи с английского, и мой антиплагиат, в
конце концов, показал актуальность 90%.

Во-вторых, это язык бизнеса. Во многих европейских компаниях

официальных внутрикорпоративным языком являемся именно английский,
хотя компания может быть корейской, французской или немецкой. Я
ежедневно общаюсь на работе на английском, и именно он помог мне
пройти собеседовение и устроиться в Торговый отдел Посольства
Республики Корея.
В-третьих, это язык современной культуры. Ежегодно выпускается
огромное количество фильмов, книг и песен на английском языке,
организуются выставки и прочие культурные мероприятия именно на этом
языке. Контент BTS в первую очередь переводится на английский язык,
субтитры на английском языке, Намджуни говорит с нами на английском
языке, и все мальчики его изучают ради общения с иностранными
фанатами. Ради нас.

Английский является обязательным языком для изучения в школах и

высших учебных заведениях многих стран – в России, Армении, Корее,
Испании, Швеции, Дании, Норвегии, Японии и многих других.

Что это дает нам?

Под нами имею в виду Арми. Зная английский язык, вы получаете доступ к
информации гораздо быстрее. Вам не нужно ждать, пока контент переведут
на русский язык, и, дай Бог, переведут правильно. Всё всегда появляется
сразу на английском. БигХит добавляет английские субтитры в клипы, в
видео на канале Бантан на Ютьюбе. Ладно, даже супер крутые фанфики все
на английском…

Поэтому вы не проигрываете, начав изучать английский, а только

выигрываете, потому что с вами буду я. Я знаю, как объяснить легко, чтобы
вы запомнили.

Я благодарю вас за доверие мне как своему учителю. За любовь к знаниям и

всему новому. После этого курса вы станете увереннее в своих силах и
захотите учиться дальше.

Со мной и Бантан!
 1.   ПОРЯДОК СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ
ПРЕДЛОЖЕНИИ

ПРАВИЛА ПОСТРОЕНИЯ
СТАНДАРТНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Если вы будете знать «скелет» английского предложения, то сможете с легкостью построить любую фразу. Расчет
идет на то, что вы уже знаете буквы и умеете читать. Если нет, скорее сходите и подучите их.

Каждое предложение в английсом выражает законченную мысль. Чтобы мысль выглядела логичной и понятной,
надо использовать определенные члены предложения. В каждом английском предложении есть подлежащее
(отвечает на вопрос «кто?», «что?») и сказуемое – (отвечает на вопрос «что делать?»). Железно. Они должны быть!

ПОДЛЕЖАЩЕЕ

Подлежащее может выражаться местоимением (я, ты, они, все и т. д.) или существительным (мама, кот, работа,
яблоко и т. д.). Как правило, оно стоит на первом месте в предложении. Сказуемое выражается глаголом (идти,
писать, думать, падать и т. д.) и стоит на втором месте в предложении.
(Кто?) Чонгук (что делал?) думал. – Jungkook thought.
(Кто?) Чимин (что делает?) идет. – Jimin is going.
(Что?) Армибомбочка (что сделает?) упадет. – The armybomb will fall

СКАЗУЕМОЕ
Сказуемое – это самый важный член предложения. Английское сказуемое может состоять из двух
элементов: основного глагола – «главного» глагола, который показывает, что делает подлежащее, и
вспомогательного глагола – глагола, который помогает различать и строить времена.

Подлежащее и сказуемое – это главные члены предложения. Без них невозможно правильное построение
предложений в английском языке. Но, кроме того, есть еще второстепенные
члены, к которым относятся:
ОСТАЛЬНЫЕ ЧЛЕНЫ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1. Дополнение – стоит после сказуемого и отвечает на любой падежный вопрос.

I see a girl with Seokjin. – Я вижу (кого?) девушку (с кем?) с Сокджином.

Hoseok is reading a book to Yoongi. – Хосок читает (что?) книгу (кому?) Юнги.
 
2. Определение – стоит рядом с подлежащим или дополнением и описывает его, то есть отвечает на вопрос
«какой?», «чей?».

I see a beautiful girl with Namjoon. – Я вижу (какую?) красивую девушку с Намджуном.
My tiny cat lies on the window. – (Чей?)
Мой (какой?) крошечный кот лежит на окне.
 
3. Обстоятельство – может находиться в начале или в конце предложения, сообщает «где?», «когда?», «как?»,
«почему?» произошло какое-то действие.

My cat lies on the Jimin`s laps. – Мой рыжий кот лежит (где?) коленях Чимина.
Yesterday I saw Taehyung with Jungkook. – (Когда?)
Вчера я видел Тэхёна с Чонгуком.
He behaved differently. – Он вел себя (как?) по-другому.
ПРАВИЛА ПОСТРОЕНИЯ
ПРЕДЛОЖЕНИЙ 

В английском языке есть два основных порядка слов: прямой и обратный. Прямой используется в утвердительных и
отрицательных предложениях, обратный – в вопросах.
Английское предложение отличается от русского порядком слов. В русском языке он свободный:

Джин играет в игру.

В игру играет Джин.
Играет в игру Джин.
 
Как видите, от перемены местами – игры и Джина – смысл предложения не поменялся. А на английский язык все
три предложения будут переводиться так:

Jin is playing the game.

Все потому, что в английском предложении фиксированный порядок слов. Английские слова не могут «прыгать» с
места на место, как это делают русские.

ПОРЯДОК СЛОВ В УТВЕРЖДЕНИИ

И ОТРИЦАНИИ
Прямой порядок слов в английском предложении выглядит вот так:
Подлежащее – сказуемое – дополнение.

В некоторых случаях обстоятельство может стоять на первом месте. Порядок слов в отрицательном английском
предложении тоже прямой. Для того чтобы показать отрицание, мы используем частицу not, которая соответствует
русской частице «е». Так же в отрицательном предложении всегда есть вспомогательный глагол, потому что именно
к нему примыкает not, примыкать к основному глаголу not не может.

ПОРЯДОК СЛОВ В ВОПРОСЕ 

В английском языке утверждение и вопрос выглядят по-разному:

Они живут в Сеуле. – They live in Seoul.

Они живут в Сеуле? – Do they live in Seoul?
 
Видите? Для английского вопросительного предложения подлежащее и сказуемое меняются
местами. И можете заметить вспомогательный глагол.

С порядком разобрались.
   
2. ВРЕМЕНА В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Мы привыкли к трем временам: настоящему, прошедшему и будущему.

На самом деле, в русском языке три времени существует для нас. Для тех же, кто изучает наш язык как
иностранный, всё хуже. Русский нереально сложный, его сложно объяснить. На изучение одного только глагола
«идти» иностранцы могут потратить не один месяц. Мне было очень сложно объяснить другу из Германии смысл
глагола «увидеться». Он спросил «Для чего у глагола видеть есть «у» в начале и «ся» в конце?». Мне пришлось
самой задуматься.

В английском так же существуют настоящее, прошедшее и будущее времена, которые называются Present, Past и
Future. Здесь все просто: если мы, например, говорим о факте, совершившемся в прошлом, то употребляем Past. Но
проблема в том, что в английском у одного только прошедшего времени может быть 4 формы. 
    
В каждом из трех времен есть еще по четыре подгруппы:
· Simple
· Continuous
· Perfect
· Perfect Continuous
 
Времена группы Simple используются для обозначения единичных действий, рутины.
Я читаю книгу по пятницам. (Просто читаю. Это факт.)
 
Группа Continuous объединяет действия, растянутые во времени.
Я читаю книгу в данный момент. (Действие происходит сейчас, в определенную секунду, оно тяяяянется.)
 
Perfect характеризует процессы, завершенные к какому-то моменту в прошлом, настоящем или будущем.
Я дочитал книгу. (Действие завершилось. Я получил результат – книга прочитана)
 
Самыми сложными и мало употребляемым из всех времен в английском языке считаются времена группы Perfect
Continuous. Это действия, законченные к определенному моменту, но эти действия являются растянутыми во
времени.
Я читаю книгу с понедельника. (Действие началось еще в понедельник, я все еще читаю ее и еще буду).
 
Отсюда и возникает 12 времен английского. Поняв схему один раз, у вас не возникнет вопросов в построении и
использовании.

Такое короткое знакомство с временами. По ходу обучения мы разберем их более

подробно.
   
3. ГЛАГОЛ TO BE

Самое первое, что я объясняю своим ученикам из года в год – глагол To be. Глагол to be является
единственным глаголом английского языка, который изменяется в зависимости от того, с чем он
связан в предложении. Глагол to be самостоятельно образует отрицательные и вопросительные
предложения.

To be имеет три формы настоящего времени am, is, are и две формы прошедшего времени was
и were. Все формы глагола могут переводиться одинаково как «быть», «присутствовать»,
«находиться», «являться» или не переводятся вообще.

Как я уже говорила, в английском предложении должен быть глагол, даже если в русском
предложении его нет.

Юнги милый. Yoongi is cute.

Глагол to be здесь в форме is. И он не переводится. Но он здесь есть. Это предложение слово в
слово можно перевести как «Юнги есть/является милый/ым».

ТO BE В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ

Глагол to be может принимать одну из трех форм am, is, are в настоящем времени

Я всегда am
Он/Она/Оно (неодуш.) будет is
Ты/Вы/Мы/Они are
Стул? Is. Родители? Are. Моя сестра? Is. Родители сестры? Are.

Глагол to be принимает форму are с множественным числом людей или предметов (we – мы,
you – вы, they – они). Также are всегда используется с местоимением you, которое, в
зависимости от контекста, может переводиться как «вы», так и «ты», «Вы» в единственном
числе.

В отрицательных предложениях частичку not ставят сразу после глагола to be. При этом в
устной речи часто используется сокращения isn’t, aren’t и ain’t.
 1. I am = I m
I’m not perfect. – Я не идеален.
 
2. Is not = isn’t
It is not = It's not
He isn’t here. – Его тут нет.
It’s not your business. – Это не твое дело.
 
3. Are not = aren’t
We are not = we're not
They are not = they're not
We’re not so different. – Мы не такие уж и разные.
We aren't so different. – Мы не такие уж и разные.
They're not Americans. - Они не американцы.
 
Вопросительные предложения с глаголом to be образуются путем переноса to be в начало
предложения перед подлежащим. В специальных вопросах, когда вопрос содержит
вопросительные слова, глагол to be ставится после них. Специальные вопросы – это вопросы с
«кто», «что», «где» и т.д.

Am I sleeping? – Я сплю?
Is it dangerous? – Это опасно?
Are you ready? – Вы готовы?
 
Where am I? – Где я?
Who are you? – Кто вы (ты)?
Why are these people here? – Почему эти люди тут?
What day is it today? – Какой сегодня день?
ТO BE В ПРОШЕДШЕМ ВРЕМЕНИ

Глагол to be может принимать две формы was и were в прошедшем времени.

Глагол to be принимает форму was, когда говорится о себе или о чем-то в единственном
числе третьего лица (I, he, she, it).
 
I was the best student in my group. – Я был лучшим студентом в своей группе.
Seokjin was playing the guitar when I came. – Сокджин играл на гитаре, когда я пришел.
She was in the kitchen and didn’t hear the phone ringing. – Она была в кухне и не слышала, как
звонил телефон.
The doll was broken and I tried to fix it. – Кукла была сломана и я попытался починить ее.
 
Глагол to be принимает форму were, когда говорится о множественном числе (we – мы, you –
вы, they – они), а также вместе с местоимением you (вы, ты).
 
You were so close. – Ты был так близко.
We were right above you. – Мы были прямо над вами.
They were so rich. – Они были такими богатыми.
Mosquitoes were attacking from all sides. – Комары атаковали со всех сторон.
My glasses were broken so I couldn’t see anything. – Мои очки были разбиты, поэтому я не мог
ничего видеть.

В отрицательных предложениях частицу  not  ставят сразу после глагола  to be. При этом в
устной речи  часто используются сокращения  wasn’t  и  weren’t. В прошедшем времени нет
сокращенных форм глагола to be c местоимениями, как в настоящем времени.
 
I wasn’t playing games when my mom came. – Я не играл в игры, когда пришла моя мама.
That wasn’t my home. – То был не мой дом.
You weren’t lucky. – Тебе не посчастливилось.
These guys weren’t friendly. – Эти ребята не были дружелюбны.
 
Вопросительные предложения с глаголом  to be  образуются путем переноса  to be  в начало
предложения. В специальных вопросах, когда вопрос содержит  вопросительные слова,
глагол to be ставится после них.
 
Was I sleeping? – Я спал? (Это был сон?)
Was it dangerous? – Это было опасно?
Were you ready? – Вы были готовы?
 
Where was I? – Где я был?
Why were those people here? – Почему те люди были тут?
What day was it yesterday? – Какой вчера был день?
 
ТO BE В БДУЩЕМ ВРЕМЕНИ

В будущем времени все проще, глагол to be не имеет особенных форм и используется по
общим правилам с  will.
 
I will be a doctor. – Я буду врачом.
She will be working at 8 tomorrow. – Она будет работать завтра в 8.
My parents will be 60 next year. – Моим родителям исполнится по 60 лет в следующем году.
 
Зная лишь это, вы можете насоздавать кучу предложений.

Я Армина, мне 24, я студент, на улице холодно, моя любимая группа BTS, еда
сегодня вкусная, вчера было весело, это легко, где кинотеатр, это неинтересно.
И мнооожество других. В ваших руках уже возможности. Используем их!
 4. МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО

1. Общее правило подходит большей части существительных: к слову в единственном числе

нужно добавить -s, и мы получим множественное число.
A spoon – spoons (ложка – ложки).
A dog – dogs (собака – собаки).
 
2. Если существительное заканчивается на  -s, -ss, -sh, -ch, -tch, -z, -x, то мы добавляем -es.
A brush – brushes (щетка – щетки).
A torch – torches (факел – факелы).
A match – matches (спичка – спички).
 
3. Если существительное заканчивается на -y (и -у читается, как русская /и/), то -y исчезает, а
добавляется -ies.
A country – countries (страна – страны).
A cherry – cherries (вишня – вишни).
 
4. Если существительное заканчивается на -ay, -ey, -oy (-y в конце читается как русская /й/), то
мы просто добавляем -s.
A boy – boys (мальчик – мальчики).
A toy – toys (игрушка – игрушки).
 
5. Если существительное заканчивается на -о, то добавляем -es.
A tomato – tomatoes (помидор – помидоры).
A hero – heroes (герой – герои).
 
НО! Есть исключения.
A piano – pianos (пианино – несколько пианино)
A kilo – kilos (килограмм – килограммы)
A photo – photos (фотография – фотографии)
A video – videos (видео – несколько видео)
A flamingo – flamingos (es) (фламинго – несколько фламинго)
A volcano – volcanos (es) (вулкан – вулканы)
 
6. Если существительное заканчивается на -f или -fe, то -f меняется на -v и добавляется -es.
A loaf – loaves (буханка – буханки).
A wife – wives (жена – жёны).
МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО
«НЕПРАВИЛЬНЫХ» СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Некоторые существительные не поддаются никаким правилам. К сожалению, нам не остается

ничего другого, как учить наизусть форму множественного числа таких существительных.
A man – men (мужчина – мужчины).
A person – people (человек – люди).
A woman – women (женщина – женщины).
A mouse – mice (мышь – мыши).
A foot — feet (нога – ноги).
A child – children (ребенок – дети).
A tooth – teeth (зуб – зубы).
A goose – geese (гусь – гуси).
An ox – oxen (бык – быки).
 
А еще есть существительные, которые имеют одинаковые формы, как в единственном, так и
во множественном числе.
A fish – fish (рыба – рыбы).
A deer – deer (олень – олени).
A sheep – sheep (овца – овцы).

МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО
НЕИСЧИСЛЯЕМЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Все существительные в английском языке можно поделить на две группы: исчисляемые и

неисчисляемые. Мальчиков, ручки, сумки, пряники можно посчитать. Но так же в английском
есть существительные, которые употребляются только в единственном числе, у них просто нет
формы множественного числа. Такие существительные называются неисчисляемыми. В
русском тоже есть подобные слова: информация (информации), кофе (кофии).

Неисчисляемые:
1. Все сыпучие и жидкие вещества: water (вода), cream (крем), rice (рис).
2. Абстрактные понятия: success (успех), happiness (счастье), love (любовь).
3. Слова information (информация), advice (совет), money (деньги), news (новости).
 
Заметьте, что вы не можете посчитать деньги, но вы можете посчитать монеты и купюры.
(Мой любимый пример. Всех им поражаю)
 
Что же делать, если нам надо посчитать количество этих неисчисляемых существительных?
В таком случае мы считаем не сами предметы и явления, а то, чем они измеряются. Например,
мы не можем сказать «два сахаров», но мы можем сказать «два килограмма сахара», «две
ложки сахара», «два пакетика сахара» – во всех этих случаях мы считаем сахар с помощью
единиц измерения сыпучих веществ.

A bottle of milk – two bottles of milk (бутылка молока – две бутылки молока).
A kilo of rice – three kilos of rice (килограмм риса – три килограмма риса).
A glass of juice – ten glasses of juice (стакан сока – десять стаканов сока).
 5. АРТИКЛИ

Эту тему я всегда оставляю на сладенькое, потому что она сложная. Да, это правда, здесь нужно
многое запомнить. В русской грамматике нет артиклей, поэтому эта тема считается одной из
самых непростых. Если артикль не употребить там, где нужно, предложение потеряет смысл.
Артикль используется для того, чтобы показать, что существительное определенное или
неопределенное.

Мы ставим a/an, the или ничего. A cat, the dog, money.

Итак, общее правило:

Все прилагательные, отвечающие на вопрос «какой? какая? какое?» будут находиться между
артиклем и существительным.
a job – работа
a good job – хорошая работа
a good simple job – хорошая простая работа
an atomic bomb – атомная бомба
the White House – Белый дом

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ А/АN

Артикль a или an используют с исчисляемыми существительными в единственном числе (дерево).

A / an – это частица, образованная от one (один, единственный) и означает, что этот предмет –
один из множества ему подобных, такой же, как все остальные.
a pen – (одна) ручка
a dog – (одна) собака
a child – (один) ребенок

Артикль a / an используется, когда предмет упоминается впервые и не выделяется.

I want to buy a car. – Я хочу купить машину. (Не определенную какую-то, просто машину)
My father is an engineer. – Мой отец - инженер. (С профессиями)
There is a man near your house. – Возле твоего дома стоит (какой-то) мужчина. (Мы его не знаем)

Выбор артикля a или an зависит от звука, с которого начинается следующее слово. A используется
перед согласным звуком. An ставится перед гласным звуком, чтобы красиво закрыть слог. При
этом неважно, с какой буквы пишется слово, важно с какого звука оно произносится.
a message – сообщение
a stage – сцена, этап
a phone – телефон
a year – календарный год
an alcoholic – алкоголик
an agent – агент
ОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ THE

Определенный артикль the образовался от указательных местоимений this (этот, эта, это), these
(эти), that (тот, та, то), those (те). Он выделяет предмет, говоря, что он «тот самый», поэтому это
ОПРЕДЕЛЕННЫЙ артикль. Артикль the может использоваться с существительными, как в
единственном, так и во множественном числе.

1. Артикль the можно использовать со множественным числом и с неисчисляемыми

существительными, в отличие от неопределенного артикля a / an, который используется только с
единственным числом исчисляемых предметов.
The students in my group are very smart. – Студенты в моей группе очень умные.
The water is too hot. – Вода слишком горячая.

2. Артикль the используется, когда говорят о каком-то уже знакомом или ранее упомянутом
предмете.
We moved to a new house. The house is haunted by ghosts. – Мы переехали в новый дом. Этот дом
населен призраками. (Упоминаем во второй раз, уже знаем, о каком доме идет речь, он стал
определенным).
I've found an old phone. The phone was broken. – Нашел старый телефон. Телефон был сломан.

3. Артикль the используется, когда говорят о единственных в своем роде предметах или понятиях.
the sun – солнце
the moon – луна
the Earth – Земля
the air – воздух
the sky – небо
the sea – море
the ground – земля, поверхность
the weather – погода
the world – мир
the countryside – сельская местность
the seaside – берег моря
the coast – берег

4. Артикль the используется с названиями газет, кинотеатров, театров, гостиниц, музеев и галерей,
названиями музыкальных групп, названиями кораблей.
the Rolling Stones – группа "Роллинг Стоунз"
the Berlin Philharmonic Orchestra – Берлинский филармонический оркестр
the Times – газета "Таймс"
the Sheraton – гостиница "Шератон"
the White House – Белый дом
5. Артикль the используется с названиями рек, пустыней, пляжей, джунглей, океанов, водных каналов, а
также с названиями стран, когда в них присутствуют слова States (штаты), Kingdom (королевство), Republic
(республика).
the Amazon – река Амазонка
the Sahara – пустыня Сахара
the Pacific – Тихий океан
the Panama Canal – Панамский канал
the UK – Соединенное королевство
the United States – Соединенные Штаты
the Czech Republic – Республика Чехия

6. Артикль the используется с уникальными географическими терминами.

the Arctic Circle – Северный полярный круг
the Antarctic – Антарктика
the Equator – экватор

7. Артикль the используется с названиями национальностей, которые оканчиваются на -sh, -ch, -ese.
Остальные названия национальностей могут использоваться как с артиклем the, так и без него.
the Portuguese – португальцы
the Polish – поляки
the French – французы
(the) Canadians – канадцы
(the) Ukrainians – украинцы
(the) Americans – американцы

8. Артикль the используется в названиях трех стран: Украина (устаревшее использование), Нидерланды,
Ватикан.
the Netherlands – Нидерланды
the Vatican – Ватикан
the Ukraine – Украина (в данное время встречается без артикля – Ukraine)

9. Артикль the используется перед словами day (день), morning (утро), afternoon (после обеда), evening
(вечер), когда они указывают на время выполнения действия.
I take a shower in the morning. – Я принимаю душ утром.
We will go shopping in the evening. – Мы пойдем за покупками вечером.

Однако, the не используется в следующих словосочетаниях.

at night – ночью
at noon – в полдень
at midnight – в полночь
by day – днем (в дневное время)
by night – ночью (в ночное время)

10. Артикль the используется перед словами only (единственный), last (последний), first (первый), wrong (не
тот), right (тот), very (тот самый), когда они используются в качестве прилагательных.
She was the last person to leave. – Она была последней, кто вышел.
It is the first time I eat scallops. – Я впервые ем гребешки.
It is the only chance we have. – Это единственный наш шанс.
НУЛЕВОЙ АРТИКЛЬ

Zero article (нулевой артикль) – это отсутствие неопределенного (a / an) или определенного (the)
артикля перед существительным.

1. Артикли не используются, когда перед словом стоят притяжательные и указательные

местоимения. Например, my (мое), your (твое), his (его), her (ее), its (этого), this (этот), that (тот).
Look at her pretty smile. – Посмотри на ее милую улыбку.
He broke his best record. – Он побил свой лучший рекорд.
It’s my last chance. – это мой последний шанс.
Let’s watch this movie. – Давай посмотрим этот фильм.
I have already read these articles. – Я уже читал эти статьи.

2. Артикль не употребляется с существительными во множественном числе или неисчисляемыми

существительными, если говорится о чем-то в целом, не подразумевая какой-то конкретный
предмет.
Cats are great hunters. – Коты - замечательные охотники.
Women like when men make compliments. – Женщины любят, когда мужчины делают им
комплименты.
Jungkook likes chocolate. – Чонгук любит шоколад.
I listen to music every day. – Я слушаю музыку каждый день.
Life is short. – жизнь коротка. (Жизнь как общее понятие)
He lived a good life. – Он прожил хорошую жизнь. (Речь про конкретную жизнь)

3. Артикли не используются с названиями дней недели, месяцев, праздников.

I will go there on Monday. – Я пойду туда в понедельник.
It will be cold in January. – В январе будет холодно.
We are planning to go to France for Christmas. – Мы собираемся поехать во Францию на
Рождество.

4. Артикли не используются с названиями цветов, напитков и блюд.

Green is my favourite color. – Зеленый – мой любимый цвет.
How about a shot of tequilla? – Как насчет шота текилы?
Give me a glass of milk. – Дай мне стакан молока.
I don’t want spaghetti. – Я не хочу спагетти.

5. Артикли не используются с названиями иностранных языков.

Sorry, I don’t speak German. – Простите, я не говорю по-немецки.
How do you say it in English? – Как ты говоришь это по-английски?
The Russian language is hard, right? – Русский язык сложный, правда?
6. Артикли не используются перед словами bed (кровать), school (школа), town (город), table
(стол), sea (море), hospital (больница), college (колледж), court (суд), prison (тюрьма), university
(университет), work (работа как место), которые употребляются с предлогами и указывают на их
функцию или цель, а не на конкретный предмет.
I go to bed now. – Я ложусь сейчас спать.
Jimin is at work now. – Чимин сейчас на работе.
He has already left town. – Он уже уехал из города.
I’m at table now, I will call you later. – Я за столом, я перезвоню тебе позже (я сейчас ем).
Taehyung decided to go to sea. – Тэхён решил стать моряком.

Однако артикли используются с данными словами, когда говорится о конкретном предмете.

The bed in my room is pretty old. – Кровать в моей комнате довольно старая.
A new school will be opened soon. – Скоро откроется новая школа.
Put it on the table, please. – Положи это на стол, пожалуйста.
The water in the sea is warm. – Вода в море теплая.
I went to the hospital to visit Joonie. – Я пошел в больницу навестить Джуни.

7. Артикль не используется с именами собственными.

Hoseok is going to marry this girl. – Хосок собирается жениться на этой девушке.

8. Артикль так же не ставится при использовании слова в качестве обращения.

Believe me, friend. – Поверь мне, друг. (обращение к другу)
I have a friend called Yoongi. – У меня есть друг, которого зовут Юнги. (Один из многих моих
друзей)
Where are you from, dude? – Ты откуда, чувак?
He’s a really crazy dude. – Он реально спятивший чувак.

9. Артикль так же не употребляется со словами home (дом), mother (мать), mom (мама), father
(отец), dad (папа), когда речь идет о доме или родителях говорящего.
Where’s mom? – Где (моя, наша) мама?
Dad bought a new car last week. – Папа купил новую машину на прошлой неделе.
I’m going home now. – Я иду домой сейчас.
 6. THERE IS/THERE ARE

Конструкции There is и There are используются для обозначения наличия чего-то в определенном
месте, местоположения предметов или их количества. Что-то где-то находится. В сумке ручка,
курорт на острове, тоска в душе. В этой конструкции слово there нельзя перевести, поэтому такие
предложения переводятся с конца.
There is a mouse in the kitchen! – На кухне мышь!
There are some cookies in the box. – В коробке есть немного печенья.
There was a man in the room. – В комнате был мужчина.
There were men in the room waiting for you. – В комнате были мужчины, которые тебя ждали.
I think there will be a lot of Army at tomorrow’s concert. – Я думаю, что на завтрашнем концерте
будет много Арми.

УТВЕРЖДЕНИЕ

В утвердительных предложениях на первом месте всегда стоит there, после которого следует
глагол to be в нужной форме и подлежащее. Форма глагола to be зависит от числа
существительного и времени в предложении.
There is и there was используется для предметов или понятий в единственном числе или
неисчисляемых существительных.
There are и there were используется для множественного числа предметов.
Если в утверждении после оборотов there is / there was / there will be исчисляемый предмет стоит
в единственном числе, он используется с неопределенным артиклем a / an. Определенный артикль
the практически не используется.
There is = There’s (сокращение)
There’s a cat in our garden. – В нашем дворе (какой-то) кот.

Если это множество предметов, то используется числительное, указывающее на их количество или

слово some (несколько). Перед неисчисляемыми существительными также используется some.
There are two cats in our garden. – В нашем дворе (находится) два кота.
There are some cats in our garden. – В нашем дворе (находятся какие-то) коты.
There’s some milk in the fridge. – В холодильнике есть немного молока.
There was some food in this lunchbox. – В этой коробке для завтрака была еда.

В утверждении после конструкции there is / there was / there will be могут использоваться
местоимения someone (кто-то) и something (что-то).
There was something strange in his room. – В его комнате было что-то странное.
There was someone asking for your phone number. – Кто-то просил твой номер телефона.
ОТРИЦАНИЕ

Отрицательное предложение с there is / there are образуется с помощью отрицательной частицы

not после глагола to be в нужной форме.
В отрицании с there is not / there was not / there will not be существительные в единственном
числе используются с неопределенным артиклем a / an (без отрицательных местоимений, так как в
английском языке может быть ТОЛЬКО ОДНО отрицание).
There wasn’t a cat in our garden. – В нашем дворе не было никакого кота.
There won’t be a party next week. – На следующей неделе не будет вечеринки.

В отрицательном предложении существительные во множественном числе или неисчисляемые

существительные используются с местоимением any (какой-нибудь, никакой).
There is not = there isn’t (сокращение)
There isn’t any money in his wallet. – В его кошельке нет никаких денег.
There are not = there aren’t
There aren’t any pencils on my desk. – На моем столе нет никаких карандашей.

В отрицании после there is not / there was not / there will not be могут использоваться
местоимения anybody, anyone (кто-то, никто) и anything (что-то, ничего, ничто).
There isn’t anyone in the room. – В комнате никого нет.
There wasn’t anything interesting in that city. – В том городе не было ничего интересного.

Так же отрицательное предложение может образовываться с помощью отрицательного

местоимения no перед существительным, независимо от его числа. В этом случае не ставится
частица not после to be.
There was no cat in our garden. – В нашем дворе не было никакого кота.
There are no pencils on my desk. – На моем столе нет никаких карандашей.
There is no money in his wallet. – В его кошельке нет никаких денег.

В отрицательном предложении после there is / there was / there will be могут использоваться
местоимения nobody, no one (никто) и nothing (ничего, ничто).
There is no one in the room. – В комнате никого нет.
There was nothing interesting in that city. – В том городе не было ничего интересного.

Перечисление предметов
При перечислении нескольких предметов после конструкции there is / there are глагол to be
ставится в форму единственного или множественного числа в зависимости от числа
существительного, которое идет за ним.
There is one cat and one puppy in Jin’s house. – В доме Джина есть один кот и один щенок.
There is a cat and two puppies in Jungkook’s house. – В доме Чонгука есть один кот и два щенка.
There are two puppies and a cat in Jimin’s house. – В доме Чимина есть два щенка и один кот.
ВОПРОС

Вопросительное предложение с there is / there are образуется путем вынесения глагола to be в

нужной форме в начало предложения.
Как и в отрицательных предложениях, в вопросе существительные в единственном числе
используются с неопределенным артиклем a / an.
Is there a cat outside? – На улице есть кот?
Will there be a party next week? – На следующей неделе будет вечеринка?

В вопросах существительные во множественном числе или неисчисляемые существительные

используются с местоимением any (какой-нибудь).
Were there any pencils on my desk? – На моем столе были (какие-то) карандаши?
Is there any money in your pockets? – У тебя в карманах есть (какие-то) деньги?
В вопросах после is there / was there / will there be могут использоваться местоимения anybody,
anyone (кто-то) и anything (что-то).
Is there anything I can do for you? – Я могу вам чем-то помочь?
Was there anybody in my room? – Был ли кто-то в моей комнате?

В кратких ответах на общие вопросы также используется конструкция there is / there are в
утвердитльной или отрицательной форме в нужном времени.
Is there a cat outside? – На улице есть кот?
Yes, there is. – Да, есть.
No, there isn’t. – Нет.
Was there anybody in my room? – Был ли кто-то в моей комнате?
Yes, there was. – Да.
No, there wasn’t. – Нет.
 7. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ СЛОВА И
ФРАЗЫ

Вопросительные слова (Question Words) всегда ставятся в самом начале вопроса перед
вспомогательным глаголом. Вопросительные слова создают так называемые «специальные
вопросы», на которые нельзя ответить «да» или «нет».

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ СЛОВА

who? - кто?
who…by? – кем?
who…about? - о ком?
who…at? – на кого?
who…from? – от кого?
who…with? – с кем?
who…for? – кому? за кого? для кого?
whom? – кого?
which? - который? какой?
whose? – чей?
what? - что? какой?
what…for? – для чего?
what…about? – о чем?
where…from? – откуда?
why? – почему?
what kind of / type of? – какой?
how long? – как долго?
what…with? – чем?
where? –где, куда?
when? – когда?
how many / much? – сколько? (исчисл/неисчисл)
how? – как?
what time? – в какое время?
since what time? – с какого времени?
what colour? – какого цвета?
how old? – сколько лет?
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ФРАЗЫ

How long ..? Как долго?

How long did you stay there? Как долго ты тут оставался?
How many ..? Сколько?
How many students are there in this class? Сколько студентов в этом классе?
How much ..? Сколько?
Нow much time do we have? Сколько у нас времени?
How often ..? Как часто?
How often do you go to the gym? Как часто ты ходишь в спортзал?
How old ..? Сколько лет?
How old are you? Сколько тебе лет?
How tall ..? Какого роста?
How tall is your brother? He can definitely be good at basketball. Какой рост у твоего брата? Он
точно может быть хорошим баскетболистом.
How deep ..? Как глубоко?
How deep is your love? Насколько глубока твоя любовь?
How wide ..? Насколько широк?
How wide is this river? Can we swim across it? Насколько широка эта река? Мы можем ее
переплыть?
How fast ..? Как быстро?
How fast can Usain Bolt run? Как быстро Усэйн Болт может бежать?
How come ..? Как так? (причина)
How come I didn’t see you at the party? Как так вышло, что я не видел тебя на вечеринке?
How about ..? Как насчет?
How about going to the club tonight? Как насчет пойти сегодня в клуб?
 8. МЕСТОИМЕНИЯ

Местоимение – это маленькое слово, которое мы используем вместо названия предмета.

В английском языке есть 5 основных групп местоимений:
1. Личные местоимения
2. Притяжательные местоимения
3. Возвратные местоимения (действие самому себе)
4. Указательные местоимения
5. Вопросительные местоимения

Личные Притяжательные Возвратные

I–я my – мой, моя myself – себя, себе
you – ты, вы your – твой, ваш yourself – себя
he – он his - его himself – себя, сам
she – она her – ее herself – себя, сама
it – оно its – его, ее, свой itself – себя, сам, сама, само
we – мы our – наш ourselves – себе, себя, собой
they – они their – их themselves – себя, себе, сами
me – я, мне mine – мой
him – он his - его
her – она hers – ее
us – мы ours – наш
them – они theirs – их

Вопросительные Указательные
who – который, кто this – этот, эта, это
what – что, какой that – тот, та, то
which – который, кто, какой these – эти
whose – чей, чьё those – те
whoever – кто бы ни, который бы ни such – тот, такой
whatever – что бы ни, (хоть) что-нибудь
whichever – какой угодно, какой бы ни
А так же еще одна группа местоимений, которая делится на 3 подгруппы:

Неопределенные
some – кое-кто, некоторые
something – кое-что, нечто, что-нибудь
somebody – кто-нибудь, кто-то
someone – кто-нибудь, кто-то
any – какой-нибудь, что-нибудь
anything – что-нибудь, всё, что угодно
anybody – кто-нибудь anyone – кто-нибудь, любой

Отрицательные
no – никакой
nothing – ничего, ничто
nobody – никто
no one – никто
none – ни один из
neither – ни тот ни другой, ни один, никто

Универсальные
all – все, каждый
each – каждый, всякий
both – оба, обе
either – каждый, любой (из двух)
every – каждый, всякий
everything – всё
everybody – каждый
everyone – каждый, всякий человек
 9. НАСТОЯЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ

Present Simple – простое настоящее время. Оно показывает действие, которое происходит
регулярно, с определенной периодичностью, какая-то рутина.

УТВЕРЖДЕНИЕ

Образуется Present Simple очень просто, мы убираем у глагола частицу to вначале и ставим его на
второе место в предложении, после подлежащего.
Подлежащим может быть местоимение или существительное. С местоимениями he, she, it и
существительными в единственном числе (a boy – мальчик, a girl – девочка, a plant – растение) у
глагола появляется окончание -s (-es).

I/We/You/They + глагол
He/She/It + глагол + -s (-es)

I think. – Я думаю.
We smile. – Мы улыбаемся.
You know. – Вы (ты) знаете (-ешь).
Boys jump. – Мальчики прыгают. He goes. – Он ходит.
She speaks. – Она разговаривает.
A boy jumps. – Мальчик прыгает.

Окончание -es добавляется к глаголам, которые заканчиваются на -o, -y, -s, -sh, -ch, -tch, -x, -z. Это
делается для того, чтобы в слове не стояло рядом два труднопроизносимых звука.

She does (она делает).

He teaches (он обучает).
She watches (она смотрит).
He mixes (он смешивает).

Следует обратить внимание на глаголы, оканчивающиеся на -y. После -y используются 2 вида

окончаний:
1. Если слово оканчивается на согласную и -у, используется окончание -es. В этом случае -y
меняется на -i:
I try (я стараюсь). – He tries (Он старается).
They carry (они носят). – She carries (Она носит).

2. Если слово оканчивается на гласную и -у, используется -s. В этом случае никаких изменений с -у
не происходит:
You buy (ты покупаешь). – He buys (он покупает).
We play (мы играем). – She plays (она играет).
ОТРИЦАНИЕ

Для того чтобы построить отрицательное предложение, мы обращаемся к вспомогательному

глаголу do (does) и отрицательной частице not. Здесь снова отдельно от всех будут местоимения
he, she, it и существительные в единственном числе – с ними используется форма does. С
остальными местоимениями и существительными употребляется do. Частицу not мы ставим между
вспомогательным глаголом и основным.
I/We/You/They + do not + глагол
He/She/It + does not + глагол
I do not think. – Я не думаю.
We do not smile. – Мы не улыбаемся.
You do not know. – Вы (ты) не знаете (-ешь).
Boys do not jump. – Мальчики не прыгают. He does not go. – Он не ходит.
She does not speak. – Она не разговаривает.
A boy does not jump. – Мальчик не прыгает.

Don’t и doesn’t – это сокращенные формы от do not и does not, они используются в разговорной
речи:
We don’t smile.
A boy doesn’t jump.

При использовании does окончание -s у основного глагола исчезает. Вспомогательный глагол

всегда «перетягивает» на себя -s (do + es = does), поэтому нам не надо использовать это окончание
второй раз. Когда does уходит, у основного глагола снова появляется -s.

ВОПРОС

В вопросе также используется вспомогательный глагол do (does). Чтобы задать вопрос в Present
Simple, мы ставим в начале предложения do (does), затем подлежащее и в конце основной глагол.
Не забывайте, как только появляется does, окончание -s (-es) у основного глагола исчезает.
Do + I/we/you/they + глагол
Does + he/she/it + глагол
Do I think? – Я думаю?
Do we smile? – Мы улыбаемся?
Do you know? – Вы (ты) знаете (-ешь)?
Do boys jump? – Мальчики прыгают? Does he go? – Он ходит?
Does she speak? – Она разговаривает?
Does a boy jump? – Мальчик прыгает?

Present Simple используется, чтобы обозначить состояние, привычное или повторяющееся

действие, ежедневую рутину. В этом случае в предложении могут присутствовать наречия always
(всегда), usually (обычно), often (часто), seldom (редко), sometimes (иногда), never (никогда), every
day / every week (каждый день / каждую неделю) и т. д.
I always close the window in the evening. – Я всегда закрываю окно вечером. (Привычка закрывать
окно по вечерам)
I take a bus to work every morning. – Я сажусь в автобус и еду на работу каждое утро. (Ежедневная
рутина)
He is my cousin. – Он мой двоюродный брат. (Он всегда мне брат, состояние)
 10. PRESENT CONTINUOUS

Это настоящее длительное время. Оно встречается очень часто, оно нам очень нужно. Главное, что
надо знать о Present Continuous, – это время показывает длительность действия в настоящем.
Например, я ем суп в данный момент. Происходит процесс сейчас, поедание супа длииится.

УТВЕРЖДЕНИЕ

Утвердительное предложение в Present Continuous образуется с помощью вспомогательного

глагола to be в формах am, is или are и глагола с окончанием -ing.

Выбор вспомогательного глагола зависит от подлежащего.

I → am (о себе)
He, she, it → is (единственное число)
You, we, they → are (множественное число и 2-е лицо единственного числа)

I am speaking over the telephone. – Я разговариваю по телефону.

She is watching TV now. – Она сейчас смотрит телевизор.
They are walking down the street. – Они спускаются по улице.
She’s working now. – Она сейчас работает.
We’re cleaning the house. – Мы убираем в доме.

ОТРИЦАНИЕ

Отрицание в Present Continuous образуется с помощью отрицательной частицы not, которая

ставится после вспомогательного глагола am, is или are.

I am not playing the guitar now. – Я сейчас не играю на гитаре.

She is not watching TV now. – Она сейчас не смотрит телевизор.

is not = isn’t
Kate isn’t studying at the moment. – Кейт не учится в данный момент.

are not = aren’t

They aren’t talking about it. – Они не разговаривают об этом.
 ВОПРОС

Общий вопрос в Present Continuous образуется вынесением вспомогательного глагола am, is или
are в начало предложения перед подлежащим.
Am I speaking over the telephone? – Я разговариваю по телефону?
Is she watching TV now? – Она смотрит сейчас телевизор?
Специальный вопрос в Present Continuous образуется с помощью вопросительного слова или
фразы, которая ставится в самом начале предложения.
What am I doing now? – Что я сейчас делаю?
What is she watching now? – Что она сейчас смотрит?
Where are they walking? – Где они гуляют?

УПОТРЕБЛЕНИЕ

1. Present Continuous используется для описания действия, которое происходит прямо сейчас, в
момент рассказа о нём. Также Present Continuous выражает одновременные действия.

He’s playing the piano now. – Он сейчас играет на пианино.

I’m washing my clothes at the moment. – Я стираю свою одежду в данный момент.
They’re repairing the car right now. – Они ремонтируют машину прямо сейчас.

2. Present Continuous используется для описания непостоянного, временного действия, т.е. такого
действия, которое происходит не прямо сейчас, но в ближайшем временном промежутке –
«around now» (примерно в это время).

She’s preparing for her next week exam. – Она готовится к экзамену, который будет на следующей
неделе. (Она, возможно, не готовится к нему прямо сейчас, но будет готовиться всё ближайшее к
экзамену время)

3. С помощью Present Continuous описываются действия, которые запланированы на ближайшее

будущее, особенно, если время и место проведения действия заранее оговорены.

They’re moving to Kyiv next Monday. – Они переезжают в Киев в следующий понедельник.
I’m going to the seaside this evening. – Я еду на море этим вечером.

4. Мы можем использовать Present Continuous для описания вещей, которые происходят

постоянно, или характера человека, если это вызывает гнев (anger), раздражение (irritation) или
надоедливость (annoyance). Часто используется со словами: always (всегда), constantly (постоянно),
continually (непрерывно).

You’re always interrupting me when I’m trying to tell this story. – Ты постоянно меня перебиваешь,
когда я пытаюсь рассказать эту историю.
He’s constantly losing our keys on the vacation. – На отдыхе он постоянно теряет наши ключи.

5. Present Continuous используется с now – сейчас, right now – прямо сейчас, still – всё ещё,
currently – теперь, at the moment – в этот момент, at present – в настоящее время, this morning –
этим утром.
 11. ТО

Итак, в английском языке имеют вид to целых два разных слова: первое – это предлог,
означающий направление, вроде русского «к» (но не только), второе – частица, стоящая перед
неопределённой формой глагола, она же «инфинитив». Начнём с частицы.
Частица to ставится перед глаголом первой формы и превращает его в инфинитив. Делает
«читать» вместо «читаю», «читала» или «почитаем». То есть обезличивает, обесчисливает и
обезвременяет его. Если стоят два глагола, тогда to обычно стоит перед вторым, то есть между
ними:

I want to talk. Я хочу поговориТЬ. Вот это ТЬ делает to.

Где может появиться частица to?

1. После личного глагола, который может быть в любой форме.

She promised to come. Она обещала прийти.
I’ll try to meet her. Я постараюсь встретить ее.
I would like to go. Я бы хотел пойти.
I managed to do it. Я смог сделать это.
I’m willing to do it. Я хочу сделать это.
I used to live there. Я привык жить там.
I’m going to buy it. Я собираюсь купить это.
I can afford to buy it. Я могу позволить себе купить это.
I choose to be free. Я выбираю быть свободным.

2. После прилагательного или наречия.

I’m glad to see you. Я рад тебя видеть.
I’m strong enough to live without you. Я достаточно сильная, чтобы жить без тебя.

3. После объекта в значении «чтобы»:

I want her to come. Я хочу, чтобы она пришла.
I need somebody to love. Мне нужен кто-то, чтобы любить (его).
I asked her to call me. Я попросил ее позвонить мне.
Allow me to go. Позволь мне уйти.

4. После личного глагола для выражения цели (чтобы).

I came to talk. Я пришел, чтобы поговорить.
I‘m writing to let you know. Я пишу тебе, что дать знать.
I keep running to be free. Я продолжаю бежать, чтобы быть свободным.

5. В начале предложения и быть часть субъекта, выраженного инфинитивом:

To love her is to know her. Любить ее значит знать ее.
Как видите, инфинитив может быть и объектом.
ГДЕ ЧАСТИЦА TO СТОЯТЬ НЕ МОЖЕТ?

1. После личных глаголов make, let.

Let my people go. Позволь моим людям уйти.
Don’t make me laugh. Не заставляй меня смеяться. (Не смеши меня)

2. Непосредственно после субъекта:

She to cook – не бывает.
3. Перед вспомогательными и модальными глаголами: to am, to can, to does, to has, to had, to
would… Так нельзя.
4. После модальных глаголов. В этом и кроется опасность стереотипа, что русское –ть
соответствует английскому to. I can swim. Я умею плавать. Никакого to.

КАКОЙ ГЛАГОЛ МОЖЕТ СТОЯТЬ ПОСЛЕ TO?

Только первая форма.

Ни вторая, ни третья, ни с окончанием -ing. To went, to had, to seen, to drove – невозможны в
грамотном английском. Мне аж больно.
Почему же тогда мы говорим: «I’m looking forward to seeing you»? Неужели, исключение? А вот и
нет! Вы видите не частицу to, а предлог to. К тому же слово с окончанием –ing на конце здесь не
продолженное время, а герундий.

ТЕПЕРЬ ПОГОВОРИМ О ПРЕДЛОГЕ TO.

Предлог to означает «по направлению, относительно». Я иду в театр. Я еду к друзьям. Где он еще
может стоять?

Respond to sounds Happen to me

Mean to me Listen /dance to the music
Speak/talk/say to me Appeal to me
Be good to me I’m looking forward to seeing you
Belong to me Give/send/write/ it to you
I got used to it I work from 9 to 5. From me to you
It’s 10 to 5. (4:50)

Глагол с to часто стоит перед обстоятельствами места, после go/ come/ travel и т.д., но не перед
словами home/abroad / upstairs. Напомню наперёд, после словa visit “to” нет.
Drive/run/cycle/ride/walk to school Go to bed
Travel/fly/ to Europe Go to the park
Go to school / work Go to the airport
Go to London

Предлог to может стоять и в конце предложения, если это вопрос.

Where are you going to?
What are you listening to?
 12. ВРЕМЯ

КАК ПРАВИЛЬНО СПРОСИТЬ ВРЕМЯ НА

АНГЛИЙСКОМ?

Есть несколько основных фраз, с помощью которых вы можете спросить, сколько времени, на
английском.
Самые простые и распространенные:
What time is it? Сколько времени?
What time is it now? Сколько времени сейчас?
What is the time? Какое время?

Такие вопросы вы можете задать друзьям, членам семьи, коллегам и другим знакомым. Когда же
вы обращаетесь к незнакомым людям, не стоит забывать про вежливые формы.
«Excuse me…» (извините) — так следует начать свой вопрос и/или в конце добавить please
(пожалуйста).
Excuse me, what time is it? Извините, сколько времени?
What's the time, please? Скажите, пожалуйста, который час?
Excuse me, what time is it now, please? Извините, скажите, пожалуйста, сколько времени сейчас?

Это были самые распространенные варианты, как спросить время на английском, так что можете
смело использовать их в жизни. Есть ещё несколько способов.
Could you tell mе the time, please? Могли бы вы сказать мне время, пожалуйста?
Do you know what time it is now? Вы знаете, который сейчас час?
Could you tell me the right time, please? Могли бы вы сказать мне точное время, пожалуйста?

КАК ПРАВИЛЬНО СПРОСИТЬ ВРЕМЯ НА

АНГЛИЙСКОМ?

Ответ на вопрос о времени строится так:

What time is it?

It is two o’clock.
It is seven o’clock.
It is four o’clock.

Но как же понять, какое время суток имеется в виду?

Для этого мы можем использовать эти слова: In the morning — утром; In the afternoon — днем; In
the evening — вечером; At night — ночью.
It is eight o’clock in the evening. Восемь часов вечера.
It is three o’clock in the afternoon. Три часа дня.
It is one o’clock at night. Час ночи.
 AM И PM

Для обозначения времени суток чаще используются обозначения: AM и PM. В официальной

письменной речи мы пользуемся только этими обозначениями.
«Сейчас 22:00», — мы можем ответить на русском языке, имея в виду, что сейчас десять часов
вечера. В США, Великобритании и многих других странах используется 12-часовой формат
времени. Согласно ему, сутки разделяются на две половины по 12 часов: до полудня (AM) и после
полудня (PM).
AM (от латинского ante meridiem — до полудня) — этот интервал начинается с 12 часов ночи
(полночи) и заканчивается в 12 часов дня (полдень). То есть длится с 00:00 до 12:00. Так мы
говорим время, используя AM:
It’s two AM. Два часа ночи. (2:00) It’s ten AM. Десять утра. (10:00) It’s five AM. Пять утра. (5:00)
В конце предложения мы уже не ставим o'clock. С AM и PM его использовать не нужно.
PM (от латинского post meridiem — после полудня) — этот интервал начинается в 12 часов дня
(полдень) и заканчивается в 12 ночи (полночь). То есть длится с 12:00 до 00:00. Так мы говорим
время, используя PM:
It's two PM Два часа дня. (14:00) It’s ten PM Десять вечера. (22:00) It’s five PM Пять вечера. (17:00)

КАК СКАЗАТЬ МИНУТЫ НА АНГЛИЙСКОМ?

Здесь два способа:

1. Говорим числа. Это самый простой и понятный способ. В этом случае мы называем всего 2
цифры. Первая цифра обозначает часы, а вторая — минуты.
It’s eight twenty two. Восемь часов двадцать две минуты. (8:22) It’s one forty. Час сорок. (13:40) It's
two sixteen. Два часа шестнадцать минут. (2:16)
2. Используем предлоги to и past. В этом случае мы указываем час и минуты. Так как этот способ
более распространен, давайте разберем его подробнее.

УПОТРЕБЛЕНИЕ PAST И TO

Past (после) используется, чтобы показать, сколько минут ПРОШЛО после любого часа.
Например, после 13:00, 19:00, 23:00 и т. д. Мы употребляем этот предлог, только когда минутная
стрелка находится в правой половине часов, то есть показывает минуты от 1 до 30.
It’s thirteen minutes past seven. (7:13) Тринадцать минут восьмого.
It’s twenty five minutes past one. (1:25) Двадцать пять минут второго.
It’s ten minutes past nine. (9:10) Десять минут десятого.

To (до) используется, чтобы показать, сколько минут осталось до наступления какого-то часа.
Например, до 13:00, 19:00, 23:00 и т. д. Мы употребляем это предлог, если минутная стрелка
находится в левой половине, то есть от 31 до 59 минуты.
Например, если на часах мы видим 5:53, то мы говорим, что осталось 7 минут до 6 часов.
It's twelve to five. (4:48) Без двенадцати пять.
It’s five minutes to nine. (8:55) Без пяти минут девять.
It’s ten minutes to three. (2:50) Без десяти минут три.
 КАК СКАЗАТЬ ПОЛОВИНА ТАКОГО-ТО
ЧАСА (30 МИНУТ)?
В русском языке мы часто говорим не тридцать минут первого, а полпервого. Мы можем сказать
так и на английском, используя слово half (половина). Это слово мы можем использовать только с
предлогом past.
It’s half past five. (5:30) Половина шестого. (половина после пяти.)
It’s half past two. (2:30) Полтретьего. (половина после двух.)
It’s half past six. (6:30) Полседьмого. (половина после шести.)

КАК СКАЗАТЬ ЧЕТВЕРТЬ ЧАСА (15 МИНУТ)?

В английском языке (как и в русском) мы используем слово quarter — четверть (15 минут). Quarter
мы можем использовать как с to, так и с past. Если мы говорим о начале часа (на часах 15 минут),
то используем past. То есть мы показываем, что прошло уже 15 минут после какого-то часа.
It’s quarter past three. (3:15) Четверть четвертого. (Дословно: четверть после трех.)
It’s quarter past seven. (7:15) Четверть восьмого. (Дословно: четверть после семи.)
It’s quarter past eleven. (11:15) Четверть двенадцатого. (Дословно: четверть после одиннадцати.)

Если мы говорим о конце часа (на часах 45 минут), то используем to. В этом случае мы показываем,
что до какого-то часа осталось 15 минут. То есть 45 минут уже прошло.
It’s quarter to three. (2:45) Без четверти три. (Дословно: четверть до трёх.)
It’s quarter to seven. (6:45) Без четверти семь. (Дословно: четверть до семи.)
It’s quarter to two. (1:45) Без четверти два. (Дословно: четверть до двух.)

А пока потренируемся, переведите на английский:

— Сколько сейчас времени?
— Извините, который сейчас час?
— Сейчас 5 минут седьмого (Сейчас 5 минут после 6).
— Сейчас 15 минут второго.
— Сейчас без 10 восемь утра.
— Сейчас 20 минут пятого дня.
— Сейчас полтретьего.
 13. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

Числительные – это самостоятельная часть речи, которая указывает на количество предметов или
их порядок. Числительные английского языка подразделяются на количественные и порядковые
числительные.

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

Количественные числительные (cardinal numbers) указывают на количество объектов. Отвечают

на вопрос «сколько?».

1 – one 23 – twenty-three
2 – two 24 – twenty-four
3 – three 25 – twenty-five
4 – four 26 – twenty-six
5 – five 27 – twenty-seven
6 – six 28 – twenty-eight
7 – seven 29 – twenty-nine
8 – eight 30 – thirty
9 – nine 40 – forty
10 – ten 50 – fifty
11 – eleven 60 – sixty
12 – twelve 70 – seventy
13 – thirteen 80 – eighty
14 – fourteen 90 – ninety
15 – fifteen 100 – one hundred
16 – sixteen 200 – two hundred
17 – seventeen 1000 – one thousand
18 – eighteen 1200 – one thousand two hundred / twelve hundred
19 – nineteen 100 000 – one hundred thousand
20 – twenty 1 000 000 – one million
21 – twenty-one 1 000 000 000 – one billion (миллиард)
22 – twenty-two

Количественные числительные используются в номерах страниц, глав, томов, аудиторий, домов,

автобусов и т.д. В этом случае данные существительные используются без артикля, а числительные
ставятся после существительных, к которым относятся.
We stopped reading at page fifty-five (55). – Мы остановились читать на пятьдесят пятой странице.
The next lecture will be in room four five four (454). – Следующая лекция будет в четыреста
пятьдесят четвертой комнате.
ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

Порядковые числительные (ordinal numerals) указывают на порядок объектов, их порядковый

номер. Они отвечают на вопрос «который по счету?». Большинство порядковых числительных
образуется с помощью окончания -th.

1 – first 21 – twenty-first
2 – second 22 – twenty-second
3 – third 23 – twenty-third
4 – fourth 24 – twenty-fourth
5 – fifth 25 – twenty-fifth
6 – sixth 26 – twenty-sixth
7 – seventh 27 – twenty-seventh
8 – eighth 28 – twenty-eighth
9 – ninth 29 – twenty-ninth
10 – tenth 30 – thirtieth
11 – eleventh 40 – fortieth
12 – twelfth 50 – fiftieth
13 – thirteenth 60 – sixtieth
14 – fourteenth 70 – seventieth
15 – fifteenth 80 – eightieth
16 – sixteenth 90 – ninetieth
17 – seventeenth 100 – hundredth
18 – eighteenth 200 – two hundredth
19 – nineteenth 1000 – thousandth
20 – twentieth 1200 – one thousand two hundredth

100 000 – hundred thousandth

1 000 000 – millionth
1 000 000 000 – billionth (миллиардный)

Существительные, перед которыми стоят порядковые числительные, используются с

определенным артиклем the. Они отвечают на вопрос «который по счету?».
It is the first time I see such beautiful flowers. – В первый раз я вижу такие красивые цветы!
The tenth candy was too much for me. – Десятая конфета была для меня лишней.
Yoongi was the hundredth customer that day so he got a present. – В тот день Юнги был сотым
покупателем, поэтому он получил подарок.
ОСОБЕННОСТИ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

Цифра ноль в английском языке в зависимости от контекста может читаться по-разному: zero, o,
nil.
Ноль произносится как «zero», когда ноль используется в дробях, процентах, телефонных номерах
и в определенных выражениях.
Please, write down my phone number: three-two-four zero-zero-one six-eight-six. – Пожалуйста,
запишите мой телефон: 3-2-4 0-0-1 6-8-6.
There is 0% chance that we will win. – У нас нулевые шансы того, что мы выиграем.

O (читается, как английская буква o [оу]) – используется в обозначении годов, времени, в адресах,
иногда в телефонных номерах.
It happened in fourteen o seven. – Это произошло в 1407 году.
Our train leaves at thirteen o five. – Наш поезд отправляется в 13:05.

Nil – используется в счете спортивных матчей. (Использовала раз в жизни)

Our team won with the score three-nil. – Наша команда выиграла со счетом 3-0.
And the game is ending in a draw with a score nil-nil. Such a tough game it was! – И игра
заканчивается ничьей со счетом ноль-ноль. Какая была напряженная игра!
 14. ПРЕДЛОГИ

Предлоги места используются для указания места, где находится предмет или происходит
действие.

above – над, выше close to – близко к, рядом

across from – напротив, через дорогу от in – в, внутри
around – вокруг in front of– впереди, перед
at – у, в, на next to – рядом, следующий за
behind – позади, за on – на
below – под, ниже opposite – напротив
between – между over – над
by, beside, near – при, рядом, возле past – за, по ту сторону
under – под

Don’t jump on your bed! – Не прыгай на своей кровати!

There is a free parking place between those two big cars. – Есть свободное парковочное место между
теми двумя большими машинами.
The cat is hiding under my bed. – Кот прячется под моей кроватью.
We live across from my school. – Мы живем напротив моей школы.

Предлоги движения указывают на направленность действия, его начальный или конечный

пункты.

across – через, поперек, на ту сторону out of – из, за пределы

along – вдоль over – через
away from – от, прочь past – мимо
back to – назад к round, around – вокруг
down – вниз through – через, сквозь, по, внутри
from – от, из, с to – до, к, в, по направлению к
into – в towards – к, по направлению к
off – от, с under – под
onto – на up – вверх

I’m walking towards your house. – Я иду в сторону твоего дома.

After one year abroad I have to go back to my country. – После одного года за границей я должен
вернуться в свою страну.
Tae went out of my room. – Тэ вышел из моей комнаты.
This old lady often walks along the river. – Эта пожилая леди часто гуляет вдоль реки.
Предлоги времени указывают на время действия, его длительность или определенный отрезок времени.

after – после
at – в, во время
before – до, перед
by – к, не позже чем в
during – в течение, во время
for – в течение, в продолжение
from – с, от, начиная с
in – во время, в течение, за
on – в, во время
past – после, за
since – с , со времени, с тех пор как
through – на протяжении, в продолжение
till, until – до, не раньше
within – в течение, в пределах

I will come to you at 6 sharp. – Я приду к тебе ровно в 6.

We always start our studying in September. – Мы всегда начинаем учебу в сентябре.
Jin will visit his grandma on Saturday. – Джин навестит свою бабушку в субботу.
The Smiths have been living in this city since 1987. – Смитты живут в этом городе с 1987 года.

Предлоги деятеля и инструмента указывают на лицо или предмет, совершающие определенное действие
или предмет, с помощью которого оно выполняется. Эти предлоги передают значение творительного
падежа в русском языке и часто используются в пассивных предложениях.

by – от лица, указывает на того (лицо или предмет), кто совершает действие

with – с помощью, то, чем выполняется действие
without – без чего-то
on – о, об, посредством

I was scolded by my teacher. – Я был выруган учителем.

Our house was destroyed by a falling tree. – Наш дом был разрушен упавшим деревом.
He always writes only with a pencil. – Он всегда пишет только карандашом.
I cut my hand on a broken glass. – Я порезался о разбитый стакан.
 15. СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Изменяться по степени сравнения могут только те прилагательные, которые обозначают какие-
либо качества предмета и чье значение может быть выражено в большей или меньшей степени.

Существует три степени сравнения – положительная, сравнительная и превосходная.

soft – мягкий (положительная)

softer – мягче (сравнительная)
softest – мягчайший (превосходная)

СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Степени сравнения прилагательных могут быть образованы при помощи суффиксов -er и -est, при
помощи слов more-most, less-least, а так же существуют исключения.
При помощи суффиксов: только для прилагательных из одного слога и двухсложных
прилагательных с ударением на последний слог:
new – newer – newest
polite – politer – politest

Также сюда входят двусложные слова оканчивающиеся на -ble, -er, -y, -some, -ow:
noble – nobler – noblest
tender – tenderer – tenderest
happy – happier – happiest
narrow – narrower – narrowest

При прибавлении суффиксов -er и -est нужно помнить о следующих правилах орфографии:
1. Немое -e в конце слов опускается, его не нужно дублировать:
large – larger – largest
brave – braver – bravest

2. Если прилагательное оканчивается на краткую гласную и согласную, то в сравнительной и

превосходной степени конечная согласная удваивается:
hot – hotter – hottest
big – bigger – biggest

3. Если прилагательное оканчивается на согласную и букву -y, то в сравнительной и превосходной

степени конечная -y заменяется на -i:
easy – easier – easiest
dirty – dirtier – dirtiest

При помощи слов more-most, less-least: для многосложных слов:

effective – more effective – most effective
dangerous – more dangerous – most dangerous
И исключения:
good – better – best
bad – worse – worst
little – less – least
many – more – most
far – farther, further – farthest, furthest
old – older, elder – oldest, eldest

Обратите внимание на различие в значении слов farther/further и older/elder.

farther – farthest используется только в отношении физического расстояния:
I live farther from school than Pete.
Я живу дальше от школы, чем Петя.

further – furthest имеет более широкое значение:

You can find further information on our web-site.
На нашем сайте вы сможете найти дальнейшую информацию.

elder – eldest обозначает старшинство в семье:

My elder sister lives in Sochi.
Моя старшая сестра живет в Сочи.

older – oldest обозначает возраст:

This is the oldest cathedral in Europe.
Это старейший собор в Европе.

Сложные прилагательные образуют степени сравнения или при помощи слов more-most:
light-minded – more light-minded – most light-minded
или посредством изменения первой части слова (если это прилагательное или наречие):
well-known – better-known – best-known
good-looking – better-looking – best-looking
 16. ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ

Past Simple образуется с помощью преобразования глагола в форму прошедшего времени.

УТВЕРЖДЕНИЕ

Если это правильный глагол, то к его первой форме добавляется окончание -ed. Если
неправильный глагол, тогда применяется вторая форма неправильного глагола из таблицы
неправильных глаголов. (Ее можно легко найти в интернете).
Если нужного глагола там нет – значит, он правильный, и к нему можно добавлять окончание -ed.
Форма прошедшего времени глагола одинакова для всех лиц единственного и множественного
числа (кроме глагола to be).
She worked abroad. – Она работала за границей.
My uncle lived here. – Мой дядя жил здесь.
Jungkook wrote a lot of books. – Чонгук написал много книг.
She was angry yesterday. – Вчера она была злая.
We were young and reckless. – Мы были молоды и беспечны.

Вот так добавляем окончание –ed:

to work → worked
to translate → translated
to agree → agreed
to study → studied
to play → played
to stop → stopped
to relax → relaxed

ОТРИЦАНИЕ

Отрицание в Past Simple образуется путем добавления вспомогательного глагола did и

отрицательной частицы not после него, которые стоят после подлежащего и перед основным
глаголом.
Did – это форма прошедшего времени вспомогательного глагола do. Did используется для всех
лиц и чисел существительных.
После did not основной глагол используется только в форме простого инфинитива без частицы to,
потому что прошедшее время УЖЕ указывается с помощью did. Два раза прошедшее время
ставить не нужно.
She did not work abroad. – Она не работала за границей.
Namjoon did not write a lot of letters. –Намджун не писал много писем.

Did not = didn’t (сокращение)

His uncle didn’t live here. – Его дядя не жил здесь.
Your grandfather didn’t dance. – Твой дедушка не танцевал.
ВОПРОС

Чтобы построить вопрос в Past Simple ставим did в начале предложения перед подлежащим.
После подлежащего основной глагол используется только в форме простого инфинитива без
окончаний и частицы to.
Did she work abroad? – Она работала за границей?
Did Hoseok write a lot of letters? – Хосок писал много писем?
Did my uncle live here? – Мой дядя жил здесь?

Специальный вопрос в Past Simple образуется с помощью вопросительного слова или фразы,
которая ставится в самом начале предложения.
Where did she work? – Где она работала?
What did Jimin write? – Что писал Чимин?
When did he live here? – Когда он здесь жил?

УПОТРЕБЛЕНИЕ

Past Simple используют для описания действий, когда известен неточный момент времени в
прошлом, в который действие произошло. Даже если говорящий пропустил указание момента
времени, то оно подразумевается.
She worked abroad 2 years ago. – Она работала за границей два года назад.
Taehyung wrote a lot of letters in 2011. – Тэхён написал много писем в 2011 году.
I met my old friend yesterday. – Вчера я встретил своего старого друга.

Past Simple используют для описания действий, которые уже завершились в прошлом и больше не
имеют отношение к настоящему. Это действие могло быть одноразовым, повторяющимся или
длиться некоторое время, но длительность действия не важна.
He was a famous singer. – Он был знаменитым певцом. (Он больше не поет.)
This man once won a medal. – Этот мужчина однажды выиграл медаль.
She worked abroad for 20 years. – Она работала за границей двадцать лет. (Она больше не работает
заграницей.)

Past Simple используется для выражения действий, которые произошли один раз в прошлом и
больше не могут повториться в связи с различными обстоятельствами.
Mary won a Math medal when she was a schoolgirl. – Мэри выиграла медаль по математике, когда
была школьницей. (Она не может больше выиграть медаль по математике, она больше не
школьница.)
My grandmother once sang with Freddie Mercury. – Однажды моя бабушка пела с Фредди
Меркьюри. (Она больше не может спеть с Фредди Меркьюри, его нет в живых.)

Past Simple используется для перечисления нескольких действий, происходивших по порядку,

последовательно, друг за другом в прошлом.
She entered the room and screamed. – Она вошла в комнату и закричала.
I woke up, washed my face and brushed my teeth. – Я проснулся, умылся и почистил зубы.
Yoongi closed the door, put the key into the pocket and caught the taxi. – Юнги закрыл дверь,
положил ключ в карман и поймал такси.
МАРКЕРЫ ВРЕМЕНИ

yesterday – вчера
the day before yesterday – позавчера
just now – только что
the other day – на днях
last week – на прошлой неделе
last month – в прошлом месяце
last year – в прошлом году
last decade – в прошлом десятилетии
last century – в прошлом веке
an hour ago – час назад
three hours ago – три часа назад
two weeks ago – две недели назад
in 1992 – в 1992 году
at 6 o'clock – в 6 часов
 17.PAST CONTINUOUS

Прошедшее длительное время отвечает за события, которые происходили в прошлом и

продолжались какое-то время и в какой-то определенный момент в прошлом.

УТВЕРЖДЕНИЕ

Past Continuous образуется с помощью вспомогательного глагола was или were и глагола с
окончанием -ing). Was и were – это формы прошедшего времени вспомогательного глагола to be.

Выбор нужной формы зависит от лица подлежащего.

Was – используют, когда говорят о чем-то в единственном числе (I, he, she, it).
Were – когда говорят о множестве людей и вещей (we, they) или используют местоимение you (ты,
вы, вежливое Вы).

I was singing a song. – Я пел песню.

She was drinking tea. – Она пила чай.
They were watching the movie. – Они смотрели кино.

ОТРИЦАНИЕ

Отрицание в Past Continuous образуется путем добавления частицы not после вспомогательного
глагола was или were.

I was not singing a song. – Я не пела песню.

She was not drinking tea. – Она не пила чай.
They were not watching the movie. – Они не смотрели кино.

was not = wasn’t (сокращение)

I wasn’t playing at 5 p.m. – Я не играл в 5 вечера.

were not = weren’t

You weren’t working when we came. – Ты не работал, когда мы пришли.
ВОПРОС

Общий вопрос в Past Continuous образуется путем вынесения вспомогательного глагола was или
were в начало предложения перед подлежащим.

Was I singing a song? – Я пела песню?

Was she drinking tea? – Она пила чай?
Were they watching the movie? – Они смотрели кино?

Специальный вопрос в Past Continuous образуется с помощью вопросительного слова или фразы,
которая ставится в самом начале предложения.

What was I singing at karaoke at the same time yesterday? – Что я пел в караоке вчера в это же
время?
When was she doing her hometask? – Когда она делала свое домашнее задание?
Where were they watching the movie when the fire began? – Где они смотрели кино, когда начался
пожар?

УПОТРЕБЛЕНИЕ

1. Past Continuous используется для описания действий, которые происходили в конкретный,

точно известный момент времени или некоторый промежуток времени в прошлом.

Yesterday at 10 p.m. I was climbing the tree. – Вчера в десять я взбиралась на дерево.
At 5 o’clock yesterday evening my sister was flying from Sydney. – Вчера в пять моя сестра летела из
Сиднея.
At the same time two years ago we were visiting my parents. – В это же время два года назад мы
навещали моих родителей.
She was still dancing at midnight. – В полночь она все еще танцевала.
Last night at 1 p.m. I was preparing my speech. – Прошлой ночью в час я подготавливал свою речь.

2. Точный момент времени в Past Continuous может уточняться или прерываться другим, более
кратковременным действием, которое выражено в Past Simple.

She was cleaning the house when the phone rang. – В то время, когда она убирала дом, зазвонил
телефон.
Yoongi was cooking dinner when he suddenly cut his finger. – Когда Юнги готовил обед, он
внезапно порезал палец.
Helen was using the blender so she didn’t hear you came in. – Хелен пользовалась блендером, так что
не слышала, как ты вошел.

3. Слова while («в то время, как», «пока») и when («когда») подчеркивают разные части
предложения. Как правило, после слова while следует Past Continuous, а за словом when следует
Past Simple.

While I was typing my report everyone left the office. – Пока я набирала свой отчет, все покинули
офис.
While I was eating my soup, he came home. – В то время, когда я ел суп, он пришел домой.
I was eating my soup when he came home. – Я ел суп, когда он пришел домой.
When Dana broke the cup I was making some cakes. – Когда Дана разбила чашку, я готовила
пирожные.
 4. Past Continuous используется для описания нескольких действий в одном предложении,
которые происходили одновременно.

She was doing her makeup while she was talking over the telephone. – Во время разговора по
телефону она делала макияж.
They were drinking a cup of coffee while they were sitting at that restaurant. – Они пили кофе, когда
сидели в том ресторане.
We were eating delicious pasta while we were watching a new cartoon. – Мы ели вкусную пасту,
когда смотрели новый мультик.
I was playing the guitar and Jane was playing along the drum. – Я играла на гитаре, а Джейн
подыгрывала мне на барабане.
Children were playing games, eating sweets and drinking Cola. – Дети играли в игры, ели сладости и
пили колу.

5. Past Continuous используется для выражения неодобрения, нетерпеливости или раздражения к

каким-либо действиями в прошлом. В этом смысле Past Continuous обычно используется со
словами always (всегда, постоянно), often (часто), constantly (постоянно). Эти слова ставятся
между was или were и глаголом с окончанием -ing.

He was always interrupting me when I was talking. – Он постоянно меня перебивал, когда я
говорил.
She was constantly losing our keys on the vocation. – На отдыхе онa постоянно теряла наши ключи.
We were often waiting for that friend of his. He was so slow. – Мы часто ждали того его друга. Он
был таким медлительным.
As she was always inspecting my stuff I didn’t like her. – Так как она постоянно осматривала мои
вещи, я ее не любил.

МАРКЕРЫ ВРЕМЕНИ

Past Continuous используется, если на вопрос «когда это происходило?» можно указать точное,
конкретное время или промежуток времени.

at that moment – в тот момент

at the same time – в это же время
while – во время того, как
when – когда
as – так как
all morning / the whole morning – всё утро
all night (long) / the whole night – всю ночь
all evening / the whole evening – весь вечер
all day (long) / the whole day – весь день
last Monday – в прошлый понедельник
last week – на прошлой неделе
last year – в прошлом году
 18. БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ

УТВЕРЖДЕНИЕ

Future Simple образуется c помощью will или shall и инфинитива без частицы to. Глагол to be (am,
is, are) в будущем – will be (реже shall be).
В современном английском со всеми числами и лицами используется только will. Но shall еще
можно встретить в газетах, старых текстах, в художественной литературе или в предложении что-
то сделать или помочь:
Shall we move into the kitchen? – Может перейдем на кухню?
It’s too crowded here, shall we go to park instead? – Здесь слишком людно, может, лучше пойдем в
парк?

My husband will buy this ring for me. – Мой муж купит мне это кольцо.
We will find your key tomorrow. – Мы найдем твои ключи завтра.
The project will be presented next week. – Проект будет представлен на следующей неделе.

will = ‘ll
He’ll fly to Paris next winter. – Он полетит в Париж следующей зимой.

ОТРИЦАНИЕ

В отрицательном предложении в Future Simple добавляется отрицательная частица not после will.
I will not go for a walk tomorrow. – Я не пойду завтра на прогулку.
My husband will not buy this ring for me. – Мой муж не купит мне это кольцо.
We will not find your key tomorrow. – Мы не найдем твой ключ завтра.
The project will not be presented next week. – Проект не будет представлен на следующей неделе.

will not = won’t

She won’t go to the cinema. – Она не пойдёт в кино.
ВОПРОС

Чтобы построить вопрос в Future Simple ставим will или shall в начало предложения перед
подлежащим.
Will I go for a walk tomorrow? – Я пойду завтра на прогулку?
Will my husband buy this ring for me? – Мой муж купит мне это кольцо?
Will we find your key tomorrow? – Мы найдем твой ключ завтра?
Will the project be presented next week? – Будет ли проект представлен на следующей неделе?

Специальный вопрос с вопросительным словом или фразой, которая ставится в самом начале
предложения. Дальнейший порядок слов такой же, как в общем вопросе для Future Simple.
Where will I go tomorrow? – Куда я завтра пойду?
What will my husband buy for me? – Что купит мне мой муж?
When will we find your key? – Когда мы найдем твой ключ?
Why will the project be presented next week. – Почему проект будет представлен на следующей
неделе?

УПОТРЕБЛЕНИЕ

1. Future Simple используется для описания единичных, повторяющихся или последовательных

действий в будущем.
He will come here tomorrow. – Он придет сюда завтра.
I will run every morning next summer. – Следующим летом я буду бегать каждое утро.
They will go to the cinema, buy some snacks, and watch good movie next Monday. – Они пойдут в
кино, купят что-то перекусить и будут смотреть хороший фильм в следующий понедельник.

2. Future Simple используется для описания предположений о будущих действиях. В этом случае
Future Simple часто используется вместе с глаголами и выражениями в Present Simple: think
(думать), believe (верить), expect (ожидать), be afraid (бояться), be sure (быть уверенным) или
наречиями: probably (вероятно), perhaps (возможно), certainly (безусловно).
I think he will win this competition. – Я думаю, он выиграет это состязание.
I’m afraid she won’t come here on time. – Боюсь, он не придёт вовремя.
Probably they will find the way out. – Возможно, они найдут выход.

3. Future Simple используется для выражения обещаний, описаний и надежд связанных с будущем.
Часто в предложении это время используется со словами: promise (обещать), swear (клясться),
guarantee (гарантировать), hope (надеяться), threat (угрожать), warn (предупреждать), request
(просить, запрашивать), offer (предлагать).
I promise we will go to the seaside next year. – Я обещаю, мы поедем на море в следующем году.
We hope he will enter the university. – Мы надеемся, что он поступит в университет.
She swears she will come home in time. – Она клянется, что будет дома вовремя.
 4. Future Simple используется для описания вещей, которые непременно случатся в будущем, и на
которые мы не можем повлиять.
The great storm will be tomorrow. – Завтра будет сильный шторм.
Anyway she will fly away. – В любом случае она улетит.
The dawn will come soon. – Скоро наступит рассвет.

5. Future Simple используется для описания мгновенно принятых, спонтанных решений, действий,
которые не были запланированы и пришли на ум только что.
I will take this dress. – Я возьму это платье. (не запланированная покупка в магазине)
We will go there right now! – Мы пойдем туда прямо сейчас! (эмоционально решение)
I will paint this table. – Я покрашу этот стол. (решение принято спонтанно, глядя на стол)

МАРКЕРЫ ВРЕМЕНИ

Future Simple используется, если на вопрос «когда это будет?» можно указать приблизительное,
неточное время.

tomorrow – завтра
the day after tomorrow – послезавтра
tonight – вечером
soon – скоро
as soon as – как только
later – позже
next week – на следующей неделе
next month – в следующем месяце
next year – в следующем году
next century – в следующем столетии
in a week – через неделю
in a month – через месяц
in three year – через три года
in two days – через два дня
in one of these days – в один из этих дней
 21.   PRESENT PERFECT

Это особенное время, такого в русском нет. Употребляется, когда действие произошло в прошлом,
но имеет результат в настоящем. Самый простой пример. «Ай, я порезал палец». Момент уже
прошел, результат пореза в настоящем.

УТВЕРЖДЕНИЕ

Утвердительное предложение в Present Perfect образуется с помощью вспомогательного глагола

have или has и формы Past Participle (третьей формы смыслового глагола).
Past Participle для правильных глаголов образуется добавлением к их первой форме окончания -ed.
Для неправильных глаголов берется его третья форма из таблицы неправильных глаголов.
В зависимости от лица и числа, в котором стоит подлежащее, используется та или иная форма
вспомогательного глагола
I, We, You, They → have (для 1-го, 2-го лица и форм множественного числа)
He, She, It → has (для 3-го лица единственного числа)
I have dug a hole for planting trees. – Я выкопал яму для посадки деревьев.
He has just finished his first book. – Он только что закончил свою первую книгу.
We have bought all the furniture. – Мы купили всю мебель.

В Present Perfect используются следующие сокращения:

I have = I’ve
You have = You’ve
We have = We’ve
They have = They’ve
He has = He’s
She has = She’s
It has = It’s

ОТРИЦАНИЕ

В отрицательном предложении в Present Perfect после вспомогательного глагола have или has
добавляется отрицательная частица not.
I have not dug a hole. – Я не выкопал яму.
He has not finished his first book. – Он не закончил свою первую книгу.

have not = haven’t (сокращение)

We haven’t bought all the furniture. – Мы не купили всю мебель.

has not = hasn’t

Kate hasn’t been to Paris yet. – Кейт еще не была в Париже.
ВОПРОС

Чтобы построить вопрос в Present Perfect ставим have или has в начало предложения перед
подлежащим.
Have I dug a hole? – Я выкопал яму?
Have we bought all the furniture? – Мы купили всю мебель?
Has he just finished his first book? – Он только что закончил свою первую книгу?

Специальный вопрос в Present Perfect образуется с помощью вопросительного слова или фразы,
которая ставится в самом начале предложения.
What has he just finished? – Что он только что закончил?
Where have we bought all the furniture? – Где мы купили всю мебель?
How deep have you dug a hole? – Насколько глубокую яму ты выкопал?

УПОТРЕБЛЕНИЕ

1. Present Perfect используется для передачи важности результата действия для настоящего без
точного указания времени. Действие совершилось когда-то в прошлом и результат этого действия
(или его отсутствие) виден в настоящем.
I’ve done this job well. – Я сделал эту работу хорошо.
She has found this kitten outside. – Она нашла этого котенка на улице.
We haven’t bought new chairs yet. Our kitchen is empty. – Мы ещё не купили новые стулья. Наша
кухня пуста.

2. Present Perfect используется для описания действия, которое началось когда-то в прошлом,
неважно, когда, но еще не закончилось, и в настоящем виден результат этого действия.
They have played in the orchestra since high school. – Они играли в оркестре со старшей школы.
(Они всё ещё это делают.)
I’ve had my cat Charlie for 15 years. – Пятнадцать лет живет у меня мой кот Чарли. (Я приобрела его
пятнадцать лет назад и Чарли всё ещё жив.)
He has written twenty pages of a new book this morning. – Он написал двадцать страниц новой
книги этим утром. (Всё ещё утро, он может написать больше страниц.)
МАРКЕРЫ ВРЕМЕНИ

Present Perfect может использоваться только с неточными выражениями времени и словами,

обозначающими еще неистекшие периоды времени.

ever – когда либо

never – никогда
already– уже
yet – еще, уже
not yet – еще нет
often – часто
so far – пока, до сих пор
lately – последнее время
just – только что
recently – недавно, на днях
once – однажды
many times – много раз
several times – несколько раз
before – раньше, прежде
today – сегодня
this week – на этой неделе
this month – в этом месяце
this year – в этом году
this afternoon – сегодня днем
for an hour – в течение часа
for two weeks – на протяжении двух недель
for a long time – долгое время
since twelve o’clock – с двенадцати часов
since 12 April – с 12 апреля
 Study hard
Make your dreams come true

01 Find your biggest inspiration

02 Set goals

03 Enjoy the process

Listen to Podcasts

Use Youtube
Contact me
instagram @arminamelkumyan

Armina Melkumyan

2020