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Utilice una hoja de papel rectangular. Doble el papel a lo largo, de tal manera de obtener dos rectngulos congruentes (figura 1). Doble hacia ARRIBA en cualquier ngulo como se observa en la figura 2. Marque bien el dobles.
figura 1
figura 2
Ahora desdoble (figura 3). Asegrese que el dobles quede bien marcado figura 3
A continuacin, doble la hoja de tal forma que su parte superior coincida con el doblado anterior como se muestra en la figura 4.
figura 4
Doble la hoja de tal forma de su parte inferior, coincida con el segundo dobles (figura 6). figura 6
Vuelva a desdoblar la hoja, asegurndose que las marcas de los doblados se destaquen bien (figura 7). figura 7
Nuevamente haga coincidir la parte superior de la hoja con la ltima marca del dobles realizado (figura 8). figura 8
figura 9 Contine doblando y desdoblando, haciendo coincidir la parte superior e inferior con el ltimo dobles realizado hasta que complete la hoja (figura 10). Cuando complete los dobleces en la hoja, proceda a dejarla a su tamao original.
figura 10
En el papel busque otros polgonos a partir del tringulo como figura base Qu caractersticas tienen los polgonos observados?
Actividad 2
La actividad que realizar a continuacin, consiste en construir figuras congruentes por medio del doblado y recorte de papel.
Utilice una hoja de impresin tamao carta. Doble el papel de tal manera que forme un cuadrado con la mayor rea posible, como se muestra en la figura 1. Ahora, elimine la parte de papel que sobra recortndolo, dejando as slo el cuadrado. Luego, doble el cuadrado juntando dos esquinas opuestas. Repita el procedimiento con las otras dos esquinas opuestas. Marque bien ambos doblados y formar las diagonales del cuadrado. A continuacin, junte las diagonales de manera que forme un tringulo. Observe la figura 2. Junte las diagonales del cuadrado en un lado de un tringulo. Luego, con una tijera, haga cortes en lados del tringulo que no sean los lados del cuadrado. (figura 3) Tenga presente que los cortes sern duplicados dependiendo de los dobleces que haya realizado.
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Qu propiedad tienen las figuras geomtricas que observa en el papel, producto de los cortes?
Actividad 3
La actividad que realizar a continuacin, consiste en observar un texto y un dibujo a travs de un objeto que permite el reflejo de ellos.
Ubique un espejo o la parte que refleja de un CD-ROM al costado derecho del texto. Lea el texto a travs del reflejo del objeto utilizado.
Caso 1
Se observa _________________________________
Actividad 4 La imagen, es una pintura de Escher, a la cual le faltan siete piezas que se encuentran ms abajo.
Ubica las siguientes piezas que le faltan a la pintura, describe cada una de las acciones que realizaste para ponerlas en su lugar.
Liceo Industrial Osorno Primer Ao Medio Actividad 5 El propsito de esta actividad es que traslades figuras utilizando herramientas. Recursos: Regla Escuadra - Comps Traslacin de un tringulo dado un vector Dado un tringulo ABC, proceda a construir la traslacin del tringulo dado un vector. Siga el procedimiento que se presenta a continuacin. Dado un tringulo ABC y un vector
D . E
E Trace una recta, L1, paralela a D que pase por el vrtice A, del tringulo ABC.
Liceo Industrial Osorno Primer Ao Medio B. Repita la construccin para obtener el vrtice C, homlogo a C, del tringulo ABC.