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Культура Документы
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DESENVOLVIMENTO
Confito, segurana
e desenvolvimento
DOSSIER
Acesso s TIC
ainda uma miragem
ESTUDOS DE MERCADO
10 meses de audincias
dirias pela 1. vez no Pas
MERCADO DE CAPITAIS
O Mercado de Valores Mobilirios
e a Bolsa de Valores de Moambique
ECONOMIA
Medidas sobre a Cesta Bsica
no so implementveis
FORMAO
rgo regulador
ir surgir em breve
EMPRESAS
Baixa qualidade dos tcnicos
prende-se com nvel da formao
escolar e acadmica
FORMAO
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EMPRESAS
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ENTREVISTA . EDUCAO
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SUMRIO
DOSSIER SECTOR TURISMO
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ECONOMIA
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Os contornos tremidos da formao
tcnico-profssional
Enquanto as escolas tcnico-profssionais se multiplicam, os empregadores medem
a qualidade dos tcnicos nelas formados. O desafo de saciar os empregadores, for-
necendo-lhes tcnicos de qualidade, ainda no est ganho.
Formao a duas velocidades
A formao tcnico-profssional moldada segundo as necessidades do sector pro-
dutivo, num Moambique vido em produzir cada vez mais. O ministro da Educao,
Zeferino Martins, descreve os novos esforos na rea sem deixar de realar o da uni-
formizao da formao a nvel da SADC.
NDICE DE ANUNCIANTES
TDM, p 02
MILLENIUM BIM, p 03
PRIME, p 04
AP CAPITAL, p 05
STANDARD BANK, p 08
TRASSUS, p 11
PUBLIREPORTAGEM BCI, p 13
TIM, p 17
LAM, p 23
MCEL, p 26,27
PHC, p 43
PWC, p 50
ESPORO, p 54
TV RECORD p 59
BCI, p 63
PETROMOC p 64
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SECTOR . EDUCAO
ESTATSTICA . INE
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SUMRIO
TURISMO
EMPRESAS DESENVOLVIMENTO
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Distritos j lucram com a formao profssional
Moldar a formao profssional, de forma a enquadr-la no modus- vivendi dos dis-
tritos, uma experincia que j pega. Os nmeros alcanados, no mbito dos es-
foros do PIREP, revelam um impacto medida da viso do Pas: o empoderamento
econmico dos distritos.
Os indicadores econmicos, quase todos eles, revelam um tnue crescimento do Pas
em 2010, quando comparado com os dois anos anteriores. O PIB; o ndice do volume
de negcios; o indicador do clima econmico, entre outros, descrevem um pulsar
econmico que pode ser prometedor.
Sntese de Conjuntura Econmica
- IV Trimestre de 2010
VISO
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9 EDITORIAL
maio 2011 revista capital
Propriedade e Edio: Southern Africa Media Holding, Lda., Av. Mao Tse Tung, 1245 Telefone/Fax (+258) 21 303188 revista.capi-
tal@capital.co.mz Director Geral: Ilidio Bila ilidio.bila@capital.co.mz Directora Editorial: Helga Neida Nunes helga.nunes@
capital.co.mz Redaco: Arsnia Sithoye - arsenia.sithoye@capital.co.mz; Srgio Mabombo sergio.mabombo@capital.co.mz Se-
cretariado Administrativo: Mrcia Cruz revista.capital@capital.co.mz; Cooperao: CTA; Ernst & Young; Ferreira Rocha e Associados;
PriceWaterHouseCoopers, Intercampus, Prime Consulting Moambique Colunistas: Antnio Batel Anjo, E. Vasques; Federico Vignati;
Fernando Ferreira; Hermes Sueia; Joca Estvo; Jos V. Claro; Leonardo Jnior; Levi Muthemba; Maria Uamba; Mrio Henriques; Nadim
Cassamo; Paulo Deves; Ragendra de Sousa, Rita Neves, Rolando Wane; Rui Batista; Sara L. Grosso, Vanessa Loureno; Fotografa: Lus
Muianga, gettyimages.pt, google.com; Ilustraes: Marta Batista; Pinto Zulu; Raimundo Macaringue; Rui Batista; Vasco B. Paginao:
Benjamim Mapande Design e Grafsmo: SA Media Holding Traduo: Alexandra Cardiga Departamento Comercial: Neusa Simbi-
ne neusa.simbine@capital.co.mz; Impresso: Brinrodd Press Distribuio: Nito Machaiana nito.machaiana@capital.co.mz; SA
Media Holding; Mabuko, Lda. Registo: N. 046/GABINFO-DEC/2007 - Tiragem: 7.500 exemplares. Os artigos assinados refectem
a opinio dos autores e no necessariamente da revista. Toda a transcrio ou reproduo, parcial ou total, autorizada desde que
citada a fonte.
FICHA TCNICA
Helga Nunes
helga.nunes@capital.co.mz
Formao na senda
da uniformizao e qualidade
T
odos os cidados devem poder adquirir conhecimentos, aptides e competn-
cias e manter permanentemente actualizadas as que j possuem atravs da edu-
cao e da formao ao longo da vida. Essa possibilidade ir contribuir segu-
ramente para o crescimento do emprego e da economia, reforando ao mesmo
tempo a coeso social.
Quando falamos de economia, chegamos concluso de que a intensifcao da colabora-
o da formao tcnico-profssional com a indstria uma condio sine qua non para a
inovao e um maior nvel de competitividade.
Moambique, perfeitamente ciente dessa realidade, investe actualmente srios esforos
numa reforma que privilegia a promoo de sinergias entre o sector pblico e o privado,
no que respeita formao tcnico-profssional - ou formao especializada que o sector
industrial tanto carece.
A reforma est a ser implementada de uma forma gradual em sectores econmicos, cam-
pos profssionais e ocupaes-chave at 2020. Na essncia, tem como fnalidade asse-
gurar a valorizao da fora de trabalho moambicana e garantir a competitividade da
economia, no contexto da integrao regional e internacional.
O tecido empresarial moambicano queixa-se, frequentemente, da falta de recursos hu-
manos qualifcados no Pas que possam contrariar a onda de contrataes de estrangei-
ros, e, ao mesmo tempo, os percursos profssionais continuam a assumir-se como menos
atraentes do que os percursos acadmicos na sociedade. Ou seja, continua a prevalecer
um certo preconceito em relao categoria de tcnico, ao mesmo tempo que a catego-
ria dos doutores ainda continua a grangear, tradicionalmente, mais simpatias no seio
familiar.
Numa outra perspectiva, a melhoria da qualidade e da atractividade da formao tcnico-
profssional continua a constituir um desafo determinante para o futuro. Os pases da
Regio preocupam-se cada vez mais em aplicar princpios, padres e referncias comuns
que sejam reconhecidos no contexto da SADC, sendo que a garantia da qualidade para a
validao da aprendizagem no formal faz igualmente parte das suas expectativas.
Quando se investe na qualidade dos formandos, deve-se prestar uma profunda ateno ao
desenvolvimento profssional dos formadores e capacidade das entidades formadoras.
Se por um lado, a balana pesa sobre as certifcaes, ela tambm deve vergar sob o peso
das creditaes. E essa ateno continua a representar um srio desafo, tal como a mo-
bilidade dos trabalhadores na Regio. Mas, quando a palavra de ordem a mobilidade,
aparecem outras problemticas, como a importncia da aprendizagem das lnguas estran-
geiras. E assim continua o somatrio dos desafos envolvidos
Em resumo, torna-se necessrio que sejam criados mecanismos bem sucedidos quanto
gesto das necessidades de formao do mercado de trabalho, com a participao dos
diferentes ministrios envolvidos e dos principais sectores de actividade interessados. Por
outro lado, preciso que a avaliao das polticas seja melhorada, de molde a permitir
um seguimento mais adequado dos progressos alcanados e a instituir uma forte cultu-
ra de avaliao, utilizando plenamente os resultados da investigao. Como tal, torna-se
indispensvel a concepo de instrumentos e uma infraestrutura estatstica de elevada
qualidade.
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revista capital maio 2011
EM AlTA
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EM BAIXA
BOLSA DE VALORES CAPITOON
COISAS QUE SE DIZEM
Afnal acreditar compensa mesmo
Moambique e seu Governo ensinaram Vale como vencer o desafo,
Presidente da Vale, Roger Agnelli, a propsito da mineradora ter contrariado a ideia segun-
do a qual frica um lugar arriscado para se investir.
Mais vale a serenidade
A violncia s ir contribuir para atrasar o desenvolvimento econmico do Pas.,
Presidente Armando Guebuza, face ao posicionamento anti-manifestaes manifestado pe-
las populaes do distrito de Cheringoma em Sofala, durante a Presidncia Aberta
Esprito We Can de volta
Queremos ganhar medalhas nos Jogos Africanos Maputo-2011.,
Pedrito Caetano, ministro da Juventude e Desportos, a propsito dos objectivos de Moam-
bique no evento.
O disse vs. no disse
Moambique no recebeu nenhuma notifcao dando conta do banimento das
companhias areas nacionais no espao europeu.,
Alberto Mabjaia In Jornal O Pas, reagindo s declaraes de Paul Mulin, chefe da Dele-
gao da Unio Europeia, segundo as quais a aviao civil moambicana est interdita no
espao europeu.
GS NATURAl
A empresa japonesa Mitsui descobriu um depsito
de gs natural na bacia do Rovuma.
A organizao, que desenvolve um projecto de
explorao off-shore no norte de Moambique,
estima que a bacia do Rovuma tenha mais de 10
bilies de ps cbicos de gs natural. A descoberta
signifca um potencial de 10 milhes de toneladas
de gs natural liquefeito durante os prximos 20
anos. A empresa japonesa detm 20 por cento do
projecto de explorao na bacia do Rovuma que
conta ainda com a Empresa Nacional de Hidrocar-
bonetos e a norte-americana Anadarko Petroleum
Corp.
CRESCIMENTO ECONMICO
O economista chefe do Banco Mundial, Justin Lin,
prev que Moambique ir tornar-se um pas de
rendimento mdio, dentro de 10 anos, devendo a
sua economia crescer a 10 por cento ao ano.
TURISMO
Moambique arrecadou prmios na Feira de Tu-
rismo de Indaba, localizada na cidade sul-africana
de Durban. O evento premiou trs operadores tu-
rsticos nacionais, nomeadamente Explore Goron-
gosa, Londo Lodge e ainda Vamizi Island Lodge.
Vamizi foi-lhe atribuda o prmio de Melhor Esta-
belecimento em frica, enquanto a Londo lodge o
de Melhor Gastronomia de Safaris. Por sua vez, a
Explore Gorongoza chamou a si dois prmios, o de
Novo Melhor Estabelecimento de Safari em frica
assim como o de Melhor Estabelecimento de Sa-
fari Ecolgico.
CUSTO DE VIDA
As cidades moambicanas so dependentes da
agricultura urbana praticada nas cinturas verdes
destas metrpoles. Entretanto, esta forma de agri-
cultura limitada e no suprime as necessidades
dos consumidores, facto que aumenta cada vez
mais o custo dos alimentos no Pas. Ao mesmo
tempo, Moambique verifca cada vez menos pes-
soas a praticar a agricultura, facto que tem im-
pulsionado um elevado ndice de importaes de
alimentos bsicos.
FINANCIAMENTO
O nvel de reembolso do fundo de Desenvolvimen-
to do Distritos, vulgo Sete Milhes, de apenas
cinco por cento. Desde a introduo do mecanis-
mo em 2006, o Executivo moambicano j desem-
bolsou 4.200 milhes de meticais tendo reavido
apenas 227 milhes de meticais. Apesar do insu-
cesso do reembolso, o Executivo reala o impacto
dos projectos desenvolvidos.
MUNDO NOTCIAS 12
revista capital maio 2011
AMRICA lATINA
FMI aconselha
aumento de juros
e conteno de gastos
pblicos na regio
A Amrica Latina ainda enfrenta o risco
de super-aquecimento provocado pelo ex-
cesso de medidas de incentivo econmico
e pelos aumentos dos preos de alimentos
e energia. Apesar do facto, a regio actual-
mente tem registado um crescimento mais
moderado em relao a 2010. Esta avalia-
o foi feita pelo Fundo Monetrio Interna-
cional (FMI), que recomendou o aumento
dos juros e a conteno de gastos pblicos
pelos governos da regio. O relatrio re-
vela ainda que as presses infacionrias
so agravadas pelo aumento nos preos
internacionais dos alimentos e da energia
nos ltimos meses. Para conter a infao,
sugere-se novas elevaes nas taxas de
juros na Amrica Latina. Para este ano, o
FMI elevou a previso de crescimento das
economias latino-americanas de 4.70 por
cento para 4.75 por cento.
PORTUGAl
Pas vai receber 78 mil
milhes de euros
Bruxelas considera plausvel que a mdia
da maturidade dos emprstimos a Portu-
gal seja igual da Grcia e Irlanda, de 7.5
anos. O FMI disse, atravs do chefe da de-
legao negocial, Poul Thompsen, que os
26 mil milhes de euros provenientes de
Washington tero uma carncia de 3 anos
e uma maturidade de 13. O ms de Maio
foi de muito suspense em relao s deci-
ses sobre os emprstimos agendados para
Maio no Eurogrupo e Ecofn pelos minis-
tros de Finanas. Os montantes de juros e
de maturidades avanados para a Grcia e
Irlanda, cujas cifras nas primeiras tranches
foram de 5.2 e 5.8 por cento, so sempre
valores mdios de todo o emprstimo. Se-
gundo os mesmos analistas, Portugal po-
der passar pelo mesmo cenrio.
JAPO
Lucros da Toyota
caram mais de 75%
A Toyota anunciou que os seus lucros ca-
ram mais de 75%, no primeiro trimestre,
para 218 milhes de euros devido queda
da produo causada pelo sismo e tsuna-
mi de 11 de Maro, no Japo. A construto-
ra japonesa desconhece os resultados que
poder obter no fnal do ano, uma vez que
ainda no recuperou os nveis normais de
produo. A produo dever ser normali-
zada a partir de Junho no Japo enquan-
to no estrangeiro, em Agosto. A catstrofe
natural destruiu uma srie de fbricas da
Toyota e obrigou a construtora a reduzir o
ritmo de produo naquele pas e tambm
nos Estados Unidos, Europa e China.
FRICA
As nove mulheres
mais ricas de frica
A Forbes divulgou recentemente a lista das
nove mulheres mais ricas de frica, den-
tre as quais consta a empresria angolana
Isabel dos Santos que possui participaes
na Zon Multimdia (10 por cento), no BES,
no BPI e na EDP. Alm da empresria an-
golana, a revista destaca empresrias sul-
africanas:
Bridgette Radebe, flha do milionrio sul-
africano Patrice Motsepe ligado indstria
mineira. Irene Charnley, uma empresria
ligada rea das telecomunicaes. Actu-
almente, presidente executiva da Smile
Telecoms, uma operadora de telecomuni-
caes low cost sedeada nas Maurcias.
Pam Golding, que enriqueceu atravs de
negcios na rea da imobiliria, depois
de ter fundado a Pam Golding Properties,
em 1976. Actualmente, a empresria est
retirada da vida profssional activa. A lis-
ta compreende ainda a empresria Wendy
Appelbaum, que vendeu a sua participao
na empresa Liberty Investors tornando-se
rica; Elisabeth Bradley, cuja fortuna pro-
vm da venda de 25 por cento da Toyo-
ta South-Africa. A Forbes destaca ainda
Mamphela Ramphele, que dirige a empre-
sa Circle Capital Ventures; Sharon Wap-
nick, accionista na Octodec Investments e
Wendy Ackerman proprietria da Acker-
man Family Trust.
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BCI daqui
O BCI lanou uma nova Campanha Publicitria em todos os meios, que visa reforar o posicionamento institucional do BCI, a
nica marca orgulhosamente moambicana, entre as maiores Instituies bancrias a actuar em Moambique.
A campanha representa mais um passo na evoluo estratgica iniciada com a campanha O meu Banco daqui, lanada
em 2010, agora mais centrada no Cliente, valorizando a auto-estima dos moambicanos que se orgulham de ser daqui e
fomentando a partilha de todos os valores da moambicanidade.
A campanha publicitria corporiza uma forte componente emocional, com a participao de artistas com elevado reconhe-
cimento no panorama musical moambicano, tais como Moreira Chonguia, Wazimbo, Ghorwane, Neyma e Valdemiro Jos.
A msica tem um papel muito importante nesta campanha, atravs da adaptao do tema Nwahuluana, do cantor Wazim-
bo, j usado pelo BCI em 2010, e que considerado um dos maiores xitos da msica moambicana de todos os tempos.
O BCI lanou uma nova Campanha Publicitria em todos os meios, que visa reforar o posicionamento institucional
do BCI, a nica marca orgulhosamente moambicana, entre as maiores Instituies bancrias a actuar em
Moambique.
A campanha representa mais um passo na evoluo estratgica iniciada com a campanha O meu Banco daqui,
lanada em 2010, agora mais centrada no Cliente, valorizando a auto-estima dos moambicanos que se orgulham
de ser daqui e fomentando a partilha de todos os valores da moambicanidade.
A campanha publicitria corporiza uma forte componente emocional, com a participao de artistas com elevado
reconhecimento no panorama musical moambicano, tais como Moreira Chonguia, Wazimbo, Ghorwane, Neyma
e Valdemiro Jos.
A msica tem um papel muito importante nesta campanha, atravs da adaptao do tema Nwahuluana, do
cantor Wazimbo, j usado pelo BCI em 2010, e que considerado um dos maiores xitos da msica moambicana
de todos os tempos.
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AGRICUlTURA
Quatro variedades
de arroz podero
ser produzidas
em Matutune
O projecto de produo de arroz escala
industrial no distrito de Matutune, deno-
minado Bela Vista Rice Project teve o seu
incio em Setembro de 2009 j absorveu
24 milhes de dlares norte-americanos
dos 33 milhes que representam o pacote
global. O mesmo contempla a edifcao
de uma unidade fabril de processamento
do arroz, com capacidade para processar
600 toneladas por dia.
Filipe Gago, presidente do Conselho de
Administrao (PCA) da LAP/Ubuntu,
empresa que est a implementar o pro-
jecto, disse que desde o incio em 2009 j
foram realizadas vrias pesquisas labora-
toriais para seleccionar as variedades mais
adequadas as condies e caractersticas
agro-ecolgicas do Pas.
Segundo o PCA, na primeira fase foram
feitas pesquisas laboratoriais com um to-
tal de 39 variedades, das quais 10 foram
seleccionadas, num processo que contou
com a participao de consultores idos da
Tailndia e do Vietname, pases que juntos
so responsveis por 65% da exportao
mundial do arroz.
Os estudos mais aprofundados levaram
seleco de apenas quatro variedades
plantadas numa extenso de cerca de 60
hectares, dos 270 at ento concedidos. As
variedades eleitas apresentam bons sinais,
porquanto permitem uma colheita que va-
ria entre sete a nove toneladas por hectare.
Outro assunto que mereceu destaque foi a
MOAMBIQUE NOTCIAS
revista capital maio 2011
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construo de um dique de proteco com
cerca de trs metros de altura e sete qui-
lmetros de comprimento para impedir as
guas do rio Maputo de invadir os arrozais
e, pela primeira vez, em 40 anos o Rio Ma-
puto foi efectivamente impedido de inun-
dar a rea protegida durante o perodo de
pico nas duas ltimas pocas chuvosas.
O projecto de produo do arroz fnan-
ciado pelo Fundo Lbio para o Desenvol-
vimento Africano, e emprega um total de
160 trabalhadores, universo que poder
atingir cerca de 400 quando arrancar a
fase de produo, mas nunca ultrapassar
este nmero dado que se trata de produ-
o mecnica.
FISCALIDADE
Operador Econmico
Autorizado
Foi apresentada no ms de Abril passado, a
anlise da evoluo do Operador Econmi-
co Autorizado. Trata-se de um estatuto que
concede benefcios e tratamentos especiais
aos operadores de comrcio internacional,
cujas fchas aduaneira e fscal so limpas.
O Projecto iniciou em Outubro de 2010 e,
desde ento, processados 143 despachos
no Terminal Rodovirio. Dos dez operado-
res nesta fase piloto apenas cinco usaram
desta facilidade. No terminal martimo,
as operaes comearam em Novembro,
tendo sido processados at ento 89 des-
pachos. Apenas quatro operadores usaram
esta facilidade. Para que o projecto surta o
efeito desejado, h que disciplinar a facili-
dade da descarga directa limitando no s
o perodo para a liquidao das imposies
como tambm o tipo de mercadoria.
Para questes informticas, a diviso de
informtica e estatstica deve averiguar e
proceder reviso do sistema. Recomen-
dou-se ainda o uso do desk-service para
a notifcao de problemas com a gesto
do sistema informtico, dando menos pri-
vilgio aos contactos singulares.
ENERGIA ElCTRICA
Iniciou o estudo
de impacto da linha
Tete-Maputo
Arrancaram os estudos de impacto am-
biental e social do projecto de construo
da linha de transporte de energia elctrica
do centro de produo em Tete para Ma-
puto, considerada, pela EDM, como a espi-
nha dorsal de electrifcao.
Por outro lado, est agendada uma srie
de encontros de consulta pblica em pelo
menos oito pontos por onde as linhas vo
passar, principalmente a de corrente al-
ternada, considerando que a da contnua,
a 800 kilovolts (kV), ligar Tete e Maputo
sem interrupo.
As auscultaes sero realizadas entre 25
de Abril e 4 de Maio em Matambo, na pro-
vncia de Tete, Gorongosa e Muchungue,
em Sofala, Sussundenga, em Manica, Mas-
singa, em Inhambane, Chibuto, em Gaza,
Boane, em Maputo, para alm da cidade
capital do Pas.
Os encontros, a serem orientados pelas fr-
mas SAL Consultoria em Desenvolvimen-
to Social Lda e Mott MacDonald Ltd, tem
em vista informar as comunidades sobre o
projecto e ouvir as inquietaes dos afec-
tados e interessados para enquadr-las na
poltica de reassentamento, uma das prin-
cipais condies para a obteno da neces-
sria licena ambiental.
A construo da linha Tete/Maputo, com
uma extenso de 1400 quilmetros e cujo
projecto denomina-se CESUL, est ora-
da em cerca de 1,7 mil milhes de dlares
norte-americanos e poder ser suportada
pela EDM em parceria com a Redes Ener-
gticas Nacionais (REN) de Portugal.
Para o efeito, as duas empresas rubrica-
ram em Julho de 2010 um protocolo de
intenes para a celebrao de um acordo
de parceria com o objectivo de viabilizar os
potenciais projectos de gerao de energia
elctrica previstos no CESUL.
A espinha dorsal vista como impres-
cindvel para o escoamento da energia a
ser produzida em vrias frentes no Vale
do Zambeze, com destaque para a central
norte da Hidroelctrica de Cahora Bassa,
Mpanda Nkuwa, Central Termoelctrica
de Benga, entre outras fontes.
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Alis, o FMI espera que
Moambique tenha um
desempenho econmico
acima da mdia da regio,
com o Produto Interno
Bruto (PIB) a crescer 7,5%
em 2011. As previses
avanadas adiantam
ainda que, para 2012, se
prev que o crescimento
econmico moambicano
seja de7,8%.
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ECONOMIA MOAMBIQUE
maio 2011 revista capital
FMI prev
que Moambique cresa
perto dos dois dgitos em 2011
O crescimento da economia moambicana
vai reaproximar-se a partir deste ano dos
dois dgitos, resistindo ao impacto da es-
calada em curso dos preos dos combus-
tveis e dos alimentos, segundo previses
do Fundo Monetrio Internacional (FMI).
O representante-residente do FMI em
Moambique, Victor Lledo, anunciou as
expectativas da organizao em relao
economia moambicana, na sequncia de
uma avaliao feita por uma misso do
FMI, que visitou Moambique entre 23 de
Maro e 7 de Abril.
Em conferncia de imprensa sobre os re-
sultados da misso, Victor Lledo afrmou
que uma previso mais conservadora in-
dica para uma taxa de crescimento da
economia moambicana de 7% este ano, e
uma mais optimista para 7,5%, podendo ir
at aos 7,8%.
Alis, o FMI espera que Moambique te-
nha um desempenho econmico acima da
mdia da regio, com o Produto Interno
Bruto (PIB) a crescer 7,5% em 2011. As
previses avanadas adiantam ainda que,
para 2012, se prev que o crescimento eco-
nmico moambicano seja de7,8%.
J no ano passado a economia recuperou
do forte abrandamento sofrido em 2009
em consequncia da crise global. As pro-
jeces mostram uma forte acelerao em
2012, com um crescimento de 6,%, sendo a
previso para este ano de 5,5%, semelhan-
te ao nvel de 2010.
Para a Guin-Bissau e So Tom e Prn-
cipe, o FMI prev crescimentos para este
ano de 4,3% e 5%, respectivamente, e para
o prximo ano de 4,5 para a Guin-Bissau
e 6% para So Tom e Prncipe.
Moambique tem condies para vol-
tar a partir deste ano a crescer a taxas
prximas dos dois dgitos, afrmou o
representante-residente do FMI, apontan-
do os mega-projectos, telecomunicaes e
agricultura como os sectores que mais vo
impulsionar a dinmica da economia mo-
ambicana.
Questionado sobre o efeito das crises nos
combustveis e nos alimentos nas perspec-
tivas de crescimento da economia moam-
bicana, Victor Lledo afrmou que a estru-
tura da economia do Pas permite manter
o optimismo em relao ao futuro.
O cenrio internacional bastante de-
safante, mas acho que a estrutura da
economia moambicana permite o cresci-
mento a taxas anteriores crise fnancei-
ra internacional, enfatizou o represen-
tante-residente do FMI em Moambique.
As autoridades moambicanas, disse ain-
da Victor Lledo, devem manter um foco
de curto prazo no combate infao,
evitando a queda da taxa de juro de re-
ferncia e nveis de conteno de gastos
prudentes e mais aprimorados.
Infao em Moambique
abranda para 13,78% em Maro
A infao em Moambique abrandou em
Maro para 13,78%, contra 15,23% em Fe-
vereiro, relativamente aos mesmos meses
de 2010, segundo anunciou o Instituto Na-
cional de Estatsticas moambicano (INE).
De acordo com os mesmos dados, Mo-
ambique registou em Maro uma infao
acumulada na ordem dos 2,86%, muito
devido ao sector de Alimentao e Bebi-
das, com agravamento de 1,75%.
O peixe fresco, refrigerado ou conge-
lado, o ensino superior pblico, o feijo
manteiga, a couve, o carvo vegetal, o
arroz e a farinha de milho foram os pro-
dutos cujo agravamento de preos teve
maior impacto no total da infao acu-
mulada ao contriburem com 1,55 pontos
percentuais positivos, refere a nota do
INE.
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revista capital maio 2011
ECONOMIA MOAMBIQUE 16
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Medidas sobre a Cesta Bsica
no so implementveis
Srgio Mabombo [texto]
Moambique no possui condies insti-
tucionais para implementar as medidas
dos subsdios, nomeadamente a cesta b-
sica e o passe sobre os transportes colecti-
vos pblico privado.
O economista Nuno Castel Branco que de-
fende o posicionamento em causa entende
ainda que o Estado no possui nenhum
controlo sobre a produo nem sobre a co-
mercializao e distribuio dos produtos
importados.
Segundo o Ministrio da Planifcao e
Desenvolvimento (MPD), o aumento dos
salrios traz por outro lado o aumento dos
preos. A cesta bsica surge para resolver
um problema que o aumento do salrio
no soluciona, na ptica do mesmo or-
ganismo e segundo o economista. Entre-
tanto, o motivo que leva o aumento dos
salrios a infuenciar a subida dos preos
o abastecimento insufciente de bens de
consumo bsico, sobretudo para pessoas
de baixo rendimento, segundo a anlise da
maioria dos economistas.
A referida insufcincia ir persistir en-
quanto o Pas no atingir a auto-sufcin-
cia na produo de bens de consumo bsi-
cos para a populao de baixo rendimento,
que a que mais vai sentir o impacto da
subida dos preos.
Durante a dcada de oitenta, o sistema
controlava a origem, a importao dos
produtos, a forma grossista de distribui-
o e o respectivo registo das pessoas.
Apesar do facto, no era fcil controlar a
distribuio, na medida em que uma boa
parte do comrcio ocorria fora do mesmo,
ao nvel informal e praticando preos que
no correspondiam aos estipulados pelo
sistema.
A implementao das medidas, no contex-
to actual, faz prever que estas estaro acti-
vas quando os preos dos produtos forem
altos e inactivas quando os mesmos forem
baixos.
O inqurito aos oramentos familiares,
divulgado nos fnais de 2010, revela que
enquanto o PIB per capita cresceu a uma
mdia de cinco por cento, a produo dos
alimentos diminuiu. A produo agrcola
foi direccionada para outros produtos pri-
mrios de exportao, como as forestas,
o tabaco, os biocombustiveis, e o algodo,
entre outros, excluindo assim os alimen-
tos.
O economista faz perceber que a intro-
duo da cesta bsica no prioritria
no contexto econmico que se vive actu-
almente em Moambique. Na sua anlise
crtica faz entender que os actuais esforos
e os recursos mobilizados deviam ser con-
centrados na implementao de polticas
de produo alimentar decente.
Actualmente, o Executivo vem priorizando
a construo de uma linha frrea Norte-
Sul, e a construo do metro na cidade de
Maputo, entre outras aces. Entretanto, a
anlise crtica entende que o que realmen-
te devia ser prioritrio a ligao entre
os vrios centros de produo atravs de
um sistema de cabotagem martima. Este
sistema de baixo custo, e facilitaria em
muito o transporte de produtos martimos
ao longo de todo o Pas.
Quando se questiona o motivo porque se
tomaram as recentes medidas, mesmo que
no sejam aplicveis no actual contexto
econmico do Pas, surgem diversas lei-
turas divergentes. Uma das interpretaes
sugeridas por Castel Branco defende que
a deciso refecte o nvel de desespero em
que o Pas se encontra, perante um cenrio
econmico internacional agressivo.
Por outro lado, a deciso pode ter sido
motivada pela necessidade de responder
s presses das organizaes fnanceiras
internacionais.
Embora o Executivo tenha defendido que
o aumento salarial iria resultar no aumen-
to dos preos, a medida foi recentemente
aplicada. No referido reajuste, a funo
pblica e a rea da construo foram as
que registaram a menor taxa de reajusta-
mento salarial.
A funo pblica passou dos 2.270 meti-
cais para 2.368 meticais (o corresponden-
te a 8%), enquanto o sector da construo
registou 9% de subida, fruto dos 2.779,50
meticais estipulados para este ano. Por
outro lado, verifca-se uma taxa de reajus-
tamento salarial recorde no sector das ac-
tividades fnanceiras. O salrio mnimo do
sector situa-se nos 5.320 meticais, alcan-
ando deste modo um reajuste calculado
em 52%, enquanto o da indstria trans-
formadora foi reajustado em 24%, com os
actuais 3.100 meticais.
As Pequenas e Mdias Empresas fornece-
doras dos servios de produo e distribui-
o de electricidade, gs e gua tambm
tiveram maior taxa de reajuste, calculada
em 21,04%.
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revista capital maio 2011
DOSSIER TECNOLOGIAS 18
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Acesso s TIC ainda uma
miragem no Pas
Se usarmos as capitais provinciais como indicador, conclui-se que as Tec-
nologias de Informao e Comunicao esto a expandir-se pelo Pas, mas
se estabelecermos uma relao entre o nmero de habitantes e o de pessoas
com acesso Internet ou com computadores, nota-se logo uma discrepn-
cia abismal, pois dos cerca de 22 milhes de habitantes que somos, apenas
2,8% possuem acesso Internet.
O cenrio que se assiste em Moambique
no domnio das tecnologias decorren-
te de vrios factores, principalmente da
adolescncia da nossa economia que em
funo das necessidades do Pas, relega
para o terceiro plano o desenvolvimento
tecnolgico.
S em 2002 o que o Governo aprovou
um importante documento neste ramo, a
Estratgia de Implementao da Poltica
de Informtica. O documento teve como
principais objectivos: Contribuir para a re-
duo da pobreza absoluta e melhorar as
condies de vida dos moambicanos; con-
tribuir para o combate ao analfabetismo e
acelerar o desenvolvimento dos recursos
humanos; proporcionar o acesso univer-
sal dos cidados informao e ao saber
mundial; elevar a efcincia e efccia das
instituies pblicas e privadas; melhorar
a governao e a administrao pblica;
criar um ambiente legal e de negcios fa-
vorvel produo e disseminao das
tecnologias de informao e comunicao;
e fazer de Moambique um parceiro activo
e competitivo na Sociedade Global de In-
formao e na economia mundial.
Em termos concretos, a estratgia preten-
de: expandir a disponibilidade e o acesso a
contedos e aplicaes por forma a aten-
der s necessidades das principais reas
de desenvolvimento identifcadas na Po-
ltica de Informtica e no PARPA; criar e
proporcionar um ambiente que encoraje
a expanso de actividades inovadoras das
TIC no sector privado; promover o uso de
TIC dentro das instituies governamen-
tais e das organizaes da sociedade civil;
acelerar a extenso da infraestrutura por
todo o Pas; e alargar e expandir a base do
conhecimento nacional no domnio das
tecnologias de informao e comunicao.
Neste contexto, a estratgia previu: O es-
tabelecimento de uma espinha dorsal de
comunicaes entre os principais centros
urbanos do pas; o aumento da cobertura
geogrfca estendendo a rede para as zonas
rurais; a disponibilizao e oferta de novos
produtos e servios de telecomunicaes;
a melhoria da qualidade e disponibilida-
de das comunicaes; o desenvolvimento
da integrao regional e internacional; e
a criao de vantagens competitivas para
o Pas na atraco e captao de investi-
mentos.
Para materializar os pontos acima referi-
dos, o Governo comeou a drenar inves-
timentos nas seguintes componentes: de-
senvolvimento da espinha dorsal da Rede
Nacional de Transmisso; expanso e mo-
dernizao da rede e sistemas de comuta-
o telefnica digital em todas as capitais
provinciais e principais centros urbanos;
expanso e modernizao da rede das re-
as metropolitanas e suburbanas da cidade
de Maputo; projectos integrados de comu-
nicaes rurais; e o desenvolvimento de
redes de telefonia mvel celular.
Ora, nove anos depois da sua aprovao,
as estatsticas mostram que ainda h mui-
to por se fazer. Seno vejamos: de acordo
com o site Internet World Stats, dos cerca
de 22 milhes de habitantes que Moam-
bique tem, apenas 612 mil tm acesso
internet. Segundo o censo de 2007 do Ins-
tituto Nacional de Estatsticas (INE), em
Maputo h mais viaturas do que compu-
tadores, visto que em termos de posse de
bens durveis dos habitantes da Capital,
14,5% tm carros e 11,9% tm computado-
res.
Por outro lado, houve registo tambm de
grandes progressos, estimulados princi-
palmente pelo sector das Telecomunica-
es. Este ramo foi impulsionado, prin-
cipalmente, pela telefonia mvel e pelos
cabos de fbra ptica nos quais o Pas in-
vestiu. Hoje, fala-se de perto de 6 milhes
de utilizadores dos servios de telefonia
mvel em todo o territrio, fora a expan-
so das plataformas de telecomunicao
pelo Pas fora.
Poder aquisitivo, contrafaco
e iliteracia digital
Tendo em conta o custo dos consumveis
informticos e outros dispositivos digitais,
o acesso da maioria da populao moam-
bicana s TIC limitado. Assim sendo,
at h bem pouco tempo era um luxo
possuir um telemvel e ainda luxo para
muitos possuir um computador, seja ele
de mesa ou porttil. Este cenrio abre um
precedente comercializao de produtos
informticos contrafeitos, que prejudicam
toda a cadeia de comrcio neste ramo. Pri-
meiro, os consumveis das marcas regista-
das, por estarem relativamente mais caras
fcam sem muito espao no mercado. Por
outro lado, os produtos contrafeitos ape-
sar de baratos no oferecem muita fabili-
Nove anos depois da sua
aprovao, as estatsticas
mostram que ainda h muito
por se fazer. Seno vejamos:
de acordo com o site Internet
World Stats, dos cerca de
22 milhes de habitantes
que Moambique tem,
apenas 612 mil tm acesso
internet. Segundo o censo de
2007 do Instituto Nacional
de Estatsticas (INE), em
Maputo h mais viaturas do
que computadores, visto que
em termos de posse de bens
durveis dos habitantes da
Capital, 14,5% tm carros e
11,9% tm computadores.
maio 2011 revista capital
19
DOSSIER TECNOLOGIAS
dade.
A minar o desenvolvimento tecnolgico,
temos tambm o fraco domnio das pr-
prias TIC pela maioria dos cidados, que,
em muitos casos, tm a coincidncia de
tambm serem analfabetos. Desta forma,
aumentam os desafos da incluso digital,
promovida pelo Governo.
Cibercrime em Moambique
O cibercrime, que, h muito tempo, vem
representando o lado negativo dos avan-
os da tecnologias de informao, est a
alcanar novas e preocupantes dimenses,
segundo especialistas em segurana da in-
formao. De acordo com o estudo Norton
Cybercrime Report: The Human Impact
publicado em 2010 pela empresa ameri-
cana de segurana e tecnologia Symantec,
dois teros dos utilizadores de Internet
no mundo so vtimas de crimes digitais.
Por conta desta situao, os pases desen-
volvidos comearam uma corrida para o
desenvolvimento de dispositivos legais
que previnam estas prticas. Em sintonia
com os dispositivos, estes mesmos pases
investiram em recursos humanos e mate-
riais como forma de detectar as infraces
digitais.
No caso de Moambique, o cibercrime ain-
da no tem o devido tratamento legal. Para
que prticas ilegais no domnio inform-
tico possam ser punidas por lei, preciso
que estas estejam previstas como crime
pela prpria lei. Contudo, o grande Calca-
nhar de Aquiles no cibercrime no passa
pela inexistncia de legislao efcaz, mas
sim pelos recursos humanos e materiais
capazes de detectar, rastrear e investigar
os crimes informticos. A necessidade sur-
ge na medida em que, mesmo nos pases
desenvolvidos, a percia dos malfeitores
geralmente maior do que a dos investi-
gadores.
2 bilies de utilizadores de Internet
O nmero de utilizadores de Internet no
mundo alcanou os 2 bilies de pessoas,
segundo anunciou em Janeiro a Unio In-
ternacional de Telecomunicaes (UIT).
No incio do ano 2000, havia apenas
500 milhes de assinantes de telefones
celulares e 250 milhes de usurios de
Internet, diz a organizao. Segundo a
UIT, no princpio deste ano, os assinantes
de telefonia mvel eram mais de 5 bilies
enquanto que os utilizadores de Internet
superavam ligeiramente os 2 bilies.
Por outro lado, a utilizao da banda larga
pelos utilizadores de Internet disparou no
mundo, no ano passado, segundo a UIT.
Em 2002, o nmero de assinantes do ser-
vio de banda larga no mundo aumentou
72% e passou para 62 milhes, afrma o
relatrio desse organismo do sistema das
Naes Unidas. A Coria do Sul se destaca,
com perto de 21 assinantes em cada 100
habitantes, seguido do territrio de Hong
Kong, com 15 em cada 100, e do Canad,
com 11 em cada 100. A UIT destaca que a
maior parte da demanda de banda larga
em todos os mercados de particulares
e afrma que essa tecnologia est acele-
rando a integrao da Internet na vida
quotidiana. Conforme a UIT, a banda
larga signifca tambm que a utilizao da
Internet seja mais acessvel e em alguns
mercados chegue a ser at 111 vezes mais
barata por megabyte e por segundo, que
a linha telefnica convencional.
Em sintonia com o aumento de utilizado-
res, a velocidade mdia global de acesso
Internet cresceu no terceiro trimestre de
2010, de acordo com o estudo "State of
the Internet", publicado pela Akamai. Em
todo o planeta, a velocidade mdia de 2
Mbps, contra apenas quatro pases (Coreia
do Sul, Japo, Hong Kong e Romnia) com
velocidades acima de 30 Mbps. Apesar do
crescimento mdio na velocidade, a lista
das 100 cidades com Internet mais rpida
no mundo continua dominada pela sia,
com 61 locais no Japo, 13 na Coreia do
Sul e em Hong Kong. Apenas 13 cidades
dos Estados Unidos aparecem na lista, e
nenhuma da Amrica do Sul. A velocida-
de mdia na Coreia do Sul de 14 Mbps,
seguida por 9,2 Mbps em Hong Kong e 8,5
Mbps no Japo. Os EUA aparecem na 12
posio, com 5 Mbps, em media.
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revista capital maio 2011
SECTOR AGRICULTURA 20
O projecto corredor da Beira, na Aliana
para Revoluo Verde em frica (AGRA)
est a investir 683 mil dlares norte-ame-
ricanos na promoo de tecnologias agr-
rias, como o uso de fertilizantes inorgni-
cos e rotao de culturas para aumentar a
fertilidade dos solos, para aumentar a pro-
duo e produtividade.
O projecto, cujo trmino est agendado
para 2012, conta com apoio do Instituto
de Investigao Agrria de Moambique
(IIAM). O mesmo est a ser desenvolvido
nos distritos de Gorongosa, na provn-
cia de Sofala, Manica e Bru (Manica),
e abrange cerca de 70 produtores entre
singulares e associados. Na prtica arran-
cou em 2010, com apenas 30 produtores,
mas hoje conta com 70 camponeses, o que
demonstra uma adeso iniciativa, espe-
rando-se que o nmero venha a aumentar
nos prximos tempos. Ao mesmo tempo, o
projecto vai trabalhar com outros parcei-
ros, tais como companhias de produo de
sementes melhoradas e venda de insumos
agrcolas, para ajudar a colocar insumos
agrcolas mais prximos do produtor.
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A Companhia de Sena, empresa agro-
industrial baseada na vila de Marromeu,
na provncia Sofala, poder comear a
registar lucros a partir da produo des-
te ano. Com efeito, nos ltimos anos, os
accionistas investiram naquela unidade
aproximadamente 250 milhes de dlares
norte-americanos que nunca tiveram o re-
torno e a empresa no conseguiu amorti-
zar a dvida acumulada na ordem de 150
milhes de dlares contrada s institui-
es fnanceiras.
Esta situao, segundo apurmos, deve-
se aos elevados prejuzos registados no
arranque daquele mega-projecto. Os s-
cios daquela empresa injectaram no ano
passado mais 30 milhes de dlares.
De acordo com o director-geral daquela
fbrica, Stephane Isautier, caso as con-
dies climticas o permitam, nomeada-
mente ocorrncia de chuvas normais, es-
pera-se que a Companhia de Sena venha
a facturar este ano 50 milhes de dlares
cujo lucro est calculado entre dois e trs
milhes de dlares.
Com trs mil trabalhadores permanen-
tes e cinco mil sazonais, a Companhia
de Sena vai explorar este ano uma rea
calculada em 15 mil hectares de cana-de-
acar para moer 750 mil toneladas e pro-
duzir 72 mil toneladas de acar.
Em caso do cumprimento desta meta, a
fbrica vai registar uma subida do ren-
dimento em 30 por cento, comparativa-
mente ltima produo.
A presente campanha de produo de
acar dever decorrer entre Maio e De-
zembro prximos. Desta vez, mesmo com
as inundaes do Zambeze, os prejuzos
foram mnimos, graas instalao de di-
ques de proteco.
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A Itlia disponibilizou cerca de 16 milhes de euros (22,8 milhes de dlares) para
fnanciar o Programa de Apoio ao Desenvolvimento Rural (PADR) nas provncias de
Manica e Sofala, na regio central de Moambique, segundo a porta-voz do governo
provincial de Sofala, Marina Karagianis.
Karagianis disse que o programa foi um dos temas recentemente discutidos pelo gover-
no provincial, mas adiantou ser ainda necessria a clarifcao de alguns aspectos para
que o mesmo possa passar fase de execuo.
O programa funcionar at 2013 e o seu objectivo principal visa melhorar o rendimento
e as condies scioeconmicas das populaes rurais naquelas duas provncias, fando
a sua gesto a cargo da Cooperao Italiana para o Desenvolvimento.
Em termos especfcos, o programa procurar aumentar a competitividade e a produ-
tividade bem como contribuir para a reduo da pobreza nas reas, rurais atravs do
fortalecimento do planeamento econmico nos distritos onde as organizaes comuni-
trias desempenham um papel importante.
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Preo do algodo
atinge nvel recorde
O algodo caroo produzido na presen-
te safra agrcola vai custar 15 meticais o
quilograma, preo considerado recorde
nas ltimas duas dcadas. O valor foi
recentemente acordado, em Nampula,
durante a reunio nacional visando a
negociao do preo mnimo do algodo
caroo envolvendo fomentadores e pro-
dutores tendo sido orientada pelo Minis-
tro da Agricultura, Jos Pacheco.
Na ocasio, foi apresentada a perspecti-
va da campanha agrcola em curso que
aponta para colheitas na ordem das 70
mil toneladas de algodo caroo que
aps processamento vai resultar em cer-
ca de 26 mil toneladas de fbra daquela
cultura, que na sua maioria j est co-
locada no mercado podendo render aos
fomentadores aproximadamente 100
milhes de dlares norte-americanos.
O mercado internacional de algodo de-
monstra tendncia de evoluo positiva
do preo por tonelada. Nas ltimas se-
manas, a tonelada da fbra do chamado
ouro branco est cotada em 4.500 dla-
res norte-americanos, facto que propicia
um ambiente de concorrncia entre as
empresas fomentadoras no sentido de
colocar a sua produo no mercado.
Contrariamente s anteriores negocia-
es do preo mnimo do algodo caro-
o, esta foi dominada por um dilogo e
entendimento entre as partes sendo que
o Frum Nacional dos Produtores de Al-
godo (FONPA) avanou a proposta de
16 meticais o quilograma de secundada
pela Associao Algodoeira de Moam-
bique (AAM) com a oferta de 14,5 meti-
cais.
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AGRA investe na promoo do uso de teconologias agrrias
Itlia apoia Programa de Desenvolvimento
Rural em Moambique
Companhia de Sena espera registar lucro
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SECTOR ENERGIA
Beacon Hill Resources investe atenes em Moatize
O grupo estatal indiano Bharat Petro-
leum Corporation (BPCL) pretende
construir na ndia estruturas para a re-
cepo de gs natural a ser extrado num
bloco em Moambique onde dispe de
uma participao, informou em Bom-
baim SK Joshi, o director fnanceiro do
grupo.
Citado pelo jornal The Economic Times,
SK Joshi disse que a construo das es-
truturas, incluindo um gasoduto, dever
avanar assim que for decidido o fazer
com os blocos offshore de que dispomos
em Moambique.
O BPCL, o segundo maior refnador de
petrleo da ndia, e o conglomerado Vi-
deocon Industries tm uma participao
de 10 por cento cada numa rea offsho-
re de 10520 quilmetros quadrados na
bacia do Rovuma, provncia de Cabo
Delgado, norte de Moambique, em que
o grupo norte-americano Anadarko Pe-
troleum, com uma participao de 36,5
por cento, funciona como operador.
Em Fevereiro passado, a Anadarko Pe-
troleum anunciou a quarta descoberta
de gs natural no bloco.
Os grupos BPCL e Videocon adquiriram
recentemente em conjunto a empresa
petrolfera brasileira Encana Brasil Pe-
trleo e adquiriram, tambm em conjun-
to, duas participaes de 12,5 por cento
Anadarko Indonesia no bloco Nunukan,
no mar indonsio.
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Tete
Moatize
A Beacon Hill Resources assinou um me-
morando de entendimento com a Global
Minerals & Metals para a aquisio de
uma licena de explorao carbonfera em
Moambique mediante o pagamento de
42 milhes de dlares norte-americanos
(USD), segundo informou a empresa em
comunicado divulgado na sua pgina elec-
trnica.
Trata-se da licena 1165L para a explora-
cao de parte da bacia carbonfera de Moa-
tize, provncia de Tete, no centro do pas,
que se estima ter mais de 450 milhes de
toneladas de carvo com um baixo teor de
cinzas, prprio para ser utilizado na inds-
tria metalrgica.
A licena abrange uma rea situada a 40
quilmetros da Mina de Moatize.
De acordo com o comunicado, a Beacon
Hill Resources j pagou um depsito de
dois milhes de dlares USD. Os restantes
40 milhes USD sero pagos de uma nica
vez aps a concluso da aquisio.
Entretanto, esta licena esta condiciona-
da concluso da aquisio da mesma
(licena) pela Global Minerals & Metals.
No comunicado, o Presidente executivo da
empresa, Justin Lewis, afrma que, quan-
do concluda, esta aquisio ir quintupli-
car os recursos de carvo da Beacon Hill
Resources em Moambique.
A Beacon Hill Resources uma empresa
cotada no mercado alternativo de inves-
timento da Bolsa de Valores de Londres
que centra a sua actividade no desenvolvi-
mento de uma carteira de activos associa-
dos com a indstria siderrgica, dispondo
de uma mina de carvo em Moambique
e uma outra de magnesite (carbonato de
magnsio) no noroeste da Tasmnia.
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frica do Sul e Canad
favoritos no concurso das
reas pesadas do Chibuto
A Mod Consortium, de origem sul-africana
ou a Rock Forge Titanum Lda, de origem
canadiana, so as empresas favoritas para
vencerem o concurso pblico internacio-
nal destinado a explorar as areias pesadas
do Chibuto, na provncia de Gaza, escreve
o Zambzia online.
O resultado do concurso lanado em Ou-
tubro de 2010 dever ser conhecido nos
prximos dias, uma vez que as propostas
foram abertas em meados do ms passa-
do e a comisso encarregue de avali-las
tinha 30 dias para anunciar o vencedor.
Inicialmente, o projecto cujas actividades
de prospeco e pesquisa arrancaram em
1997, esteve concessionado BHP Billiton
que viu a sua licena cancelada devido ao
incumprimento do calendrio pr-estabe-
lecido com o Governo moambicano.
Os estudos realizados indicam haver na
rea em questo, mais de 72 milhes de to-
neladas de ilminite, cuja explorao leva-
ria pelo menos 30 anos. A zona calculada
em 10840 hectares possui, igualmente, 2,6
milhes de toneladas de reservas de zirco
e 0,4 milho de toneladas de rutilo.
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Grupo indiano vai construir
estruturas para receber gs natural
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SECTOR TURISMO 22
Melhorias sero
implementadas no Artesanato
A Feira de Artesanato, Gastromomia e
Flores de Maputo (FEIMA) ir contar com
mais de 30 stands de venda de artesanato,
a partir de Julho deste ano. O prottipo
dos stands ou expositores j foram dese-
nhados, e a ideia ir culminar com a mon-
tagem dos equipamentos no local.
Alguns parceiros iro juntar-se iniciati-
va. Espera-se que a quantidade de stands
venha a aumentar consideravelmente de
modo a benefciar a totalidade dos arte-
sos, calculados em mais de 300.
A iniciativa de equipar o espao da FEIMA
com os stands enquadra-se nos esforos
que vm sendo levados a cabo pelo Progra-
ma Conjunto para o Fortalecimento das
Indstrias Culturais e Criativas e Polticas
Inclusivas em Moambique, uma colabo-
rao entre o Governo de Moambique
e as Naes Unidas, sendo apoiado pelo
Fundo dos Objectivos de Desenvolvimen-
to do Milnio (F-ODM) e fnanciado pelo
Governo Espanhol.
Srgio Mabombo [texto]
Acredita-se que o turismo cultural possa
vir a gerar demanda mas se a oferta no
estiver organizada, os resultados sero
francamente infrutferos. Os exemplos dos
desafos por superar ainda so inmeros:
O distrito de Zavala, por exemplo, ainda
no atingiu o estatuto de destino devido
falta de infraestruturas. Segundo Lor-
raine Johnson, Coordenadora do Progra-
ma Conjunto, os turistas passam menos
tempo do que deviam em Zavala por ser
um local ainda sem restaurantes nem ho-
tis.
Mas embora existam difculdades, surgem
igualmente melhorias no que diz respeito
ao segmento do Artesanato. Ser ainda ao
longo deste ano que a CEDARTE ir im-
plementar o sistema de cdigo de barras
em embalagens e rtulos de mercadorias
de artesanato. A iniciativa ir conferir um
outro estatuto aos artesos fliados CE-
DARTE, que na sua maioria operam no
espao da FEIMA. O mecanismo de codif-
cao implementado, pela primeira vez,
na rea de produtos do artesanato nacio-
nal. O facto ir permitir a valorizao de
todas as entidades envolvidas no processo
de comercializao do artesanato, desde o
fabricante at s entidades detentoras das
patentes, antes da exportao se efectivar
para os distribuidores ou retalhistas a n-
vel mundial
Exportaes exigem
maiores quantidades
Os artesos nacionais devem melhorar a
sua capacidade de encomendas no senti-
do de satisfazer as exigncias do merca-
do internacional. A nvel internacional, a
quantidade mnima de uma encomenda
feita por um hotel de cinco estrelas supera
em larga medida as 100 unidades, segun-
do Jos Gravata, ponto focal do Programa
Conjunto para o Fortalecimento das In-
dstrias Culturais e Criativas.
A recente visita feita aos ateliers da frica
do Sul, no mbito do Programa Conjunto,
serviu de termmetro para avaliar o real
nvel de desafos dos artesos nacionais.
Os ateliers sul-africanos tm alimentado
efcazmente as encomendas industriais
feitas a partir de mercados europeus, asi-
ticos e at americanos.
Uma vez c, a Associao Asaruna - com-
posta por artesos sediados na provncia
de Nampula - j exporta em quantidades
considerveis para os Estados Unidos da
Amrica. A organizao apontada s de-
mais entidades como um exemplo na con-
quista do mercado internacional do arte-
sanato. No obstante, a rapidez na entrega
das encomendas ainda constitui um srio
desafo no seio da classe artesanal moam-
bicana, que encara o mercado regional da
SADC como cada vez mais competitivo.
A descrio feita por Jos Gravata sobre
o mercado nacional do artesanato revela
um crescimento de consumo, alimentado
por novos hbitos, sobretudo provenientes
da tendncia da moda. Hoje em dia, quase
toda a artista moambicana no dispensa
um acessrio de beleza feito base das ar-
tes manuais. Por sua vez, a exposio des-
tes artistas em palco infuencia cada vez
mais a procura e o consumo de brincos,
pulseiras e colares pela sua legio de fs,
vidas em se identifcar com o seu dolo.
De igual modo, destaca-se o impacto dos
Tours de turismo que procuram a FEIMA e
oferecem uma maior dinmica de vendas,
embora o ganho ainda esteja longe de ser
sufciente. Existe ainda um imenso traba-
lho a ser feito do lado da oferta. Nesse sen-
tido, Jos Gravata sugere que se trabalhe
na perspectiva da introduo do artesana-
to nas escolas como forma de potenciar a
actividade de uma forma mais slida. Por
outro lado, a concorrncia do mercado do
artesanato a nvel internacional impe a
melhoria do design dos produtos nacio-
nais, segundo o mesmo responsvel.
Os trs anos durante os quais decorre o
Programa Conjunto para o Fortalecimen-
to das Indstrias Culturais e Criativas so
avaliados como positivos, por terem cria-
do a possibilidade de intercmbio e uma
orientao constante aos artesos no sen-
tido da melhoria dos seus produtos e da
sua colocao no mercado. Nesta ptica, o
desafo maior tornar o Pas competitivo
em todas as reas das indstrias culturais,
no contexto da integrao regional.
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24 SECTOR FORMAO PROFISSIONAL
O apoio luso na formao profssional moambicana
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Em 1996, a Fundao Portugal frica
(FPA) foi solicitada pelo governo mo-
ambicano no sentido de apresentar um
estudo com vista reestruturao do en-
sino das artes e ofcios, ministrado nas
ex-Escolas de Artes e Ofcios, espalhadas
por todo o pas e desactivadas por fora da
guerra civil que Moambique viria a sofrer
pouco depois da sua independncia.
Para coordenar os respectivos trabalhos
foi solicitada a colaborao do director do
Centro Regional do Porto da Universidade
Catlica, Joaquim de Azevedo, que, aps
uma visita a Moambique onde se encon-
trou com os mais altos responsveis do
Ministrio da Educao, decidiu que uma
equipa de tcnicos portugueses visitasse
as 38 escolas referenciadas espalhadas por
todas as provncias moambicanas e que
necessitavam de ser reabilitadas e postas
em funcionamento.
Estas equipas tinham como misso trazer
informaes concretas sobre cada uma
dessas escolas. Para o efeito, foram visita-
das as suas instalaes, contactadas, local-
mente, diversas entidades pblicas (Direc-
es Provinciais e Distritais de Educao,
Administradores Provinciais e Distritais e
outras), autoridades civis, religiosas, co-
merciantes, gestores de empresas, direc-
tores e professores de escolas, ONGs de
interveno local, etc..
Este trabalho de campo decorreu em 1998.
Em 1999 foi apresentado s autoridades
educativas moambicanas o estudo solici-
tado, o qual foi aprovado por unanimidade
em sede de Conselho Consultivo.
Desde 2001 que vem decorrendo, em
Moambique, a operacionalizao do
Programa de Reactivao das Escolas
Profssionais de nvel 2, apoiado por Por-
tugal atravs da Fundao Portugal frica
(FPA), do Ministrio da Educao (ME),
do Instituto Portugus de Apoio ao Desen-
volvimento (IPAD), da Fundao Calouste
Gulbenkian (FCG), do Instituto de Em-
prego e Formao Profssional (IEFP) da
Universidade Catlica Portuguesa (UCP)
da Fundao Portugal Telecom (FPT). Re-
centemente aderiu tambm a este projecto
a Universidade de Aveiro que, atravs do
Projecto Pensas, vai desenvolver em co-
laborao com os restantes parceiros um
processo de geminao de escolas profs-
sionais portuguesas e moambicanas.
Neste contexto, foram destacados para o
Ministrio da Educao de Moambique
(MINED), dois consultores-residentes,
oriundos do Ministrio da Educao de
Portugal e professores do ensino tcnico
portugus, que constituram com outros
tcnicos moambicanos uma Unidade
Tcnica de Apoio (UTA) presidida pelo
Director Nacional da Educao Tcnico-
Profssional (DINET).
O programa tem desenvolvido as seguintes
aces: Reorganizao curricular dos cur-
sos; Formao de directores, professores e
mestres; Elaborao do quadro legal dos
cursos e dos normativos de funcionamento
das escolas; Inventariao de obras de res-
tauro e ampliao das escolas envolvidas
e Levantamento da tipologia dos equipa-
mentos didcticos necessrios.
Por deciso do MINED e para incio da ex-
perincia, logo em 2001, foram indicadas
cinco escolas-piloto: MOAMBA, provncia
de Maputo, escola comunitria que tem
como promotores a Rede Salesiana de For-
mao Profssional; INHAMISSA, provn-
cia de Gaza, escola pblica que tem como
promotora a Direco Provincial de Edu-
cao de Gaza; MASSINGA, provncia de
Inhambane, escola pblica que tem como
promotora a Direco Provincial de Edu-
cao de Inhambane; ILHA DE MOAM-
BIQUE, provncia de Nampula, escola p-
blica que tem como promotora a Direco
Provincial de Educao de Nampula; e
SONGO, provncia de Tete (escola pblica
que tem como promotora a Direco Pro-
vincial de Educao de Tete e o apoio da
HidroElctrica de Cahora Bassa).
A 2 fase do programa iniciou-se em Se-
tembro de 2003. Visou o apoio ao funcio-
namento de novas escolas, a transferncia
de "Know-how" para a equipa moambi-
cana e a implementao de um programa
de aces de formao tcnico-pedaggica
para professores, directores e tcnicos dos
servios centrais e locais do MINED. Ain-
da em Setembro de 2003, o Ministrio da
Educao de Moambique ofcializou o
modelo de formao que havia sido pre-
conizado no "Relatrio Final do Estudo de
Implementao de uma Rede de Escolas
Profssionais".
O modelo educativo-formativo
das Escolas Profssionais de Moambique
A misso das EP passa por qualifcar
profssionalmente (nvel 2) adolescentes
e jovens moambicanos como ncleo de
uma estratgia de desenvolvimento socio-
econmico nacional que requer e repousa,
em boa parte, na existncia de uma mo-
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SECTOR FORMAO PROFISSIONAL
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O apoio luso na formao profssional moambicana
A empresa LEYA, disponibilizou, em
2010, uma verba de Mt 200 000, 00
para apoio publicao da Revista Tec-
nicando, revista das Escolas Profssio-
nais de Moambique (editada quadri-
mestralmente, distribuda por todo o
pas e disponvel em http://revistatec-
nicando.blogspot.com)
Tambm a Fundao Portugal Tele-
com ofereceu s Escolas Profssionais
de Moambique 284 computadores
desktop e 40 computadores portteis,
que foram distribudos pelas escolas de
todo o pas.
Empresas portuguesas
fnanciam revista
e do equipamento
de-obra competente e apta a evoluir nos
mais variados contextos profssionais e
laborais.
A qualifcao profssional de nvel 2 exige
a aquisio de competncias e conheci-
mentos profssionais prticos e tericos,
envolvendo a utilizao dos instrumentos
e das tcnicas da profsso. Com este n-
vel o profssional qualifcado desempenha
funes bem defnidas, por vezes de forma
autnoma, desde que no mbito das tcni-
cas que lhe dizem respeito.
Cada escola tem um Projecto Educativo
(PE) que lhe confere uma identidade pr-
pria e a distingue pela especifcidade da
sua proposta educativa de tal modo que
as EP desempenham, para as regies onde
esto inseridas, um papel de motor de
desenvolvimento local.
A oferta formativa de momento, abrange
os cursos de: Carpinteiro/ Marceneiro;
Serralheiro Civil/Soldador; Serralheiro
de Manuteno Mecnica; Reparador de
Carroarias; Electricista de Edifcaes;
Empregado de Mesa e Bar; Operador
Agro-pecurio; Electricista Bobinador;
Pedreiro de Limpos; Jardineiro/Floricul-
tor; Horticultor/Fruticultor; Empregado
Administrativo; Mecnico-Auto; Tcnico
de Ecoturismo.
Regime de acesso,
ano complementar e equivalncias
Tm acesso frequncia das Escolas Pro-
fssionais alunos sados da Escola Prim-
ria Completa (EPC), com a stima classe
concluda (escolaridade mnima obrigat-
ria em Moambique). Para estes alunos, as
EP oferecem cursos de qualifcao profs-
sional de dois anos de durao, seguido de
um estgio nas empresas.
Para os alunos que queiram prosseguir
estudos e adquirir competncias profs-
sionais relacionadas com o saber super-
visionar e conduzir foi institudo um ano
vestibular designado por ano comple-
mentar. Por outro lado, tm acesso ao
ano complementar os alunos que, tendo
completado o nvel precedente com est-
gio realizado, obtenham, na parte escolar
do curso, uma mdia igual ou superior a
12 valores.
Para efeitos profssionais, aos diplomados
com os cursos tcnico-profssionais minis-
trados nas Escolas Profssionais, aps a
concluso do estgio profssional, confe-
rida a equivalncia ao nvel bsico tcnico-
profssional (nvel 2). Aos diplomados com
o ano complementar conferida a equiva-
lncia 10 classe do ensino secundrio
geral.
Avaliao do Projecto
O projecto teve j, por iniciativa prpria,
dois momentos de avaliao. O primeiro,
em 2008, foi realizado por uma equipa da
DINET (Direco Nacional da Educao
Tcnico-Profssional e Vocacional) a que
se juntaram dois elementos da Inspeco-
geral de Educao do Ministrio da Edu-
cao de Moambique. Incidiu sobre 13 es-
colas (50,1% do total das escolas, data);
o segundo revestiu a forma de uma avalia-
o externa e envolveu uma equipa mista
de inspectores moambicanos e portugue-
ses (da Inspeco-geral de Educao do
Ministrio da Educao de Portugal). Esta
avaliao externa (mista) incidiu sobre 3
escolas das que haviam sido, anteriormen-
te, avaliadas: escolas profssionais de S.
Francisco de Assis, Domingos Svio e
Ilha de Moambique.
De referir ainda que outras avaliaes tm
sido realizadas, nomeadamente pelo IPAD
(Instituto Portugus de Apoio ao Desen-
volvimento) co-fnanciador do projecto.
Em todas estas avaliaes tem ressaltado
o impacto socioeconmico muito positivo
que o funcionamento destas escolas tem
proporcionado nos contextos locais, pro-
vinciais e mesmo nacionais. Alis, cons-
tata-se que a maior parte dos graduados
encontra emprego e/ou cria mesmo o seu
prprio posto de trabalho.
A dinmica das escolas profssionais
Em 2010, estavam em funcionamento 32
escolas distribudas por todas as provn-
cias de Moambique excepo da pro-
vncia da Zambzia que aguarda a trans-
formao de duas escolas de artes e ofcios
em escolas profssionais.
Desde 2001, foram realizadas aces de
formao e cursos de capacitao tcnico-
pedaggica quer em Portugal (6) quer em
Moambique (40). Nestas aces de for-
mao tomaram parte 1076 professores
envolvidos em 2610 horas de formao.
A abertura das escolas profssionais pode
ser proposta por iniciativa pblica, comu-
nitria, ou privada. Das escolas existentes,
at ao presente, nenhuma de natureza
privada. Ao passo que as escolas comu-
nitrias resultam de parcerias entre o Es-
tado e outros promotores, normalmente
ONGs, igrejas, organismos de solidarie-
dade social, como a Critas Moambicana,
etc.
Ao Estado compete o pagamento dos do-
centes e dos materiais consumveis (in-
cluindo os ofcinais); a gesto da escola
assegurada por elementos propostos pelos
restantes parceiros envolvidos.
O papel das empresas privadas
na abertura de EP
Vrias empresas privadas, apercebendo-
se da sustentabilidade legal das Escolas
profssionais de Moambique, tm mani-
festado vontade de apoiar a abertura deste
tipo de escolas por entenderem que a exis-
tncia de uma mo-de-obra competente
nos mais diversos sectores da actividade
econmica um dos pilares importantes
para o desenvolvimento de Moambique.
A ttulo de exemplo, a empresa privada
SASOL MOAMBIQUE edifcou, equi-
pou e colocou em funcionamento a Escola
Profssional de Mabote, na provncia de
Inhambane.
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A baixa qualidade dos nossos tcnicos est relacionada
mais com defcits ao nvel da formao escolar e acadmica
Ana Tavares gere os destinos da Formoprojectos, uma empresa de projec-
tos e formao que em Moambique tem ministrado cursos, sobretudo, nas
reas comercial e comportamental, apesar das solicitaes de formao
nas reas fnanceira, administrativa e de ordem mais tcnica terem vin-
do paulatinamente a aumentar. A directora executiva fala sobre o sector
e discorre sobre as razes por que a formao nas instituies de ensino
tcnico-profssional nem sempre correspondem s necessidades do desen-
volvimento econmico e social do Pas.
Entre 1998 e 2008, o nmero de escolas
tcnico-profssionais cresceu de forma
signifcativa no pas. Como se refecte
esse crescimento na rea profssional em
Moambique, em termos qualitativos?
Confesso que no tenho informaes pre-
cisas e sufcientes sobre o impacto qua-
litativo do crescimento dos Centros de
Formao Profssional Qualifcante no
mercado profssional, para poder emitir
uma opinio fundamentada. Contudo,
acredito que no existam razes para que
esse impacto no seja necessariamente po-
sitivo, pois a existncia de oferta de quali-
fcao para o exerccio de uma profsso
fundamental para o desenvolvimento das
empresas e da economia de um pas.
Quais so as reas de formao mais pro-
curadas na sua empresa?
A Formoprojectos, com os seus 22 anos de
experincia, a sua abrangente carteira de
formadores e as suas parcerias com insti-
tuies congneres, est capacitada para
desenhar e ministrar formao em pratica-
mente qualquer rea profssional. Apesar
disso, em Moambique a maioria das soli-
citaes que recebemos so nas reas Co-
mercial e Comportamental. Contudo, tm
vindo a aumentar os pedidos de formao
na rea fnanceira e administrativa, assim
como em reas mais tcnicas (HST, quali-
dade, etc.); e tambm nos tem comeado
a ser solicitada a construo de programas
de formao em reas muito especfcas
inexistentes em Moambique (turismo,
seguros, etc.), aos quais temos tido sempre
a capacidade de dar resposta.
A formao nas instituies de ensino
tcnico-profssional corresponde s ne-
cessidades do desenvolvimento econ-
Arsnia Sithoye [texto] . Luis Muianga [fotos]
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EMPRESAS FORMAO PROFISSIONAL
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A baixa qualidade dos nossos tcnicos est relacionada
mais com defcits ao nvel da formao escolar e acadmica
mico e social do pas? Acha que a mesma
feita de acordo com os padres exigi-
dos pelo mercado de emprego?
Penso que existem duas razes principais
para que por vezes se considere que a for-
mao dada pelas empresas de formao
no corresponda s necessidades de de-
senvolvimento das empresas e do pas:
o modo como a escolha da formao a
realizar decidida ou at mesmo como
aconselhada aos clientes pelas empresas
de formao e, claro, a qualidade da for-
mao ministrada, que por vezes consta
de aulas tericas que no desenvolvem
competncias prticas para o desempenho
profssional e como tal no tm qualquer
impacto futuro.
Constato que por vezes as empresas, quan-
do pretendem realizar formao, sentem
que tm que escolher cursos de entre ca-
tlogos de oferta formativa das empresas
de formao, acabando por vezes por con-
tratar formao que at nem responde s
suas reais necessidades de competncias.
Nestes casos, uma avaliao do impacto da
formao difcilmente ser positiva. Ora, o
processo tem que ser feito ao contrrio; a
formao tem que ter objectivos defnidos
e ser planeada em funo destes. As em-
presas devem diagnosticar as suas reais
necessidades de formao interna, iden-
tifcar que tipo de cursos satisfazem essas
necessidades e contratar uma empresa ca-
paz e competente para desenhar e minis-
trar tal formao. assim que trabalha-
mos na Formoprojectos: diagnosticadas
as necessidades de formao do cliente,
desenhamos solues de formao com-
pletas e medida dessas necessidades,
que podem inclusivamente incluir moda-
lidades de interveno para alm da cls-
sica formao em sala (on the job training,
coaching, e-learning, etc.); quando o clien-
te no possui j um diagnstico das suas
necessidades de formao tambm presta-
mos esse servio, nomeadamente atravs
de projectos de avaliao de competncias
da mo-de-obra.
A rea da formao complexa e deve ser
encarada com muita responsabilidade e
profssionalismo por benefcirios (em-
presas clientes) e fornecedores (empresas
de formao), para que seja til e possa ter
um impacto positivo no mercado. E as em-
presas devem procurar contratar empre-
sas de formao qualifcadas e experien-
tes, com capacidade para criar solues de
qualidade que satisfaam as suas necessi-
dades formativas.
Os empregadores tm-se queixado da
baixa qualidade dos nossos tcnicos,
tendo muitas vezes que recorrer mo-
de-obra estrangeira. A que se deve, no
fundo, esta fraca qualidade? Ser a mes-
ma motivada por uma oferta de forma-
o inadequada?
Penso que em Moambique este um
problema mais estrutural, semelhan-
a do que acontece em muitos, seno na
maioria, dos pases em desenvolvimento.
Penso que a baixa qualidade dos nossos
tcnicos de que se queixam empregadores
est mais relacionada com defcits ao nvel
da formao escolar e acadmica, que du-
rante muito tempo foi sacrifcada pelas ra-
zes sociais que to bem conhecemos, do
que com a oferta de formao profssional.
As principais competncias de um profs-
sional (tcnicas e atitudinais) devem ser
adquiridas em primeiro lugar na escola, e
penso que as empresas recorrem em mui-
tos casos formao profssional contnua
dos seus colaboradores precisamente para
colmatar algumas dessas competncias
em falta.
H quem refra que o leque de cursos
existentes e ministrados pelas empre-
sas de formao tcnico-profssional
no abrange as reais necessidades do
sector da indstria, turismo e hotelaria,
e comrcio. Quando h necessidade de
canalizadores, cozinheiros e balconistas,
a formao canalizada para cursos de
carcter mais abrangente em termos de
contedo. Concorda com esta ideia?
Quando falamos de qualifcar pessoas
para o exerccio de uma profsso em re-
as tcnicas e por vezes complexas como
as que refere, falamos inevitavelmente de
uma formao de longa durao (vrios
meses), pois esta deve incluir uma com-
ponente tcnica aprofundada, uma forte
componente prtica e uma formao de
base transversal s diversas profsses,
devendo por isso ser ministrada por uma
entidade que possua uma estrutura ade-
quada (em certos casos, nomeadamente,
em maquinaria), como o caso dos Cen-
tros de Formao Profssional qualifcan-
te. Para uma parte destas profsses,
natural que as empresas de formao no
possuam esta estrutura e esta capacidade
de resposta, encarregando-se usualmente,
sobretudo, de actualizar e aperfeioar pro-
fssionais em competncias especfcas.
Mas isto no signifca necessariamente
que no haja empresas de formao ca-
pacitadas para prestar formao de qua-
lidade nestas reas especfcas. A Formo-
projectos por exemplo est, e j desenhou
vrios programas de formao em reas
tcnicas. O que acontece muitas vezes
que os empresrios e gestores partem do
princpio de que as empresas de formao
s esto capacitadas para fazer formao
light e nem nos chegam a fazer solicita-
es para este tipo de formao.
Existem alguns fundos e programas de
apoio rea de formao profssional.
J alguma vez recorreu a algum. Se sim,
a qual e qual foi a experincia que teve?
A maioria destes programas est vocacio-
nada normalmente para dar apoio directa-
mente aos promotores ou benefcirios da
formao (empresas, associaes...) e no
aos prestadores de servios da mesma,
como o caso da nossa empresa. Por isso,
conheo de facto alguns desses programas
mas nunca recorremos a nenhum directa-
mente.
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Constato que por vezes
as empresas, quando
pretendem realizar
formao, sentem que
tm que escolher cursos
de entre catlogos de
oferta formativa das
empresas de formao,
acabando por vezes por
contratar formao que
at nem responde s suas
reais necessidades de
competncias. Nestes casos,
uma avaliao do impacto
da formao difcilmente
ser positiva.
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Os contornos tremidos
da formao tcnico-profssional
A questo do ensino tcnico-profssional em Moambique tem levado a de-
bates no que se refere qualidade prestada pelas instituies de ensino e
satisfao por parte dos empregadores. Regista-se um crescimento signi-
fcativo de escolas tcnico-profssionais, facto que nem sempre se refecte
na qualidade dos tcnicos formados. O director-geral da Tecnicol e tam-
bm vice-director da Confederao dos Profssionais de Recursos Huma-
nos, Rui Tembe, fala-nos deste assunto to vital para o desenvolvimento do
Pas e das experincias vividas na empresa que dirige.
Arsnia Sithoye [texto] . Luis Muianga [fotos]
Segundo o director-geral da empresa de
formao Tecnicol, Rui Tembe, a questo
da qualidade constitui um dos principais
desafos das escolas tcnico-profssionais.
Alis, um dos critrios de avaliao da
qualidade de um profssional a capaci-
dade do mesmo de responder efcazmente
aos desafos dos empregadores.
Precisamos de um mecanismo efciente
e penso que pelo que conheo do progra-
ma integrado da reforma da educao
tcnico-profssional, ele tem previsto o
quadro nacional de competncias, que
poder criar directrizes para a qualidade
em determinadas reas. Por outro lado,
os laboratrios devem estar equipados e
deve ser intensifcada a parceria com o
sector privado para programas de est-
gio, porque os empregadores, melhor do
que ningum, podero aferir a qualidade
dos tcnicos formados, sendo eles os prin-
cipais interessados pela qualidade dos
tcnicos. neste sentido que nos temos
esforado: por nos aproximarmos do sec-
tor privado e envolv-lo na formao dos
nossos tcnicos.
Rui Tembe aponta como exemplo o siste-
ma de competncias, existente na institui-
o que dirige, e que orienta a formao
dos tcnicos, afrmando que o ideal seria
aplicar uma uniformizao ao nvel do
Pas. Na sua opinio, a qualidade passa
igualmente pela certifcao internacional
dos formadores e das instituies de for-
mao, facto que poder garantir a quali-
dade dos cursos e permitir que os tcnicos
formados em Moambique possam actuar
em qualquer parte do mundo.
Pela dinmica dos tempos actuais, os cur-
sos ligados s novas tecnologias de infor-
mao, desde a Informtica Bsica aos
cursos de certifcao tcnica so bastante
procurados na Tecnicol. O mesmo aconte-
ce com os cursos de Secretariado Executi-
vo e com a Contabilidade Geral.
Sente-se uma tendncia por cursos de
aplicabilidade imediata. O Ingls trans-
versal a todos os cursos e as salas esto
sempre cheias na Tecnicol, afrma.
Segundo o empresrio, a formao nas
instituies de ensino tcnico-profssional
corresponde em certa medida s neces-
sidades do desenvolvimento econmico
e social do pas, contudo h-que acelerar
a criao de instituies ligadas s novas
reas de investimento no pas, como a do
petrleo e minerao.
Sinto que os programas de apoio aos
centros de formao deveriam priorizar
a criao de capacidade de formao
nessas reas. Os gestores de Recursos
Humanos e os gestores de linha deveriam
estar mais ligados aos centros de forma-
o, certifcando-se que as competncias
transmitidas nos centros coincidem com
as exigncias do mercado. Por outro lado,
percebemos que havia necessidade de en-
globar nos nossos programas contedos
indispensveis mudana de mentali-
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Sinto que os programas
de apoio aos centros de
formao deveriam priorizar
a criao de capacidade
de formao nessas reas.
Os gestores de Recursos
Humanos e os gestores
de linha deveriam estar
mais ligados aos centros
de formao, certifcando-
se que as competncias
transmitidas nos centros
coincidem com as exigncias
do mercado. Por outro
lado, percebemos que havia
necessidade de englobar nos
nossos programas contedos
indispensveis mudana de
mentalidade dos jovens(...)
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EMPRESAS FORMAO PROFISSIONAL
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Os contornos tremidos
da formao tcnico-profssional
dade dos jovens, como o empreendedo-
rismo e a cultura do trabalho. Os nossos
estudantes passaro a ter estes contedos
como obrigatrios em todos os progra-
mas. Procuramos melhorar ainda a du-
rao dos cursos e estamos a apresentar
ao mercado modelos inovadores de for-
mao acelerada integrada, com 600 ho-
ras de formao tcnica profssional, ofe-
recendo no fm da formao uma carteira
profssional. , portanto, um esforo para
a valorizao dos tcnicos profssionais.
Questionado sobre a alegada falta de qua-
lidade dos tcnicos, Rui Tembe afrmou
tratar-se no de falta de qualidade, mas
sim da falta de uniformizao de qualida-
de de acordo com os padres internacio-
nais - o que segundo o mesmo pode ser
conseguido atravs de programas de cria-
o de capacidade nos centros, sendo essa
responsabilidade do Governo.
A falta de reconhecimento dos
tcnicos um denominador comum
Rui Tembe considera preocupante a con-
tratao de tcnicos estrangeiros para su-
prir as necessidades do mercado de traba-
lho e defende que os centros de formao
devem actualizar-se para que se formem
tcnicos com certifcaes reconhecidas
internacionalmente e com o domnio das
mais modernas tecnologias industriais.
Tenho alertado para este fenmeno e
sugeri que o Governo trabalhe em coor-
denao com os centros de formao, di-
vulgando a necessidade de mo-de-obra
qualifcada em determinadas reas para
que nos preparemos e formemos milha-
res de moambicanos para o trabalho nos
mega-projectos.
Outra questo de bastante relevncia su-
blinhada por Rui Tembe foi o facto de a
sociedade reconhecer apenas os tcnicos
superiores e os profssionais de escritrio
em detrimento dos tcnicos profssionais,
devido aos mecanismos de remunerao,
sobretudo no sector pblico, que infuen-
cia o sector privado, e que a seu ver care-
cem de uma reviso.
A sociedade tem tendncia a dar um
maior reconhecimento aos tcnicos supe-
riores e os profssionais de escritrio, da
que a ambio de todos os jovens passe
por procurar profsses modernas, que
valorizem o seu status social. Parece uma
questo marginal, mas pode ser a origem
do problema. Quem quer educar o seu f-
lho para ser carpinteiro ou canalizador?
E receber o salrio mnimo? Estas profs-
ses servem apenas de alternativa que-
les que no possuem uma maior quali-
fcao. Felizmente o enorme fuxo de
estudantes Tecnicol tem demonstrando
uma relativa mudana no paradigma da
realizao profssional em Moambique.
Outro problema constatado por aquele
dirigente a forma de remunerao no
sector pblico que segundo ele contrasta
com o discurso a favor da massifcao
da educao tcnico-profssional. Indica a
ttulo de exemplo, a existncia de pessoas
licenciadas em determinada rea a tra-
balharem em outra totalmente diferente,
auferindo a salrios de tcnicos superiores
devido ao sistema.
Quando comearmos a pagar pelo que a
pessoa faz e no pelo que estudou, pode-
remos ento observar uma mudana de
comportamento no que se refere pro-
cura por parte destes cursos e um conse-
quente aumento da oferta dos centros de
formao. Em resumo, precisamos de pa-
gar melhor aos tcnicos. Aqui ao lado, na
frica do Sul, estas profsses so valori-
zadas e os tcnicos tm uma vida digna
mesmo que no sejam licenciados, mas
desde que apresentem um trabalho de
qualidade.
Relativamente aos fundos e programas de
apoio rea de formao profssional, a
Tecnicol teve, em 2005, uma parceria com
o ento Projecto para o Desenvolvimento
Empresarial componente de aprendiza-
gem tcnica, que consistia na formao de
pessoal de pequenas e mdias empresas
comparticipado em 50% do valor do pro-
jecto. No obstante, Rui Tembe lamenta a
falta de apoio directo melhoria da qua-
lidade.
A empresa tem como objectivo para 2011
concorrer a algumas janelas do Programa
Integrado da Reforma de Educao Tc-
nico Profssional (PIREP). Porm, sugere
uma mudana na metodologia de aplica-
o dos fundos.
Seria, quanto a mim, mais efcaz, se o
PIREP, centralizasse a gesto dos pro-
gramas e projectos, sendo ele responsvel
pela concepo dos programas e projec-
tos, com base na dinmica actual e nas
necessidades do mercado como um todo e
convidasse os centros a benefciarem des-
ses programas ou projectos, ao invs de
esperar que os centros apresentem pro-
jectos, que podem divergir dos objectivos
do programa como um todo e obrigar a
uma maior fscalizao da sua aplicao.
Penso que tornaria transparente e din-
mica a implementao do projecto.
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Formao a duas velocidades
A formao tcnico-profssional revela-se cada vez mais importante nos
dias que correm, sobretudo para o tecido produtivo moambicano. Cada
vez mais, a gesto das qualifcaes e competncias geram um valor acres-
centado num pas onde a palavra de ordem : produzir. O ministro da Edu-
cao, Zeferino Martins, fala desta realidade e de como decorre a reforma
no sector, abrindo um horizonte no muito distante para uma uniformiza-
o do ensino em causa na SADC.
ENTREVISTA
revista capital maio 2011
32
Helga Nunes [texto] Lus Muianga [fotos]
Estima-se que a mo-de-obra em Moam-
bique de cerca de 8.5 milhes de pesso-
as e que a sua taxa anual de crescimento
de aproximadamente 2.9%, excedendo
de longe as taxas actuais de crescimento
do sector formal. At que ponto o ensi-
no tcnico-profssional tem alimentado
o provimento da referida mo-de-obra
pelas organizaes?
O ensino tcnico profssional tem duas
abordagens simultneas em relao for-
mao da mo-de-obra, e funciona a duas
velocidades. Por um lado, preciso formar
uma mo-de-obra qualifcada com pa-
dres de competncia standard. Trata-se
de uma mo-de-obra que leva mais tempo
a formar, na qual as exigncias de entrada
so mais elevadas e em que a formao
feita considerando primeiro as expectati-
vas dos locais de trabalho e depois as tec-
nologias e os procedimentos que se usam
nessas empresas.
Neste sentido, o currculo para esta forma-
o feito em permanente dilogo e dis-
cusso com o sector produtivo, e valida-
do por este mesmo sector. Eles que nos
dizem se o currculo serve ou no serve, se
cobre as diferentes reas e se desenvolve
as competncias que so requeridas no
mercado de trabalho. uma vertente mais
cara. A formao da mo-de-obra mais
longa e, por isso, os nmeros so mais pe-
quenos. Portanto, o mercado de emprego
para este tipo de mo-de-obra relativa-
mente limitado. Contudo, estas empresas,
poucas em nmero mas com padres de
competncia so as que produzem para a
exportao, mantm os padres de com-
petncia elevados de produo. Como tal,
ou temos os moambicanos preparados
para ocupar esses postos ou corremos o
risco dessas empresas contratarem mo-
de-obra estrangeira. Concluindo, esta
a primeira dimenso: competitiva, de alto
nvel, em nmeros mais pequenos e adap-
tveis.
E qual a segunda velocidade?
Depois dos milhes a que se referiu, h
todo um conjunto de pessoas que vive
nas zonas rurais, nas zonas peri-urbanas
e mesmo nas principais cidades que pre-
cisam de competncias adicionais para
sobreviver no mercado de trabalho. Para
essas temos uma soluo menos onerosa e
mais simples que so os centros comunit-
rios de desenvolvimento de competncias,
que so centros adaptados s zonas rurais
que promovem a formao de pessoas in-
dependentemente da formao geral que
tenham adquirido. Trabalham em cursos
de curta durao, intensivos em mdulos
e motivados para coisas muito precisas,
como por exemplo: como fazer sumo a
partir de goiaba; como fazer compotas a
partir de mangas. Estamos aqui a falar de
produo alimentar, e podemos incluir as
padarias, a arte de como fazer po e bolos,
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Por um lado, preciso
formar uma mo-de-obra
qualifcada com padres de
competncia standard. Trata-
se de uma mo-de-obra que
leva mais tempo a formar, na
qual as exigncias de entrada
so mais elevadas e em que a
formao feita considerando
primeiro as expectativas
dos locais de trabalho e
depois as tecnologias e os
procedimentos que se usam
nessas empresas.
ZEFERINO MARTINS, MINISTRO DA EDUCAO
maio 2011 revista capital
33
entre uma srie de outros produtos. Mas
tambm h reas como a carpintaria, a
serralharia, ou seja, actividades mais voca-
cionais, como a construo e alinhamento
de paredes. E esta uma formao mais
curta, mais intensiva, onde podemos for-
mar grandes nmeros de indivduos.
Portanto, as primeiras instituies so os
institutos tecnolgicos, politcnicos, ins-
titutos de nvel mdio, que existem, mais
ou menos, um por capital de provncia, e
a ideia que tambm em relao aos insti-
tutos superiores politcnicos possamos ter
um em cada provncia.
Digamos que na cadeia temos os institutos
superiores politcnicos, que so trs (Gaza,
Manica e Tete), depois vm os institutos
mdios agrrios, comerciais e industriais,
de computao, de hotelaria e turismo,
razo de mais ou menos um por provncia
sendo que em algumas provncias h dois,
como o caso da cidade de Maputo. E te-
mos as escolas profssionais que o nvel
a seguir. A possumos vrias, aparecendo
j ao nvel dos distritos, e ainda podemos
encontrar os centros comunitrios de de-
senvolvimento de competncias.
Em resumo, a oferta de formao diver-
sifcada e varia desde a formao de nvel
mais exigente, que se destina a nmeros
mais reduzidos e em tempos maiores de
preparao at formao que serve n-
meros maiores de formandos, de curta
durao, intensiva e em funo das ne-
cessidades locais das comunidades. A este
nvel, as competncias servem para que os
formandos possam fazer o seu prprio ne-
gcio para melhorarem a sua produo e
produtividade. Portanto, esta a resposta.
Os centros comunitrios de desenvolvi-
mento de competncias tambm se diri-
gem ao sector informal?
fundamentalmente para o sector in-
formal, estamos a falar de distritos onde
o sistema produtivo formal inexisten-
te. Em muitos distritos no se encontra
qualquer tipo de indstria signifcativa, o
que h so moageiras e no mais do que
isso. E o modelo prev mais adiante, e se
as pessoas produzirem, a implementao
de centros de transferncia de tecnologias.
Estes centros de transferncia de tecno-
logias vo servir um conjunto de centros
comunitrios porque acreditamos que a
revoluo e a eliminao da pobreza pas-
sam por considerar trs vectores princi-
pais: Primeiro, os conhecimentos. Temos
de dotar as pessoas de conhecimentos que
so necessrios para perceber os fenme-
nos, para entenderem e darem uma expli-
cao aos problemas. A segunda vertente
a tecnologia. Portanto, preciso dominar
as ferramentas da tcnica e usar as mqui-
nas. A terceira, e uma vez com o conheci-
mento e a tecnologia, preciso adquirir re-
cursos fnanceiros, micro-crditos e outras
solues, para que os projectos, as inicia-
tivas empresariais e os planos de negcios
dessas pessoas possam vingar.
Digamos que os centros comunitrios dis-
seminam os conhecimentos, os centros de
transferncia de tecnologias providenciam
a formao em tecnologia. Depois, com
esses conhecimentos e tecnologias, o for-
mando elabora o seu plano de negcio e
pode ir a uma agncia de micro-crdito.
E hoje h possibilidades nas zonas rurais,
at mesmo por causa dos sete milhes de
meticais que esto disponveis nos distri-
tos. Um dos problemas dos sete milhes
que muita gente no tem nem o conhe-
cimento, nem domina a tecnologia e nem
possui um plano de negcio para arrancar.
Ento estes centros comunitrios tm um
pouco esse papel de preparar as pessoas
at poderem chegar fase da solicitao
do micro-crdito.
A estratgia at 2015 promover o em-
prego e a formao profssional atravs
do aumento da relevncia da formao
como forma de responder demanda
da economia e do mercado de emprego.
Quais so as reas de formao especf-
cas que, actualmente, so mais absorvi-
das pelo mercado de emprego em Mo-
ambique?
Fizemos um estudo h uns anos e iden-
tifcamos quatro grandes sectores onde a
economia de Moambique ia crescer mui-
to rapidamente, que so as reas de agri-
cultura e agro-processamento; hotelaria e
turismo; servios de contabilidade, gesto
e secretariado, administrao e gesto; e a
rea de manuteno industrial por causa
dos equipamentos, da sua manuteno e
das fbricas.
Entretanto, desenvolvemos cerca de 20
qualifcaes diferentes que j esto a ser
implementadas em instituies piloto.
H cinco instituies piloto, em Pemba,
Chimoio, Maputo e Matola. Portanto, so
cursos que j esto em funcionamento. As
pessoas j esto a ser treinadas e, h dois
anos, contactmos uma consultora para
ver que reas novas necessitam de mo-
de-obra e com que intensidade, em que
quantidades e com que perfs.
Esse segundo estudo mostrou-nos que
para alm daqueles sectores que j tinham
sido identifcados, havia igualmente a rea
das minas; energia; pescas; do turismo
rural e cinegtico. Primeiro, porque havia
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Digamos que os centros
comunitrios disseminam os
conhecimentos, os centros de
transferncia de tecnologias
providenciam a formao em
tecnologia. Depois, com esses
conhecimentos e tecnologias,
o formando elabora o seu
plano de negcio e pode ir a
uma agncia de micro-crdito.
E hoje h possibilidades nas
zonas rurais, at mesmo por
causa dos sete milhes de
meticais que esto disponveis
nos distritos. Um dos
problemas dos sete milhes
que muita gente no tem nem
o conhecimento, nem domina
a tecnologia e nem possui
um plano de negcio para
arrancar.
vrios projectos no Centro de Promoo
de Investimentos (CPI) que estavam a mo-
bilizar recursos e que, num perodo previ-
svel de dois a cinco anos, iriam precisar
de mo-de-obra. Alis, a rea de carvo j
est a precisar actualmente e h dois anos
no imaginvamos que as necessidades e
os investimentos seriam to grandes.
Digamos que as quatro reas agora iden-
tifcadas com as quatro inicialmente iden-
tifcadas do o leque principal das reas
de concentrao. Estes so os sectores e
interessante que a economia vai crescer
nesta direco.
Existe tambm a perspectiva de aumen-
tar o acesso ao ensino tcnico-profssio-
nal. Com o programa, o efectivo escolar
passou de 31 mil alunos em 2001 para 45
mil em 2011, ano em que os graduados
devem representar 24% dos efectivos
escolares. At que ponto as aces em
curso iro garantir esse alcance de metas
na sua perspectiva?
Com este processo de reforma registamos
um crescimento considerado ainda que
modesto porque as necessidades em ter-
mos de pessoal qualifcado so muitas.
Mas como estamos em processo de refor-
ma, por um lado, e como a rea do ensino
tcnico e da formao profssional muito
mais cara do que a da educao geral, um
graduado do ensino tcnico custa cinco
vezes mais do que um graduado equiva-
lente do ensino geral. Devido s restries
fnanceiras e de recursos que temos, mas
tambm porque a prpria reforma est em
processo de maturao e consolidao, es-
tamos a crescer a um ritmo modesto. Mas
quando, daqui a cerca de dois anos, a pri-
meira fase da reforma que acaba este ano
der lugar segunda fase, que uma expan-
so no sentido de que mais cursos e mais
qualifcaes estejam disponveis e que
mais escolas abracem essas qualifcaes,
signifca que na mesma escola teremos
cursos novos com as novas qualifcaes,
mas tambm que teremos cursos antigos.
Vai haver uma expanso dentro da prpria
escola no sentido de comearem progres-
sivamente a desaparecer os cursos antigos
dando lugar s novas qualifcaes. E vai
haver uma expanso por mais escolas. O
que quer dizer que vamos multiplicar por
trs ou por quatro o nmero de gradua-
dos, dentro de trs ou quatro anos. O que
signifca que estaremos mais prximos de
satisfazer as necessidades de mo-de-obra
que os prximos projectos requerem.
Tambm com a ajuda do sector de for-
mao profssional privado, os centros de
formao profssional do Ministrio do
Trabalho e das ONGs que tambm fazem
formao, juntamos uma srie de parcei-
ros. No total, se incluirmos os privados e
centros de formao profssional conta-
mos 110 instituies de formao profs-
sional. uma boa base, embora precise
de se estruturar melhor, consolidar-se e
modernizar-se.
De que modo essa estruturao
ir ocorrer?
A reforma vem pr em ordem todo o sis-
tema de formao tcnico-profssional
e vocacional nacional. No incio, toda a
gente estava a fazer formao em tempos
diferentes e sem um nivelamento de acor-
do com a SADC, o que faz com que os gra-
duados do nosso Pas no possam ter um
reconhecimento profssional na frica do
Sul ou nas Maurcias. Portanto, h todo
um trabalho que se deve fazer para mo-
dernizar o nosso sistema e chegar ao nvel
dos pases da SADC, sobretudo aqueles
que esto mais avanados como o Botswa-
na, as Maurcias e a frica do Sul, e depois
procurar falar a mesma lngua, procurar
um dicionrio para interpretar todos os
sistemas de qualifcao.
A SADC tem mesmo um sonho perfeita-
mente realizvel de termos um quadro
regional de qualifcaes profssionais,
onde todas as formaes a nvel da regio
estejam harmonizadas e niveladas por um
mesmo quadro. Quer dizer, se eu daqui a
10 anos quiser um mecnico auto de nvel
quatro em Moambique, os requisitos bem
como as competncias sero os mesmos
que nos restantes pases da SADC. Esse o
estgio ambicionado.
A expanso das escolas de artes e of-
cios tambm uma das estratgias do
governo para o combate pobreza, h
uma ideia tripartida que junta a forma-
o profssional ao mercado de empre-
go e reduo da pobreza. Quais so os
nmeros que refectem o impacto deste
mecanismo das escolas de artes e ofcio
na gerao de emprego desde a sua im-
plementao feita em 2003?
relativamente difcil porque infelizmen-
te no fazemos o exerccio de avaliar qual
o impacto da formao na economia. So
estudos um pouco mais estruturados e
complexos. Uma educao geral razovel
de sete classes uma base fundamental
para melhorar a vida de muitos moam-
bicanos. Por isso, acredito que a chance
daqueles que tm para alm da 7 classe
e que fazem formao vocacional melhora
substancialmente. O estudo que foi feito
em 2003 sobre as competncias dos nos-
sos trabalhadores mostrou que os gradu-
ados do ensino tcnico auferiam salrios
maiores do que os seus parceiros da edu-
cao geral. um indicador interessante
porque valoriza mais o ensino tcnico.
Com estes elementos d para provar que
os nossos graduados, assim como as pes-
soas que concluram as escolas de artes e
ofcios e as escolas profssionais, so mais
valorizados do que os que no tiveram
qualquer tipo de formao profssional.
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ENTREVISTA EDCUCAO FORMAO PROFISSIONAL 34
revista capital maio 2011
TWO-SPEED TRAINING
Technical and professional training have become more and more impor-
tant nowadays, mainly to the Mozambique productive sphere. More and
more the management of qualifcations and skills produce an added va-
lue in a country where the watchword is :to produce. Education Minister,
Zeferino Martins, speaks about this reality and on how de sectors reform
takes place, opening an horizon not too far to a standardization of the edu-
cation in cause at the SADC
Helga Nunes [text] Lus Muianga [photos]
The manpower in Mozambique is estima-
ted at around 8.5 million people and its
annual growth rate is of approximately
2.9%, exceeding by far the current gro-
wth rates of the formal sector. To what
extent has the technical and professio-
nal training supported the provisioning
of the said manpower by the companies?
The technical and professional training
has two simultaneous approaches in re-
lation to the training of manpower, and
works in two-speeds. On one hand it is ne-
cessary to train qualifed manpower with
standard skills patterns. It is a manpower
which takes longer to train, the entry level
demands are higher, and the training is
done considering frstly the expectations
of the work place and then the techno-
logies and the procedures applied in the
companies.
In this sense, the curriculum for this trai-
ning is drawn up in constant dialogue and
discussion with the productive sector, and
it is validated by this same sector. They
tell us if the curriculum is or not adequate,
if it covers the differences areas and if it
develops the qualifcations required in the
labour market. It is a more expensive op-
tion. Manpower training takes longer and
consequently the numbers are fewer. The-
refore, the labour market for this type of
manpower is relatively limited. However,
these companies, few in number but with
standard capacity are the ones which pro-
duce for export, and maintain the export
standards at a high level. Thus, either we
prepare the Mozambican people in order
for them to hold these positions or we risk
having the companies outsourcing foreign
labour.
To conclude, this is the frst dimension:
competitive, high level, in fewer and adap-
table numbers.
What is the second speed?
After referring to the millions of people,
there are still a whole lot of them who live
in rural areas, in peri-urban areas and
even in the main cities who need additio-
nal skills in order to survive in the labour
market. For those there is a lighter and
simpler solution which are the Community
Centres for Skills Development. These are
centres adapted to the rural areas promo-
ting the training of people independently
of their general education. They work with
short-term intensive courses, in modules,
motivated to necessary things, for exam-
ple: how to make juice from a guava; how
to make jam from mangoes. Here we are
referring to food production, and we can
include bakeries, the art of baking bread
and cakes, amongst many other products.
But there are also areas such as carpentry,
blacksmith, more vocational activities,
such as construction and walls alignment.
This is a shorter period training, more in-
tensive, in which a large number of people
can be trained.
Therefore, the frst institutions are the te-
chnologic and polytechnic institutes, me-
dium level institutes, of which there is one
in the capital of each province. The idea is
to have also one Polytechnic University in
each province.
Say we have a Polytechnic Universities in
the chain, which are three (Gaza, Manica
and Tete), then we have the Agricultural
Intermediate Institute, commercial and
industrial, data processing, hotel and
tourism institutes, at the rate of more or
less one per province. In some provinces
there might be two, as in the case of Ma-
puto city. We have then the professional
schools, which are the following levels. We
have several of these, at district levels, as
well as Community Centres for Skill Deve-
lopment.
In summary, the supply of training is di-
versifed and varies from the more deman-
ding training, destined to a more limited
number and in longer periods of prepara-
tion, up to the training for larger numbers
of trainees, short-periods, intensive and in
accordance to the local needs of the com-
munities. At this level, the skills assist the
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maio 2011 revista capital
On one hand it is necessary
to train qualifed manpower
with standard skills patterns.
It is a manpower which takes
longer to train, the entry level
demands are higher, and the
training is done considering
frstly the expectations of
the work place and then
the technologies and the
procedures applied in the
companies.
INTERVIEW
trainees to open their own business in or-
der to improve their production and pro-
ductivity. Therefore, this is the answer.
O community centres for skills develop-
ment, does it also apply to the informal
sector?
It is fundamental to the informal sector,
we are talking about districts where the
formal productive system does not exist.
In many districts we cannot fnd any type
of signifcant industry; there are millers
but that is about all. The model foresees
a bit further, and if people produce, the
implementation of centres of technology
transfer.
These centres of technology transfer will
serve a group of community centres as we
believe that the revolution and the elimi-
nation of poverty will consider three main
sectors: Firstly, the knowledge. We have
to give the people the necessary knowledge
for them to understand the phenomenon,
for them to understand and fnd a solution
to the problems. The second option is the
technology. It is necessary to dominate the
technology tools and the use of the machi-
nery. Thirdly, once there is the knowledge
and technology, it is necessary to obtain f-
nancial resources, micro-credits and other
solutions, in order that the peoples pro-
jects, the business-related initiatives and
business plans, may prosper.
Say the community centres diffuse the
knowledge, the technology transfer cen-
tres will provide the technology training.
Then, with that knowledge and technolo-
gy, the trainee will prepare his business
plan and go to a micro-credit agency.
There are possibilities in rural areas due
to the seven million meticais available in
the districts. One of the problems of the
seven million is that many people are not
even aware, they do not master the techno-
logy, neither do they have a business plan
to start off with. These community centres
are there to assist to prepare people up to
the point where they are ready to request
the micro-credit.
The strategy up to 2015 is to promote
employment and professional training
through the increase of the importance
of training, as a way to respond to the
demands of the economy and the labour
market. What are the specifc training
areas which are currently more absorbed
by the Mozambican employment ma-
rket?
We made a research some years ago and
identifed four large sectors in which the
Mozambiques economy would grow ra-
pidly: these are agriculture and agro-pro-
cessing; hotel and tourism; book-keeping
services, management and secretarial, ad-
ministration and management; and also
the area of industrial maintenance due to
the equipment, its maintenance and facto-
ries.
In the meantime, we have developed
around 20 different qualifcations which
are already being implemented in pilot
institutions. There are fve pilot institu-
tions, in Pemba, Chimoio, Maputo and
Matola. Therefore, the training courses
already running. People are already being
trained and, two years ago, we contacted
a consultancy company to ascertain which
new areas are in need of manpower, with
what intensity, in what quantities and with
which profles.
This second study showed us that, further
to those sectors already identifed, there
was also the mining; energy; fshing; rural
and scenic tourism areas. Firstly, because
there were several projects at the Centre
for Investment Promotions(CIP) mobili-
zing resources which, in a foreseeable pe-
riod of two to fve years, would be needing
manpower. Furthermore, the coal area is
presently in need of manpower, and two
years ago we would not imagine that this
neither nor the investments would be so
large.
The four areas now identifed together
with those initially identifed indicate the
footprint of the main concentration areas.
These are the sectors and it is interesting
that the economy will grow in this direc-
tion.
There is also the perspective of increa-
sing the access to technical and profes-
sional training. With the program, the
number of permanent students went
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revista capital maio 2011
Say the community centres
diffuse the knowledge, the
technology transfer centres
will provide the technology
training. Then, with that
knowledge and technology,
the trainee will prepare
his business plan and go
to a micro-credit agency.
There are possibilities in
rural areas due to the seven
million meticais available
in the districts. One of
the problems of the seven
million is that many people
are not even aware, they do
not master the technology,
neither do they have a
business plan to start off
with. These community
centres are there to assist
to prepare people up to the
point where they are ready to
request the micro-credit.
INTERVIEW EDUCATION TRAINING
from 31 thousand in 2001 to 45 thou-
sand in 2011, year in which the gradua-
tes should represent 24% of the perma-
nent students. To which extent will the
current actions guarantee the reaching
of targets in their perspective?
With this reform process we have regis-
tered a considerable growth, even if mo-
dest, as the need to have qualifed people
is immense. But as we are in the process
of reform, on one hand, and as the area of
technical training and professional educa-
tion is much more expensive than gene-
ral education, technical training gradua-
tion costs fve times more than a general
training graduation. Due to fnancial and
resource restrictions and also because the
reform itself is in the process of mainte-
nance and consolidation, we are growing
at a slow pace. But when, within the next
two years, the frst phase which ends this
year gives place to the second one - which
is an expansion as more training and qua-
lifcations will be available and that more
schools will embrace those qualifcations
- we will have new courses with the new
qualifcations and old courses in the same
school.
There will be an expansion within the
school itself when the old courses will pro-
gressively give place to new qualifcations.
There will be an expansiveness for more
schools. This means that we will multiply
by three or four the number of graduates,
within the next three to four years. We
will then be closer to fulflling the needs
for manpower which future projects will
require.
Also, with the assistance of the private pro-
fessional training sector, the professional
training centres of the Labour Ministry
and of the ONGs which also provide trai-
ning, we will gather many partners. In
total, if we include the private and profes-
sional training centres we have 110 institu-
tions for professional training. It is a good
basis however needing better structure, to
consolidate and to modernise.
How will this structure take place?
The reform comes to organize the entire
National Technical, Professional and Voca-
tional Training System. In the beginning,
everybody training at different times and
without any standardization in accordance
with the SADC, resulting in the non-recog-
nition of our countrys graduates in South
Africa or in the Mauritius. Therefore, there
is a lot of work to be done to modernize our
system and achieve the level of the SADC
countries, mainly the more advanced ones
such as Botswana, the Mauritius and Sou-
th Africa.
The SADC has a perfectly feasible dream,
that is to have a regional board of profes-
sional qualifcations, whereby all the trai-
ning at the level of the region are reconci-
led and graded by one sole board.
The expansion of Arts and Crafts schools
is one of the governments strategies for
the fght against poverty, there is a tri-
party idea which connects the professio-
nal training to the labour market and to
the reduction of poverty. What are the
numbers which refect the impact of this
mechanism of the arts and crafts schools
in the creation of employment since its
implementation in 2003?
It is relatively diffcult to confrm that
once we do not appraise the impact of the
training on the economy. These are more
structured and complex studies. A general
reasonable Grade seven education is a fun-
damental basis to improve the life of many
Mozambicans. Therefore, I believe that
those who have the opportunity to study
further than Grade seven and obtain voca-
tional training have a better change in life.
The study made in 2003 on our workers
skills showed that technical training gra-
duates received higher salaries than those
with general education. This is an interes-
ting indication as it gives added value to
technical training. These principles show
that our graduates, as well as those who f-
nished the arts and crafts and professional
schools, have more value than those who
did not have any sort of professional trai-
ning.
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maio 2011 revista capital
With this reform process
we have registered a
considerable growth, even
if modest, as the need to
have qualifed people is
immense. But as we are in
the process of reform, on
one hand, and as the area
of technical training and
professional education
is much more expensive
than general education,
technical training
graduation costs fve
times more than a general
training graduation.
ZEFERINO MARTINS, MINISTER OF EDUCATION
revista capital maio 2011
SECTOR EDUCAO PIREP 38
Distritos benefciam com formao profssional,
sob os auspcios do PIREP
Tendo como objectivo melhorar a relevn-
cia da formao profssional em Moambi-
que, o Governo iniciou, a 1 Junho 2006, a
implementao da Reforma de Educao
Profssional (REP) envolvendo os Mi-
nistrios de Educao e do Trabalho em
parceria com o Sector Produtivo, o qual
est a introduzir profundas mudanas na
abordagem, concepo e funcionamento
do sub-sistema da educao profssional.
A reforma est a ser implementada de uma
forma gradual em sectores econmicos,
campos profssionais e ocupaes-chave
no perodo compreendido entre 2006 e
2020. Na essncia a reforma em curso tem
como fnalidade ltima assegurar a valori-
zao da fora de trabalho moambicana
e garantir a competitividade da economia,
no contexto da integrao regional e inter-
nacional.
O Programa Integrado de Reforma de
Educao Profssional (PIREP) inclui o
estabelecimento de um Sistema Nacional
de Qualifcaes e Formao (SNQF) e
conta com o envolvimento activo do sec-
tor produtivo e mecanismos de garantia
de qualidade da formao profssional,
o estabelecimento de um rgo indepen-
dente para a governao, regulamentao,
planifcao e coordenao da formao
profssional em Moambique, o desenvol-
vimento de padres de competncia pro-
fssionais e o estabelecimento de um Fun-
do de Desenvolvimento de Competncias
Profssionais (FUNDEC).
O Programa Integrado de Reforma da
Educao Profssional (PIREP), que j
vai no seu quarto ciclo de vida, j atingiu
os 128 distritos do pas na vertente dos
projectos fnanciados pelo FUNDEC. A
evoluo da iniciativa conseguiu abran-
ger 33.000 benefcirios directos e cerca
de 1.500.000 benefcirios indirectos. A
distribuio dos projectos do FUNDEC
aprovados por provncia revela que Cabo
Delgado lidera o grupo, com a soma de 19
projectos, seguido de Maputo com 16, e
Tete apenas apresenta 6 projectos no seu
portflio apesar de o sector mineiro pro-
meter vir a dar um input relevante eco-
nomia do Pas, nos prximos tempos.
De referir que sendo o referido fundo
competitivo, a qualidade e a relevncia
dos projectos submetidos determina as hi-
pteses de sucesso do seu fnanciamento.
Actualmente, o valor desembolsado para
a cobertura dos projectos seleccionados,
que abrangem maioritariamente as reas
de agro-processamento, pecuria, cons-
truo civil, carpintaria e turismo, ascende
a cerca de 5 milhes de dlares.
Como corolrio de todas as actividades
fomentadas pelo FUNDEC, diversas pro-
vncias do pais contam hoje com centros
comunitrios de desenvolvimento de com-
petncias, onde um cada vez maior nme-
ro de benefcirios das zonas rurais acorre
em busca de oportunidades de formao
como forma de elevar as suas capacidades
e competncias e de se inserir no mercado
de trabalho.
De acordo com o Gestor do Fundo de De-
senvolvimento de Competncias Profssio-
nais, (FUNDEC), Alberto Simo, a provi-
so de aces de formao e capacitao
da fora de trabalho nos distritos tende a
afectar de forma positiva a renda fami-
liar pelo impacto gerado na criao de
novos empreendimentos e no alargamen-
to de oportunidades de trabalho, sobretu-
do para as mulheres e os jovens.
A ttulo ilustrativo, foi referenciada a As-
sociao TIGWANE na localidade de Mue-
da, em Cabo Delgado, que constituda
por mulheres-alfaiates e que vista como
um exemplo de sucesso das aces de for-
mao fnanciadas pelo FUNDEC. Alis, o
investimento nos projectos contemplados
permitiu a construo de um edifcio, a ser
usado na formao das mulheres da loca-
lidade, na arte do corte e costura.
O impacto das aces do FUNDEC pode
ser visualizado igualmente atravs do
desempenho da Associao Chama da
Unidade, em Cabo Delgado. A Associa-
o tem desempenhado um papel pivot
na produo de carteiras escolares para as
diversas instituies de ensino a nvel da
provncia.
Maputo
Provncia
Fonte: PIREP
Total de Projectos aprovados por Provncia
16
Maputo
Cidade
08
Gaza
13
Inhambane
11
Sofala
13
Manica
10
Zambzia
13
Tete
06
Nampula
10
Cabo
Delgado
19
Niassa
09
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Alberto Simo, gestor do FUNDEC, e Gilberto Uamusse, assistente do FUNDEC
39
SECTOR EDUCAO PIREP
Distritos benefciam com formao profssional,
sob os auspcios do PIREP
Moambique vai contar brevemente com
um rgo independente que ir regula-
mentar e certifcar a formao profssional.
Para a implementao do futuro mecanis-
mo regulador est em curso a elaborao
da respectiva legislao que conta com a
comparticipao do PIREP e de outros ac-
tores ligados a rea de formao.
O rgo regulador ir certifcar no s os
formandos mas tambm os formadores e
ir englobar tambm a creditao das ins-
tituies provedoras de formao.
A existncia de um mecanismo regulador
independente explica-se pelo facto de ser
necessrio haver uma coordenao e pla-
nifcao unifcada; hamonizar formatos e
procedimentos, e estabelecer um sistema
de formao profssional constitudo por
instituies pblicas (tuteladas pelos di-
versos ministrios), instituies privadas,
entre outras, segundo critrios de garantia
de qualidade claros e objectivos.
Mesmo sem indicar a data da implemen-
tao do mecanismo, a gestora das Qua-
lifcaes e Formao do Secretariado
Executivo da COREP garante que o novo
rgo regulador de formao ir mar-
car uma nova etapa na rea da Educao
Profssional em Moambique, que busca
a padronizao de critrios de formao
bem como dotar os formandos nacionais
das competncias profssionais relevantes
para preencher as exigncias do mercado
laboral - nacional e internacional - facili-
tando desse modo a movimentao das
pessoas na regio da SADC no contexto da
integrao regional.
Est prevista a implementao de rgo regulador de formao
Sectores de actividade envolvidos
O perodo que vai de 2006 a este ano
(2011) est a ser utilizado para a pilotagem
de alguns elementos-chave do novo Siste-
ma Nacional de Qualifcaes Profssionais
(SNQF) em quatro campos profssionais,
nomeadamente: Administrao e Ges-
to; Manuteno Industrial, Agricultura e
Agro-Indstria; Hotelaria e Restaurao.
Neste contexto foi aprovado o Quadro
Nacional de Qualifcaes Profssionais,
sistemas de avaliao e certifcao assim
como foram desenvolvidas 26 qualifca-
es profssionais com o envolvimento do
sector produtivo, atravs da consulta dos
Comits Tcnicos Sectoriais (CTS), equi-
pas de defnio de padres de compe-
tncia profssionais e painis de validao
constitudos por empregadores.
Com efeito, o maior desafo que se coloca
formao profssional em Moambique,
a formulao de uma resposta efcaz
demanda do mercado de trabalho, que se
revela cada vez mais exigente. Neste sen-
tido, pode-se j apontar um ganho ainda
que em processo: a indstria hoteleira que
habitualmente se ressente da falta de pro-
fssionais qualifcados j v no PIREP uma
fonte potencial de resposta s suas solici-
taes. A ttulo de exemplo , desde 2009,
duas instituies de educao profssional
(Maputo e Pemba) esto ao pilotar uma
qualifcao de guias tursticos largamente
acolhida e aplicada pelo sector. No pre-
sente ano, j iniciou a qualifcao na rea
da restaurao, operaes hoteleiras em
Pemba, tcnicos assistentes de recepo
e andares. Os hotis Rani e Pemba Beach
Hotel so alguns dos parceiros estratgi-
cos que se tm prontifcado para absorver
estagirios, na sua maioria para a rea de
Recepo.
Por outro lado, estima-se que o sector mi-
neiro venha a ser um dos parceiros que
futuramente iro benefciar do desenvol-
vimento de qualifcaes no mbito das
aces do PIREP.
A interveno imprescindvel
do sector privado
Segundo a gestora de Qualifcaes e
Formao do Secretariado Executivo da
COREP (Comisso Executiva para a Re-
forma da Educao Profssional), Zlia
Menete, a tarefa de investir na formao
e defnio dos padres ocupacionais e
qualifcaes profssionais no deve ser
encarada como sendo exclusivamente do
Governo pois que uma permanente ar-
ticulao entre os principais intervenien-
tes (Governo, empregadores e a sociedade
civil) no processo de tomada de decises
sobre o Sistema Nacional de Qualifcaes
Profssionais, sendo que a abordagem de
ensino, os mecanismos de fnanciamento
e governao crucial para o sucesso do
processo.
Deste modo, os empregadores so convi-
dados pelo PIREP a exteriorizarem as suas
necessidades presentes e tambm futuras.
As necessidades de mo-de-obra para os
prximos cinco anos devem ser defnidas
agora, afrma Zlia Menete, sem deixar
de fazer um alerta sobre o actual estgio
da competitividade internacional e da ne-
cessidade de reconhecimento nacional e
internacional dos padres de competncia
profssionais e qualifcaes, com vista
valorizao da mo-de obra moambi-
cana.
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Gestora das Qualifcaes e Formao do Se-
cretariado Executivo da COREP, Zlia Menete
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SECTOR PRIVADO CTA 40
CTA em audio na AR
A CTA est envolvida, desde Maio de
2010, na discusso da Lei sobre as Parce-
rias Pblico-Privadas, Projectos de Gran-
de Dimenso e Concesses Empresariais.
Nesse mbito, houve vrias reunies das
quais participaram empresas do ramo mi-
neiro, forestal, petrolfero, entre outros,
como forma de garantir que os interesses
do sector privado fossem salvaguardados.
Nessa perspectiva e na esteira das relaes
de trabalho que esta agremiao tem com
a Assembleia da Repblica (AR), a CTA foi
ouvida no dia 26 de Abril pela Comisso
da Agricultura, Desenvolvimento Rural,
Actividades Econmicas e Servios e apre-
sentou os seus subsdios para o enriqueci-
mento da Proposta de Lei Complementar
relativa s Parcerias Publico-Privadas,
Projectos de Grande Dimenso e Conces-
ses Empresariais.
Apesar de ser consultada durante a pre-
parao da Lei, a CTA levantou algumas
questes, nomeadamente:
(i) a ausncia de regulamento da Lei, para
ser analisada em simultneo, o que provo-
ca certa ambiguidade e falta de clareza de
alguns artigos;
(ii) a presente Lei considerada Lei com-
plementar, em virtude de existirem vrias
Leis sectoriais que j regulam algumas das
matrias que a mesma aborda. A proposta
da CTA que as leis sectoriais, actualmen-
te em vigor, tenham primazia em relao
Lei em discusso;
(iii) Outro aspecto a salientar na presente
Lei a criao de taxas e impostos em di-
ferentes fases do empreendimento sem su-
fciente clareza de aplicao e articulao
com outros impostas e taxas de concesses
e de adjudicao existentes;
(iv) Finalmente, conceptualmente a Lei
no oferece uma distino clara entre
PPPs e os PGDs.
A reunio decorreu de maneira positiva, o
objectivo principal de criar uma legisla-
o o mais consensual possvel. Aguarda-
se a anlise das propostas pela Comisso e
concertaes feitas com o Governo de que
resultar a verso fnal da Lei.
Criada Federao
das Associaes Agrrias
de Moambique
Decorreu nos dias 28 e 29 de Abril, na ci-
dade de Chimoio (provncia de Manica), a
Assembleia Geral Constituinte da Federa-
o das Associaes Agrrias de Moambi-
que. O encontro iniciou com a apresenta-
o do relatrio do trabalho desenvolvido
pela comisso instaladora. O primeiro dia
de trabalho, Contou com a presenca da
Governadora da provncia de Manica, Ana
Comoane, que se mostrou satisfeita pelo
facto de o evento estar a decorrer em Chi-
moio, tendo realado as condies que a
provncia dispe para a prtica desta ac-
tividade.
Para alm dos parceiros sociais, esteve
no evento o presidente da CTA, Salimo
Abdula, que se manifestou honrado por
testemunhar mais um passo na consoli-
dao do associativismo empresarial em
Moambique.
Ainda no primeiro dia de trabalho, houve
a eleio de novos corpos directivos da Fe-
derao das Associaes Agrrias de Mo-
ambique. No segundo dia de trabalho,
realizaram-se a tomada de posse e debates
sobre temas importantes como constran-
gimentos no acesso terra para agricultu-
ra.
CTA reuniu
com o ministro da Agricultura
No dia 28 de Abril, o pelouro da Agricul-
tura da CTA reuniu-se com o Ministro da
Agricultura, Jos Pacheco, no quadro dos
mecanismos de dilogo entre os sectores
pblico e privado. A referida reunio visa-
va a discusso do Plano Estratgico do De-
senvolvimento do Sector Agrrio que ser
submetido em Conselho dos Ministros
para aprovao nas prximas semanas.
Conferncia anual
de abertura da RETOSA
A Organizao Regional do Turismo da
frica Austral (RETOSA) realizou a sua
Conferncia Inaugural, no dia 7 de Maio
de 2011, em Durban, frica do Sul durante
a Feira de Viagem e Turismo INDABA.
O objectivo da conferncia foi de conhecer
e explorar como a regio da frica Austral
pode criar um ambiente propcio para o
crescimento do turismo e o desenvolvi-
mento regional. Alm disso, a conferncia
ofereceu aos participantes uma platafor-
ma para aprender as melhores prticas
globais de viagens e turismo e ao mesmo
tempo estabeleceu uma rede de actores-
chave no sector turstico.
A conferncia reuniu representantes do
sector e especialistas. Mais informaes:
devota@retosa.co.za.
Oportunidade de Negcios
O Southern Africa Trade Hub em Mo-
ambique (SATH): www.satradehub.org,
um projecto que visa aumentar a com-
petitividade, o comrcio intra-regional e
a segurana alimentar na regio da SADC.
A SATH est a facilitar a participao de
dez empresas moambicanas na feira
Agrcola NAMPO, na frica do Sul, entre
os dias 15 e 18 de Maio. Essas empresas
devem ser produtoras, agro-processado-
ras e/ou fornecedoras de insumos e al-
faias agrcolas , com capacidade de partici-
par e benefciar de uma feira de negcios.
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FIG. 2-Indicador de Clima Econmico
(Jan.04 = 100)
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FIG. 3-Indicador de expectativa de emprego
(Jan.04 = 100)
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FIG. 4- Volume de negcio total
(I Trim.06 = 100)
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FIG. 5-Energia elctrica
Oferta total Consumo Interno + Exportao
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FIG. 6-Movimento de hspedes
Nacionais Estrangeiros
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-5,0
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5,0
10,0
15,0
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Fig. 1-Evoluo do PIB, %
PIB - TOTAL Ind. Extrativa Transp. E Comun.
Fonte: INE
41
ESTATSTICA INE
Sntese da Conjuntura Econmica
IV Trimestre de 2010
Produto Interno Bruto (PIB)
A
s estimativas preliminares do
PIB a preos constantes de 2003
indicam que, no IV trimestre de
2010, houve comparativamente
a igual perodo de 2009 um crescimento
da economia em cerca de 6,5%. E quando
comparado com o trimestre anterior, tam-
bm cresceu 2,4%. Por outro lado, e em
termos acumulados, as estimativas mos-
tram que a economia moambicana cres-
ceu em 2010 cerca de 6,6%.
O desempenho da actividade econmica
no IV trimestre de 2010 deveu-se funda-
mentalmente ao comportamento da Agri-
cultura e da Indstria extractiva, que cres-
ceram 13,6% e 8,6%, respectivamente.
Indicador de clima econmico
O Indicador de clima econmico (ICE)do
IV trimestre de 2010 apresentou um perfl
ascendente, contrariando a tendncia do
terceiro trimestre, sendo que os transpor-
tes e a indstria foram os sectores que mais
contriburam para esta tendncia positiva
que se verifcou no sector empresarial.
Indicador de expectativa de emprego
A expectativa de emprego no ltimo tri-
mestre de 2010 foi no geral positiva. Con-
tudo, h a assinalar duas fases: um perfl
ascendente de Outubro a Novembro e um
perfl estacionrio de Novembro a Dezem-
bro. Os sectores que contriburam para o
perfl ascendente foram os do transpor-
te, comrcio e outros servios. Enquanto
os sectores de alojamento, Indstria e de
construo contriburam para a tendncia
estacionria que se verifcou de Novembro
a Dezembro. Ao mesmo tempo, o perfl das
expectativas de emprego foi positivo.
ndices de Volume de Negcios
O volume de negcios cresceu nominal-
mente face ao trimestre homlogo de 2009
em 34,7%. Esta tendncia crescente ex-
plicada fundamentalmente pelo aumen-
to do volume de negcios da Indstria,
Restaurantes e Turismo em 34,7%,32,5%e
28,5%, respectivamente.
Em relao ao trimestre anterior, tambm
houve um crescimento na ordem de 13,1%.
As remuneraes cresceram, face ao per-
odo homlogo em 4,5% e o nmero de tra-
balhadores decresceu em 0,4%.
Energia Elctrica
De acordo com a informao disponvel
referente ao IV trimestre de 2010, a oferta
total de energia decresceu face ao trimes-
tre homlogo de 2009 em cerca de 7,6%,
enquanto que o consumo interno cresceu,
no mesmo perodo, cerca de 9,5%.
Cenrio diferente verifcou-se face ao tri-
mestre anterior em que tanto a oferta total
de energia elctrica como o consumo in-
terno cresceram em 5,9% e 9,5%, respec-
tivamente.
Movimento de hspedes
O nmero de hspedes total nos estabe-
lecimentos hoteleiros aumentou, segundo
dados do INE, no IV trimestre de 2010 na
ordem dos 23,8%, quando comparado com
o mesmo perodo de 2009. Este comporta-
mento encontra explicao no crescimen-
to de hspedes estrangeiros, que se regis-
tou na ordem dos 48,8%. Em relao ao
trimestre anterior, o nmero de hspedes
total registou um crescimento de 17,7%,
infuenciado, sobretudo, pelo aumento
do nmero de hspedes estrangeiros em
cerca de 28,6%, enquanto a tendncia do
movimento de hspedes nacionais cresceu
5,9%.
Transporte ferrovirio e areo
No IV trimestre de 2010, o transporte fer-
rovirio registou face ao perodo hom-
logo de 2009, umcrescimento da carga
transportada em cerca de 12,6%, enquanto
que no transporte areo o mesmo indica-
dor teve uma queda de cerca de 11,8%.
Em relao ao trimestre anterior, o trans-
porte de carga de ambos os sectores fer-
rovirio e areo cresceu cerca de 6,4% e
11,5%, respectivamente. Relativamente ao
maio 2011 revista capital
revista capital maio 2011
42 ESTATSTICA INE
Fonte: INE
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FIG. 7-Carga Transportada
(Jan.06 = 100)
T. Ferrovirio T. Areo
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l
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0
8
O
u
t
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0
8
J
a
n
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0
9
A
b
r
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0
9
J
u
l
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0
9
O
u
t
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0
9
J
a
n
.
1
0
A
b
r
.
1
0
J
u
l
.
1
0
O
u
t
.
1
0
FIG. 8-Passageiros Transportados
(Jan.06 = 100)
T. Ferrovirio T. Areo
1000
3000
5000
7000
9000
11000
13000
15000
17000
19000
II Trim 09 IV Trim09 II Trim10 IV Trim10
1
0
6
M
T
FIG. 9-Oramento do Estado
Receitas Despesas
-2,0
-1,0
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
A
b
r
.
0
8
J
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l
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0
8
O
u
t
.
0
8
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a
n
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0
9
A
b
r
.
0
9
J
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l
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0
9
O
c
t
.
0
9
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a
n
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1
0
A
b
r
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1
0
J
u
l
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1
0
O
c
t
.
1
0
%
FIG. 10-Inflao mensal
-5,00
0,00
5,00
10,00
15,00
20,00
Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez
%
FIG. 11-Inflao acumulada
2009 2010
75
85
95
105
115
125
135
A
b
r
.
0
8
J
u
l
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0
8
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0
8
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a
n
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0
9
A
b
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0
9
J
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.
0
9
O
c
t
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0
9
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a
n
.
1
0
A
b
r
.
1
0
J
u
l
.
1
0
O
u
t
.
1
0
FIG. 12-Evoluo das Taxas de juros
(Jan.07 = 100)
Passivas Activas
23,50
25,50
27,50
29,50
31,50
33,50
35,50
37,50
A
b
r
.
0
8
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l
.
0
8
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t
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0
8
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a
n
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0
9
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0
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0
9
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0
9
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a
n
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1
0
A
b
r
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1
0
J
u
l
.
1
0
O
u
t
.
1
0
FIG. 13-Paridade MT/USD,
B. Central
2,30
2,80
3,30
3,80
4,30
4,80
5,30
5,80
A
b
r
.
0
8
J
u
l.
0
8
O
u
t
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J
a
n
.
A
b
r
.
0
9
J
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l.
0
9
O
u
t
.
J
a
n
.
A
b
r
.
1
0
J
u
l.
1
0
O
u
t
.