ACTIVIDADES DE FORMACIN TICA Y CIUDADANA 7 AO.

Identificar conceptos, reflexionar y fundamentada.

a) Identificar si estas frases son verdaderas o falsas y explicar por
qu.
En todas las pocas la adolescencia fue siempre una etapa de
la vida.
Las sociedades son mejores cuando no tienen conflictos.
Las normas sociales construyen la sociedad.

Relacionar.
b) Explicar algunas
conceptos.

relaciones

posibles

entre

estos

pares

de

Grupos de pares/identidad.
Medios masivos/socializacin.
Escuela/familia.
Identidad/adolescencia.

Identificar, reflexionar, comparar.

c) Completar el siguiente cuadro.
AGENCIAS DE
SOCIALIZACIN.

QUE APORTAN AL PROCESO.

ALGUNAS NORMAS:
EJEMPLOS/TIPOS

Escuela.
Familia.
Grupos de pares.
Medios de Comunicacin.

d) Compara las normas de convivencia en la familia, en el grupo de

amigos, en la escuela y en los medios de comunicacin. Para
esto, primero completa una ficha que contenga los siguientes
tems, usando los elementos que escribiste en el cuadro y algunos
otros que le parezcan pertinentes.
Ejemplos de normas.
Sanciones.

 Tipo de normas.
Objetivos.
e) Despus de este anlisis, indica tres razones por las que te
parezca necesario la existencia de normas.
En la familia.
En la escuela.
En el grupo de pares.

Investigar.
Que derechos contemplan la educacin en la Convencin de
los Derechos del Nio.
Que artculo se refiere a la educacin en la Constitucin
Nacional.
Porque la educacin es un derecho considerado de los ms
importantes para una persona y para la sociedad. Fundamenta
tu respuesta

ACTIVIDADES DE FORMACIN TICA Y CIUDADANA 7 AO.

SER ADOLESCENTES EN EL SIGLO XXI.
Analizar imgenes.
a) Buscar avisos publicitarios grficos de los siguientes alimentos:
mayonesa, polvo chocolatado, algn producto light, algn producto
lcteo.
b) Analizarlo con la siguiente gua.
Con que se vincula la alimentacin:
Salud.
Sabor.
Diversin.
Otros.
Enumera qu elementos del aviso justifican tu eleccin.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A quin va destinado:
A nios.

 A adultos.
A jvenes.
A amas de casa/Madres.
A Padres.
A otros.
Enumera qu elementos del aviso justifican tu eleccin.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DERECHOS HUMANOS Y DIGNIDAD.

Relacionar, reflexionar y hacer una valoracin crtica.
Segn una encuesta realizada en los Estados Unidos en julio del
2007 por la empresa CareeBuilder.com:
Una de cuatro mujeres sufren discriminacin en el trabajo.
El 20% ha sufrido acoso sexual en las oficinas.
El 31% de las mujeres dijo que vivieron discriminacin o trato
injusto al menos una vez a la semana.
Un 25% de las mujeres que se quejaron indicaron que la
persona a quien le plantearon el problema nunca lo abord.
Una de cada cuatro mujeres en el sondeo dijo que senta que
tena menos oportunidades que su colega masculinos con las
mismas capacidades y experiencias.
Casi un 30% piensa que los salarios de las mujeres son
menores que los salarios de los hombres.
a) Representa en los siguientes grficos de tortas los datos
mencionados. En algunos casos, vas a tener que sacar el
porcentaje.

Mujeres que sufren

que se consideran
Discriminacin
paradas que los

Mujeres que vivieron

acoso sexual en la oficina

Mujeres
peor

H
ombres
b) Escrib una nota periodstica sobre el tema. Podes usar los datos
presentados, buscando otros, hacer una entrevista en tu familia, a
las mujeres que trabajan.