Вы находитесь на странице: 1из 4

А.

Алексин Домашнее сочинение

 Русский прозаик, драматург.


 Произведения изданы на 48 языках мира.
 Ряд произведений экранизирован, многие – ставятся на
театральных сценах.
 Награждён высшими советскими орденами: Орденом Ленина,
двумя Орденами Трудового Красного Знамени, а также высокими
зарубежными наградами.
 Включён в Почётный список имени великого датского писателя Х.-
К. Андерсена.

А. Алексин. «Домашнее сочинение»

 Кто является главным героем рассказа?


 Что вы о нём узнали?
 Что вы узнали о его семье?
 О чём спорили родители?
 Сформулируйте точку зрения мамы и папы.
 К кому герой обращался за справедливостью?
 Какое чувство испытывал герой во время спора родителей?
 Каким образом бабушка разрешала споры?

Чтение с остановками

 Прочитайте первую часть рассказа.


 Найдите предложения, выражающие мнения героев.
 Ответьте на вопросы.
 Какую книгу Дима решил прочитать сначала? Почему?

 Что нашёл мальчик во втором томе энциклопедии?


 В чём заключалось задание учителя? Выполнил ли Владимир это
задание?
 Какой вопрос мучил Володю? Получил ли он на него ответ?
 Кем были Володя, Валя и Лёшка?
 Почему Валя часто разговаривала с Лёшкой на переменах?
 Расскажите, о чём мечтал Владимир.

Чтение с остановками

 Прочитайте вторую часть рассказа.


 Ответьте на вопросы.

 Кто такой Володя? Кто он для бабушки, Димы?


 Что случилось с Володей?
 Что сделал Дима после того, как прочитал сочинение
 О чём расспрашивал Дима бабушку?
 Что он узнал о Вале?
 Как вы думаете, почему Валя и Алексей назвали сына Володей?
 Расскажите историю жизни бабушки Димы.
 Расскажите историю друзей: Володи, Вали и Лёшки.

Чтение с остановками

 Прочитайте третью часть рассказа.


 Ответьте на вопросы и выполните задания.

Какие из предложенных изобразительных материалов тематически близки


рассказу А.Г. Алексина? Обоснуйте своё мнение.
Б. Постников. Отличница
А. Богомолов. Стол сына

Какие из предложенных изобразительных материалов тематически близки


рассказу А.Г. Алексина? Обоснуйте своё мнение.
В. Гусев. Золотые шары
В. Боровик. Юность 40-х

Чтение с остановками

 Куда Дима пошёл вечером?


 Зачем он ждал соседку?
 Для чего Дима дал ей прочитать сочинение?
 Какие чувства испытывали герои во время разговора?
 Какой вопрос задал Вале Дима?
 Что она ответила на вопрос мальчика?
 Как вы думаете, за что она была благодарна своему
однокласснику?

 Прочитайте четвёртую часть рассказа.


 Ответьте на вопросы и выполните задания.

Работа с иллюстрацией

 Что вам кажется необычным в данной иллюстрации?


 Как можно объяснить выбор техники исполнения иллюстрации?
 Как вы думаете, почему на иллюстрации не указано имя главного
героя ?
 Что вы можете сказать о Диме, герое рассказа А.Г. Алексина? Какими
качествами обладает этот герой?

Почему рассказ называется «Домашнее сочинение»


Домашняя работа
Одно задание на выбор.

 Устный ответ на одну из тем:

 Какими качествами обладает Дима, главный герой рассказа А.


Алексина «Домашнее сочинение»?
 В чём смысл названия рассказа А. Алексина «Домашнее
сочинение»?
Домашняя работа
Одно задание на выбор.

 Краткий пересказ по предложенному плану:

 Кто является главным героем рассказа?


 Что вы узнали о главном герое и его семье?
 Что нашёл мальчик в энциклопедии?
 О чём написал Володя в своём сочинении?
 Что случилось с Владимиром Платовым?
 Что хотел узнать Дима у бабушки о Володиной однокласснице?
 Что хотел он узнать у своей соседки?
 Какой ответ он получил на свой вопрос?

Вам также может понравиться