Ван Луся. Рабочая тетрадь 6 класс

Ван Луся, Н.В. Дёмчева, О.В.
Селивёрстова
Китайский
язык
6 КЛАСС
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
К учебному пособию
Ван Луся, Н.В. Дёмчевой, О.В. Селивёрстовой
«Китайский язык»
Под редакцией Ван Луся
АСТ • АСТРЕЛЬ
Москва
УДК 811.581(07)
ББК 81.2Кит
В15
Ван Луся
В15 Китайский язык : рабочая тетрадь к учебному пособию Ван Луся, Н.В. Дём-
чевой, О.В. Селивёрстовой «Китайский язык» : 6-й класс / Ван Луся, Н.В. Дёмчева,
О.В. Селивёрстова; под ред. Ван Луся. — Москва : АСТ : Астрель, 2014. — 94, [2] с.
УДК 811.581(07)
ББК 81.2Кит
ISBN 978-5'17'081153-3 (ООО «Издательство АСТ»)
ISBN 978-5'271'46715-8 (ООО «Издательство Астрель»)
© Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В.

© ООО «Издательство Астрель»
Урок 1.................. 4 Урок 31 ................. 44
Урок 2.................. 5 Урок 32 ................. 45
Урок 3.................. 6 Урок 33 ................. 46
Урок 4.................. 7 Урок 34 ................. 47
Урок 5.................. 8 Урок 35 ................. 48
Урок 6.................. 10 Урок 36 ................. 49
Урок 7.................. 12 Урок 37 ................. 50
Урок 8.................. 14 Урок 38 ................. 51
Урок 9.................. 16 Урок 39 ................. 52
Урок 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Урок 40 ................. 53
Урок 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Урок 41 ................. 54
Урок 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Урок 42 ................. 55
Урок 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Урок 43 ................. 56
Урок 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Урок 44 ................. 57
Урок 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Урок 45 ................. 58
Урок 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Урок 46 ................. 59
Урок 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Урок 47 ................. 60
Урок 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Урок 48 ................. 61
Урок 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Урок 49 ................. 62
Урок 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Урок 50 ................. 63
Урок 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Урок 51 ................. 64
Урок 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Урок 52 ................. 65
Урок 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Урок 53 ................. 66
Урок 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Урок 54 ................. 67
Урок 25 . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Урок 55 ................. 68
Урок 26 . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Урок 56 ................. 69
Урок 27 . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Урок 57 ................. 70
Урок 28 . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Урок 58 ................. 72
Урок 29 . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Урок 59 ................. 74
Урок 30 . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Урок 60 ................. 76
Словарь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Таблица основных иероглифических ключей . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
3
1 Прочитайте слова и словосочетания. Составьте с ними 5 пред-
ложений.
слишком
1)
2)
3)
4)
5)
2 Восстановите правильный порядок слов в предложениях.
1)
2)
3)
4)
3 Переведите на китайский язык.

1) Он высокий.
2) Моя подруга не высокая ростом, но такая красивая!
3) Мой младший брат учится в 6 классе.
4) Её платье не слишком красивое.
5) Я не высокая и не низкая.
4
1 Напишите чтение и значения слов, при необходимости восполь-
зуйтесь словарём. Составьте с ними 5 предложений.
1)
2)
3)
4)
5)
2 Допишите предложения.
1)
2)
3)
4)
5)

1) Мой друг живёт в Пекине.
2) Она такая красивая!
3) Мой брат высокий и статный.
4) Я обычно ношу футболки и джинсы.
5) Та куртка не слишком красивая.
5
1 Составьте предложения из данных слов.
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
1) У неё голубые глаза, маленький рот и длинные черные волосы.
2) У него очень большие уши.

3) Он высокий и красивый.
4) У неё серые глаза и длинные ресницы.
5) Моя старшая сестра учится в 11 классе.
6
1 Допишите слова.
1)
2)
3)
4)
3 Допишите слова в каждой категории.
1) В этом году мне исполнилось 12 лет.

2) В школу я обычно хожу пешком, но иногда езжу на автобусе.
3) У неё глаза зелёного цвета, да ещё и очень большие.
4) Завтра воскресенье.
5) Мне нравится учить китайский язык.
7
1 Прочитайте слова. Составьте из них 5 предложений.
1)
2)
3)
4)
5)
2 Раскрасьте картинки и опишите изображенных на них людей.
8
3 Допишите слова и словосочетания.
4 Укажите время на часах.
1)
2)
3)
4)
5)

1) У него очень большие руки.
2) Она невысокого роста.

3) Завтра у меня день рождения.
4) Обычно я встаю в семь часов утра.
5) Я ложусь спать в половине десятого вечера.
9
1 Найдите и выпишите не менее 10 слов и словосочетаний.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
1)
2)
3)
4)
5)

1) Мои родители работают.
2) Я учусь в средней школе.
3) Мой друг не очень высокий, но симпатичный.
4) У неё есть старший брат и младшая сестра.
5) Он единственный ребенок в семье.
10
ложений.
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
5)
3 Переведите вопросы на китайский язык и ответьте на них.
1) Тебе сколько лет?

2) Сейчас который час?
3) Завтра пятница, верно?
4) Твоя мама работает врачом?
5) Какую одежду ты любишь носить?
11
2 Вставьте пропущенные слова.
1) 4)
2) 5)
3) 6)
3 Прочитайте слова, назовите их значение.

1) Все говорят, что она очень красивая.
2) Моему братику два года. Он такой милый!
3) У неё длинные черные волосы и большие карие глаза.
4) Мне нравится говорить на китайском языке.
5) Мои родители любят меня, я люблю моих родителей.
12
1 Прочитайте слова и скажите их значения.
1)
родственники
итого
2) мало
второй
3)
старший брат
4)
5)
1) У меня нет братьев и сестер, я единственный ребёнок в семье.
2) У нас маленькая семья, всего два человека: мама и я.
3) У моего друга две старших сестры и младший брат.
4) Наша семья живет в Шанхае.

5) На работу мама иногда едет на автобусе, иногда на метро.
13
1 Подпишите части тела человека.
14
2 Найдите и выпишите не менее 10 слов и словосочетаний.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
3 Прочитайте стихотворение, выучите его наизусть.
счётное
слово
лягушка
ква
(звукоподрожание)
1) У тебя много родственников?

2) Ты высокого роста?
3) У тебя зелёные глаза, верно?
4) Когда у тебя день рождения?
5) У тебя есть бабушка? А дедушка?
15
1 Прочитайте слова. Составьте с ними 5 предложений.
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
1) Мой младший брат заболел.

2) Мне немного нездоровится.
3) Я сегодня не могу идти в школу. Я заболел.
4) Она блондинка с голубыми глазами.
5) Эта блузка необыкновенно красивая.
16
1)
2)
3) градус
Назовите количество черт
4) в иероглифе и порядок
5) их написания.

1) У меня кашель и голова болит.
2) Моя сестрёнка заболела, у неё жар, t° 38,9 °С.
3) Я вчера не был на занятиях, у меня сильно болела голова.
4) Эта синяя куртка не моя, моего старшего брата.
5) Завтра какой день недели?
4 Продолжите цепочку.
17
ложений.
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
1) Врач сказал, что я простудился.
2) Врач выписал лекарство и велел мне больше отдыхать.
3) У меня кашель, насморк, болит горло.
4) У меня жар, t° 38,7 °С.

5) Мама повела сестрёнку на приём к врачу.
18
1 Напишите чтение и значение слов, при необходимости восполь-
зуйтесь словарём.
3 Впишите пропущенные слова.
1)
2)
3) часто
4)
1) Врач велел мне больше пить воды и больше отдыхать.
2) Сегодня и завтра я не пойду в школу на занятия.
3) Мне очень хочется поехать в Пекин.
4) Сейчас без пятнадцати десять.

5) Он высокий.
19
1 Переведите словосочетания и предложения на русский язык.
Составьте аналогичные предложения.
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)

1) Он проболел целую неделю.
2) Врач сказал, что я должен пару дней посидеть дома.
3) Мой друг пробыл в Гонконге две недели.
4) На следующей неделе, во вторник я поеду в Санкт-Петербург.
5) В прошлый четверг я не ходил в школу.
20
1 Напишите чтение и значение слов.
1)
2)
3)
4)
3 Соотнесите слова. Назовите лишние, объясните свой выбор.

1) Вечером я хочу позвонить другу.
2) Извините, его нет.

3) Мне нездоровится, очень болит голова.
4) Я должен целую неделю принимать лекарство.
5) Мой одноклассник очень часто болеет.
21
1 Допишите слова к каждой категории.
1. 2. 3. 4. 5.
1) Где ты живешь?
2) Как твоё здоровье?
3) Во что ты сегодня одет?
4) Ты сегодня был на занятиях в школе?
5) Ты часто болеешь?
22
ложений.
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)

1) Мой друг родился в 1998 году, в Пекине.
2) Я неосторожно упал и поранил руку.
3) Он вырос в Шанхае, но сейчас живет в Пекине.
4) Я не хочу надевать эту куртку, она мне мала.
5) Он 2 года учил китайский язык.
23
ложений.
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)

1) Мама говорит, что овощи полезны для здоровья.
2) Папа говорит, что зарядку я должен делать каждый день.
3) Эти джинсы не мои, мои те черные.

4) Мне уже лучше, завтра я пойду в школу.
5) Я очень люблю есть фрукты, а овощи не очень.
24
4 Найдите предложения. Прочитайте получившийся рассказ.
25
1 Найдите 10 слов или словосочетаний. Укажите их чтение и значе-
ние.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
2 Составьте к каждой картинке не менее трёх предложений.
26
3 Составьте вопросы, используя данные вопросительные слова.
На основе получившихся вопросов разыграйте диалоги.

1) Я заболел. Врач сказал, что я простудился и велел мне пить
лекарство.
2) Мой младший брат упал и поранил ногу. Мама повела его на
прием к врачу.
3) На прошлой неделе я два дня просидела дома. У меня был
кашель и насморк.
4) Я не часто болею. Я каждый день утром делаю зарядку.
5) В следующем месяце мои родители поедут в Китай. Я тоже

хочу поехать с ними.
5 Выучите наизусть скороговорку.
нести на спине
хворост;
дрова
держать; нести
заменять;
за кого-то
27
1 Укажите чтение и значение слов, при необходимости восполь-
1)
2)
3)
4)

1) Сегодня погода не очень хорошая.
2) Завтра будет дождь.

3) Сегодня вечером будет снегопад.
4) Вчера был ливень.
5) Сегодня пасмурно, дует сильный ветер.
4 Назовите количество и порядок написания черт в иероглифах.
28
1)
2)
3)
4)
5)

1) Сегодня холодно. Температура около 20° ниже нуля.
2) Погода очень хорошая. Тепло, небо ясное.

3) Завтра облачно, будет дождь, +10 °С.
4) Сегодня прохладно. Я хочу одеть куртку.
5) Вчера было жарко, сегодня тоже очень жарко.
29
1 Допишите пропущенные слова. Расскажите,
какая сегодня погода и в какую одежду вы
одеты.
сандалии
2 Составьте прогнозы погоды.

1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.

1) Говорят, сегодня вечером будет ливень.
2) Я слышал, что завтра будет очень холодно.
3) Каждое утро я закаляюсь, это полезно для здоровья.
4) Вчера было так холодно! Сегодня у меня болит горло.
5) Я простудился. У меня температура, 39,2 °С.
30
зуйтесь словарем.
2 Прочитайте предложения, переведите, составьте аналогичные.
1)
2)
3)
4) от … до …
5)
6)
7)
8)

1) С половины девятого утра до трёх часов дня я учусь.
2) Завтра я не пойду в школу, я заболел.
3) Сегодня ужасная погода. Очень холодно, снег, дует холодный

ветер.
4) Я не знаю, какая завтра будет погода.
5) Говорят, что завтра будет метель и минус 30 °С.
31
1)
2)
3)
4)

1) Завтра будет тепло.
2) Самая низкая температура –43 °С.
3) В следующий понедельник мой старший брат едет в Шанхай.
Он пробудет там целую неделю.
4) Говорят, что эта зима будет холодной.
5) У меня кашель и болит горло. Мама велела мне сегодня сидеть

дома.
32
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)

1) Ты раньше ездил в Китай?
2) Ты часто болеешь?
3) Сегодня, какая погода?
4) Ты в школе обычно носишь какую одежду?
5) Ты обычно во сколько ложишься спать?
33
1)
2)
3)
4)
5)
2 Ответьте на вопросы, на их основе напишите рассказ и пред-

ставьте его классу на уроке.
1)
2)
3)
4)
5)
6)

1) Если завтра будет очень холодно, то я не пойду в школу.
2) Я простудился, поэтому не смогу на следующей неделе поехать

в Шанхай.
3) Эта блузка мне немного мала.
4) Эти джинсы мне великоваты.
5) Я немного говорю по-французски.
34
1 Переведите предложения, объясните употребление .
1) 4)
2) 5)
3) 6)
1)
2)
3)
4)

1) Пошёл дождь, возьми с собой зонт!
2) На улице холодно, тебе надо одеть шапку.
3) Прошлым летом мы всей семьёй были во Франции.
4) Этим летом мы все вместе поедем в Японию.
5) Мы каждый год бываем в Китае.
4 Назовите количество и порядок написания черт в иероглифах.
35
2 Ответьте на вопросы.
1) 3)
2) 4)
1) Зимой в Гонконге иногда бывают тайфуны.
2) Весной в Москве иногда бывают грозы и радуга.
3) Летом в Шанхае очень жарко.
4) Летом в Пекине часто идут дожди.
5) Осенью в Санкт-Петербурге не жарко и не холодно.
36
5 Раскрасьте картинки и под каждой напишите свой прогноз
погоды.
1. 2.
–25 °С +12 – +14 °С
3. 4.
+32 °С +8 – +10 °С
37
ние.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
1)
2)
3)
4)
3 Ответьте на вопросы письменно.
1)
2)
3)
4)
38
4 Подпишите природные явления.
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
5 Опишите погоду (времена года) в вашем родном городе (деревне,

селе и пр.). Оформите творческую работу и представьте её
классу на уроке.
39
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)

1) В этом году мой старший брат изучает 14 предметов.
2) Он учится в 10 классе, а я в 6 классе.

3) Мне нравится ходить на историю и английский язык.
4) У нас сегодня не было урока математики, так как учитель

заболел.
5) Я умею говорить на английском языке, французском и немного
на китайском.
40
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
5)

1) У нас сегодня 6 уроков: китайский язык, литература, биология,
география и два урока математики.
2) Уроки начинаются в 8.30, а заканчиваются в 15.05.
3) Перед уроками я завтракаю.

4) После уроков я возвращаюсь домой пешком.
5) Мне нравится изучать математику, биологию и историю.
41
1)
2)
3)
4)
1) Тебе нравится изучать китайский язык? Почему?
2) В каком классе ты учишься?

3) Сколько лет ты учишь китайский язык?
4) У тебя каждый день есть урок китайского языка?
5) Ты был в Китае?
42
1 Подпишите названия учебных предметов.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14. 15.
16. 17. 18.
43
1)
2)
3)
4)
5)
3 Прочитайте вопросы, ответьте на них. На их основе разыграйте

диалоги в группе, дополните диалоги своими вопросами.
1) 4)
2) 5)
3) 6)
4 Допишите иероглифы по порядку черт. Назовите графемы, из

которых они состоят.

1) Домашнее задание по математике очень большое.
2) Учить китайский язык трудно, но интересно.
3) Русский язык очень трудный, но нужный предмет.
4) Я люблю музыку и физкультуру, там нет домашних заданий.
5) Урок в нашей школе длится 45 минут.
44
1 Допишите слова и словосочетания. Составьте с ними пред ло-
жения.
1)
2)
3)
4)

1) Сегодня 27 февраля 2009 года.
2) 2012 год, 25 июля, среда.
3) 06.12.2014 г.
4) Сейчас половина третьего.
5) Завтра утром мне надо встать без пятнадцати семь.
6) Урок длится 45 минут.
7) Вчера мы с мамой ходили к врачу.
8) Какая сегодня погода?
45
1)
2)
3)
4)
5)
2 Составьте предложения с конструкциями:
1) Сразу после занятий мы пойдём в кино.

2) В библиотеке много учеников. Некоторые из них читают
журналы, некоторые делают домашнее задание.
3) Завтра вечером я вместе со старшей сестрой пойду смотреть

китайский фильм.
4) Вечером я обычно делаю домашнее задание.
5) Домашнее задание по китайскому языку такое большое!
46
1)
2)
3)
4)
3 Найдите лишнее слово, объясните почему. На какое слово или

словосочетание его можно заменить?
1) На уроке физкультуры я поранил руку.
2) Как поем, сразу пойду делать уроки.
3) Я хочу вечером посмотреть китайский фильм.
4) Я хорошо говорю по-китайски.

5) Мой брат говорит, что изучать иностранные языки очень инте-
ресно.
47
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
5)

1) Сколько тебе лет?
2) В каком году ты родился?
3) В каком классе учишься?
4) На какие уроки тебе нравится ходить? Почему?
5) Как ты себя чувствуешь? Часто болеешь?
48
1 Допишите антонимы.
— — —
— — —
1)
2)
3)
4)
5)
оба, вдвоём
сеть; интернет
разговаривать, общаться

1) Мы пять дней в неделю учимся и два дня отдыхаем.
2) Завтра мы всей семьёй летим во Францию.
3) Я не знаю, какая завтра будет погода.

4) Я люблю общаться с друзьями через интернет.
5) Пошёл дождь, надо взять с собой зонт.
49
4 Раскрасьте картинку и напишите мини-сочинение.
50
ние.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
1)
2)
3)
4)
3 Переведите вопросы на китайский язык и ответьте на них

письменно.
1) Как ты учишься?
2) Ты хорошо говоришь на китайском языке?
3) На каких языках ты умеешь говорить?
4) В каких странах ты бывал раньше?

5) Как вы добирались туда?
51
4 Составьте своё расписание уроков на неделю на китайском языке.
Оформите его как творческую работу и представьте классу на
уроке.
1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.
6. 6. 6.
7. 7. 7.
8. 8. 8.
1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.
6. 6. 6.
7. 7. 7.
8. 8. 8.
52
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)

1) После уроков, мы с друзьями пойдём в кафе поесть мороженого.
2) Сегодня я очень занят, свободного времени нет.
3) В воскресенье я хочу пойти в кино.

4) Сегодня очень жарко, надену шорты и футболку.
5) Весной в Пекине тепло, но иногда дует сильный ветер.
53
2 Составьте вопросительные предложения с данными вопроси-

тельными словами.
1)
2)
3)
4)
5)
1. 2. 3. 4.

1) Мне немного нездоровится. Голова болит.
2) Врач велел мне пару дней посидеть дома, больше отдыхать,
больше пить воды.
3) Завтра у меня 7 уроков: две математики, два китайских, анг-
лийский, история и физкультура.
4) Вечером я люблю читать мангу и играть в компьютерные игры.
5) Мама по утрам обычно пьет кофе, а я люблю фруктовый сок.
54
1 Укажите чтение и значение слов и словосочетаний, при необхо-
димости воспользуйтесь словарём.
1)
2)
3)
4)

1) То кафе очень хорошее.
2) Эта блузка не моя, моя — та розовая.
3) Перед уроками я обязательно завтракаю.
4) На завтрак я обычно пью молоко.
5) Во время урока нельзя есть.
55
1 Прочитайте слова и словосочетания.
2 Переведите предложения на русский язык.

Составьте аналогичные предложения.
1)
2)
Я как раз смотрю
3) телевизор
4)
5)
6)
1)
2)
3)
4)

1) Вечером я обязательно должен позвонить другу.
2) Мой лучший друг — китаец. Он живёт в Гонконге.
3) Мы редко встречаемся, так как я живу в России, а мой друг
в Южной Корее.
4) Этим летом мы всей семьёй летим в Японию. Мы там пробудем
10 дней.
5) Завтра я с друзьями собираюсь пойти к кино.
56
1)
2)
3)
4)
5)
1) Сейчас 25 минут третьего.

2) Без пяти шесть я пойду в кино.
3) У меня еще есть 10 минут.
4) Я смотрел телевизор весь вечер.
5) Вечером я люблю почитать интересный журнал, пообщаться

с друзьями по скайпу.
57
1 Укажите чтение и значение слов и словосочетаний, при необ-
ходимости воспользуйтесь словарём.
1) Мой друг приехал из Китая.

2) Обычно он встаёт в семь часов утра.
3) После завтрака он одевается и идёт в школу.
4) Всю первую половину дня мы учимся.
5) После уроков мы сразу же возвращаемся домой.
58
1 Установите соответствия.
белый самолёт
синий троллейбус
зелёный автобус
красный поезд
фиолетовая машина
1)
2)
3)
4)

1) Завтра я хочу пойти погулять в парк.
2) До парка можно дойти пешком, можно доехать на автобусе.
3) Я слышала, что завтра будет хорошая погода.
4) Если я поеду в Пекин, то обязательно схожу в парк Бэйхай.
5) Мне нравится любоваться цветами.
59
1 Укажите чтение и значение слов и словосочетаний, при необхо-
димости воспользуйтесь словарём.
1)
2) Назовите графемы,
3) из которых состоит
иероглиф и ключ.
4)
1) Говорят, завтра в Гонконге будет тайфун.

2) В Москве тайфунов не бывает, но летом иногда бывают сильные
грозы.
3) Я слышала, что это лето будет чрезвычайно жарким.
4) По дороге в школу я люблю слушать музыку.
5) После уроков, мы с друзьями пойдём играть в мяч.
60
1 Подпишите картинки.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
1)
2)
3)
4)
3 Продолжите цепочку:
61
4 Напишите прогноз погоды к каждой картинке.
1) +25°
2) +30°
3) +16°
4) +25°

1) По утрам нужно делать зарядку. Это полезно для здоровья.
2) Есть овощи и фрукты тоже полезно для здоровья.
3) Если на улице холодно, то надо одеваться теплее.
4) Если погода жаркая, то надо больше пить воды.
62
1 Найдите 10 слов или словосочетаний, укажите их чтение и зна-
чение.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)

1) Куда ты хотел бы поехать летом? Почему?
2) Если летом в этой стране (городе) жарко, то какую одежду ты
с собой возьмёшь?
3) С кем ты туда поедешь?
4) На чём вы поедете туда?
5) Как долго вы там пробудете?
63
4 Раскрасьте картинки, опишите внешность и одежду изображён-
ных людей.
1. 2.
64
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
1) Завтра после уроков, мне надо пойти в магазин за покупками.
2) Продавец говорит, что чёрных брюк нет, есть коричневые.
3) Эти джинсы стоят 160 юаней.

4) Вечером я вместе со старшей сестрой пойду в кино.
5) Скоро наступит лето.
65
1)
2)
3)
4)
5)
1) 3)
2) 4)

1) две тетради
2) три учебника
3) восемь шариковых ручек
4) четыре китайско-русских словаря
5) десять карандашей
6) тот книжный магазин
7) эта блузка
8) двое брюк
9) интересный журнал
10) учебник китайского языка
66
1 Составьте словосочетания, используя счётные слова и указа-
тельные местоимения.
1)
2)
3)
4)
5)

1) Когда я пришёл, брат как раз смотрел телевизор.
2) Пошёл дождь, надо надеть плащ и взять зонт.
3) Это новое платье такое красивое!

4) Я этим летом вместе с друзьями поеду учиться в Пекин.
5) Эти перчатки новые, мои те — старые.
67
1)
2)
3)
4)
1) Мама велела мне после уроков сходить за хлебом.
2) Мне нравится говядина и свинина, а баранина не очень.
3) Я не люблю есть рыбу, а мама говорит, что рыба полезна для

здоровья.
4) Овощи, фрукты, рыба, мясо — я всё люблю есть.
5) Рядом с нашим домом есть супермаркет.
68
1 Раскрасьте и подпишите картинки.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
69
2 Составьте предложения, используя конструкции:
3 Назовите графемы. В каких иероглифах они встречаются?

1) Я люблю бананы и вишню.
2) Сестра дала мне два яблока.
3) В магазине продаются разные фрукты: яблоки, груши, сливы,

бананы и другие.
4) Я сначала схожу в книжный магазин куплю словарь, а потом

зайду в овощной магазин и куплю яблоки и бананы.
5) Вечером мне нравится играть в компьютерные игры.
70
1)
2)
3)
4)
3 Допишите иероглифы по порядку черт.

1) Я очень люблю есть землянику, но сейчас её ещё нет.
2) Килограмм груш стоит 185 рублей, очень дорого.
3) Мама купила очень вкусные яблоки.

4) Этот свитер слишком дорогой! Я не буду его покупать.
5) На ужин мы обычно едим картошку, мясо и овощи.
71
1 Найдите 10 слов или словосочетаний. Укажите их чтение и зна-
чение. Составьте с ними 5 предложений.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
1)
2)
3)
4)
5)

1) Какие фрукты ты любишь? А овощи?
2) Ты часто ходишь в магазин за покупками?
3) Что ты обычно покупаешь в магазине?
4) У тебя есть китайско-русский словарь? Ты им пользуешься?
5) Что можно купить в книжном магазине?
72
3 Раскрасьте картинку и напишите мини-сочинение.
73
болит горло
пациент
больница
упасть
пить лекарство
врач
болит голова
жар
кашель
насморк
диарея
медсестра
пораниться
заболеть
74
3 Раскрасьте картинку и напишите по ней рассказ.

1) Я часто болею. Обычно у меня болит горло, насморк, кашель.
2) Сегодня мне уже лучше. Завтра я обязательно пойду в школу.
3) Я должен пить лекарство от кашля целую неделю.
4) Вчера на уроке физкультуры я поранил ногу.
5) Папа говорит, что утром надо делать зарядку.
75
родственники
дедушка (по линии отца)
бабушка (по линии отца)
дедушка (по линии матери)
бабушка (по линии матери)
мама
папа
старшая сестра
старший брат
младшая сестра
младший брат
братья
сёстры
единственный сын
единственная дочь
76
3 Нарисуйте генеалогическое древо своей семьи.

1) Наша семья живёт в Москве.
2) Папа сейчас работает в Китае.
3) Моя мама работает учителем математики, а папа врачом.
4) Мой друг приехал из Шанхая. Его папа — русский, а мама —

китаянка.
5) Мои родители работают, а я учусь в школе.
77
1 Найдите 10 слов или словосочетаний, укажите их чтение и зна-
чение. Составьте с ними 5 предложений.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
1)
2)
3)
4)
5)

1) Как тебя зовут?
2) Где ты живёшь?
3) Сколько тебе лет?
4) Когда у тебя день рождения?
5) Где ты родился?
6) Где ты вырос?
7) Где ты учишься?
78
8) В какой класс ходишь?
9) Как ты учишься?
10) Какие предметы ты изучаешь в этом году?
11) Какие предметы тебе нравятся? Почему?
12) Сколько уроков у тебя сегодня? Какие?
13) На каких языках ты умеешь говорить?
14) Ты хорошо говоришь на китайском языке?
15) В каких странах ты бывал раньше?
16) Куда ты хотел бы поехать этим летом?
17) Ты часто ходишь в магазин за покупками?
18) Ты любишь есть фрукты? А какие?
19) Есть овощи полезно для здоровья?
20) Что ты любишь делать в свободное время?
3 Выучите стихотворение наизусть.
имя собственное
улица
уксус
ткань
орёл
ловить
заяц
класть, ставить
гнаться
перевернуть
намочить; мокрый
79
Словарь
Написание Значение № урока
междометие 17
низкий 1
любить 8
имя собственное 8
Австралия 24*
служебное слово 11
кипяток 43*
нести на спине 20*
спина 5
Бэйхай 47
счётное слово 52
местные жители 25
тетрадь 52
нос 3
другие 49
мороженое, эскимо 41
шея 5
не стоит благодарности 44
неплохо, нормально 11
но, однако 56
ткань 60*
радуга 29
земляника, клубника 55
чай 41
хворост; дрова 20*
часто 14*
супермаркет 54
апельсины 55
родиться 18
весна 24
словарь 52
80
Продолжение табл.
от; из 24*
уксус 60*
ошибка 45
играть в мяч 48*

сильный ветер 21*
метель 21*
все 8
снегопад 21*
ливень 21*
взять с собой 13
но, однако 1
достигать, до 23
звонить; бить, ударять 16
достигал 25
служебное слово 1
когда, во время 37
ждать 44
и так далее 31
низкий 25
место 49
география 31
телефон 16
компьютер; информатика 32
компьютерные игры 42
телевидение 42
кинофильм 36
кинотеатр 41*
зима 24
вещи 37/51
градус 12*
закаливаться 19
живот 5
верно, правильно 4
извините 16
81
сколько 22
облачно 21
русский язык 36
уши 3
второй старший брат 9*
жар 12
перевернуть 60*
чрезвычайно 11
минута 33*
ветер 21
магазин одежды 53
рядом 48
простуда 13
делать 36
высокий 1
туфли на высоком каблуке 8
радоваться; радостный 17
класть, ставить 60*
копейка 51
рост 5
разнообразные 54
для; давать 13
с; следовать за кем-либо 36
ещё более, ещё 55
килограмм 56
парк 47
имя собственное 60*
ква (звукоподрожание) 10*
дует ветер 21
дорого 56
страны 26
сок 41
суффикс прошедшего времени 26
82
ещё 4
ребенок, дети 2*
Южная Корея 38
Сеул 38
хорошо, как следует 44
красивый 1
номер 45
пить 14
послезавтра 37
цветы 44
журнал 52
огурцы 56
уметь; должно быть 17
курятина 54*
сезон, время года 24
труд, технология 33*
сч. сл 43
сч. сл 2
встречаться 43
цзяо 51
стопы 5
здесь взять трубку 16
улица 60*
ресницы 3
кит. фунт (500 грамм) 55
имя собственное 38
близко 48*
часто, обычно 25
уже, сейчас же 18
старый 53
мандарины 55
кофе 41
кафе 41
здесь выписывать (лекарство) 13
83
смотреть 1
естествознание; наука 33*
кашель 12
милый; очаровательный 8
кола 43*
мочь; можно 18
учебник 52
свободное время 41
устная речь 34
кусок 51
приходить, приезжать 18
бабушка по матери 9
дедушка по матери 9
гроза 29
холодно 22
отстоять от 54
груши 55
сливы 55
история 31
оба, вдвоём 39*
лицо 3
прохладно 22
сандалии 23*
разговаривать, общаться 39*
литься, течь 12
насморк 12
рубль 51
сразу, тотчас, немедленно 18

покупать 51
продавать 54
манга; комиксы 42
мао 51
кисть 57
моросящий дождь 21*
ничего страшного 43
брови 3
ИЗО 31
84
счетное слово 31
хлеб 54
большой палец 7
там 26
здесь В таком случае, отлично! 41
Замечательно!
там 26
здесь кто вы 16
бабушка по отцу 9
трудно, тяжело 34
мальчик 2*
мужчина 2*
мочь 11
молоко 43*
говядина 54*
девочка 2*
женщина 2*
тепло 22
бегать 48
дешево 56
красивый, красивая 2
яблоки 55
часто, обычно 46*
газированная вода 41
температура воздуха 22
деньги 51
карандаш 52
позавчера 37*
родственники 9*
просить 44
ясная погода 21
лягушка 10*
осень 24
после, потом 49
велеть 13
85
жарко 22
легко 34
мясо 54
если 27
горло 12
магазин 51
мало 9*
язык 3
обществознание 32
тело, здоровье 11
когда 37*
какой, как 1
заболеть 11
биология 32
намочить; мокрый 60*
время 37*/41
указательный палец 7
дело, событие 41
рука, кисть 5
мобильный телефон 45
палец руки 7
получить травму 18
продавец 51
овощи 19
книжный магазин 52
комфорт 11
деревья 44
математика 31
упасть 18
симпатичный, статный 2
вода 14
фрукты 19
говорить 8
говорить 14
поэтому 26
86
он, она, оно (для неодуш. 33

предметов и животных)
тайфун 29*
слишком 1*
персики 55
особенно 56
боль, болит 12
держать; нести 20*
физкультура 31
заменять; за кого-то 20*
Тяньаньмэнь 49
погода 21
сч. сл 2
слушать 42
услышать 17
говорят; я слышал 23
часто, обычно 46*
одноклассник 2*
детская одежда 57
боль, болит 12
голова 5
волосы 3
картофель 56
библиотека 36
заяц 60*
ноги 5
на улице 28
гулять, играть 42
сеть; интернет 39*
алло 44
почему; отчего; зачем 17
литература 31
спрашивать 44
безымянный палец 7
урок танца, хореография 33*
туман 29
87
Испания 24*
арбуз 56
помидоры 56
надеяться, надежда 53
лето 24
сначала, изначально 49
бананы 55
хотеть 14
час 37*
осторожно 18
дождик 21*
мизинец 7
спасибо 11
новый 53
можно, ладно 17
грудь 5
отдыхать 13
снег 21
зубы 3
глаза 3
баранина 54*
1 в номерах телефонов и т.п. 45
лекарство 13
надо 14
дедушка по отцу 9
больница 18
обязательно 43
не много (по времени) 44
после 26*
раньше 26*
выше 29
ниже 29
немного (неисчисляемое 13
количество)
немного, чуть-чуть 27
итого 9*
пасмурная погода 21
88
Окончание табл.
так как 19
музыка 31
орёл 60*
должен 14
вишня, черешня 55
интересно 33
некоторые 33
немного, чуть-чуть 11
нужный для жизни 33
рыба 54
дождь 21
бадминтон 48
зонт 28
языки 27
плащ 26
юань 51
шариковая ручка 52
далеко 48*
журнал 36
почему; отчего 17
как, какой 2
расти 1
здесь 43
действительно; на самом деле 1
знать 23
средний палец 7
вид, сорт 56
свинина 54*
ловить 60*
гнаться 60*
рот 3
самый 25
задание 34
около 22
89
Таблица основных 1 1 черта 2 1 3 1 4 1
иероглифических
ключей
единица вертикаль- точка откидная

ная влево
5 1 6 1 7 2 черты 8 2 9 2 10 2
***
второй ци- вертикаль-

клический ная два верх человек сын
знак с крюком
11 2 12 2 13 2 14 2 15 2 16 2
входить восемь границы крышка лед столик
17 2 18 2 19 2 20 2 21 2 22 2
яма нож сила обёртывать кинжал короб
23 2 24 2 25 2 26 2 27 2 28 2
прятать десять гадать печать; обрыв частный

власть
29 2 30 31 2 32 3 черты 33 3 34 3
ладонь двигаться
вперед
90
35 3 36 3 37 3 38 3 39 3 40 3
воин шагать вечер большой женщина ребёнок

вперед
41 3 42 3 43 3 44 3 45 3 46 3
крыша вершок маленький хромой труп росток
47 3 48 3 49 3 50 3 51 3 52 3
гора поток работа личный полотенце щит
53 3 54 3 55 3 56 3 57 3 58 3
младший навес соединить привязная лук голова

руки стрела свиньи
59 3 60 3 61 3 62 3 63 3 64 3
пух шаг (левой быстро ворота летать лошадь

ногой) идти
65 3 66 3 67 4 черты 68 4 69 4 70 4
нить трава сердце алебарда двор
91
71 4 72 4 73 4 74 4 75 4 76 4
ветка бить, письмена ковш топор квадрат

ударять
77 4 78 4 79 4 80 4 81 4 82 4
без солнце говорить луна дерево недоставать
83 4 84 4 85 4 86 4 87 4 88 4
остано- злой, бамбуковая нет, нельзя сравнивать шерсть

виться плохой пика
89 4 90 4 91 4 92 4 93 4 94 4
род, клан газ вода огонь когти отец
95 4 96 4 97 4 98 4 99 4 100 4
влияние доска карточка зуб корова собака
101 4 102 4 103 4 104 4 105 4 106 4
видеть раковина повозка длинный ветер выделанная

кожа
92
107 4 108 5 черт 109 5 110 5 111 5 112 5
черепица темный яшма тыква сладкий рожаться
113 5 114 5 115 5 116 5 117 5 118 5
исполь- поле колено болезнь ноги врозь белый

зовать
119 5 120 5 121 5 122 5 123 5 124 5
кожа посуда глаз копьё стрела камень
125 5 126 5 127 5 128 5 129 5 130 5
алтарь хлеб на пещера стоять птица дракон

корню
131 5 132 6 черт 133 6 134 6 135 6 136 6
хозяйство бамбук рис глиняная сеть баран

посуда
137 6 138 6 139 6 140 6 141 6 142 6
перья старый а, но плуг ухо кисть для

письма
93
143 6 144 6 145 6 146 6 147 6 148 6
мясо подданный сам, свой достигать ступа язык
149 6 150 6 151 6 152 6 153 6 154 6
ошибка лодка твёрдый цвет насекомое кровь
155 6 156 6 157 6 158 6 159 7 черт 160 7
ряд одежда запад страница рог, угол долина
161 7 162 7 163 7 164 7 165 7 166 7
бобы свинья единорог красный ходить нога
167 7 168 7 169 7 170 7 171 7 172 7
время (пя-
тело горький сосуд для сортировать верста
тый цикли-
ческий знак) вина
173 7 174 7 175 7 176 7 177 8 черт 178 8
коротко-
пшеница черепаха солончак речь дождь
хвостая
птица
94
179 8 180 8 181 8 182 8 183 8 184 8
синий, не быть рыба зубы лягушка тигр

зеленый
185 8 186 8 187 9 черт 188 9 189 9 190 9
металл холм лицо сырая кожа дикий звук

чеснок
191 9 192 9 193 9 194 9 195 9 196 10 черт
пища голова аромат кости чёрт высокий
197 10 198 11 черт 199 11 200 11 201 12 черт 202 12
волосы олень конопля желтый просо чёрный
203 13 черт 204 13 205 13 206 14 черт
бронзовый барабан мышь нос

треножник
95
Учебное издание
Ван Луся, Наталья Валентиновна Дёмчева,

Ольга Викторовна Селивёрстова
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК
Рабочая тетрадь
К учебному пособию
Ван Луся, Н.В. Дёмчевой, О.В. Селивёрстовой
«Китайский язык»
Под редакцией Ван Луся
6 класс
Редакция «Образовательные проекты»

Ответственный редактор Н. М. Тимакова
Художественный редактор Т. Н. Войткевич
Технический редактор А. Л. Шелудченко
Корректор И. Н. Мокина
Дизайн обложки Т.Н. Войткевич
Оригинал-макет подготовлен ООО «БЕТА-Фрейм»
Подписано в печать 15.08.2013 г. Формат 84×108 1/16. Печать офсетная

Усл. печ. л. 10,08. Тираж 3000 экз. Заказ № 0000.
Общероссийский классификатор продукции ОК-005-93,
том 2; 953005 — литература учебная
Сертификат соответствия
№ РОСС RU.AE51.H16407 от 03.10.2012
ООО «Издательство АСТ»
127006, РФ, г. Москва, ул. Садовая-Триумфальная, д. 16, стр. 3, пом. 1, комн. 3
ООО «Издательство Астрель»
129085, Россия, Москва, пр-д Ольминского, д. 3а
Наши электронные адреса: www.ast.ru
E-mail: astpub@aha.ru
По вопросам приобретения книг обращаться по адресу:

123317, г. Москва, Пресненская наб., д. 6, стр. 2, БЦ «Империя», а/я № 5
Отдел реализации учебной литературы издательств «АСТ» и «Астрель»
Справки по телефонам: (499)951-60-00, доб. 107; 565; 566; 578
96

Язык

Ван Луся. Рабочая тетрадь 6 класс

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Ван Луся. Рабочая тетрадь 6 класс

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Ван Луся, Н.В. Дёмчева, О.В.

Под редакцией Ван Луся

© Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В.

2 Восстановите правильный порядок слов в предложениях.

3 Переведите на китайский язык.

3) Мой младший брат учится в 6 классе.

4) Её платье не слишком красивое.

3 Переведите на китайский язык.

5) Та куртка не слишком красивая.

2 Восстановите правильный порядок слов в предложениях.

3 Переведите на китайский язык.

1) У неё голубые глаза, маленький рот и длинные черные волосы.

2) У него очень большие уши.

5) Моя старшая сестра учится в 11 классе.

2 Восстановите правильный порядок слов в предложениях.

3 Допишите слова в каждой категории.

4 Переведите на китайский язык.

1) В этом году мне исполнилось 12 лет.

3) У неё глаза зелёного цвета, да ещё и очень большие.

2 Раскрасьте картинки и опишите изображенных на них людей.

4 Укажите время на часах.

5 Переведите на китайский язык.

2) Она невысокого роста.

4) Обычно я встаю в семь часов утра.

5) Я ложусь спать в половине десятого вечера.

3 Переведите на китайский язык.

4) У неё есть старший брат и младшая сестра.

5) Он единственный ребенок в семье.

2 Восстановите правильный порядок слов в предложениях.

3 Переведите вопросы на китайский язык и ответьте на них.

1) Тебе сколько лет?

5) Какую одежду ты любишь носить?

2 Вставьте пропущенные слова.

3 Прочитайте слова, назовите их значение.

4 Переведите на китайский язык.

3) У неё длинные черные волосы и большие карие глаза.

4) Мне нравится говорить на китайском языке.

5) Мои родители любят меня, я люблю моих родителей.

3 Переведите на китайский язык.

1) У меня нет братьев и сестер, я единственный ребёнок в семье.

2) У нас маленькая семья, всего два человека: мама и я.

3) У моего друга две старших сестры и младший брат.

4) Наша семья живет в Шанхае.

3 Прочитайте стихотворение, выучите его наизусть.

4 Переведите вопросы на китайский язык и ответьте на них.

1) У тебя много родственников?

2 Восстановите правильный порядок слов в предложениях.

3 Переведите на китайский язык.

1) Мой младший брат заболел.

3) Я сегодня не могу идти в школу. Я заболел.

4) Она блондинка с голубыми глазами.

5) Эта блузка необыкновенно красивая.

2 Вставьте пропущенные слова.

3 Переведите на китайский язык.

4) Эта синяя куртка не моя, моего старшего брата.

5) Завтра какой день недели?

2 Восстановите правильный порядок слов в предложениях.

3 Переведите на китайский язык.

1) Врач сказал, что я простудился.

2) Врач выписал лекарство и велел мне больше отдыхать.

3) У меня кашель, насморк, болит горло.

4) У меня жар, t° 38,7 °С.

3 Впишите пропущенные слова.