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Repblica Bolivariana Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin U.

E Colegio Arzobispo Silva Mrida, Mrida

Practica N1 Ciencias de la Tierra Anlisis de Sistemas

Integrantes: -Zeus Toro 7 -Jos R. Gutirrez 3 -Vctor Dvila 17 5to A

Introduccin

Como ya sabemos un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre si dentro de un mbito, para as llegar a un objetivo y un final, en este caso vamos determinar las caractersticas y relaciones de dos sistemas ejemplares como lo son el de la estructura y formacin de nuestro colegio como sistema y lo que es el sistema de un carro a control remoto, ejemplo de representacin de un movimiento.

Objetivos Analizar varios elementos como sistemas. Buscar y observar las componentes de cada uno de los sistemas. Clasificar los sistemas a estudiar. Esquematizar cada una de las componentes de los sistemas. Encontrar la interdependencia e interrelacin de las componentes entre s.

Materiales Se utilizo 1 carro a control remoto; 1 juego de destornilladores para desarmar el carro a control remoto; pilas 2A

Metodologa Describimos los hechos observados Estudiamos las relaciones entre variables dependientes e independientes

Armamos y desarmamos objetos con el fin de encontrar las estructuras que conforman el elemento. Interactuamos con distintos tipos de sistemas

Carro Es un sistema artificial cerrado debido que no presenta gran intercambio con el medio que lo rodea, opera con muy pequeo intercambio de energa y materia con el ambiente. Este completamente estructurado donde sus elementos y relaciones entre s se combinan de una manera peculiar y rgida produciendo una salida invariable. Est compuesto por 10 subsistemas (ruedas, motor, cables, sistema operativo, sistema de traccin, pilas, tornillos, carrocera, chasis, antena y rolineras). El sistema de traccin esta mutuamente relacionado a las piezas restantes (carrocera, chasis, rolineras, ruedas y tornillos), ya que todas ellas las utiliza para su propsito. Depende del chasis, ruedas y rolineras para sostenerse y cambiar de direccin el carro; el sistema operativo, cables y control para el uso elctrico. El chasis es dependiente para la mayora de los elementos ya mencionados, ya que sostiene desde el sistema elctrico (operativo) hasta las ruedas permitindole proteccin a las piezas ms importantes. Tiene una interrelacin con la carrocera que tambin cumple el papel de proteger la parte superior del carro, depende de los tornillos para sostenerse del chasis. Una vez encendido este carro tiene como funcin principal la representacin del movimiento de un auto normal pero a escala menor. Carro

Control Remoto

Sistema Operativo

Carrocera Chasis

Antena s Pilas

Cables Rolineras Motor Ruedas Sistema de Traccin Tornillos

Interdependencia Interrelacin Colegio El Colegio Arzobispo Silva, puede considerarse como un sistema el cual funciona a una infraestructura elaborada especialmente para el cumplimiento de sus adjetivos; este sistema est conformado por: departamento de evaluacin, las seccionales 1, 2, 3, departamento de administracin (secretaria), personal de servicios (bedeles y cantina); la direccin y subdireccin del plantel, la comunidad educativa y alumnos, y personal de servicio. Este sistema tiene como funcin, la imparticin de planes y programas en los diferentes aos de 1er ao hasta 5to ao del sistema educativo, con el objetivo de impartir instruccin a jvenes y adolescentes provenientes de la educacin bsica y diversificada. Es un sistema abierto porque se interrelaciona con los diferentes alumnos que provienen de las diferentes zonas de la ciudad, la sociedad de padres y representantes, zona educativa y Ministerio del Poder popular para la Educacin entre otras. Los subsistemas antes escrito se interrelacionan entre s conformando el sistema Unidad Educativa Colegio Arzobispo Silva, para el fin de la instruccin secundaria de sus alumnos. Colegio

Direccin

Subdireccin

Seccionales

Departamento de Evaluacin

Departamento Administracin

Alumnos

Profesores

Personal de Servicios

Resultados y Anlisis El carro a control remoto cuenta con 11 piezas fundamentales como subsistemas (ruedas, motor, cables, sistema operativo, sistema de traccin, pilas, tornillos, carrocera, chasis antena y rolineras) para su uso y propsito. Cabe destacar que el carro es un sistema artificial cerrado debido que no presenta gran intercambio de energa y materia con el ambiente. Durante su experimentacin se dieron a conocer sus piezas fundamentales para el uso elctrico y manual, se llego a la conclusin de las siguientes interrelaciones e interdependencias: El control remoto es uno de los elementos mas importantes para el funcionamiento elctrico del carro, depende de las pilas y antenas que se encuentra tanto en el carro como en el mismo, tiene una interrelacin con el sistema operativo y los cables, ya que posee varios de ellos al igual que en carro. El motor tiene una dependencia con el sistema operativo para su funcionamiento, cables para transferir energa necesaria proveniente de las pilas. El sistema de traccin esta mutuamente relacionado a las piezas restantes (carrocera, chasis, rolineras, ruedas y tornillos), ya que todas ellas las utiliza para su propsito. Depende del chasis, ruedas y rolineras para sostenerse y cambiar de direccin el carro; el sistema operativo, cables y control para el uso elctrico. El chasis es dependiente para la mayora de los elementos ya mencionados, ya que sostiene desde el sistema elctrico (operativo) hasta las ruedas permitindole proteccin a las piezas ms importantes. Tiene una interrelacin con la carrocera que tambin cumple el papel de proteger la parte superior del carro, depende de los tornillos para sostenerse del chasis. Gracias a estas interrelaciones se dio a conocer la conectividad que tienen unas piezas con las otras, algunas cumplen funciones semejantes a otras, deben trabajar de manara cooperativa para que el carro pueda funcionar de manera correspondiente. Empresa El enfoque abierto reconoce los sistemas sociales en relacin dinmica con su medio ambiente y se retroalimentan transformando dichas entradas en productos. Lo cual se aplica exactamente al concepto y las funciones de las empresas como rganos productivos de la sociedad ; puesto que dichas interrelaciones hace que la empresa tenga cambios en sus componentes, estructuras, procesos y dems

partes internas para estar a la par con los continuos cambios sociales buscando su continuidad en el desarrollo productivo de la Sociedad. Para que est en un punto de equilibrio debe satisfacer las necesidades del mercado, adquiriendo los recursos, insumos y dems para mantener su ciclo : Produccin - Comercializacin y Posventa.

Conclusiones

El carro a control remoto es un sistema artificial complejo debido a la cantidad de elementos que posee para su funcionamiento, cabe destacar que los subsistemas que posee tienen una dependencia y relacin entre ellos, deben trabajar de forma coordinada en especial los subsistemas elctricos para el funcionamiento correspondiente del carro, alguno de ellos cuentan con piezas semejantes lo que llevara a una interrelacin e incluso cumplen papeles semejantes. El carro tiene como funcin especifica la representacin de un movimiento a larga distancia Cuando hablamos del colegio la finalidad o objetivo principal es la instruccin secundaria

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