Proyecto Jurisdiccional de Prcticas Profesionalizantes

Para lograr los objetivos previstos por la Ley de ETP las Instituciones Educativas realizan marcados esfuerzos para integrarse y coparticipar en la problemtica del medio que las rodea, priorizando la necesidad de un fuerte relacionamiento del sector educativo con el pensamiento y la realidad de su entorno. En ese marco adquieren gran importancia las lneas de trabajo desarrolladas a favor de acciones que favorecen la vinculacin estableciendo nexos duraderos con universidades, centros e instituciones de investigacin y desarrollo, organismos descentralizados y otras entidades similares. Elaboran proyectos con empresas y organizaciones del sector socio productivo, fomentan iniciativas que mejoran la calificacin profesional del alumno en el escenario laboral circundante, organizan visitas didcticas, participan en exposiciones, implementan pasantas y ponen en marcha proyectos de extensin con objetivos productivos o tecnolgicos. Estas actividades estn contenidas en la estructura curricular obligatoria de los planes de estudio, son extensiones de los espacios ulicos y simulan escenarios de trabajo real. Se orientan a satisfacer demandas especficas de la produccin de bienes y servicios, atendiendo requerimientos de la comunidad, procurando dar respuesta a necesidades y problemticas de la regin donde se encuentra la Escuela. Como accin complementaria de esta compleja tarea, la Direccin de ET y FP pone especial nfasis en la ejecucin de planes que permitan reforzar la capacitacin docente. Procura garantizar el asesoramiento y cobertura adecuada de seguros, promueve acciones para reducir el nivel de riesgo operativo de personas y mquinas; articula medidas que permitan la supervisin de contenidos y prioriza en todo momento el hecho educativo. Las mesas de dilogo con el sector socio productivo y cientfico tecnolgico se reforzaron en Crdoba a partir del 21 de agosto del ao 2008 al sumar dos nuevos ministerios al Consejo Tcnico Provincial de Educacin y Trabajo. La convocatoria conjunta del Ministerio de Educacin, de Industria, de Ciencia y Tecnologa y de Agricultura y Ganadera obtuvo el apoyo decidido de todas las cmaras empresarias, entidades gremiales, organismos universitarios y profesionales de la provincia. Hoy es posible asegurar que las pasantas y el desarrollo conjunto de producidos propios son viables para el empresariado local as como la realizacin de Proyectos Tecnolgicos, de Investigacin, la puesta en marcha de empresas simuladas u otras alternativas que faciliten la vinculacin y actualizacin tecnolgica.

El desafo de esta Sub Direccin es avanzar en la implementacin de herramientas concretas que permitan a los establecimientos educativos alcanzar las metas anteriormente descriptas. Este Seminario, la formacin de la Comisin Tcnica Jurisdiccional de PP, la integracin de un Consejo Asesor de Notables, el trabajo esmerado de los Orientadores y la elaboracin de un plan jurisdiccional F04 de financiamiento INET, son parte de una estrategia que no admite dudas respecto a la responsabilidad asumida. Invitamos a todos los participantes de este Encuentro a sumarse con determinacin, f y perseverancia tanto a este Proyecto Jurisdiccional de Prcticas Profesionalizantes como al Plan de Accin 2009 de INET. Ing. Luis Antonio Gmez Sub Director de Jurisdiccin Crdoba Direccin de ET y FP