Mdulo Instruccional

Lafuerzaylasleyesdemovimiento

Prof.DavidBahamundiClaudio BahRod2008

Mdulo:Lafuerzaylasleyesdemovimiento ProfesorDavidBahamundiClaudio, B.S.,M.A. MaestrodeFsica

Contenido

Contenido ............................................................................................................................................... 5 PrePrueba .............................................................................................................................................. 7 Elconceptofuerza ................................................................................................................................. 12 Primeraleydemovimiento ................................................................................................................... 13 Segundaleydemovimiento .................................................................................................................. 14 Lamasa ................................................................................................................................................. 15 Elpeso................................................................................................................................................... 16 Terceraleydemovimiento .................................................................................................................... 17 Lafuerzadegravedad ........................................................................................................................... 18 Lafriccin.............................................................................................................................................. 19 Sobrelafriccin..................................................................................................................................... 22 Lafuerzanormal.................................................................................................................................... 23 Latensin.............................................................................................................................................. 23 Mapaconceptual................................................................................................................................... 25 Preguntas.............................................................................................................................................. 26 Ejercicios ............................................................................................................................................... 28 Laboratorio:Coeficientedefriccinesttico.......................................................................................... 31 Laboratorio:LeydeHooke..................................................................................................................... 32 PostPrueba........................................................................................................................................... 33 Contestacionesalaprepruebaypostprueba....................................................................................... 37

PrePrueba
Contestacadapreguntacorrectamente. 1. Unmantelpuedeserquitadodeunamesasisehalarpidamente,auncuandohayanplatossobrela misma. Estosedebea: a. elpoco pesodelosplatos b. elgrantamaodelosplatos c. lefaltagravedadenlosplatos d. lainerciadelosplatos

2. Si una mujer con un peso igual a 150 lbs se para en un pie sobre una bscula, cunto leer la misma? a. msde150lbs. b. 150lbs. c. menosde150lbs. d. nohabrlectura

3. Lafriccinesunafuerzadetipo... a. gravitacional b. electromagntica c. nucleardbil d. nuclearfuerte

4. Lafriccindepende__________delassuperficiesencontacto. a. delosmateriales b. delcolor c. delatemperatura d. deltamao

5. Lafriccinsiempre ocurre... a. enladireccindelmovimiento b. opuestoalmovimiento c. perpendicularalmovimiento d. a45deladireccindelmovimiento

6. Paraunobjetoenrepososobreunamesa,yfuerzanetaigualacero,lafriccines... a. entodasdirecciones b. 0N c. 10Nhaciaatrs d. 10Nperpendicularalpiso

7. Cuntaeslafuerzanetaexperimentadaporunobjetosometidoadosfuerzasparalelasyopuestas conmagnitudes,FA =3NyFB = 6N? a. 3N b. 0N c. 2N d. 3N

8. Culdelassiguientesesfalsa? a. laelectromagnticanoesunafuerzaque actaadistancia b. todafuerzarequiereesfuerzofsico c. alhalarunobjetoserequierefuerza d. lafuerzagravitacionalesmsdbil

9. Laraznporlaqueesmsdifcilempujaruncaminencomparacinconunauto,esdebidoa: a. eltamao b. lainercia c. la friccin d. laenerga

10. Cuntoeselpesodeunaesferade10kg.? (g=10m/s) a. 10N b. 100N c. 1N d. 0N

11. Elpesodeunapersonaesde500N.Cuntoessumasa?(g=10m/s) a. 50kg. b. 490kg. c. 510kg. d. 100kg. 12. EnlasuperficiedeJpiterlaaceleracindegravedades 3vecesladelaTierra.Cuntoserlamasa deunarocaenJpiter,sienlaTierraesde120kg.? a. 40kg. b. 120kg. c. 360kg. d. 0kg.

13. Unobjetoexperimentalassiguientesfuerzas:50Nnorte,50Nsury40Noeste. Cuntoeslafuerza neta? a. 140N,este b. 40N, oeste c. 90N,sur d. 50N,norte

14. Unarocaeslanzadaverticalmentehaciaarribaalllegaralpuntomsalto,lafuerzanetaque experimentaser: a. eldobledesupeso b. igualasupeso c. lamitaddesupeso d. unacuartapartedesupeso

15. Unobjetode3kg. experimentaunaaceleracinde2m/s.Cuntoeslafuerzaaplicada? a. 1N b. 1.5N c. 5N d. 6N

16. Silafuerzaqueactaenunbloqueseduplica,quepasaconsuaceleracin? a. sereducealamitad b. sereduceauncuarto c. seduplica d. secuadriplica

17. Unaniaconunpesode200Nsecuelgadeunabarraamarradaaltechopordoscuerdas.Cunto eslatensinencadacuerda? a. 0N b. 100N c. 200N d. 400N

18. Lacombinacindetodaslasfuerzasqueactansobreunobjetoseconocecomo: a. friccin b. fuerzacomplementaria c. fuerzaneta d. fuerzaaplicada

19. Laaceleracindeunobjeto,esdirectamenteproporcionala: a. lafuerzadelobjeto b. lamasadelobjeto c. elvolumendelobjeto d. lainerciadelobjeto

20. Lafuerzaopuestaalafuerzaquehaceunlibrosobreunamasaseconocecomo: a. friccin b. fuerzanormal c. fuerzaparalela d. fuerzaaplicada

21. Alaplicarunafuerzanobalanceadaaunobjeto,cambiamossu: a. masa b. peso c. aceleracin d. volumen

22. Unalibraesiguala: a. 2.54N b. 9.81N c. 4.45N d. 3.14N

23. Lafuerzagravitacionalqueactaenunobjetoseconocecomoel/la _____________delobjeto. a. masa b. aceleracin c. presin d. peso

24. Lafuerzaresponsabledemantenerlosprotonesdentrodelncleoatmicoes______________. a. lafuerzagravitacional b. lafuerzaelectromagntica c. lafuerzanucleardbil d. lafuerzanuclearfuerte

25. Losparesdefuerzadeaccinyreaccinson______________. a. igualenmagnitudydireccin. b. igualenmagnitudyopuestasendireccin c. diferentesenmagnitudeigualdireccin d. diferenteenmagnitudydireccin

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Elconceptofuerza
Todoelmundotieneunanocinbsicadelconceptofuerza.Las experienciasdeldiariovivirnosindicanquecuandoempujamoso halamos un objeto, ejercemos fuerza sobre este. Realizamos fuerzatambin,cuandopateamosotiramosunapelota.Enestos ejemplos, el concepto fuerza est asociado a una actividad muscular. Sin embargo, existen fuerzas que no se deben a la actividad muscular. Por ejemplo, la fuerza que ocurre entre los polos magnticos de los imanes se debe a las propiedades magnticasdelamateria. Existen dos clases de fuerza: las fuerzas de contacto y las fuerzas a distancia. Las llamadas fuerzas de contacto son aquellasquesurgendelcontactofsicoentredosobjetos.Halar unapuerta,patearunapelotaylafuerzaqueungasejercesobre las paredes del envase en el que se encuentra, son algunos ejemplos de fuerzas por contacto. Las fuerzas a distancia no envuelven contacto fsico entre los objetos que interactan. La fuerza de gravedad y la fuerza electromagntica son dos ejemplostpicosdeestetipodefuerza. En el universo existen cuatro fuerzas fundamentales. Estas fuerzas son responsables de muchos fenmenos a nuestro alrededor.Estasfuerzasson: Lafuerzagravitacionaleslamsdbildetodasyesuna fuerzadeatraccinysedebealamasadelosobjetos.Es responsable de que estemos pegados a la superficie de latierra. La fuerza electromagntica ms fuerte que la gravitacionalypuedeserdeatraccinoderepulsin.Se debealadiferenciaencargaelctricaoaladiferenciaen la polaridad magntica. Es responsable del comportamientoelctricoymagnticodelamateria. La fuerza nuclear dbil ms fuerte que la gravitacional peromsdbilquelaelectromagntica.Semanifiestaen ciertosprocesosdedecaimientonuclear. La fuerza nuclear fuerte la ms fuerte de todas. Es responsable de que los protones, siendo todos positivos se mantengan dentro del ncleo atmico an cuando el espacioesreducidoyestostiendenarepelerse. 12

Figura 1 Al patear la pelota, los jugadores ejercen fuerza sobrelapelota.

Primeraleydemovimiento
Un objeto en reposo o en movimiento con velocidad constante, permanecerashastaqueunafuerzanetanobalanceadaacte sobreel. Esta primera ley constituye una definicin del concepto fuerza comocausadelcambioenelmovimiento.Esdecir,paralograrel cambioenelestadomecnicodeunobjeto,hayqueaplicaruna fuerza. Esta fuerza necesaria para lograr el cambio en el movimiento, evidencia la existencia de la inercia. La inercia se define como la resistencia al cambio en el movimiento y est directamente relacionada a la masa del objeto. A mayor masa, mayorinercia.Uncaminofrecemayorinerciaqueunabicicleta, debidoasumasaoinercia.Porello,parasacarlodereposo,hay queaplicarmayorfuerzaalcamin. El concepto defuerza neta mencionado en la ley se refiere a la sumatotaldetodaslasfuerzasqueactansobreelobjeto.Sila suma es igual a cero, entonces se dice que las fuerzas estn balanceadas.Delocontrariolasfuerzasnoestaranbalanceadas yelobjetocambiarasuestadomecnico,segnestablecelaley. LaprimeraleydeNewtontieneciertasimplicacionesdecmose comportaelmundoanuestroalrededor.Entreellas: Noserequieredefuerzaalgunaparaqueunobjeto se mantenga en reposo o en movimiento con velocidadconstante. Un objeto que acelera (aumenta o disminuye su rapidez)estbajolainfluenciadeunafuerzaneta distintadecero. Un objeto que se mueve a lo largo de una trayectoria curva, est bajo la influencia de una fuerzanetadistintadecero.
Figura 2 Si ambos individuos halanconigualfuerza,entonces todas las fuerzas sobre la caja estarnbalanceadas,porloque lacajacontinuarenreposo.Si uno de los dos hala con mayor fuerza, entonces la caja acelerar en direccin de la fuerzamayor.

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Segundaleydemovimiento
La aceleracin de un objeto es directamente proporcional a la fuerzanetaqueactaenelobjeto,einversamenteproporcionala su masa. La direccin de la aceleracin es en direccin de la fuerzaneta. Uncambioenelmovimientoounaaceleracin,esevidenciadela existenciadeunafuerzanetadistintadecero.Todoslos experimentosindicanquelaaceleracinesdirectamente proporcionalalafuerzaeinversaalamasa.Matemticamente: a=F/m Escritoentrminosdelafuerza,laecuacinanteriorseescribe F=ma La ecuacindefine la unidadde medidaparaexpresar lafuerza segnelSI,elNewton,N.UnNewtoneslafuerzanecesariapara acelerarunamasade1kgaraznde1m/s. Silafuerzanetaqueactaenelobjetoesigualacero,entonces la aceleracin del objeto ser cero. Por lo que el objeto permanecer en reposo o en movimiento con velocidad constante,segnestablecelaPrimeraLeydeNewton. Ejemplo Unobjetoconmasaiguala10kgaceleraaraznde5m/s.Cuntoes lafuerzanetaqueactaenelobjeto? Solucin Datos: a=5m/s m=10kg Ecuacinbsica: F=ma F=(10kg)(5m/s)= 50N
Figura3Silafuerzaaumenta,la aceleracin aumenta en forma proporcional.

Figura 5 Si la masa aumenta, la aceleracin se reduce en forma inversamenteproporcional.

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Lamasa
La masa es un concepto fundamental en el campo de la fsica. De forma intuitiva el concepto masa puede definirse como la cantidad de materia en un objeto. Sin embargo esta definicin puedequedar incompleta. Por ello,podemos desde elpuntode vista fsico, podemos definir este concepto desde tres perspectivasdistintas: La masa inercial es la medida de la resistencia de los objetosalcambioensumovimientocuandoseaplicauna fuerza externa no balanceada. Los objetos con mayor masa inercial, requieren mayor fuerza para cambiar su movimientoencomparacinconaquellosdemenormasa. La masa gravitacional pasiva es la medida de la interaccin de los objetos con un campo gravitacional. Dentro del mismo campo gravitacional, los objetos con mayor masa gravitacional pasiva experimenta una fuerza mayorqueaquellosconmenormasa.Unobjetoconmasa igual a un kilogramo tiene un peso aproximado de 9.81 1 Newtons o2.21libras. La masa gravitacional activa se refiere a la medida de la fuerza en el campo gravitacional debido a un objeto en particular. La fuerza gravitacional en los objetos con mayor masa gravitacional activa ser mayor que los de menor masa. Por ello, lafuerzagravitacional en la Luna es menor que la fuerza gravitacional en la Tierra. La masagravitacionalactivaenlaTierraesseisvecesmayor quelamasadesusatlite.

Segn el Sistema Internacional de medidas, lamasase expresa en kilogramos. Un kilogramo es igual a 1,000 gramos (1kg = 1,000g).Enel1883elkilogramosedefinicomolamasaenun decmetrocbico(unlitro)deaguadestiladaaunaatmsferade presinyunatemperaturade3.98C.Aestatemperaturaelagua tiene la mayor densidad a presin atmosfrica. Debido la complejidad de reproducir con exactitud estas condiciones, en 1889, se redefini el kilogramo. La nueva definicin se bas en unprototipo.Elprototiposetratadeuncilindrofabricadoconuna aleacin muy estable de platino e iridio. El cilindro original se encuentraenlaOficinadePesosyMedidasenFrancia,aunque muchospasestienenreplicasdelmismo.

Figura 6 Cilindro prototipo del kilogramo. El mismo se mantiene enunambientecontroladoparasu preservacin.

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Elpeso
Por lo general, los conceptos masa y peso, son comnmente confundidosentres.Sinembargo,lamasaesunacantidadms fundamental queel peso. La masa mide la cantidadde materia en un objeto y depende del nmero y el tipo de tomo que componelamateriadelacualestcompuestoelobjeto. El pesoes la medida de lafuerzagravitacionalque acta enun objeto.Cuandoteparassobreunabsculaparasabertupeso,lo quehacesenrealidadesmedircuantafuerzaejercelaTierraen ti. Este es tu peso, W. De la experiencia diaria, sabemos que mientras mayor masa tenga un objeto, mayor la fuerza de gravedad que acta sobre el, y por tanto, mayor su peso. Imagina que colocas un ladrillo sobre una bscula y la misma indicaqueelpesodelladrilloesde9.0N.Alcolocarunsegundo ladrillo sobre la bscula, el peso de ambos ser de 18 N. Si colocasuntercerladrillo,elpesoserde27.0N.Alaumentarla masa por una cantidad determinada, el peso aumenta por la misma cantidad. Esto implica que existe una relacin directamenteproporcionalentrelamasayelpeso. Laconstante deproporcinentrelamasayelpesoeslaaceleracincausada porlagravedad.EnlaTierra,laaceleracindegravedadesde 9.81m/s.Asqueparacalcularelpesodeunobjetoapartirde la masa, basta con multiplicar la masa por la aceleracin de gravedad. W=mg Donde m es la masa expresada en kilogramos y g es la aceleracin degravedaden m/s. La combinacindeestasdos unidades de medidas da como resultado el Newton (N). Un Newtonesequivalentea0.225libras. El peso de un objeto puede cambiar de un lugar a otro sin cambiarsumasa.Porejemplo,unbloqueconmasaiguala10kg tieneunpesoaproximadode98.1NenlaTierra.Sinembargo,el mismobloquetendrunpesoaproximadode16.35NenlaLuna. EstosedebeaquelaLunaejerceunasextapartedelafuerzade gravedadencomparacinconlafuerzadegravedadenlaTierra. Dependiendodelaintensidaddelafuerzagravitacional,asser elpesodelosobjetos.

Figura7 Eldinanmetroobalanzade resorte, es el instrumento para medir la fuerza y por ende el peso. Su funcionamiento se basa en el comportamiento de un resorte ante laaplicacindeunafuerza.

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Terceraleydemovimiento
Todafuerzaestacompaadadeotrafuerzadeigualmagnitud,en direccinopuestayenlamismalneadeaccin. Cualquierfuerzaeselresultadoentrelainteraccinmutuaentre dosobjetos.Cuandounobjetoejerceunafuerzaenotroobjeto, elsegundoobjetosiempreejerceunafuerzasobreelprimerocon igual magnitud, en direccin opuesta y en la misma lnea de accin. Por tanto, una fuerza aislada es imposible todas las fuerzasexistenenpares.Aestaleyseleconocecomolaleyde accinyreaccin. Imagina que colocas dos imanes sobre una mesa con una separacin de 0.25 cm entre ellos. Si los polos son iguales, la fuerzaserderepulsin.Silospolossondistintos,lafuerzaser deatraccin. Lafuerzaejercida por el imnA,actuar sobre el imnB.Alamismavez,elimnBejercerunafuerzadeigual magnitud y en direccin opuesta en A. A este par de fuerzas, resultado de la interaccin entre dos objetos, es lo que Newton llam accinreaccin. Para cada accin siempre hay una reaccinopuesta. Imaginaqueunapersonahalaelextremolibredeunacuerdaque estamarradaaunbloque.Segnlapersonaejerceunafuerza, que acta en el bloque el bloque ejerce una fuerza de igual magnitudqueactaenlapersona.Esimportantesealarquela lneadeaccinocurrealolargodelacuerda. Otrosejemplos:

Figura 8 La fuerza de un imn acta sobreelotro.Estepardefuerzasesel pardeaccinyreaccin.

Figura9Elpardefuerzasdeacciny reaccin se dar a lo largo de la cuerda.

Al patear una pelota, el pie ejerce una fuerza sobre sta pero, al mismo tiempo, puede sentirse una fuerza en direccincontrariaejercidaporlapelotasobreelpie. Cuandocaminasempujaselpiso haciaatrs,lareaccindel piso es empujarte hacia adelante, por lo que se origina el movimiento hacia adelante. Lo mismo sucede con un auto en movimiento, las ruedas empujan el camino y este empujahaciaadelante. Unobjetocolgandodeunacuerdaejerceunafuerzasobre la cuerda hacia abajo, pero la cuerda ejerce una fuerza sobreesteobjetohaciaarriba,dandocomoresultadoqueel objetosigacolgandoynocaiga. Lafuerzaenlacuerdaes deigualmagnitudqueelpesodelobjeto.Esteparnoesel pardeaccinyreaccinambasactansobreelobjeto.

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Lafuerzadegravedad
CuentalaleyendaqueundamientrasNewtondescansababajo lasombradeunrbol,unamanzanalogolpeenlacabeza.El golpefuetal,quellevaNewtonareflexionarlaraznquelleva la manzana a caer del rbol. Como resultado de tal evento Newtonpudoformularunaleyqueproponaquetodoslosobjetos eneluniversosonatradosentresporlamismafuerzaquehaba atradolamanzanahaciaelpiso. Ciertoono,lociertoesqueenel1687Newtonpublicsutrabajo en su libro, Principios matemticos de filosofa natural. Newton propuso: Cada partculaen el universoatrae las demspartculas con una fuerza que es directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadradodeladistanciaentreellas. Silaspartculastienenmasasm1 ym2 yestnseparadasporuna distanciar,entonceslamagnituddelafuerzagravitacionalentre ellasestardadaporlasiguienteecuacin.
2 F=Gm1m2 /r

DondeGeslaconstantedegravitacinuniversalyquetieneun 11 2 2 valorexperimentaliguala6.672x10 Nm /kg segnelSI. La fuerza gravitacional es una fuerza de atraccin mutua entre todaslasmasas.Amayormasa,mayorlaatraccingravitacional. Esta fuerza gravitacional es responsable de que estemos pegadosalplanetaTierrayalafuerzaqueejerceennosotrosla llamamos peso. Tambin es responsable de que la Luna viaje alrededor de la Tierra o de que los planetas giren alrededor del Sol.Denoserporestafuerza,entonceslosplanetasviajaranen lnea recta y con rapidez constante por el universo, segn la PrimeraLeydeNewton. La fuerza gravitacional es adems la fuerza ms dbil de las llamadasfuerzasfundamentalesdeluniverso.Estasfuerzasson cuatroasaber:lafuerzagravitacional,lafuerzaelectromagntica, lafuerzanucleardbilylafuerzanuclearfuerte.
Figura 10 La fuerza gravitacional entre dos partculas depende de la masa de las mismas y de la distanciaentreambas.

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Ejemplo Dos masas de 10 kg y 15 kg se encuentran separadas por una distancia de 0.5 m. Cul es la magnitud de la fuerza gravitacionalentrelasmasas? Solucin Datos m1 =10kg m2 =15kg r=0.5m Ecuacin
2 F=Gm1m2 /r 11 2 2 2 F=(6.672x10 Nm /kg )(10kg)(15kg)/(0.5m) 11 2 2 2 2 F=(6.672x10 Nm /kg )(600kg /m ) 8 F=4.0x10 N

La friccin
Siemprequeunobjetosemuevesobreunasuperficieoatravs de un fluido, como el aire o el agua, hay una resistencia al movimiento debido a la interaccin del objeto con sus alrededores. Dicha fuerza de resistencia se denomina como fuerzadefriccin. Imaginaqueintentasmoverunpesadomueble sobreelpiso.Empujascadavezconmayorfuerzahastaqueel mueble parece "liberarse" para en seguida moverse con relativa facilidad. Este comportamiento, parece violentar las leyes del movimiento formuladas por Newton. Sin embargo, no es as. Al aplicar la fuerza,elmueblenocomienzaamoversedebidoaqueaparece la fuerza de friccin en oposicin a la fuerza aplicada. La magnituddeestafuerzadefriccinesigualalafuerzaaplicada. Como ambas fuerzas son iguales en magnitud pero en direcciones opuestas y ambas actan en el mismo objeto, las fuerzas en el mismo estn balanceadas. Segn aumentas la fuerza aplicada, la fuerza de friccin tambin lo hace, manteniendo el balance entre las fuerzas. A esta fuerza de

Figura 11 Al aplicar una fuerza sobre el objeto, aparecer una fuerza que se opone al movimientodelmismo.

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friccin se le conoce como friccin esttica, fs. La fuerza de friccinestticatieneunlmiteyallafuerzaaplicadasobrepasar este lmite, se romper el balance y el mueble comenzar a moverse. Lamagnitudmximadelafriccinestticasepuededeterminara travs del producto de la fuerza normal, fuerza que mantiene unidas las superficies en contacto, y el coeficiente de friccin esttica, valor experimental sin unidades que depende de la naturaleza de las superficies en contacto. Cada par de materiales tiene un coeficiente de friccin esttico distinto. As que podemos determinar la friccin esttica mxima con la siguienteecuacin. fs msN Donde ms eselcoeficientedefriccinestticoyNeslafuerzaque mantiene unidas lassuperficies. En caso de que las superficies sean horizontales, entonces la fuerza normal ser igual al peso delobjeto. Una vez sobrepasada la fuerza de friccin esttica mxima, el objeto comenzar a moverse. Sin embargo, para mantener el movimiento es necesario mantener cierta fuerza aplicada, de lo contrario el objeto se detendr debido a la friccin. Esta fuerza aplicada necesaria para mantener el objeto en movimiento con velocidad constante es menor que la fuerza de friccin esttica mxima.Estafuerzasedenominacomofriccincintica, mk. La friccin, una vez el objeto est en movimiento se denomina friccin cintica. La friccin cintica se puede calcular con la siguienteecuacin: fk= mk N Donde mk es el coeficiente de friccin cintico, que debe distinguirse del coeficiente de friccin esttico, ms. El coeficiente defriccinestticoessiempremayorqueelcoeficientedefriccin cintico. Los coeficientes de friccin esttico y cintico para madera sobre madera, hielo sobre hielo, metal sobre metal (lubricado), hule sobre concreto seco, y las articulaciones humanas, estn aqu descritos para esas determinadas superficies:

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Figura12Lafiguramuestragrficamenteelcomportamientodelafuerzade friccin. (a)Segn la fuerza aplicada aumenta, la fuerza de friccin esttica aumenta,manteniendoelbalanceentreambasfuerzasporloqueelobjeto semantendrenreposo.(b)Unavezlafuerzaaplicadasobrepasalafriccin estticamxima,elobjetocomienzaamoverse.(c)Unavezenmovimiento, lafriccinesmenorydetendrelobjetosisedejadeaplicarlafuerza.

Ejemplo Una caja de 10 kg descansa sobre un piso horizontal. El coeficientedefriccinestticoes ms =0.4,yeldefriccincintica es mk =0.3.Calculalafuerzadefriccinqueobrasobrelacajasi seejerceunafuerzahorizontalexternacuyamagnitudesa)10N, b)38N,c)40N. Solucin Eldiagramadecuerpolibreodecuerpoaisladoes:

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a. Lafuerzadefriccinestticaseoponeacualquierfuerza aplicada, hasta llagar a un mximo msN = (0.4)(98N) = 39.2N.ComolafuerzaaplicadaesF=10N,lacajanose moveryf=F=10N. b. Todavalafuerzade38Nnosuperalos39.2N,lafuerza defriccinhabraumentadoa38N,f=38N. c. Unafuerzade40Nharquelacajacomienceamoverse, porqueesmayorquelafuerzamximadefriccinesttica, 39.2N.Enadelantesetienefriccincintica,enlugarde friccinestticaylamagnituddelafriccincinticaes mk N=0.3(98N)=29N.Silafuerzaaplicadacontinasiendo F = 40 N, la aceleracin que experimentar la caja ser 2 (40N29N)/10kg=1.1m/s

Sobrelafriccin
Quefectospositivosynegativostienelafriccin? Positivos:Esunhechoquenoseraposiblecaminarsino fuera por la presencia de la friccin. Todos hemos experimentado lo difcil que resulta caminar sobre una superficie pulida. En este caso, de poca friccin, la persona resbala sin poder avanzar efectivamente. Negativo: Su presencia causa desgaste considerable en maquinarias y equipos. Los aceites lubricantes utilizados en un automvil, por ejemplo, disminuyen el rozamiento entrelaspartesmvilesdelosmismos,reduciendoasel consumodeenerga. Qurelacintienelafuerzadefriccinconelpesodeuncuerpo? La fuerza de friccin es proporcional al peso. Debido a quelafuerzadefriccinesproporcionalalafuerzanormal (yasuvez,ensuperficieshorizontales,elpesoesiguala la fuerza normal). Es decir a mayor peso, mayor ser la fuerzadefriccin. Porquesmsfcileldeslizamientodeuncuerpoen movimientoqueeldeunoenreposo? Es ms fcil deslizar un cuerpo en movimiento debido a que el coeficiente de roce dinmico es menor que el coeficientederoceesttico.Estoesdebidoaquecuando el cuerpo esta en movimiento las irregularidades microscpicasdelassuperficiespuedensersalvadascon mayorfacilidadalcontarelcuerpoconciertoimpulsoque

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se mantiene al tratar el cuerpo de mantenerse en movimientograciasalainercia.

Siseempujaunobjetoconunafuerzade20Nyestenose mueve,Culeselvalordelafuerzadefriccin? Mientras no se le aplique al cuerpo la fuerza de friccin mximaquepuedaofrecerelmismo(f= ms N),elvalorde lafuerzadefriccinserigualalafuerzaaplicada.Eneste casocomolafuerzaaplicadaesmenoralafuerzamxima de friccin ya que el cuerpo no se mueve, el valor de la fuerzadefriccinserigualalafuerzaaplicada.Esdecir, lafuerzadefriccinesde20N. Qudireccintienelafuerzadefriccinenrelacinconla fuerzaaplicada? Lafuerzadefriccinsiempreseopondralmovimientodel cuerpo, por lo tanto, la direccin de la fuerza de friccin sercontrariaaladireccindelafuerzaaplicada.

Lafuerzanormal
Lafuerzanormal es una fuerza perpendicular a dos superficies en contacto. Imaginemos que un bloque de masa m est en reposo sobre una superficie horizontal como se muestra en la figura, las nicas fuerzas que actan sobre l, son su peso y la fuerza de contacto de la superficie. Esta fuerza de contacto, o normal, es la fuerza ejercida por el objeto como reaccin a la fuerzaejercidaporelbloquesobrelasuperficiedebidoasupeso. La fuerza ejercida por la superficie, soporta el bloque mantenindoloenreposo.Dadoquelaaceleracindelbloquees cero, significa que la fuerza de contacto es la fuerza normal N, porquetienedireccinperpendicular,onormal,alasuperficie.As queN=mg
Figura 13 La fuerza normal es perpendicular a las superficies encontacto.

Latensin
Cuando un objeto es halado con una cuerda, la cuerda ejerce fuerza en el objeto. A esta fuerza ejercida por la cuerda se le denominatensin. 23

Imagina un bloque sobre una superficie pulida que no ofrece friccin. Si el bloque es halado con una cuerda, entonces la fuerzanetayportantolaaceleracindependerdelatensinen la cuerda. En el plano vertical, son dos las dos fuerzas que actan: el peso y la normal. Ambas fuerzas son de igual magnitud y en direccin opuesta. Por ello, ambas fuerzas se cancelanentres.Comolasuperficienoofrecefriccin,lanica fuerzaenelplanohorizontaleslatensin.Portanto, a=T/m

Ejemplo Determinalatensinenuncabledelcualcuelgaunalmparacon masaiguala10kg. Solucin Primero construiremos un diagramadefuerzasen elque se muestren todas lasfuerzasqueactan en lalmpara. Estasfuerzasestnenelplanovertical.Comolalmpara permanece en reposo, podemos concluir que las fuerzas estn balanceadas. As queambasfuerzas son de igual magnitud y en direccin opuesta. As que si hallamos el pesodelalmpara,encontramosalavez,latensinenel cable. T= W T=mg
2 T=(10kg)(9.81m/s )

Figura14 Latensinenel cableesigualalpesodela lmparaperoendireccin opuesta.

T=98N

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Mapaconceptual

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Preguntas
Contestacada preguntacorrectamente. Debesexplicarlacontestacin.

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Ejercicios
Contestacorrectamentecadaejercicio.Debesmostrartodoslosclculosmatemticos. SegundaleydeNewton

1. Silafuerzanobalanceadaqueactasobreunamasade12kgesde25N,E, culsersuaceleracin? 2. Unafuerzanobalanceadade16Nactasobreunamasade2kg.Culserla aceleracindelamasa?

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3. Untiradordepesasescapazdeaplicarleunafuerzade140Naunapesa,de formaqueestaaceleraa19m/s.Culserlamasadelapesa? 4. Unamasade1.5kgsemueveaunaaceleracinuniformede16m/s sobreuna mesalisa.Culeslamagnituddelafuerzanobalanceadasobrelamasa? 5. Aunobjetoquesemueve,inicialmente,aunavelocidaduniformeseleaplica unafuerzaenladireccincontrariaasumovimiento.Silamagnituddelafuerza esde20.0Nylamasadelobjetoesde3.75kg,quaceleracinsufrirel objetomientrasestafuerzaacta? 6. Unafuerzanobalanceadade965Nhacequeunobjetoacelerea54.5m/s. Culeslamasadelobjeto? 7. Determinalaaceleracinqueunafuerzade25Nleimparteaunamasade4.0 kg. 8. Unautodecarrerasacelerauniformemente,araznde8.00m/s.Silafuerza 3 nobalanceadaquecausalaaceleracintieneunamagnitudde6.00x10 N, culserlamasadelautomvil? 9. Unautomvildecarrerasquetieneunamasade710kg,arrancadesdereposoy recorre120m,en3.0s.Asumiendoquelaaceleracindelautoesuniforme, culeslamagnituddelafuerzanobalanceadaqueactasobrel? 10. Unabalatieneunamasade55kg.Lavelocidadalaquesaledisparadalabala esde770m/s.Siellargodelcanesde1.5m,culserlafuerzano balanceadapromedioqueactasobrelabalamientrasestaseencuentradentro delcan? Masaypeso
2 Asumequelaaceleracindegravedadesde9.81m/s .

11. Determinaelpesodelassiguientesmasas. a.14kg b.0.43kg c.0.7kg 12. Determinalasmasasdelossiguientespesos. a.98N b.80N c.0.98N
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13. Cuntafuerzasenecesitaparaevitarqueunapiedrade20kgsecaiga?

14. Unautomvilcompactotieneunamasade800kg.Culessupeso?

15. Unautomviltieneunamasade1000kg.Culessupeso?

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Laboratorio:Coeficientede friccinesttico
Procedimiento: Se colocar un bloque forrado con distintos materiales sobre un carril de madera. El bloque estar atado a una cuerda y del otro extremo de lacuerda se suspendern masas conocidas, paraasdeterminarlafuerzamnimaaplicadaparaqueelbloquesalgadesuestadodereposo. Unavezdeterminadalafuerzamnimaaplicada,seutilizarlaecuacindefriccinestticapara determinarelcoeficientedefriccin. Montaje:

Datos: a. b. c. d. e. f. g. Materialesencontacto: _______________________________________________________ Masadelbloque:___________ Pesodelbloque:___________ Masacolgante:___________ Pesodelasmasascolgantes:___________ Fuerzamnimarequeridaparacomenzarelmovimiento:__________ Coeficientedefriccinesttico:___________

Preguntas: 1. Determinalafuerzaaplicadaaunbloqueconpesoiguala34N,quesedeslizasobreuna superficiepulidaconuncoeficientedefriccinde0.18. 2. Serequieredeunafuerzade300Nparamantenerunbloquede200Ndepeso,deslizndose convelocidadconstantesobreunasuperficie.Determinaelcoeficientedefriccincintico.

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Laboratorio:LeydeHooke
Problema:Culeslarelacinentrelafuerzanecesariaparaestirarunmaterialelstico yelcambioen lalongituddelmaterial? Variables: Variabledependiente:________________________________ Variableindependiente:______________________________ Hiptesis:Formulaunaenunciadoenelqueplanteeslarelacinentreambasvariables.

Diseoexperimental:Crea undiseoexperimentalqueayudeaprobarlahiptesis.

Experimentacin: Conduce el experimento diseado y colecta los datos necesarios que ayuden a mostrarlarelacinentrelasdosvariables. Conlosdatoscolectados,crearsunagrficay elmodelomatemticoquerepresentenestarelacin.

Preguntas:

1. Cmodescribeslarelacinentrelasvariables?

2. Qufuncinalgebraicaexpresamejorlarelacinentrelasvariables?

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PostPrueba
Contestacadapregunta correctamente. 1. Unmantelpuedeserquitadodeunamesasisehalarpidamente,auncuandohayanplatossobrela misma. Estosedebea: a. elpocopesodelosplatos b. elgrantamaodelosplatos c. lefaltagravedadenlosplatos d. lainerciadelosplatos

2. Si una mujer con un peso igual a 150 lbs se para en un pie sobre una bscula, cunto leer la misma? a. msde150lbs. b. 150lbs. c. menosde150lbs. d. nohabrlectura

3. Lafriccinesunafuerzadetipo... a. gravitacional b. electromagntica c. nucleardbil d. nuclearfuerte

4. Lafriccindepende__________delassuperficiesencontacto. a. delosmateriales b. delcolor c. delatemperatura d. deltamao

5. Lafriccinsiempreocurre... a. enladireccindelmovimiento b. opuestoalmovimiento c. perpendicularalmovimiento d. a45deladireccindelmovimiento

6. Paraunobjetoenrepososobreunamesa,yfuerzanetaigualacero,lafriccines... a. entodasdirecciones b. 0N c. 10Nhaciaatrs d. 10Nperpendicularalpiso

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7. Cuntaeslafuerzanetaexperimentadaporunobjetosometidoadosfuerzasparalelasyopuestas conmagnitudes,FA =3NyFB = 6N? a. 3N b. 0N c. 2N d. 3N

8. Culdelassiguientesesfalsa? a. laelectromagnticanoesunafuerzaqueactaadistancia b. todafuerzarequiereesfuerzofsico c. alhalarunobjetoserequierefuerza d. lafuerza gravitacionalesmsdbil

9. Laraznporlaqueesmsdifcilempujaruncaminencomparacinconunauto,esdebidoa: a. eltamao b. lainercia c. lafriccin d. laenerga

10. Cuntoeselpesodeunaesferade10kg.? (g=10m/s) a. 10N b. 100N c. 1N d. 0N

11. Elpesodeuna personaesde500N.Cuntoessumasa?(g=10m/s) a. 50kg. b. 490kg. c. 510kg. d. 100kg. 12. EnlasuperficiedeJpiterlaaceleracindegravedades3vecesladelaTierra.Cuntoserlamasa deunarocaenJpiter,sienlaTierraesde120kg.? a. 40kg. b. 120kg. c. 360kg. d. 0kg.

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13. Unobjetoexperimentalassiguientesfuerzas:50Nnorte,50Nsury40Noeste. Cuntoeslafuerza neta? a. 140N,este b. 40N,oeste c. 90N,sur d. 50N,norte

14. Unarocaeslanzadaverticalmentehaciaarribaalllegaralpuntomsalto,la fuerzanetaque experimentaser: a. eldobledesupeso b. igualasupeso c. lamitaddesupeso d. unacuartapartedesupeso

15. Unobjetode3kg.experimentaunaaceleracinde2m/s.Cuntoeslafuerzaaplicada? a. 1N b. 1.5N c. 5N d. 6N

16. Silafuerzaqueactaenun bloqueseduplica,quepasaconsuaceleracin? a. sereducealamitad b. sereduceauncuarto c. seduplica d. secuadriplica

17. Unaniaconunpesode200Nsecuelgadeunabarraamarradaaltechopordoscuerdas.Cunto eslatensinencadacuerda? a. 0N b. 100N c. 200N d. 400N

18. Lacombinacindetodaslasfuerzasqueactansobreunobjetoseconocecomo: a. friccin b. fuerzacomplementaria c. fuerzaneta d. fuerzaaplicada

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19. Laaceleracindeunobjeto,esdirectamenteproporcionala: a. lafuerzadelobjeto b. lamasadelobjeto c. elvolumendelobjeto d. lainerciadelobjeto

20. Lafuerzaopuestaalafuerzaquehaceunlibrosobreunamasaseconocecomo: a. friccin b. fuerzanormal c. fuerzaparalela d. fuerzaaplicada

21. Alaplicarunafuerzanobalanceadaaunobjeto,cambiamossu: a. masa b. peso c. aceleracin d. volumen

22. Unalibraesiguala: a. 2.54N b. 9.81N c. 4.45N d. 3.14N

23. Lafuerzagravitacionalqueactaenunobjetoseconocecomoel/la_____________delobjeto. a. masa b. aceleracin c. presin d. peso

24. Lafuerzaresponsabledemantenerlosprotonesdentrodel ncleoatmicoes______________. a. lafuerzagravitacional b. lafuerzaelectromagntica c. lafuerzanucleardbil d. lafuerzanuclearfuerte

25. Losparesdefuerzadeaccinyreaccinson______________. a. igualenmagnitudydireccin. b. igualenmagnitudyopuestas endireccin c. diferentesenmagnitudeigualdireccin d. diferenteenmagnitudydireccin

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Referencias
th Buffa,A.J.&Wilson,J.D.(2003).CollegePhysics(5 ed.).NewJersey:PrenticeHall. th Francis,G.E.&Kirkpatrick,L.D.(2004).Physics:AWorldView.(5 ed.).California:Thompson

Hewitt,P.G.(2002).ConceptualPhysics.NewJersey:PrenticeHall.
rd Lehrman,R.L.(1998).Physicstheeasyway. (3 ed.).NewYork:BarronsEducationalSeries.

Robertson,W.C.(2002).Energy.UnitedStates:NSTAPress.
rd Serway,R.A.(1990).PhysicsforScientistandEngineerswithModernPhysics.(3 ed.). Philadelphia:SaundersCollegePublishing.

Zitzewitz,P.W.(2004). Fsica:principiosyproblemas. Colombia. McGrawHillInteramericana.

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Contestacionesalaprepruebaypostprueba
Incluimoslasrespuestasaambaspruebasenelmduloconelpropsitodequepuedasautoevaluartu trabajo. 1. D 2. B 3. B 4. A 5. B 6. B 7. D 8. B 9. B 10. B 11. A 12. B 13. B 14. B 15. D 16. C 17. B 18. C 19. A 20. B 21. C 22. C 23. D 24. D 25. B

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