UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO LICENCIATURA EM EDUCAO FSICA DISCIPLINA DE EPISTEMOLOGIA PROFESSORA: Andra Carla de Paiva Aluna: Priscilla

Bello-Santana Data: 02/06/2011 Atividade: Fichamento de texto 1 TTULO SOUZA JUNIOR, Marclio; SANTOS, Ana Lcia; PAIVA, Andrea; LORENCIME, Ana Rita; TAVARES, Marcelo. PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAO FSICA ESCOLAR: FUNDAMENTOS DA ABORDAGEM DIALTICA, 2009 2 CONCEITOS Positivismo: A cincia estuda os fatos para conhec-los, e to somente conhec-los. Fenomenologia: Busca das essncias. Dialtica: A realidade social e natural est em constante mudana dialtica. 3 TESES BSICAS Positivismo: 1) A realidade se constitui essencialmente naquilo que nossos sentidos podem perceber (idealismo subjetivo); 2) As Cincias Sociais e as Cincias Naturais compartilham de um mesmo fundamento lgico e metodolgico, elas se distinguem apenas no objeto de estudo; 3) Existe uma distino fundamental entre fato e valor: a cincia se ocupa do fato e deve se livras do valor (MINAYO, 1998, p.39) Fenomenologia: Subjetividade como fundante do sentido; demonstrao da subjetividade como sendo constitutiva do ser social e inerente ao mbito da autocompreenso objetiva; proposta da descrio fenomenolgica como tarefa principal da sociologia.

Dialtica: Conhecimento relativo com relao determinada poca histrica. Matria anterior conscincia, o mundo conhecvel e que o home nauta sobre o mundo e o transforma, sendo condicionado pela realidade histrica. 4 ELEMENTOS LGICOS Positivismo: 1) nvel tcnico, pesquisa emprica, quantitativa; 2) nvel terico epistemolgico tica tecnicista e funcionalista; 3) critrios de cientificidade, teste, dados, estatsticas, variveis. Fenomenologia: 1) nvel tcnico, tcnicas no quantitativas; 2) nvel tericoepistemolgico casualidade relao entre o fenmeno e a essncia, o todo e as partes, o objeto e o contexto; 3) critrios de Cientificidade, processo lgico de interpretao e capacidade de reflexo do pesquisador sobre o fenmeno estudado. Dialtica: 1) nvel tcnico, busca utilizar tcnicas qualitativas e quantitativas; 2) nvel terico epistemolgico inter-relao todo com as partes e vice-versa; 3) critrios de cientificidade lgica interna do processo e nos mtodos que explicitam a dinmica e as contradies internas dos fenmenos e as relaes entre homem-natureza, reflexo-ao, teoria- prtica. 5 - CONCEPES DE CINCIA Positivismo: finalidade de procurar as causas dos fenmenos, ao buscar uma explicao dos fatos pelos condicionantes e antecedentes que os geram. Lgicodedutivo. Fenomenologia: A cincia consiste na compreenso dos fenmenos em suas diversas manifestaes variantes, atravs de uma estrutura cognitiva invariante, ou na explicitao dos pressupostos, das implicaes e dos mecanismos ocultos, ou essncia, nos quais se fundamentam os fenmenos. Dialtica: produto da ao do homem, como uma categoria histrica, um fenmeno em contnua evoluo, inserido no movimento das formaes sociais.

6 RELAO ENTRE SUJEITO E OBJETO Positivismo: Pesquisador neutro e objetivo, liberto de crenas e pressuposies, no envolvido emocionalmente com o objeto. Fenomenologia: Busca da Subjetividade, processo centrado no sujeito. Dialtica: processo centralizado na relao dinmica sujeito-objeto. 7 ANALISE Positivismo: A cincia estuda os fatos para conhec-los e apenas. No se prope mudanas baseadas em analises subjetivas ou transformadoras do quadro social. Fenomenologia: A cincia compreende os fenmenos, significados, relativismos. Busca a essncia do objeto como ser nico. Profunda analise da significado de ser, agir, pensar, como aes individuais. Dialtica: Cincia considera a origem emprica do fenmeno e a compreenso e interpretao dos mesmos. Fatos interpretao proposio. Ao transformadora. Materialismo dinmico social ser transformador Histrico processo histrico, ser histrico Dialtico tese anttese- sntese. Situao atual situao ideal ao transformadora.