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SECRETARIA ACADEMICA
DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS
ASIGNATURA: HABILIDADES GERENCIALES CLAVE: IAHA SEMESTRE: OCTAVO (OPTATIVAS) CREDITOS: 6 VIGENTE: ENERO 2002 TIPO DE ASIGNATURA: TERICA X Abierta . MODALIDAD: Escolarizada
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURAS ANTECEDENTES: ASIGNATURAS COLATERALES: ASIGNATURAS CONSECUENTES: Administracin General, Administracin de Personal Aplicaciones para Ingeniera Ninguna Ninguna
Esta asignatura es de carcter optativa ubicada en el octavo semestre del Plan de Estudios de la Licenciatura en Ingeniera Industrial, teniendo como antecedentes relacionadas las de Administracin General e Introduccin a la Administracin de Personal, de primero y segundo semestre respectivamente. El anlisis de la formacin en Ingeniera en sus dos tendencias ms difundidas, la Generalista y la Especialista asumen que adems de la preparacin tcnica particular de las distintas ramas Ingenieriles se hace indispensable un acercamiento ms estrecho con el conocimiento de la sociedad, especialmente del sector organizacional de bienes y servicios. En este sentido el Plan de Estudios de la Licenciatura en Ingeniera Industrial de la UPIICSA, contempla una curricula interdisicplinaria que incluye distintas reas del conocimiento, y por supuesto dentro de estas, el estudio del trabajo industrial y la administracin del mismo en al mbito de las organizaciones formales.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Al trmino del curso los alumnos analizarn los modelos y tcnicas del desempeo gerencial en las organizaciones formales de distintos generos.
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: ACADEMIA HABILIDADES GERENCIALES REVISADO POR: JEFATURA DE LA CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL APROBADO POR: H.C.T.C.E. PRESIDENTE ING. FRANCISCO BOJRQUEZ HERNNDEZ
AUTORIZADO POR: COMISIN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL C.G.C. DEL I.P.N.
CLAVE: HOJA: 2
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FUNDAMENTACIN
Dentro de este contexto se tiene presente que el Ingeniero Industrial ejerce su profesin el campo de las empresas industriales y servicios, espacios ocupacionales en los que se ve continuamente involucrado en la participacin de distintos roles laborales, entre ellos el de cargos de distinto niveles gerrquicos con mando, situacin que le exigen no solamente competencias tcnicas propias de su profesin sino habilidades en torno a la gestin organizacional, liderazgo indiosincrsico, anlisis y solucin de problemas de distinta ndole, entre otras, que integran el desempeo empresarial.
Tomando en consideracin lo anterior el programa de esta asignatura ha sido diseado para proporcionar la preparacin al estudiante de Ingeniera Industrial relacionada con el trabajo gerencial como trabajo directivo y con ello cubrir las expectativas profesionales de los sectores que lo demandan y tambin de su desarrollo personal. METODOLOGA La metodologa que sigue el programa de esta asignatura ha sido estructurada con un tema introductorio y tres grandes ejes temticos, que destacan el conocimiento y particularmente las habilidades de tipo tcnico, humano y conceptual que requiere el trabajo gerencial, con sus correspondientes contenidos relacionados entre s. El orden del tratamiento de los tres ejes centrales hacen las veces de unidades temticas de acuerdo al formato institucional del programa. Contemplan una lgica que va de lo relativamente sencillo a lo complejo con el objeto de que cada unidad anterior sea una especie de base para la posterior y se logre una mejor comprensin y entendimiento de la temtica as como del aprendizaje y utilizacin de tcnicas. En cada eje se contempla un anlisis terico de los temas con la conduccin y coordinacin del profesor, la participacin de los alumnos en distintas modalidades tanto en el aula como con actividades extraclase, y por otra parte en lo concerniente a las aplicaciones se contempla la indentificacin y planteamiento de problemas a partir de casos de estudio y las propuestas de solucin sustentadas y sistematizadas.
CLAVE: HOJA: 3
IAHA DE 9
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El trabajo directivo y los gerentes Los grentes y las organizaciones Gerentes y niveles de administracin Los papeles del gerente Habilidades gerenciales
Exposicin del profesor Investigacin por el alumno Anlisis de lecturas seleccionadas Estudio de casos APOYO DIDCTICO
6.0
Proyector de acetatos Hojas de rotafolio Pizarrn y marcadores T.V. y videocasetera Revistas especializadas Hemerografa
CLAVE: HOJA: 4
IAHA DE 9
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2.3
4.0
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TEMAS El gerente como comunicador Comunicacin organizacional Obstculos de la comunicacin organizacional Auditora de la comunicacin Utilizacin de la tecnologa en la comunicacin Capacidad de comunicacin El gerente como negociador El papel de negociador del gerente Proceso de negociacin Habilidad para negociar Conducta y hbitos de calidad y excelencia Etica y tica del trabajo Credibilidad y confianza Equidad de gnero en el trabajo Gerentes como agentes transformacionales
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Exposicin del profesor Investigacin y exposicin de la misma por el alumno Anlisis de lecturas seleccionadas Estudio de casos APOYO DIDCTICO Proyector de acetatos Hojas de rotafolio Pizarrn y marcadores T.V. y videocasetera Revistas especializadas Hemerografa
T 3.0
EC 5.0
2.5
3.0
2.6
3.0
CLAVE: HOJA: 6
IAHA DE
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3.3
5.0
3.4
3.0
3.5
3.0
CLAVE: HOJA: 7
IAHA DE 9
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4.3
IAHA DE 9
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TEMAS Construccin de escenarios empresariales Diseo para la resolucin de problemas Identificacin y solucin de problemas Pensar para resolver problemas La prospectiva como modelo para abordar problemas Conocimiento para el desempeo organizacional El proceso de administracin estratgica Competitividad, ventaja competitiva y estrategia organizacional Innovacin y transferencia de tecnologa
INSTRUMENTACIN DIDCTICA APOYO DIDCTICO Proyector de acetatos Hojas de rotafolio Pizarrn y marcadores T.V. y videocasetera Revistas especializadas Hemerografa
T 3.0
EC 5.0
4.5
5.0
CLAVE: HOJA: 9
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UNIDADES TEMTICAS I, II
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Examen terico Participacin en clase y actividades extraclase Examen terico Participacin en clase y actividades extraclase Examen terico Participacin en clase y actividades extraclase La calificacin final ser el promedio de las tres evaluaciones BIBLIOGRAFA 80% 20% 80% 20% 80% 20%
III
IV
CLAV E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B X
X X X X X X X X X X X X
Bateman y Snell, Administracin. UNA VENTAJA COMPETITIVA edit. Mc. Graw-Hill 4. Edic. Mx. 2000 p.p. 685 Certo, Samuel DIRECCION ESTRATEGICA edit. Mc. Graw-Hill 3 Edic. Mx. 1996 p.p.382 Donelly, Gibson e Ivansevich FUNDAMENTOS DE DIRECCIN Y ADMINISTRACIN DE EMPRESAS edit. Mc. Graw-Hill 8 Edic. Mex 1997 p.p. 848 Gibson, Invansevich y Donelly LAS ORGANIZACIONES edit. Mc. Graw-Hill 8 edic. Mx. 1998 p.p. 908 Herriegel y Slocum ADMINISTRACIN.INTERNATIONAL Thompson Edit. 7 edic. Mx. 1998 p.p. 864 Invansevich, Crosby et.al. GESTIN, CALIDAD COMPETITIVIDAD edit. Mc. Graw-Hill 1 edic. Mx. 1997 p.p. 800 Koont y Weihrch ADMINISTRACIN, UNA PERSPECTIVA GLOBAL edit. Mc. Graw-Hill 11 edic. Mx. 1998 p.p. 795 Nickerson Perkins y Smith ENSEAR A PENSAR. ASPECTOS DE LA APTITUD INTELECTUAL edit. Paids Mx. 1999 p.p. 597 Robinns, Sthephen COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL edit. Ptretince-Hall Pearson 8 edic. Mx. 1999 p.p. 675 Robinns, Sthephen LA ADMINISTRACIN EN EL MUNDO DE HOY edit. Ptretince-Hall Pearson Mx. 1998 p.p. 585 Schaff, Adam HISTORIA Y VERDAD Edit. Enlace Grijalbo Mx. 1998 p.p 382 Serafini, Ma teresa COMO SE ESTUDIA. LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO INTELECTUAL edit. Paids Mx. 1997 p.p. 323 Thompson y Strikland ADMINISTRACIN ESTRATGICA, CONCEPTOS Y CASOS edit. Mc. Graw-Hill 11. Edic. Mx. 2001 p.p. 403