PROVA DE BIOLOGIA - 1

a
Etapa - Caderno 1
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1
QUESTO 01
Estes animais costumam estar presentes no dia-a-dia dos seres humanos:
Considerando-se esse conjunto de animais, CORRETO afrmar que
todos eles
A) pertencem classe Insecta.
B) possuem exoesqueleto de quitina.
C) so vetores de doenas.
D) tm aparelho bucal sugador.
QUESTO 02
O fungo Penicillium, por causar apodrecimento de laranjas, acarreta prejuzos
ps-colheita.
Nesse caso, o controle biolgico pode ser feito utilizando-se a levedura
Saccharomycopsis, que mata esse fungo, aps perfurar sua parede e absorver
seus nutrientes.
CORRETO afrmar que esse tipo de interao conhecido como
A) comensalismo.
B) mutualismo.
C) parasitismo.
D) predatismo.
PROVA DE BIOLOGIA
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QUESTO 03
Observe estas fguras:
I II
III
Considerando-se as informaes contidas nessas fguras e outros conhecimentos
sobre o assunto, CORRETO afrmar que,
A) em II, ocorre fxao de dixido de carbono.
B) em III, a obteno de energia depende de mitocndrias.
C) em I e II, a transcrio e a traduo ocorrem no mesmo compartimento.
D) em I e III, os tipos de bases nitrogenadas so diferentes.
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QUESTO 04
Em aconselhamentos genticos, um dos recursos utilizados a elaborao
de heredogramas, como este:
Afetados
Normais
INCORRETO afrmar que a anlise de heredogramas pode
A) determinar o provvel padro de herana de uma doena.
B) ilustrar as relaes entre os membros de uma famlia.
C) prever a frequncia de uma doena gentica em uma populao.
D) relatar, de maneira simplifcada, histrias familiares.
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QUESTO 05
Em 2009, comemoram-se cem anos da descoberta da doena de Chagas,
ocorrida em Lassance/MG.
Hoje, em decorrncia da adoo de uma srie de medidas, essa doena est
controlada no Brasil.
CORRETO afrmar que, nessa srie de medidas adotadas, NO se inclui
A) a aplicao de inseticidas nas habitaes infestadas.
B) a captura sistemtica do Trypanosoma cruzi.
C) a triagem do parasita em bancos de sangue.
D) o incentivo construo de casas de alvenaria.
QUESTO 06
As plantas insetvoras, ou carnvoras, vivem, geralmente, em solos pobres
em nutrientes.
Com base nessa informao e em outros conhecimentos sobre o assunto,
INCORRETO afrmar que as plantas insetvoras
A) podem realizar respirao celular.
B) so consideradas produtores primrios.
C) usam matria orgnica de suas presas para fotossntese.
D) utilizam nutrientes das presas no seu metabolismo.
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QUESTO 07
Desenvolvida, h 150 anos, por Charles Darwin e Alfred Wallace, a ideia da
seleo natural pode ser sustentada por observaes cientfcas atuais.

Assinale a alternativa que contm uma informao que NO sustentada pela
Teoria Evolutiva por Seleo Natural.
A) A reposio do fator de coagulao mediante transfuso de sangue
aumenta a adaptabilidade dos hemoflicos.
B) Certas bactrias, em face de mudanas no ambiente, adquirem a
capacidade de produzir novas substncias.
C) O vrus HIV pode sofrer mutaes, o que difculta o tratamento de indivduos
soropositivos.
D) Os peixes cegos apresentam menor chance de sobrevivncia em ambientes
iluminados.
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QUESTO 08
Um estudo chins vem anunciando resultados promissores para o
desenvolvimento de um anticoncepcional para homens. O tratamento, com
efccia de 99%, consiste em aplicar-se, no interessado, uma injeo mensal
de testosterona.
Folha de S.Paulo, 8 maio 2009. (Adaptado)
Analise estas fguras:
GnRH
Testosterona
Desenvolvimento dos caracteres
sexuais primrios e secundrios
Espermatognese
Clulas de Sertoli Clulas de Leydig
LH FSH
R
e
t
r
o
a
l
i
m
e
n
t
a

o
Legenda:
FSH - Hormnio foliculoestimulante
GnRH - Hormnio liberador de gonadotrofnas
LH - Hormnio luteinizante
Considerando-se essas informaes e outros conhecimentos sobre o assunto,
CORRETO afrmar que a testosterona injetada
A) age sobre os tbulos seminferos, inibindo a espermatognese.
B) bloqueia diretamente as funes das clulas de Leydig.
C) inibe a liberao dos hormnios LH e FSH pela hipfse.
D) reduz a produo de gonadotrofnas na glndula pineal.
PROVA DE FSICA - 1
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QUESTO 09
ngela e Tnia iniciam, juntas, um passeio de bicicleta em torno de uma lagoa.
Neste grfco, est registrada a distncia que cada uma delas percorre, em
funo do tempo:
0
0
5
20
15
10
10 20 30 40 50
Tnia
ngela
tempo (minutos)
d
i
s
t

n
c
i
a

(
k
m
)
Aps 30 minutos do incio do percurso, Tnia avisa a ngela, por telefone, que
acaba de passar pela igreja.
Com base nessas informaes, so feitas duas observaes:
I - ngela passa pela igreja 10 minutos aps o telefonema de Tnia.
II - Quando ngela passa pela igreja, Tnia est 4 km sua frente.
Considerando-se a situao descrita, CORRETO afrmar que
A) apenas a observao I est certa.
B) apenas a observao II est certa.
C) ambas as observaes esto certas.
D) nenhuma das duas observaes est certa.
PROVA DE FSICA
PROVA DE FSICA - 1
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QUESTO 10
Nesta fgura, est representado um balo dirigvel, que voa para a direita, em
altitude constante e com velocidade v, tambm constante:
Sobre o balo, atuam as seguintes foras: o peso P, o empuxo E, a resistncia
do ar R e a fora M, que devida propulso dos motores.
Assinale a alternativa que apresenta o diagrama de foras em que esto mais
bem representadas as foras que atuam sobre esse balo.
A) B)
C) D)
v
E
R
P
M
E
R
P
M
E
R
P
M
P
E
R M
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QUESTO 11
Para pintar uma parede, Miguel est sobre um andaime suspenso por duas
cordas.
Em certo instante, ele est mais prximo da extremidade direita do andaime,
como mostrado nesta fgura:
Sejam T
E
e T
D
os mdulos das tenses nas cordas, respectivamente, da
esquerda e da direita e P o mdulo da soma do peso do andaime com o peso
de Miguel.
Analisando-se essas informaes, CORRETO afrmar que
A) T
E
= T
D
e T
E
+ T
D
= P.
B) T
E
= T
D
e T
E
+ T
D
> P.
C) T
E
< T
D
e T
E
+ T
D
= P.
D) T
E
< T
D
e T
E
+ T
D
> P.
PROVA DE FSICA - 1
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QUESTO 12
Considere estas informaes:
a temperaturas muito baixas, a gua est sempre na fase slida;
aumentando-se a presso, a temperatura de fuso da gua diminui.
Assinale a alternativa em que o diagrama de fases presso versus temperatura
para a gua est de acordo com essas informaes.
A) B)
C) D)
gs
slido
lquido
p
r
e
s
s

o
temperatura (K)
0
gs
slido
lquido
p
r
e
s
s

o
temperatura (K) 0
gs
slido
lquido
p
r
e
s
s

o
temperatura (K) 0
gs
slido
lquido
p
r
e
s
s

o
temperatura (K)
0
PROVA DE FSICA - 1
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QUESTO 13
Na Figura I, esto representados os pulsos
P e Q, que esto se propagando em uma
corda e se aproximam um do outro com
velocidades de mesmo mdulo.


Na Figura II, est representado o pulso
P, em um instante t, posterior, caso ele
estivesse se propagando sozinho.
A partir da anlise dessas informaes, assinale a alternativa em que a forma
da corda no instante t est CORRETAMENTE representada.
A)
0 20 40 60 80 100 120 140
B)
0 20 40 60 80 100 120 140
C)
0 20 40 60 80 100 120 140
D)
0 20 40 60 80 100 120 140
0 20 40 60 80 100 120 140
pulso Q pulso P
Figura I
0 20 40 60 80 100 120 140
pulso , no instante P t
Figura II
PROVA DE FSICA - 1
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QUESTO 14
Um arco-ris forma-se devido disperso da luz do Sol em gotas de gua na
atmosfera.
Aps incidir sobre gotas de gua na atmosfera, raios de luz so refratados; em
seguida, eles so totalmente refetidos e novamente refratados.
Sabe-se que o ndice de refrao da gua para a luz azul maior que para
a luz vermelha.
Considerando essas informaes, assinale a alternativa em que esto mais
bem representados os fenmenos que ocorrem em uma gota de gua e do
origem a um arco-ris.
A)
luz branca
azul
vermelha
B)
luz branca
azul
vermelha
C)
luz branca
azul
vermelha
D)
luz branca
azul
vermelha
PROVA DE FSICA - 1
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QUESTO 15
Um professor pediu a seus alunos que ligassem uma lmpada a uma pilha
com um pedao de fo de cobre.
Nestas figuras, esto representadas as montagens feitas por quatro
estudantes:
Carlos Joo
Mateus Pedro
+
+
+
+
Considerando-se essas quatro ligaes, CORRETO afrmar que a lmpada
vai acender apenas
A) na montagem de Mateus.
B) na montagem de Pedro.
C) nas montagens de Joo e Pedro.
D) nas montagens de Carlos, Joo e Pedro.
PROVA DE FSICA - 1
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QUESTO 16
Reaes nucleares que ocorrem no Sol produzem partculas algumas
eletricamente carregadas , que so lanadas no espao.
Muitas dessas partculas vm em direo Terra e podem interagir com o
campo magntico desse planeta.
Nesta fgura, as linhas indicam, aproximadamente, a direo e o sentido do
campo magntico em torno da Terra:
K
L
Terra
Nessa fgura, K e L representam duas partculas eletricamente carregadas e
as setas indicam suas velocidades em certo instante.
Com base nessas informaes, Alice e Clara chegam a estas concluses:
Alice - Independentemente do sinal da sua carga, a partcula L ter a
direo de sua velocidade alterada pelo campo magntico da Terra.
Clara - Se a partcula K tiver carga eltrica negativa, sua velocidade
ser reduzida pelo campo magntico da Terra e poder no atingi-la.
Considerando-se a situao descrita, CORRETO afrmar que
A) apenas a concluso de Alice est certa.
B) apenas a concluso de Clara est certa.
C) ambas as concluses esto certas.
D) nenhuma das duas concluses est certa.
PROVA DE GEOGRAFIA - 1
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PROVA DE GEOGRAFIA
QUESTO 17
Analise, neste mapa, o trajeto areo realizado por um viajante que, partindo
de Paris, chegou a Belo Horizonte:
Belo Horizonte
Paris
A partir da anlise desse mapa e considerando-se outros conhecimentos sobre
o assunto, INCORRETO afrmar que o viajante
A) atravessou o oceano cuja origem e evoluo esto associadas
fragmentao de um megacontinente, iniciada ainda no Mesozico.
B) desembarcou em cidade que, na hierarquia urbana brasileira, ocupa
posio de metrpole nacional, categoria tambm alcanada por outras
capitais estaduais.
C) partiu da capital da principal potncia econmica da Unio Europia,
posio alcanada graas valorizao de sua moeda o franco no
interior desse bloco.
D) transps linhas que, apesar de imaginrias, tm grande importncia na
localizao de um ponto na superfcie terrestre ou seja, meridianos
e paralelos.
PROVA DE GEOGRAFIA - 1
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QUESTO 18
Leia este trecho:
E as mariposas e os cupins-de-asas vinham voar ao redor
da lamparina... Crculo rodeando a lua cheia, sem se encostar... E
comearam os cantos. Primeiro, os sapos: Sapo na seca coaxando,
chuva beirando, me Quitria!... Apareceu uma jia na horta, e
pererecas dentro de casa, pelas paredes... E os escorpies e as minhocas
pulavam no terreiro, perseguidos pela correio das lava-ps, em
prstitos atarefados e compridos... No cu sul, houve nuvens maiores,
mais escuras. A, o peixe-frito pegou a cantar de noite. A casca da lua,
de bico para baixo, despejando... Um vento frio, no fm do calor do
dia... Na orilha do atoleiro, a saracura fmea gritou, pedindo trs potes,
trs potes, trs potes para apanhar gua... Choveu.
ROSA, Joo Guimares. Sagarana. 27. ed. Rio de Janeiro:
Jos Olympio, 1983. p. 344.
A partir da leitura e interpretao desse trecho, INCORRETO afrmar que
A) a chegada de ventos frios, em contraste com o calor do dia, uma criao
do autor, pois impossvel de ocorrer.
B) o autor reuniu, de forma criativa, um grande nmero de crenas populares
sobre a previso de ocorrncias meteorolgicas.
C) o comportamento dos animais, para os homens do campo, se altera com
a aproximao da chuva.
D) o sertanejo busca, na aparncia do cu e dos astros, sinais de mudanas
do tempo atmosfrico.
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QUESTO 19
Analise este fuxograma:
Queimadas na Floresta Amaznica

Desmatamento e explorao
de madeira
Reduo da evapotranspirao
Reduo das chuvas El Nio
Aumento da infamabilidade
forestal
Aumento da queima
da foresta
CAPOBIANCO, Joo Paulo Ribeiro (Coord.). Biodiversidade na
Amaznia Brasileira: Avaliao e aes prioritrias para conservao,
uso sustentvel e repartio de benefcios. So Paulo: Estao
Liberdade, Instituto Socioambiental, 2001. p. 181.
A partir da anlise desse fuxograma e considerando-se outros conhecimentos
sobre o assunto, INCORRETO afrmar que
A) a infamabilidade da foresta decorre de aes humanas associadas, direta
ou indiretamente, a causas naturais.
B) a reduo da cobertura forestal, ao comprometer a evapotranspirao,
pode, a longo prazo, acarretar reduo das chuvas.
C) o aumento do nmero e da intensidade das queimadas na Amaznia pode
tornar-se, num ciclo vicioso, um processo de retroalimentao.
D) o fenmeno El Nio tem relao direta, mas favorvel, com a reduo das
queimadas na Amaznia brasileira.
PROVA DE GEOGRAFIA - 1
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QUESTO 20
Considerando-se as redes que compem as diferentes modalidades de
transporte no Brasil, INCORRETO afrmar que
A) as ferrovias so, em sua grande extenso, utilizadas sobretudo para o
escoamento da produo mineral e subutilizadas no transporte interurbano
e interregional de passageiros.
B) as hidrovias tornariam o preo do produto agrcola brasileiro mais competitivo
no mercado internacional, mas tm sua implementao difcultada pelo custo
e pelos impactos ambientais decorrentes de seus projetos.
C) as rodovias, principal modalidade de transporte do Pas, assumem, com
alto custo, elevada tonelagem no deslocamento de mercadorias diversas
e maior percentual de trfego de passageiros.
D) o transporte areo registra um uso mais intenso nas regies do Pas onde
h grandes distncias entre os principais centros urbanos e fraca densidade
das redes rodoviria e ferroviria.
QUESTO 21
Anal i se, neste mapa de Mi nas Gerai s, a l ocal i zao das regi es
I e II:
II
I
0 140 km
N
PROVA DE GEOGRAFIA - 1
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Etapa - Caderno 1
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A partir da anlise desse mapa e considerando-se outros conhecimentos sobre
o assunto, INCORRETO afrmar que,
A) na Regio I, a rede hidrogrfca parte integrante da Bacia do Paran e
apresenta carter perene, enquanto, na Regio II, alguns contribuintes
do Rio Jequitinhonha so ribeires e crregos intermitentes.
B) na Regio I, o dinamismo econmico responsvel por sua transformao
em polo atrativo de populao, enquanto, na Regio II, o quadro
socioambiental fator de expulso populacional, em especial, da
mo-de-obra masculina.
C) na Regio I, o grau de modernizao do espao agrcola reduzido,
enquanto, na Regio II, a tecnifcao da agricultura, poupadora de
mo-de-obra, empregada no cultivo de gros destinados ao mercado
externo.
D) na Regio I, o plantio da soja ocupa posio de destaque na economia,
enquanto, na Regio II, essa posio desempenhada pela pecuria
extensiva e pela agricultura de subsistncia.
QUESTO 22
Considerando-se o atual estgio da agricultura mundial, INCORRETO
afrmar que
A) a agricultura voltada para o mercado interno, em pases como o Brasil, ao
incorporar insumos e tecnologias gerados pelo agronegcio, pode promover
elevao dos preos dos alimentos para o consumidor.
B) a maior disponibilidade de terras agrcolas, em escala planetria,
encontrada nas zonas temperadas, onde a fragilidade dos solos constitui
obstculo expanso de sua explorao.
C) a produo global de alimentos, na atualidade, capaz de atender ao
consumo em escala planetria, embora a ingesto de alimentos por parcela
da populao mundial ainda se d de forma insufciente em quantidade e
diversidade.
D) as restries geogrfcas impostas, em decorrncia de determinadas condies
de clima, solo e relevo, a um numeroso grupo de cultivos so, em grande
parte, satisfatoriamente contornadas por prticas de manejo modernas.
PROVA DE GEOGRAFIA - 1
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Etapa - Caderno 1
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QUESTO 23
Analise, nestes dois planisfrios, a evoluo da incidncia da malria no mundo
em cerca de meio sculo:
Regies de ocorrncia da malria 40 anos atrs
Regio de transmisso da malria
Regies de ocorrncia da malria na atualidade
-
Regio de baixo risco de transmisso da malria
Regio de alto risco de transmisso da malria
Folha de S. Paulo, 26 abr. 2009. p. A23. (Adaptado)
PROVA DE GEOGRAFIA - 1
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A partir da anlise desses planisfrios e considerando-se outros conhecimentos
sobre o assunto, INCORRETO afrmar que
A) a persistncia de um alto risco de transmisso da malria nas faixas de
baixa latitude do Globo se deve no s caractersticas ambientais dessas
regies, mas s condies socioeconmicas das populaes.
B) as pores continentais de mais elevada densidade demogrfca na zona
intertropical so as que apresentam os mais altos riscos de transmisso da
malria, porque tornam mais caros os processos de erradicao da doena.
C) o mosquito transmissor sobrevive em ecossistemas tropicais, com
temperaturas mdias elevadas e alto ndice de precipitao, e em
ecossistemas temperados sujeitos a uma forte variao sazonal e
ocorrncia de neve.
D) o percentual da populao mundial exposto, na atualidade, ao risco de
transmisso da malria menor em relao segunda metade do sculo
anterior, embora abranja um nmero maior de indivduos.
QUESTO 24
A mdia tem veiculado refexes, de muitos especialistas, acerca da recente
crise econmica mundial, nas quais abordam origens e consequncias dela,
bem como estratgias que vm sendo adotadas para enfrentar a situao
instalada.
Considerando-se tais refexes, INCORRETO afrmar que
A) a Amrica Latina procura criar um ambiente econmico protegido da
crise, ao substituir tanto os acordos bilaterais por um bloco regional nico
quanto as divergncias entre governantes por aes conjuntas que visam
retomada da expanso do PIB.
B) a desvalorizao do dlar enfraquece as reservas internas de capital
estrangeiro de economias que, a exemplo da China, na ltima dcada,
conseguiram elevados ndices de expanso do seu PIB.
C) a reestruturao da economia mundial pressupe um redimensionamento
do papel do Estado, no sentido de afast-lo dos limites de ao impostos
pelo neoliberalismo e de ele exercer controle efetivo sobre os sistemas
fnanceiros e o mercado.
D) o consumismo extremo, em particular nos EUA, alimentou a expanso
recente de economias como as do Leste Asitico, mas ambientalmente
insustentvel se praticado por um nmero maior de populaes ou se
projetado a longo prazo.
PROVA DE HISTRIA - 1
a
Etapa - Caderno 1
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QUESTO 25
Leia este trecho do documento:
Eu el-rei fao saber a vs [...] fdalgo de minha casa que vendo eu
quanto servio de Deus e meu conservar e enobrecer as capitanias e
povoaes das terras do Brasil e dar ordem e maneira com que melhor e
seguramente se possam ir povoando para exaltamento da nossa santa f
e proveito de meus reinos e senhorios e dos naturais deles ordenei ora de
mandar nas ditas terras fazer uma fortaleza e povoao grande e forte em
um lugar conveniente para da se dar favor e ajuda s outras povoaes
e se ministrar justia e prover nas coisas que cumprirem a meus servios
e aos negcios de minha fazenda e a bem das partes [...]
CORRETO afrmar que, nesse trecho de documento, se faz referncia
A) criao do Governo Geral, com sede na Bahia.
B) implantao do Vice-Reinado no Rio de Janeiro.
C) implementao da Capitania-sede em So Vicente.
D) ao estabelecimento de Capitanias Hereditrias, no nordeste.
QUESTO 26
Considerando-se as caractersticas do Antigo Regime, INCORRETO
afrmar que
A) a economia foi fortemente marcada pela atividade comercial, regida por
concepes e prticas denominadas Mercantilismo.
B) a expanso comercial associada expanso martima provocou forte
migrao e consequente despovoamento das cidades europeias.
C) a organizao poltica predominante era fundamentada no Absolutismo
monrquico e se legitimou pela teoria do Direito Divino dos Reis.
D) o processo de ocupao e colonizao de territrios alm-mar ajudou a
expandir a cultura e os valores da Europa.
PROVA DE HISTRIA
PROVA DE HISTRIA - 1
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Etapa - Caderno 1
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QUESTO 27
O sculo XVIII foi palco de uma srie de movimentos e sedies, nos quais,
em diferentes graus e a partir de diferentes estratgias, os vassalos da Amrica
Portuguesa procuraram redefnir o formato de suas relaes com a Coroa
Portuguesa.
Considerando-se esse contexto, CORRETO afrmar que
A) a revolta de Filipe dos Santos, em Minas Gerais, na primeira metade desse
sculo, reforou os mecanismos de controle sobre os vassalos.
B) a revolta do Vintm e a do Quebra-quilos, na segunda metade desse sculo,
ao desafarem a Coroa, colocaram em crise a sede do Vice-Reinado.
C) a revolta dos Tvora procurou estabelecer novos limites para a cobrana
do Subsdio Literrio, destinado educao dos vassalos.
D) os confitos entre paulistas e emboabas, nas Minas Gerais, levaram
instalao das casas de fundio nessa Capitania.
PROVA DE HISTRIA - 1
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Etapa - Caderno 1
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QUESTO 28
Analise estas duas imagens:

Relacionando-se essas imagens crise da ordem imperial brasileira,
CORRETO afrmar que elas expressam
A) a fora dos ideais contrrios abolio da escravido e repblica, que
retardou a crise da ordem imperial brasileira aps a Guerra do Paraguai.
B) a fuso dos ideais monrquicos e republicanos, o que ajudou a acelerar
a abolio da escravido no fnal do sculo XIX.
C) o militarismo predominante no Imprio do Brasil, indicado pela presena
marcante dos militares inclusive o prprio Imperador no poder.
D) os efeitos da Guerra do Paraguai sobre a ordem imperial e a crescente
infuncia do republicanismo no cenrio poltico brasileiro.
PROVA DE HISTRIA - 1
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Etapa - Caderno 1
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QUESTO 29
Considerando-se as intervenes do Imperialismo europeu na sia durante
os sculos XIX e XX, CORRETO afrmar que
A) a Austrlia se lanou com voracidade conquista de territrios vizinhos
Oceania, com vistas a fortalecer sua posio de colnia recm-liberta (1905).
B) a conquista da Coria foi uma das expresses do Imperialismo japons,
ocupao que, iniciada em 1910, abriu caminho posterior invaso da
China.
C) o Imprio Chins foi extinto e, em seu territrio, surgiram vrias colnias
europeias, como desdobramentos da interveno estrangeira na Revolta
dos Boxer de 1911.
D) os ingleses ocuparam e colonizaram a Indochina, na ltima dcada do
sculo XIX, para garantir a segurana de suas possesses na Indonsia.
QUESTO 30
Leia estes versos:
Mataram-nos traio quando dormiam,
E foram companheiros que os mataram
No foi a guerra, foi o crime que os matou
Dormiam no quartel, de madrugada,
Mas a seu lado,
Em sinistra viglia,
Companheiros sem alma conspiravam,
Sem alma porque a tinham vendido
Ao estrangeiro de vestes vermelhas....
Eram os flhos malditos de Caim.
MAUL, Carlos. Toque de Silncio .
CORRETO afrmar que, nesses versos, o autor faz referncia
A) insurreio de novembro de 1935.
B) Revoluo Constitucionalista de 1932.
C) Revoluo de Outubro de 1930.
D) ao golpe civil-militar de 1964.
PROVA DE HISTRIA - 1
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Etapa - Caderno 1
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QUESTO 31
Em meados dos anos 1950, iniciou-se, nos Estados Unidos, um vigoroso
movimento pelos direitos civis dos negros, liderado, entre outros, pelo pastor
Martin Luther King.
Considerando-se esse movimento, INCORRETO afrmar que
A) a fundao da Conferncia da Liderana Crist no Sul, uma organizao
de igrejas e sacerdotes negros de que participou Luther King, objetivava
acabar, mediante manifestaes pacfcas, com as leis de segregao.
B) a passeata de Washington, quando King proferiu seu famoso discurso
I have a dream, contribuiu para que a luta dos negros norte-americanos
passasse a ter projeo internacional e ganhasse fora no Pas.
C) o mtodo defendido por Luther King para combater o racismo e a violncia
contra os negros se baseava na desobedincia civil, isto , defendia a
desobedincia s proibies e limitaes legais a que eram submetidos.
D) o primeiro ganho poltico dos negros, imediatamente aps a passeata
de Washington, foi o direito ao voto sem restries escolaridade, o que
tornou cidados todos os negros norte-americanos.
PROVA DE HISTRIA - 1
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QUESTO 32
Sob presso do cartel de produtores de petrleo, a OPEP, o preo do
produto, ento baixo e, em termos reais, caindo desde a guerra, mais ou
menos quadruplicou em 1973 [...] Na verdade, a gama real de futuaes
foi ainda mais sensacional: em 1970 o petrleo era vendido a um preo
mdio de 2,53 dlares o barril, mas no fm da dcada de 1980 o barril
valia 41 dlares.
HOBSBAWM, Eric J. A era dos extremos. O breve sculo XX:
1914-1991. So Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 459.
Considerando-se a chamada Crise do Petrleo de 1973 e seus impactos,
INCORRETO afrmar que
A) a origem da crise foi o embargo da OPEP exportao de petrleo, cuja
inteno era a de pressionar pela desocupao do Canal de Suez.
B) essa crise um dos fatores que explicam a recesso econmica e o
aumento do desemprego nos pases centrais, em meados da dcada de
1970.
C) o incremento nos preos gerou o enriquecimento sbito dos exportadores
rabes e o excesso de recursos nas mos desse grupo resultou no
fenmeno dos petrodlares.
D) os pases prejudicados pela encarecimento do petrleo responderam
com vrias medidas, que abrangeram do racionamento de combustveis
pesquisa de fontes energticas alternativas.
28
ATENO
As trs provas que se seguem, neste Caderno, so as
de Lngua Estrangeira Espanhol, Francs e Ingls.
As questes de cada uma dessas provas so numeradas
de 33 a 40:
A Prova de Espanhol comea na p. 29 e termina na p. 34.
A Prova de Francs comea na p. 35 e termina na p. 39.
AProva de Ingls comea na p. 40 e termina na p. 43.
FAA apenas a prova da Lngua
Estrangeira de sua opo, segundo
consta no seu Comprovante de
Inscrio.
PROVA DE ESPANHOL - 1
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Etapa - Caderno 1
29
1
PROVA DE ESPANHOL
INSTRUCCIN: Lea los textos atentamente y a continuacin seleccione la
alternativa adecuada para cada una de las cuestiones que
siguen.
TEXTO 1 Cuestiones de 33 a 36
Ahora, lo peor es la epidemia del pnico
Ahora, peor que la gripe porcina es la epidemia del pnico que
se est instalando en el pas, apunt ayer Juan Carr, fundador de
la Red Solidaria, que fue convocado ofcialmente por el Gobierno
para trabajar en la prevencin de la enfermedad.
As califc Carr las reacciones de los directivos de algunas
escuelas de la Capital y de la provincia de Buenos Aires que
decidieron que los alumnos y docentes (o sus familiares) que
hubieran viajado a zonas endmicas o que padecieran sndromes
febriles deben presentar un certifcado mdico que acredite que no
tienen la enfermedad para volver a clases.
Segn Carr, se trata de una reaccin discriminatoria. Para un
adolescente o un chico es terrible que sus amigos no quieran verlo
o hablarle por temor al contagio. Es absurdo y est basado en la
ignorancia, dijo Carr a La Nacin.
La lista de reacciones discriminatorias contina con ejemplos
como el de Mendoza, en la que un grupo de vecinos atac con
piedras el mnibus que llegaba desde Chile, en cuyo interior viajaba
un hombre que tena febre, pero no gripe porcina. Tenemos
redes en Nueva York, Europa, Mxico, entre otros lugares, y
venimos observando el comportamiento de la comunidad frente a
la pandemia. De los 48 pases en los que apareci el virus, la peor
reaccin fue la de Mendoza. Es el manual de lo que no hay que
hacer, dijo.
Hoy, lo ms riesgoso no es el virus: es el pnico. El miedo
es muy vendedor, nos vende barbijos y nos hace consumir ciertos
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PROVA DE ESPANHOL - 1
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Etapa - Caderno 1
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productos. Son lgicas las razones del miedo: ste es un virus que
la humanidad no conoce y teme. Lo tremendo es que cualquiera
que tenga febre sea discriminado, dijo.
Carr asever que el miedo se combate con informacin
cientfica. Si esto contina as, va a hacer ms dao la
discriminacin que el virus en s mismo, afrm.
La Nacin. Disponible en:
<http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1132640>.
Acceso en: 27 mayo 2009. (Adaptado)
CUESTIN 33
A partir de la lectura del ttulo y del texto, es CORRECTOafrmarque
A) elarmaparacombatirlaenfermedadeslainformacincientfca.
B) elmiedonosejustifcapuesyaseconocenlasconsecuenciasdelvirus.
C) el miedo puede ser convertido en algo ms grave que la enfermedad
en s.
D) el virus slo puede ser inoculado si no hay prejuicios por parte de la
poblacin.
CUESTIN 34
Segn el texto, es CORRECTOafrmarqueloquediceJuanCarrtienepor
objetivo
A) censurar las reacciones discriminatorias, que estn basadas en el miedo
y la ignorancia.
B) explicar que el miedo es lgico y que ciertas consecuencias violentas son
inevitables.
C) hacer notar a la poblacin que la epidemia de gripe es severa y debe
combatirse a cualquier costo.
D) indicarquelosenfermosdelapandemiadeinfuenzadebensercontrolados
y aislados con rigor.
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CUESTIN 35
TeniendoencuentaelejemplodeloqueocurrienMendoza,identifquela
proposicin CORRECTA.
A) ElcasodeMendozaeselnicoejemploenloquesereferealaprevencin
de la gripe.
B) Hay redes solidarias en 48 pases y en todos hubo algn incidente como
eldeMendoza.
C) No se debi atacar un mnibus con piedras porque no estaba comprobado
el caso de gripe.
D) Segn Juan Carr, los acontecimientos de Mendoza representan todo lo
que no debe hacerse.
CUESTIN 36
Si esto contina as, va a hacer ms dao la discriminacin que el virus
en s mismo [] (lneas 30-31)
En este fragmento del texto, se expresa una idea de
A) concesin y consecuencia.
B) condicin y consecuencia.
C) condicin y oposicin.
D) probabilidad y explicacin.
PROVA DE ESPANHOL - 1
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Etapa - Caderno 1
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TEXTO 2 Cuestiones de 37 a 40
Un virus que parece leve
Todos los aos nos llega el virus que prolifer en el
hemisferio Norte. Este ao, es la infuenza tipo A (N1H1), y es
del tipo pandmico.
La gripe A es una de las enfermedades respiratorias que llegan
en otoo, cuando el fro contribuye a que los ambientes estn menos
aireados y, en consecuencia, todos los virus que se transmiten por
va area pueden diseminarse ms fcilmente.
Para contagiar, el virus infuenza A necesita la proximidad
de otra persona, a la que coloniza, a travs de las secreciones
respiratorias, directamente, o de aquellas que se depositaron en
las manos con la tos o el estornudo.
Si el contagio es sencillo y la condicin es estar cerca de una
persona infectada, la precaucin suena simple: no acercarse a una
persona enferma y lavarse las manos si se estuvo en lugares muy
poblados. La difcultad es que somos seres sociales y la convivencia
es obligatoria. Por lo tanto, cabe analizar el riesgo de mantener
activa nuestra vida comunitaria.
Hasta el momento, parece un virus muy poco peligroso y una
barrera de precaucin como los barbijos debera quedar limitada a
los enfermos y a los individuos con una enfermedad de base con
mayor susceptibilidad. Lo que este virus nos ensea es que esta
nueva cepa se presenta como muy poco patognica, lo que signifca
que los muertos reportados han sido muy pocos y la mortalidad,
por el momento, es menor a la de la gripe estacional a la que estamos
acostumbrados en invierno, y que, dicho sea de paso, nunca nos
ha llevado a cerrar colegios ni a evitar la concurrencia a centros
multitudinarios.
La conducta que surge es que las personas con una enfermedad
subyacente deben evitar asistir a lugares muy concurridos y, en el caso
de adquirirla, deben procurar la asistencia y medicacin especfca.
La Nacin. Disponible en:
<http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1132641>.
Acceso en: 27 mayo 2009. (Adaptado)
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PROVA DE ESPANHOL - 1
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Etapa - Caderno 1
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CUESTIN 37
Segn el texto, es INCORRECTO afrmar que una de las estrategias para
evitarelvirusinfuenzatipoAconsisteen
A) alejarse de una persona que presenta los sntomas de la enfermedad.
B) evitar espacios en que no hay circulacin de aire y que estn llenos de
personas.
C) lavarse las manos despus de haber estado en sitios muy concurridos.
D) no hablar de ninguna manera con personas que estn infectadas por el
virus.
CUESTIN 38
Segneltexto,arespectodelapandemiaporvirusinfuenzatipoA(N1H1),
se puede decir que
A) el riesgo de contraer la enfermedad disminuye si mantenemos activa la
vida social.
B) la patogenia del virus indica mortalidad, por lo que es indicado cerrar
colegios.
C) las personas con una enfermedad latente deben evitar lugares con mucha
gente.
D) los barbijos deben utilizarse sin temor al ridculo, pese a no ser muy
peligrosa.
PROVA DE ESPANHOL - 1
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Etapa - Caderno 1
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CUESTIN 39
ApartirdelasinformacionesquetraeeltextoacercadelainfuenzatipoA,
es INCORRECTOafrmarque
A) elcontagioesmuyfcil,raznporlacuallapandemiayaesunhecho,
y contra eso hay pocas acciones posibles.
B) la enfermedad llega en la estacin fra, cuando se mantienen los ambientes
sin circulacin de aire.
C) las personas deben lavar las manos cuando han estado en lugares con
mucha gente y no permanecer junto a enfermos.
D) las personas que tienen otra enfermedad y se contagian con este virus
deben hacerse ver y tomar medicacin.
CUESTIN 40
Seale la opcin en que, segn el texto, la correspondencia de sentido entre
la palabra y su sinnimo est INCORRECTA.
A) aireados (lnea 6) = ventilados
B) asistir (lnea 29) = ver
C) cepa (lnea 22) = forma
D) reportados (lnea 23) = declarados
PROVA DE FRANCS - 1
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Etapa - Caderno 1
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1
INSTRUCTION: Lisez les textes attentivement et choisissez ensuite loption
qui complte correctement les questions qui les suivent.
TEXTE 1 Questions de 33 35
Que fais-tu sur le web?
Comment les enfants utilisent-ils Internet? Cest la question
pose par plusieurs spcialistes de ce mdia et des enfants, lors
dune runion Paris. Selon eux, les enfants utiliseraient davantage
Internet pour communiquer entre eux que pour chercher de la
documentation. Les enfants, mais surtout les ados et les jeunes
adultes, sont donc de grands utilisateurs des chats et des blogs. Ces
derniers, conus la base pour permettre de sexprimer (on y tient
son journal, on y raconte sa passion), deviennent souvent des lieux
dchanges et de rencontres avec dautres jeunes internautes.
Mais 80% des parents sont inquiets: ils craignent que leurs
enfants ne fassent de mauvaises rencontres sur Internet. Car,
parfois, des personnes mal intentionnes se font passer pour des
enfants. De mme, ils ont peur que leurs enfants soient dj tombs
sur des images choquantes et nosent pas en parler. Cest pour cela
que les fltres existent, comme ceux qui doivent tre installs sur
les ordinateurs des coles. Alors pour rassurer les parents et pour
prvenir les enfants des dangers dInternet, le mieux est den parler
ensemble LInternet cest formidable mais les enfants peuvent
tre en danger quand ils surfent seuls sur le web.
Les Cls Junior (Adapt)
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PROVA DE FRANCS
PROVA DE FRANCS - 1
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Etapa - Caderno 1
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QUESTION 33
Daprs le texte, les enfants et les ados utilisent souvent Internet pour
A) tablir des contacts.
B) faire des recherches.
C) samuser en jouant.
D) sentraider dans leurs devoirs.
QUESTION 34
Daprs le texte, on peut dire que les parents
A) estiment que leurs enfants courent des risques en naviguant sur Internet.
B) sont rassurs de la bonne utilisation de lInternet par les enfants.
C) surveillent constamment leurs enfants quand ils surfent sur le web.
D) valorisent la crativit des enfants capables de crer des blogs.
QUESTION 35
Daprs le texte, une runion sur lutilisation de lInternet se tient Paris avec
des
A) directeurs et professeurs de plusieurs coles.
B) experts dInternet et professionnels lis lenfance.
C) parents inquiets et des reprsentants du Ministre de lducation.
D) professionnels de linformatique et des lves intresss au web.
PROVA DE FRANCS - 1
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Etapa - Caderno 1
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TEXTE 2 Questions de 36 40
Le Cirque du Soleil
Originaire du Qubec (Canada), le Cirque du Soleil est devenu
une gigantesque entreprise artistique. Mais il a commenc de faon
bien modeste, en 1984, dans un festival qui runissait des artistes
de rue. Guy Lalibert avec Daniel Gauthier, les initiateurs de
lentreprise, avec une bande damis se sont lancs dans le thtre
de rue, au Qubec. Lide tait de prsenter un mlange de numros
de cirque, de thtre, de musique, de danse et deffets lumineux.
Cela tait trs innovant lpoque. Le Cirque du Soleil est devenu
vite clbre pour ses audaces artistiques. Personne navait jamais
pens mlanger toutes ces formes dart.
Le Cirque du Soleil rompt avec une rgle sacre: il ny a pas
danimaux dans leurs spectacles. Et il ne prsente pas non plus
de numros sans liens entre eux. Ses spectacles sont complets: ils
racontent une histoire avec un dbut, un milieu et une fn. chaque
spectacle correspond un thme prcis que ce soit une simple
histoire damour sens unique ou une autre histoire mettant en
relief les fragilits humaines. Une musique passionnante remplit
lair: un orchestre faisant appel aux percussions joue sur place une
musique vibrante charge dexotisme, diffrente de celle produite
par lorgue vapeur ou la fanfare habituelle. Aucune parole nest
prononce; lhistoire parle delle-mme. Labsence de dialogue et
de narration montrent que les spectacles franchissent aisment les
frontires linguistiques et nationales. Des personnages friques
et tranges sautent et virevoltent sur le sol et dans lespace.
Des lumires magiques apparaissent et disparaissent dans la
brume mystrieuse. Les costumes, la musique et les clairages
sophistiqus, les histoires silencieuses occupent une place
importante et contribuent crer lambiance onirique qui devient
pour la troupe une vritable marque de commerce. Tout cela va
diffrencier le Cirque du Soleil du cirque traditionnel, mme si on
peut y trouver des aspects communs comme, par exemple, la tente,
les acrobaties, le trapze...
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PROVA DE FRANCS - 1
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Etapa - Caderno 1
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Vingt-huit ans aprs sa cration, le Cirque du Soleil connat
un succs mondial. Il emploie 3.000 employs dont 600 artistes,
originaires de 40 pays. Il prsente actuellement 8 spectacles
dans le monde: en France, en Italie, aux tats-Unis, au Brsil,
en Angleterre... un peu partout dans le monde.
Les Cls Junior (Adapt)
QUESTION 36
Le Cirque du Soleil est n
A) au dbut des annes quatre-vingt-dix.
B) au milieu de ce sicle.
C) pendant lanne quarante-quatre.
D) verslafndusicledernier.
QUESTION 37
Dans le Cirque du Soleil et dans le cirque traditionnel, le spectacle
A) a lieu sous une tente.
B) prsente des btes exotiques.
C) raconte une histoire complte.
D) sappuie sur la parole.
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PROVA DE FRANCS - 1
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Etapa - Caderno 1
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1
QUESTION 38
Ce qui contribue particulirement au succs du Cirque du Soleil, cest
A) ladresse des acrobates.
B) la grce des danseuses.
C) la magie du spectacle.
D) le comique des clowns.
QUESTION 39
lpoque de sa cration, le caractre innovateur du Cirque du Soleil se
devait
A) laidefnanciredontdisposaientlesdirecteursdelatroupe.
B) la prsentation des spectacles dans les rues du Qubec.
C) la runion de plusieurs formes artistiques dans un mme spectacle.
D) lutilisation frquente de lorgue ou dune fanfare vibrante.
QUESTION 40
Labsence de dialogue et de narration montrent que les spectacles
franchissent aisment les frontires linguistiques et nationales.
(lignes 21-23)
Dans cette phrase, on dit que le Cirque du Soleil
A) emploie des artistes de divers pays.
B) parle de thmes amoureux.
C) utilise un langage universel.
D) voyage partout dans le monde.
PROVA DE INGLS - 1
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Etapa - Caderno 1
40
INSTRUCTIONS: Read the texts carefully and then choose the alternative
which best completes the statement in each question, from
33 to 40.
After Capitalism
The era of transition that we are entering will be disruptive but
it may bring a world where markets are servants, not masters.
To understand what capitalism might become, we frst have
to understand what it is. This is not so simple. Capitalism includes
a market economy, but many traditional market economies are
not capitalistic. It includes trade, but trade, too, long precedes
capitalism. It includes capital but Egyptian pharaohs and fascist
dictators commanded surpluses too.
The French historian Fernand Braudel offered perhaps the best
description of capitalism when he wrote of it as a series of layers
built on top of the everyday market economy of onions and wood,
plumbing and cooking. These layers, local, regional, national and
global, are characterised by ever greater abstraction, until at the top
sits disembodied fnance, seeking returns anywhere, uncommitted
to any particular place or industry, and commodifying anything
and everything.
Only a few decades ago there was great interest in what would
supersede capitalism. The answers ranged from communism
to managerialism, and from hopes of a golden age of leisure to
dreams of a return to community and ecological harmony. Today
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PROVA DE INGLS
PROVA DE INGLS - 1
a
Etapa - Caderno 1
41
1
these utopias can be found in the movements around the World
Social Forum, on the edges of all of the major religions, in the
radical sub-cultures that surround the net, and in moderated form
in thousands of civic ventures across the world.
MULGAN, Geoff. Available at:
<http://www.prospect-magazine.co.uk/article_details.php?id=10680>
Access on June 17
th
, 2009
QUESTION 33
The introduction to the text (lines 1-2) implies that, at present, the
capitalist system
A) guides transitions.
B) rules the world.
C) serves the market.
D) teaches governors.
QUESTION 34
The best topic for the frst paragraph is that
A) capitalism includes market economy.
B) it is not very easy to defne capitalism.
C) the elements in capitalism are traditional.
D) we cannot tell the future of capitalism.
QUESTION 35
According to the text, market economy, trade and capital (1
st
paragraph)
are
A) alternatives to ancient policies.
B) byproducts of new capitalism.
C) insuffcient to defne capitalism.
D) theories of economic systems.
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PROVA DE INGLS - 1
a
Etapa - Caderno 1
42
QUESTION 36
Braudel suggests that capitalism is
A) mostly defned by agriculture.
B) moving towards immateriality.
C) oriented towards local fnance.
D) related to specialized industry.
QUESTION 37
The word disembodied (line 15) can be best understood as
A) foreign.
B) marketed.
C) nearby.
D) vague.
QUESTION 38
Communism (line 19) and managerialism (line 20) are mentioned in the
text as systems that
A) are considered unwanted utopias nowadays.
B) could have been alternatives to capitalism.
C) managed to supersede globalized capitalism.
D) were commonly considered the golden ages.
QUESTION 39
We can say that the author of the text thinks that religion
A) can be seen as sub-culture.
B) is a radical way of living.
C) allows for utopian ideals.
D) induces civic engagement.
PROVA DE INGLS - 1
a
Etapa - Caderno 1
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QUESTION 40
Study this cartoon:
Available at <http://www.CartoonStock.com> Access on June 17
th
, 2009
We can infer that the cartoon above says that socialism
A) interested few workers.
B) found hope in capitalism.
C) scared people in the US.
D) surprised most politicians.
PROVA DE LNGUA PORT. E LIT. BRASILEIRA - 1
a
Etapa - Caderno 1
44
INSTRUO: Para responder s questes de 41 a 44, leia atentamente o
texto que se segue.
PEL: 1000
O difcil, o extraordinrio, no fazer mil gols, como Pel.
fazer um gol como Pel. Aquele gol que gostaramos tanto de fazer,
que nos sentimos maduros para fazer, mas que, diabolicamente,
no se deixa fazer. O gol.
Que adianta escrever mil livros, como simples resultado de
aplicao mecnica, mos batendo mquina de manh noite,
traseiro posto na almofada, palavras dceis e resignadas ao uso
incolor? O livro nico, este no h condies, regras, receitas,
cdigos, clicas que o faam existir, e s ele conta negativamente
em nossa bibliografa. Romancistas que no capturam o romance,
poetas de que o poema est-se rindo a distncia, pensadores que
palmilham o batido pensamento alheio, em vo circulamos na pista
durante 50 anos. O muito papel que sujamos continua alvo, alheio
s letras que nele se imprimem, pois aquela no era a combinao
de letras que ele exigia de ns. E quantos metros cbicos de suor,
para chegar a esse no-resultado!
Ento o gol independe de nossa vontade, formao e mestria?
Receio que sim. Produto divino, talvez? Mas, se no valem
exortaes, apelos cabalsticos, bossas mgicas para que ele se
manifeste... Se de Deus, Deus se diverte negando-o aos que o
imploram, e, distribuindo-o a seu capricho, Deus sabe a quem,
s vezes um mau elemento. A obra de arte, em forma de gol ou
de texto, casa, pintura, som, dana e outras mais, parece antes
coisa-em-ser da natureza, revelada arbitrariamente, quase que
revelia do instrumento humano usado para a revelao. Se a
obrigao aprender, por que todos que aprendem no a realizam?
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PROVA DE LNGUA PORTUGUESA E
LITERATURA BRASILEIRA
PROVA DE LNGUA PORT. E LIT. BRASILEIRA - 1
a
Etapa - Caderno 1
45
1
Por que s este ou aquele chega a realiz-la? Por que no h 11 Pels
em cada time? Ou 10, para dar uma chance ao time adversrio?
O Rei chega ao milsimo gol (sem pressa, at se permitindo o
charme de retifcar para menos a contagem) por uma fatalidade
margem do seu saber tcnico e artstico. Na realidade, est lavrando
sempre o mesmo tento perfeito, pois outros tentos menos apurados
no so de sua competncia. Sabe apenas fazer o mximo, e quando
deixa de destacar-se no campo porque at ele tem instantes de
no-Pel, como os no-Pels que somos todos.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O poder ultrajovem. 9. ed.
Rio de Janeiro: Record, 1986. p. 133. (Fragmento)
QUESTO 41
Romancistas que no capturam o romance, poetas de que o poema
est-se rindo a distncia, pensadores que palmilham o batido pensamento
alheio, em vo circulamos na pista durante 50 anos. (linhas 10-13)
Considerando o contexto da crnica, CORRETO afrmar que, nesse trecho,
o autor
A) alude ao fato de os escritores fracassarem na tentativa de alcanar o livro
nico.
B) critica os escritores contemporneos que se empenham em obter
notoriedade.
C) desqualifca o esforo dos demais escritores para valorizar o trabalho do
cronista.
D) destaca o trabalho repetitivo dos escritores, apesar de consider-lo
intil.
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PROVA DE LNGUA PORT. E LIT. BRASILEIRA - 1
a
Etapa - Caderno 1
46
QUESTO 42
CORRETO afrmar que, no primeiro pargrafo do texto, com a repetio da
palavra gol, o autor
A) classifica os diversos gols de Pel e sua maneira inconfundvel de
faz-los.
B) destaca a singularidade de Pel, o que ultrapassa a idia de quantifcar
gols.
C) leva a crer que fazer mil gols to extraordinrio quanto fazer um nico
gol.
D) mostra que Pel fez diferentes tipos de gols, conforme as oportunidades.
QUESTO 43
Assinale a alternativa em que o termo (ou expresso) destacado no trecho
transcrito NO corresponde, quanto signifcao, ao termo (ou expresso)
entre colchetes.
A) Mas, se no valem exortaes, apelos cabalsticos, bossas mgicas
para que ele se manifeste... (linhas 18-20) [IMPROPRIOS]
B) O livro nico, este no h condies, regras, receitas, cdigos, clicas
que o faam existir [...] (linhas 8-9) [PERFEITO]
C) [...] quase que revelia do instrumento humano usado para a
revelao. (linhas 24-25) [SEM CONHECIMENTO]
D) [...] (sem pressa, at se permitindo o charme de retifcar para menos
a contagem) [...] (linhas 29-30) [CORRIGIR]
PROVA DE LNGUA PORT. E LIT. BRASILEIRA - 1
a
Etapa - Caderno 1
47
1
QUESTO 44
Assinale a alternativa em que a funo da(s) palavra(s) destacada(s) no
trecho transcrito NO est corretamente explicitada entre colchetes.
A) Aquele gol que gostaramos tanto de fazer, que nos sentimos maduros
para fazer, mas que, diabolicamente, no se deixa fazer. (linhas 2-4)
[INDICA UMA CONSEQUNCIA]
B) Ento o gol independe de nossa vontade, formao e mestria? Receio
que sim. (linhas 17-18) [INTRODUZ UMA CONCLUSO]
C) O muito papel que sujamos continua alvo, alheio s letras que nele
se imprimem, pois aquela no era a combinao de letras que ele
exigia de ns. (linhas 13-15) [APRESENTA UMA JUSTIFICATIVA]
D) Por que no h 11 Pels em cada time? Ou 10, para dar uma chance
ao time adversrio. (linhas 27-28) [EXPRESSA UMA FINALIDADE]
INSTRUO: As questes de 45 a 48 baseiam-se nas obras indicadas para
leitura prvia.
QUESTO 45
Assinale a alternativa que NO apresenta uma caracterstica de Crnica da
casa assassinada, de Lcio Cardoso.
A) Desencontro entre a cronologia dos acontecimentos e a sucesso deles
na narrativa.
B) Diversidade de perspectivas narrativas em decorrncia da variedade de
narradores.
C) Predomnio, no plano do enredo, de comportamentos determinados por
paixes.
D) Submisso dos personagens do romance aos apelos da Igreja Catlica
Romana.
PROVA DE LNGUA PORT. E LIT. BRASILEIRA - 1
a
Etapa - Caderno 1
48
QUESTO 46
Um dos recursos utilizados pelo padre Antnio Vieira em seus sermes
consiste na agudeza maneira de conduzir o pensamento que aproxima
objetos e/ou idias distantes, diferentes, por meio de um discurso artifcioso,
que se costuma chamar de discurso engenhoso.
Assinale a alternativa em que, no trecho transcrito do Sermo da Sexagsima,
o autor utiliza esse recurso.
A) Lede as histrias eclesisticas, e ach-las-eis todas cheias de
admirveis efeitos da pregao da palavra de Deus. Tantos pecadores
convertidos, tanta mudana de vida, tanta reformao de costumes;
os grandes desprezando as riquezas e vaidades do Mundo; os reis
renunciando os cetros e as coroas; as mocidades e as gentilezas
metendo-se pelos desertos e pelas covas [...]
B) Miserveis de ns, e miserveis de nossos tempos, pois neles se veio
a cumprir a profecia de S. Paulo: [...] Vir tempo, diz S. Paulo, em
que os homens no sofrero a doutrina s. [...] Mas para seu apetite
tero grande nmero de pregadores feitos a monto e sem escolha,
os quais no faam mais que adular-lhes as orelhas.
C) Para um homem se ver a si mesmo so necessrias trs coisas:
olhos, espelho e luz. [...] Que coisa a converso de uma alma,
seno entrar um homem dentro de si e ver-se a si mesmo? Para esta
vista so necessrios olhos, necessria luz e necessrio espelho.
O pregador concorre com o espelho, que a doutrina; Deus concorre
com a luz, que a graa; o homem concorre com os olhos, que o
conhecimento.
D) Quando Davi saiu a campo com o gigante, ofereceu-lhe Saul as suas
armas, mas ele no as quis aceitar. Com as armas alheias ningum
pode vencer, ainda que seja Davi. As armas de Saul s servem a Saul,
e as de Davi a Davi, e mais aproveita um cajado e uma funda prpria,
que a espada e a lana alheia.
PROVA DE LNGUA PORT. E LIT. BRASILEIRA - 1
a
Etapa - Caderno 1
49
1
QUESTO 47
CORRETO afrmar que, no conjunto dos contos de Antes do baile verde,
a autora
A) aborda abstratamente questes ticas e flosfcas.
B) critica a sociedade e as instituies polticas do Pas.
C) estuda, com mtodo e empenho, a famlia patriarcal.
D) pe em evidncia a vida interior dos personagens.
QUESTO 48
O poema Cobra Norato, de Raul Bopp, representa o Primitivismo, uma corrente
esttica e ideolgica do Modernismo brasileiro.
Assinale a alternativa que NO apresenta uma proposta dessa corrente.
A) Abandonar o beletrismo herdado da condio colonial.
B) Compreender as razes da independncia poltica brasileira.
C) Criar uma arte nova, que expressasse a nacionalidade.
D) Pesquisar as fontes mticas e lendrias da cultura do Pas.
PROVA DE MATEMTICA - 1
a
Etapa - Caderno 1
50
PROVA DE MATEMTICA
QUESTO 49
Por razes antropolgicas desconhecidas, certa comunidade utilizava uma
unidade de rea singular, que consistia em um crculo, cujo raio media 1 cm,
e a que se dava o nome de anelar.
Adotando-se essa unidade, CORRETO afrmar que a rea de um quadrado,
cujo lado mede 1 cm,
A)
1

anelar.
B)
1
2
anelar.
C) 1 anelar.
D) p anelares.
PROVA DE MATEMTICA - 1
a
Etapa - Caderno 1
51
1
QUESTO 50
O preo de venda de determinado produto tem a seguinte composio:
60% referentes ao custo, 10% referentes ao lucro e 30% referentes a
impostos.
Em decorrncia da crise econmica, houve um aumento de 10% no custo
desse produto, porm, ao mesmo tempo, ocorreu uma reduo de 20% no
valor dos impostos.
Para aumentar as vendas do produto, o fabricante decidiu, ento, reduzir
seu lucro metade.
CORRETO afrmar, portanto, que, depois de todas essas alteraes, o
preo do produto sofreu reduo de
A) 5%.
B) 10%.
C) 11%.
D) 19%.
PROVA DE MATEMTICA - 1
a
Etapa - Caderno 1
52
QUESTO 51
Considere a funo

. irracional x se
x
racional x se x
x f
1
Ento, CORRETO afrmar que o maior elemento do conjunto

( )
( )

|
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
2
24
, 14 , 3 , 1 ,
31
7
f f f f

A)

31
7
f .
B) f (1) .
C) f (3,14) .
D)

2
24
f

.
PROVA DE MATEMTICA - 1
a
Etapa - Caderno 1
53
1
QUESTO 52
Em uma indstria de velas, a parafna armazenada em caixas cbicas, cujo
lado mede a.
Depois de derretida, a parafna derramada em moldes em formato de pirmides
de base quadrada, cuja altura e cuja aresta da base medem, cada uma,

2
a
.
Considerando-se essas informaes, CORRETO afrmar que, com a parafna
armazenada em apenas uma dessas caixas, enche-se um total de
A) 6 moldes.
B) 8 moldes.
C) 24 moldes.
D) 32 moldes.
PROVA DE MATEMTICA - 1
a
Etapa - Caderno 1
54
QUESTO 53
Considere a funo

x . x ) x ( f 1
Assinale a alternativa em que o grfco dessa funo est CORRETO.
A) y
x
0
1
B)
y
x 1 0
C) y
x
1 0
D) y
x 1
0
PROVA DE MATEMTICA - 1
a
Etapa - Caderno 1
55
1
QUESTO 54
Nesta fgura plana, h um tringulo equiltero, ABE, cujo lado mede a , e um
quadrado, BCDE, cujo lado tambm mede a :
A
B
a a
a
a a
a C
E
D
Com base nessas informaes, CORRETO afrmar que a rea do tringulo
ABC
A)

3
2
a

B)

4
2
a

C)

4
3
2
a

D)

8
3
2
a

PROVA DE MATEMTICA - 1
a
Etapa - Caderno 1
56
QUESTO 55
Para montar a programao de uma emissora de rdio, o programador musical
conta com 10 msicas distintas, de diferentes estilos, assim agrupadas:
4 de MPB, 3 de Rock e 3 de Pop.
Sem tempo para fazer essa programao, ele decide que, em cada um
dos programas da emissora, sero tocadas, de forma aleatria, todas as
10 msicas.
Assim sendo, CORRETO afrmar que o nmero de programas distintos em
que as msicas vo ser tocadas agrupadas por estilo dado por
A)

3! 3! 3! 4!
B)

! 7
! 10
C)

3! 3! 4!
D)

3! ! 7
! 10

PROVA DE MATEMTICA - 1
a
Etapa - Caderno 1
57
1
QUESTO 56
Os pontos A = (0, 3), B = (4, 0) e C = (a, b) so vrtices de um tringulo
equiltero no plano cartesiano.
Considerando-se essa situao, CORRETO afrmar que
A)

a b
3
4
.
B)
6
7
3
4
a b .
C)

3
3
4
a b .
D)

2
3
3
4
a b .
PROVA DE QUMICA - 1
a
Etapa - Caderno 1 58
PROVA DE QUMICA
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PROVA DE QUMICA - 1
a
Etapa - Caderno 1 59
1
QUESTO 57
Ao se preparar uma soluo aquosa concentrada de sal de cozinha, NaC,
observou-se, durante a dissoluo, um resfriamento do sistema.
Considerando-se a situao descrita e outros conhecimentos sobre o assunto,
CORRETO afrmar que
A) a dissoluo do NaC aumenta a energia cintica mdia das molculas
da gua.
B) a quantidade de NaC dissolvida determina o grau de resfriamento do
sistema.
C) a quebra do retculo cristalino do NaC um processo exotrmico.
D) a soluo transfere energia, na forma de calor, para a vizinhana.
QUESTO 58
A temperatura de ebulio de uma substncia depende, entre outros fatores,
das interaes intermoleculares existentes entre suas molculas.
Analise a estrutura destes trs compostos, cujas massas molares so
aproximadamente iguais:
I) CH
3
COOH cido actico (60 g/mol)
II) CH
3
CH
2
CH
2
OH propanol (60 g/mol)
III) CH
3
CH
2
CHO propanal (58 g/mol)
A partir dessas informaes, assinale a alternativa em que esses trs
compostos esto apresentados de acordo com a ordem decrescente de suas
respectivas temperaturas de ebulio.
A) I > II > III
B) I > III > II
C) II > I > III
D) III > I > II
PROVA DE QUMICA - 1
a
Etapa - Caderno 1 60
QUESTO 59
As clulas a combustvel constituem uma importante alternativa para a gerao
de energia limpa.
Quando o combustvel utilizado o hidrognio, o nico produto da reao
o vapor de gua.
Nesse caso, as semirreaes que ocorrem so:
H
2
2 H
+
+ 2 e

O
2
+ 4 H
+
+ 4 e

2 H
2
O
Considerando-se essas informaes, CORRETO afrmar que a equao da
reao global do processo descrito
A) 2 H
+
+ 1/2 O
2
H
2
O
B) 2 H
+
+ 1/2 O
2
+ 2e

H
2
O
C) 1/2 H
2
+ 1/2 O
2
+ H
+
+ e

H
2
O
D) H
2
+ 1/2 O
2
H
2
O
PROVA DE QUMICA - 1
a
Etapa - Caderno 1 61
1
QUESTO 60
A estrutura dos compostos orgnicos pode ser representada de diferentes
modos.
Analise estas quatro frmulas estruturais:
(CH
3
)
2
CHCH
2
OH

H

OH
H
H

CH
3
CH
3



OH


H
3
C
H
3
C
C CH
OH
h
H



H
A partir dessa anlise, CORRETO afrmar que o nmero de compostos
diferentes representados nesse conjunto
A) 1 .
B) 2 .
C) 3 .
D) 4 .
PROVA DE QUMICA - 1
a
Etapa - Caderno 1 62
QUESTO 61
Considere uma reao hipottica que ocorre em fase gasosa e envolve os
reagentes X e Y e o produto Z.
Num experimento, foram misturados, em um recipiente, 5 mol de X com 5 mol
de Y. Aps 1 minuto, nesse recipiente, havia 4 mol de X, 3 mol de Y e 1 mol
de Z, como registrado neste quadro:
X Y Z
Incio 5 mol 5 mol 0
Aps 1 min 4 mol 3 mol 1 mol
Suponha que essa reao prossegue at o consumo total do reagente
limitante.
Considerando-se a quantidade inicial de X e Y, CORRETO afrmar que a
quantidade mxima de Z a ser obtida nessa reao de
A) 2,5 mol.
B) 3,5 mol.
C) 4 mol.
D) 5 mol.
PROVA DE QUMICA - 1
a
Etapa - Caderno 1 63
1
QUESTO 62
Para se minimizar o agravamento do efeito estufa, importante considerar-se
a relao entre a energia obtida e a quantidade de CO
2
liberada na queima
do combustvel.
Neste quadro, apresentam-se alguns hidrocarbonetos usados como
combustveis, em diferentes circunstncias, bem como suas correspondentes
variaes de entalpia de combusto completa:
Hidrocarboneto H de combusto / (kJ/mol)
CH
4
890
C
2
H
2
1300
C
3
H
8
2220
n-C
4
H
10
2880
Tendo-se em vista essas informaes, CORRETO afrmar que, entre os
hidrocarbonetos citados, aquele que, em sua combusto completa, libera a
maior quantidade de energia por mol de CO
2
produzido o
A) CH
4
B) C
2
H
2
C) C
3
H
8
D) n-C
4
H
10
QUESTO 63
A 10,0 mL de uma soluo aquosa 0,100 mol/L de cido clordrico, HC (aq),
adicionou-se gua pura, em quantidade sufciente para se obterem 100,0 mL
de soluo diluda.
Considerando-se essas informaes, CORRETO afrmar que o pH da
soluo resultante
A) 1 .
B) 2 .
C) 6 .
D) 10 .
PROVA DE QUMICA - 1
a
Etapa - Caderno 1 64
QUESTO 64
Defne-se o prazo de validade de um medicamento como o tempo transcorrido
para decomposio de 10% do princpio ativo presente em sua formulao.
Neste grfco, est representada a variao de concentrao do princpio ativo
de um medicamento, em funo do tempo, nas temperaturas I e II:

0 4 8 12 16 20 24
0
1
2
3
4
5
6


Temperatura II
Temperatura I
C
o
n
c
e
n
t
r
a

o

/

(
g
/
L
)
Tempo / ano
Considerando-se essas informaes, CORRETO afrmar que
A) a concentrao do princpio ativo, na temperatura I, aps 5 anos,
de 3 g/L.
B) a temperatura II menor que a temperatura I.
C) o prazo de validade, na temperatura I, maior.
D) o prazo de validade, na temperatura II, de 22 anos.