Anexo VI UNIDADES EDUCATIVAS PUBLICAS DE GESTION ESTATAL Y DE GESTION PRIVADA ABRIL Psicologa Adultos Comun. y Educ. Educ.

Inicial Primaria Secundaria Superior Artstica y F.P. Pedagoga Especial Fsica Social

Da

Motivo

Objetivo

Da del Veterano y de los cados 1 en la Guerra de Resaltar el valor de los jvenes que acudieron a la Mircoles Malvinas defensa de nuestra Patria (Decreto N 2777/91) (2-4) Da de la Hermandad Latinoamericana con motivo de la Destacar el gesto espontneo de solidaridad Recuperacin de 1 latinoamericana frente al imperialismo. Promover las Islas Mircoles el sentimiento del bien comn, respeto por las Malvinas y de fronteras y derechos internacionales los cados en la Guerra en Malvinas. (2-4) 2 Jueves Da del Veterano y de los cados en la Guerra de Feriado Nacional (Ley 26.110)

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Malvinas (Decreto N 2777/91) (2-4) 6 Lunes al 10 Viernes Considerar a la salud desde un enfoque integral, superando la visin biologicista descriptivainformativa y trabajar por la prevencin y promocin desde las fortalezas y potencialidades individuales y comunitarias para lograr una mejor calidad de vida para todos. Promover desde la escuela una accin sistemtica de orientacin para la salud que involucre la particicin activa de los padres y alumnos. Valorar los procesos de estudio e investigacin, como modos de alcanzar logros cientficos en beneficio de la humanidad; propiciar accio-nes para que se reconozca a la ciencia y la tecnologa co-mo sustento de una sociedad ms justa y solidaria; recono-cer los procesos de alfabetizacin cientfica y tecnolgica como necesarios para dispo-ner de las ventajas de la ciencia y la tecnologa Asueto (Ley 23.555) Reconocer la interrelacin entre la persona y el entorno, y entre los diversos universos culturales 4.1 y 4.1 y 4.1 y 4.1 y 4.1 y 4.1 y 4.1 y 4.1 y 4.1 y

Semana de la Educacin y de la Salud

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7 Martes

Da Mundial de la Salud (7-4)

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Da de la 8 Ciencia y de la Mircoles Tcnica (10-04)

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9 Jueves y 10 Viernes 13 Lunes al

Jueves y Viernes Santo (Ley 21.329) Semana de la Interculturalidad

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como espacios de produccin de nuevos saberes y prcticas culturales; reconocer la interculturalidad como una actitud, una forma de percibirse a s mismo y a la propia cultura como parte integrante del mundo; reflexionar sobre la interculturalidad y su impacto en la ecologa y en los niveles de participacin democrtica. Da de las Amricas (Creacin de la O.E.A) .(14-4) Da de la Constitucin Provincial (144) Destacar el papel de la O.E.A. como organizacin regional y lo que se espera de ella frente a los problemas actuales Reflexionar sobre los significados, importancia y efectividad de los postulados normativos de nuestra Constitucin, particularmente, los derechos y garantas de los habitantes y la observancia de los valores democrticos

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15 Mircoles y 16 Jueves

Pascuas Judas

Slo para los habitantes que profesen la religin Juda

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Da del Aborigen DECR. NAC. 7750/45 a partir del

Destacar el significado de la cultura aborigen en nuestra Identidad Nacional. Reflexionar sobre su situacin actual sus derechos, necesidades e integracin.

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Primer Congreso Indigenista Interamericano (19-4) Da de la Convivencia en la Diversidad Cultural (Resolucin 126/00 CFCyE) Da del Idioma. Muere en Madrid Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) (23-4) Da de "Accin por la Tolerancia y el Respeto entre los Pueblos y Da de la Conmemoracin del primer Genocidio del Siglo XX", del que fuera Afianzar el aprendizaje de la tolerancia, del respeto al otro y de la convivencia en la diversidad cultural como valores fundamentales de la vida democrtica.

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Crear conciencia sobre la necesidad de valorar el idioma nacional como un rasgo esencial de nuestra Identidad nacional y bonaerense, en el contexto iberoamericano.

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Fomentar el rechazo, mediante el recuerdo de este tipo de delitos contra la humanidad, a los efectos de contribuir a que no se repitan estos gravsimos actos de negacin y ocultamiento, educando a las nuevas generaciones en la tolerancia y en el respeto de los pueblos, dentro del marco general del estricto cumplimiento de los Derechos Humanos (Res. 1738/08)

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vctima el Pueblo Armenio. (24-4) 29 Mircoles Da del Animal (29-4) Da de la Constitucin Nacional (1-5) Da del Trabajo (1-5) "Crucero General Belgrano" (RES. 1949/96) (30-4) Promover en los alumnos actitudes de amor, respeto y proteccin hacia los animales reconocindolos como seres indispensables de nuestro ecosistema. Valorar la Constitucin como Ley fundamental de la Nacin y destacar que su plena vigencia, dentro de un Estado de Derecho, necesita del compromiso de la Comunidad toda. Promover la vinculacin entre educacin y trabajo, concibiendo a ste como valor cultural en ntima relacin con la plena dignificacin de la persona. Recordar los hechos que provocaron el hundimiento del Crucero Gral. Belgrano, destacando el valor de quienes dieron su vida por la Patria.

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