Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Fundamentos Econmicos
Disciplina na modalidade a distncia
8 edio revista
Crditos
Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina UnisulVirtual - Educao Superior a Distncia
Campus UnisulVirtual
Avenida dos Lagos, 41 Cidade Universitria Pedra Branca Palhoa SC - 88137-100 Fone/fax: (48) 3279-1242 e 3279-1271 E-mail: cursovirtual@unisul.br Site: www.virtual.unisul.br Reitor Unisul Gerson Luiz Joner da Silveira Vice-Reitor e Pr-Reitor Acadmico Sebastio Salsio Heerdt Chefe de Gabinete da Reitoria Fabian Martins de Castro Pr-Reitor Administrativo Marcus Vincius Antoles da Silva Ferreira Campus Sul Diretor: Valter Alves Schmitz Neto Diretora adjunta: Alexandra Orsoni Campus Norte Diretor: Ailton Nazareno Soares Diretora adjunta: Cibele Schuelter Campus UnisulVirtual Diretor: Joo Vianney Diretora adjunta: Jucimara Roesler Coordenao dos Cursos Adriano Srgio da Cunha Alosio Jos Rodrigues Ana Luisa Mlbert Ana Paula Reusing Pacheco Bernardino Jos da Silva Charles Cesconetto Diva Marlia Flemming Eduardo Aquino Hbler Fabiano Ceretta Francielle Arruda (auxiliar) Itamar Pedro Bevilaqua Janete Elza Felisbino Jorge Cardoso Jucimara Roesler Lauro Jos Ballock Luiz Guilherme Buchmann Figueiredo Luiz Otvio Botelho Lento Marcelo Cavalcanti Maria da Graa Poyer Maria de Ftima Martins (auxiliar) Mauro Faccioni Filho Michelle Denise Durieux Lopes Destri Moacir Fogaa Moacir Heerdt Nlio Herzmann Onei Tadeu Dutra Patrcia Alberton Rose Clr Estivalete Beche Raulino Jac Brning Rodrigo Nunes Lunardelli Criao e Reconhecimento de Cursos Diane Dal Mago Vanderlei Brasil Desenho Educacional Daniela Erani Monteiro Will (Coordenadora) Design Instrucional Ana Cludia Ta Carmen Maria Cipriani Pandini Carolina Hoeller da Silva Boeing Cristina Klipp de Oliveira Flvia Lumi Matuzawa Karla Leonora Dahse Nunes Leandro Kingeski Pacheco Lvia da Cruz Lucsia Pereira Luiz Henrique Milani Queriquelli Mrcia Loch Viviane Bastos Acessibilidade Vanessa de Andrade Manoel Avaliao da Aprendizagem Mrcia Loch (Coordenadora) Karina da Silva Pedro Sidneya Magaly Gaya Design Visual Cristiano Neri Gonalves Ribeiro (Coordenador) Adriana Ferreira dos Santos Alex Sandro Xavier Edison Rodrigo Valim Fernando Roberto D. Zimmermann Higor Ghisi Luciano Pedro Paulo Alves Teixeira Rafael Pessi Vilson Martins Filho Disciplinas a Distncia Enzo de Oliveira Moreira (Coordenador) Marcelo Garcia Serpa Gerncia Acadmica Mrcia Luz de Oliveira Bubalo Gerncia Administrativa Renato Andr Luz (Gerente) Valmir Vencio Incio Gerncia de Ensino, Pesquisa e Extenso Ana Paula Reusing Pacheco Gerncia de Produo e Logstica Arthur Emmanuel F. Silveira (Gerente) Francisco Asp Gesto Documental Janaina Stuart da Costa Lamuni Souza Logstica de Encontros Presenciais Graciele Marins Lindenmayr (Coordenadora) Aracelli Araldi Ccero Alencar Branco Daiana Cristina Bortolotti Douglas Fabiani da Cruz Fernando Steimbach Letcia Cristina Barbosa Priscila Santos Alves Formatura e Eventos Jackson Schuelter Wiggers Logstica de Materiais Jeferson Cassiano Almeida da Costa (Coordenador) Jos Carlos Teixeira Monitoria e Suporte Rafael da Cunha Lara (Coordenador) Adriana Silveira Andria Drewes Caroline Mendona Cludia Noemi Nascimento Cristiano Dalazen Dyego Helbert Rachadel Gabriela Malinverni Barbieri Jonatas Collao de Souza Josiane Conceio Leal Maria Eugnia Ferreira Celeghin Maria Isabel Aragon Priscilla Geovana Pagani Rachel Lopes C. Pinto Tatiane Silva Vincius Maykot Serafim Relacionamento com o Mercado Walter Flix Cardoso Jnior Secretaria de Ensino a Distncia Karine Augusta Zanoni Albuquerque (Secretria de ensino) Ana Paula Pereira Andra Luci Mandira Andrei Rodrigues Carla Cristina Sbardella Djeime Sammer Bortolotti Franciele da Silva Bruchado James Marcel Silva Ribeiro Jenniffer Camargo Liana Pamplona Luana Tarsila Hellmann Marcelo Jos Soares Olavo Lajs Rosngela Mara Siegel Silvana Henrique Silva Vanilda Liordina Heerdt Vilmar Isaurino Vidal Secretria Executiva Viviane Schalata Martins Tecnologia Osmar de Oliveira Braz Jnior (Coordenador) Jefferson Amorin Oliveira Marcelo Neri da Silva Pascoal Pinto Vernieri
Equipe UnisulVirtual
Avaliao Institucional Dnia Falco de Bittencourt Biblioteca Soraya Arruda Waltrick Capacitao e Assessoria ao Docente Angelita Maral Flores (Coordenadora) Caroline Batista Elaine Surian No Vicente Folster Patrcia Meneghel Simone Andra de Castilho
Apresentao
Este livro didtico corresponde disciplina Fundamentos Econmicos. O material foi elaborado, visando a uma aprendizagem autnoma. Aborda contedos especialmente selecionados e adota linguagem que facilite seu estudo a distncia. Por falar em distncia, isso no signica que voc estar sozinho(a). No se esquea de que sua caminhada nesta disciplina tambm ser acompanhada constantemente pelo Sistema Tutorial da UnisulVirtual. Entre em contato, sempre que sentir necessidade, seja por correio postal, fax, telefone, e-mail ou Espao UnisulVirtual de Aprendizagem. Nossa equipe ter o maior prazer em atend-lo(a), pois sua aprendizagem nosso principal objetivo.
Fundamentos Econmicos
Livro didtico Design instrucional Dnia Falco de Bittencourt
8 edio revista
Copyright UnisulVirtual 2008 Nenhuma parte desta publicao pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prvia autorizao desta instituio.
330 L55
Leite, Andr Luis da Silva Fundamentos econmicos : livro didtico / Andr Luiz da Silva Leite; design instrucional Denia Falco de Bittencourt. 8. ed. rev. e atual. Palhoa : UnisulVirtual, 2008. 170 p. : il. ; 28 cm. Inclui bibliograa. ISBN 978-85-7817-049-3 1.Economia. I. Bittencourt, Dnia Falco de. II. Ttulo.
Ficha catalogrfica elaborada pela Biblioteca Universitria da Unisul
Sumrio
Apresentao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 03 Palavras do professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09 Plano de estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE 1 Introduo Economia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 2 O sistema econmico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 3 Lei da demanda e lei da oferta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 4 Equilbrio de mercado: a lei da oferta e da demanda . . . . 55 5 A teoria da empresa: produo e custos . . . . . . . . . . . . . . . 63 6 A contabilidade nacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 7 Consumo e poupana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 8 O papel do governo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 9 A moeda e a inflao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 10 O sistema financeiro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 11 Comrcio internacional e globalizao . . . . . . . . . . . . . . 145
Para concluir o estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 Referncias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 Sobre o professor conteudista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Respostas e comentrios das atividades de auto-avaliao . . . . . . . . . . . . 165
Palavras do professor
Bem vindo disciplina de Fundamentos Econmicos. O objetivo que voc assimile com sucesso os conceitos introdutrios de Economia. Estes conceitos so muito importantes para um futuro administrador, pois so, muitas vezes, empregados nas decises empresariais. So ferramentas importantes para o administrador de empresas, uma vez que diversos fenmenos relevantes nas reas de marketing, nanas e administrao geral, entre outras, tm sua fundamentao na teoria econmica. Este livro didtico foi preparado com o intuito de tornar o seu primeiro contato com a cincia econmica simples e agradvel. Boa sorte! Professor Andr Leite
Plano de estudo
O plano de estudos visa orient-lo/la no desenvolvimento da Disciplina. Nele, voc encontrar elementos que esclarecero o contexto da Disciplina e sugeriro formas de organizar o seu tempo de estudos. O processo de ensino e aprendizagem na UnisulVirtual leva em conta instrumentos que se articulam e se complementam. Assim, a construo de competncias se d sobre a articulao de metodologias e por meio das diversas formas de ao/ mediao. So elementos desse processo: o livro didtico; o Espao UnisulVirtual de Aprendizagem - EVA; as atividades de avaliao (complementares, a distncia e presenciais).
Ementa
Conceitos bsicos. Sistema econmico: estrutura e funcionamento. Oferta e demanda: formao de preos de mercado. Estruturas de mercado. Introduo a macroeconomia: metas, instrumentos e contabilidade nacional. Elementos de economia internacional.
Carga Horria
60 horas 4 crditos
Objetivos
Desenvolver os conceitos introdutrios dos temas macro e microeconmicos, dando ao estudante uma viso geral do sistema econmico e seu funcionamento.
Contedo programtico/objetivos
Os objetivos de cada unidade denem o conjunto de conhecimentos que voc dever deter para o desenvolvimento de habilidades e competncias necessrias sua formao. Neste sentido, veja a seguir as unidades que compem o Livro Didtico desta Disciplina, bem como os seus respectivos objetivos.
Unidades de estudo: 11
Unidade 1 Introduo Economia Entender a razo do estudo da Economia; Comear a conhecer o mundo das idias econmicas.
Unidade 2 O sistema econmico Entender quem so os agentes econmicos; Conhecer o modo simples de funcionamento da Economia ou do sistema econmico.
Unidade 3 Lei da demanda e lei da oferta Compreender o conceito de demanda e examinar suas implicaes para uma empresa; Entender o conceito de oferta, isto , o mercado visto sob o ponto de vista das empresas.
12
Fundamentos Econmicos
Unidade 4 Equilbrio de mercado: a lei da oferta e da demanda Entender a relao entre demanda e oferta; Compreender o funcionamento do sistema de preos em uma Economia de mercado.
Unidade 5 A teoria da empresa: produo e custos Compreender a teoria elementar da produo; Entender a importncia da anlise de custos para tomada de deciso.
Unidade 6 A contabilidade nacional Compreender como so formados: renda e produto de uma nao; Entender o signicado dos conceitos: Renda Nacional e PIB.
Unidade 7 Consumo e poupana Entender a relao, no processo de formao da renda, entre consumo e poupana.
Unidade 8 O papel do governo Entender o papel do governo ou do Estado em uma Economia de mercado; Conhecer os principais instrumentos que o governo utiliza para intervir na Economia.
Unidade 9 A moeda e a inflao Entender a importncia da moeda para o sistema econmico como um todo; Compreender o conceito de inao; Conhecer as principais causas de inao.
13
Unidade 10 O sistema financeiro Conhecer o papel do Banco Central; Compreender como so determinadas as taxas de juros, ou seja, o valor do dinheiro; Entender como funciona o Sistema Financeiro Nacional.
Unidade 11 Comrcio internacional e globalizao Entender porque os pases promovem comrcio entre si; Identicar quais as principais barreiras ao livre comrcio; Compreender o papel que a taxa de cmbio desempenha no comrcio internacional; Conhecer o que globalizao.
14
Fundamentos Econmicos
Atividades
Avaliao a Distncia Avaliao Presencial Avaliao Final
15
UNIDADE 1
Introduo Economia
Objetivos de aprendizagem
Entender a razo do estudo da economia. Comear a conhecer o mundo das idias econmicas.
Sees de estudo
Seo 1 Por que estudar Fundamentos Econmicos? Seo 2 Como a Economia pode ser definida? Seo 3 O Estado Moderno e a sua supremacia. Seo 4 O estudo da Economia dividido em partes?
Agora observe:
A Economia pode ser definida como uma cincia que trata das relaes do ser humano com um mundo dotado de recursos escassos.
18
Fundamentos Econmicos
Todos ns participamos do sistema econmico do pas, consumindo hoje bens e servios ou poupando parte de nossa renda para consumirmos no futuro. Ento, se voc inuenciado pelo sistema econmico, imagine as empresas (organizaes). E por isso que o entendimento da economia caracteriza-se numa ferramenta importante para o administrador de empresas. Diversos fenmenos relevantes nas reas de marketing, nanas e administrao geral, entre outras, tm sua fundamentao na teoria econmica.
A natureza dos problemas econmicos reside na constatao de que os recursos que a coletividade dispe para a satisfao das necessidades das pessoas so limitados. Em compensao, as necessidades do ser humano no tm limite. Em outras palavras, as pessoas precisam de certos bens (roupas, alimentos, casa para morar, automvel) e servios (educao, lazer, sade) que so escassos, isto , existem em quantidades limitadas. J as aspiraes humanas so, no entanto, relativamente ilimitadas, superando o volume de bens e servios disponveis para a satisfao desses desejos.
Unidade 1
19
20
Fundamentos Econmicos
macroeconomia: rea da economia que se ocupa com o funcionamento da economia como um todo. Seu objetivo principal entender como se administra o nvel de atividade econmica de um determinado pas. Assim, variveis como inao, PIB, taxa de juros so tpicas variveis macroeconmicas.
E este dilema implica na existncia de quatro questes fundamentais: o que produzir? quanto produzir? como produzir? para quem produzir? Como responder estas questes? A resposta para estas questes fundamentais da Economia, como voc ir estudar com mais detalhes na prxima unidade, depende do sistema econmico, ou seja, se voc est numa economia capitalista ou de mercado, ou se est numa economia socialista ou planicada.
Unidade 1
21
Voc sabia? A melhor maneira para se aprender Economia atravs dos telejornais e tambm da leitura de jornais. Ali esto todos os conceitos que voc necessita para compreender a natureza da economia e a sua influncia nas organizaes. Talvez neste comeo da disciplina, voc tenha dificuldades em compreender as notcias e os comentrios dos jornalistas, mas com o avano das atividades, voc ser capaz de fazer as ligaes entre o que est nos jornais e o livro-texto.
Sntese
Nesta unidade voc deve ter entendido que o estudo da Economia importante, principalmente porque diz respeito administrao dos recursos escassos e das necessidades ilimitadas do ser humano. Na unidade seguinte, voc vai aprender mais sobre o funcionamento do sistema econmico.
Atividades de auto-avaliao
1. Com suas prprias palavras defina o que Economia.
22
Fundamentos Econmicos
2. Selecione, no seu dia-a-dia, alguns fenmenos da Economia que interferem, positiva ou negativamente, nas suas finanas pessoais.
3. Refletindo sobre o que voc aprendeu, explique a seguir por que importante entender a questo da escassez.
Unidade 1
23
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes livros: MANKIW, N.G. Introduo Economia. Rio de Janeiro: Campus, 1999. SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo economia. So Paulo: Saraiva, 1996. TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999.
24
UNIDADE 2
O sistema Econmico
Objetivos de aprendizagem
Entender quem so os agentes econmicos. Conhecer o modo simples de funcionamento da Economia ou do sistema econmico.
Sees de estudo
Seo 1 Os setores econmicos. Seo 2 Os fatores de produo. Seo 3 As empresas. Seo 4 As famlias ou indivduos. Seo 5 O setor pblico. Seo 6 O sistema econmico.
26
Fundamentos Econmicos
Fatores de produo so os elementos que as empresas utilizam para produzir um determinado bem ou servio. As definies encontramse em SILVA, C.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo Economia. 15 ed. So Paulo: Saraiva, 1996.
Unidade 2
Seo 3 As empresas
Segundo MOCHON, F.; TROSTER, R. L. Introduo Economia. So Paulo: Makron, 1994.
Nas sociedades modernas, as empresas produzem e oferecem praticamente a totalidade dos bens e servios, como o po, os automveis, os sapatos, os servios de turismo e assim por diante.
A empresa a unidade de produo bsica. Ela contrata trabalho e compra fatores com o m de fazer e vender bens e servios e, ao nal do processo, auferir lucro. Nas sociedades primitivas, a produo era individual e artesanal. Hoje, as empresas so as maiores responsveis pela produo, j que s elas so capazes de obter as vantagens da produo em massa. Somente as empresas podem reunir grandes quantidades de recursos nanceiros e fsicos necessrios para construir as instalaes e os equipamentos que a atualidade exige. Alm disso, somente as empresas tm capacidade de organizar os complexos processos de produo e distribuio exigidos pela sociedade moderna. O nanciamento das empresas pode ser obtido atravs de autonanciamento ou nanciamento externo. Ou seja, elas podem se nanciar com seu prprio capital ou tomar emprstimos juntos aos bancos.
28
Fundamentos Econmicos
Unidade 2
29
H ainda uma outra atribuio importante do governo no que diz respeito ao sistema econmico:
O setor pblico responsvel por estabelecer um marco jurdico-institucional no qual se desenvolve a atividade econmica, sendo, tambm, responsvel pelo estabelecimento da poltica econmica.
Conforme foi apresentado na Unidade 1, o sistema econmico deve responder s quatro questes bsicas. O que produzir? Devemos produzir mais estradas ou mais hospitais? Quanto produzir? Dos bens que vamos produzir, quanto devemos produzir de cada um?
30
Fundamentos Econmicos
Como produzir? Quais tcnicas e ferramentas sero utilizadas na produo? Para quem produzir? Como a produo vai ser distribuda entre os diferentes agentes da Economia?
Para voc encontrar a resposta a esta pergunta, precisa primeiro se voltar um pouco para a histria da organizao econmica. Deste modo, basicamente, pode-se dizer que h dois tipos de organizao da Economia de um pas ou nao. Capitalismo ou Economia de mercado. Socialismo ou Economia planicada.
Aspectos essenciais
Os produtores oferecem bens e servios pelos quais h demanda.
Vantagens
As pessoas podem escolher o que consumir e produzir de acordo com suas vontades e disponibilidades. Este sistema faz com que o preo de mercado reduza a formao de estoque ou a falta de produtos. As pessoas tm incentivos financeiros para produzir, podendo obter elevados lucros, em alguns casos.
Unidade 2
31
32
Fundamentos Econmicos
Voc sabe por que o nmero de trabalhadores aumentou dez vezes e a produo aumentou 2.400 vezes?
A resposta um fenmeno chamado de especializao. Com dez operrios especialistas, cada um pode se especializar numa determinada operao especca do processo produtivo, e, consequentemente, aumentar a produtividade diria. A especializao permite tambm que cada pessoa procure um trabalho ou uma ocupao na qual seja mais produtiva. Mas voc deve notar que o nosso amigo que morava sozinho na ilha no pode ser especialista, anal, ele vivia sozinho e todos os bens e servios que consumia eram originados do seu prprio trabalho. J nas economias modernas, a especializao nos permite concentrar nossos esforos em um determinado ramo de atividade. Mas, se ao mesmo tempo temos que ser especialistas, ento, s produziremos uma parte dos bens e servios que necessitamos.
Unidade 2
33
Sntese
Nesta unidade voc aprendeu quem so os principais agentes econmicos e o seu papel no sistema. Voc aprendeu tambm a maneira como funciona o sistema econmico em que vivemos. E leu a famosa fbula dos alnetes, que mostra a importncia da especializao para a Economia moderna e sosticada. Na prxima unidade, voc comear a entender como funcionam os mercados.
34
Fundamentos Econmicos
Atividades de auto-avaliao
1. Quem so os agentes econmicos, qual importncia de cada um para sistema econmico e como so agrupados?
Unidade 2
35
4. Descreva com suas palavras a importncia da especializao e da diviso de trabalho para a Economia moderna.
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes livros: MANKIW, N.G. Introduo Economia. Rio de Janeiro. Campus, 1999. SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo Economia. So Paulo: Saraiva. 1996. TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999.
36
UNIDADE 3
Sees de estudo
Seo 1 O que a lei da demanda? Seo 2 O que a lei da oferta?
38
Fundamentos Econmicos
E nalmente, acompanhe na gura 3.1, que a relao entre preo e quantidade vendida no mercado depende, fundamentalmente, da deciso de compra do consumidor, ou seja, depende da demanda.
O aspecto central da teoria da demanda estabelecer a chamada lei da demanda, que prope uma relao inversa entre preo e quantidade. Ou seja, se os preos de um determinado produto subirem no mercado, a quantidade demandada deste mesmo produto cair. E se os preos carem, a quantidade demandada aumentar. Anal de contas, assim que nos comportamos
Unidade 3
39
de modo geral. A sociedade tem a tendncia de comprar mais quando o preo cai. A seguir analise um exemplo, como nos mostra o quadro 3.1. Para ilustrar, suponha o mercado de milho. E dentro deste mercado, imagine alguns preos e quantidades. Voc pode notar que medida que o preo diminui de $12 para $1 a quantidade demandada aumenta. Isto porque a sociedade comprar mais milhos quanto o preo estiver menor.
Quadro 3.1 Mercado de milho
Preo ($)
12,00 10,00 7,00 5,00 4,00 2,00 1,00
A esta altura, voc j deve ter imaginado que no s o preo que influencia na demanda de um produto. Afinal, muitas compras que fazemos esto ligadas a marcas, propagandas, etc.
A demanda de um produto depende de muitos fatores, tais como: as preferncias e o gosto dos consumidores; o preo do produto em questo; o preo de produtos relacionados; a renda do consumidor; a distribuio de renda;
40
Fundamentos Econmicos
a disponibilidade de crdito; as polticas governamentais direcionadas para o consumo, como impostos e subsdios. No entanto, a teoria da demanda concentra-se, normalmente, em quatro desses determinantes, que so: o preo da mercadoria; o preo de outras mercadorias; a renda dos consumidores; e as suas preferncias. Gracamente, a demanda dos consumidores pode ser representada por curvas negativamente inclinadas em relao ao preo do produto, como as apresentadas na gura 3.2.
Preo ($)
D Quantidade do produto
Figura 3.2 A Curva de demanda
Voc pode perceber na gura 3.2, que essa relao negativa simplesmente ilustra o fato de que quanto maior o preo, menor ser a quantidade que os consumidores comprariam do bem em questo. Assim, a quantidade demandada depende do preo do prprio bem em questo (deslocamento ao longo da curva de demanda).
Unidade 3
41
Alm disso, se a renda do consumidor aumentar, haver um deslocamento da curva de demanda para a direita, o que signica que ele estar disposto a consumir mais, ao mesmo preo. De certa forma, todos ns nos comportamos assim. Por isso, pense em alguns produtos que voc compraria em maior quantidade, caso o seu chefe hoje lhe oferecesse um belo aumento de salrio. Se os preos dos demais bens da Economia (ou de alguns deles) se reduzirem, isso ter um efeito semelhante a uma variao da renda. Mudanas nas preferncias dos consumidores tambm deslocam a curva de demanda.
Uma campanha do governo contra o fumo deslocar a curva de demanda de cigarros para baixo (demanda menor); e Um dia bem quente deslocar a curva de demanda de sorvetes para a direita (demanda maior).
Bens substitutos
dois bens so considerados substitutos quando o consumo de um substitui o do outro. Em outras palavras, quando o aumento no preo de um deles aumenta a demanda pelo outro (por exemplo: carne de frango e de boi, ou viajar de avio e de nibus).
Bens complementares: dois bens so considerados complementares quando o consumo de um complementar o do outro. Ou seja, quando o aumento no preo de um deles reduz a demanda pelo outro (por exemplo: gasolina e automveis de passeio).
42
Fundamentos Econmicos
Elasticidade da demanda
Um dos mais importantes conceitos em Economia o conceito de elasticidade. Este tem um papel importante na anlise da demanda do consumidor e das decises empresariais. Refere-se sensibilidade da quantidade demandada de um produto em relao a uma variao em alguns dos fatores que determinam sua demanda. Mais especicamente, a elasticidade da demanda a razo entre a variao da quantidade demandada de um produto e a variao percentual em alguma das variveis que inuenciam a demanda.
(variao % da quantidade demandada) (variao % de algum dos determinantes da demanda pelo bem)
Elasticidade de demanda =
A elasticidade sempre uma razo entre percentuais de variao. Uma variao de 5% tem sempre o mesmo signicado (vide gura 3.3), independente de o produto ser medido em toneladas, dzias, caixas, garrafas, dlares ou ienes.
Elasticidade-preo da demanda
A elasticidade-preo da demanda denida como razo entre a variao percentual na quantidade demandada e a variao percentual no preo:
Unidade 3
43
Ep=(q/q) / (p/p)
Ou seja, no adianta ao empresrio saber que, se ele reduzir o preo, ir vender mais. O que o empresrio deseja saber quanto ele vai vender a mais de uma dada mercadoria. A elasticidade da demanda d esta resposta ao empresrio. Esta elasticidade de grande interesse para as empresas, pois serve de base para: poltica de preos; estratgia de vendas e atendimento dos objetivos de lucro; e participao no mercado. Ou seja, com base nesta informao, a empresa pode fazer previses de venda.
Um empresrio, produtor de mesas para escritrio, sabe que a elasticidade-preo da demanda dos produtos que vende igual a 1,5. Assim, caso ele aumente os preos de seus produtos em 10%, utilizando a frmula, voc poder notar que a demanda cair aproximadamente 15%. Acompanhe a seguir, passo a passo, o raciocnio: Ep = 1,5 p/p = 10% q/q = ? 1,5 = q/q/10 1,5 X 10 = q/q q/q = 15%
O coeciente da elasticidade-preo da demanda negativo (quase sempre negativo, pois h raras excees), uma vez que preo e quantidade demandada so inversamente relacionados: quando o preo se reduz, a quantidade demandada aumenta, e quando o preo aumenta, a quantidade demandada cai.
44
Fundamentos Econmicos
Como o sinal do coeciente da elasticidade-preo quase sempre negativo, o tamanho do coeciente a informao relevante. Por isso, a elasticidade-preo da demanda expressa, em geral, em valor absoluto.
Nesse caso, um aumento de preos (de 10%, por exemplo) provocaria uma queda na quantidade demandada num percentual maior (15%, por exemplo), o que reduziria a receita da empresa (receita= preo x quantidade). Trata-se de um produto cujo consumo cai substancialmente no caso de elevao de preos, sendo normalmente substitudo por um similar. A demanda inelstica quando a elasticidade-preo da demanda menor do que 1.
Ep < 1
Caso o preo seja aumentado (em 10%, por exemplo), a reduo percentual na quantidade menor (5%, por exemplo), o que provocaria um aumento na receita da empresa. Trata-se de um produto do qual o consumidor no abre mo, mesmo diante de um aumento de preos de fato, reduz um pouco o consumo, mas menos do que no caso de uma demanda elstica.
Gasolina e um medicamento sem substituto no mercado so produtos com demandas inelsticas em relao a variaes nos preos.
Unidade 3
45
Certamente, esta a posio mais confortvel para uma empresa no mercado: defrontar-se com uma elasticidade-preo da demanda reduzida. A demanda tem elasticidade unitria se um aumento percentual de preos provoca a mesma reduo percentual da quantidade demandada.
Ep = 1
Sendo assim, a receita da empresa permaneceria constante no caso de um aumento de preos. Algumas caractersticas do mercado tornam a demanda mais inelstica. Isso ocorre quando o produto no conta com substituto prximos no mercado; quando o consumidor se importa com o desempenho do produto; quando deseja um produto diferenciado ou feito sob medida; quando el marca; ou, ainda, quando o custo do item pequeno em relao ao oramento do comprador.
O sal de cozinha um bom exemplo de produto com demanda inelstica em relao variao no preo.
Elasticidade-renda da demanda
A elasticidade-renda da demanda utilizada para descrever como a quantidade demandada reage s variaes na renda do consumidor. Nesse caso, a frmula se escreve desta maneira:
E,= (q/q)/(r/r)
Assim, o empresrio pode estimar qual ser a variao na quantidade demandada de seu produto diante de variaes na renda do consumidor. A estimativa da elasticidade-renda da demanda ajuda no planejamento estratgico da empresa.
46
Fundamentos Econmicos
Um bem chamado normal para um certo grupo de consumidores quando, diante de aumento na renda do grupo, a demanda pelo bem aumenta. Um bem chamado inferior para um certo grupo de consumidores quando, diante de um aumento na renda do grupo, a demanda pelo bem diminui.
Diante de uma elevao na renda de um grupo de pessoas, pode ser que elas reduzam suas viagens de nibus (bem inferior) e aumentem suas viagens de txi (bem normal).
Unidade 3
Antes que uma nova empresa aparea no mercado, o empresrio fez um estudo detalhado sobre as possibilidades de lucratividade deste novo negcio. Como a taxa de lucro que induz os empresrios a fazerem novos investimentos, ento voc pode deduzir que quanto mais alto for o ganho (lucro) da empresa com um determinado produto, maior ser a quantidade ofertada. Ou seja, mais empresas vo querer ofertar ou vender aquele produto.
A curva de oferta informa que quantidades os vendedores estaro dispostos a ofertar para cada preo xado pelo mercado. Essa curva um somatrio das curvas de ofertas das vrias empresas que atuam no mercado e estabelece a quantidade total que esses produtores estariam dispostos a ofertar para cada nvel de preo. Observando a quadro 3.2, que reproduz aquele mesmo mercado de milho, antes j citado, voc pode perceber que medida em que o preo do milho diminui, tambm diminui o incentivo dos empresrios para produzir. Logo, a oferta diminui na medida em que o preo diminui. E vice-versa.
Quadro 3.2 Mercado de milho
Preo ($)
12,00 10,00 7,00 5,00 4,00 2,00 1,00
48
Fundamentos Econmicos
Preo ($)
Quantidade do produto
Figura 3.4 A curva de oferta
O que a gura 3.4 apresenta que, medida que o preo de mercado aumenta, aumenta tambm o incentivo psicolgico do empresrio a produzir mais. E, vice-versa, medida que o preo diminui, tambm o empresrio tem menos incentivo para produzir mais.
Unidade 3
49
Elasticidade-preo da oferta
A elasticidade-preo da oferta a razo entre a variao percentual na quantidade ofertada de um bem e a variao percentual no seu preo:
Epo = (q/q) / (p/p)
Um certo empresrio produz 2.000 pares de sapatos por ms, ao preo de R$ 50,00 cada. Se o preo dos sapatos diminuir para R$ 40, 00, o empresrio diminuir sua produo para 1.800 pares por ms. Para voc calcular a elasticidade-preo da oferta, dever calcular a variao percentual na quantidade oferta que igual a 10% e a variao percentual no preo que 20%. Dividindo a primeira pela segunda ter que a elasticidade-preo da oferta igual a 0,5, ou seja, os sapatos tm oferta inelstica.
Tal como a elasticidade da demanda, trata-se de uma medida de sensibilidade que compara variaes percentuais. Voc pode perceber que, nesse caso, a elasticidade-preo da oferta normalmente positiva, uma vez que o empresrio est disposto a ofertar mais diante de um aumento de preos. A elasticidade-preo da oferta de um produto diferente no curto e no longo prazo. Para a maior parte dos produtos a oferta mais elstica no longo prazo do que no curto prazo. Isso signica que a oferta no aumentar no curto prazo.
Diante de elevaes nos preos, as empresas, de modo geral, conseguem aumentar sua produo utilizando mais um turno de trabalho ou pagando horas extras. Em alguns setores, entretanto, a oferta no curto prazo pode ser muito inelstica, como no mercado imobilirio, no qual uma elevao nos preos, mesmo que provoque aumento no ritmo das construes, s implicar aumento de oferta no longo prazo.
50
Fundamentos Econmicos
Sntese
Esta unidade mostrou conceitos muito importantes sobre Economia. Nela voc aprendeu o que demanda e o que oferta. Estes conceitos valem para a grande maioria dos produtos/ servios que encontramos nossa disposio no mercado. Com a leitura da Unidade 4, voc aprender como funciona a lei da demanda e da oferta, que a lei que rege o mercado numa Economia capitalista.
Atividades de auto-avaliao
1. Quais os elementos fundamentais na determinao da demanda de um produto ou servio?
Unidade 3
51
2. Pense e escreva um determinado produto que, para voc, se comporta como diz a lei da demanda.
52
Fundamentos Econmicos
4. Complete as frases abaixo com as opes adequadas. a) A elasticidade-preo da oferta mede a reao dos (empresrios/consumidores), em termos de (preos/ quantidade) (produzida/ consumida) s variaes (no preo/na quantidade) de um produto ou servio. b) Quando a elasticidade-preo da oferta de um bem maior do que um, dizemos que sua oferta (elstica/inelstica), o que significa que o aumento percentual na quantidade ofertada foi (maior/ menor) que o aumento percentual verificado nos preos.
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes livros: MANKIW, N.G. Introduo Economia. Rio de Janeiro. Campus, 1999. SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo Economia. So Paulo: Saraiva. 1996. TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999.
Unidade 3
53
UNIDADE 4
Sees de estudo
Seo 1
O que mercado?
56
Fundamentos Econmicos
Preo ($) p*
D q* Quantidade do produto
A gura 4.1 mostra, de forma simples, como funciona um mercado. Voc pode observar que a interao entre a demanda e a oferta gera um preo (p*) e uma quantidade que produzida e vendida (q*). Chamamos este preo (p*) de preo de equilbrio e esta quantidade (q*) de quantidade de equilbrio.
Voc sabia?
O ponto de equilbrio da Torre de Pisa Voc sabia que a Itlia gastou US$ 27 milhes para diminuir a inclinao da Torre de Pisa, o famoso edifcio circular de mrmore. A olho nu, a correo imperceptvel. O desvio, que alcanou quatro metros em 1990, ficou apenas 14 centmetros menor, o suficiente para resgatar o ponto de equilbrio e salvar o monumento da destruio.
Unidade 4
57
Assim, pode-se dizer que todo e qualquer mercado sempre tende ao equilbrio. Ou seja, de um modo ou de outro o mercado chega no preo e na quantidade de equilbrio.
Para perceber isso, suponha que o mercado de milho, por exemplo, passe a operar a um preo muito baixo, pense no valor de $ 2,00. Este preo muito baixo, to baixo que a este preo a quantidade demandada de 150 sacas de milho. S que este preo de $ 2,00 no motiva os empresrios, ento eles s produzem 20 sacas de milhos. Moral da histria, claramente o mercado no est em equilbrio, pois est faltando milho no mercado. Neste caso, a tendncia de aumento de preo do produto.
58
Fundamentos Econmicos
O que d valor a um bem a sua escassez ou o excesso de produtos disposio das pessoas.
Quando o preo muito baixo, ele tende a aumentar, pois h mais pessoas querendo demandar do que pessoas desejando ofert-lo.
Quadro 4.1 Mercado de milho
Preo ($)
12,00 10,00 7,00 5,00 4,00 2,00 1,00
Qte demandada
(sacas de milho) 20 50 80 120 130 150 180
Qte ofertada
(sacas de milho) 150 120 80 50 30 20 10
Agora, suponha o exemplo contrrio. Imagine que o mercado, por um erro qualquer, passe a vender o milho a $12,00. A este preo a quantidade demandada diminui para 20 sacas de milho. Em contrapartida, aumenta o incentivo aos empresrios para que produzam mais, ento a produo passa a ser de 150 sacas de milho. Moral da histria, ao preo de $ 12,00 sobra produto no mercado. Ou seja, sobram 130 sacas de milho. No jargo empresarial, o dito que se formou estoque. E, quando h estoque, os empresrios tendem a reduzir o preo.
De modo que voc pode concluir que os preos, de uma forma ou de outra, sempre tendem ao equilbrio. Quando o referido o preo de equilbrio, tem-se que levar em conta a natureza de cada produto.
Unidade 4
59
60
Fundamentos Econmicos
Sntese
Com o estudo desta unidade voc deve ter entendido o modo bsico de funcionamento dos mercados de bens e servios. Voc aprendeu que o preo dos produtos determinado pela interao entre a demanda (consumidores) e a oferta (produtores/ vendedores). Voc estudou tambm que os preos sempre tendem ao equilbrio. Quando h mais demanda que oferta, os preos tendem a aumentar, pois h mais consumidores dispostos a comprar do que produtos para serem vendidos. Por outro lado, quando h mais oferta que demanda, os preos tendem a cair, pois se formou estoque, tal como nas liquidaes de m de ano. Na prxima unidade, voc estudar algumas questes importantes sobre a empresa, como a teoria da produo e a teoria dos custos.
Atividades de auto-avaliao
1. Explique como determinado o preo de equilbrio de um bem.
Unidade 4
61
2. Provavelmente voc sabe, de cabea, o preo de trs produtos diferentes. Esse era o preo de equilbrio de mercado destes produtos quando voc os comprou pela ltima vez? Liste trs produtos e seus respectivos preos de mercado.
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes livros: SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo Economia. So Paulo: Saraiva. 1996. TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999. WANNACOTT, P; WANNACOTT, R. Economia. 2. ed. So Paulo: Makron Books, 1994.
62
UNIDADE 5
Sees de estudo
Seo 1 O que a teoria da produo? Seo 2 O que mostra a funo de produo? Seo 3 O que diz a teoria dos custos?
importante voc ter em mente que maximizar lucros no o nico objetivo de uma empresa. Voc aprender, em outras disciplinas, que muitas vezes as empresas tm como objetivo o crescimento. Mas, por enquanto, partiremos do pressuposto que interessa empresa apenas maximizar seus lucros.
64
Fundamentos Econmicos
Nos pases em que h abundncia de trabalho barato, como o caso do Brasil, as tecnologias usadas tendem a ser mais intensivas em mo-de-obra, como voc estudar na Unidade 11.
De fato, quando uma empresa decide sobre a quantidade que deveria produzir e o preo que deveria xar para maximizar seu lucro, ela sofre restries de toda ordem, impostas pelos vendedores dos insumos necessrios para a produo, pelos compradores de seu produto (curva de demanda), pelos concorrentes no mercado e pela tecnologia disponvel. Esta ltima restrio pode ser resolvida dentro da empresa, que decide sobre sua oferta considerando o fato de que existem apenas algumas formas viveis de se produzir a partir dos insumos disponveis, ou seja, existem algumas escolhas tecnolgicas possveis. A funo de produo da empresa uma representao matemtica de como os insumos so combinados e transformados em produtos a serem ofertados no mercado. A empresa, ento, vai decidir como produzir determinada quantidade de bens e quanto utilizar de cada insumo, tendo em vista a tecnologia disponvel, de forma a ter o menor custo possvel para um dado nvel de produo.
A funo de produo relaciona a quantidade mxima de produo obtida a partir da utilizao de determinadas quantidades de insumos.
O quadro 5.1 mostra a funo de produo, que relaciona as quantidades de insumos com as quantidades de produo nal.
Unidade 5
65
Terra
50 50 50
Capital
25 25 25
Trabalho
3 4 5
Produo (unidades)
50 90 150
O quadro 5.1 mostra que, enquanto o fator de produo trabalho aumenta de 3 para 5 unidades, fazendo o produto tambm aumentar, os demais fatores permanecem xos. Ou seja, suponha que esta empresa mantenha terra e capital como fatores xos e aumente o nmero de trabalhadores, neste caso a produo tende a aumentar como voc pode ver na tabela.
A presena de um fator de produo fixo impe um limite ao crescimento da produo. Quando isso ocorre, estamos diante de uma situao de curto prazo.
66
Fundamentos Econmicos
> INSUMO =
PRODUO
Mas, em geral, os acrscimos do insumo varivel conduzem a aumentos cada vez menores na produo total. Isto porque h um limite at o qual a empresa pode se expandir. Anal, todas as empresas tm recursos limitados para investimentos. Isso sem contar que se a demanda no aumenta, nem sempre vantajoso para a empresa se expandir.
Unidade 5
67
Por exemplo: aluguel, financiamentos pagos a bancos credores, seguros, dentre outros.
Custos variveis so aqueles que se modicam quando a quantidade produzida aumenta ou diminui.
68
Fundamentos Econmicos
custo indireto, por sua vez, so os fatores de produo utilizados fora da linha de produo.
Em segundo lugar, a anlise econmica divide os custos totais em xos e variveis. Nesse caso, so considerados: custos xos os que independem do nvel de produo. Seja a produo 100 mil toneladas, seja 5 mil toneladas ou zero, os custos xos em que a empresa incorre no se modicam. Um tpico custo xo o gasto com alvar de funcionamento da empresa. comum chamar de custos quase xos aqueles que tambm independem do nvel de produo, mas que s ocorrem quando a empresa apresenta algum nvel de produo (que no zero); custos variveis por sua vez, dependem da produo. Maiores nveis de produo implicam maiores custos variveis. Em geral, a matria-prima utilizada na produo um tpico custo varivel.
Alm do que voc j acompanhou, a anlise econmica dos custos difere da viso contbil pela introduo do conceito de custo de oportunidade, que simboliza bem o modo de pensar do economista. Nessa viso, os agentes deparam-se a todo momento com escolhas, comparando todas as alternativas possveis do ponto de vista dos respectivos custos e benefcios.
Unidade 5
69
Ao iniciar suas atividades, uma empresa pode escolher entre adquirir um prdio que ser sua sede ou alugar um prdio semelhante. H casos nos quais mais vantajoso alugar um edifcio do que compr-lo. Isto porque a empresa ter menos dispndios financeiros. Assim, se o empresrio deixou de alugar para adquirir uma propriedade, e caso o aluguel fosse financeiramente mais vantajoso, ento o valor deste foi o custo de oportunidade do empresrio. De modo geral, o custo de oportunidade no contabilizado nos livros da empresa.
Sendo assim, para termos da Economia, os custos empresariais podem ser divididos da seguinte maneira: custos implcitos (custo de oportunidade), denidos como o valor das alternativas dos recursos; custos explcitos (custo de produo), registrados contabilmente.
Sntese
Nesta unidade, voc pde compreender algumas das decises que as empresas tm que tomar, como por exemplo, que tecnologia de produo utilizar e as decises sobre seus custos. O estudo desta unidade foi uma breve introduo para disciplinas que voc estudar em outros mdulos do seu curso como Custos empresariais e Gesto de operaes e logstica.
70
Fundamentos Econmicos
Atividades de auto-avaliao
1. Qual a diferena entre curto e longo prazo?
3. Qual a diferena entre os custos implcitos e os custos explcitos? Por que importante entender os custos implcitos em uma empresa?
Unidade 5
71
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes livros: SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo Economia. So Paulo: Saraiva. 1996. TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999. WANNACOTT, P; WANNACOTT, R. Economia. 2. ed. So Paulo: Makron Books, 1994. WESSELS, W. J. Economia. So Paulo: Saraiva, 1998.
72
UNIDADE 6
A Contabilidade Nacional
Objetivos de aprendizagem
Compreender como so formados: renda e produto de uma nao. Entender o significado dos conceitos: Renda Nacional e PIB.
Sees de estudo
Seo 1 A anlise macroeconmica. Seo 2 Como medir a produo realizada pelo
sistema econmico?
O objetivo fundamental da macroeconomia determinar os fatores que influenciam o nvel total da renda e do produto do sistema econmico.
Por que os economistas se preocupam em medir a produo realizada por um determinado pas?
Esta resposta pode ser dividida em duas partes: a primeira, que voc deve lembrar que o problema fundamental da Economia a escassez de recursos. Por essa razo, eles devem ser empregados de forma adequada, para que se consiga a maior quantidade possvel de bens e servios. Isto lhe remete questo da ecincia do sistema produtivo. Essa ecincia, que consiste na maior produo possvel a partir de uma certa quantidade de fatores da produo, precisa ser constantemente avaliada. Da a necessidade de se ter registros da atividade econmica, considerada em seu conjunto, que permitam esse tipo de anlise; a segunda parte lhe remete a um fato histrico. Quase todas as pessoas j ouviram falar da grande crise econmica de 1929, que consistiu na reduo
74
Fundamentos Econmicos
das atividades econmicas, ocasionando, entre outros problemas, o desemprego. Tivemos, tambm, as duas grandes guerras mundiais, que envolveram diversos pases e tiveram grande repercusso na economia. A partir dessa poca e com a presena mais acentuada do Estado como regulador (gerente) das atividades Econmicas, os economistas passaram a sentir a necessidade de criar meios que lhes permitissem medir e avaliar as atividades econmicas desenvolvidas pela sociedade. E assim, foi que surgiu a contabilidade social ou nacional. (Mais sobre a crise de 1929 e a interveno do Estado na economia voc aprender na Unidade 8).
A contabilidade nacional se insere na moderna macroeconomia, que nos fornece os meios para a anlise do conjunto da economia de uma sociedade. Ela nos mostra o desempenho global de uma Economia.
Unidade 6
75
Em seguida, foi preciso estabelecer uma unidade de medida comum, pois os bens e servios tm unidades de medida diferentes: o petrleo medido em barris; o leite, em litros; a energia eltrica, em quilowats e assim por diante. A maneira encontrada para que se pudesse somar, ou agregar, a totalidade de bens e de servios produzidos foi medi-los em termos monetrios, ou seja, pelo seu preo. Isto porque todos os bens e servios podem ser expressos em dinheiro, que o preo que alcanam no mercado multiplicado pela quantidade produzida. Uma vez estabelecido o perodo que servir de base para medir a produo, bem como a unidade de medida em que ser expressa essa grandeza, resta o ltimo problema, referente tica segundo a qual ser medida a produo econmica.
Assim, ao se medir a atividade econmica a partir da tica do produto, considera-se o preo e a quantidade produzida dos bens e dos servios, mas apenas daqueles voltados para o consumo nal.
Em um automvel so empregados inmeros bens e servios, como chapas de ao, pneus, servios de pintura, etc. Entretanto, eles no so computados no clculo do produto da Economia, pois so bens e servios intermedirios.
76
Fundamentos Econmicos
Apenas o nmero de automveis produzidos multiplicado pelo seu preo que vai entrar nesse clculo, para evitar o problema da dupla contagem, pois os preos dos bens e servios intermedirios j esto includos no preo final do automvel.
2. A tica da Renda a segunda tica ento, sob a qual se pode medir a atividade econmica, a da renda. A renda dos agentes econmicos a soma da remunerao paga aos fatores da produo durante o processo produtivo.
Renda a remunerao de cada um dos fatores de produo, logo, a renda de uma Economia a soma da renda de cada fator de produo.
Assim para se obter a renda de um pas, em um determinado perodo, so somados os salrios, os aluguis, os juros e os lucros, que so os pagamentos feitos aos fatores produtivos, ao longo do ano. Como voc aprendeu anteriormente, o produto de uma Economia expresso em termos monetrios, multiplicando-se a quantidade de bens e de servios pelos respectivos preos.
A partir da, voc poderia considerar o produto como sendo o total das vendas num determinado perodo de tempo mais os estoques avaliados a preo de mercado.
Unidade 6
77
Isto porque, as vendas correspondem receita dos empresrios. Com a receita obtida atravs da venda de seus produtos, os empresrios remuneram os fatores da produo empregados: salrios para os trabalhadores, juros para o capital, aluguis para os proprietrios e lucros para eles prprios, pois o lucro a remunerao do empresrio. Seguindo este entendimento, pode-se dizer que as receitas, ou o produto da Economia, foram direcionados para a remunerao dos fatores de produo. Chamando o total de pagamentos feitos aos fatores de produo de renda, chega-se a uma identidade fundamental na teoria macroeconmica: a renda igual ao produto. A identidade fundamental na teoria macroeconmica :
Renda = produto
At aqui voc est estudando um sistema econmico bastante simples, constitudo apenas de empresas e consumidores. No existe, nele, o setor pblico, ou seja, o governo, que recolhe os impostos e as taxas, nem o resto do mundo, de onde importamos e para onde exportamos bens e servios.
Assim, a identidade renda igual a produto s vlida para um sistema econmico simples, que constitudo de empresas e consumidores. Alm disso, h a condio de que as pessoas gastem toda sua renda na aquisio de bens e de servios, ou seja, no faam poupana.
78
Fundamentos Econmicos
Considere outro sistema econmico simples, que formado por empresas e famlias. Suponha que a quantidade de bens e de servios produzidos pelas empresas, multiplicada pelos seus respectivos preos, seja igual a 1 milho de reais. Esse valor o produto desse sistema econmico. Entretanto, para obter esse produto, os empresrios gastaram 500 mil reais em salrios e ordenados pagos aos trabalhadores (fator trabalho). Os empresrios gastaram ainda 200 mil reais em aluguel (fator terra), 100 mil reais em juros aos bancos (fator capital) que emprestaram recursos financeiros aos empresrios. E, finalmente, 200 mil reais de lucro, que a remunerao dos empresrios, ou seja, o pagamento pelo seu trabalho.
Os agregados
Esses conceitos so chamados de agregados e recebem essa denominao pelo fato de no serem simplesmente uma soma de parcelas que se expressam da mesma forma e na mesma unidade de medida, mas sim uma soma de coisas diferentes (bens e servios) cujo volume fsico, conforme voc aprendeu, expresso nas mais diferentes unidades de medida. No entanto, esses bens e servios podem ser adicionados quando so traduzidos numa unidade comum de medida, ou seja, a moeda.
Unidade 6
79
80
Fundamentos Econmicos
Componentes do Pib
Podemos mostrar o PIB atravs da equao abaixo:
PIB = C + I + G+ X M
Onde C = Consumo das famlias I = Investimento das empresas G = Gastos do Governo X = Exportaes M = Importaes
Investimento
J a varivel investimento refere-se aos investimentos feitos pelas empresas, com o objetivo de aumentar a produo. Por exemplo, quando uma empresa compra uma nova mquina, consideramos que houve um investimento.
Gastos do Governo
J os gastos do governo referem-se s diversas despesas deste. Por exemplo, o pagamento de funcionrios pblicos, construo de novas escolas e hospitais.
Unidade 6
81
Exportaes e Importaes
Por m, ao nos referirmos s exportaes e importaes queremos enfatizar que o comrcio exterior tambm interfere na formao do PIB de um pas. Note que a varivel importaes (M) a nica da equao assinalada com o sinal negativo, signicando que quando estas aumentam, h uma reduo no PIB (caso no haja variao em nenhuma outra varivel). Veja no quadro a seguir como estas variveis contriburam para a formao do PIB brasileiro nos anos de 2002 e 2003.
PIB (Em %)
2002
Consumo Investimentos Governo Exportaes Importaes
Fonte:IBGE
2003
56,9 20,1 19,3 16,9 13,1
Agora veja como cada um dos setores (primrio, secundrio e tercirio) contriburam para o PIB brasileiro nos mesmos anos.
PIB (Em %)
2002
Agroindstria Indstria Servios
Fonte:IBGE
2003
10,2 38,7 56,7
82
Fundamentos Econmicos
Unidade 6
83
Imagine que as pessoas tenham pagado o equivalente a 30 bilhes de Imposto de Renda. Ento, nesse pas, ter uma Renda Pessoal Disponvel de 140 bilhes, obtida da seguinte maneira: 170 bilhes = 30 bilhes 140 bilhes (Renda Pessoal) (Imposto de Renda pago pelas pessoas) (Renda Pessoal Disponvel)
Voc viu que a produo realizada por um sistema econmico destinada satisfao das necessidades das pessoas. Esse sistema econmico no permanece estvel no decorrer do tempo. Ele se modica, cresce e atravessa crises, tudo isso com conseqncias sobre as pessoas que o integram. Um dos campos de interesse dos economistas, e tambm do governo, o nvel de bem-estar dos habitantes de um pas. Esse nvel de bem-estar, apesar de ser um conceito subjetivo, pode ser aproximado atravs da quantidade de bens e de servios disponveis, por perodo de tempo, para as pessoas. Se a quantidade de bens e servios disponveis aumentou, de um ano para outro, mais do que o aumento da populao podese dizer que aumentou o bem-estar das pessoas desse pas. Isso aconteceria se o aumento do produto (lembre-se que produto renda) tivesse sido distribudo igualmente entre as pessoas.
84
Fundamentos Econmicos
As observaes acima permitem que voc conclua que h virtudes e limitaes dos agregados macroeconmicos: os agregados servem para o estudo e o acompanhamento da evoluo do sistema econmico no decorrer do tempo; atravs dos seus vrios conceitos, possvel avaliar o papel do governo, do setor externo e das empresas na Economia. Voc deve notar ainda que h uma limitao da contabilidade nacional como instrumento de anlise. Ela no nos diz de que forma o produto distribudo entre os habitantes do pas. Assim, uma Economia pode apresentar taxas de crescimento elevadas de seu produto, o que no quer dizer que o crescimento seja igualmente distribudo entre as pessoas. Nesse caso, ca difcil dizer alguma coisa a respeito do nvel de bem-estar, pois o bem-estar de algumas pessoas aumentou, mas o de outras no. O que exatamente o caso do Brasil. De qualquer forma, a contabilidade nacional tem se mostrado til para analisar o funcionamento do sistema econmico como um todo, pois fornece ao governo elementos que permitem dirigir as medidas de poltica econmica para os objetivos estabelecidos.
Sntese
Nesta unidade, voc comeou a aprender os principais conceitos macroeconmicos. Dentre estes, destaca-se o PIB, que de suma importncia, pois reete a renda de uma populao. E, como PIB a renda, mede a capacidade de consumo de uma regio. Na prxima unidade, voc aprender mais sobre macroeconomia, especicamente, sobre a importncia do consumo e da poupana para uma Economia.
Unidade 6
85
Atividades de auto-avaliao
1. Por que importante estudar a contabilidade nacional?
2. O que PIB? Por que voc acha que importante para um empresrio conhecer o PIB da regio onde pretende montar uma nova empresa?
86
Fundamentos Econmicos
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade voc pode: visitar o site do Instituto Brasileiro de Geograa e Estatstica (IBGE) <http://www.ibge.gov.br>; ou pesquisar os seguintes livros: SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo Economia. So Paulo: Saraiva. 1996. TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999. MEURER, R.; SAMOHYL, R. Conjuntura econmica: entendendo a Economia no dia-a-dia. Campo Grande: Oeste, 2001, 124 p. (disponvel gratuitamente em www.qualimetria.ufsc.br). WESSELS, W. J. Economia. So Paulo: Saraiva, 1998.
Unidade 6
87
UNIDADE 7
Consumo e poupana
Objetivo de aprendizagem
Entender a relao, no processo de formao da renda, entre consumo e poupana.
Sees de estudo
Seo 1 O consumo. Seo 2 Poupana e investimento. Seo 3 O que investimento?
Seo 1 O consumo
Pense no caso de uma pessoa que recebe seu salrio, que a remunerao do seu trabalho, no nal do ms. Com esse salrio, que sua Renda Pessoal Disponvel, ela realizar uma srie de gastos necessrios para sua sobrevivncia e satisfao de suas necessidades.
Renda Disponvel a Renda Bruta menos os descontos como gastos com impostos e contribuies sociais.
Esses gastos podem ser divididos em trs componentes, dependendo da natureza do bem ou do servio que for adquirido, acompanhe a seguir. Bens de consumo no durveis. So bens cuja vida til relativamente curta, como alimentos, roupas e combustvel. Servios de consumo. O que distingue os bens no durveis dos servios de consumo o fato de que, no segundo caso, a pessoa no est comprando um objeto com existncia fsica prpria, mas um servio prestado
90
Fundamentos Econmicos
por outra pessoa ou por um equipamento. Compreendem as despesas feitas com aluguel, mdicos, barbeiro, cinemas, transporte, etc. Bens de consumo durveis. Estes bens tm vida til maior do que os bens no durveis de consumo como eletrodomsticos em geral, automveis, mveis, etc.
ento
Unidade 7
91
Desta forma, voc pode concluir que h apenas duas coisas que pode fazer com sua renda: consumir e poupar. Em outras palavras, signica dizer que a renda composta pelo consumo e pela poupana.
92
Fundamentos Econmicos
Assim, pergunta-se:
Conforme nos ensinam Silva e Luiz (1996).
O que as pessoas fazem com a sua poupana, ou seja, com a parcela de sua renda que no consumida?
Para voc poder responder a essa pergunta adequadamente, necessrio antes acompanhar algumas consideraes sobre o lado real do sistema econmico. At agora, foi apresentado o uxo monetrio do sistema econmico, o lado da renda. Lembre-se, ainda, que o uxo real, ou lado real da Economia, corresponde aos bens e servios, produzidos por perodo de tempo. Voc j tomou conhecimento tambm que o lado real igual ao lado monetrio, ou seja, a renda igual ao produto. Essa igualdade indica que o total dos bens e servios produzidos por perodo de tempo era vendido, para que a receita das vendas remunerasse os fatores de produo. E nesta unidade, voc j pode concluir que a renda disponvel o principal determinante do consumo.
O que acontece se as pessoas poupam uma parte de sua renda e no a gastam integralmente em consumo?
Uma parte do produto, isto , dos bens e servios produzidos, no ser vendida, havendo uma variao, num determinado perodo de tempo, nos estoques do sistema econmico. Como o estoque de uma Economia formado pelos bens que no foram vendidos, no perodo de tempo em que foram produzidos, mais o estoque no incio do perodo, voc pode considerar que a variao de estoques por perodo de tempo igual poupana no mesmo perodo. Do ponto de vista do lado real do sistema econmico, a formao de estoque signica investimento.
93
Unidade 7
O estudo dos investimentos crucial para a atividade econmica, pois so as empresas que, ao investir, geram empregos e renda para a populao. E as empresas, para investir, precisam de capital. E este capital est disponvel para elas nos bancos. Mas, o capital ou dinheiro que est nos bancos pertence s pessoas e famlias que guardam seu dinheiro. E justamente esse dinheiro que os bancos emprestam s empresas. Portanto, pode-se dizer que a poupana igual ao investimento, no mesmo perodo. Isso nos leva igualdade fundamental da macroeconomia, dada por:
S=I
Onde: S = poupana I = investimento
Em resumo, o investimento se manifesta de trs maneiras: construo de novas fbricas e mquinas para as empresas; construo de novas casas residenciais; variao dos estoques.
94
Fundamentos Econmicos
Relacionando os conceitos estudados at agora com o sistema econmico como um todo, voc pode concluir que: o consumo do sistema econmico a soma das despesas de consumo realizadas por todas as pessoas, por perodo de tempo; a soma das poupanas das pessoas igual poupana do sistema econmico; a poupana da Economia igual ao investimento, que formado pela variao nos estoques e pelos gastos dos empresrios para aumentar a capacidade produtiva da Economia.
Convm lembrar que os empresrios so pessoas e que os gastos em investimentos so feitos, em parte, com suas poupanas, sendo o restante do investimento feito com a poupana do sistema econmico. Mais tarde, quando voc estudar o Mercado de Capitais, entender como a poupana das pessoas transferida para os investimentos.
Unidade 7
95
Sntese
Nesta unidade voc aprendeu a importncia de algumas variveis como o consumo (que a parcela da renda utilizada na compra de bens e servios) e poupana (que parcela da renda que guardada para ser consumida no futuro, por exemplo, para se comprar um carro ou viajar). Voc tambm aprendeu que a poupana que as pessoas fazem canalizada para os investimentos empresariais, pois no banco que os empresrios tomaro emprstimos para abrir novas empresas ou expandir as empresas j existentes. Na prxima unidade voc aprender sobre a interveno do governo na Economia, que de suma importncia, pois o governo o principal agente em um sistema econmico.
Atividades de auto-avaliao
1. O que so bens de capital, bens de consumo durveis e bens no-durveis?
96
Fundamentos Econmicos
Unidade 7
97
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes livros: TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999. WESSELS, W. J. Economia. So Paulo: Saraiva, 1998. MEURER, R.; SAMOHYL, R. Conjuntura econmica: entendendo a Economia no dia-a-dia. Campo Grande: Oeste, 2001, 124 p. (disponvel gratuitamente em www. qualimetria.ufsc.br).
98
UNIDADE 8
O papel do governo
Objetivos de aprendizagem
Entender o papel do governo ou do Estado em uma Economia de mercado. Conhecer os principais instrumentos que o governo utiliza para intervir na Economia.
Sees de estudo
Seo 1 Um pouco de histria. Seo 2 Quais as principais funes do setor pblico? Seo 3 A participao do Estado na Economia. Seo 4 Os instrumentos do governo. Seo 5 O oramento do governo. Seo 6 Como que funciona a poltica fiscal? Seo 7 O dficit e seu financiamento.
100
Fundamentos Econmicos
As funes do governo
fiscalizadora
O governo estabelece e arrecada impostos e taxas.
reguladora
Regula a atividade econmica atravs de leis e disposies administrativas. Por exemplo, o governo pode controlar preos (gasolina, por exemplo) e impedir a formao de cartis.
redistributiva
O governo pode distribuir melhor a renda entre as pessoas, regies ou estados, procurando torn-la mais igualitria (por exemplo, o salrio mnimo);
estabilizadora
controle dos agregados econmicos, para evitar as recesses.
Unidade 8
101
Estado
Consumidor
Como consumidor de bens e servios, o Estado adquire tudo aquilo que necessrio ao funcionamento do poder pblico, como veculos, armas para o exrcito, computadores para as reparties pblicas. O Estado tambm pode contratar servios de transporte para seus funcionrios ou contratar empresas para construes de estradas, etc.
Produtor
Como produtor, ele fornece populao os chamados bens pblicos, como assistncia mdica atravs da Previdncia Social, educao, servio de polcia, etc. Para desempenhar o paper de produtor, o Estado necessita de dinheiro, que conseguido mediante os tributos, ou seja, os impostos, que incidem sobre determinadas atividades econmicas.
102
Fundamentos Econmicos
Os impostos so as receitas pblicas criadas por lei e de cumprimento obrigatrio para as pessoas (contribuintes) contempladas por ela.
Da mesma maneira que no exemplo da ma, o governo pode aumentar a velocidade da Economia atravs dos impostos. Por exemplo: reduzindo os impostos sobre a venda da ma, o que reduziria o seu preo e aumentaria as vendas.
Alguns impostos, apesar de incidirem sobre a produo, so pagos pelos consumidores, pois so adicionados ao preo nal do produto pelos fabricantes. Esse tipo de imposto, que transferido do produtor para o consumidor, chamamos de imposto direto.
Unidade 8
103
Por outro lado, o setor pblico muitas vezes tem interesse em que determinados produtos tenham um preo mais baixo para o consumidor nal e concede s empresas que os produzem os chamados subsdios, que so estmulos que visam diminuir o custo de produo de um bem ou de um servio.
Se as RECEITAS do governo forem maiores que seus GASTOS, haver um SUPERVIT oramentrio. Por outro lado, se os GASTOS do governo for maior do que a ARRECADAO (situao comum nos diversos nveis de governo no Brasil) haver um DFICIT oramentrio. E o oramento estar em EQUILBRIO quando a RECEITA pblica for igual aos GASTOS pblicos. Assim, as medidas expansionistas (aumento dos gastos do governo ou reduo dos impostos) tendero a criar dcit no oramento, enquanto as medidas restritivas tero o efeito contrrio.
104
Fundamentos Econmicos
Ou
Reduo dos impostos => Aumento do consumo privado
Ou
Aumento dos impostos => Reduo do consumo privado
Unidade 8
105
Essa forte presena do Estado aumentou a necessidade de nanciamentos. Para atender a essas necessidades, o governo tem trs alternativas: impostos; criao de dinheiro; e emisso de dvida pblica. Os impostos so a alternativa natural para se nanciar o dcit pblico. Porm, quando existe dcit, signica que os impostos so insucientes para fazer frente aos gastos. Outra alternativa possvel a criao de dinheiro. O Banco Central, que a instituio do governo responsvel pela emisso de dinheiro, poderia recorrer a este procedimento e atender o governo. Mas, isso no to simples, pois, como voc ver na unidade sobre inao, isto tende a aumentar a inao. Uma terceira possibilidade emitir dvida pblica. Neste caso, o Estado emite, ou seja, vende ttulos de renda xa, por exemplo. No entanto, tal fato tem o perverso efeito de deslocar a poupana das pessoas para o setor pblico. Lembre-se que na Unidade 7 voc aprendeu que poupana deve gerar novos investimentos, ou seja, o governo, neste caso, desvia os recursos do setor empresarial para o setor pblico.
O equilbrio oramentrio
Assim, para no ter que aumentar impostos (o que seria uma medida extremamente impopular), no emitir dinheiro (que, como voc ver na prxima unidade, causa inao) e no aumentar a dvida (o que implica a necessidade de aumento da taxa de juros), o governo deve equilibrar o seu oramento. Ou seja, o governo, assim como qualquer outro agente da Economia, no pode gastar mais do que arrecada. Em resumo, o equilbrio oramentrio pressupe que:
106
Fundamentos Econmicos
Isto vem ocorrendo no Brasil desde o ano de 2000, com a entrada em vigor da Lei de Responsabilidade Fiscal. Esta lei, como nos mostra o Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto (www.planejamento.gov.br) um cdigo de conduta para os administradores pblicos que passaro a obedecer as normas e limites para administrar as nanas, prestando contas sobre quanto e como gastam os recursos da sociedade. Representa um importante instrumento de cidadania para o povo brasileiro, pois todos os cidados tero acesso s contas pblicas, podendo manifestar abertamente sua opinio, com o objetivo de ajudar a garantir sua boa gesto. Ou seja, a Lei de Responsabilidade Fiscal tem como objetivo garantir que os governantes no gastaro mais do que arrecadam, tornando a gesto dos recursos pblicos mais disciplinada.
Fonte: site do Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto.
Sntese
Nesta unidade, voc estudou que o governo (Estado) tem funes de suma importncia no sistema econmico, anal, o Estado o maior agente econmico. Desta forma, o governo tem funes importantes a desempenhar para garantir o bom funcionamento da Economia, e, conseqentemente, do pas. Voc estudou tambm que o governo tem uma importante ferramenta, chamada poltica scal, que se refere s suas receitas e despesas, para dinamizar a Economia. Na unidade seguinte voc aprender a importncia da moeda (que pertence ao Estado) e da inao. E na unidade posterior voc aprender que o Estado tambm pode intervir na Economia atravs do gerenciamento da quantidade de moeda disponvel na economia, ou seja, da poltica monetria.
Unidade 8
107
Atividades de auto-avaliao
1. Quais so as funes fundamentais do setor pblico?
108
Fundamentos Econmicos
4. D um exemplo de empresa pblica brasileira. Para voc, a existncia de uma empresa pblica pode ser explicada pelo que voc leu nesta unidade?
Unidade 8
109
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes:
LIVROS:
SILVA, F. G.; JORGE, F. T. Economia aplicada administrao. 2 ed. So Paulo: Futura, 1999. MANKIW, N. G. Introduo Economia. Rio de Janeiro: Campus, 1999. MEURER, R.; SAMOHYL, R. Conjuntura econmica: entendendo a Economia no dia-a-dia. Campo Grande: Oeste, 2001, 124 p. (disponvel gratuitamente em www.qualimetria.ufsc.br). SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo Economia. So Paulo: Saraiva. 1996.
SITES:
<http://www.fazenda.gov.br> (site do Ministrio da Fazenda) <http://www.ipea.gov.br> (sobre o papel do Governo na economia interessante visitar o Instituto de Pesquisa Econmica Aplicada).
110
UNIDADE 9
A moeda e a inflao
Objetivos de aprendizagem
Entender a importncia da moeda para o sistema econmico como um todo. Compreender o conceito de inflao. Conhecer as principais causas de inflao.
Sees de estudo
Seo 1 A moeda. Seo 2 A inflao.
Seo 1 A moeda
Voc pode iniciar este estudo se perguntando:
112
Fundamentos Econmicos
Voc sabia? O escambo foi a primeira relao econmica entre portugueses e nativos no Brasil?
A troca realizada atravs do escambo tem srios inconvenientes. Primeiro, exige que cada pessoas encontre algum disposto a adquirir precisamente o que essa pessoa tem para trocar. Em outras palavras, o escambo exige uma coincidncia de desejos. O segundo inconveniente refere-se diculdade em determinar um valor para alguns bens.
Ainda no exemplo do alfaiate e do agricultor: quantas peas de roupa poderiam ser trocadas por um quilo de alimento?
Esses dois inconvenientes fazem com que o escambo seja invivel e permitem a introduo da moeda no sistema de trocas. Ento, a moeda na verdade um bem como outro qualquer, mas como uma caracterstica especial: TODOS ACEITAM MOEDA EM TROCA DE UMA MERCADORIA.
Unidade 9
113
Assim, voc pode notar que a moeda tem basicamente trs funes: 1. meio de troca => utilizada para comprar bens e servios; 2. padro comum de valores => serve para cotar os preos; 3. reserva de valor => armazena a riqueza. Podemos guardar dinheiro para gast-lo em um futuro prximo. Ou seja, fazer poupana.
Labirinto de Cnossos, estter grego de prata c. 450 aC. Imagem da moeda extrada do site: http://marina.ribeiro.sites. uol.com.br/moeda/moeda1.htm.
114
Fundamentos Econmicos
As classificaes da moeda
A moeda pode ser classicada nas seguintes especicaes:
M1 = A SOMA DO PAPEL MOEDA EM PODER DO PBLICO + DEPSITOS VISTA.
M1 o denominado como sendo moeda. Entretanto, existem outras aplicaes nanceiras com menor liquidez, e em ordem de liquidez possvel estabelecer uma outra classicao:
M2 = M1 + TTULOS FEDERAIS, ESTADUAIS E MUNICIPAIS EM PODER DO PBLICO.
Esto fora do sistema bancrio (so compostos pelos saldos dos fundos de curto prazo);
Unidade 9
115
M3 = M2 + DEPSITOS DE POUPANA.
Mantidos pelo pblico na Caixa Econmica Federal e Estadual, sociedades de crdito imobilirio e associaes de poupana e emprstimo;
Depsitos a prazo CDB/RDB, letras de cmbio e letras hipotecrias. O Banco Central (BC) atravs do controle do M4, que envolve os ativos monetrios e no-monetrios, procura controlar a oferta global de moeda na Economia, j que a oferta de dinheiro est vinculada aos preos e, desta forma, impedir a violao do princpio de que a limitao do volume de dinheiro em circulao no pas uma condio necessria para que ele mantenha o seu valor.
H as aplicaes nanceiras que no podem ser prontamente sacadas no se pode fazer dinheiro de imediato e por isso se diz que a sua liquidez baixa.
116
Fundamentos Econmicos
Um apartamento: ativo (bem prprio/direito) de baixa liquidez, o proprietrio demora para vend-lo, para fazer dinheiro dele. A poupana: tem menor liquidez que um depsito vista, mas tem maior liquidez que um apartamento (investimento imobilirio). No caso dos depsitos bancrios a prazo (aplicaes financeiras que se tem um prazo para sacar : 30 dias/60 dias, etc): em princpio, no so de liquidez imediata, demora-se um prazo para se fazer dinheiro deles (no se pode pedir o vencimento antecipado).
A grande diferena do escambo atual o fato de que a moeda funciona como padro comum de valores ou de referncias. Ou seja, atravs do uso de moedas, podemos trocar quaisquer produtos, pois cou mais fcil, j que temos um mecanismo de comparao dos valores.
Unidade 9
117
Seo 2 A inflao
Comparada popularmente com o poder do drago (o drago da inao). Todos j vivenciamos os efeitos da inao, sabemos que ela reete nas empresas, nas pessoas e no governo. E por isso que entendida como sendo um fenmeno macroeconmico, dinmico e de natureza monetria, caracterizada por uma elevao aprecivel e persistente do nvel geral de preos.
Teorias da inflao
H duas teorias principais que explicam a inao. A) A inao de demanda Voc lembra da Unidade 3? Lembra da relao inversa entre preo e quantidade?
QUANTIDADE DEMANDA PREO
B) A inao de custos Estas teorias constituem os tipos conhecidos como tipos puros de inao. Entretanto, podem ocorrer tipos mistos, nos quais a inao originria tanto de excesso de demanda quanto de um aumento de custos.
118
Fundamentos Econmicos
H outras teorias que buscam explicar a inao: as teorias estruturalistas presses inacionrias tm origem em causas estruturais, relacionadas com o subdesenvolvimento econmico; e a teoria inercialista que explica a inao a partir de foras de realimentao, como a indexao da Economia.
Uma das principais explicaes tericas da inflao sustenta que as altas generalizadas de preos resultam basicamente de um excesso de demanda agregada em relao capacidade de oferta agregada da Economia.
Unidade 9
119
A inao tambm impulsionada, quando a produo real cresce, por trs fatores: as empresas so foradas a contratar trabalhadores menos produtivos e h necessidade de preos maiores para que se possa ser coberto o custo da perda da produtividade da mo-de-obra; os ndices salariais tendem a aumentar a medida que as rmas percebem que, para evitar o custo mais elevado dos trabalhadores no qualicados, precisam manter os trabalhadores qualicados, estes ltimos devem ser trazidos de outras empresas sob a atrao de ndices salariais mais altos; algumas empresas possuem fora de mercado, isto , uma falta de concorrentes mais ecazes, e podem elevar a margem de lucro quando a procura por seus produtos for elevada.
So causas que podem conduzir a expanso continuada da demanda agregada: mudanas em impostos; subsdios ou gastos do governo em custeio e investimento; e mudanas na quantidade ou velocidade de circulao da moeda.
120
Fundamentos Econmicos
Acompanhe a seguir as causas e os exemplos: uma reduo de impostos, por exemplo, gera um aumento da renda disponvel e, por conseqncia, aumenta a demanda agregada, principalmente se a populao tem uma alta propenso marginal a consumir; um aumento dos gastos pblicos, atravs da utilizao de fundos no utilizados anteriormente, aumentar a DA, e este aumento tender a ser persistente, sobretudo se, a partir de certo ponto, os gastos do governo passarem a ser nanciados por expanso da oferta monetria. Caso o governo, para nanciar seu dcit oramentrio recorra a emisses, as presses inacionrias sero estimuladas por novos componentes localizados no setor monetrio da Economia (o mesmo pode ocorrer devido a entrada de capitais divisas externas conversveis). Aumentando a oferta monetria e baixando a taxa de juros, haver uma expanso da renda, havendo uma presso inacionria; aumento do gasto da poupana da populao, havendo uma preferncia por ativos mais lquidos; expanso da oferta monetria nominal, ainda que temporria, converte-se em aumento da demanda nominal (as pessoas pagaro mais pela mesma quantidade de produtos existente na Economia), provocando presses inacionrias, na hiptese de haver uma curva de oferta inelstica.
Frente a estes fatores, perceba que alguns se referem ao setor real da Economia, outros a fatores monetrios. A inflao pode ter origem em ambos. A magnitude depender de quanto foi a presso sobre a demanda agregada e das medidas que foram utilizadas para control-la.
Unidade 9
121
Inflao de custos
O tratamento terico da inflao de custos embora se reconhea que a persistncia e a propagao de qualquer inflao dependam, em ltima instncia, da expanso do suprimento monetrio admite que as causas iniciais do processo se encontram no mbito da oferta agregada, cujos deslocamentos resultam de mudanas nos salrios, nos custos de matrias-primas ou da tentativa de aumentar os lucros. A inflao de custos originados de aumentos reais das taxas salariais pressupe que estas, em virtude de presses sindicais (social ou politicamente amparadas), incorporem reajustes superiores eventual expanso dos ndices do custo de vida, adicionados de aumentos reais superiores estimativa dos acrscimos de produtividade da mo-deobra. Na base deste argumento, se encontra a suposio de que as elevaes generalizadas de custos de produo se incorporem, como regra geral, aos preos de mercado da oferta global. A magnitude da inflao de custos e a dinmica de propagao dependem da estrutura de mercado da indstria. Se as indstrias responsveis por maior volume de emprego estiverem em situao monopolista ou oligopolista, o efeito inflacionrio dos acrscimos salariais que excedam os ganhos de produtividade ser mais rpido, comparativamente com situaes em que as indstrias que absorvem a maior parcela da fora ativa de trabalho estiverem inseridas em mercados mais competitivos. Alm de ser explicada pela variao de taxas salariais, a inflao de custos pode ainda resultar de acrscimos nos preos de matrias-primas de alta participao na estrutura de custos das principais indstrias da Economia.
A inflao no Brasil
Muitas vezes, quando vamos ao supermercado ou ao shopping, nos assustamos ao notar que certos produtos tiveram um expressivo aumento de preo. A mesma coisa acontece quando chegam as contas dos servios pblicos, como gua, luz e telefone. Mesmo assim, a situao atual bem mais confortvel que a de alguns anos atrs. Atravs da Tabela 6 voc poder vericar a evoluo da inao no Brasil, medida pelo ndice Geral de Preos Disponibilidade Interna IGP-DI da fundao Getlio Vargas, de 1977 at 1999.
122
Fundamentos Econmicos
Ano
1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
FONTE: FGV
IGP-DI (%)
110,24 95,20 99,72 210,99 223,81 235,11 65,03 415,83 1.037,56 1.782,89 1.476,56 480.18 1.157,95 2.708,55 1.093,84 14.78 9,34 7.48 1,70 19,98 9,81 11,87 23,83
Unidade 9
123
Sntese
Nesta unidade, voc pde compreender conceito de moeda e perceber como ela importante para o bom funcionamento do sistema econmico. Alm do mais, voc aprendeu o que inao e a repercusso deste fenmeno no sistema de preos. Na prxima unidade, voc poder compreender que o controle da quantidade de moeda na Economia uma ferramenta importantssima de poltica econmica. Esta ferramenta se chama poltica monetria.
Atividades de auto-avaliao
1. Qual o principal problema da Economia de escambo?
124
Fundamentos Econmicos
Unidade 9
125
7. Procure nos jornais ou na internet uma relao entre a alta taxa de juros que vigora hoje no Brasil e o conceito de inflao, especialmente inflao de demanda.
8.Complete a frase a seguir: A inflao de custos refere-se ao aumento de preos causado pelo aumento (dos custos de produo/da demanda), que muitas vezes so originados quando h um aumento do preo da (matria-prima/produo).
126
Fundamentos Econmicos
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes livros: MANKIW, N.G. Introduo Economia. Rio de Janeiro. Campus, 1999. MEURER, R.; SAMOHYL, R. Conjuntura econmica: entendendo a economia no dia-a-dia. Campo Grande: Editora Oeste, 2001, 124 p. (disponvel gratuitamente em www. qualimetria.ufsc.br). TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999. WESSELS, W. J. Economia. So Paulo: Saraiva, 1998. E no site: <http://www.bcb.gov.br> (site do Banco Central do Brasil)
Unidade 9
127
UNIDADE 10
O sistema Financeiro
Objetivos de aprendizagem
Conhecer o papel do Banco Central. Compreender como so determinadas as taxas de juros, ou seja, o valor do dinheiro. Entender como funciona o Sistema Financeiro Nacional.
10
Sees de estudo
Seo 1 Como determinada a taxa de juros de equilbrio? Seo 2 Qual o papel do mercado monetrio? Seo 3 Como se d a poltica monetria na prtica? Seo 4 Qual o papel dos bancos comerciais? Seo 5 O sistema financeiro e de crdito.
Fundamentos Econmicos
Unidade 10
131
As principais funes do BACEN so: emissor de papel-moeda; banqueiro do Tesouro Nacional; banqueiro dos bancos comerciais; depositrio das reservas internacionais. Alm de tudo isso, o BACEN o executor da poltica monetria, que a poltica econmica responsvel pela determinao da taxa de juros.
Fundamentos Econmicos
Acompanhe cada instrumento separadamente. A) Depsito compulsrio exigidos por regulamentao do BC. Constituem proporo dos depsitos vista e a prazo. Tem a capacidade de regular o multiplicador bancrio, imobilizando, de acordo com a taxa de recolhimento de reserva obrigatria, um percentual maior ou menor dos depsitos bancrios e os recursos de terceiros que neles circulem (ttulos de cobrana, tributos recolhidos, garantias de operaes de crdito), restringindo ou alimentando o processo de expanso dos meios de pagamento. Os cheques sacados contra um banco pelos seus depositantes so canalizados para a cmara de compensao do BB de cada cidade, acarretando um dbito na conta de reservas do BC (respectivo ao banco sacado). medida que estas retiradas deixem de ser contrabalanadas por depsitos, o banco perde reservas. O banco tambm perde reservas quando faz emprstimos ou compra ttulos e ganha reservas atravs da venda de ttulos de sua emisso, da cobrana de ttulos ou do recolhimento de tributos. Para compensar eventuais perdas de reservas, recorrem ao mercado interbancrio ou, em ltimo caso, ao redesconto do BC, mediante ttulos de sua emisso com garantia colateral de ttulos do governo ou ativos representados por seus crditos em emprstimos concedidos. B) Redescontos Redescontos de liquidez: instrumento de poltica monetria que consiste na concesso de assistncia nanceira de liquidez aos bancos comerciais. O BC como banco dos bancos, desconta ttulos dos bancos comerciais a uma taxa pre xada, com a nalidade de atender s suas necessidades momentneas de caixa. Uma elevao da taxa de redesconto faz com que os bancos tenham que aumentar suas reservas voluntrias no BC, aumentando as reservas dos bancos, reduzindo os meios de pagamento. Redescontos especiais: renanciamentos que o BC faz aos bancos comerciais para nanciamentos a produtos agrcolas, exportao, PME, etc.
133
Unidade 10
Aplicaes em ttulos: BC permite que parte do depsito compulsrio seja mantido em ttulos da dvida pblica, o que os bancos preferem por renderem juros e correo monetria. Ttulos do BC (BBC) + NTN (Notas do Tesouro Nacional ) so ttulos usados nas operaes de open market e utilizados como depsitos voluntrios pelos bancos comerciais. Funcionam como um quase caixa, pois possuem alta liquidez e vencem em curtssimo prazo, alm de render juros. C) Open Market (mercado aberto) mais gil instrumento da poltica monetria de que dispe o BC, pois atravs dela so permanentemente regulados a oferta monetria e o custo primrio do dinheiro na Economia, referenciado na troca de reservas bancrias por um dia, atravs das operaes de overnight. Estas operaes permitem: a) o controle permanente do volume de moeda ofertada no mercado; b) manipulao das taxas de juros de curto prazo; c) que as instituies nanceiras bancrias realizem aplicaes a curto e curtssimo prazos de suas disponibilidades monetrias ociosas; d) garantia de liquidez para os ttulos pblicos. Os dois primeiros objetivos so alcanados no mercado primrio, no qual o BC negocia diretamente com as instituies nanceiras, alterando a posio de reservas dos bancos comerciais, bem como o volume e o preo do crdito.
134
Fundamentos Econmicos
Oferta de moeda
Unidade 10
135
A poltica monetria pode ser dois tipos: Estritiva: refere-se reduo da oferta de moeda, e, por conseqncia, aumenta a taxa de juros, o que encarece o crdito; Expansiva: poltica que aumenta a quantidade de moeda disposio e reduz as taxas de juros, tornando o crdito mais barato.
Depsitos vista: so os depsitos que esto sempre disponveis para o titular da conta.
136
Fundamentos Econmicos
Depsitos de poupana: dispem de quase todas as operaes dos depsitos vista, mas no dispem de cheques e tem rendimentos a cada ms 0,5% mais a correo da inao do ms. Depsitos a prazo: so os fundos tomados por um prazo xo e que no podem ser retirados sem algum tipo de penalidade.
Unidade 10
137
As reservas so legalmente requeridas, e todos os bancos devem manter por exigncia do Banco Central.
Voc pode perceber que, se em um dado momento, todos os clientes de banco quiserem retirar seus depsitos, o banco no poderia atender demanda, por maior e melhor administrado que fosse. Isso ocorre porque os bancos comerciais mantm lquido (ou seja, dinheiro vivo) apenas uma pequena parte dos seus depsitos.
138
Fundamentos Econmicos
Ou seja, o dinheiro redepositado. Agora, os bancos dispem de mais 90.000 em caixa. Como devem reter 10%, os bancos tm 81.000 extras para emprestar e 9.000 deve ser guardado em caixa.
Posio do banco
Banco (fase 1) Banco (fase 2) Banco (fase 3) Banco (fase 4) Banco (fase 5)
Novos depsitos
100.000 90.000 81.000 72.900 65.610 409.510
Novos emprstimos
90.000 81.000 72.900 65.610 59.050 368.560
Novas reservas
10.000 9.000 8.100 7.290 6.560 40.950
De acordo com a tabela, voc pode perceber que no exemplo o sistema bancrio foi capaz de expandir seus depsitos em 409.510 reais mediante a concesso de novos crditos e emprstimos, sustentados pelos 100.000 iniciais que voc depositou. Assim, voc pode notar que o sistema bancrio tambm responsvel por aumentar (ou diminuir) a quantidade de moeda em uma Economia concedendo mais (ou menos) crdito s empresas e s pessoas.
Unidade 10
139
Operaes de crdito
So basicamente trs as operaes de crditos oferecidas pelo sistema nanceiro s pessoas e s empresas: 1. emprstimos: so operaes realizadas sem necessidade de comprovao da aplicao dos recursos. Por exemplo: emprstimos para capital de giro, emprstimo pessoal; 2. nanciamentos: so operaes realizadas com necessidade de comprovao da aplicao do recurso. Por exemplo: Financiamentos de mquinas e equipamentos, nanciamento da casa prpria, nanciamento para compra de um automvel; 3. ttulos descontados: so operaes nas quais se descontam, ou seja, se pagam ttulos.
Spread bancrio
importante que voc entenda tambm como os bancos ganham dinheiro. Neste caso, o ganho tem um nome especco chamado Spread bancrio. Spread bancrio a diferena entre as taxas de juros de emprstimos e de captao das instituies nanceiras. Os bancos captam recursos dos clientes e fazem emprstimos. Por causa da probabilidade de inadimplncia, os bancos quando emprestam cobram um acrscimo por conta do risco de crdito. Por isso, a taxa de juros que encontramos nossa disposio nos bancos signicativamente maior que a taxa SELIC. Veja no quadro 10.2 como os bancos tm lucro fenomenal. O exemplo abaixo refere-se ao cheque especial. Taxa de aplicao a taxa que os bancos cobram de quem pede emprstimos. Taxa de captao o que o banco paga quando aplicamos nosso dinheiro (CDB, neste caso). O spread a diferena entre os dois.
140
Fundamentos Econmicos
FONTE: topecon.hog.ig.com.br
Unidade 10
141
Sntese
Nesta unidade voc estudou o que o sistema nanceiro nacional. No comeo acompanhou que a determinao da taxa de juros uma das principais variveis do sistema econmico (voc j sabe que ela um determinante dos investimentos empresariais e do consumo das famlias). Tambm estudou que, atravs da poltica monetria, o Banco Central pode controlar a taxa de juros. Outra questo importante diz respeito multiplicao da quantidade de moeda feita pelos bancos comerciais. No nal da unidade, voc estudou, brevemente, o que bolsa de valores, lembrando que no 4 perodo, voc far a disciplina especca sobre Mercado de Capitais e Bolsa de Valores. Na prxima unidade, ento, voc ir aprender o que comrcio internacional e um dos seus principais determinantes, a taxa de cmbio.
Atividades de auto-avaliao
1. Como se determina a taxa de juros de equilbrio?
142
Fundamentos Econmicos
3. Caso o Banco Central reduza a quantidade de emprstimos que concede, o que acontecer com as taxas de juros? Que conseqncias isto trar para os investimentos das empresas?
4. Caso as autoridades monetrias desejem incentivar a atividade empresarial, que medidas devem tomar em relao taxa de juros?
Unidade 10
143
Saiba mais
Para aprofundar as questes abordadas nesta unidade realize pesquisa nos seguintes livros: MEURER, R.; SAMOHYL, R. Conjuntura econmica: entendendo a economia no dia-a-dia. Campo Grande: Oeste, 2001, 124 p. SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo economia. So Paulo: Saraiva. 1996. TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999. E nos sites: http://www.bcb.gov.br (site do Banco Central do Brasil). Para saber mais sobre bolsa de valores, visite o site da bovespa. http://www.bovespa.com.br.
144
UNIDADE 11
Sees de estudo
Seo 1 Comrcio internacional. Seo 2 As taxas de cmbio. Seo 3 Globalizao.
H muitos e muitos anos, os pases tm mantido relaes comerciais por um motivo simples:
Em outras palavras, existe comrcio internacional porque nenhum pas capaz de produzir todos os bens de que precisa. Alguns pases tm pouca matria-prima, como o caso do Japo. Ento, como o Japo no tem reservas de bauxita, a nica maneira de ele produzir alumnio importando esta matria-prima. J em alguns pases, devido ao clima e qualidade da terra, somente alguns tipos de produtos podem ser cultivveis. Por exemplo, a Sua no capaz de produzir bananas, logo, se os suos quiserem este produto, tero que import-lo.
146
Fundamentos Econmicos
Unidade 11
147
Devido aos fatores mencionados anteriormente, voc pode, ento, entender que devido s diferentes dotaes de fatores de produo, cada pas tende a se especializar na produo de bens que consiga produzir ao menor custo possvel. Em outras palavras, o comrcio internacional facilita a especializao, pois permite que cada pas produza os bens em que tem maior facilidade e, conseqentemente, menor custo, devido queles fatores mencionados anteriormente.
Vantagens comparativas
Assim, a teoria clssica que justica o comrcio internacional a das vantagens comparativas. Um pas tem vantagens comparativas na produo de um determinado bem quando ele produz tal bem a um custo menor do que o custo de produo deste bem em outros pases.
Por exemplo, devido grande extenso territorial, o Brasil um dos maiores produtores de carne de gado do mundo. Logo, tambm um dos maiores exportadores de carne do mundo. Ou seja, a grande extenso territorial permite que o Brasil produza carne a um custo relativamente menor do que o custo de se produzir o mesmo bem em outros pases. Por outro lado, devido capacitao tecnolgica e percia da mo-de-obra, a Sua tem vantagem comparativa na produo de relgios. Apesar deles serem caros, a Sua produz os melhores relgios do mundo, pois tem vantagem comparativa na produo deste bem.
Obstculos ao comrcio
No entanto, apesar de todos concordarem que o comrcio internacional trs resultados positivos para um pas, ainda h muitos obstculos liberdade de comrcio.
148
Fundamentos Econmicos
A esses obstculos ao livre comrcio d-se o nome de medidas protecionistas. H muitas justicativas para o emprego destas medidas protecionistas, dentre elas podem-se destacar: incentivar a criao de empregos, mediante o processo de substituio de importaes, no qual produtos que anteriormente eram importados, passariam a ser fabricados internamente; proteo a uma indstria estratgica, por exemplo, a indstria de armamentos; possibilitar o surgimento de novas empresas e indstrias. Ao decidir no importar um determinado bem, um pas estar estimulando a produo domstica (interna) deste mesmo bem. Foi o que aconteceu com o Brasil na dcada de 1950, quando, ao parar de importar automveis, estimulou o surgimento aqui de montadoras de carros, que trouxeram mais emprego e criaram renda.
Unidade 11
149
Mercado de divisas o mercado no qual se compram e vendem as moedas dos diferentes pases.
neste mercado que se faz a troca da moeda nacional pela moeda dos pases com quem mantemos relaes comerciais para atender a pagamentos no exterior. no mercado de divisas que os brasileiros adquirem moedas estrangeiras para, por exemplo, passar frias no exterior. Bom, um mercado de divisas opera como qualquer outro mercado (lembre-se da Unidade 4). H demanda (pessoas que querem comprar moedas estrangeiras) e oferta (pessoas que desejam vender moedas estrangeiras). Portanto, voc pode notar que se h demanda e oferta h tambm um preo. A esse preo d-se o nome de taxa de cmbio.
A taxa de cmbio o preo de uma moeda expressa em outra. A taxa de cmbio mostra quantas unidades de moeda nacional temos que gastar para comprar uma unidade de moeda estrangeira.
Por exemplo, no dia 30/05/2003, a taxa de cmbio entre o real e o dlar americano mostrava a seguinte relao:
US$ 1 = R$ 2,964
Ou seja, para comprar um dlar naquela data era preciso R$ 2,964. Neste ponto, importante voc entender o conceito de depreciao e valorizao cambial.
150
Fundamentos Econmicos
Suponha que o preo do dlar aumente de R$ 2,964 para R$3,00. Quando isto ocorre, note que voc precisar mais reais para comprar a mesma unidade de dlar. Ento, neste caso, se diz que o real se desvalorizou. J se o dlar passasse de R$ 2,964 para R$ 2,70, voc notar que ficou mais barato comprar uma unidade de dlar. Ento, neste caso, o real se valorizou.
No apenas se deve estar atentos s modicaes na taxa de cmbio, mas tambm na repercusso destas variaes nas organizaes. 1. Quando h uma desvalorizao do real perante o dlar, por exemplo, isso signica que nossos produtos se tornam mais baratos no exterior. Em contrapartida, os produtos estrangeiros cam mais caros internamente. Portanto, isso leva a um aumento das nossas exportaes (estimulando as empresas que dispem de produtos para exportaes) e leva a uma reduo nas importaes (o que bom para empresas nacionais que podem passar a produzir aqui produtos que antes eram importados). 2. J quando h uma valorizao da moeda nacional, quando o dlar se torna mais barato para ns, ocorre o efeito inverso, ou seja, nossos produtos se tornam mais caros no exterior e os produtos importados cam mais acessveis para ns.
151
Unidade 11
Isto faz com que as nossas empresas exportadoras sejam prejudicadas, j que iro vender menos. Por outro lado, as empresas importadoras tero condies de aumentar a oferta de seus produtos a preos mais acessveis.
152
Fundamentos Econmicos
Seo 3 Globalizao
impossvel falar em comrcio internacional e taxas de cmbio sem falar em globalizao. Mas, anal, qual o conceito de globalizao? Na verdade, h muitos conceitos sobre globalizao, mas muitos autores concordam com o seguinte:
A idia de interdependncia refere-se ao fato de que, cada vez mais, os eventos de toda a natureza se multiplicam entre os pases. Ou seja, quando h uma guerra entre dois pases, as suas conseqncias so espalhadas para diversos outros pases. Ou, quando h um evento como os atentados de 11 de Setembro de 2001, toda uma indstria, a do turismo, sofre as conseqncias (neste caso, conseqncias negativas). Em outras palavras, globalizao refere-se ao aumento das relaes econmicas, comerciais, polticas, institucionais, produtivas, tecnolgicas e ambientais entre as naes. Mas, globalizao um fenmeno novo? Veja no quadro a seguir que no.
Unidade 11
153
Para alguns historiadores, o fenmeno de globalizao das grandes empresas das bolsas de valores comeou em 20 de maro de 1602, ou seja, h exatos 400 anos, com a fundao da Companhia Unida das ndias Orientais, na Holanda. A Holanda havia recm declarado independncia da Espanha e a fundao da companhia trouxe riqueza e crescimento econmico aos holandeses. A companhia era administrada com tcnicas que seriam consideradas modernas mesmo nos dias atuais. As aes eram pulverizadas, muito embora o controle do capital fosse relativamente concentrado. A prosperidade trazida pelo comrcio de especiarias e porcelanas orientais criou a primeira bolha especulativa da histria. A segunda tambm aconteceu nesta poca, com a febre pelas tulipas importadas da Turquia. Hoje estas flores so um dos produtos principais na pauta de exportao da Holanda. Foi um tempo de grande prosperidade da Holanda e os comerciantes holandeses, ento, compraram a ilha de Manhattan dos ndios por apenas 60 florins. Na verdade, a liberdade que se respirava na Holanda daquela poca acolheu muitos estrangeiros, inclusive ingleses calvinistas que queriam fugir da Igreja Anglicana, e que foram os colonizadores da Nova Inglaterra e que depois tomaram Nova Amsterdam e a batizaram de Nova Iorque. V-se que a globalizao no to recente quanto se imagina. Na verdade, o avano tecnolgico, principalmente nas reas de comunicao e transporte, propiciou o aumento da interdependncia entre as naes, com o aumento do volume de comrcio mundial, bem como com o aumento da riqueza de alguns e da pobreza de tantos outros.
FONTE: Andr Leite (http:www. florianopolisonline.com.br/, 20/03/2002).
154
Fundamentos Econmicos
Em suma, a globalizao aumenta a velocidade da informao e, conseqentemente, torna o comrcio mais dinmico. Assim, as empresas, cada vez mais, devem estar preparadas para o surgimento de novos competidores e clientes em todas as partes do globo.
Sntese
Nesta unidade, voc estudou que h comrcio internacional pelo simples fato de os pases serem diferentes nas suas dotaes de fatores de produo. Isto faz com que os pases, para competir, tenham que se especializar na produo de bens nos quais tm vantagem competitiva, ou seja, produzem com custos menores do que outros pases. Voc estudou tambm que a taxa de cmbio uma varivel muito importante, pois ela determina o preo das nossas exportaes e das nossas importaes. E, por m, voc viu a denio de globalizao, que no , na verdade, um fenmeno novo. um fenmeno que aumentou a interdependncia entre as naes, derivado, inclusive, do aumento do comrcio entre os pases.
Unidade 11
155
Atividades de auto-avaliao
1. Que razes levam ao surgimento do comrcio internacional?
2. Quais argumentos podem ser utilizados para justificar o estabelecimento de medidas protecionistas?
156
Fundamentos Econmicos
3. Como uma depreciao do real frente ao dlar influencia o desempenho de empresas exportadoras?
4. Como uma valorizao do real frente ao dlar influencia o desempenho de empresas exportadoras? E das importadoras?
Unidade 11
157
6. Procure, em algum jornal ou revista, um artigo que comente a questo da globalizao e compare com a definio encontrada nesta unidade. H divergncia ou possvel adequar a definio vista aqui com aquela que voc encontrou?
158
Referncias
LEITE, A. L. S. Fundamentos Econmicos. SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introduo economia. So Paulo: Saraiva. 1996. TROSTER, R.; MOCHON, F. Introduo Economia. So Paulo: Makron Books, 1999. WANNACOTT, P; WANNACOTT, R. Economia. 2. ed. So Paulo: Makron Books, 1994. WESSELS, W. J. Economia. So Paulo: Saraiva, 1998.
Unidade 1
1. Nesta questo, espera-se que voc consiga, utilizando suas prprias palavras, conceituar Economia. Ou seja, lembrar que a Economia cincia que estuda as relaes entre os fatores de produo escassos e os desejos ilimitados do homem. 2. Nesta questo, voc deve relatar como uma varivel econmica pode interferir no seu dia-a-dia. Por exemplo, quando voc vai comprar um automvel financiado, a taxa de juros uma varivel econmica que interfere diretamente na sua deciso de compra. 3. importante, pois reflete o fato de que todos os fatores de produo so limitados, de modo, que h escolhas a serem feitas. Por exemplo, sabendo que um dia as reservas de petrleo podem acabar, desde j, o homem est desenvolvendo combustveis alternativos.
Unidade 2
1. Os agentes econmicos so: as famlias (pessoas), as empresas e o governo. Cada um tem uma importante tarefa no sistema econmico. As famlias oferecem seus fatores de produo. As empresas so responsveis pela produo de bens/servios. E o governo o responsvel pelo gerenciamento da Economia como um todo, atravs das leis e da poltica econmica. 2. As perguntas so: o que produzir? quanto produzir? como produzir? para quem produzir?
3. A remunerao de cada fator de produo : Terra: aluguel Capital: juros (para quem empresta) e lucro (para quem investe em uma empresa) Trabalho: salrio 4. A especializao de fundamental importncia para uma economia moderna, pois ela permite que as pessoas sejam mais produtivas. E sendo mais produtivas, como voc viu na fbula dos alfinetes, as empresas podem produzir com custos relativamente menores.
Unidade 3
1. Vrios so os determinantes da demanda de um bem ou servio, mas os mais importantes so: O preo do bem/servio, o preo dos bens relacionados; a renda do consumidor, a sazonalidade, a moda. 2. A maioria dos produtos disponvel nos mercados se comporta de acordo com a lei da demanda. Por exemplo, a carne de primeira. 3. H, no entanto, alguns produtos que tm um comportamento diferente do que diz a lei da demanda. Por exemplo, produtos como o sal. Uma reduo no preo do sal no provoca um aumento na sua quantidade demandada. 4. As palavras que completam so: a. (empresrios); (quantidade); (produzida); (preo). b. (elstica); (maior).
Unidade 4
Atravs destas atividades, voc deve certificar-se que aprendeu o contedo e capaz de discutir questes referentes ao processo de formao de preos em uma Economia de mercado. 1. O preo de equilbrio de um bem dado pelo encontro entre demanda e oferta. Nesta situao, no h nem sobra nem falta de produtos no mercado. 2. Neste exerccio, voc deve listar o preo de trs produtos que so usuais nas suas compras. O preo que voc listou certamente o preo de equilbrio do produto no momento em que voc os comprou.
Unidade 5
1.No curto prazo, existem, devido ao limite oramentrio da empresa, alguns fatores de produo fixos. No longo prazo, todos os fatores de produo so variveis. 2. Custos fixos so aqueles que no variam medida que a produo varia. Por exemplo, o aluguel um custo fixo, pois independentemente de quanto
166
Fundamentos Econmicos
a empresa produzir, o aluguel ser o mesmo. J custos variveis so aqueles que variam diretamente com a produo, como, por exemplo, a matria-prima. Quanto mais a empresa produzir, mais matria-prima ela deve adquirir. 3. Custos explcitos so os custos contbeis, ou seja, o custo de compra de matria-prima, do aluguel, do pagamento de funcionrios. J os custos implcitos ou custos de oportunidades dizem respeito ao estudo das vrias possibilidades de utilizao do capital. Por exemplo, uma empresa deve decidir entre alugar o prdio onde atuar ou compr-lo. Ela deve escolher aquela alternativa que tenha o menor custo de oportunidade.
Unidade 6
1. A contabilidade nacional de extrema importncia, pois permite avaliar o grau de riqueza e renda de uma determinada sociedade, estado ou nao. 2. PIB o produto interno bruto e a principal medida de renda de um pas. Para os empresrios muito importante conhecer o PIB da regio onde vai se instalar, pois, j que produto igual a renda, ento o PIB mostra o poder de compra da sociedade. 3. A renda igual ao produto, pois toda a renda (lembre-se da Unidade 2) derivada da produo. Por exemplo, o empresrio aufere lucros aps produzir e o trabalhador recebe seu salrio aps a produo.
Unidade 7
1.Bens de capital: so bens que servem para a produo de outros bens. So mquinas, equipamentos, instalaes industriais, entre outros. J os bens de consumo durveis so bens que podem ser consumidos mais de uma vez e tm um tempo de vida til relativamente longo, como os automveis, televisores, mquinas de lavar. Por fim, bens de consumo no-durveis so os bens que podem ser consumidos uma nica vez, como os alimentos. 2. O consumo das pessoas determinado principalmente pela renda das pessoas. Tambm a taxa de juros um importante determinante. 3. A poupana (isto , a parcela da renda que no gasta em consumo) que as pessoas guardam nos bancos canalizada para o investimento, pois nos bancos que os empresrios tomaro emprstimos para investir em novas empresas ou na expanso das empresas j existentes. 4. O desejo dos empresrios em investir depende de uma srie de fatores: a. das suas expectativas em relao aos eventos futuros; se os empresrios tiverem expectativas positivas sobre o futuro da economia iro investir mais; b. das taxas de juros; quanto menores as taxas de juros, mais barato ficar tomar emprstimos e mais os empresrios investiro; c. e da sua capacidade instalada. Se os empresrios esto produzindo prximo sua capacidade instalada, ento, h a tendncia de haver mais investimentos no futuro.
167
Unidade 8
1. As funes do setor pblico so: Fiscalizadora, reguladora, provedora de bens e servios, redistributiva e estabilizadora. 2. Uma poltica fiscal expansionista uma poltica econmica que aumenta o dinamismo da Economia, ou seja, aumenta a renda da nao. O governo pode promov-la aumentando seus gastos (compra de alimentos, por exemplo) ou reduzindo os impostos. 3. O governo incorre em dficit pblico quando gasta mais do que arrecada. Nesta situao, tem que fazer emprstimos. Por isso, que os jornais sempre trazem notcias sobre a dvida dos estados e da Unio (Governo Federal). 4. O Banco do Brasil uma empresa cujo Governo Federal o principal acionista. Certamente, a existncia do Banco do Brasil est relacionada a teoria desta unidade, pois faz parte de uma das funes do governo: provedor de bens e servios.
Unidade 9
1. O principal problema da economia de escambo o duplo desejo. Ou seja, dificilmente so encontradas duas pessoas que queiram fazer uma troca direta de bens. 2. A moeda importante pois dinamiza as trocas em uma economia, permitindo a especializao das pessoas e empresas. 3. A moeda tem 3 funes: Meio de troca; reserva de valor; Unidade de Conta 4. Liquidez a capacidade de um ativo ser facilmente convertido em moeda. Logo, a moeda lquida por excelncia. Quanto mais difcil for converter um ativo, por exemplo um terreno, em moeda, menos lquido este ativo. 5. Inflao o aumento geral e contnuo do nvel de preos, ou seja, de todos os preos de uma Economia. Conseqentemente, podemos tambm definir inflao como sendo a queda no valor da moeda ou do dinheiro. 6. Inflao de demanda ocorre quando as pessoas aumentam seus desejos de compra de um determinado bem e isto leva a um aumento de preos (lembra-se da Unidade 4).
168
Fundamentos Econmicos
7. muito comum os jornais de hoje trazerem notcias dessa natureza. J que a inflao a depreciao do valor da moeda, ento, uma das maneiras mais comuns de combate inflao aumentar a taxa de juros (que mede o valor do dinheiro em um determinado momento). Alm disso, como voc viu na questo n 2 desta unidade, se o aumento da demanda pode levar ao aumento da inflao, ento, aumentando as taxas de juros, diminui-se o consumo (lembre-se da Unidade 7). 8. ( dos custos de produo); (matria-prima).
Unidade 10
1.A taxa de juros determinada pela demanda e oferta de moeda. Mas, s quem oferta moeda o prprio governo, atravs do Banco Central. 2.O principal objetivo da poltica monetria controlar a quantidade de moeda em circulao na Economia. 3.Se o Banco Central reduzir a quantidade de emprstimos que concede, isto aumentar as taxas de juros. Conseqentemente, as empresas investiro menos, pois o crdito ficar mais caro. 4.Simplesmente, as autoridades monetrias devem reduzir as taxas de juros. 5.Porque os bancos temendo o risco da inadimplncia, aumentam significativamente as taxas que cobram para emprestar dinheiro.
Unidade 11
1. H comrcio internacional, simplesmente, pelo fato de os pases serem diferentes e se especializarem na produo de produtos diferentes. 2. Incentivar a criao de empregos, proteo uma indstria estratgica e possibilitar o surgimento de novas empresas e indstrias. 3. Uma depreciao do real frente ao dlar significa que a taxa de cmbio aumentou (mais reais so necessrios para se comprar um dlar), ento, isso estimula as exportaes. Tendo, portanto, um efeito positivo sobre as empresas exportadoras. 4. J uma valorizao do real frente ao dlar implica o efeito oposto da questo anterior. Assim, diminuiro as exportaes e aumentaro as importaes. 5. Globalizao, na sua forma mais simples, pode ser definida como o aumento da interdependncia entre naes, trabalhadores e empresas. 6. H muitas notcias nos jornais sobre globalizao. Algumas a favor do processo, outras contras. Mas, todas levam em considerao a questo do aumento da interdependncia.
169