Наименование работы.
Цель работы.
Содержание работы.
ознакомиться с теоретической информацией, изложенной в разделе:
«Теоретические вопросы по работе»;
ознакомится с содержанием предложенной задачи, и задать численные значения
исходных данных;
осуществить формализованную постановку задачи;
составить план решения задачи, т.е. разработать и описать алгоритм (процесс)
решения задачи (обработки информации, выполненный визуальным способом).
Пример описания алгоритма представлен на рис.1;
построить технологическую схему решения задачи (обработки информации),
выполненного визуальным способом, используя обозначения технологических
операций, в разделе 2. Пример технологической схемы представлен на рис.2;
построить блок схему алгоритма решения задачи;
построить технологическую схему решения задачи (обработки информации)
автоматизированным способом;
сравнить полученные технологические схемы решения задачи (обработки
информации) и определить наилучшую, с точки зрения выбранной системы
критериев;
оформить отчет по лабораторной работе.
НАЧАЛО
Получение требования
+ -
Материал есть
Передача
разрешения на КОНЕЦ
выдачу в БД
склад
Рис.1 Пример описания алгоритма решения задачи.
Расходная накладка Доверенное лицо Подпись накладной
Поставки
Материалы
Склад МП
Ввод данных в базу
ЖЭТ
БД «Приход/Расход»
Очень часто, когда говорят о задаче, предполагают, что она существует в природе
объективно, независимо от того, кто решает эту задачу. В той связи Д. Берлайн
справедливо отметил следующее «часто говорят о задаче как о чем-то, что существует во
внешнем мире. Она представляется субъекту на листе бумаги, или он обнаруживает ее
где-то в природе. Однако то, что составляет задачу для одного индивидуума, может не
быть задачей для другого».
Под задачей правильнее понимать не просто внешнюю ситуацию, а ситуацию для
субъекта, которая характеризуется «не просто незнанием, а сознанием человеком того, что
в известном есть нечто неизвестное, существенно важное для человека и в тоже время
такое, что его нельзя сразу выяснить».
Если провести анализ понятия задачи как одного из центральных понятий
современной психологии, то можно вывести заключение о целесообразности определять
задачу весьма широко, а именно понимать под задачей всякую ситуацию, требующую от
субъекта некоторых действий.
Поэтому определим сначала понятие-действие.
Для каждого действия существует:
Цель – устанавливаемое субъектом требование (D) к состоянию некоторого объекта,
на выполнение этого требования направлено действие;
Предмет действия (О) – это объект, преобразуемый в ходе действия. Предмет
действия может быть материальным – или идеальным, в зависимости от этого действие
является практическим или умственным;
Мотив – потребность, ради удовлетворения которой должна быть достигнута цель
действия;
Способ – то, посредством чего осуществляется действие. Способ действия
характеризуется последовательностью операций, из которых состоит рассматриваемое
понятие.
Общенаучное понятие задачи можно рассматривать как обобщение описанного
психологического понятия.
Задача в самом общем смысле – это ситуация, определяющая действие некоторой
решающей системы. Решающие системы могут быть биологическими, техническими,
социальными, наконец, системами, в состав которых входят люди и автоматы.
При таком расширении понятия решающей системы действие также следует
трактовать шире, чем в психологии. Это, прежде всего, касается цели и мотива действия.
Мотива в общем случае здесь указать нельзя, можно лишь говорить об особенностях
алгоритма функционирования решающей системы, определяющих направленность ее
действий. Предмет действия (О) и цель действия можно рассматривать при описании
решения задачи как единое целое, а именно как некоторую систему, которую будем
называть задачной системой.
Теперь, введя понятия задачной и решающей систем, можно уточнить общее
определение задачи:
«Под задачей будем понимать задачную систему, рассматриваемую в ее отношении
к существующей или потенциальной решающей системе».
1. ориентировка 1. ориентировка
Функциона-льные части действий решающей системы
2. планирование 2. планирование
3. исполнение 3. исполнение
4. контроль 4. контроль
…………….
Рис. 3. Основные этапы в процессе решения задачи.
1 2 3 4 … n
……
Эта цепочка характерна для тех задач, где результатная информация получается
путем преобразования информации, получаемой из одного источника в виде одного
документа или одного показателя.
б) сходящаяся
1 2
3 7 8 … n
4 5 6
Эта схема удобна для описания технологии, когда из нескольких документов
используется информация для получения результата.
в) сходящаяся - расходящаяся
1 2 6
4
3
5
г) структура с реверсом
1 2 3
5 4
Выполнение операций,
3. Модификация меняющих команды или группы
команд, изменяющих программу.
Использование ранее
4. Подпрограмма созданных и отдельно описанных
алгоритмов и программ.
Автономный процесс,
Автономный выполняемый вручную или при
5.
процесс помощи полуавтоматически
действующих средств.
Автономный процесс, не
8. Ручной ввод управляемый процессором. Ввод
данных вручную.
Формирование документа в
13. Ручной документ результате выполнения ручных
операций.
Ввод-вывод данных,
16. Магнитный диск носителем которых служит
магнитный диск.
Выполнения операции
19. Выделение
выделения данных.
Выполнение операции
20. Сортировка
сортировки данных.
Ввод-вывод данных на
23. Перфокарта
перфокарту.
Ввод-вывод данных на колоду
24. Колода перфокарт
перфокарту.
Ввод-вывод данных на
25. Перфолента
перфоленту.
Ввод-вывод данных на
26. Магнитная лента
магнитную ленту.
Ввод-вывод данных на
29. Дисплей
дисплей.
Линия последовательности
30. Линия потока
операций.
Параллельные Выполнение параллельных
31.
действия операций.
Межстраничный
33. Объединение страниц.
соединитель
Ввод-вывод данных на
34. Магнитная карта
магнитную карту.
Операция расшифровки
37. Расшифровка
данных.
Операция кодирования
38. Кодирование
данных.
Операция копирования
39. Копирование
данных.
1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Понятие задачи.
4. Процесс решения задачи.
5. Технологическая схема решения задачи.
6. Основные технологические операции по ГОСТ 24.701-90.
7. Описание задачи.
8. Постановка задачи.
9. Исходные данные.
10. Описание процесса решения задачи визуальным способом.
11. Технологическая схема решения задачи визуальным способом.
12. Алгоритм решения задачи.
13. Технологическая схема решения задачи автоматизированным способом.
14. Сравнение полученных технологических схем, выводы.
15. Список литературы.