Юрьевы дни.

Материалы для подготовки по алгебре для желающих перейти с базового уровня

изучения математики на профильный
Темы
Элементы теории множеств
Конечные и бесконечные множества. Основные операции над множествами (объединение,
пересечение, разность).
Целые числа. Делимость целых чисел.
Деление с остатком. Взаимно простые числа. НОД и НОК. Признаки делимости.
Решение уравнений в целых числах.
Преобразование выражений с радикалами.
Простейшие иррациональные уравнения и неравенства.
Понятие модуля. Линейные и квадратные уравнения и неравенства, содержащие знак модуля.
Линейные и квадратные уравнения и неравенства, содержащие знак модуля.
Метод математической индукции.
Квадратные уравнения, теоремы Виета (сумма, произведение корней, расстояние между
корнями).
Линейные и квадратные уравнения и неравенства с параметром.
Расположение корней квадратного трехчлена.
Многочлены от одной переменной. Разложение многочленов на множители. Деление
многочленов с остатком. Теорема Безу.
Рациональные уравнения высших степеней (с применением деления многочленов, метод
замены).
Рациональные уравнения высших степеней (возвратные уравнения).
Различные методы решения уравнений высших степеней.
Решение уравнений высших степеней.
Рациональные неравенства. Метод интервалов
Уравнения с двумя переменными. Построение фигур на координатной плоскости, заданных
уравнениями и неравенствами.
Неравенства с двумя переменными. Построение фигур на координатной плоскости, заданных
уравнениями и неравенствами
 Литература
Мордкович А.Г., Семенов П.В., Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. В 2 частях.
Часть 1. Учебник (профильный уровень)
Задачи для подготовки

1. Среди всех школьников их общего числа изучают английский язык, – французский,

изучают и английский и французский. Какова доля школьников, не изучающих ни один

из упомянутых языков?

2. Найдите наибольшее пятизначное число вида , которое делится на 45.

3. Найдите два натуральных числа, разность которых равна 66, а наименьшее общее кратное
равно 360.

4. Найдите остаток от деления числа на 7.

5. Найдите , где .
Найдите все целые решения уравнений:

1. ;

2. ;

3. ;

4. ;

5. .
Решите уравнения или неравенства

1. ;

2. ;

3. ;

4. ;

5.
6. Найдите все значения параметра такие, что уравнение
 имеет ровно 3 решения.

7. Найти все значения параметра такие, что уравнение имеет ровно 2

решения.

Найдите все значения параметра такие, что:

1. Один из корней уравнения равен квадрату другого корня;

2. Сумма квадратов корней уравнения будет наименьшей;

3. Уравнения и имеют хотя бы один общий корень;

4. Уравнение имеет корни разных знаков;

5. Оба корня уравнения принадлежат промежутку ;

6. Корни уравнения больше единицы.