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PAUTAS PARA EL COMENTARIO DE TEXTO. LITERATURA UNIVERSAL 2 DE BACHILLERATO.

1. El autor y su obra. Consiste en realizar una exposicin terica sobre el autor del texto y la poca y movimiento literario en que se incluye. Aspectos que pueden abordarse: a. Breve semblanza biogrca. b. Panorama literario de la poca a la que pertenece el autor. c. Importancia de la obra del autor en relacin a su poca. Enunciado de la pregunta en el examen de Selectividad: Goethe (o el autor que corresponda) y su poca (puntuacin mxima: 2 puntos) 2. La obra y su contexto. Consiste en la exposicin terica de los aspectos ms signicativos de la produccin literaria del autor del texto y de la obra concreta a la que este pertenece. Aspectos que pueden abordarse: a. Exposicin sobre la obra completa del autor, aspectos generales y evolucin literaria. b. Exposicin sobre la obra a la que pertenece el texto. Enunciado de la pregunta en el examen de Selectividad: Werther (o la obra que corresponda) y la obra literaria de Goethe (o el autor que corresponda) (puntuacin mxima: 2 puntos) 3. Comentario temtico. El estudiante debe centrarse en este apartado en el fragmento que se haya propuesto para el comentario. Aspectos que deben incluirse: a. Enunciacin del tema principal del fragmento y, llegado el caso, de los secundarios. b. Relacin de los temas sealados con los de la obra a la que pertenece y con los caractersticos de su autor y poca. c. Localizacin razonada del fragmento en la obra a la que pertenece, indicando los precedentes que justican el texto y las consecuencias que de l se producen.
J. M. Gonzlez-Serna - http://gonzalezserna.wordpress.com

Enunciado de la pregunta en el examen de Selectividad: Exponga el tema del fragmento y relacinelo con el resto de la obra (puntuacin mxima: 2 puntos) 4. Comentario tcnico. En este apartado deben comentarse las cuestiones tcnicas y estilsticas ms relevantes del texto propuesto. Deben abordarse las siguientes cuestiones: a. Indicacin razonada de la modalidad textual (exposicin, argumentacin, narracin, descripcin, texto dialogado) y del gnero literario al que pertenece el fragmento (narrativo, lrico, dramtico, didctico). Tcnica narrativa, lrica o dramtica empleada. Caracterizacin de los personajes, si se da el caso. b. Estructura del fragmento. c. Recursos retricos ms signicativos, con indicacin de su funcin en el texto. Enunciado de la pregunta en el examen de Selectividad: Analice las caractersticas formales del fragmento: su tcnica narrativa (o lrica o dramtica) y los recursos expresivos empleados (puntuacin mxima: 2 puntos) 5. Comentario crtico. En este apartado, el alumno debe valorar desde su punto de vista lo expuesto por el autor. En este apartado, el estudiante debe centrase en dos aspectos: a. Valoracin del contenido y expresin del fragmento. - Destacar, armar, negar u objetar razonadamente las ideas expuestas por el autor. - Confrontar las ideas del texto con las propias. - Dar respuesta a los interrogantes planteados en el texto. - Argumentar en torno a la adecuacin entre las ideas expresadas en el texto y lenguaje y recursos tcnicos empleados por el autor. b. Relacin -razonada- del fragmento con otras manifestaciones artsticas o literarias, as como con el mundo actual. Enunciado de la pregunta en el examen de Selectividad: Exprese su valoracin personal del texto y relacinelo con los conictos de nuestro tiempo (o con otras manifestaciones artsticas) (puntuacin mxima: 2 puntos)

J. M. Gonzlez-Serna - http://gonzalezserna.wordpress.com