Вы находитесь на странице: 1из 29

Министерство науки и высшего образования

Российской Федерации
Московский физико-технический институт
(национальный исследовательский университет)
Заочная физико-техническая школа

МАТЕМАТИКА

Планиметрия

Задание №3 для 10-х классов

(2021 – 2022 учебный год)

г. Долгопрудный, 2021
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Составитель: Т.С. Пиголкина, доцент кафедры высшей математики МФТИ.


С.Е. Городецкий, доцент кафедры высшей математики МФТИ.

Математика: задание №3 для 10-х классов (2021 – 2022 учебный год),


2021, 29 с.

Дата отправления заданий по физике и математике – 05 декабря 2021 г.

Составитель:
Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
Подписано 08.11.21. Формат 60×90 1/16.
Бумага типографская. Печать офсетная.
Усл. печ. л. 1,81. Уч.-изд. л. 1,61.

Заочная физико-техническая школа


Московского физико-технического института
(национального исследовательского университета)

Институтский пер., 9, г. Долгопрудный, Московская обл., 141700.


ЗФТШ, тел. (495) 408-51-45 – заочное отделение,
тел. (498) 744-63-51 – очно-заочное отделение,
тел. (498) 744-65-83 – очное отделение.

e-mail: zftsh@mail.mipt.ru

Наш сайт: https://zftsh.online/

© МФТИ, ЗФТШ, 2021

Все права защищены. Воспроизведение учебно-методических материалов и


материалов сайта ЗФТШ в любом виде, полностью или частично, допускается
только с письменного разрешения правообладателей.

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
2
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Введение
В восьмом и девятом классах ЗФТШ было по два Задания по гео-
метрии. Напомним, что были повторены темы: равенство и подобие
треугольников, свойства параллелограмма, прямоугольный треуголь-
ник, свойства биссектрис, медиан и высот треугольника, теорема Ме-
нелая, свойства касательных, хорд и секущих, площадь треугольника и
четырёхугольника.
Содержание этого задания:
§1. Теоремы косинусов и синусов.
§2. Формулы площади треугольника. Сравнение площадей. Метод
площадей.
§3. Площадь четырёхугольника.
§4. Свойства трапеции.
Как и раньше, основное внимание уделяется приёмам решения за-
дач. Подробные решения 19 задач демонстрируют различные методы и
подходы, по ходу решения напоминаются теоремы и свойства фигур,
при этом отобраны в определённом смысле характерные задачи по
каждой теме; в некоторых задачах доказаны новые утверждения и по-
лучены полезные формулы.
Задание оканчивается контрольными вопросами и задачами для са-
мостоятельного решения. Приступая к решению задания, сначала озна-
комьтесь с нашими пожеланиями и требованиями по его оформлению и
с примерами ответов на контрольные вопросы (этот материал размещён
перед контрольными вопросами). Вопросы и задачи оценены в очках,
указанных в скобках после номера. За правильный ответ и верное ре-
шение ставится полное число очков, а за недочёты или ошибки опреде-
лённое число очков снимается. Знаком (  ) звёздочка отмечены более
трудные задачи и вопросы.
Для тех, кто лишь в этом году поступил в ЗФТШ, сделаем дополни-
тельные замечания. Работа над заданием потребует определённого вре-
мени. Надо прочитать и проработать каждый параграф: разобрать при-
ведённые доказательства, выучить формулировки теорем, выписать и
запомнить формулы. И, что очень важно, понять и воспроизвести ре-
шения приведённых в тексте примеров. После этого вы легко ответите
на большинство контрольных вопросов и решите предложенные задачи.
Кроме того, рекомендуем найти на сайте ЗФТШ Задания №1 и №5
для 9-го класса, прочитать их, разобрать новые для Вас утверждения,
формулы, методы. Именно для тех, кто поступил в ЗФТШ в этом году,
данное Задание и Задание №5 для 9 класса имеют пересечение – т. е.
некоторые части текста у них одинаковые.

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
3
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

§1. Теоремы косинусов и синусов


Пусть ABC – произвольный треугольник; a, b, c – длины сторон, ле-
жащих напротив вершин A, B, C соответственно. Тогда справедливы
следующие соотношения:
теорема косинусов: c2  a2  b2  2ab cos C,
a b c
теорема синусов:    2 R, (1)
sin A sin B sin C
где R – радиус окружности, описанной около треугольника.
Покажем применение этих теорем.
Теорема 1. В параллелограмме сумма квадратов диагоналей
равна сумме квадратов всех его сторон.
□ Пусть ABCD – параллелограмм и AB  CD  a, AD  BC  b,
BD  d1 , AC  d2 , (рис. 1). Если   BAD , то ADC  180   . Из
треугольников ABD и ACD по теореме косинусов будем иметь:
d12  a 2  b2  2ab cos ,
d22  a 2  b2  2ab cos 180   .
Складывая почленно эти равенства и учитывая, что cos 180     
  cos , получим требуемое равенство:
d12  d22  2a 2  2b2 . ▲
Пример 1. (Лемма о медиане) Зная три
стороны треугольника a, b и c, найдите ме-
диану mc , проведённую к стороне c.
△ Пусть в треугольнике ABD (рис. 1) AB  a, AD  b, BD  c и
AO  медиана. Достроим треугольник ABD до параллелограмма (на
продолжении AO за точку O отложим OC  AO и соединим точку C с
B и D; диагонали четырёхугольника ABCD , пересекаясь, делятся по-
полам – это параллелограмм). Так как BD  c и AC  2mс , то по дока-
 2mс   c2  2a2  2b2 ; отсюда получаем
2
занному в теореме 1 имеем
формулу для медианы треугольника через его стороны:
a 2  b2 c 2
mс   . ▲
2 4
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
4
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Пример 2. В треугольнике ABC точки M и N лежат на сторонах


AB и AC (рис. 2), при этом BM  MN  NC . Найти отношение MN :
BC , если AC : AB  3 : 2, и угол A равен 60°.
△ Обозначим x  MN , 2 a  AB , тогда
AC  3a , AM  2a  x и AN  3a  x . Применяя
теорему косинусов к треугольнику AMN , в ко-
тором стороны выражены через a и x и известен
угол MAN  60 , получаем
x2  (2a  x)2  (3a  x)2  (2a  x)(3a  x), откуда
7
находим x  a . По теореме косинусов выражаем сторону BC :
5
BC  AB  AC  2 AB  AC cos60  4a  9a  2a  3a  7a.
2 2 2 2

MN x 7
Теперь находим   .▲
BC a 7 5
MN 7
Ответ:  .
BC 5
Обратим внимание на применение теоремы косинусов. При доказа-
тельстве теоремы 1 использовался тот факт, что в фигуре (параллело-
грамме) есть дополнительные углы A   , D  180   , а
cos 180      cos .
В примере 2 теорема косинусов применялась к треугольнику AMN
с заданным углом 60 , стороны которого выражались через заданную
величину a и неизвестную x.
В примере 5 (см. далее) теорема косинусов позволяет найти косинус
угла треугольника по трём известным его сторонам.
Следующие два примера на применение теоремы синусов.
Пример 3. В равнобедренном треугольнике ABC длины боковых
сторон AB и AC равны b, а угол при вершине A равен 30° (рис. 3).
Прямая, проходящая через вершину B и центр O описанной окружно-
сти, пересекает сторону AC в точке D. Найдите длину отрезка BD.
 Центр описанной около треугольника окружности лежит на се-
рединном перпендикуляре OK, но т. к. высота равнобедренного тре-
угольника является и медианой, то т. O лежит на высоте AK, которая
является также и биссектрисой угла A. Таким образом,
BAK  CAK  15o.
Треугольник АОВ равнобедренный ( AO  OB как радиусы), следова-
тельно, ABO  BAO  15 . Итак, в треугольнике ABD известны два
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
5
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

угла, а т. к. сумма углов треугольника равна 180°, то BDA  135 . По


BD AB
теореме синусов из треугольника ABD имеем:  ,
sin BAD sin BDA
sin 30 sin 30 b
откуда находим: BD  b b  .▲
sin135 sin 45 2

D
b
O

B K C
Рис. 3 Рис. 4
Пример 4. Точка M лежит на окружности с диаметром BD; точки A
и C лежат на прямой BD , причём точка C лежит внутри окружности,
а точка B  между точками A и C. Известно, что AB  a, BC  b и
AMB  BMC (рис. 4). Найдите радиус окружности.
△ 1. Обозначим равные углы AMC и BMC через  , BD  2R,
проведём хорду MD и обозначим ADM  .
Угол BMD прямой (опирается на диаметр), тогда AMD  90   , а
CMD  90   .
Применяем теорему синусов к треугольникам AMD и CMD :
AM AD AM 2 R  a
  
sin  sin  90    sin  cos  AM 2 R  a
  .
CM CD CM 2 R  b CM 2 R  b
  
sin  sin  90    sin  cos 
2. По условию отрезок MB  биссектриса угла AMC, по свойству
AM AB a
биссектрисы треугольника   .
CM BC b
2R  a a ab
Из равенства  находим, что R  . ▲
2R  b b a b
ab
Ответ: R  .
a b
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
6
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Заметим, что из формулы (1) следует тот факт, что радиус окруж-
ности, описанной около треугольника, определяется одной из сторон и
a
величиной противолежащего угла, а именно R  . Это замеча-
2sin A
ние поможет нам решить следующую задачу.

Пример 5. Из одной точки окружности проведены две хорды АВ и


ВС длиной 9 и 17. Отрезок MN, соединяющий середины этих хорд, ра-
вен 5 (рис. 5). Найдите радиус окружности.
△ По теореме косинусов из треугольника MBN


найдём cos B : MB  9 , BN  17 :
2 2 
MN 2  MB2  BN 2  2BM  BN cos B,
BM 2  BN 2  MN 2 15
откуда cos B  .
2 BM  BN 17
8
Значит, sin B  1  cos 2 B  . Далее, т. к. MN – средняя линия тре-
17
AC 85
угольника АВС, то AC  10 и R   . ▲
2sin B 8
85
Ответ: .
8
Замечание. В этой задаче окружность можно было не изображать на
чертеже, так как в решении она не использовалась.

§2. Площадь треугольника. Метод площадей


В школьном курсе геометрии доказано несколько формул площади
треугольника. Напомним их.
Пусть А, В и С – углы треугольника АВС; a, b и с – противолежащие
этим углам стороны; h a , hb и h c – высоты, проведённые к этим сторонам;
r – радиус вписанной окружности; R – радиус описанной окружности;
2 p  (a  b  c) – периметр треугольника; S – площадь треугольника.
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
7
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

1 1 1
S  aha  bhb  chc , (1)
2 2 2
1 1 1
S  ab sin C  ac sin B  bc sin A, (2)
2 2 2
S  pr , (3)

S  p( p  a)( p  b)( p  c) – формула Герона, (4)


abc
S . (5)
4R
При вычислении площади из этих формул следует выбрать ту, кото-
рая в условиях конкретной задачи приводит к более простому решению.
Для примера, рассмотрим два треугольника: B
ABC : AB  13, BC  14, AC  15;
KML : KL  13, LM  14, KM  15; A C
Надо найти площадь и радиус описанной окружности.
Для треугольника ABC удобнее такой ход решения:
1
p   AB  BC  AC   21, по формуле Герона L
2
S ABC  21 6  7  8  84 и по формуле (5) K M
abc 13 14 15 65
R    8,125.
4S 4  84 8
Для треугольника KLM вычисления по формуле Герона затрудни-
тельны, более простой путь – найти косинус, например, угла M . По
8
теореме косинусов 13  14  15  2 14  15 cos M  cos M  ,
14  15
64 146
тогда sin M  1   и по формуле (2):
210 14  15
1 1 14  15  146 146
S KML  KM  LM sin M    , тогда
2 2 14  15 2
KL 13  14  15 13  7  15
R   (также по формуле 5).
2sin M 2  146 2  73

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
8
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Сравнение площадей треугольников обычно опирается на одно из


следующих утверждений:
2.1°. Площади треугольников с одинаковой высотой относятся как
длины соответствующих оснований. В частности, если точка D лежит
на основании AC (рис. 6а), то S ADB : SBDC : S ABC  AD : DC : AC.

B
L

K
A C
Рис. 6а
2.2°. Площади треугольников с общим углом относятся как произ-
ведения сторон, заключающих этот угол (см. рис. 6б):
S KBL BK  BL
 .
S ABC BA  BC
Заметим, что эта формула также остаётся верной, если точки K и L ле-
жат не на сторонах AB и BC, а на их продолжениях (например, рис. 6в, 6г).

Рис. 6в
2.3°. Площади подобных треугольников относятся как квадраты их
соответствующих сторон, т. е. если ABC A1B1C1 , то
2
S A1B1C1  AB 
 1 1  .
S ABC  AB 
Все эти утверждения легко доказываются с использованием соответ-
ственно формул площади (1) и (2).
Обратим внимание на важное свойство медиан треугольника.
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
9
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Теорема 2 (о медианах). Три медианы треугольника разбивают


его на 6 треугольников с общей вершиной и равными площадями.
 Известно, что три медианы треугольника пересекаются в одной
точке и делятся в отношении 2:1, считая от вершины. Пусть O  точка
пересечения медиан треугольника ABC площади S (рис. 7а). Надо
доказать, что площади всех шести треугольников с вершиной в точке O,
1
составляющих треугольник ABC , равны между собой, т. е. равны S .
6
1
Докажем, например, для треугольника BOM , что S BOM  S ABC .
6
B B B

P M M M
O x
O 2x
A C A C A N C

Точка M  середина стороны BC (рис. 7б), по утверждению 2. 1 о


1
сравнении площадей S ABM  S . Медиана BN , пересекая медиану AM
2
в точке O (рис. 7в), делит её в отношении AO : OM  2 :1 , т. е.
1
OM  AM . По тому же утверждению 2. 1 площадь треугольника
3
BOM составляет 1/3 площади треугольника ABM , т. е.
1 1  1
S BOM   S   S . 
3 2  6

Пример 6. Дан треугольник ABC . Точка D лежит на стороне AB,


AD : DB  1: 2 , точка K лежит на стороне BC , BK : KC  3: 2 (рис. 8а).
Отрезки AK и CD пересекаются в точке O . Найдите отношение
площади четырёхугольника DBKO к площади треугольника ABC.
△ 1. Обозначим S ABC  S , SDBKO   и S ADO  a (рис. 8а). По утвер-
3
ждению 2. 1 имеем S ABK  a    S (так как BK : BC  3: 5 ).
5
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
10
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

2x 3y

K
D
2y
x a O
A C
Рис. 8б
2. Найдём отношение DO:OC. Покажем два способа, как это можно
сделать.
1) Через точку D проведём прямую DL AK (рис. 8б). По теореме о
BL BD
пропорциональных отрезках   2 . Поэтому если BL  2 y, то
LK DA
LK  y, KC  2 y . Применяя теорему о пропорциональных отрезках
CO CK
ещё раз, получаем   2.
OD KL
BK CO DA
2) По теореме Менелая для ΔBCD и секущей AK:    1,
KC OD AB
CO KC AB 2
откуда     3  2.
OD BK DA 3
3. Теперь находим S ADO : S ADC  DO : DC, a   S   S .
1 1 1
3 3  9

Значит, площадь:   S  a     S  S . ▲
3 3 1 22
5 5 9 45
22
Ответ: .
45
Пример 7. Найдите площадь треугольника, две стороны которого
равны 3 и 7, а медиана, проведённая к третьей стороне, равна 4 (рис. 9).
△ Пусть АВ  3, ВС  7, АМ  МС B 7
и ВМ  4 . Достроим треугольник АВС
до параллелограмма, (см. рис. 9). Проти- 3 4 3
воположные стороны параллелограмма M
4
равны  DC  AB  и равны площади тре- A D
угольников АВС и DBC (общее основа-
Рис. 9
ние BC и равные высоты из вершин А и D).
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
11
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

В треугольнике DBC известны все три стороны:


BC  7, DC  3, BD  2BM  8.
Находим его площадь по формуле Герона: p  9, S BCD  6 3.
Значит и S ABC  6 3. ▲
В решении этой задачи дополнительным построением получен тре-
угольник, площадь которого равна площади заданного и легко вычис-
ляется по данным задачи. Приведём ещё одну задачу, где сначала вы-
числяется площадь дополнительно построенной фигуры, а затем легко
находится искомая площадь.
Пример 8. Найдите площадь треугольника, если его медианы равны
3, 4 и 5.
△ Пусть О – точка пересечения медиан треугольника АВС (рис. 10)
и пусть ma  AM  3, mb  BN  4 и mc  CP  5.
2 2
По свойству медиан AO  ma , CO  mc и
3 3
1
ON  mb . В треугольнике АОС известны две
3
стороны АО и СО и медиана, проведённая к
третьей стороне ON. Площадь этого треуголь-
ника найдём, как в предыдущей задаче.
Достроим треугольник АОС до параллело-
грамма AOCD, S AOC  SDOC . В треугольнике
DOC известны три стороны:
2 2 2
DO  2ON  mb , OC  mc , DC  AO  ma ,
3 3 3
поэтому он подобен треугольнику со сторонами ma , mb , mc . Площадь
1
последнего треугольника равна  3  4  6 (т. к. он прямоугольный).
2
2
2 2 8
Коэффициент подобия равен , поэтому S DOC     6  . Сравним
3 3 3
теперь площадь треугольника АВС (обозначим её S) с площадью тре-
угольника АОС. Из теоремы 2 о медианах и площадях следует
1 1
S AOC  S AON  S NOC  2  S  S .
6 3
Итак, S ABC  3S AOC  8. ▲

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
12
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

В следующей задаче докажем лемму об отношении площади тре-


угольника к площади другого треугольника, построенного из медиан
первого.
Пример 9. Найдите отношение площади S треугольника к площади
S0 треугольника, составленного из медиан первого.
△ Рассмотрим рис. 10. В построенном треугольнике OCD стороны
2 2 2
таковы: OC  mc , OD  mb , CD  ma . Очевидно, что треугольник
3 3 3
со сторонами ma , mb , mc подобен (по третьему признаку) треугольни-
2 2 2
ку со сторонами ma , mb , mc .
3 3 3
1
Из решения предыдущей задачи следует, что SOCD  S1  S (здесь
3
S  площадь треугольника ABC ). Кроме того, площади подобных
треугольников относятся как квадраты сходственных сторон, поэто-
2
S1  2  9 3
му    . Таким образом, имеем S0  S1  S , т. е.
S0  3  4 4
3
Sma m mc  Sabc . ▲
b 4
Замечание. Из рассуждений в решении Примера 9 следует, что все-
гда существует треугольник со сторонами, равными медианам данного
треугольника, поскольку всегда существует подобный ему треугольник
2 2 2
со сторонами ma , mb , mc . Кроме того, становится ясным план по-
3 3 3
строения треугольника по трём отрезкам, равным его медианам: снача-
2 2
ла строится треугольник OCD (см. рис. 10) со сторонами ma , mb ,
3 3
2
mc , затем точка N  середина отрезка OD , потом точка А (из
3
AN  NC ) и точка В (из ОВ = OD). Это построение осуществимо, если
существует треугольник OCD, т. е. если существует треугольник со
сторонами ma , mb , mc . Итак, вывод: три отрезка могут быть медиа-
нами некоторого треугольника тогда и только тогда, когда из них
можно составить треугольник.
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
13
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Пример 10. Около окружности радиуса 3 описан треугольник.


Найдите его площадь, если одна B
из его сторон точкой касания де- x x
лится на отрезки 9 и 5. M
N
△Пусть AP  9, PC  5 9
(рис. 11) и пусть BM  x . По 5
свойству касательных
AM  AP, CN  CP и BN  BM ,
A 9 P 5 C
поэтому стороны треугольника
таковы: AC  14, AB  9  x, Рис. 11
BC  5  x, тогда p  14  x. (Заметим, что p  AC  BM ). По формулам
площади (3) и (4) имеем S  pr  14  x  3 и S  (14  x) x  5  9 .
Приравнивая правые части, получаем 14  x  3  14  x   45x , от-
куда 14  x  15x , поэтому x  1 и S  pr  14  1  3  15 3. ▲
Приём, применённый в решении этой задачи, когда площадь фигуры
выражается двумя различными способами, иногда используется в зада-
чах на доказательство.
Проведём два примера, в каждом выведем полезную формулу.
Пример 11. (лемма о биссектрисе) В треугольнике АВС угол C ра-
вен  , АС = b, ВС = a (рис. 12). Докажите, что биссектриса CD равна
2аb 
cos . A
ab 2
△ Обозначим CD = x. Очевидно, что
S ABC  S ACD  SDCB . По формуле (2) b D
1 1  x
S ABC  ab sin  , S ACD  bx sin , S
2 2 2
1  a
BDC  ax sin . Таким образом, имеем C B
2 2
1 1 
ab sin   (a  b) x sin . Используя фор-
2 2 2
 
мулу синуса двойного угла sin   2sin cos , получаем
2 2
2ab 
x cos . ▲
ab 2

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
14
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Вневписанной окружностью треугольника называется окружность,


касающаяся одной из сторон треугольника и продолжений двух других
сторон. Таких окружностей, очевидно, три (рис. 13). Их радиусы обыч-
но обозначаются ra , rb , rc в зависимости от того, какой стороны окруж-
ность касается.

Пример 12. Вневписанная окружность касается стороны a  BC


треугольника ABC (рис. 14). Докажите, что S ABC  ra  p  a  , где p –
полупериметр треугольника.
∆ Центр окружности I a лежит на пересечении биссектрисы угла A
и биссектрис внешних углов при вершинах B и C. Легко видеть, что
если D, F и E  точки касания, то I a D  I a F  I a E  ra .
Площадь S0 четырёхугольника ABI aC можно выразить двумя способами:
S0  S ABC  SBCIa и S0  S ABIa  S ACIa , откуда
1 1 1
S ABC  S ABIa  S ACIa  S BCIa  cra  bra  ara 
2 2 2
cba 2 p  2a
 ra  ra  ra  p  a  .
2 2
Итак, S ABC  ra  p  a  . ▲

§3. Площадь четырёхугольника


В школьном учебнике выведены следующие формулы площади па-
раллелограмма:
S  a  ha  b  hb , (6)
S  a  b sin  , (7)
где a и b  стороны параллелограмма, ha и hb  высоты, проведённые
к ним,   величина угла между сторонами параллелограмма.

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
15
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Докажем теорему о площади четырёхугольника.


Теорема 3. Площадь выпуклого четырёхугольника равна поло-
вине произведения диагоналей на синус угла между ними, т. е.
1
S  d1d 2 sin  , (8)
2
где d1 и d 2  диагонали 4-х угольника,   величина угла между ними.
□ Пусть ABCD  выпуклый четырёх-
угольник, диагонали AC и BD которого
пересекаются в точке O под углом 
(рис. 15). Через вершины A и C проведём
прямые, параллельные диагонали BD, а
через вершины B и D проведём прямые,
параллельные диагонали AC. Проведён-
ные прямые в пересечении образуют па-
раллелограмм со сторонами, равными диа-
гоналям BD и AC , и углом  . Площадь
параллелограмма равна AC  BD  sin , а
площадь четырёхугольника ABCD равна, половине его площади, (па-
раллелограмм KLMN состоит из четырёх меньших параллелограммов
ALBO, BMCO, OCND, AODK; у каждого из них ровно половина попада-
1
ет внутрь четырёхугольника ABCD), т. е. S ABCD  AC  BD  sin . 
2
Следствие. Площадь ромба равна половине произведения его диаго-
налей. Это сразу следует из доказанной формулы, т. к. диагонали ромба
перпендикулярны.
Пример 13. Найдите площадь параллелограмма, стороны которого
равны a и b  a  b  , а угол между диагоналями равен    90o .  
△ Пусть О – точка пересечения диа-
гоналей параллелограмма ABCD
(рис. 16), АВ  а, AD  b. Обозначим
BD  2 x, AC  2 y. По теореме косинусов
для треугольников АОВ и AOD (заметим,
что AOD  180   , cos AOD   cos  ),
получаем
a 2  x2  y 2  2 xy cos , b2  x2  y 2  2 xy cos .

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
16
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

По теореме 3 площадь S параллелограмма ABCD равна


1
AC  BD sin   2 xy sin  . Заметим, что это выражение легко можно
2
найти, не определяя x и y из системы. Действительно, из двух уравне-
ний для x и y получим b2  a 2  4 xy cos . По условию b  a, следова-
b2  a 2
тельно, cos  0 и xy  . Отсюда площадь параллелограмма
4cos 
b2  a 2
равна S  2 xy sin   tg . ▲
2
Пример 14. Середины сторон выпуклого четырёхугольника ABCD
являются вершинами другого четырёхугольника (он называется четы-
рёхугольником Вариньона). Докажите, что четырёхугольник Вариньо-
на – параллелограмм, а его площадь равна половине площади S четы-
рёхугольника ABCD.
△ 1. Проведём диагонали AC и BD . Середины сторон обозначим
K , L, M и N (рис. 17). По определению, KL  средняя линия тре-
1
угольника ABC; по теореме о средней линии KL AC , KL  AC.
2
Аналогично, NM  средняя линия треугольника
C
1 L
ADC, NM AC, NM  AC.
2 B
В четырёхугольнике KLMN противоположные
стороны KL и NM равны и параллельны; по при- K
знаку KLMN  параллелограмм. A M
Если рассмотреть стороны LM и KN , то точно
также установим, что LM BD KN и
1 N
LM  KN  BD.
2 D
2. Из параллельности KL AC и KN BD сле-
дует, что угол LKN параллелограмма KLMN равен Рис. 17
углу между диагоналями четырёхугольника ABCD (обозначим угол  ).
1 1
Имеем S KLMN  KL  KN sin   AC  BD sin  , а по теореме 3
2 2
1
S ABCD  AC  BD  sin  .
2
1
Из этого следует S KLMN  S ABCD , ч. т. д. ▲
2

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
17
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Рассмотрим несколько задач, где определяется или используется


площадь трапеции. Напомним, что площадь трапеции равна произведе-
нию полусуммы оснований на её высоту, т. е.
ab
S h. (9)
2
Пример 15. Найдите площадь трапеции, если её основания равны 16
и 44, а боковые стороны равны 17 и 25.
△ Через вершину С проведём CK BA (рис. 18).
ABCK  параллелограмм, его противоположные
стороны равны, поэтому в треугольнике KCD
определяются все стороны: KC  AB  25, CD  17, Рис. 18
KD  AD  BC  28.
По формуле Герона вычисляем площадь этого треугольника: p  35,
1
SKCD  210. С другой стороны, S KCD  KD  CF , (CF – высота ΔCDK ).
2
2S KCD
Отсюда находим CF   15 и вычисляем площадь трапеции
KD
1
S ABCD  ( BC  AD)CF  450. ▲
2
Пример 16. Отрезок длины m, параллель-
ный основаниям трапеции, разбивает её на две
трапеции. Найти отношение площадей этих
трапеций, если основания трапеции равны
a и b ( b < a ).
△ Пусть BC  b, AD  a и MN  m, и
MN AD . Проведём CE BA и NF BA, а также CK  MN и NP  AD
(см. рис. 19). Обозначим CK  h1 , NP  h2 . Далее, т. к. CE NF , то
ECN  FND, а из MN AD следует ENC  FDN . Следовательно,
треугольники ECN и FND имеют по два равных угла, и они подобны.
Соответствующие элементы подобных треугольников пропорциональ-
CK CN m  b h1
ны, откуда  , т. е.  . Если S1 и S 2 – площади трапе-
NP ND a  m h2
ций MBCN и AMND , то
1 1 S (m  b)h1 m2  b2
S1  (b  m)h1 , S2  (a  m)h2 и 1   .▲
2 2 S2  a  m  h2 a 2  m 2
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
18
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

§4. Свойства трапеции


Напомним свойства трапеции, которые часто используются при ре-
шении задач. Некоторые из этих свойств были доказаны в заданиях для
9-го класса, другие попробуйте доказать самостоятельно. Приведённые
рисунки напоминают ход доказательства.
4.1°. Диагонали трапеции разбивают её на четыре треугольника с
общей вершиной (рис. 20). Площади треугольников, прилежащих к бо-
ковым сторонам, равны, а треугольники, прилежащие к основаниям –
подобны.
4.2°. В любой трапеции середины оснований, точка пересечения
диагоналей и точка пересечения продолжении боковых сторон, лежат
на одной прямой (на рис. 21 точки M , N , O и K ).
K
B
B N C

A D A M D

4.3°. В равнобокой трапеции углы при основании равны (рис. 22).


4.4°. В равнобокой трапеции прямая, проходящая через середины
оснований, перпендикулярна основаниям и является осью симметрии
трапеции (рис. 23).
4.5°. В равнобокой трапеции диагонали равны (рис. 24).

A D

4.6°. В равнобокой трапеции высота, опущенная на большее основа-


ние из конца меньшего основания, делит его на два отрезка, один из
которых равен полуразности оснований, а другой – их полусумме
(рис. 25, основания равны a и b, a  b ).
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
19
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

4.7°. Во всякой трапеции середины боковых сторон и середины диа-


гоналей лежат на одной прямой (рис. 26).
4.8°. Во всякой трапеции отрезок, соединяющий середины диагона-
лей, параллелен основаниям и равен полуразности оснований (рис. 27).

4.9°. В равнобокой трапеции d 2  c2  ab , где d  диагональ,


c  боковая сторона, a и b  основания.
Во всякой трапеции сумма квадратов диагоналей равна сумме квад-
ратов боковых сторон и удвоенного произведения оснований, т. е.
d12  d22  с12  с22  2  ab.
4.10°. Во всякой трапеции с основаниями a и b отрезок с концами
на боковых сторонах, проходящий через точку пересечения диагоналей
2ab
параллельно основаниям, равен (на рис. 28 отрезок MN ).
ab
4.11°. Трапецию можно вписать в окружность тогда и только тогда,
когда она равнобокая.
Докажем, например, утверждение 4.9°.
□ Применяем теорему косинусов (см. рис. 29а и б):
ACD : d12  a2  c22  2a  c2  cos ,
BCD : d22  b2  c22  2b  c2  cos (т. к. cos 180     cos ).
Складывая, получаем

d12  d22  a 2  b2  c22  c22  2  a  b  c2 cos .  (2)
Проводим CK BA (рис. 29в), рассматриваем треугольник KCD :
c  c   a  b   2c2   a  b   cos . Используя последнее равенство,
2 2 2
1 2
заменяем выражение в скобках в (2):

d12  d 22  a 2  b2  c22  c12   a  b 
2
  a 2
 b2  c22    c12  a 2  b 2  2ab  .

Окончательно имеем d12  d 22  c12  c22  2ab.


В случае равнобокой трапеции d1  d2  d , c1  c2  c , поэтому по-
лучаем d 2  c 2  ab. 

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
20
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Пример 17. Отрезок, соединяющий середины оснований трапеции,


равен 5, одна из диагоналей равна 6. Найдите площадь трапеции, если
её диагонали перпендикулярны.
△ АС = 6, ВМ = МС, АN = ND, MN = 5 (рис. 30а). Во всякой трапе-
ции середины оснований и точка пересечения диагоналей лежат на од-
ной прямой (свойство 4.2°). Треугольник ВОС прямоугольный (по
условию ACBD ), OM  его медиана, проведённая из вершины пря-
1
мого угла, она равна половине гипотенузы: OM  BC. Аналогично
2
1 1
устанавливается ON  AD, поэтому MN  ( BC  AD) . Через точку
2 2
D проведём прямую, параллельную диагонали АС, пусть К  её точка
пересечения с прямой ВС (рис. 30б).

По построению ACKD  параллелограмм, DK = AC, СК = AD и


BDK  90o (т. к. угол BDK равен углу между диагоналями трапеции).
Прямоугольный треугольник BDK с гипотенузой
BK  BC  AD  2MN  10 и катетом DK  6 имеет площадь
1 1
S  DK  BD  DK BK 2  DK 2  24 . Но площадь треугольника
2 2
BDK равна площади трапеции, т. к. если DP  BK , то
1 1
S BDK  BK  DP  ( BC  AD) DP  S ABCD .
2 2
Итак, S ABCD  S  24. ▲
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
21
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Пример 18. Диагонали трапеции, пересекаясь, разбивают её на че-


тыре треугольника с общей вершиной. B a C
Найдите площадь трапеции, если площади S1
треугольников, прилежащих к основаниям, S0 S0
равны S1 и S 2 . O
△ Пусть ВС = a, AD = b, и пусть h  вы-
сота трапеции (рис. 31). По свойству 4.1° S2
S ABO  SCDO , обозначим эту площадь S0 A b D
(действительно, S ABD  S ACD , т. к. у них об-
щие основания и равные высоты; значит, Рис. 31
S AOB  S AOD  SCOD  S AOD , откуда следует S AOB  SCOD ). Так как
1 1 S  S1 a
S ABC  S0  S1  ah и S ACD  S0  S2  bh, то 0  .
2 2 S0  S 2 b
Далее, треугольники BOC и DOA подобны, площади подобных
треугольников относятся как квадраты соответствующих сторон, зна-
S0  S1
2
S1  a  S
чит,    . Таким образом,  1 . Отсюда находим
S2  b  S0  S 2 S2
S0  S1S2 , и поэтому площадь трапеции равна B C
S1  S2  2S0  ( S1  S2 )2 . ▲ 3
8
Пример 19. Основания равнобокой трапеции
равны 8 и 10, высота трапеции равна 3 (рис. 32). A K D
Найдите радиус окружности, описанной около
этой трапеции.
△ Трапеция равнобокая, по свойству 4.11°
около этой трапеции можно описать окружность. 10
Пусть BK  AD . По свойству 4.6°
Рис. 32
AD  BC AD  BC
AK   1, KD   9.
2 2
Из прямоугольного треугольника ABK находим AB  1  9  10 и
BK 3
sin A   . Окружность, описанная около трапеции ABCD ,
AB 10
описана и около треугольника ABD , значит (формула (1), § 1),
BD
R . Отрезок BD находим из прямоугольного треугольника
2sin A
KDB : BD  BK  KD  3 10 (или по формуле d 2  c2  ab ), тогда
2 2

3 10
R  5. ▲
2 3
10
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
22
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Решение задач 15 – 18 дают следующие свойства трапеций:


4.12°. Площадь трапеции равна площади треугольника, две стороны
которого равны диагоналям трапеции, а третья равна сумме оснований.
4.13°. Если S1 и S2  площади треугольников, прилежащих к осно-
ваниям, то площади треугольников, прилежащих к боковым сторонам
 .
2
равны S1S2 , а площадь всей трапеции равна S1  S2

4.14°. Радиус окружности, описанной около трапеции, находится по


a
формуле R  , где a  какая-то сторона (или диагональ трапе-
2sin 
ции),   смотрящий на неё вписанный угол.
Домашнее задание
Прежде чем приступать к его выполнению, ознакомьтесь с нашими
пожеланиями и требованиями.
1. За краткий ответ «да», «нет», «не может быть» без пояснений (до-
казательство, опровергающий пример) ставится 0 очков. Примеры от-
ветов приведены далее.
2. Если в решении длина какого-либо отрезка выразилась иррацио-
нальным числом (например, a  5 ), то ни в дальнейших вычислениях,
ни в ответе не следует заменять это точное значение на приближённое.
3. Если в решении использовалась тригонометрия и получилось,
2 2
например, sin   , то не следует определять величину угла  по
3
таблице или на калькуляторе приближённо и затем тем же способом
 
находить значение cos  , sin 2 , sin   45o и т. п. Все значения других
тригонометрических функций определяются только по формулам.
1 2 2
Например, cos    1  sin 2    , если угол  тупой, и sin   ,
3 3

 
а sin   45o  sin   cos 45o  cos  sin 45o 
2
2
 sin   cos   .
4. Если в Задании контрольный вопрос сопровождается поясняю-
щим рисунком, при ответе перенесите рисунок с теми же обозначения-
ми в свою тетрадь, – это облегчит Вашему педагогу проверку работы.
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
23
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

5. Рисунок к задаче должен быть достаточно большим и ясным, что-


бы на нём уместились все введённые Вами обозначения углов, отрезков
и данные задачи (посмотрите на рис. 4, 8(а, б) или рис. 30(а, б, в) Зада-
ния: как хороший рисунок и обозначения помогают увидеть простое
решение).
6. Стремитесь к тому, чтобы Ваше решение было кратким, но обосно-
ванным, и было ясным и понятным для проверяющего (работа проверя-
ется без Вас, Вы не можете комментировать, что же имелось в виду или
почему такое равенство имеет место). Для этого полезно решение разби-
вать на шаги: 1)…, 2)…, 3)… и то, что вычислено или выражено и важно
для дальнейшего, выделить, например, так S0  S1S2 или S ADK  24 .
Кроме того, вычисления разумно (а математика – это здравый
смысл) проводить в кратких обозначениях, например
h1 m  b  CK MN  ME 
 , а не   
h2 a  m  NP AD  MF 
или c1   a  b   c2  2  a  b  c2 cos ,
2 2 2

(а не CK   AD  BC   2  AD  BC   CD  cos  ADC  ).
2 2

Примеры ответов на контрольные вопросы


Вопрос. Можно ли внутри прямоугольного треугольника с катетами
3 и 4 поместить круг площадью 25/8?
Ответ: Да, можно. Докажем это.
В прямоугольном треугольнике с катетами a и b и гипотенузой с ра-
abc
диус r вписанной окружности выражается формулой r 
2
(рис. 33 напоминает доказательство).
При a  3, b  4 находим c  5, r  1.
Площадь вписанного круга равна  r 2   ;
25 25, 04
так как   3,13  3,14   , то ра-
8 8
диус r0 круга площадью 25/8 меньше 1. Он Рис. 33
помещается внутри вписанного круга (если совместить их центры) и,
следовательно, внутри треугольника.
 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна
Городецкий Сергей Евгеньевич
24
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Вопрос. Какое наибольшее число острых углов может иметь выпук-


лый n  угольник при n  3?
Ответ: Три. Докажем это.
Из вершины (например A1 ) выходит  n  1 отрезков, два из них
 A1 A2 и A1 An   стороны,
остальные  n  3  диагонали (рис. 34). Вы-
пуклый n  угольник разбивается диагона-
лями на  n  2  треугольника.
Сумма углов каждого треугольника рав-
на 180 , значит, сумма всех углов выпукло-
го n  угольника равна 180  n  2  .
Сумма углов внутренних и внешних (по
одному при каждой вершине) очевидно рав-
Рис. 34
на 180  n , тогда сумма внешних углов равна
180  n  180  n  2  360 !.
Наглядно: если приложить вектор к стороне A1 A2 и обойти по пери-
метру n  угольник, двигая вектор, то вернувшись на сторону A1 A2 ,
обнаружим, что, сделав полный поворот, вектор принял прежнее поло-
жение. Угол поворота вектора равен сумме внешних углов.
Если предположить, что в выпуклом n  угольнике  n  3 хотя бы
4 острых угла, то сумма их внешних углов (они тупые) будет больше
90  4  360 , что не может быть. Значит острых углов не более трёх.
Вопрос. Треугольники A1 B1C1 и ABC таковы, что a1  a, b1  b,
c1  c. Верно ли, что площадь треугольника A1 B1C1 меньше площади
треугольника ABC ?
Ответ: Нет. Приведём пример (рис. 35).
Рассмотрим два равнобедренных треуголь-
ника: ABC , в котором AC  BC  a,

ACB  150 , Рис. 35

3 3 1 1 a2
AB  a 2  a 2  2a 2  a 2 3  a , S ABC  a 2 sin150  ;
2 2 2 4

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
25
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

3
A1 B1C1 , в котором A1C1  B1C1  a  a,
4

AC
 3  3 a  3 1  AB,
1 1 B1  90 , A1 B1   a
 4  2  a  2 a 
  2 2
2
1 3  3 1
а S A1B1C1   a   a 2  a 2  S ABC .
 
2 4  8 4

Контрольные вопросы
1(3). В треугольнике ABC проведены медианы BM и CL. Найдите
131
CL, если AB  68, BC  87, BM  .
2
2(2). Найдите площадь треугольника, медианы которого равны 13,
14, 15.
3(6). Найдите площадь треугольника ABC, если
а(3) AB  3, AC  7, ACB  30 ;
4 4
б(3) tgABC  , cos BAC  , AB  41.
5 41
4(4). Точки P, Q, R лежат соответственно на сторонах AB, BC, AC
треугольника ABC, причём AP : PB  2:5, BQ : QC 1:4, а площадь тре-
31
угольника PQR составляет площади треугольника ABC. Найдите
70
AR : RC.
5(6). Какую часть площади параллелограмма ABCD составляет пло-
щадь заштрихованной фигуры?
а(3)

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
26
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

б(3)

6(3). Найдите отношение суммы квадратов сторон треугольника к


сумме квадратов его медиан.
7(3). В треугольнике ABC сторона AC больше стороны AB. Верно
ли, что медиана, проведённая из вершины B, меньше медианы, прове-
дённой из вершины C ?
8(4). Найдите площадь трапеции, если
а)(2) основания равны 10 и 27, а боковые стороны – 28 и 39;
б)(2) основания равны 3 и 12, а диагонали – 52 и 41.
9(2). В окружность вписаны две трапеции с соответственно парал-
лельными сторонами. Можно ли утверждать, что диагонали трапеций
равны?
B
10(6). а)(3) Хорды АВ и CD окружности ра-
диуса R пересекаются в точке О и перпендику-
лярны друг другу (рис. 36). Как доказать, что
C D
AC 2  BD2  4R2 ? O
б)(3) В окружность радиуса 5 вписана тра-
пеция ABCD, в которой диагонали AC и BD A
перпендикулярны друг другу и отношение осно- Рис. 36
ваний BC : AD  1: 2. Чему равны стороны и площадь трапеции?
11(6). Пусть r  радиус вписанной в треугольник окружности;
ra , rb , rc  радиусы трёх его вневписанных окружностей; S  площадь
треугольника. Докажите, что
1 1 1 1
а)(3)    ;
r ra rb rc
б)(3) S  r  ra  rb  rc .

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
27
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

Задачи
1(4). CM – медиана треугольника ABC. Точка K лежит на прямой
CM, причём CK  AM , KM  KC, KM  CM . Найдите BK, если

AC  8, BMC  60 .

2(5). Дан остроугольный треугольник FGH , медиана GA и высота


HB которого пересекаются в точке C. Найдите площадь треугольника
FGH , если FG  FH  20, CH  10.

3(6). BM и CN – высоты треугольника ABC; при этом известно, что

AM : CM  2:3, sin BAC  1 5. Найдите отношение площадей тре-


угольников BMN и ABC.
4(4). Медианы AA1 , BB1 , CC1 треугольника ABC пересекаются в точ-

ке M, причём AC  12, BM  4. Найдите AA12  BB12  CC12 .

5(5). Дана трапеция ABCD с основаниями BC и AD. Диагональ AC


разбивает её на два подобных треугольника; BC  18, AD  50,
3
cos CAD  . Найдите отрезок MP, где M и P – середины BC и AD со-
5
ответственно.
6(7). Точки K и L лежат на боковых сторонах AB и CD трапеции
ABCD соответственно, причём площадь четырёхугольника BCLK в 5
раз меньше площади четырёхугольника ADLK; CL  3, DL  15, CK  4,
AK  KB, KL  AB. Найдите DK .

7(5). В трапеции ABCD известно, что AD  3 39, BC  39,


BAD  30 , ADC  60 . Через вершину D проведена прямая, деля-
щая трапецию на две равновеликие фигуры. Найдите площадь трапе-
ции.

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
28
2021-2022 уч. год, №3, 10 кл. Математика. Планиметрия

8(8). Четырёхугольник со сторонами a, b, c, d вписан в окружность.


а)(5) Докажите, что его площадь можно вычислить по формуле
S  p  a  p  b p  c  p  d  , где p  полупериметр четырёхуголь-
ника.
б)(3) Пусть дополнительно известно, что в данный четырёхугольник
можно вписать окружность. Докажите, что S  abcd .
9(4). Стороны треугольника равны 3 и 7, а угол между ними равен
120 . Через центр вписанной окружности и концы третьей стороны
этого треугольника проведена окружность. Найдите её радиус.
10(6). Дан параллелограмм ABCD. В треугольник АВС вписана
окружность, расстояния от её центра О до вершины А, до стороны AD
и до диагонали АС соответственно равны 13, 7 и 5. Найти площадь па-
раллелограмма.

 2021, ЗФТШ МФТИ, Пиголкина Татьяна Сергеевна


Городецкий Сергей Евгеньевич
29

Вам также может понравиться