Вы находитесь на странице: 1из 11

Урок № 3 – 14.09.2022.

ГЕОМЕТРИЯ
1.1. Устная работа.
1. Введение понятия луча
(использовать рис. 11 учебника).
2. Обозначение луча (рис. 12, а и б).
3. Выполнение под руководством
учителя заданий:
1) Проведите прямую а.
а) Отметьте на ней точки А, В и С
так, чтобы точка А
лежала между точками В и С.
б) Назовите лучи, исходящие из
точки А.
в) Отметьте на луче АВ точку Д.
2) Укажите все лучи, изображенные
на рисунке:
а) исходящие из точек М и Д;
б) составляющие вместе с их
общим началом одну
прямую.
1
4. Самостоятельное выполнение
учащимися практического задания
№ 8.
5. Изложение п. 4 «Угол»
(использовать при этом
заготовленную шарнирную модель
угла):
1) На модели показывается, из
каких элементов состоит данная
фигура.
2) Дается определение угла.
3) Вводятся различные способы
обозначения угла.
4) Вводятся понятия развернутого и
неразвернутого угла (рис. 15, а и б).
1.1. Что изучает геометрия?
1.2. Какие фигуры ты уже знаешь?
1.3. Можешь ли ты дать определение точке?
прямой?
1.4. Какую фигуру мы называем отрезком?
1.5. Какую фигуру мы называем полупрямой?

2
1.6. Прямые m и n пересекаются в точке С, а точка
Н, отличная от точки С лежит на прямой m. Лежит
ли точка Н на прямой n? Ответ объясни.
1.7. Отметь на прямой МК две
точки: точку А, лежащую на
отрезке МК, и точку В, которая
не лежит на отрезке МК. Какая
из точек А или В – лежит
между точками М и К?
1.8. Пересекаются ли:
а) отрезки ЕН и АВ, ЕН и ВС,
НК и АВ;
б) отрезок ЕН и прямая ВС,
отрезок НК и прямая АВ?
1.9. Выпиши все отрезки, изображенные на
рисунке к задаче 1.8.:
а) на которых точка В лежит, но не является их
концом;
б) концом которых является точка В.

1.10. Найди длину отрезков в (см), если отрезок


АВ = 3 см. Заполни пропуски в таблице.
Отрезки Длины
ВС = 0,7АВ
КМ = 5АВ
РО = 1,4АВ
2. Решение задач.
2.1. Точка Н – середина
отрезка АС, точка К –
середина отрезка СН.

3
Найди длину отрезка
1
АК, если АС = 57 .
7
Дано:

Найти:

2.2. Точка А середина


отрезка ВС, точка М –
середина отрезка АС, а
точка С середина
отрезка ВН. Сколько
процентов составляет
длина отрезка МН от
длины отрезка ВН?
Дано:

Найти:

адание 1
Вопрос:
Какая наука занимается
изучением геометрических
фигур?
Запишите ответ:
4
Задание 2
Вопрос:
Выберите фигуры, свойства которых изучаются в
планиметрии.
3. Практическая работа №1.
3.1. Проведи прямую а и отметьте на ней точку О.

3.1. Проведи прямую а и


отметьте на ней точку О.
3.2. На сколько частей точка О
разделит прямую?

3.3. Часть прямой слева от


точки О закрась другим цветом.
3.4. Как называется часть
прямой, состоящая из точки О
и всех точек, лежащих слева
(справа) от точки О?

3.5. Как называется точка О?

Сделай вывод: Лучом называется

3.6. Как можно обозначить луч?


Выбери несколько из пяти предложенных
1. Одной маленькой латинской буквой;
2. Двумя большими латинскими буквами;
3. Одной большой латинской буквой;
4. Двумя маленькими латинскими буквами;
5. Тремя большими латинскими буквами.
5
3.7. Дан луч ОР. Что означает это обозначение?
Выбери ответ из предложенных
1. Точка О – начало луча, а точка Р – конец луча;
2. Точка О – начало луча, а точка Р – какая-нибудь точка на луче;
3. Точка Р – начало луча, а точка О – конец луча.
3.8. На прямой CD лежит луч CD. Точка Е лежит на прямой
CD. Лежит ли точка Е на луче CD?
Выбери ответ из предложенных
1. Да; 2. Нет; 3. неизвестно.
4. Практическая работа №2.
4.1. Проведи два луча с общим
началом? Что это за фигура?

4.2. Обозначь данный угол.

4.3. На сколько частей данный


угол разделит плоскость?

4.4. Закрась разными цветами


части плоскости.
4.5. Из каких геометрических
фигур состоит угол?
Сделай вывод: Углом называется

4.6. Как можно обозначить угол?


Выбери несколько из пяти предложенных
1. Одной маленькой латинской буквой;
2. Двумя большими латинскими буквами;
3. Одной большой латинской буквой;
4. Двумя маленькими латинскими буквами;
5. Тремя большими латинскими буквами.
4.7. Вершина угла – это …
Выбери ответ из предложенных
6
1.Точка, лежащая на одной из сторон угла;
2. Самая высокая точка;
3. Общее начало лучей.

4.8. Стороны угла – это …


Выбери ответ из предложенных
1. Отрезки;
2. Лучи;
3, Прямые.
4.9. Какая из записей является обозначением угла ∠nk, ∠POQ, ∠
Q?
Выбери ответ из предложенных
1.∠nk; 2.∠POQ, ∠ Q; 3. ∠nk, ∠POQ, ∠.Q.
4.10. Соотнеси между собой термины и определения:

4.11. Дан угол ВОА.


4.11.1. Какая область называется
внутренней?

4.11.2. Какая область называется


внешней?

4.12. По рисунку самостоятельно запиши точки принадлежащие:


4.12.1. Внутренней области;

4.12.2. Внешней области;

7
4.12.3. Сторонам угла.

4.13.Назови виды углов.

5. Домашнее задание.
5.1. На прямой отмечены точки А, В и С. Найди длину отрезка
МК, где М – середина отрезка АВ, К – середина ВС, причем АВ =
50 см, ВС = 16 см.
5.2. Найди длины отрезков ОВ и
ОА, если АВ = 36 см, а отрезок ОВ
в 3 раза меньше отрезка ОА.

6. Итог.

8
2.1. Точка Н – середина Решение.
отрезка АС, точка К – 1. Точка Н – середина отрезка АС
середина отрезка СН. 1
(по условию), значит СН = АС =
Найди длину отрезка 2
1 1 1 1 400 200 4
АК, если АС = 57 . = · 57 = · = = 28 .
7 2 7 2 7 7 7
Дано: 4
Следовательно, АН = НС = 28 .
7
2. Точка К – середина отрезка СН
1
(по условию), значит СК = СН =
2
1 4 1 200 100 2
Найти: = · 28 = · = = 14 .
2 7 2 7 7 7
2
Следовательно, НК = КС = 14 .
7
3. Так как длина отрезка равна
сумме длин частей, на которые
он разбивается любой его точкой,
следовательно, АК = АН + НК =
4 2 6
= 28 + 14 = 42 .
7 7 7
6
Ответ: АК = 42 .
7

2.2. Точка А середина Решение.


отрезка ВС, точка М – 1. Точка А – середина отрезка ВС,
середина отрезка АС, а значит ВА = АС = 0,5ВС.
точка С середина 2. Точка М середина отрезка АС,
отрезка ВН. Сколько значит АМ = МС = 0,5 АС.
процентов составляет 3. Из (1) и (2) следует, что МС =
длина отрезка МН от 0,5АС = 0,5 · 0,5ВС = 0,25ВС.
длины отрезка ВН? 4. Точка С – середина ВН,
Дано: поэтому ВС = СН = 0,5ВН. Тогда
МС =0,25 · 0,5ВН = 0,125ВН.
5. Учитывая, что длина отрезка
равна сумме длин частей, на
которые он разбивается любой
его точкой, находим МН.
Найти: МН = МС + СН = 0,125ВН + 0,5ВН
= 0,625ВН.
6. Так как МН = 0,625 ВН,
приходим к выводу, что
МН = 0,625 · 100% = 62,5%.
Ответ: 62,5% составляет длина
отрезка МН от длины отрезка
ВН.

9
10
1. Используя рисунок, укажите номера верных утверждений:
2) ∠MOK и ∠MON – вертикальные углы.
3) ∠CAD и ∠BAE – вертикальные углы.
4) ∠KOL и ∠NOL – смежные углы.
5) ∠BAE – тупой угол.
6) ∠MON – прямой угол.
7) ∠CAD – острый угол.
2. Луч RM является биссектрисой угла TRS.
а) Найдите угол ∠TRM, если ∠TRS =174°.
б) Найдите угол ∠TRS, если ∠MRS = 74°.
3. Найдите ∠BCK, если на рисунке ∠ACB = 78°.
4. Найдите длины отрезков ОВ и ОА, если АВ = 36 см, а отрезок ОВ в 3 раза меньше
отрезка ОА.
5. Отрезки АВ и CD пересекаются в точке О. Луч ОК является биссектрисой угла DOB.
Найдите ∠DOK, если ∠AOD = 84°.
6. На прямой отмечены точки А, Б и С. Найдите длину отрезка МК, где М – середина
отрезка АВ, К – середина ВС, причем АВ = 50 см, ВС = 16 см.

11

Вам также может понравиться