ЛЕКЦИЯ
ИНФОРМАЦИЯ
Информация – это физическая величина, такая же, как энергия или скорость. Опреде-
ленным образом информация описывает процессы, происходящие как в естественных
физических, так и в искусственно созданных системах.
Бурное развитие науки и промышленности в XX—XXI вв., неудержимый рост объемов
поступающей информации привели к тому, что человек оказался не в состоянии
воспринимать и перерабатывать всю предназначенную ему информацию.
Возникла необходимость классифицировать поступления данных по темам, организо-
вывать их хранение и доступ, понять закономерности движения информации в различ-
ных видах и т.д.
Термин «информация» происходит от лат. informatio, что означает сведения, разъясне-
ние, осведомленность, изложение.
Слово «информация» вошло в постоянное употребление в середине XX в. Клод Шен-
нон ввел этот термин применительно к теории связи или передачи кодов, которая полу-
чила название Теория информации.
В слово «информация» вкладывается различный смысл в технике, науке и быту.
Под информацией в быту (житейский аспект) понимают сведения об окружающем
мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными
устройствами.
Под информацией в технике понимают сообщения, передаваемые в форме знаков или
сигналов.
Под информацией в теории информации понимают не любые сведения, а лишь те, ко-
торые устраняют полностью или уменьшают существующую неопределенность. По опре-
делению К. Шеннона, информация — это «снятая неопределенность».
Под информацией в кибернетике, по определению Н.Винера, понимают ту часть зна-
ний, которая используется для ориентирования, активного действия, управления, т.е. в
целях сохранения, совершенствования, развития системы.
Под информацией в семантической теории понимают сведения, обладающие но-
визной.
Любое взаимодействие между объектами, в процессе которого один из них приобре-
тает некоторую информацию, а другой ее не теряет, называется информационным
взаимодействием. Такое взаимодействие является несимметричным.
Из этого следуют два общих свойства информации:
1) информация не может существовать вне взаимодействия объектов;
2) информация не теряется ни одним из объектов в процессе взаимодействия.
Информация является абстрактной категорией и связана с процессом познания чело-
веком окружающего мира.
МЕТОД
Ы