Областное государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение
«Ульяновский техникум железнодорожного транспорта»

Методические рекомендации
для студентов по изучению темы «Спряжение глаголов в настоящем
времени»

Ульяновск, 2017
 Составитель: Бойченко Ольга Геннадьевна, преподаватель ОГБПОУ
УТЖТ

Методические рекомендации для студентов по изучению темы

«Спряжение глаголов в настоящем времени» являются частью программы
подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) ОГБПОУ УТЖТ по
специальности СПО 23.02.01 Организация перевозок и управление на
транспорте (по видам), 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического оборудования (по отраслям),
23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном
транспорте), 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям) в соответствии с
требованиями ФГОС СПО третьего поколения.
Пособие адресовано студентам очной формы обучения.
Методические рекомендации включают в себя теоретический материал
по теме и тренировочные упражнения, подразделенные по видам глаголов.
 Präsens – это настоящее время глагола, которое образуется от 1ой
основной формы глагола путем добавления к ее основе личных окончаний.

Личные окончания глаголов в Präsens

Единственное число Множественное число
ich          -e wir        -(e)n
du      -(e)st ihr       -(e)t
er, sie, es    –(e)t Sie, sie         -(e)n
        Если основа глагола в немецком языке оканчивается на –d, –t, то между
основой глагола и окончанием ставится –е.  

Cпряжение слабых глаголов

Личные
Число местоимения machen arbeiten
ich mache arbeite
du machst arbeitest
Ед.
число еr, sie, es macht arbeitet
wir machen arbeiten
ihr macht arbeitet
Мн.
число Sie, sie machen arbeiten
Спряжение сильных глаголов
Личные
Число местоимения geben lesen
ich gebe lese
du gibst liest
Ед.
число еr, sie, es gibt liest
wir geben lesen
ihr gebt lest
Мн.
число Sie, sie geben lesen
Основы глаголов, оканчивающихся на –ß, –ss, –z, –s, сливаются с окончанием.
Все глаголы в настоящем времени прибавляют одинаковые окончания, но у части
сильных глаголов происходит изменение корневой гласной во 2-ом и 3-м лице
единственного числа.
 Спряжение глаголов в Präsens

1. Заполните пропуски соответствующими формами глагола haben и переведите

предложения на русский язык. Обратите внимание на употребление винительного
падежа:
1. Ich .... einen großen Hund. 2. Er.... einen neuen Computer. 3. Ihr.... ein schönes
Klavier. 4. Sie .... eine kleine Wohnung. 5. Du .... wunderbare Blumen. 6. Sie .... eine
schwarze Katze. 7. Ich .... einen Bruder und eine Schwester. 8. Ihr.... einen modernen
Fernseher. 9. Er.... einen kleinen Sohn. 10. Sie.... eine schöne Tochter. 11. Du .... einen
guten Wagen. 12. Wir .... ein wunderbares Landhaus. 13. Ich .... keine Geschwister.
14. Er ....keine Eltern. 15. Sie.... keinen Beruf. 16. Ihr.... kein interessantes Buch. 17.
Wir.... kein modernes Spielzeug.

2. Вставьте глаголы sein, haben, werden в соответствующей форме в настоящем

времени:
A. 1. Wir ... Studenten. 2. Ich ... Lehrer. 3. Die Stunde ... zu Ende. 4. Die
Hausaufgabe ... leicht. 5. Was ... Sie von Beruf? 6. Die Hefte ... blau. 7. Wir ...
Studenten. 8. Ich ... Lehrer. 9. Sie ... Lehrerin. 10. ... du Hörer? 11. Die Stunde ... zu
Ende. 12. Das ... eine Tafel. 13. ... ihr immer fleißig ? 14. Nina ... wahrscheinlich
krank. 15. Die Hausaufgabe ... leicht. 16. Die Antworten ... gut. 17. Was ... Sie von
Beruf? 18. Das ... Bücher. 19. Das ... ein Kugelschreiber. 20. Die Hefte ... blau. 21.
Ich ... Schlosser. 22. Er ... Eisenbahner. 23. Wir ... Ingenieure. 24. ... du Dreher? 25. ... ihr
Ärzte? 26. Sie ... Traktoristen.2 7. Mein Vater ... Offizier. 28. Du ... fleißig. 29. Ich ... immer
pünktlich. 30. Wir … aufmerksam. 31. Er ... diszipliniert. 32. Ihr ... ehrlich. 33. Sein Freund ...
klug. 34. Ihre Kinder... lustig.
B. 1. Oleg ... ein Buch. 2. … du eine Schwester? 3. … dein Freund einen Wagen? 4.
Wie viel Stunden ... wir heute? 5. Morgen ... die Studenten eine Deutschstunde. 6.
Ich ... ein Buch. 7.. Er ... jetzt Urlaub. 8. ... ihr jetzt Ferien? 9. Sie ... heute viel Zeit. 10. Wir ...
jetzt Prüfungen. 11. ... du viele Freunde? 12. Er ... einen neuen Mantel. 13. Wir ... viele
Bücher. 14. Ihr ... einen schönen Lesesaal. 15. Sie ... eine Versammlung.
С. 1. Wo ... wir studieren? 2. Er ... Schlosser. 3. ... ihr arbeiten? 4. Sie... Lehrerin. 5. Ihr
... Ärzte. 6. Sie ... Lehrerinnen. 7. Er ... Flieger. 8. Wir ... Agronomen. 9. ... du Schneider? 10.
Ich ... Lehrer. 11. Er ... alt. 12. Ihr ... gesund. 13. Mein Bruder... stark. 14. Du ... müde.

3.Поставьте глаголы haben, sein и werden в Präsens!

1.Das (sein) sehr interessant. 2. Was für eine Blume (sein) das? 3. Lieber Karl, du
(sein) so freundlich heute! 4. Wo (sein) ihr jetzt? 5. Ich (haben) zu Hause einen
Computer. 6. (haben) du eine Postkarte? 7. Er (haben) heute keine Zeit. 8. Bald
(werden) unsere Katze schon groß. 9. Nach der Universität (werden) ich Arzt. 10. Ich
(werden) bald 21.

4. Проспрягайте следующие глаголы в настоящем времени:

а) слабые: hören, antworten, leben, arbeiten, suchen, malen, ordnen, widmen.
 б) сильные: sehen, sprechen, tragen, schreiben, halten, fangen, schlagen, schlafen.
в) besuchen, fragen, fehlen, kommen, beginnen, schreiben, korrigieren, antworten,
arbeiten, übersetzen, grüßen, lernen, fragen, kochen, lieben, sagen, spielen, tauschen,
arbeiten, baden, helfen, rechnen, finden, fliegen, gehen, kommen

5.Проспрягайте следующие предложения в настоящем времени:

Ich lerne Deutsch. 2. Ich spiele Gitarre. 3. Ich arbeite im Garten. 4. Ich mache diese
Übung. 5. Ich schreibe die Wörter. 6. Ich gratuliere der Großmutter. 7. Ich rechne
schnell.

6. Поставьте глагол: а) во 2 и 3 лице единственного числа; б) во 2 лице

множественного числа.
1. Wir lesen viel. 2. Ich spreche laut. 3. Wir laufen schnell. 4. Sie fahren nach Berlin.
5. Ich nehme die Zeitung und lese sie. 6. Sie vergessen oft die Wörter.
7.Образуйте, используя неопределенное местоимение man, безличные
предложения
со следующими глаголами и переведите их на русский язык:
z. В. fragen - Man fragt
sagen, schreiben, spielen, arbeiten, haben, schlafen, lesen, suchen, übersetzen, zeigen,
sehen, fahren, gehen, kommen, warten.

8. Выделите личные окончания глаголов в следующих предложениях:

1. Meine Mutter kocht gut und ich koche auch gut. 2. Ich mache meine Hausaufgabe
und gehe ins Kino. 3. Ihr arbeitet heute fleißig. 4. Er schreibt einen Brief. 5. Olga lernt
gut, sie geht in die Klasse 4. 6. Mein Vater arbeitet in einem Werk. 7. Wann besuchst
du deine Großmutter? 8. Unsere Familie kauft eine Katze. 9. Wir verbringen viel Zeit
zusammen. 10. Wann machst du diese Aufgabe?

9. Вставьте правильные окончания:

1. Ich sprech... Französisch. 2. Wir lern... Englisch. 4. Er arbeit... am Morgen. 4. Ihr
mach... Fehler. 5. Der Lehrer prüf... die Hausaufgabe. 6. Der Student übersetz...
richtig. 7. Die Studenten schreib... gut. 8. Das Mädchen antwort... gut. 9. Wann
komm... du zum Unterricht? 10. Der Lehrer grüß... die Studenten. 11. Ihr arbeit...
heute gut. 12. Lern... Sie Deutsch? 13.Was mach... ihr? 14. Was frag... er? 15. Wann
beginn... die Stunde? 16. Der Lehrer korrigier... die Fehler.

10. Вставьте личные местоимения er, sie, es:

1. Hier ist Peter. ... ist Student. 2. Ist Nina Lehrerin? — Ja, ... ist Lehrerin. 3. Wo liegt
das Buch? —... liegt hier. 4. Arbeitet Thomas viel? — Ja, ... arbeitet viel. 5. Kommt
der Hörer? -— Ja, ... kommt. 6. Lernt das Mädchen fleißig? — Ja, ... lernt fleißig. 7. Ist
die Hausaufgabe schwer? — Ja, ... ist schwer.
11. Вставьте личные местоимения du, ihr, Sie и соответствующие окончания:
 1. Peter, Thomas und ich sind Freunde. Ich frage Peter: „Besuch ... einen
Fremdsprachenkurs? Arbeit… … viel? Lern… … Deutsch? Wann geh… … zum
Unterricht?"
2. Ich frage Peter und Thomas: „Besuch… ... einen Fremdsprachenkurs? Arbeit… …
viel? Lern… … Deutsch? Wann komm… … zum Unterricht?"
3. Der Lehrer fragt Peter: „Besuch… … einen Fremdsprachenkurs? Arbeit… …viel?
Lern… … Deutsch? Wann komm… … zum Unterricht?"
4. Die Lehrerin fragt Peter und Thomas: „Besuch… … einen Fremdsprachenkurs?
Arbeit… … viel? Lern… … Deutsch? Wann komm… … zum Unterricht?
12. Поставьте глагол, данный в скобках в соответствующем лице и числе в
Präsens:
I. 1. Der Student (gehen) zum Unterricht. 2. Er (sein) jetzt Student. 3. Du (lernen)
an der Fachschule. 4. Du (haben) viele Freunde. 5. Die Hochschule (heißen) die
Akademie für Landmaschinenbau. 6. Sie (sein) eine alte Hochschule. 7. Das Studium
(dauern) hier 5 Jahre. 8. Jeder Student (besuchen) Vorlesungen und Seminare. 9. Die
Studenten (sein) fleißig. 10. In der Deutschstunde (lesen) der Student die Texte,
(machen) die Übungen, (schreiben) die Kontrollarbeiten.
II. Wann (sein) der Unterricht zu Ende? 12. Professor Iwanow (halten) interessante
Vorlesungen. 13. Sein Vortrag (sein) auch sehr interessant.

13. Переведите на русский язык следующие предложения:

1. Jetzt bin ich Student. 2. Die Aufnahmeprüfungen bestehe ich erfolgreich. 3. Ich
stehe im ersten Studienjahr und lerne in der Fachschule für Landmaschinenbau. 4. In
der Fachschule unterrichten Professoren, Dozenten und Assistenten. 5. Sie halten
Vorlesungen, leiten Seminare und Laborarbeiten. 6. In der Fachschule gibt es eine
reiche Bibliothek. 7. Die Fachschule hat auch ein Studentenheim. 8. Es liegt nicht
weit von der Fachschule. 9. Im ersten Studienjahr lernen die Studenten viele Fächer:
Physik, höhere Mathematik, technisches Zeichnen, die Geschichte, eine
Fremdsprache und andere Fächer. 10. Unsere Lehranstalt hat zwei Abteilungen. 11.
In unserer Fachschule gibt es eine Volleyballmannschaft.

14. В следующих предложениях поставьте необходимое личное местоимение:

1. Was machst . . . heute? 2. . . . schreibe den Satz immer gut. 3. Kinder, . . . arbeitet
fleißig! 4. . . . (он) wiederholt alle Regeln. 5. … (она) lernt das Gedicht auswendig. 6.
... (oн) baden viel im Sommer. 7. … (мы) gehen heute spazieren. 8. … (он) malt
das Bild. 9. … antworte gut. 10. Antwortest . . . auch gut?

15. Заполните пропуски, поставив глаголы в нужную форму:

a) lesen: 1. In der Deutschstunde . . . die Schüler deutsch. 2. … du Zeitschriften
gern? 3 . Ich. . . den Brief von meiner Freundin. 4. Meine kleine Tochter . . . nicht
besonders gut. 5. Wir . . . aufmerksam das Gedicht. 6. Wir … und schreiben. 7. … du
immer so langsam? 8. Gabi … nicht, sie schreibt eine Übung. 9. Jetzt … ihr einen
neuen Text. 10. Ich … lieber Zeitungen als Bücher.
 b) geben: 1. Wann . . . du mir dieses Buch? 2. Der Vater . . . dem Kind eine Puppe. 3.
Die Lehrerin . . . den Schülern die Aufgabe. 4. Wir . . . dem Lehrer die Hefte. 5 . Ihr
. . . der Lehrerin die Tagebucher.
c) sprechen: 1 . Wir . . . g u t deutsch. 2. Dieser Tourist aus Deutschland . . . gut
russisch. 3. . . . du Englisch? 4. Ich . . . deutsch nicht besonders gut. 5 . Ihr . . . sehr
laut. 6. Ich ... nicht Englisch. 7. Das Kind … schon gut. 8. Du … zu laut. 9. Ihr …
jetzt gut Deutsch. 10. … Sie Spanisch? 11. Wir … gut Französisch.
d) sehen: 1. Ich . . . auf der Straße viele Menschen. 2. Mein Großvater . . . schlecht. 3.
… du diesen Mann da drüben? 4. … ihr den Fehler in der Arbeit? 5 . Die Touristen
. . . viel Interessantes. 6. Ich … Werner gern. 7. Was … er dort? 8. Wen … du dort? 9.
Ihr … hier ein bekanntes Bild. 10. Wir … abends fern.
e) fahren: 1. Wohin . . . deine Eltern? 2. Mein Vater . . . mit dem Auto zur Arbeit. 3.
Ich . . . mit dem Bus ins Institut. 4. Wohin . . . du am Wochenende? 5. Bald . . . wir
nach Moskau. 6. Wann … du nach Leipzig? 7. … er auch nach Berlin? 8. Wir …
nicht, wir bleiben zu Hause. 9. Kinder, ihr … jetzt nach Hause. 10. Ich … bald
aufs Land. … deine Mutter auch? 11. Wohin … Willi?
f) schlafen : 1) Karin ... noch. 2) Wo ... die Kinder? 3) Ich ... hier. 4) Warum ...
Renate noch nicht? 5) … ihr schon? - Nein, wir ... noch nicht.
g) laufen : 1) Wohin … du? 2) Er hat keine Zeit, er … immer. 3) Ich … gern Schi.
… Sie auch gern Schi? 4) Jetzt … wir schnell nach Hause. 5) … ihr auch mit?
h) halten : 1) Ich … deine Schultasche. 2) Wer … den Vortrag in Physik? 3) Sie …
ihr Wort.
i) nehmen : 1)… Sie Butter? 2) … du nur dieses Buch! 3) Ihr … den Ball und geht
spielen. 4) Wir … diese Hefte. 5) Wann … deine Mutter Urlaub?
j) essen : 1) … Sie am Morgen oder trinken Sie nur Kaffee? 2) Er … gewöhnlich
um 14 Uhr zu Mittag. 3) Was … du gern? 3) Kinder, ihr … zuerst die Suppe. 4) Die
Kinder … gern Eis.

16. Поставьте глаголы, данные в скобках в соответствующем лице и числе в

Präsens:
a) 1. Der Tourist (sprechen) englisch. 2. Der Lehrerin (geben) uns eine Aufgabe. 3.
Das Kind (laufen) sehr schnell. 4. Mein Freund (helfen) mir bei der Arbeit. 5. Anna
(gehen) heute spazieren. 6. Mein Vater (lesen) viel und gern. 7. Ich (übersetzen) den
Text. 8. Im Sommer (fahren) wir nach Süden. 9. Der Student (antworten) richtig. 10.
Der Professor (halten) eine Vorlesung in der Chemie. 11. Was (essen) du gern? 12.
Unsere Hauptstadt (heißen) Moskau. 13. Er (arbeiten) immer fleißig. 14. Im Sommer
(baden) die Kinder gern. 15. Die Tochter (helfen) der Mutter im Garten. 16. Mein Opa
(lesen) täglich Zeitungen. 17. Meine Schwester (waschen) das Geschirr ab. 18. Mein
Freund (laufen) gern Ski. 19. Diese Frau (sprechen) gut Deutsch. 20. Meine Freundin
(vergessen) oft ihr Lehrbuch zu Hause. 21. Mein Freund (geben) mir einen Ball. 22.
Der Lehrer (sehen) im Moment nichts. 23. Zu diesen Spielen (nehmen) er mich immer
mit. 24. Mein Bruder (essen) sehr schnell.
b) 1. Meine Eltern… nach Berlin (fahren). 2. Sein Onkel …nach Kassel (fahren). 3.
Wann … ihr nach Moskau? (fahren). 4. Warum … du nach Moskau nicht? (fahren) 5.
Kinder spielen, sie … nicht (schlafen). 6. Leider … unsere Großmutter nicht gut
 (schlafen). 7. … du schon? (schlafen). 8. Wo … ihr heute? (schlafen). 9. Ich … die
Zeitung (lesen). 10. Mein Bruder … ein neues Buch (lesen). 11. Was du? (lesen)
12. Warum … ihr diese Zeitung? (lesen) 13. Ich … meinen roten Stift nicht (sehen).
14. Der Hund … das Spielzeug nicht (sehen). 15. … du deine Schwester oft? (sehen).
16. Wo … ihr dieses Wort? (sehen) 17. …Sie Deutsch? (sprechen) 18. Sein Vater …
Englisch nicht schlecht (sprechen). 19. …du Englisch? (sprechen) 20. Wie gut … ihr
Russisch? (sprechen) 21. … Sie Ihre Tasche, bitte! (nehmen). 22. Er … meinen
Wagen oft (nehmen). 23. …du diese alten Bücher? (nehmen). 24. Ihr … meine
Sachen! (nehmen).

17. Найдите предложения, действие которых происходит в настоящем времени,

переведите их на русский язык:
1. Auf dem Gebiet der chemischen Industrie hat Deutschland große Erfolge erzielt. 2.
Heute haben die Studenten eine Vorlesung in der Chemie. 3. Der Elektromotor ist
überall verwendbar. 4. Diese Nachricht war nicht neu. 5 . Der Laborant bekam das
nötige Material nicht und das Experiment misslang ihm. 6. Am Sonntag werden wir
das Museum besuchen. 7 . Am Wochenende veranstalten wir Sportfeste. 8. In der
Deutschstunde haben die Studenten die Kontrollarbeit geschrieben. 9. In unserer Stadt
baut man viele neue Häuser. 10. Während der Ferien werden wir nach Moskau fahren.
11. Der stellvertretende Dekan bittet ums Wort. 12. Der Kranke ist zum Arzt
gegangen. 13. Am Sonntag werden wir zur Disko gehen.

18. Переведите следующие предложения на русский язык:

1. Он едет в Москву. 2. Этот студент говорит по-немецки. 3. Он очень хорошо
читает и переводит. 4. Она быстро бегает. 5 . Мой отец читает газету. 6. Она
берет тетрадь и дает ее учителю. 7. Моя мама работает в больнице. 8. Ребенок
крепко спит (fest). 9. Что ты тут видишь интересного? 10. Сын помогает матери.
1 1 . Ей очень нравится это платье. 12. Моя бабушка плохо видит.

19. Заполните пропуски глаголами в соответствующей грамматической форме:

1. Er … einen neuen Wagen (brauchen). 2. Du … einen modernen Computer
(brauchen). 3. Er … ein Visum (bekommen). 4. … du diese Briefe? (bekommen) 5. Sie
… eine neue Wohnung (bekommen). 6. Ich … dich nicht (verstehen). 7. … du mich?
(verstehen) 8. Er … dieses Buch nicht (verstehen). 9. Ich … für diesen Koffer
(zahlen). 10. … du für diese Zeitung? (zahlen). 11. Er … für diese schonen Blumen
(zahlen). 12. Ich … auf meinen Bruder (warten). 13. Er … auf mich (warten). 14. Wo
… ihr auf den Lehrer? (warten) 15. Er… Deutsch (lernen) 16. Wir … in Moskau
(leben). 17. Sie … alte Bilder (kaufen). 18. Dieser Mensch ... nicht (arbeiten). 19.
E r … d a s neue Buch (schreiben). 20. Sie …ihre kleinen Kinder (lieben). 21. Er …
schone Blumen (bringen). 22. Sie … neue Übungen (machen). 23. Er … dieses neue
Hotel gut (finden). 24. Sie ... diese alten Bücher (übersetzen). 25. Er… ein schönes
Mädchen (suchen). 26. Ihr … nicht (studieren).

Задания для контроля усвоенных знаний

1. Выберите из глаголов, данных под чертой подходящий по смыслу; поставьте
глагол в нужном лице и числе в настоящем времени. Проверьте себя по ключу:
 1. Dieser Junge ... gut, er will Mathematiker werden. 2. Die Lehrerin ... in die Klasse
und der Unterricht beginnt. 3. Auf dem Tisch ... Bücher und Hefte. 4. Deutschland ...
in der Mitte Europas. 5. Wir ... gut und bekommen gute Noten. 6. Du ... deine Aufgabe
nicht fleißig. 7. Er ... diese Übung zu Hause. 8. Er ... nach Hause mit dem Bus. 9.
Meine Mutter... ein interessantes Buch. 10. Im Sommer... meine Eltern nach
Deutschland.
a) machen b) liegen c) arbeiten d) rechnen e) fahren f) lesen g) kommen

2.Допишите личные окончания глаголов в настоящем времени:

1. Meine Freundin ist krank, sie komm... heute zum Unterricht nicht.
2. Die Kinder spiel... lustig im Garten. 3. Der Lehrer frag... die Schuler, alle antwort...
gut. 4. Heute schreib... wir ein Diktat, Monika wiederhol... alle Vokabeln. 5. Ich
schenk... dir eine Vase und gratulier... dir zum Geburtstag. 6. Heute schnei... es viel. 7.
Am Abend geh... ich oft spazieren. 8. Wie heiß... deine Katze? 9. Du arbeit... nicht
fleißig. 10. Versteh... ihr mich gut?
3. Поставьте подлежащее в данных предложениях в единственном числе.
Проверьте себя по ключу:
1. Wir spielen gern Fußball. 2. Die Schüler nehmen alle Bücher in der Bibliothek. 3.
Die Mädchen kaufen in diesem Warenhaus Geschenke. 4. Die Jungen laufen in der
Pause um die Wette. 5. Meine Freunde fahren am Wochenende ins Grüne. 6. Die
Kinder waschen das Gesicht nicht gern. 7. Die Studenten sprechen gut deutsch. 8. Im
Sommer baden die Menschen viel. 9. Die Tochter helfen den Müttern in der Küche.
10. Nach dem Unterricht gehen die Schüler nach Hause.

Настоящее время глаголов с отделяемыми и неотделяемыми приставками

1.Определите, какие глаголы имеют отделяемые, а какие неотделяемые
приставки:
erzählen, aufräumen, besuchen, empfehlen, zunehmen, zerfallen, gehören, anziehen,
einsteigen, ausgeben, fortgehen, entstehen, vergessen, gelingen, misslingen, umgehen,
herstellen, mitnehmen.

2...............Проспрягайте следующие глаголы с отделяемыми приставками:

aufstehen, aufhören, aussehen, mitnehmen, mitbringen, anrufen, einladen (lädt),
anfangen (fängt), zuhören, ausgehen, weggehen.
3. Поставьте вместо точек данный в скобках глагол в соответствующем лице и
числе в Präsens. Предложения переведите:
1. Die meisten Fachschulen ... zu den staatlichen Einrichtungen (gehören). 2. Die
Freude nach der Prüfung ... viele Studenten (umfassen). 3. Die Studenten ... ihre
Projekte (anfertigen). 4. Der beste Student ... das Stipendium (erhalten). 5. Er ... seine
Arbeit (fortsetzen). 6. Die Lehrerin... die Kontrollarbeit (durchführen). 7. Wir... an der
Konferenz (teilnehmen). 8. Die Lehrerin... die Aufgabe (erklären). 9. Im Sommer... die
Studenten ihre Prüfungen (ablegen). 10. Ich... immer früh... (aufstehen) 11. Meine
Schwester... das Abendbrot immer gut.... (zubereiten) 12. Meine Eltern ... mich oft ins
Kino .... (mitnehmen) 13. Bald ... meine Mutter ... . (zurückkommen) 14. Im Moment...
 mir nichts mehr.... (einfallen) 15. Unsere Katze Mathilde ... aber oft.... (weglaufen) 16.
Wir... früh am Morgen.... (losfahren) 17. An Paris ... er immer.... (vorbeifahren) 18. So
... der Schneider die Bohne ... . (zusammennähen) 19. Max ... später noch bei mir....
(vorbeikommen) 20. Er … immer früh (aufstehen). 21. Er … mich oft (anrufen). 22.
Sie … in den Urlaub ihre Bucher (mitnehmen). 23. Er … seine Arbeit (aufhören).
24. Du … sehr gut (aussehen). 25. Dieser Film … um 7 Uhr (anfangen). 26. Meine
Freundin …mich zum Geburtstag (einladen). 27. … schnell! (reinkommen). 28. Wann
… du? (weggehen) 29. Sie …immer ihrem Bruder (zuhören). 30. … mir! (zuhören).
31. … du mich wieder ins Cafe? (einladen). 32. Warum … du mich nicht? (anrufen).
33. Er … mit seinem Hund sehr oft (ausgehen). 34. Er … oft schöne Blumen
(mitbringen). 35. …ihr euren kleinen Bruder ins Kino ? (mitnehmen). 36. Wann …
dieser Film heute? (anfangen). 37. Ich möchte dich nicht sehen … schnell! (ausgehen).
4. Подчеркните сказуемое в следующих предложениях, образуйте от них
неопределенную форму глаголов:
1. Am Abend gehe ich oft spazieren. 2. Anna liest das Gedicht vor. 3. Mir gefällt
unsere Schullehrerin. 4. Ich lege meine Prüfungen rechtzeitig ab. 5. Er steht morgen
früh auf. 6. Der Schüler antwortet gut und bekommt eine Fünf. 7. Die Mutter wäscht
das Geschirr ab. 8. Wir nehmen an dieser Konferenz teil. 9. Ich bemerke auf der Straße
meine Freundin, aber sie geht an mir vorbei. 10. Im Winter ziehen sich die Kinder
warm an.

5. Переведите предложения на немецкий язык:

1. Утром я встаю в восемь часов. 2. Ученики переписывают упражнение. 3.
Немецкая делегация прибывает в Москву утром. 4. Анна открывает учебник и
читает текст вслух. 5. Он обсуждает этот вопрос с учителем. 6. Собрание
состоится в читальном зале. 7. Все студенты принимают активное участие в
работе. 8. Занятия начинаются в девять часов. 9. Студенты готовятся к
экзаменам. 10. Ему нужен словарь, он переводит немецкий текст. 11. Учитель
советует мне эту книгу.

6. Поставьте данный в скобках глагол в соответствующем лице и числе Präsens.

Предложения переведите:
1. Es wird kalt draußen und ich (zumachen) das Fenster. 2. Peter ist faul, er
(versäumen) oft die Schule. 3. Der Lehrer (erzählen) so interessant, man (zuhören) ihm
immer aufmerksam. 4. Der Arzt (vorschreiben) ihm eine Arznei gegen
Kopfschmerzen. 5. Die Verkäuferin (empfehlen) der Frau die schwarzen Schuhe. 6.
Am morgen (aufstehen) ich früh. 7. Der Zug (ankommen) heute um acht Uhr. 8.
Dieses Werk (herstellen) moderne Landmaschinen. 9. Die Fahrgaste (einsteigen) und
der Bus (abfahren). 10. Russland (ausführen) viele Industrieerzeugnisse.

Задания для контроля усвоенных знаний

1. Образуйте глаголы со следующими неотделяемыми приставками, переведите.
a) be-: siegen, schreiben, gehen, stehen, kommen, merken, kämpfen, wundern;
b) ge-: dulden, denken, raten, beten, hören, stehen, fallen, brauchen, trauen;
 c) er-: zahlen, sparen, heben, setzen, werben, kämpfen, kennen, lesen, fassen,
trinken, tragen, greifen;
d) ver-: bringen, sprechen, wünschen, bleiben, antworten, bessern, danken, fahren,
laufen, gehen, duften;
e) zer-: beißen, fallen, schlagen, kauen, legen, setzen, stören, teilen, kochen, fressen;
f) ent-: setzen, schließen, sagen, rüsten, scheiden, wenden, werfen, springen,
sprechen, lasten;
g) emp-: fehlen, finden, fangen;
h) miss-: trauen, raten, verstehen, fallen, deuten, bilden, brauchen, handeln, achten.

2. Поставьте глаголы с отделяемыми приставками в соответствующем лице и

числе в Präsens:
1. (Mitnehmen) du heute deine Schultasche nicht? 2. Auf diesem Foto (aussehen) Sie
ganz jung. 3. Unsere Wohnung liegt im dritten Stock und wir (hinaufsteigen) die
Treppe. 4. Meine Mutter (anrufen) mich jeden Tag. 5. Viele Menschen (stehen
bleiben) vor diesem Bild. 6. Er (aufschreiben) unsere Adresse. 7. Der Lehrer sagt das
Wort und die Schüler (nachsprechen) es. 8. Er geht an die Tafel und (umschreiben) die
Vokabeln. 9. Hinter dem Fenster des Zuges (vorbeifliegen) schone Landschaften. 10.
Am Sonntag zieht unsere Familie in die neue Wohnung ein.

3.Выберите необходимый глагол под чертой, проверьте себя по ключу:

1. Am Morgen ... ich gewöhnlich früh … .
2. Die Vorlesung ... um 10 Uhr.
3. Die Studenten ... ihre Hausaufgabe.
4. Am Freitag ... die Studentenversammlung … .
5. Die Zeit ... sehr schnell.
6. Einige Studenten unserer Gruppe ... am Wettbewerb aktiv … .
a) nehmen ... teil; b) vergeht; c) findet... statt; d) beginnt; e) stehe ... auf; f)
wiederholen

Настоящее время возвратных глаголов

1.Вставьте глагол sich kämmen в Präsens:

1.Ihr ... sehr lange. 2. Er ... morgens. 3. Das Mädchen ... täglich zweimal. 4. Sie ...
sorgfältig 5. Wir ... jeden Tag. 6. Du ... mit einem großen Kamm. 7. Ich ... vor dem
Spiegel.

2. Подчеркните возвратные глаголы, выпишите их в неопределенной форме:

1. Die Schüler haben heute keine Kontrollarbeit und freuen sich sehr. 2. Anna steht
früh auf, wäscht sich kalt, putzt die Zahne und kämmt sich. 3. Wir verabschieden uns
von seinen Freunden. 4. Alle wundern sich über seine Geschichte. 5. Ich interessiere
mich für Kunst. 6. Unsere Akademie befindet sich im Zentrum der Stadt. 7. Erholst du
dich in diesem Sommer? 8. Unsere Lehrerin zieht sich immer modern an. 9. Der
Unterricht beginnt, wir beeilen uns. 10. Kinder, setzt euch auf eure Platze!

3.Проспрягайте глаголы в следующих предложениях в настоящем времени:

 1. Ich wasche mich kalt. 2. Ich kämme mich vor dem Spiegel. 3. Ich rasiere mich früh
morgens. 4. Ich ziehe mich schnell an. 5. Ich setze mich zu Tisch. 6. Ich bereite
mich auf die Kontrollarbeit vor. 7. Ich interessiere mich für Sport.

4. Вставьте вместо точек необходимую форму возвратного местоимения sich:

1. Wir erholen ... in einem Sanatorium. 2. Er rasiert ... im Winter nicht gern. 3. Wir
treffen... im Theater. 4. Ich bereite... auf die Vorprüfung vor. 5. Sie überlegen ... die
Antwort. 6. Sie irrt ... gewaltig. 7. Erkundigen Sie ... nach dem Weg? 8. Wir freuen ...
über unsere Erfolge in der Arbeit. 9. Ihr erholt... nach der Arbeit. 10. Das Wetter ist
kalt, du ziehst... warm an. 11. Ich fühle ... wohl. 12. Du fühlst... immer wohl. 13. Er
fühlt... dort nicht wohl. 14. Wir fühlen wohl. 15. Ihr fühlt... wohl. 16. Fühlen Sie ...
heute wohl? 17. Wir setzen ... zu Ihnen. 18. Er setzt ... weit von mir. 19. Ihr setzt ...
immer weil Lehrertisch. 20. Ihr Kind wascht ... schon selbst. 21. Wie fühlt ihr ... hier?
22. Sie was schon eine Stunde. 23. Wie fühlt... ihr Bruder? 24. Wo wäschst du ...
gewöhnlich?

5.Напишите следующие предложения в вопросительной форме:

1. Er wäscht sich im Badezimmer. 2. Otto rasiert sich alle zwei Tage. 3. Wir ziehen
uns schnell an. 4. Peter und Paul setzen sich zum Tisch. 5. Er freut sich auf die
Ferien. 6. Wir kaufen uns Bucher. 7. Wir erholen uns im Dorf.

6. Поставьте глаголы, данные в скобках в соответствующем лице и числе в

Präsens. Предложения переведите.
1. Nach der Arbeit im Garten gehe ich ins Badezimmer und (sich waschen) gründlich.
2. Ihr (sich freuen) auf die Ferien. 3. Mein Vater (sich erholen) im Sanatorium. 4. Die
Studenten (sich bedanken) bei dem Professor für eine interessante Vorlesung. 5. Ich
(sich begnügen) mit einer Vier. 6. Der Alte (sich ärgern) darüber sehr viel. 7. Hinter
dem Haus (sich befinden) unser Akademiegebäude. 8. Wir (sich unterhalten) oft mit
unseren deutschen Freunden. 9. Du (sich benehmen) heute nicht gut, (sich schämen)
du? 10. Mein Bruder (sich rasieren) nur nass. Setzen Sie das Reflexivverb ein. 11. Ich
(sich freuen) über gutes Wetter. 12. Er (sich befinden) den ganzen Tag zu Hause. 13.
(sich waschen) mit kaltem Wasser und mit Seife. 14. Ihr (sich erholen) im
Erholungsheim. 15. Sie (sich interessieren) für Kunst. 16. Wir (sich beeilen) sonst
kommen wir zu spät. 17. Mein Freund (sich erkalten) oft. 18. Die Kinder (sich
verstecken) im Garten. 19. Wir (sich anziehen) im Winter warm. 20. Die Kinder (sich
setzen) ruhig auf die Schulbank. 21. Jeden Morgen (sich waschen) ich mit kaltem
Wasser. 22. Ich (sich freuen) auf die Fahrt nach Frankreich. 23. Wir (sich bedanken)
beim Schneider aufs schönste. 24. Ich (sich interessieren) auch fürs Kino. 25. Es ist
wieder kalt draußen, und der Junge (sich anziehen) warm.

7. Переведите следующие предложения на немецкий язык:

1. Летом мы отдыхаем на Черном море. 2. Мой брат умывается холодной водой,
я умываюсь теплой водой. 3. Моя сестра долго причесывается перед зеркалом. 4.
Он торопится, поезд отходит в восемь часов. 5. Летом дети купаются охотно. 6.
В холодную погоду моя бабушка часто простужается. 7. Она всегда одевается
модно. 8. Ученики готовятся к контрольной работе по физике. 9. Она часто
 вспоминает о своем путешествии по Германии. 10. Ребенок ведет себя сегодня
хорошо.
8. Поставьте к следующим предложениям вопросы без вопросительного слова:
1. Sein Vater fühlt sich hier wohl. 2. Sie waschen sich nach der Morgengymnastik. 3.
Die Tom setzt sich zu ihrer Mutter. 4. Seine Eltern fühlen sich wohl. 5. Nach dieser
Arbeit fühlt sie sich müde. 6. Er setzt sich immer hier. 7. Nach der Frühgymnastik
fühlt sie sich munter.

9. Назовите Infinitiv возвратных глаголов:

1. Mein Freund unterhält sich mit dem Vater immer deutsch. 2. Ihr verabschiedet euch
von den Verwandten. 3. Wir beteiligen uns am Sprachzirkel. 4. Du erkältest dich sehr
leicht. 5. Wir entschuldigen uns wegen unserer Verspätung. 6. Ich begnüge mich mit
dieser Erklärung.

Задания для контроля усвоенных знаний

1. Напишите следующие предложения с обратным порядком слов, проверьте себя
по ключу:
1. Er erholt sich seit einigen Tagen im Sanatorium. 2. Sie setzen sich immer an diesen
Tisch. 3. Ich ziehe mich heute warm an. 4. Das Mädchen kämmt sich vor dem
Spiegel. 5. Wir fühlen uns jetzt ganz gut. 6. Er rasiert sich jeden Tag elektrisch. 7. Ihr
wascht euch morgens kalt. 8. Ihr Kind erkältet sich oft. 9. Du duschst dich im
Badezimmer. 10. Sie sehen sich fast jeden Sonntag.

2.Выберите правильную форму возвратного местоимения sich, проверьте себя по

ключу:
1. Meine Schwester interessiert... für Sport.
2. Wo erholen Sie... im Sommer?
3. „Kinder, setzt... zu Tisch!" - ruft die Mutter.
4. Wir unterhalten ... über unsere Erholung.
5. Du ziehst... sehr langsam an.
6. Jeden Morgen wasche ich ... mit kaltem Wasser.
a) sich; b) dich; c) mich; d) euch; e) uns
3. В следующих предложениях вставьте подходящие по смыслу глаголы, данные
под чертой. Проверьте себя по ключу:
1. Wir ... über unsere Erfolge in der Schule. 2. Mein Vater ... im Urlaub im
Sanatorium. 3. Das Wetter ist furchtbar kalt und wir ... warm... . 4. Er... beim kaltem
Wetter oft. 5. Ich... über die Geschenke zum Geburtstag. 6. Du ... immer schlecht und
bist sehr oft müde. 7. Meine Schwester... immer modern ... und sieht elegant aus. 8. Er
antwortet sehr schlecht und der Lehrer. . . . 9. Wo... du ... im Sommer? 10. Meine
Eltern sind gutherzig, sie... selten.
a) sich erholen b) sich ärgern c) sich erkälten d) sich freuen e) sich anziehen
Настоящее время модальных глаголов
1.Проспрягайте модальные глаголы в следующих предложениях:
1.Ich kann jetzt diese Arbeit machen. 2. Ich muss viel lesen. 3. Ich will heute die
Prüfung ablegen. 4. Ich soll meine Diplomarbeit abgeben. 5. Ich darf dieses Buch
mitnehmen. 6. Ich mag den Fisch. 7. Ich kann gut lernen.

2. Переведите следующие предложения на русский язык:

1. Ich will heute Abend ins Theater gehen. 2. Soll er den Text übersetzen? 3. Der
Student kann den Text schnell lesen. 4. Darf ich morgen mitkommen? 5. Sie muss
morgen um 8 Uhr im Institut sein. 6. Der Lektor lässt den Studenten den Text
übersetzen. 7. Sie kann diese Übung schnell machen. 8. Ich mag das Fleisch nicht. 9.
Ich kann auf diese Frage nicht antworten. 10. In der Stunde dürfen die Schüler nicht
sprechen.

3.Поставьте модальные глаголы в соответствующем лице и числе в Präsens.

Предложения переведите:
a) können: 1. Nicht alle Studenten unserer Gruppe ... gut deutsch sprechen. 2.
Wir ... heute ins Kino gehen. 3. Was ... ich für Sie machen? 4. Ihr ... nach dem
Unterricht nach Hause gehen. 5. ... du diese Aufgabe machen? 6. Wer... mir helfen? 7.
Anna... gut Klavier spielen 8. ... ihr ruhig sein? 9. Meine Eltern ... heute zusammen
spazieren gehen. 10. … Sie ihre Frage wiederholen? 11. Er … auf uns nicht warten.
12. Das Kind … noch nicht sprechen. 13. Wir … heute arbeiten. 14. Diese alte
Frau … für diese Sachen nicht zahlen. 15. … du Tennis spielen? 16. Er … gut
übersetzen.
dürfen: 1. Du bist krank, du... heute zu Hause bleiben. 2. … ich hinein? 3. Das Wetter
ist kalt, die Kinder ... nicht ohne Mantel auf die Straße gehen. 4. Was ... die Schüler in
der Stunde nicht? 5. ... Peter dieses Buch mitnehmen? 6. Ihr ... hier laut nicht sprechen.
7. Meine Tante macht Diät, sie ... keine Torte essen. 8. Du ... hinausgehen. 9. ... ich Sie
fragen? 10. Du ... nach der Arbeit eine Pause machen. 11. … ich diesen Koffer
nehmen? 12. … er diesen Artikel lesen? 13. … wir Sie besuchen? 14. Er … diese
Fotos nicht nehmen. 15. Ihr … hier nicht Fußball spielen. … ich diesen Koffer
nehmen? 16. … er diesen Artikel lesen? 17. … wir Sie besuchen? 18. Er … diese
Fotos nicht nehmen. 19. Ihr … hier nicht Fußball spielen.

4. Переведите следующие предложения:

1. Я могу сегодня написать статью для этой газеты. 2. Он не может меня понять.
3. Мы не можем его ждать. 4. Ты можешь быстро написать письмо? 5. Вы
можете найти для нас время? 6. Можно мне взять эти газеты? 7. Можно нам
навестить вашего дядю? 8. Можно ему вас подождать? 9. Можно нам прочитать
эту статью? 10. Тебе разрешено туда ехать?

5. Переведите следующие предложения на немецкий язык:

1. Я хочу учиться. 2. Моя сестра любит черный кофе. 3. Когда он должен
приехать? 4. Он может учиться и работать на заводе. 5. Ты должен пойти в
 деканат. 6. Мы можем работать в библиотеке до 17 часов. 7. Кто хочет поехать
на экскурсию? 8. Что я могу для тебя сделать? 9. Студент не может перевести
текст без словаря. 10. Можно мне войти?
6. Вставьте глаголы können или dürfen в соответствующем лице и числе в Präsens.
Предложения переведите:
1. ... du gut kochen? 2. Im Cafe... man nicht rauchen. 3. Herr Lehrer, ... ich hinein? 4.
Wir... deutsche Texte gut übersetzen. 5. Der Schüler hat Fieber und ... heute in die
Schule nicht gehen. 6. Die Versammlung ist wichtig, niemand... fehlen. 7. Ohne
Wasser... man nicht leben. 8. Wir ... diese Übersetzung schnell machen. 9. Wer ... gut
deutsch sprechen? 10. Ihr ... Musik nicht so laut machen, es ist spät.
7. Поставьте глаголы в соответствующем лице и числе в Präsens. Предложения
переведите:
a) sollen: 1. Du... aufmerksam sein. 2. Dir... fleißig arbeiten. 3. Wir ... alle Regeln noch
einmal wiederholen. 4. Er ... an der Sprache gründlich arbeiten. 5. Was... es bedeuten?
6. Herr Lehrer,... ich den Text lesen? 7. Die Versammlung... heute um 18 Uhr
beginnen. 8. Wie viel... man für dieses Kleid bezahlen? 9. Meine Großmutter ... diese
Arznei dreimal am Tage einnehmen. 10. ... ich meine Frage wiederholen? 11. Sie …
ihre Eltern besuchen. 12. Ihr … für dieses Buchzahlen. 13. … ich jetzt dorthin fahren?
14. Ihr … jetzt nicht sprechen. 15. Sie … diesen Artikel ins Russische übersetzen.

b) müssen: 1. Mein Vater fühlt sich schlecht, er... zum Arzt gehen. 2. Unsere Familie
braucht viel Geld, wir... viel arbeiten. 3. Ich ... mit meiner Lehrerin sprechen. 4. Mein
Bruder ... heute unsere Tante vom Bahnhof abholen. 5. Vor der Kontrollarbeit... ihr
alle Vokabeln wiederholen. 6. Wegen des schlechten Wetters ... die Kinder zu Hause
bleiben. 7. Um 17 Uhr... wir im Flughafen sein. 8. Nach der Arbeit... die Mutter noch
einkaufen. 9. Wie lange ... ich auf ihn warten? 10. Der Bus kommt, er... einsteigen. 11.
Ich … heute arbeiten. 12. Morgen … er nach München fahren. 13. Sie … dort leben.
14. Wir … diese Bücher auf Deutsch lesen. 15. Ich …die Hausarbeit machen. 16. Ihr
… jetztschlafen.

8.Переведите на немецкий язык.

1. Он должен сейчас перевести эту статью на немецкий язык. 2. Ты должен туда

ехать? 3. Я должен получить визу. 4. Мы должны сегодня еще работать. 5. Вы
должны туда поехать. 6. Ребенок должен сейчас спать. 7. Я должен его
навестить? 8. Мы должны сейчас играть в волейбол? 9. Я должна взять вещи? 10.
Ты должен прочитать эту статью по-немецки?

9. Вставьте глаголы sollen или müssen соответствующем лице и числе в Präsens.

Предложения переведите:
1. Warum kommst du so spät, du ... pünktlich sein. 2. Der Lehrer sagt, wir ... zur
Kontrollarbeit alles gründlich wiederholen. 3. Der Arzt sagt: „Das Kind ist krank, es ...
im Bett liegen". 4. Nach der Krankheit... man viel an die Luft gehen. 5. Nach der 11.
Klasse... alle Schüler Abitur machen. 6. ... ich meine Bitte noch einmal wiederholen?
7. Meine Mutter... heute aus Deutschland ankommen. 8. Ich... dir alles ganz ehrlich
 erzählen. 9. Ihr... nach dem Unterricht noch im Labor arbeiten. 10. … ich die Tür
schließen?

10. Переведите следующие предложения на немецкий язык:

1. Мы хотим вечером погулять в парке. 2. Я не люблю чай. 3. Моя тетя может
хорошо готовить. 4. Кто должен читать текст? 5. В читальном зале нельзя
громко разговаривать. 6. Сколько нужно заплатить за молоко? 7. Мой брат
хочет провести каникулы в деревне. 8. Дети любят шоколад и мороженое. 9. Я
хочу сделать
это задание не сегодня, а завтра. 10. Мы хотим поехать в Германию. 11. Музыка
не дает нам спокойно работать. 12. Отец заставляет его много читать. 13.
Почему ты заставляешь себя ждать?

11. Поставьте глаголы в соответствующем лице и числе в Präsens. Предложения

переведите:
a) wollen: 1. Ich ... heute zu Hause bleiben, ich habe viel zu tun. 2. Er ... nach der
Schule an der Uni studieren. 3. Sie (она)... der Mutter helfen. 4. … ihr spazieren
gehen? 5. Meine Eltern... mir den Hund kaufen. 6. Wir ... ins Theater gehen. 7. Ich ...
dieses Buch nicht lesen. 8. Nicht alle Studenten unserer Gruppe .... fleißig studieren.
9. Was ... du mir sagen? 10. ... du essen?
b) mögen: 1. … Sie Tee oder Kaffee? 2. … du Käse? 3. Meine Mutter... keine Torte.
4. Welche Speisen ... deine Eltern? 5. ... dein Vater Milchsuppe? 6. Und was ... du?
7. Diese Dame ... Eis. 8. Die Deutschen... Schnitzel und Wurst. 9. Ich... Milch nicht,
ich... Cola. 10. Die Kinder... Marmelade.
c) lassen: 1. Der Lehrer... die Schüler den Text übersetzen. 2. Ich... Ihnen meine
Adresse. 3. Der Junge... auf ihn warten. 4. Meine Tante ... Sie herzlich grüßen. 5.
Die Eltern... das Kind nicht allein zu Hause. 6. Der Arzt... den Kranken diese Arznei
einnehmen. 7. Wir... Anna ein Geschenk für unsere Lehrerin kaufen. 8. Ich... beim
Schneider ein Kleid nahen. 9. Er... mich nicht in Ruhe. 10. Der Schuler... seine
Schultasche in der Klasse.

12. Вставьте глаголы wollen, mögen, lassen соответствующем лице и числе Präsens.
Предложения переведите:
1. Kinder, ... ihr in den Zoo gehen? 2. ... Sie etwas sagen? 3. Er spricht sehr viel und
... uns nicht arbeiten. 4. Meine Uhr ist kaputt, ich ... sie reparieren. 5. Ich... diese
Zeitschrift lesen. 6. Er… keinen schwarzen Kaffe. 7. ... du keine Suppe? 8. Die
Zuschauer ... ihre Mantel in der Garderobe. 9. ... du diese Galerie besuchen? 10. Der
Lehrer... die Schüler alle Regeln wiederholen. 11. Warum... du Lena besuchen? Ich ...
sie sehen. 12. ... Sie mir Ihre Adresse? 13.... ihr eure Koffer auf dem Bahnhof?
13. Заполните пропуски сooтветствующими по смыслу модальными глаголами и
переведите предложения на русский язык:
1. Man .... arbeiten. 2. Man .... lernen. 3. Man .... warten. 4. Man .... fragen. 5. Man ....
antworten. 6. Man .... schlafen. 7. Man .... gehen. 8. Man .... spielen. 9. Man .... sagen.
10. Man .... sprechen. 11. Man .... sehen. 12. Man .... es nicht lesen. 13. Man .... es
 nicht horen. 14. Man .... es nicht zeigen. 15 man spielen? 16 man kommen? 17
man antworten? 18 man nehmen? 19 man dieses Buch lesen? 20 man auf
diese Frage antworten? 21. Wie .... man diesen Brief bekommen? 22. Wie .... man
diese Straße finden? 23. Wie .... man diesen Satz ins Russische übersetzen?
Задания для контроля усвоенных знаний
1. Поставьте вместо точек соответствующий модальный глагол в Präsens:
1. Mein Freund... an der Akademie studieren.
2. Meine Mutter... kein Fleisch.
3. Linda ist krank. Sie ... nicht ohne Mantel auf die Straße gehen.
4. Ich... mit dem Personalcomputer umgehen.
5. Mein Bruder fühlt sich schlecht, er... zum Arzt gehen. 6. … ich diesen Satz noch
einmal lesen?
a) soll; b) muss; c) darf; d) kann; e) will; f) mag
2. Из данных предложениий образуйте отрицательные предложения:
1. Das Mädchen kann dieses Wort verstehen. 2. Die Hörer können diesen Satz ohne
Wörterbuch übersetzen. 3. Jetzt können wir uns verabschieden. 4. Der Junge darf heute
ins Kino gehen. 5. Das Kind darf ohne Mantel hinausgehen. 6. Ich will dein Buch
diese Woche lesen. 7. Meine Eltern wollen in Moskau leben. 8. Ich muss ihn anrufen.
9. Er muss heute einen Brief schreiben. 10. Soll ich diese Frage beantworten?

3. Составьте предложения из данных слов:

1. Du, können, sprechen, gut, deutsch. 2. Wir, lernen, viel, müssen. 3. Den Satz, ich,
übersetzen, sollen? 4. Sie, wollen, kaufen, diesen Mantel? 5. Die Schüler, fragen,
immer, den Lehrer, können. 6. Um wie viel Uhr, wir, morgen, müssen, zum Unterricht,
gehen? 7. Den Studenten, lassen, der Lektor, übersetzen, den Text. 8. Ich, morgen,
dürfen, kommen? 9. Schon lange, er, mögen, kein Fleisch.
Повторение
1.Составьте предложения по образцу:
Образец: Was macht Otto heute am Vormittag, am Nachmittag, am Abend? in den
Park gehen/die Oma besuchen/sich einen Film ansehen — Am Vormittag geht er in
den Park. Am Nachmittag besucht er die Oma. Am Abend sieht er sich einen Film an.
1) Was macht Peter heute am Vormittag, am Nachmittag, am Abend? seine
Hausaufgaben machen/seinen Freund besuchen/Musik hören
2) Was macht Karin heute am Vormittag, am Nachmittag, am Abend? Tennis
spielen/der Mutter helfen/zur Diskothek gehen
3) Was macht Eva heute am Vormittag, am Nachmittag, am Abend? Rad fahren/in
die Bibliothek gehen/eine Mütze stricken

2. Употребите данные в скобках глаголы в настоящем времени, поставив их в

соответствующую форму лица и числа. Перескажите тексты.
1) Der Metrowagen ist voll. Ein Junge (sitzen) und (lesen). Plötzlich (sehen) er eine
Frau. Sie (sein) alt. Es ist aber kein Platz frei. Was (machen) der Junge? Er
 (zumachen) die Augen. Die Frau (sehen) den Jungen auch. Der Junge (schlafen). Sie
sagt leise: „(Sein) das nicht deine Station? Dann schlafe ruhig weiter! Ich (wecken)
dich noch einmal."
2) Gabi (sein) klein. Sie (essen) ihre Suppe. Der Vater (fragen) sie: „Wie viele Löffel
(haben) du?" „Einen", (antworten) das Mädchen. Der Vater (geben) Gabi noch einen
Löffel. „Und jetzt?" „Zwei." Der Vater (geben) Gabi noch einen Löffel. „Wie viele
Löffel (haben) du jetzt?" — „Viele." — „Sage genau!" Eine Pause. Dann (kommen)
die Antwort: „Nimm diesen Löffel. Er ist schmutzig."
3) Herr Krause (sitzen) im Zug. Da (sehen) er Willi. „Willi, nimm hier Platz", (sagen)
er. Herr Krause (sprechen) gern mit Willi. „Nun, Willi, (fahren) du nach Berlin?" —
„Nein, Onkel Krause, ich (fahren) nach Leipzig." — „Ich aber fahre nach Berlin!" —
„Ach, Onkel Krause, der Zug (fahren) aber nach Leipzig!"

3. Выпишите глаголы в Infinitiv:

1. Wir fahren heute fort. 2. Im Sommer stehe ich früh auf. 3. Ihr steigt in den Bus ein.
4. Er nimmt an dieser Arbeit teil. 5. Das Kind schläft sofort ein. 6. Du nimmst die
Bücher mit. Wir schreiben das Gedicht ab. 8. Ich steige an dieser Haltestelle aus. 9.
Man hört ihm aufmerksam zu. 10. Der Zug kommt rechtzeitig an. 11. Wir legen die
Mäntel in der Garderobe ab. 12. Die Stunde fängt an.

4. Перведите на немецкий язык:

1. Студент Крафт хорошо говорит по-немецки. 2. Эта студентка говорит по-
немецки еще медленно, но правильно. 3. Кто читает сейчас эту книгу? 4. Ты
дашь мне свой словарь? 5. Ты часто видишь наших друзей? 6. Я еду завтра. А
когда ты едешь? 7. Он очень мало спит. 8. Ты сядешь здесь? 9. Он еще болен? -
Нет, он уже здоров. 10. Кто Вы по профессии? - Я преподаватель. 11. Я очень
устал. Ты тоже устал? 12. Мой брат станет летчиком. 13. У меня много друзей.
14. Моя сестра чувствует себя хорошо. 15. Ее ребенок еще не умывается сам. 16.
Почему ты так далеко садишься? 17. Ты интересуешься музыкой? 18. Он часто
простужается. 19. Мы встретимся в читальном зале. 20.Где вы собираетесь?
21.Зимой он одевается очень тепло. 22. Куда вы спешите? - Мы спешим на
занятия. 23. Ты всегда умываешься холодной водой? 24. Зимой он охотно
катается на лыжах. 25.Сегодня я очень спешу. У нас контрольная. 26. Мы встаем
рано и делаем гимнастику. 27. Моя сестра всегда одевается медленно, она не
спешит. 28. Вы готовитесь к семинару по физике? 29. Где ты отдыхаешь по
воскресеньям? 30. Моя бабушка пенсионерка и получает пенсию. 31. У моего
брата есть невеста, через неделю состоится их свадьба. 32. У тебя есть сестра.
Вы ладите друг с другом? 33. Ты сегодня в плохом настроении. Что случилось?
34. Я люблю все времена года, но больше всего мне нравится ранняя осень. 35.
Мы посещаем курс немецкого языка и уже делаем успехи по немецкому языку
36. Мы сегодня не встретимся, так как у меня много дел.

5. Ответье на вопросы.
a) 1. Was sind Sie von Beruf? 2. Wo arbeiten Sie? 3. Wie lange arbeiten Sie schon? 4.
Wann arbeiten Sie? 5. Wann beginnt die Arbeit? 6. Besuchen Sie einen
 Fremdsprachenkurs? 7. Lernen Sie Deutsch (Französisch, Englisch)? 8. Sprechen Sie
schon Deutsch? 9. Wann beginnt der Unterricht? 10. Wann ist der Unterricht zu
Ende? 11. Ist die Gruppe groß? 12. Was fragt der Lehrer? 13. Was antwortet der
Gruppenälteste? 14. Was machen die Hörer? 15. Sind die Hausaufgaben heute leicht
(schwer)? 16. Wie arbeiten alle Hörer? 17. Machen sie noch Fehler? 18. Wer korrigiert
die Fehler? 19. Wer kommt an die Tafel? Was macht er? Ответьте на вопросы
b) 1. Haben Sie eine Familie? 2. Ist Ihre Familie groß? 3. Sind Ihre Eltern am Leben?
(Ваши родители живы?) Wie alt sind Ihre Eltern? Wie heißen sie? 4. Sind Ihre
Großeltern am Leben? Sind die rüstig? 5. Sind Sie verheiratet? Als was arbeitet Ihr
Mann (Ihre Frau)? 6. Haben Sie Kinder? Wie alt sind Ihre Kinder? Besucht Ihr Sohn
(Ihre Tochter) die Schule? 7. Haben Sie Geschwister? Wie viel Brüder und
Schwestern haben Sie? Was machen sie: studieren sie oder arbeiten sie? 8. Haben Sie
in Moskau viele Verwandte? 9) Besuchen Sie Ihre Tante, Ihren Onkel oft? 10. Wann
feiern Sie Geburtstag?

6. Переведите на немецкий язык.

1. Мы учим английский язык. 2. Учитель спрашивает, мы отвечаем. 3. Я говорю
по-немецки. 4. Когда начинаются занятия? 5. Он отвечает правильно. 6. Петр
работает утром. 7. Где ты работаешь? 8. Они читают и переводят. 9. Студентка
хорошо переводит. 10. Кто сегодня отсутствует? 11. Ты учишься? — Да, я учусь.
12. Что вы (мн.ч.) спрашиваете? 13. Урок начинается. 14. Приходите сегодня
днем! 15. Говорите, пожалуйста, по-немецки! 16. Отвечайте правильно! 17.
Читайте, пожалуйста, еще раз!
7. Вставьте wer, was, wann, wie lange, wie.
1. ... studiert er schon Englisch? 2. ... prüft der Lehrer? 3. ... lesen und übersetzen die
Studenten? 4. ... beginnt die Pause? 5. ... ist die Hausaufgabe, schwer oder leicht? 6. ...
fehlt heute? 7. ... fehlen schon drei Hörer? 8. ... kommt abends?

8. Напишите глагол в нужной форме.

1. Der Lehrer (fahren) nach Berlin. 2. (Fahren) du auch nach Berlin? 3. Er (nehmen)
das Buch und (lesen) es. 4. Ich (geben) Mario einen Kugelschreiber. Was (geben) du
Jana? 5. Ich (lesen) eine Zeitung. (Lesen) du auch eine Zeitung? — Nein, ich (lesen)
keine Zeitung, sondern eine Illustrierte. 6. Wohin (fahren) Krylow? 7. (Gefallen) das
Buch Jana? 8. Du (sprechen) gut Deutsch. 9. (Fahren) du nach Nowgorod? 10. Er
(sehen) schlecht. 11. Die Schwester (schlafen) schon lange. 12. (Schlafen) du fest? 13.
Dieses Mädchen (laufen) sehr schnell.

9. Проспрягайте:
sagen, fragen, zeigen, hören, antworten, kommen, kosten.
10. Заполните пропуски глаголами в соответствующей грамматической форме:
1. Er … heute (kommen). 2. … du auch? (kommen). 3. Ich … gern (kommen). 4. Was
… du? (fragen). 5. Ich … dich nicht (fragen). 6. Ich … auf seine Fragen gern
(antworten). 7. Sie … auf meine Frage nicht (antworten). 8. Warum … du nicht gern?
(antworten). 9. Was … du? (sagen) 10. Ich … nichts (sagen). 11. Ich … dich nicht
 (hören). 12......................... … du meine Worte? (hören) 13. Dieses Buch viel
(kosten). 14. Wie viel … dieser Koffer? (kosten) 15. Wie viel … diese Sachen?
(kosten).
11. Проспрягайте глагол gehen и заполните пропуски предлогом in или auf в
нужной форме для обозначения направления движения:
1. Wir gehen ... Kino. 2. Er geht... Kaufhaus. 3. Gehst du ... Theater? 4. Sie geht... die
Bibliothek. 5. Wir gehen Büro. 6. Geht ihr... die Uni? 7. Er geht... die Schule. 8. Geht
ihr ... den Klub? 9. Fahrt er... Land? 10. Gehen Sie ... den Konzertsaal?

12. Переведите следующие предложения:

1. Эти студенты едут в университет. 2. Эта девушка идет в библиотеку. 3. Мы
идем сегодня в театр. 4. Моя подруга идет сегодня в кино. 5. Твои друзья идут
завтра в клуб. 6. Ты едешь за город? 6. Мой друг приходит часто. 8. Он хочет
сегодня прийти. 9. Что ты спрашиваешь? 10. Можно вас спросить? 11. Он
отвечает на мой вопрос. 12. Он должен ответить на мой вопрос. 13. Я могу
ответить на ваш вопрос. 14. Я не могу этого сказать. 15. Что он говорит? 16.
Можно мне сказать? 17. Ты слышишь меня? 19. Он не слышит мой вопрос. 20.
Сколько стоит эта ваза? 21. Сколькостоятэтивазы?22. Сколько стоят эти часы?
23. Сколько стоят эти книги?

13.Поставьте все возможные виды вопросов к следующим предложениям,

используя
вопросительные местоимения:
1. Er lebt in Minsk. 2. Sie leben in Köln. 3. Wir leben in Berlin. 4. Sie lernt Deutsch. 5.
Sie lernen Englisch. 6. Er sucht neue Bücher. 7. Er kauft neue Zeitungen. 8. Sie
bringen schone Blumen. 9. Sie schreibt ein Buch. 10. Ihr findet dieses neue Bild schon.
11. Ihr kauft weiße Lampen. 12. Er macht eine neue Übung. 13. Sie macht ihr Zimmer.
14. Er übersetzt ein neues Buch. 15. Das Mädchen sucht ihre schwarze Tasche. 16.
Das Kind sucht sein Spielzeug.

14. Переведите следующие вопросы на немецкий язык.

1 .Что вы ищете? 2. Что он переводит? 3. Что она делает? 4. Что вы делаете? 5.

Почему вы это делаете? 6. Где вы живете? 7. Где он живет? 8. Кто живет в
Берлине? Э.Где вы работаете? 10. Где он работает? 11. Что она учит? 12. Как вы
учите немецкий? 13. Что ты пишешь? 14. Что он пишет? 15. Почему он пишет
эту книгу? 16. Что она покупает? 17. Кто покупает газеты? 18. Какую газету ты
покупаешь? 19. Когда она приносит цветы? 20. Когда вы приносите журналы?
21. Что за журналы он приносит? 22. Когда ты учишь немецкий? 22. Кто
переводит это упражнение? 23. Какое упражнение он переводит? 24. Где он? 25.
Где ты? 26. Где вы? 27. Кто этот человек? 28. Что он за человек? 29. Какую
газету он покупает? 30. Почему эта газета не интересная?
15. Переведите следующие предложения на немецкий язык:

1. Это человек. Это хороший человек. Он - техник. Он живет и работает в

Москве. Он любит своих маленьких детей. Он учит немецкий язык. Он делает
упражнения, ищет интересные книги, покупает и приносит новые газеты и
журналы.
2. Это девушка. Это красивая девушка. Она высокая и интересная. Она живет
в Кельне. Она любит свой новый дом. Она покупает красивые цветы. Она не
работает, не учится и считает, что это хорошо.

16. Переведите следующие предложения:

1. У него нет времени. Он должен сейчас уйти. 2. Войдите, пожалуйста! Доктор

осмотрит вас. 3. Она часто звонит своему другу. Они разговаривают о музыке. 4.
Он прекращает свои тренировки. Он должен пойти к врачу. 5. Слушай свою
маму. Она все правильно понимает. 6. Моя подруга замечательно выглядит. Мне
нравится ее одежда. 7. Мой дядя приглашает нас к нему. Но я не хочу к нему
ехать. 8. Наша тренировка начинается поздно. У нас еще есть время. 9. Ее сын
всегда встает поздно и звонит ей из дома на работу. 10. У тебя есть деньги?
Возьми их со стола! 11. Пойдем вместе к моим друзьям. У них есть прекрасный
компьютер и интернет. После обеда мы будем вместе работать. 12. Я должен
уйти. Мои друзья ждут меня в клубе. 13. Я хочу пригласить мою подругу ко мне.
Она сейчас одна дома. Я покажу ей хороший фильм. 14. Он должен сейчас
принести фрукты из магазина. Подожди немного! Ты хочешь, чай с пирогом и
фрукты? 15. Мои коллеги едут в Берлин. Я тоже хочу с ними поехать. Ноу меня
насморк и головная боль. Очевидно, я должен остаться дома. 16. Почему ты не
приглашаешь своего коллегу в кино? Вы можете посмотреть хороший новый
фильм. 17. Я не могу сейчас уйти. Мне должен позвонить мой друг.

17. Проспрягайте следующие сложные глаголы:

spazieren gehen, stehen bleiben, kennen lernen, fernsehen, zurückfahren, zurückgehen,

zurückkommen

18. Поставьте разные виды вопросов к следующим предложениям:

1. Sein Bruder spricht Deutsch nicht schlecht. 2. Ihr Kind schläft schon. 3. Morgen
fährt Herr Wolf nach München. 4. Dieses Mädchen nimmt meine Bücher oft. 5. Dieser
Mann sieht seinen Wagen nicht. 6. Diese Frau liest keine Zeitungen. 7. Ihr nehmt
meinen Koffer. 8. Ihr lest ein schlechtes Buch. 9. Morgen fahrt ihr nicht nach Köln. 10.
Ihr seht ein wunderbares Bild. 11. Ihr schlaft noch nicht. 12. Ihr sprecht Englisch nicht
schlecht. 13. Ich nehme diesen Brief. 14. Ich lese diesen Artikelauf Deutsch. 15. Er
übersetzt diesen Artikel ins Russische. 16. Ich sehe ein schönes Klavier.

19. Выберите правильный ответ:

1. Ich esse Fisch. Was … du? (A. essen B. isst C. esst D. esse)
2. … er den Kaffee immer so? (A. Mache B. Machst C. Macht D. Machen)
3. Wo … Sie die Getränke? (A. kauft B. kaufen C. kaufe D. kaufst)
4. Ich gebe dem Jungen eine Mark. Was … du ihm? (A. gebst B. gibt C. gibst
D. geben)
5. Wir kaufen das Brot immer bei Schulze. Aber Hans … es bei Lehmann. (A. kauft
B. kaufst C. kauft D. kaufen)
6. Ich trage den Koffer. … du die Tasche? (A. tragst B. tragt C. tragt D.
trägst)
7. Ich wasche die Wasche nicht selbst. … du sie selbst? (A. wascht B. wäschst
C. wascht D. waschst)
8. … er denn nicht gern? (A. Wandern B. Wandere C. Wanderst D.
Wandert)
9. Er … seine Gaste freundlich. ( A. empfängt B. empfangt C. empfange D.
empfangst)
10. … ihr immer fleißig? (A. Arbeite B. Arbeitet C. Arbeiten D. Arbeitest)
11. Er … mich immer mit seiner Freundin. (A. vergleiche B. vergleichst C.
vergleichen D. vergleicht)
12. Heute ist Sonntag. Warum … du das Haus so früh? (A. verlasst B. verlässt
C. verlasse D. verlassen)
13. Paul … bestimmt wieder seine Schlüssel. (A. vergesse B. vergesst C.
vergisst D. vergessen)
14. Du … unsere Freundschaft! (A. zerstörst B. zerstöre C. zerstört D.
zerstören)
15. Er … mir alles genau. (A. erkläre B. erklärt С erklärst D. erklären)
16. Aber warum … Sie nicht Platz, Alexander? (A. nehme B. nehmt C.
nehmen D. nimmst)
17. Wer … noch an der Moskauer Universität? (A. studierst B. studieren C.
studiert D. studiere)
18. Du … wieder alles! (A. vergisst B. vergesst C. vergesse D. vergessen)
19. … ihr euch nicht nach dem Sport? (A. Dusche B. Duschst C. Duschen
D. Duscht)
20. Boris … uns morgen zu Gast ein. (A. ladet B. ladst C. lädt D. lade)
21. Dieses Fach … dem Schuler schwer. ( A. fallen B. falle C. fallt D. fällt)
22. Außer den Büchern … ich auch Hefte mit. (A. nimmt B. nimme C. nimmst
D. nehme)
23. Jemand … ein Buch in der Bibliothek zum Lesen. (A. nehme B. nehmt C.
nehmen D. nimmt)
24. In jedem Land … man das Essen auf seine Art zu. (A. bereite B. bereitet C.
bereitest D. bereiten)
25. Als Vorspeise … er Salat. (A. nehme B. nimmst C. nehmt D. nimmt)
26. … ihr die Fußballspiele sehr gern? (A. Besucht B. Besuche C.
Besuchst D. Besuchen)
27. Es ist schon vier Uhr. Wann … unser Bus? (A. fahrt B. fährt C. fahre D.
fahren)
28. Ihr … schon gut deutsch. (A. sprichst B. spreche C. sprecht D. spricht)
29. Er … gut aus. (A. sehe B. sieht C. seht D. sehen)
30. Warum … du uns nicht? (A. helft B. hilfst C. helfe D. helfst)
31. Was … ihr heute? (A. essen B. isst C. esst D. esse)
32. Ich … Briefmarken. (A. sammelst B. sammelt C. sammele D.
sammle)
33. Ich … dir viel Erfolg. (A. wünschen B. wünschst C. wünscht D.
wünsche)
34. Wer … deiner Mutter bei der Hausarbeit? (A. hilfst B. helfe C. hilft D.
helft)
35. Karl, … du jetzt aus? (A. stiegst B. steigt С steigst D. steige)
36. Mein Binder … viel Post. (A. erhaltet B. erhaltet C. erhieltet D. erhalt)
37. Wie … Ihnen die Wohnung? (A. gefallt B. gefällt C. gefielt D. gefalle)
38. Woher … du? (A. ist B. seid C. bist D. sind)
39. Wann … es im Dezember dunkel? (A. werdet B. wird C. wurdet D. wirst)
40. Wann … du in die Staatsoper? (A. gehst B. gangst C. geht D. giehst)
41. … ihr zur Uni immer mit dem Bus? (A. Gefahren B. Fahrt C. Fahren
D. Fahrt)
42. Sie … jeden Mittag bei ihrer Mutter. (A. esse B. esst C. esset D. isst)
43. Warum … du immer die Tür zu schließen, Hans? (A. vergesst B. vergisst
C. vergesset D. vergiss)
44. Wen … du zu deinem Geburtstag … ? (A. lädst … ein B. ladest … ein C.
lädst … auf D. ladest … auf)
45. Du bist so traurig. Ist etwas passiert, was ich nicht … ? (A. wisse B. weiße
C. weiß D. kenne)
46. Sagen Sie bitte, wo … das Taxi? (A. hält B. halt C. haltet D. haltet)
47. Würden Sie bitte sagen, wann die Maschine … . (A. abfliegt B. fliegt ab C.
flog ab D. abfliegte)
48. Wann … du morgens das Haus? (A. verlasst B. verlässt C. verließ D.
verlassest)
49. Warum … du so lange? Es ist schon 10 Uhr. (A. schlafst B. schlafest
C. schliefest D. schläfst)
50. Um wie viel Uhr … du die Gäste? (A. empfängst B. empfangen C.
empfingest D. empfangst)
51. Der Vater … : „Wir legen die Feuerstelle mit Steinen als Umrandung aus." (A.
vorschlagt B. schlugt vor C. vorschlagt D. schlägt vor)
52. Im Konzert … ein Knabenchor … . (A. trett … ein B. tritt … auf C.
trittet … bei D. tretet … an)
53. Der Hausherr … die angekommenen Gäste im Vestibül. (A. empfangt B.
empfängt C. empfingt D. empfang)
54. … ihr wissenschaftliche Zeitschriften? (A. Lest B. Liest C. Lasest D.
Lese