[ Mide fenómenos

l
Utiliza estadísticas
I. Características +
Emplea experimentación
m Análisis causa-efecto
cuyas

[ Secuencia1

SS-
,Cuantitativo

T \
tiene un

Proceso +{
Deductivo
Probatorio
Analiza la realidad objetiva

:
que posee

\ Bondades +{
como
Generalización de resultados
Control sobre fenómenos
Precisión
Réplica
Predicción
Similitudes y diferencias
entre los enfoques
cuantitativo y cualitativo
Al terminar este capítulo, el
alumno será capaz de:
Definir los enfoques cuantita-
tivo y cualitativo de la
investigación.
1
ldentificar las características
Surge de la combinación de los enfoques cuantitativo y
de los otros dos enfoques cualitativo de la investigación.

i \ [ N o busca la réplica
ENFOQUE
..
Determinar las similitudes y
diferencias entre los enfoques
cuantitativo y cualitativo de la
investigación.
Identificar los procesos
Se conduce básicamente
cuantitativo y cualitativo de
en ambientes naturales CUANTITATIVO
la investigación.
Los significados se extraen ENFOQUE
de los datos
CUALITATIVO
N o se fundamenta en la
estadística

\ / r lnductivo

Proceso -{ Recurrente
Analiza la realidad subjetiva
Síntesis
1 N o tiene secuencia lineal En el capítulo se definen los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación, sus simiiitudes y diferencias.

\
y posee lar

Bondades -+
Profundidad de ideas
Amplitud
Riqueza interpretativa
Contextualiza el fenómeno
Asimismo, se identifican las características esenciales de cada enfoque, y se destaca que ambos han sido herra-
mientas igualmente valiosas para el desarroiio de las ciencias. Finalmente, se presentan en términos generales los
procesos cuantitativo y cualitativo de la investigación.