Prof. Ing. Alejandro Salazar J. alsaja@uniweb.net.

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FACULTAD DE INGENIERA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y TECNOLOGA

Cdigo-Materia: Requisito: Programa Semestre: Perodo acadmico: Intensidad semanal: Crditos:

11235 RESISTENCIA DE MATERIALES PRE: 11234 Materiales en Ingeniera Ingeniera Industrial Sexto Semestre Julio Noviembre 2011 4 horas semanales 3

OBJETIVOS Generales: El objetivo general de este curso, esta en conseguir que el estudiante de Ingeniera Industrial adquiera el conocimiento para reconocer el comportamiento mecnico de varios elementos estructurales sometidos a esfuerzos y elabore mtodos simples de clculo, aceptables desde el punto de vista prctico, de aquellos elementos tpicos ms frecuentes utilizados en las estructuras. Terminales: Al finalizar el semestre el estudiante estar en capacidad de emplear diversos procedimientos aproximados de clculo. As, determinar los esfuerzos y deformaciones producidos por las cargas y har los diagramas correspondientes. Como objetivo particular, el estudiante evaluar diversas situaciones para analizar el comportamiento de barras cargadas axialmente, ejes, vigas y columnas, estructuras. Tambin, abordar el clculo de algunas estructuras metlicas bsicas. Especficos
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De formacin acadmica: Unidad 1: INTRODUCCIN AL CURSO (1 h) (1.7%)

El estudiante reconoce la importancia del curso en su futuro ejercicio profesional y adems establece las condiciones bsicas de trabajo durante el semestre. Unidad 2: EL CONCEPTO DE ESFUERZO (4 h) (6.9%)       Esfuerzo normal. Carga Axial Esfuerzo cortante Esfuerzo de apoyo Esfuerzo bajo condiciones generales de carga Consideraciones de diseo Problemas ilustrativos

En esta unidad el estudiante identifica claramente el concepto de esfuerzo que crean, en varios elementos y conexiones, las cargas axiales aplicadas a una estructura o mquina. Adems, comprende los mtodos usados para el anlisis y diseo de mquinas y de estructuras portadoras de cargas. Unidad 3: ESFUERZO DEFORMACIN. CARGA AXIAL. (19 h) (32.8%)     Deformacin normal bajo carga Diagrama esfuerzo deformacin Ley de Hooke. Mdulo de elasticidad Comportamiento elstico vs. comportamiento plstico de un material Carga repetida. Fatiga Problemas ilustrativos

 

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Deformaciones de elementos sometidos a carga axial Relacin de Poisson Dilatacin Concentracin de esfuerzos Deformaciones plsticas Esfuerzos residuales Problemas ilustrativos

Esta unidad presenta el otro aspecto fundamental del anlisis y diseo de estructuras que corresponde a las deformaciones causadas por las cargas que se aplican a stas. Este anlisis lleva al estudiante a conocer la determinacin de los esfuerzos y en particular, a analizar las deformaciones en sus diversos elementos y aprendiendo a calcular las fuerzas que son estticamente indeterminadas. Unidad 4: TORSIN (10 h) (17.2%)         Introduccin Anlisis preliminar de los esfuerzos en un eje Deformacin de un eje circular Esfuerzo en el rango elstico Concentracin de esfuerzos en ejes circulares Deformacin plstica en ejes circulares Ejes huecos de pared delgada Problemas ilustrativos

En las unidades anteriores el estudiante aprendi cmo calcular los esfuerzos y las deformaciones en los elementos estructurales sometidos a cargas axiales, en

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esta unidad el estudiante analizar y calcular los elementos estructurales y las partes de maquinaria que se encuentran sometidos a torsin. La aplicacin ms comn la representan los ejes de transmisin, que transmiten potencia de un punto a otro. Unidad 5: FUERZA CORTANTE Y MOMENTO FLEXIONANTE EN VIGAS (12 h) (20.7%)     Introduccin Fuerza cortante y momento flexionante Interpretacin de la fuerza cortante y momento flexionante Relaciones entre la carga, la fuerza cortante y el momento flexionante Problemas ilustrativos

El estudio de la flexin es ms complejo por que los efectos de las fuerzas aplicadas son variables de una a otra seccin de la viga. Estos efectos producen dos tipos de esfuerzos distintos en las secciones transversales de las vigas, la fuerza cortante y el momento flexionante o momento. El estudiante comprende en esta unidad la distribucin y el clculo de la fuerza cortante y el momento flexionante en vigas prismticas sometidas a diferentes combinaciones de cargas bajo diferentes condiciones de sujecin o apoyo y concretamente, la determinacin de sus valores mximos. Unidad 6: ESFUERZOS EN VIGAS (8 h) (13,8%)    Deduccin de las frmulas de flexin Problemas ilustrativos Perfiles Comerciales metlicos y de otros materiales.

En esta unidad el estudiante aprende a deducir y calcular las relaciones entre el momento flexionante y los esfuerzos normales por flexin que se producen. Con ello analiza y disea vigas prismticas, es decir de elementos estructurales que soportan cargas aplicadas en varios puntos a lo largo del elemento. Tambin

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aprende a calcular y seleccionar las vigas metlicas elaboradas con perfiles comerciales. Unidad 7: Examen final (2 h) Abarca el 100% de la materia.

De formacin en valores y competencias: Al concluir el curso los estudiantes habrn percibido la importancia de reconocer una de las ciencias aplicadas de la ingeniera, la Resistencia de los Materiales, y podrn acercarse al mejor uso de los elementos en su empresa u hogar. Durante la vida profesional de un ingeniero pero tambin en la de cualquier profesional o persona, el uso de los materiales lo confronta permanentemente con la resistencia del mismo y con frecuencia al tomar decisiones para emplear o funcionar con un elemento tal como un muro por ejemplo, su aplicacin supera las condiciones de diseo para las cuales se elabor el elemento, generando problemas de deterioro, reparaciones costosas e incluso colapsos, todo con sus consecuencias de dinero y de salud humana. El Ingeniero Industrial toma frecuentemente decisiones respecto a la optimizacin de procesos, calidad de productos, evaluacin econmica de proyectos, financiamiento de empresas, diseo de plantas industriales, entre otras, en todas y cada una de estas actividades se encontrar con los materiales y los elementos que con ellos se fabrican y deber reconocer su aptitud de uso para las condiciones de servicio. Este curso entrena a los estudiantes para responder apropiadamente con estas obligaciones profesionales y adems, seleccionar si hace falta al profesional de mayor idoneidad para resolverle una situacin comprometedora. METODOLOGIA Se trabajarn 58 horas de clase. Las clases tendrn una duracin de 2.0 horas y en ellas se tratar el tema aproximadamente en 30', luego se abrir la discusin respecto al tema tratado o a lo visto anteriormente, si hace falta se har un complemento. En este tiempo, se reconocer el trabajo del estudiante sobre las lecturas de los temas tratados en las clases anteriores y se resolvern ejercicios. Para ello hay ms de 286 diapositivas que comprenden la teora y del orden de 40 ejercicios, algunos resueltos, sobre los temas del curso. Adems se entregan 3 talleres que comprenden mnimo 45 ejercicios por resolver relativos a los temas tratados. Los talleres estn organizados en el mismo orden en que se desarrolla el avance de la materia. Actividades del estudiante
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Para desarrollar el curso apropiadamente, el estudiante deber dedicar un promedio de 2 horas por semana, para estudiar y hacer las tareas solicitadas. Antes de la clase: El estudiante deber consultar las bibliotecas universitarias y las bases de datos en el Internet. Adems, deber estudiar el material entregado y proceder a resolver los ejercicios entregados en el material del curso. Durante la clase: Los ejercicios de las diapositivas y los entregados en los talleres exigen del estudiante mucha participacin en clase. Trabajan resolviendo problemas diferentes individualmente o en grupos constituidos mximo por 3 personas. Despus de un tiempo prudencial, sea por solicitud del profesor o por competencia entre ellos, sustentan la solucin conseguida. La calidad de la solucin presentada otorga una calificacin que busca incentivar la participar en la clase. Tambin, los estudiantes presentan quices que se extraen de los ejercicios que tienen en los talleres y en las diapositivas.Toda participacin recibe calificacin. Despus de la clase: Muchos de los ejercicios entregados con el material se asignan como tareas calificables o se anuncia una competencia por algn valor especfico para la clase siguiente. EVALUACION Exmenes 7Quices, tareas o sustentaciones Examen Final Porcentaje 70% 30% Unidades a Evaluar Cada unidad Todas Semana de realizacin Todas las semanas Fin del curso

Se hacen 7 tareas quices sustentaciones,cada uno con un valor del 10% de la nota final. Estas pruebas se hacen en algn momento de la clase y tratan sobre el tema visto en las ltimas dos semanas. El examen final tiene un valor del 30% de la nota total y corresponde al contenido del 100% del curso. Este examen lo presentarn obligatoriamente todo estudiante cuya nota,

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procesadas las tareas, quices o sustentaciones calificadas, sea inferior a 4,0. Los estudiantes con nota igual o mayor a 4,0 definirn si se quedan con sta como su nota definitiva o presentan el examen final.

Bibliografa Libro gua: Diapositivas del Curso (287) preparadas por el Ing. Alejandro Salazar Jaramillo aplicadas a la formacin de los Ingenieros Industriales y sus posibles aplicaciones profesionales. Adems, 5 talleres de ejercicios que se incrementan todos los semestres con los ejercicios de las evaluaciones realizadas en el semestre anterior.

Pytel, A., Singer, F.L., Resistencia de Materiales 4 Edicin, Alfaomega, Oxford, Mexico, 2004 Beer, F. P., Russell, J. E., Dewolf, J. T., Mecnica de Materiales, 3 Edicin, Mc Graw Hill, Mexico, 2004. Timoshenko, S., P., Gere, J. M., Mecnica de Materiales, Uteha, Mexico, 1979. Montejo, H., Coronado, J. J., Resistencia de Materiales, 2 Edicin, Biblioteca ICESI. Moot, Robert, L., Resistencia de Materiales 5o Edicin, Pearson Prentice Hall, Mexico 2009.

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