Вы находитесь на странице: 1из 21

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя

общеобразовательная школа №6 г. Орла

Творческий проект по технологии

«Макет пистолета ТТ»

Работу выполнил:
ученик 6 «А» класса
Бородкин Максим
Руководитель проекта:
Настепанин
Всеволод Борисович
учитель технологии ВКК

1
Содержание

1. Актуальность темы проекта……………………………………………………3


2. Обоснование проблемы и формулировка темы проекта……………………..3
3. Цель и задачи проекта ……………………………………………….…............4
4. Сбор информации по проблеме. Исследование анализируемой проблемы…4
5. Анализ исторических прототипов и современных аналогов…………………6
6. Анализ возможных идей. Выбор оптимальной идеи………………………….8
7. Концепция проекта Описание проектируемого материального объекта……11
8. Выбор технологии изготовления. Обоснование и подбор материалов……..12
9. Разработка эскизов изделия…………………………………………………….14
10.Описание изготовления изделия……………………………………………….17
11.Экономическая и экологическая оценка изделия……………………………..19
12.Новизна и значимость проекта. Самооценка выполненной работы…………20
13.Литература………………………………………………………………………21
14.Приложение …………………………………………………………………

Актуальность темы проекта


2
Я учусь в 6 классе, увлекаюсь техникой, историей оружия, люблю мастерить. За
время Великой Отечественной войны миллионы людей погибли, были ранены,
пропали без вести. Множество ресурсов было потрачено на создание оружия,
которым и был нанесен тот страшный урон. Накануне и в годы войны было
сконструировано и применялось в ходе боевых действий огромное количество
вооружений, в ряду которых стояло также и стрелковое оружие. В современных
условиях, когда наблюдается рост интереса к истории Великой Отечественной
войны, как никогда важно обращение к факторам, предопределившим ее исход.
Одним из таких факторов можно считать достоинства советского стрелкового
вооружения, ставшего, в итоге, оружием Победы. И я решил изготовить макет –
копию легендарного пистолета ТТ (тульский Токарев) Изделие должно быть
простым в изготовлении, технологичным, сделанным из доступных материалов,
дешевым в производстве. При работе над ним должно быть использовано как
можно больше различных операций по обработке древесины и металла ручными
инструментами и на станках. Я подумал, что обычно ребята любят играть в войну,
интересуются оружием и решил разработать и изготовить макет стрелкового
оружия. К тому- же оно пригодится для школьного отряда юнармейцев и
школьного музея. Можно найти много литературы о знаменитой военной технике,
таких как танк Т-34, самолёт Ил-2, гвардейском миномёте «Катюша», но очень
мало, известно о стрелковом вооружении.
Я решил изучить историю создания оружия Великой Отечественной войны и
изготовить макет пистолета ТТ.

Обоснование проблемы и формулировка темы


проекта
Детство это безусловно беззаботность, радость и самое прекрасное
мгновение в жизни человека. Девочки играли в куколки, ребята же носились по
дворам с огромным арсеналом покупного и самодельного оружия. Мальчишки с
восторгом и с переживанием смотрели кино о солдатах, которые храбро били
коварного врага и представляли себя на их месте. Но изготовить оружие самому,
сложная и в тоже время интересная задача.
Самым трудным будет сделать пистолет своими руками похожим на
настоящий. Я хoчу сдeлaть кaк мoжнo болee тoчную кoпию этoгo пистолета, нo
изгoтoвить идeaльный вapиaнт кoпии будет трудно т. к. я никoгдa нe видeл тaкoй
нaстoящий пистолет и нe дepжaл eгo в pукaх. Кpoмe тoгo, мoих нaвыкoв paбoты
нaвepнякa нe хвaтит для изгoтoвлeния oчeнь тoчнoй кoпии пистолета.
Мoя зaдaчa, этo сoздaть изделие, чтo paдуeт глaз и в тo жe вpeмя дaёт
удoвoльствиe oт игpы. Paдoвaть глaз oн будeт, кoгдa я eгo сделаю, a удoвoльствиe
oт игpы, кoгдa я буду игpaть, пoгpузившись в дeтствo и истopию, пpeдстaвляя
3
oкoпы вoкpуг и тaнки. Рaзмepы я сoбиpaюсь взять из интepнeтa и доработать их
для своих потребностей.

Я решил изготовить пистолет ТТ, который может быть использован для


школьных мероприятий к празднику 23 февраля.
Цели и задачи
Цель: Создать оригинальное, технологичное дешевое изделие, для использовании
в школьном музее.

Задачи:
 Научиться мысленно представлять предмет и графически выражать его в
виде технического рисунка и чертежа , работать с конструкторской и
технологической документацией.
 Знать и правильно выполнять различные технологические операции по
обработке древесины и металлов.
 Реально оценить свои знания и умения.

Сбор информации по проблеме. Исследование


анализируемой проблемы
Потребность в выполнении какой-либо работы возникает тогда, когда ты
чувствуешь, что твои навыки и умения позволяют тебе создавать красивые вещи и
изделия своими руками. Я выполнил эту работу для школьного музея в подарок,
Прежде чем приступить к изготовлению моего изделия, я проанализировал
проблемы, с которыми столкнулся при выборе макетов оружия в магазинах и
интернет магазинах. В магазине такие изделия стоят в несколько раза дороже, а
ведь когда ещё ты его выполнил сам, да и затраты на него очень малы, то это
вдвойне приятно. Сделать макет своими руками лучше, так как не надо тратить
много средств на работу, да и сделать его не очень сложно. Плюс делать макет
самому интересно, ведь ты можешь выбрать такой, какого нет ни в магазинах и
даже нельзя заказать в интернете. Не менее замечательно, что у нас есть такая
возможность, выполнять интересные поделки, научившись выпиливать изделия
из древесных материалов. После изучения ассортимента макетов оружия в
магазине, я проанализировал их недостатки. Мое будущее изделие должно
соответствовать следующим требованиям.

1. Пистолет должен быть в натуральную величину.


2. Материал должен быть доступным и легко обрабатываться.
4
3. Технологические операции должны быть мне знакомы.
4. Использованные материалы безопасны.
5. Оружие не должно стрелять.
6. Назначение оружия декоративное.
7. Оружие должно быть безопасным при использовании.

Я спланировал свои мысли в виде схемы обдумывания, и вот что у


меня получилось:

История
возникновения
Экологичность Поиск возможных
изделия вариантов

Потребность в Проработка
изготовлении лучшей идеи
Изготовление
макета
пистолета

Подбор
Качественные
необходимых
показатели
материалов
проектной работы
Технология
выполнения

Дизайн изделия Инструменты и Защита проекта


приспособления
для работы

Правила
безопасной
работы

5
Анализ исторических прототипов и современных
аналогов
Порох или близкий к нему взрывчатый состав был известен в Азии с
древнейших времен. В 1320 году немецкий монах из Фрейбурга Бертольд Шварц
обследовал метательную силу пороха. Впоследствии легенда приписала Шварцу
изобретение пороха.

Русские были знакомы с огнестрельным оружием уже в XIV веке. Оно


завозилось в Россию из Германии через Ганзейский союз. В войне Витовта с
Ягайло при осаде Трокая в 1383 году литовцы применяли ручное огнестрельное
оружие. Литовский князь Витовт, предводительствуя литовскими и русскими
войсками против монголов в 1399 году, имел пушки и пищали.

Основными этапами развития стрелкового оружия были разработка и


применение фитильного, а затем кремнёвого замка (XV век), бумажного патрона
(XVI век), ударного состава и капсюля (начало XIX века), нарезного оружия
(середина XIX века), унитарного патрона с металлической гильзой и
казнозарядного оружия (вторая половина XIX века), автоматического стрелкового
оружия (конец XIX века), которое уже в Первой мировой войне получило
широкое применение.

мушкет

ударно – капсюльный замок


6
Маузер

Следующий этап совершенствования стрелкового оружия — изобретение


магазинов, что стало возможно лишь после появления унитарного патрона в
металлической гильзе. Магазинные винтовки оснащались новым устройством —
ручным затвором, раз и навсегда вытеснившим замки всех типов. При движении
затвора назад с поворотом вокруг своей оси он расцеплялся с казенной частью
ствола, одновременно при этом извлекалась гильза. Когда затвор возвращался в
прежнее положение обратным движением (вперед с вращением), из магазина
извлекался и подавался в патронник очередной патрон. Ружье или винтовка были
готовы к следующему выстрелу. Если в эпоху замков всех типов для заряжания
ружья требовалось прочистить канал ствола шомполом, засыпать в дуло порох,
последовательно утрамбовать пыж и пулю, а потом засыпать за затравную полку
порох и взвести курок, то теперь винтовка заряжалась одним поворотом ручного
затвора, достающего из магазина очередной патрон. Когда патроны
заканчивались, необходимо было вставить новый магазин на 10 или даже 20
патронов. В целом скорострельность пехоты выросла в разы. Именно с таким
оружием армии ведущих стран вступили в Первую мировую войну.

Современный пистолет
7
История развития стрелкового оружия показывает, что принципиальные
изменения конструкции огнестрельного оружия определялись изменением типа
используемого боеприпаса, точнее — способом инициации выстрела. Унитарный
патрон с ударным капсюлем определил развитие огнестрельного оружия с XIX в.
по настоящее время. Сегодня во многих странах ведутся разработки так
называемых безгильзовых патронов, состоящих всего из трех элементов:
цилиндрической пороховой шашки, пули и капсюля- воспламенителя.
Наибольших успехов в этой области добилась немецкая фирма Heckler&Koch,
разработавшая 4,7-мм автоматическую винтовку G-11.

Можно предположить, что в недалеком будущем произойдет переход к


неударному, управляемому электроникой способу инициации выстрела. Большие
перспективы имеет использование ультразвука (УЗ), который благодаря своим
свойствам позволяет разместить УЗ-капсюль непосредственно в пуле. Это
значительно упрощает переход к безгильзовому патрону.

Анализ возможных идей.


Выбор оптимальной идеи

1. Наган
Боевые характеристики:

Патрон - 7,62×38 мм Наган


Объем магазина – 7 патронов
Прицельная дальность – 30-50 метров
Максимальная дальность – 150 метров
Начальная скорость пули – 272 м/с

8
2. Тульский Токарев
Боевые характеристики:

Патрон - 7,62×25 мм Наган


Объем магазина – 8 патронов
Прицельная дальность – 50 метров
Максимальная дальность – 1 000 метров
Начальная скорость пули – 420 м/с

3. Пистолет Коровина
Боевые характеристики:

Патрон - 6,35×15 мм Браунинг


Объем магазина – 8 патронов
Прицельная дальность – 25 метров
Максимальная дальность – около 200 метров Начальная скорость пули – 228 м/с

9
4. Пистолет Воеводина
Боевые характеристики:

Патрон - 7,62×25 мм ТТ
Объем магазина – 9 или 18 патронов
Прицельная дальность – 25 метров
Максимальная дальность – 800 метров

Сетка принятия решения

Вари Мой
Достоинства Недостатки
анты выбор
Красивый Сложность в изготовлении (сделать
1. Нет
внешний вид подвижный механизм барабана)
Лаконичность
2. форм. нет Да
Узнаваемость
Небольшой
3. Неизвестность данной модели Нет
размер
Красивый
4. Сложность в изготовлении (дуло) Нет
внешний вид

Вывод: исходя из критериев оценки «Сетки принятия решения» оптимальным


вариантом для макета является вариант №2

10
Концепция проекта
Описание проектируемого материального объекта
В России хранение оружия, как холодного, так и огнестрельного запрещено
законом. Именно по этой причине многие коллекционеры обращают свое
внимание на макеты оружия Именно с помощью макетов, у многих
заинтересованных людей появилась возможность их досконального изучения. К
тому же с помощью современных макетов оружия, можно очень легко научиться
использовать их профессионально.

Все сувенирные макеты оружия являются полностью безопасными для


человека и не могут принести вреда окружающим людям. Этот момент
чрезвычайно важен. Безопасность всегда должна быть на первом месте.

В каких целях чаще всего используют макеты оружия? Их дарят в качестве


подарков и сувениров. К тому же они могут быть прекрасным элементом
коллекции. Стоит отметить, что макетами могут выступать как современные
модели оружия, так и антикварные. Это не имеет особого значения. Умельцы
могут воспроизвести в макете практически любой боевой экземпляр. Для
любителей оружия - это прекрасная возможность стать обладателем шедевра.

Очень часто в коллекции попадают макеты пистолетов, карабинов,


револьверов, винтовок, ноже, мечей и прочих видов оружия. Все они прекрасны
по-своему. Каждый из них имеет свои историю возникновения.

Я просмотрел материалы в интернете и убедился, что макеты оружия


можно изготовить из различных материалов и самых различных форм и нашел
много прототипов. Рассмотрев, несколько вариантов, изучив их особенности,
потребность в материалах и других комплектующих изделиях было принято
решение: изготовить изделие «Пистолет ТТ». Для этого я разработал эскиз и
чертёж своего варианта. Исследуя различные материалы, применяемые в
производстве, я нашел, на мой взгляд, оптимальное соотношение между
стоимостью материала, сложностью обработки этого материала и
функциональными возможностями. В данном случае затраты на фанеру
исключили, так как материал уже был (остался от ремонта).
Где и для чего? Для школьного музея. Как? Разметка по шаблону и
выпиливание лобзиком. Чем? Ллобзик, напильник, шлифовальная шкурка. Из
чего? Многослойная фанера. Из возможных материалов (картон, резина,
пластмасса, многослойная фанера) наиболее приемлемой оказалась фанера, так
как она уже есть в наличии, она легко обрабатывается, хорошо поддается
художественной отделке.

11
Выбор технологии изготовления. Обоснование и
подбор материалов

Исследуя различные конструкционные материалы, применяемые для


макетов оружия, я выбрал материал фанера. Фанера – это многослойная плита,
состоящая из нескольких тонких слоев древесного шпона, скрепленных между
собой специальных клейким составом. Технология изготовления таких
«древесных» листов напоминает приготовление торта. Берется корж (лист
шпона), намазывается кремом (клейкий состав), сверху кладется второй корж
(лист шпона) и т.д. Слоев древесного шпона может быть от двух до трех, четырех,
пяти и более. Фанеру можно найти в любом строительном магазине. Поэтому –
это идеальный материал для творчества. Всегда можно найти, в любом
количестве и по невысокой цене. А вот изделия из фанеры могут стоить весьма и
весьма дорого. Особенно, если они выполнены настоящим мастером. Кроме того,
«фанерные» фигурки, надписи, различные сувениры и прочие изделия пользуются
в наши дни высоким спросом. Лучше использовать для этого фанеру из березы.
Она имеет однородную светлую поверхность, на которой легко размечать детали
карандашом или переносить очертания будущей детали с помощью
копировальной бумаги. При выборе заготовки для изготовления изделия стоит
обратить внимание на неровности фанеры, скрытые полости в местах
некачественного склеивания слоев шпона, расслоение покромок, а также на сколы
на покромках фанеры. Эти и другие дефекты приводят к некачественному
изготовлению изделия, образованию большого количества отходов и
расходованию лишнего времени на работу.

12
Для работы мне понадобились инструменты:
1) разметочные - уголок, линейка
карандаш, штангенциркуль.
2) столярные –надфиль, рашпиль, ножовка, лобзик, и др.
Для склеивания понадобится клей ПВА.
Для придания другого оттенка - краска

Правила безопасной работы при изготовлении изделия

1. Освещение рабочего места при выпиливании лобзиком должно


быть достаточным.
2. При выполнении работы необходимо держать спину прямо.
3. Дышать через нос, а лучше применять защитную маску или
респиратор.
4. Переводить рисунок чётко, чтобы не напрягать зрение при
выпиливании и не ошибиться при распиловке.
5. Запрещается работать неисправным инструментом, а также
имеющим повреждения на ручке.
6. Пилка в рамке лобзика должна быть хорошо натянута, чтобы
выпиливание проходило строго по контуру.
7. Выступающий из верхнего зажима конец пилки следует обломить.
8. Выпиливать надо плавно, без резких движений, нельзя сильно
нажимать на лобзик.
9. Нельзя оставлять пилку лобзика в пропиле.
10. По завершению необходимо убрать пыль со всех поверхностей,
протереть влажной тряпкой и проветрить помещение.

13
Разработка эскизов изделия

14
15
16
Описание изготовления изделия

1. Переносим чертёж на материал

2.Выпиливаем и зачищаем корпус

3.Выпиливаем и зачищаем внутренние детали

17
4.Выпиливаем и зачищаем спусковой механизм.

5. Шлифуем и собираем все детали.

6. Грунтуем и красим изделие.

Экономическая и экологическая оценка изделия


18
№ Наименование Количество Цена Стоимость
п/
п
1 фанера 150х150 1000 руб 150 руб
3 наждачная бумага Набор 5 листов 80 руб. 80 руб.
4 полотна для лобзика упаковка – 20шт 200 руб 4 шт = 40 руб
5 надфили Набор - 6шт - -
6 картон для шаблона - - -
7 грунтовка - - -
8 краска - - -
Собственный труд 1 час = 25 руб
20 часов * 25 руб = 500 руб
Итого без учета оплаты за собственный труд 270
руб.

Подсчитав, первоначальную себе стоимость приходим к выводу, что она не


очень высока, что говорит о целесообразности изготовления изделия. Поэтому с
экономической точки зрения модель оправдывает себя. Также стоимость этой
поделки не доставляет больших затрат, при условии, что некоторые материалы у
вас уже есть в наличии, к тому же это ещё и своего рода утилизация мусора, так
как материал был взят из уже использованных конструкций.

С экологической точки зрения мое изделие является совершенно


безопасным. При работе использовался экологически чистый материал- Фанера.
Для окончательной отделки использовалась безопасная краска, предназначенная
для работы внутри помещений. Возможно повторно использовать отходы
производства. Изготовление и эксплуатация изделия не повлекут за собой
изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека.
Отходы материалов были минимальными, не представляли экологической угрозы
и были утилизированы в мусорный контейнер.

19
Новизна и значимость проекта
Творческое начало есть в каждом ребёнке, главное уметь его разглядеть, помочь
его развитию. У современных детей есть множество возможностей проявить свою
фантазию: кто-то любит рисовать, кто-то делать поделки, кто-то сочиняет
истории. И, конечно же, многие интересуются всевозможной техникой:
военной, автомобильной, строительной, авиационной. Существует ли на свете
такое увлечение, которое объединяет в себе все эти виды творчества?
Существует! Именно таким универсальным хобби является моделизм — сборка
моделей различных видов техники.

Моделизм — хобби, которым охотно занимаются не только


дети, но и взрослые, поскольку это занятие бывает разных видов сложности
и в целом довольно разнообразно. Например, существует стендовый моделизм.
Проще говоря, это сборка моделей самой разнообразной техники из разных
материалов (бумаги, дерева, пластмассы, металла) для того, чтобы можно было
с ними играть, коллекционировать, или просто любоваться, поставив на полочку.

Какую пользу принесёт детям увлечение моделизмом?

Перво-наперво, это, конечно, навыки точного ручного


труда, аккуратности, внимательности, усидчивости. Кроме того, сборка моделей
может приносить истинное удовольствие, как от самого процесса создания
интересных поделок, так и от результата — собственной галереи разнообразных
моделей, начиная от самых простых зверюшек, геометрических
фигур, домиков, машинок (с которыми можно придумать интересную игру),
заканчивая сложными моделями военной техники и оружия. Собирая
модели, дети развивают моторику рук. Это особенно полезно малышам от 3 до 7
лет, поэтому иногда доктора даже рекомендуют моделизм как лечебное средство.

Выводы: В процессе работы сделан вывод, что макет пистолета можно


изготовить самостоятельно из остатков фанеры, что не требует больших
финансовых затрат.
Работая над проектом, я познакомилился с историей возникновения
стрелкового оружия, изучил историю оружия времен Великой Отечественной
Войны, освоил технологию изготовления макета пистолета.

Изготовленный мною макет, соответствуют задуманной идеи, конструкция


отличается несложностью в изготовлении. Изделие изготовлено из фанеры и
покрыто краской. Макет понравился заведующему школьного музея– значит я
справился с задачей.
20
Литература

1. Макетирование:сборник учебно-методических специальности Дизайн


АмГУ, ФДиТ; сост. Т. Ю.Благова. - Благовещенск: Изд-во Амур. гос. ун-та,
2017 – 25 с.
2. https://myslide.ru/presentation/pistolet-tulskij-tokareva
3. https://pikabu.ru/story/sdelal_svoimi_rukami_maket_tt33_iz_dereva_7010754

21

Вам также может понравиться