CEIP Intelhorce Biblioteca Escolar Centro de Recursos para la Enseanza y el Aprendizaje BE-CREA

Enero 2006 Boletn Temtico n 08

Fomento de la lectura

A partir de las actividades desarrolladas en la BE/CREA durante el primer trimestre del curso 05-06 (actividades de acercamiento y conocimiento de la biblioteca) y ante el inters y sugerencias de algunos tutores y tutoras que han participado en ellas por emprender actividades que tengan como objetivo animar a la lectura y a la escritura al alumnado, es por lo que desde la BE/CREA ofrecemos este boletn articulado en dos apartados, fomento lectoescritor y Literatura Infantil y Juvenil como dos campos relacionados estrechamente. Mediante estas tcnicas de animacin buscamos despertar el inters y el acercamiento del alumnado al libro, tanto de imaginacin como de informacin, creando oportunidades para leer y escribir, motivando y procurando un encuentro gozoso del alumnado con la lectoescritura. Adems de estas intenciones, presentamos esta aproximacin al fomento de la lectura y Literatura Infantil y Juvenil como una primera toma de contacto que nos permita realizar en un futuro prximo un plan de fomento de la lectura para todo el centro, en el que se impliquen todos los miembros de la comunidad educativa en esta maravillosa aventura.

Fomento de la Lectura
[] parece que hoy entendemos como Animacin a la Lectura y no tienen por qu estar mal -, el conjunto de actividades, tcnicas y estrategias que persiguen la prctica de la lectura, aunque teniendo en el horizonte la meta de formar lectores activos, capaces de comprender mensajes diferentes y de relacionar una historia en su contexto.
CERRILLO, P., LARRAAGA, E. Y YUBERO, S.

Aproximacin al Fomento de la Lectura

AMADO MOYA, Jess: El lenguaje cientfico y la lectura comprensiva en el rea de ciencias, Blizt, Ratn de biblioteca, seria amarilla 2, Departamento de Educacin y Cultura del Gobierno de Navarra, 2003 Asociacin Colombiana del Libro Infantil y Juvenil, Derechos de los nios y nias a escuchar cuentos CERRILLO, P., LARRAAGA, E. Y YUBERO, S. Libros, lectores y mediadores. La formacin de los hbitos lectores como proceso de aprendizaje. Cuenca, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2002. CLEMENTE LINUSEA, Mara, CENCERRADO MALMIERCA, Luis y CORCHETE SNCHEZ, Teresa: Enseanza y promocin de la lectura. Plan de fomento de la lectura en centros de Castilla y Len, Junta de Castilla y Len. Consejera de Educacin, 2005 Departamento de Educacin y Cultura del Gobierno de Navarra: La lectura comprensiva en el currculo escolar. Educacin Primaria y Educacin Secundaria Obligatoria. Blizt, Ratn de biblioteca, seria amarilla 1, Departamento de Educacin y Cultura del Gobierno de Navarra, 2002 GARCA GUERRERO, Jos, Fomento de la lectura en corresponsabilidad. Ponencia presentada a las Jornadas de Reflexin para Bibliotecas Escolares y Pblicas 25 aos de Animacin a la Lectura. Guadalajara, 28, 29 y 30 de noviembre de 2002.

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MORENO, Vctor: Lectura, libros y animacin. Reflexiones y propuestas, Blizt, Ratn de biblioteca, serie verde 2. Gobierno de Navarra, Departamento de Educacin y Ciencia, 2000 MORENO, Vctor: Leer para comprender, Blizt, Ratn de biblioteca, serie amarilla 4. Gobierno de Navarra, Departamento de Educacin y Ciencia, 2003 OSORO, Kepa: Biblioteca Escolar y hbito lector (doc) SANZ MORENO, ngel: La lectura comprensiva y los textos escolares en la ESO, Blizt, Ratn de biblioteca, serie amarilla 3. Gobierno de Navarra, Departamento de Educacin y Ciencia, 2003

Lectura y Familia
Alfaguara: La lectura en familia (doc) Biblioteca Regional de Murcia: Recomendaciones para padres Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil: Leer en casa, Algunas sugerencias tiles para elegir y disfrutar los libros. CORONA CABRERO, Mariano: Reflexiones y estrategias para que padres y madres acerquen a los nios y nias a los libros y a la lectura (doc) Encuesta sobre hbitos de lectura familiar. Seminario de Bibliotecas Escolares del Colegio Pblico San Francisco Javier de Elizondo. Materiales de la coleccin Blitz. Ratn de biblioteca del Gobierno de Navarra, 2002. Fundacin Germn Snchez Ruiprez: Leer en casa. La influencia de la familia es decisiva para formar lectores que desarrollen la prctica de la lectura a lo largo de toda su vida y no slo durante el perodo escolar. Los padres y madres jugis un importante papel en el desarrollo de los hbitos lectores de vuestros hijos. MECD, Leer te da ms. Gua para padres, Secretara General de Educacin y Formacin Profesional. MECD, Madrid, 2002. El objetivo de esta atractiva publicacin es que los padres tengan una herramienta para ayudar a sus hijos a disfrutar de la lectura y que sta sea una actividad normal en el mbito familiar. Para ello, la gua ofrece a los padres, a los nios, a los jvenes, orientaciones, consejos, actividades para acercarse al mundo de los libros y la lectura. Entre su contenido destacamos: Qu aprenden los nios y nias cuando aprenden a leer? ; Para ser un buen lector, una buena lectora, qu puedes hacer? ; Los libros y las edades ; Cmo leer libros de imgenes? . Pginas: 116. Nacional Education Association: Gua de padres de familia para incentivar a sus hijos a leer y lograr que sigan leyendo (doc) Orientaciones para leer en familia (doc). Idea basada y adaptada de FREDERICS Y TAYLOR, Los padres y la lectura: Un programa de trabajo, Madrid, Visor, 1991 OSORO, Kepa: Familia y hbito lector: proyecto de talleres para padres (html)

Programas de Fomento de la Lectura en Internet

Departamento de Educacin y Cultura del Gobierno de Navarra: Cmo elaborar el plan de lectura comprensiva en un instituto de secundaria, Blizt, Ratn de biblioteca, seria amarilla 6, Departamento de Educacin y Cultura del Gobierno de Navarra, 2003 Programa de fomento de la lectura del CEIP Juan Palafox (Fitero, Navarra) Animacin lectora Unidad Didctica realizada por Mara Dolores Moreno Gutirrez, Maestra y Bibliotecaria del CEIP "Jos Mara de Calatrava" de Mrida. Dirigido a 1 y 2 ciclo de Primaria con descripcin minuciosa de todas las actividades llevadas a cabo. Tambin ofrece la posibilidad de descargar fichas y nos orienta en actividades a realizar

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antes, durante y despus de la lectura. Hay una descripcin detallada de las actividades del libro Caperucita Roja, Verde, Amarilla, Azul y Blanca de Bruno Munari y Enrica Agostinelli Editorial Anaya Coleccin Sopa de Libros. Talleres de Lectura de la Biblioteca Escolar del CP Jos Mara de Calatrava de Mrida (doc) Fomento de la lectura de la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte de Canarias: recomendaciones de libros para efemrides educativas; propuestas de fomenta de la lectura para Infantil, Primaria y Secundaria; bibliografas sobre temas monogrficos. Crecer Leyendo Medrar Lleendo, III Plan de Animacin a la Lectura de la Consejera de Cultura, Comunicacin Social y Turismo del Principado de Asturias. En el apartado de materiales encontramos fichas de lectura de diferentes libros, actividades para teatro por niveles, arte, autores, lectores especiales y una amplia bibliografa. Proyecto de Animacin a la lectura del CEIP Poetas Andaluces de 1 ciclo EP Proyecto de Animacin a la Lectura 3 EP del CEIP Andaluca de Fuengirola Plan de Fomento de la Lectura del IES Torre del Prado de Campanillas-Mlaga Proyecto de Lectura Anaya Infantil y Juvenil. En formato pdf podemos descargar propuestas para leer en la escuela siguiendo el esquema de animacin lectora: Antes- Durante- Despus de leer. Corresponden a las colecciones Duende verde, Espacio abierto, Mi primera sopa, Sopa de libros y Tus libros seleccin. En el apartado Materiales de lectura hace una seleccin bibliogrfica para cada poca del ao. Programa de fomento a la lectura del Club de Libros. Coleccin de artculos referentes al fomento de la lectura: Cmo entender y practicar la animacin a la lectura?, Cmo elegir lecturas para nios, La animacin a la lectura a travs de los cuentos de hadas, Animacin a la lectura, Actividades para fomentar la lectura (cuento Pulgarcito), Animacin a la lectura a travs de los cuentos de hadas, Animacin de la lectura por medio de los cuentos, Qu podemos hacer los padres para que nuestros hijos y nuestras hijas disfruten leyendo?, Cuentos por edades El Rincn de la Lectura de SM ofrece multitud de recursos, orientaciones y fichas de lectura para Educacin Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Informa de los Planes Lectores Leer para crecer y El Capitn Leotodo y el Clan de la mano embrujada, Tcnicas de lectura, propuestas de lecturas comentadas para el aula y reflexiones para fomentar la lectura. PREZ ZARAUZ, M Encarnacin y PREZ ZARAUZ, Eugenia: Diseo, aplicacin y evaluacin de un programa de actividades de fomento de la lectura y dinamizacin de la biblioteca escolar en un instituto de educacin secundaria

Guas de lectura con fichas de animacin de la lectura en Internet

Guas de lectura de la editorial Edelvives. Podemos acceder a todas las fichas de lectura (pdf) del catlogo de Ala Delta y Alandar. Incluye las imgenes de las cubiertas por si queremos hacer una gua de lectura. Alfaguara Infantil y Juvenil. Para acceder a las guas de los libros es necesario registrarse. Incluye las imgenes de las cubiertas por si queremos hacer una gua de lectura. Propuestas de Cervantes Virtual, guas de lectura para todas las edades. Animalec (Animacin a la Lectura): guas de lectura por edades, recursos, bibliografa, enlaces, autores, proyectos La caja de las palabras mgicas. La aventura de leer y escribir, de Carmen Ramos

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Actividades de Animacin de la Lectura en Internet

Actividades de animacin a la lectura del CP Ro Tajo de Guadalajara. Plantean las actividades en cuatro bloques: acercar el libro, despus de leer, expresin o creacin y actividades globales. Animacin a la lectura en la biblioteca escolar del CRA de Chile. Pgina que contiene enlaces a Webs donde podemos encontrar distintas actividades de animacin a la lectura, para antes de leer un libro, para despus de leerlo, de creacin literaria, para animar a los nios a ir ala biblioteca... Actividades para fomentar la lectura (cuento de Pulgarcito) Cuentacuentos. Encontraremos cuentos maravillosos, algunos escritos por los nios y nias del CP Chamber (Salas) y otros clsicos o muy conocidos. Animacin a la lectura y a la escritura desde Internet (doc). Interesante artculo de Daniel Lpez Arroyo, profesor y Coordinador del Proyecto "A un clic del ratn", donde ofrece una amplia panormica de los recursos que podemos encontrar en Internet para la animacin lectora, para terminar con un anlisis de los pros y los contras de este medio. Cuentacuentos, Cuentilandia, Leme un cuento, Cuentitos, La animacin a la lectura de la biblioteca escolar por Jos A. Gmez Hernndez. Nos ofrece propuestas de animacin lectura y fomento de la escritura, animacin oral, acercamiento lectoescritor desde otros medios Ricochet. Pgina en espaol del Centre International dtudes en Littrature de Jeunesse de Charleville-Mezires, que es observatorio sobre las producciones europeas para la juventud. Ofrece bases de datos sobre LIJ, lista de clsicos de la literatura mundial Taller de actividades de Indexnet Santillana donde encontramos un Manual de animacin a la lectura (doc) y la Biblioteca como centro de recursos (doc). Tambin encontramos recursos y actividades para fomentar la lectura en el aula. SANZ MORENO, ngel: Cmo disear actividades de comprensin lectora. 3er. Ciclo de Primaria y 1er ciclo de la ESO, Blizt, Ratn de biblioteca, seria amarilla 5, Departamento de Educacin y Cultura del Gobierno de Navarra, 2003

NOTA: todas estas direcciones de Internet se pueden consultar directamente desde la pgina web del centro en su apartado la Biblioteca Escolar o si estis interesados/as en imprimirlo tambin se puede hacer.

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Instituciones
Plan Nacional de Fomento de la Lectura. Ministerio de Cultura:
Recursos educativos: aniversarios de escritores; talleres de lectura de textos literarios, informativos y prcticos; dinmicas para empezar en Primaria y Secundaria; una seleccin de recursos bibliogrficos; una importante seleccin de enlaces interesantes para animadores; lecturas en lnea Gua de padres Creacin de una biblioteca virtual Orientaciones para que las familias fomenten la lectura

Plan Andaluz de Fomento de la Lectura

Programa Lectura y Biblioteca. Consejera de Educacin, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias

Plan de Lectura en los centros escolares, 2005-2010. Consejera de Educacin y Ciencia de Castilla-La Mancha.

Organizaciones

Promocin de la Lectura de la Fundacin Germn Snchez Ruiprez. Presenta guas de lectura organizadas por edades, gneros, temas, zonas y pases y rutas.

OEPLI, Organizacin Espaola para el Libro Infantil

CEPLI. Centro Estudios de Promocin de la Lectura y Literatura Infantil y Juvenil. Guas de lectura

CAL. Centro Andaluz de las Letras

Fundacin Alonso Quijano. Fomento de la lectura

Leer y Vivir, Educared, en el rincn de lectura ofrece una interesante seleccin de libros por edades, as como las ltimas novedades. Leer y Vivir, Educared

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Bibliografa
LIBRO: Exposiciones en la Biblioteca Escolar Autor: GARCA GUERRERO, Jos. Publicacin: Mlaga, Junta de Andaluca. Consejera de Educacin y Ciencia, Delegacin Provincial, 2001 Pginas: 38 Se presentan materiales para la organizacin de exposiciones en las bibliotecas escolares [] La propuesta se nutre de la experiencia acumulada en este mbito en actuaciones desarrolladas a travs de programas de fomento de la lectura y dinamizacin de bibliotecas con implicacin de distintos sectores de la comunidad educativa. LIBRO: La magia de leer Autor: MARINA, J. A. y DE LA VLGOMA, M. Publicacin: Barcelona, Random House Mondadori., S.A., 2005. Pginas: 162. ISBN: 84-688-9708-6 Proponen los autores una campaa de incitacin a la lectura, partiendo de la premisa de que la razn fundamental para leer estriba en aduearnos del lenguaje, pues nuestra inteligencia, nuestra cultura y nuestra convivencia es lingstica. Consideran a la biblioteca escolar no solo como un centro de informacin, sino tambin un punto de irradiacin lectora y un centro de animacin cultural. El libro presenta en siete captulos los fundamentos de la actividad lectora como elemento clave para el desarrollo de la inteligencia, unas orientaciones para activar el deseo de leer y tareas dirigidas a padres, maestros y profesores, concluyendo con una llamada a una conspiracin de lectores. Ttulo: Hbitos lectores y animacin a la lectura Autor: CERRILLO, Pedro C. Y GARCA PADRINO, Jaime (Coordinadores). Publicacin: Cuenca, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Coleccin Estudios., 1996. Pginas: 124 ISBN: 84-89492-50-6 El libro ofrece diversos estudios, trabajos y reflexiones tanto sobre el mundo de la animacin a la lectura como sobre la creacin de hbitos lectores estables en la poblacin infantil y juvenil: la lectura ideal, la seleccin de libros, la biblioteca como espacio motivador, las relaciones entre lectura y educacin, la animacin a la lectura en diversos contextos o la formacin de buenos lectores Ttulo: ABCdario de la animacin Autor: EQUIPO PEONZA Publicacin: Madrid.: Asociacin de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, 1995 Pginas: 214 ISBN: 84-920672-0-9 El libro presenta un bloque de tcnicas y actividades prcticas para animar a la lectura y un segundo bloque de reflexiones de inters. Segn los autores no podemos conformarnos slo con las tcnicas lectoras. Hay que reforzar el hbito lector con otras actividades, en otros mbitos (familiar, escolar...). Si slo nos quedamos con la animacin podramos caer en un activismo, en un hacer por hacer, desconectado de la verdadera razn de ser de las tcnicas: esto es, fomentar la lectura. Y es que las tcnicas favorecen el gusto por la lectura, pero no -crean nios lectores. Ttulo: Animacin a la lectura con nuevas estrategias. Autor: SARTO, Moserrat. Publicacin: Madrid: Ediciones S.M. Col. Para padres y maestros, 1998 Pginas: 219 ISBN: 84-348-6295-6. Al nio se le ensea a leer, pero no se le educa para la lectura. Las propuestas de Monserrat Sarto inciden en la educacin lectora. Las estrategias -para infantil, primaria y secundaria- se basan en la puesta en comn. El dinamismo del grupo, el valor del dilogo y la respuesta de cada participante logran el progreso lector del nio. Cada estrategia sigue la siguiente estructura: Ttulo, participantes, objetivos, persona responsable, material y medios necesarios, realizacin, tiempo necesario, inters o dificultad y anlisis de la sesin.

Ttulo: Proceso al gramaticalismo. La aventura de leer y escribir Autor: ZAPATA, Pablo. Publicacin: Madrid: Editorial Popular. Coleccin Proa, 1996. Pginas: 208 ISBN: 84-7884-168-7. Partiendo de una crtica a las prcticas con un enfoque gramaticalista que no han generado lectores, aborda la descripcin de estrategias de acercamiento al libro, la lectura y la escritura basadas en la prctica.

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Ttulo: Como una novela. Autor: PENNAC, Daniel. Publicacin: Barcelona: Editorial Anagrama, 1993. Pginas: 169 ISBN: 84-339-1367-0 Daniel Pennac, profesor de instituto francs, ofrece al lector en forma de monlogo, sencillas sugerencias para que el adolescente pierda el miedo a le lectura, lea por placer, acoja la lectura como una aventura personal libremente elegida. Algunas frases del autor: "Queda por entender que los libros no han sido escritos para que mi hijo, mi hija, la juventud, los comente, sino para que, si el corazn se lo dice, los lean". "Difcil ensear las Bellas Letras, cuando la lectura exige hasta tal punto el retiro y el silencio". "Y si, en lugar de exigir la lectura, el profesor decidiera de repente COMPARTIR su propia dicha de leer? Ttulo: Lecturas para fecundar el futuro Autor: OSORO, Kepa (Coord.). Publicacin: Barcelona: Cisspraxis, S.A. Cuadernos de Pedagoga. 2002. D.L.SS-1303/01 CD-ROM: Gua didctica con ms de 200 fichas de libros que contienen la sntesis argumental, la valoracin crtica y numerosas propuestas didcticas con actividades creativas, originales y motivadoras. Entre los ttulos de ficcin elegidos se incluyen obras clsicas y novedades de indiscutible valor literario y educativo. Pueden ser localizados por gneros, temticas y grupos de edad. Ttulo: Cmo hacer que tus hijos lean. Anlisis y recetas Autor: RICO, Lolo Publicacin: Madrid: Alfaguara, 2003. Coleccin A m me funcion Pginas: 165 ISBN 84-204-4406-5 Cuenta a los padres sugerencias prcticas y sencillas que favorecen el acercamiento a la lectura. Comienza por el acercamiento a los cuentos en muchas situaciones cotidianas. Ofrece tambin orientaciones sencillas para la formacin de los pequeos lectores y analiza el papel fundamental de personas cercanas a los nios, familiares, amigos, maestros, en la formacin del futuro lector. Ttulo: Motivar a la lectura desde y ms all de la escuela Autor: MORERA, Montserrat y Editorial Alfaguara Publicacin: Madrid: Alfaguara, 1998 Pginas: 39 En este pequea publicacin se realiza una serie de reflexiones sobre las motivaciones de la lectura y el papel de la escuela y la actitud del profesorado para el fomento de una lectura libre, placentera y competente. En la segunda parte expone algunas estrategias para fomentar la lectura en Primaria y en Secundaria. Ttulo: La lectura es divertida. Diez mtodos para cultivar el hbito de la lectura en los nios Autor: GARDNER, Janet y MYERS, Lora Publicacin: Editorial Trillas, 2005 Pginas: 122 ISBN 84-665-4182-9 En este libro se exponen diez mtodos para que los nios aprendan a leer con placer y obtengan el mximo provecho de lo ledo. En los ejercicios propuestos se pretende mejorar el nivel de comprensin de los materiales escritos y la mejora del pensamiento crtico y creativo.

Ttulo: Proyecto de lectura Infantil y Juvenil Autor: Editorial Alfaguara Publicacin: Editorial Alfaguara, 1999 CD-ROM

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En la BE/CREA del CEIP Intelhorce

En nuestra BE/CREA disponemos de numerosos libros con fichas de animacin a la lectura. Estos libros estn ordenados segn la edad y a los que se les asigna un color: COLOR EDADES

ZUL ROJO VERDE

De 0 a 7 aos De 7 a 10 aos De 10 a 12 aos

Los libros se encuentran en las estanteras de su grupo de edad y en el reverso de la cubierta encontraremos una etiqueta de color amarillo con la leyenda Tiene animacin de la lectura.

Las fichas de Animacin de la Lectura se localizan en varias carpetas, cada una de ellas identificadas con su color (azul, rojo y verde) y destinadas a cada uno de los grupos de edad comentados anteriormente (de 0 a 7 aos, de 7 a 10 ao y de 10 a 12 aos), donde encontraremos las fichas de animacin lectora correspondientes al libro. El listado de libros con fichas de Animacin de la Lectura son los siguientes:

De 0 a 7 aos
Titulo El viaje de Babar La visita de osito Cuentos de la abuela automtica Gatos y ratones Buenos das, cerdito La cigarra, el violinista y el topo Correo para el tigre Nikita, el gato juguetn Simn el lirn Das con Sapo y Sepo Historias de ratones Sopa de ratn Tres en un rbol El ratn del hocico sin afilar Camila, una iguana extranjera Albin, un conejo valiente Margarita, una urraca avariciosa Micaela, un rana ridcula Curro, un castor trabajador Rmulo, un lobo solitario Autor BRUNHOFF, Jean de HOLMELUND MINARIK, Else INKIOW, Dimiter INKIOW, Dimiter JANOSCH JANOSCH JANOSCH Jorg, Sabine KUNZLER, Rosemari LOBEL, Arnol LOBEL, Arnol LOBEL, Arnol MARSHALL, James SOUZA SEZ, Jos M ANTON, Roco ANTON, Roco ANTON, Roco ANTON, Roco ANTON, Roco ANTON, Roco Editorial Alfaguara Alfaguara Everest Everest Alfaguara Alfaguara Alfaguara Everest Everest Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Everest Edelvives Edelvives Edelvives Edelvives Edelvives Edelvives Signatura C-BRU-via C-HOL-vis C-INK-cue C-INK-gat C-JAN-bue C-JAN-cig C-JAN-cor C-JOR-nik C-KUN-sim C-LOB-dia C-LOB-his C-LOB-sop C-MAR-tre C-SOU-rat C-ANT-cam C-ANT-alb C-ANT-mar C-ANT-mic C-ANT-cur C-ANT-rom Ejemplar 001837C 002845Q 000057B 002735K 000973F 002846V 000971M 002736E 001632E 000967R 000974P 000968W 001838K 002199Z 004044L 004045C 004046K 004047E 004048T 004049R

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De 7 a 10 aos
Titulo Rosalinde tiene ideas cabeza Los guerreros de la cocina Extrao, muy extrao Los mejores amigos A la caza de Liviana La jirafa, el pelcano y el Mono El Superzorro Billy y el vestido rosa Dragn, dragn y otros cuentos El dragn herido Historias de la golondrina Catuxa Historias de la hormiga Magdalena Historias del bho Gilberto Historias del cucu Bernardino Las historias de Dama Blanca Las historias de laurel Froiln Las historias del gato Fungn Los comienzos de la aviacin Un viaje fantasma alrededor del mundo La aventura volante de Hodia Cipi El pequeo Virgil Piruleta Currutaco y Papachn Los nios ms encantadores del mundo Las aventuras de Plimp y Plomp Una mueca horrible Autor NOSTLINGER, Christine AIKEN, Joan ALONSO, Manuel ANDERSON, Rachel COLLINSON, Roger DAHL, Roald DAHL, Roald FINE, Ana GARDNER, Jhon GUGGENMOS, Josef IGLESIAS DE SOUZA, Luis IGLESIAS DE SOUZA, Luis IGLESIAS DE SOUZA, Luis IGLESIAS DE SOUZA, Luis IGLESIAS DE SOUZA, Luis IGLESIAS DE SOUZA, Luis IGLESIAS DE SOUZA, Luis INKIOW, Dimiter INKIOW, Dimiter KIRKEGAARD, Ole Lund LODI, Mario LUND KIRKEGAARD, Ole NOSTLINGER, Christine PUSSEY, Gerard RUCK-PAUQUET, Gina SCHNEIDER VERLAG, Franz TOWNSON, Hazel Editorial Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Everest Everest Everest Everest Everest Everest Everest Everest Everest Everest Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Everest Alfaguara Signatura C-NOS-ros N-AIK-gue N-ALO-ext N-AND-mej N-COL-caz N-DAH-jir N-DAH-sup N-FIN-bil N-GAR-dra N-GUG-dra N-IGL-his N-IGL-his N-IGL-his N-IGL-his N-IGL-his N-IGL-his N-IGL-his N-INK-com N-INK-via N-KIR-ave N-LOD-cip N-LUN-peq N-NOS-pir N-PUS-cur N-RUC-ni N-SCH-ave N-TOW-mue Ejemplar 000964K 000316V 002638Q 000682S 001819W 000204C 002630P 004176J 001828B 001083W 000577W 000580M 000579G 000578A 000575T 000573K 000622R 000863N 000354D 001471E 001324J 001825P 002852T 001344X 002437E 001840T 001824F

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De 10 a 12 aos
Titulo El hombrecito vestido de gris El cuaderno de Luismi El bandolero Hupsika La planta de las llaves Todo cambi con Jakob La cuerda floja Alas de mosca para ngel Las Brujas El dedo mgico Los secuestradores de burros La maravillosa granja de Mcbroom La montaa farsante La montaa farsante Los amiguetes del pequeo Nicols El viejo John El sheriff ratn Un ordenador nada ordinario La conferencia de los animales Puntito y Antn El rbol de los pjaros sin vuelo La abuela Las tres pequeas lechuzas y otras siete historias La gran Gilly Hopkins El Squirrel El heredero de la noche Las vacaciones del pequeo Nicols El pequeo vampiro El pequeo vampiro en peligro El pequeo vampiro se cambia casa Autor ALONSO, Fernando Barrena, Pablo BIEGEL, Paul BIEGEL, Paul BOIE, Kirsten BOJUNGA NUNES, Lygia Casalderrey, Fina DAHL, Roald DHAL, Roald DURREL, Gerald FLEISCHMAN, Sid FLEISCHMAN, Sid FLEISCHMAN, Sid GOSCINNY, Semp HARTLING, Peter JANOSCH KAHN, Michle KASTNER, Erich KASTNER, Erich LOPEZ NARVAEZ, Concha MARTLING, Peter Moser, Erwin PATERSON, Kahterine RINSER, Luise SAUTEREAU, Francois SEMPE, Goscinny SOMMER-BODENBURG, Angela SOMMER-BODENBURG, Angela SOMMER-BODENBURG, Angela Editorial Alfaguara Anaya Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Anaya Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Anaya Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Alfaguara Signatura N-ALO-hom N-BAR-cua N-BIE-ban N-BIE-pla N-BOI-tod N-BOJ-cue N-CAS-ala N-DAH-bru N-DHA-ded N-DUR-sec N-FLE-mar N-FLE-mon N-FLE-mon N-GOS-ami N-HAR-vie N-JAN-she N-KAH-ord N-KAS-con N-KAS-pun N-LOP-rb N-MAR-abu N-MOS-tre N-PAT-gra N-RIN-squ N-SAU-her N-SEM-vac N-SOM-peq N-SOM-peq N-SOM-peq Ejemplar 000201V 004385S 001186J 001131G 001129W 001818R 004457H 004172D 001829N 001832S 002837P 000202H 004114C 001136D 001125K 000960V 001821G 000627Y 000203L 000934Z 001670Z 002836F 001816E 001834V 001815K 001831Z 004455Q 000962L 000963C

De 12 aos en adelante
Titulo El caballo y su jinete Matilda Muletas LEWIS, C.S. DAHL, Roald HARTLING, Peter Autor Editorial Alfaguara Alfaguara Alfaguara Signatura N-LEW-cab N-DAH-mat N-HAR-mul Ejemplar 001346N 000196N 001127T

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