Cmo hacer una monografa?

Programa de Destrezas de Informacin Biblioteca Amaury Veray

Monografa
Trabajo formal de investigacin que desarrolla un tema, sostiene un punto de vista y llega a una conclusin. No es una coleccin o recopilacin de pensamientos y palabras de otras personas. Es una presentacin efectiva de ideas que han sido clarificadas y verificadas mediante investigacin.

Enfoques
argumentativo comparativo descriptivo cronolgico

La monografa envuelve:
investigacin independiente organizar y tomar notas cuidadosamente evaluar y seleccionar informacin a incluir preparar una bibliografa o lista de referencias utilizacin de un manual de estilo para redactar y organizar el trabajo.

Plan de trabajo para la preparacin de una monografa

Seleccin del tema

Tomar en consideracin:
inters en el tema suficiente material accesible y disponible fecha de entrega lmite de pginas

Seleccin del tema

Estrategias:
hojear libro de texto: ndice, tabla de contenido, captulos hojear peridicos o revistas pedir sugerencias al profesor(a)

Seleccin del tema

Delimitar el tema: ir a lo ms especfico. Formas de delimitar:
periodo de tiempo rea geogrfica un evento

Seleccin del tema

Tcnicas para delimitar tema:
Consultar enciclopedias y otras fuentes de referencias generales. Reflexionar sobre lo que se sabe acerca de del tema mediante la formulacin de preguntas. Hacer lista de palabras o frases relacionadas con el tema.

Bsqueda de informacin
Formas directas
Ttulos especficos de libros, revistas y otros materiales

Formas indirectas
Libros de referencia Catlogos de bibliotecas Indices de revistas impresos, en lnea, CD-ROM Bases de datos Internet

Lectura sobre el tema

Tomar notas. Hacer bosquejo preliminar.

Bosquejo preliminar
Organizar ideas que van surgiendo a medida que se lee. Identificar temas principales y secundarios. Determinar qu informacin tenemos y cul falta. Determinar la idea central o hiptesis.

Ejemplo de bosquejo
(enfoque argumentativo) Introduccin
Hiptesis (idea central o propsito)

Argumentos a favor
Primer argumento con evidencia Segundo argumento con evidencia

Trasfondo del tema Argumentos en contra

Primer argumento con evidencia Segundo argumento

Conclusin
Resumen de argumentos Posicin del autor

Ejemplo de bosquejo
(anlisis de obras musicales) Introduccin
Hiptesis

Trasfondo histrico sobre el autor y sus obras Anlisis de primera obra

Temas Estilo Instrumentacin

Anlisis de segunda obra, etc. Conclusin

Ejemplo de bosquejo
(comparar obras musicales)
Introduccin Hiptesis Trasfondo histrico sobre el autor o autores Trasfondo histrico sobre sus obras Primera obra Segunda obra Temas Primera obra Segunda obra. Estilos Primera obra Segunda obra Instrumentacin Primera obra Segunda obra Otros aspectos Primera obra Segunda obra Conclusin

Ejemplo de bosquejo
(enfoque descriptivo)

Introduccin
Propsito

Qu es el conductismo? Orgenes del conductismo El conductismo watsoniano Otras teoras del aprendizaje relacionadas con el conductismo Impacto de conductismo en la educacin Conclusin

Idea central o hiptesis

Es una afirmacin que expresa el tema y el punto de vista del autor acerca del mismo. Contesta las siguientes preguntas:
Cul es el propsito de este trabajo? Qu quiero presentar en este trabajo? Qu quiero probar ?

Tomar notas de las lecturas realizadas

Propsito: Documentar el trabajo citando apropiadamente las fuentes de informacin y dando crdito a autores citados.

Tomar notas de las lecturas realizadas

Tipos de notas:
cita directa resumen parafraseo

Bosquejo final
Ayuda a organizar el trabajo, eliminando lo que no es pertinente. Es producto de la revisin del bosquejo preliminar. Tiene una estructura ms clara y precisa. Facilita la redaccin final del trabajo.

Redaccin del borrador

Utilizar bosquejo final y notas de lecturas. Documentar el trabajo con citas para evitar el plagio.

Plagio
Copiar las palabras o ideas de otra persona y hacerlas pasar como propias. Es una ofensa seria. Consecuencias de este acto:
Fracaso en tarea o curso Expulsin de la institucin

Tcnicas para evitar el plagio

Citas entre parntesis Lista de referencias Bibliografa

Cundo se deben usar las citas entre parntesis

Cuando se cite en el texto palabras o ideas de un autor. Cuando se resuman ideas o datos de una fuente de informacin. Cuando se parafraseen ideas de una fuente de informacin.

Citas entre parntesis

Deben ser breves Incluir slo la informacin necesaria para identificar la fuente en la lista de referencias. No repetir informacin innecesaria

Ejemplos de citas entre parntesis

(segn APA)
Apellido de autor, ao de publicacin y nmeros de las pginas donde aparece la idea citada
Frith (1987) seala que la tercera funcin de la msica popular es la de dar forma a la memoria colectiva, la de organizar nuestro sentido del tiempo (p. 424). Otra funcin de la msica popular es la de dar forma a la memoria colectiva, la de organizar nuestro sentido del tiempo (Frith 1987, p. 24)

Citas entre parntesis (segn APA)

En algunas ocasiones es necesario incluir datos adicionales: Dos autores con apellidos iguales (H. James, 1878); (W. James, 1880) Dos o ms trabajos en el mismo parntesis (Caruth, 1996; Fussell, 1975; Showalter, 1997) Trabajos de ms de seis autores (Smith et al, 1998) Parte especfica de una fuente (Jones, 1995, chap. 2)

Citas entre parntesis (segn APA)

Si la fuente no tiene autor conocido , se utiliza una versin abreviada del ttulo: Ttulo: California Cigarette Tax Deters Smokers Cita: (California, 1999)

Citas entre parntesis (segn APA)

Comunicacin personal por correo electrnico, carta, memo, entrevista: (C. E. Koop, personal communication, May 16, 1998) Pgina en Internet: (http://www.purdue.edu)

Versin final
Portada Tabla de contenido Introduccin: incluye idea central Contenido: dividido en secciones Conclusin Bibliografa o Referencias Apndices

Portada
Nombre de la institucin Ttulo de la monografa Nombre del autor Ttulo y nmero del curso Nombre del profesor(a) Fecha de entrega

Introduccin
Afirmacin general sobre el tema Puntos principales Hiptesis

Contenido
Desarrolla anlisis, argumento, descripcin o exposicin. Prrafos comienzan con oracin que presenta una idea. Las dems oraciones la desarrollan.

Conclusin
Comienza con replanteamiento de hiptesis o idea central. Resumen de ideas principales desarrolladas en el trabajo. Termina con afirmacin general sobre el tema.

Referencias
Lista de las obras citadas en un trabajo escrito.

Bibliografa
Lista de las fuentes de informacin consultadas y utilizadas en la preparacin de un trabajo escrito.

Deben incluir la siguiente infomacin Nombre del autor Ttulo de la obra Datos sobre la publicacin

Referencias

Ejemplo de Pgina de Referencias

(segn APA)
Campbell, M. (1987). The musicians guide to acoustics. New York: Schirmer Books. Jackson, R. (1980). Bernstein, Leonard. In S. Sadie (Ed.), The New Grove dictionary of music and musicians (Vol. 2, pp. 629-631). London: Macmillan. Prez Medina, E. (2000). Conceptualizacin del enfoque hacia el dominio de las destrezas de informacin. Acceso: Revista Puertorriquea de Bibliotecologa y Documentacin, 2, (2), 45-57. Walker, J. (1996). APA-style citations of electronic sources. Retrieved April 29, 1997, from http:// www.cas.usf.edu/english/walker/apa.html

Versin final: aspectos importantes

Utiliza papel 81/2 x11. Utiliza procesador de palabras Evitar errores de ortografa y repeticin innecesaria de palabras. Utiliza sinnimos. Debes concentrarte en la organizacin de las ideas y la relacin que debe existir entre unas y otras.

Para ms informacin, puedes consultar los siguientes recursos:

American Psychological Association. (2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: APA. OWL at Purdue University. http://owl.english.purdue.edu Gua breve para la preparacin de un trabajo de investigacin segn el manual de estilo de publicaciones de la APA. http:// biblioteca.sagrado.edu/guia-apa.htm Baugh, L. S. (1997). How to write term papers and reports (2nd ed.). Lincolnwood: VGM Career Horizons. Materiales de referencia sobre preparacin de trabajos de investigacin y bibliografas en Biblioteca Amaury Veray.

Si has realizado una buena investigacin, si tomaste notas claras y precisas, habrs completado la parte ms difcil.