Opinii

referitor la proiectul Programei pentru examenele naționale de absolvire a

gimnaziului la Limba și literatura rusă

Оpinia referitor la conținuturile propuse Содержание экзаменационной программы

pentru evaluare în programa de examen
соответствует Куррикулуму по русскому языку и
литературе, 2019 года, помогает проверить
сформированность у выпускников гимназии
специфических компетенций, заявленных в
Куррикулуме.

Сlaritatea și coerența prezentării Задание №4. Конкретизировать, аргументы

conținuturilor должны быть подобраны из текста, или ученик
приводит свои, опираясь на свой читательский и
жизненный опыт.
В задании № 10 формулировка: «…определите,
функцию какого члена предложения оно
выполняет» может вызвать затруднение в
понимании учащимися задания. Предлагаем
заменить на «определите, каким членом
предложение оно является».

Сorespunderea exemplelor de itemi și a Все задания теста соответствуют содержанию

exemplului de test cu conținuturile incluse учебного материала.

Structura exemplului de test propus și gradul Структура теста ориентирована на традиционные

de dificultate a acestuia
этапы работы с текстом, которая знакома
учащимся. Позволит подойти к написанию текста
обдуманно, подведёт учащихся к нему.
Степень сложности оптимальная. Задания
соответствуют таксономии Блума: от знания к
анализу, синтезу и оценке. Позволит слабым
учащимся набрать минимум баллов для получения
положительного результата.

Forma de prezentare a baremului propus Задание №3

Перечислить все возможные варианты ответов,
чтобы не было разногласий во время проверки
между проверяющими.

Ex. :Costîj Alla

Tel.026925843