● Методы изучения химии ● Агрегатные состояния веществ ● Физические явления — основа разделения смесей в химии ● Атомно-молекулярное учение
1. Используя материалы урока, справочники и Интернет-источники сравните физические свойства сахара, соли и лимонной кислоты. Ответ оформите в виде таблицы. Свойства веществ Сахар Соль Лимонная кислота Агрегатное состояние Цвет Запах Растворимость в воде Температура плавления Температура кипения
2. Предложите 3 своих примера применения конкретных веществ и
материалов в зависимости от их физических свойств. 3. По схеме 1 опишите переходы из одного агрегатного состояния в другое для любого известного вам вещества. Укажите названия переходов 4. Предложите способы разделения следующих смесей: а) железные и медные стружки; б) песок и древесные опилки; в) бензин и вода; г) раствор этилового спирта в воде 5. Разделите следующие вещества на 2 группы. Назовите эти группы, объясните способ деления Серебро, вода, железо, этиловый спирт, соляная кислота, кислород, азот, сероводород, магний, угарный газ