Тест по русскому языку VI класс

Имя,фамилия ученика__________________________________
№ Задания теста Кол-во баллов
1. Прочитай текст и озаглавь. Выполни задания теста.
___________________________________
Ребята расположились на опушке леса. Одни побежали собирать хворост,
другие рубили ветви для шалаша. Остальные разбирали вещи, вынимали еду, 0/1
котелки, кружки, ложки.

Между тем заря угасла. Смеркалось. Вот из лесу раздаются веселые голоса.
В ответ послышались радостные крики ожидающих. Большие вязанки хвороста
сгружаются на полянке.

Сколько желающих разводить костер! Ребята с увлечением раздувают

первые искры огоньков. Дым от костра расстилается густой завесой, и скоро он
разгорается. Весело забулькала в котелке вода.

Вскоре все отужинали и стали готовиться ко сну. Но не забывают они

потолкаться, побороться, поспорить. А подниматься нужно с рассветом!
Раздается команда: "Всем спать!" Лагерь быстро затихает. (По А.Зуеву.)

2. Ответь одним предложением на каждый из вопросов и запиши ответы.

Где расположились ребята ?______________________________________

Что они стали делать?_________________________________________________ 0/1

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
0/1
Что делали ребята перед сном ?_________________________________________
_____________________________________________________________________ 0/1

3. Выпиши из данного текста: 0/1/2/3/4/5/6/7

Слова, обозначающие предметы:__________________________________ /8/9
_______________________________________________________________
Слова, обозначающие действия: __________________________________
_______________________________________________________________
Слова, обозначающие признаки: __________________________________
_______________________________________________________________

4. Прочитай.Выпиши имена существительные и определи род и число.

Что такое лето?
Что такое лето? Это быстрая река,
Это много света. Это яркие цветы,
Это поле, это лес, И зеленые кусты,
Это тысячи чудес , Это в мире сто дорог
Это в небе облака , Для ребячьих ног.
(А.Балашова)
_______________________________________________________________
 _______________________________________________________________ 0/1/2/3/4/5
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

5. Соедени стрелками подходящие по смыслу слова из левого и правого

столбика.
мой тетя 0/1/2/3/4
моя папа
мое братья
мои село

6. Прочитай.Вставь пропущенные буквы.

0/1/2/3/4/5/6
Прекрасное в… сеннее утро! Утренняя р… са бл… стит на тр… ве. Ле… кий
в…терок шумит над д…рев…ями. Пок… залась з… ленен… кая травка.
Утром воздух свеж…й и чистый.

7. Подбери в тексте синонимы к данным словам

Звучит -_____________________________ 0/1/2/3/4
Просыпаться -___________________________
Разжигать -______________________________
Темнело -_________________________

8. Замени выделенные слова словами с пртивоположным значением.

Ребята поднялись______________________________________________
Первые искры_________________________________________________
Маленькие вязанки ____________________________________________ 0/1/2/3/4/5/6
грустные голоса _______________________________________________
всем встать ___________________________________________________
лагерь просыпается _____________________________________________

9. Составь и запиши рассказ о любимом времени года .

_____________________________
0/1/2/3
_______________________________________________________________ 0/1/2
0/1
_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________