МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
кафедра уголовного права и криминологии

УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры
уголовного права и криминологии
полковник полиции
К.В. Вишневецкий

«03» февраля 2016 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению и защите курсовых работ
слушателями заочной формы обучения
по дисциплине: «Криминология»

специальность 40.05.01 – Правовое обеспечение

национальной безопасности

Обсуждены и одобрены Подготовил:

на заседании кафедры заместитель начальника кафедры
Протокол № 20 к.ю.н., доцент
от «03» февраля 2016 г. полковник полиции
И.А. Паршина

КРАСНОДАР
 2016
Порядок выполнения курсовой работы

Курсовая работа является одним из основных видов письменных работ,

выполняемых обучающимися, важной формой контроля их знаний, умений и
навыков.
Цель выполнения курсовой работы состоит в систематизации и
закреплении теоретических знаний и практических навыков слушателей,
обучении самостоятельному применению их при решении практических
задач, а также в научной и учебно-исследовательской деятельности.
Подготовка курсовой работы развивает способность к анализу научной
литературы, законодательства и юридической практики, вырабатывает
умение систематизировать и обобщать научный и практический материал.
Написание обучающимися курсовых работ по конкретным
дисциплинам предусматривается рабочими учебными планами.
Примерная тематика и методические рекомендации по подготовке
курсовых работ разрабатываются кафедрой. Тематика должна охватывать
основные положения изучаемой дисциплины, быть актуальной,
соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки,
рабочей программе по данной дисциплине. Количество тем курсовых работ
определяется кафедрой с учетом объема учебной дисциплины (части
дисциплины), по проблематике которой предусматривается подготовка
курсовой работы, и должно превышать количество обучающихся в потоке.
Для непосредственного руководства курсовой работой обучающимся
начальником кафедры назначается научный руководитель. Как правило, им
является преподаватель, читающий лекции на данном потоке или ведущий
семинарские и практические занятия в данной учебной группе.
Курсовая работа выполняется слушателями факультета заочного
обучения – в межсессионный период.
Курсовые работы сдаются обучающимися для написания отзыва не
позднее чем за один месяц до ее защиты.
 Организация выполнения курсовой работы, требования к ее
оформлению и содержанию.
Основными этапами подготовки курсовой работы являются: выбор
темы, подбор литературы и материалов практики, составление плана,
изучение вопросов темы, написание текста, оформление и представление
работы научному руководителю, получение отзыва и устранение указанных в
нем недочетов. Обучающиеся вправе, по согласованию с научным
руководителем, расширить перечень предлагаемых вопросов плана либо
внести другие коррективы, использовать источники, публикуемые в
специальных журналах, применять иллюстративный и другой материал из
периодической печати.
Обучающимся предоставляется право выбора темы курсовой работы
из примерного перечня. Выбранная тема обсуждается с научным
руководителем. Темы курсовых работ закрепляются на заседании кафедры,
за слушателями факультета заочного обучения – в период экзаменационно-
лабораторной сессии на предшествующем курсе и регистрируются в журнале
учета курсовых работ (проектов) кафедры.
Работа над одной темой несколькими обучающимися допускается
лишь в том случае, если тема носит комплексный характер и каждый
обучаемый работает над отдельной ее частью.
При написании курсовой работы помимо современных источников
целесообразно использовать литературу прежних лет (изданную в 40-90-х
годах); допустимо так же использовать литературу дореволюционного и
раннего советского периода. Особое внимание следует уделить работам
известных специалистов в области уголовного права и криминологии: А.И.
Алексеева, В.Н. Бурлакова, Т.В. Варчук, Я. Гилинского, А.И. Гурова, А.И.
Долговой, С.М. Иншакова, В.Н. Кудрявцева, В.В. Лунеева, Г.М.
Миньковского, В.В. Орехова, А.А. Пионтковского, В.П.
Сальникова, В.Е. Эминова, Г.Г. Шиханцова. При освещении теоретических
вопросов рекомендуется обращаться к трудам Ч. Беккариа, Ч. Ломброзо, А.
Кетле, Н.Г. Чернышевского и др.

Структура курсовой работы, как правило, включает в себя:

- титульный лист (приложение 1);
- оглавление (план);
- введение;
- основную часть;
- заключение;
- список использованной литературы;
- приложения.
Оглавлением (планом) является перечень разделов, составленный в
определенной последовательности, с указанием номеров страниц, на которых
размещается начало изложения материала раздела.
Введение должно содержать оценку современного состояния решаемых
по теме вопросов, обоснование цели и актуальности работы; степень научной
разработанности темы, объем и структуру курсовой. Объем введения, как
правило, составляет 1-2 страницы.
Основная часть курсовой работы состоит из 2-3 глав в соответствии с
исследуемыми по плану вопросами; каждая глава должна заканчиваться
краткими выводами, причем вывод предыдущей главы должен подводить к
содержанию последующей, чтобы обеспечить единство и целостность всей
работы. Общетеоретические вопросы темы должны, как правило,
согласовываться с практикой работы правоохранительных органов.
При использовании цитат должны в кавычках приводиться их точные
формулировки и делаться ссылки. В целом цитаты не должны превышать
25% объема работы. Главы должны иметь заголовки, отражающие их
содержание. При этом заголовки глав не должны повторять название работы.
 В заключении формируются общие выводы по курсовой работе,
излагается собственное видение возможных путей и методов решения
спорных вопросов; заключение занимает, как правило, 1-2 страницы.
Список использованной литературы включает в себя:
- нормативные правовые акты;
- научную литературу и материалы периодической печати;
- практические материалы (например: материалы судебной,
следственной практики). В список литературы включаются источники,
изученные слушателями в процессе подготовки курсовой работы, в т.ч. те, на
которые он ссылается. Список литературы составляется с учетом правил
оформления библиографии.
Приложения к курсовой работе (таблицы, схемы, графики, фотографии
и т.п.) выполняются на стандартных листах формата А-4 или на них
наклеиваются. Подписи и пояснения помещаются на лицевой стороне.
Используемые обучаемым в работе практические материалы, отражающие
деятельность правоохранительных органов, заверяются подписью
руководителя и печатью соответствующего органа.
В конце основного текста слушатель должен поставить дату сдачи
курсовой работы научному руководителю и подпись.
Общий объем курсовой работы должен быть в пределах 20-40 страниц
набранного на ПЭВМ с междустрочным 1,5 интервалом, 14 размером шрифта
Times New Roman; страницы, включая приложения, должны быть,
пронумерованы на середине верхнего поля по порядку от титульного листа
до последней страницы (цифра «1» на титульном листе не ставится) и иметь
поля:
для текста, набранного на ПЭВМ, левое – 30 мм, верхнее и нижнее – по 20
мм, правое – 15 мм.
Работы, не отвечающие требованиям самостоятельного и творческого
подхода к раскрытию темы, к защите не допускаются. Небрежно
оформленные или имеющие другие нарушения требований курсовые работы
возвращаются без отзыва научного руководителя.
Срок, отведенный научному руководителю на проверку и подготовку
отзыва на курсовую работу, не должен превышать семи дней.
В ходе проверки научный руководитель обязан указать на ошибки,
неточности и неверные формулировки, отметить степень самостоятельности
выполнения работы, полноту раскрытия темы, обратить внимание на все
замеченные стилистические погрешности, дать конкретные указания по
устранению отмеченных недостатков.
В замечаниях, сделанных на полях страницы, не должно быть никаких
неясностей, сокращений, вопросительных, восклицательных и других знаков
без необходимых разъяснений. Исправления в тексте и замечания пишутся с
соблюдением педагогического такта, разборчивым почерком, чернилами,
отличными по цвету от чернил, которыми выполнена курсовая работа. Отзыв
подписывается научным руководителем и датируется.
Защита курсовой работы
Работу обучаемый защищает перед научным руководителем, который
вправе пригласить на защиту других преподавателей.
Если научный руководитель по объективным причинам не может
принимать защиту (болезнь, командировка и т.п.), начальник кафедры по
согласованию с управлением учебно-методической работы поручает принять
защиту другому преподавателю.
Обучаемый на защите должен быть готов:
- к краткому изложению основного содержания работы, результатов
исследования;
- к собеседованию по отдельным, как правило, ключевым моментам
работы;
- к ответу на дополнительные и уточняющие содержание работы
вопросы. Предварительно ознакомившись с письменным отзывом,
обучаемый дает пояснения по существу критических замечаний, отвечает на
вопросы, аргументировано обосновывает свои выводы.
По результатам защиты курсовой работы научный руководитель,
принимающий защиту (или лицо, его заменяющее), проставляет оценку на
титульном листе работы, в ведомости, зачетной книжке (заверяются
подписью) и журнале учета занятий, успеваемости, посещаемости
обучающихся по четырехбалльной системе – «отлично», «хорошо»,
«удовлетворительно», «неудовлетворительно», с выставлением в журнале
соответственно 5, 4, 3, 2.
Оценка «неудовлетворительно» в зачетную книжку не вносится.
При получении неудовлетворительной оценки обучаемый обязан
повторно выполнить работу по новой теме или переработать прежнюю.
Обучающиеся, не предоставившие курсовую работу на кафедру в
установленный срок для написания отзыва, к защите не допускаются.
Критерии оценки курсовых работ
Оценка «отлично» выставляется в том случае, если слушатель, в полном
объеме раскрыл тему, показал наличие прочных навыков самостоятельного
проведения научных исследований и глубокого анализа, систематизации и
обобщения законодательства, научной литературы и практического
материала, последовательно, грамотно и логически стройно изложил работу,
убедительно обосновал принятые решения, тесно увязал их с задачами и
деятельностью органов внутренних дел, оформил курсовую работу в строгом
соответствии с предъявляемыми требованиями.
Оценка «хорошо» выставляется в том случае, если слушатель в целом
раскрыл тему, показал навыки самостоятельного проведения научных
исследований, анализа, систематизации и обобщения законодательства,
научной литературы и практического материала, не допустил существенных
неточностей в изложении работы и обосновании принятых решений, не
нарушил требования к оформлению курсовой работы.
Оценка «удовлетворительно» выставляется в том случае, если
слушатель при раскрытии темы использовал только рекомендованную
литературу, допустил некоторые неточности в изложении работы,
недостаточно использовал практический материал, неубедительно обосновал
отдельные из принятых решений, не нарушил требования к оформлению
курсовой работы.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если
слушатель в большей части не раскрыл тему, не показал навыков
самостоятельного проведения научных исследований, анализа,
систематизации и обобщения материала, или оформил курсовую работу с
существенными нарушениями предъявляемых требований.
Тематика курсовых работ
1. Криминология как отрасль обществознания. Предмет, функции и
значение криминологии как науки в современных условиях.
2. История криминологии. Биологические, социологические и
биосоциальные теории возникновения преступности.
3. Развитие отечественной криминологии. Современные теории
возникновения преступности в России.
4. Зарубежная криминология: история и современность.
5. Социологические методы в криминологии.
6. Психологические теории причин преступности.
7. Преступность как вид социально-негативного отклоняющегося
поведения. Основные характеристики преступности.
8. Основные показатели преступности и их использование в
деятельности органов внутренних дел.
9. Латентная преступность и методы ее оценки.
10.Социальные последствия преступности: понятие, виды и состояние.
11.Преступность в современном мире: понятие, характеристика и
региональные особенности.
12.География преступности в России.
13.Тенденции преступности в мире и в России: сравнительный анализ.
14.Факторы преступности и механизм их действия в современных
условиях.
15. Специфика причин и условий преступности в условиях мегаполиса.
16. Преступность в современной России и ее детерминанты.
17. Особенности преступности на территории Краснодарского края
(состояние, структура и динамика в целом и по отдельным районам, видам
преступлений и иным характеристикам).
18. Экономический кризис как фактор преступности.
19. Недостатки законодательства и просчеты правоприменения как
факторы преступности.
20. Криминологические последствия безработицы в России.
 21. Понятие, структура и основные черты личности преступника.
22. Соотношение и взаимодействие социального и биологического в
структуре личности преступника.
23. Направления и методы изучения лиц, совершивших
преступления, в деятельности органов внутренних дел.
24. Возрастные особенности личности преступника и их значение для
профилактики индивидуального преступного поведения.
25. Социально-психологический механизм совершения
конкретного преступления.
26. Понятие, роль и виды ситуаций совершения преступлений.
27. Роль жертвы в механизме индивидуального преступного поведения.
28. Понятие, предмет и значение науки виктимологии в деятельности
органов внутренних дел.
29. Виктимологическое предупреждение преступлений в России:
состояние и перспективы развития.
30. Организация и методика криминологических исследований.
31. Статистика в криминологических исследованиях.
32. Криминологическая информация и порядок работы с ней.
33. Понятие, особенности и значение криминологического
прогнозирования и планирования в деятельности органов внутренних дел.
34. Криминологическое прогнозирование и его методы.
35. Предупреждение преступности, как одна из важных задач в
деятельности органов внутренних дел.
36. Современные теории предупреждения преступности.
37. Формы и методы общей профилактики преступлений.
38. Формы и методы индивидуальной профилактики преступлений.
39. Криминологическое изучение влияния средств массовой
информации на предупреждение преступности.
40. Родители как субъекты предупреждения преступлений
несовершеннолетних.
41. Состояние криминального насилия в современной России.
42. Криминологическая характеристика личности насильственных
преступников, их типология и классификация.
43. Убийства и покушения на убийства в России: криминологический
анализ и предупреждение.
44. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений
на сексуальной почве.
45. Виктимологическая профилактика изнасилований.
46. Изучение жертв насильственных преступлений и проблемы
виктимологической профилактики.
47. Меры предупреждения насильственных преступлений.
48. Профилактические воздействия на личность насильственного
преступника
49. Предупреждение семейно-бытовых преступлений.
50. Криминология корыстной и корыстно-насильственной преступности.
 51. Проблемы противодействия незаконному обороту оружия.
52. Криминологическая характеристика субъектов корыстной и
корыстно-насильственной преступности.
53. Виктимологическая профилактика уличной преступности.
54. Исторический анализ существования и изменения преступности
несовершеннолетних.
55. Криминология преступности несовершеннолетних и молодежи.
56. Особенности личности несовершеннолетних преступников.
57. Состояние и предупреждение преступности среди беспризорных и
безнадзорных подростков.
58. Особенности молодежной преступности и ее предупреждение.
59. Криминология рецидивной преступности.
60. Профессиональная преступность (понятие, современное состояние
и особенности предупреждения).
61. Возникновение, становление и развитие профессиональной
преступности в России.
62. Криминальная субкультура как фактор, обуславливающий
преступность.
63. Особенности криминологической характеристики личности
профессиональных преступников и их классификация.
64. Криминология групповой и организованной преступности.
65. Организованная преступность: понятие, современное состояние и
проблемы предупреждения.
66. Криминологическая характеристика и особенности личности
участников преступных объединений и их классификация.
67. Криминология террористической и экстремистской деятельности.
68. Международное сотрудничество в сфере предупреждения
терроризма.
69. Коррупция в органах власти и меры борьбы с ней.
70. Криминальная армология: понятие, содержание, значение и
перспективы развития.
71. Криминология преступлений против собственности.
72. Криминология преступлений в сфере экономики.
73. Современное состояние и тенденции преступности на
потребительском рынке России.
74. Легализация (отмывание) денежных средств: современное
состояние и предупреждение.
75. Криминология преступности в мегаполисах.
76. Специфика преступности в условиях крупного города.
77. Виктимологическая профилактика квартирных краж в условиях
крупного города.
78. Криминология преступности мигрантов.
79. Криминология транснациональной преступности.
80. Понятие и сущность криминологической безопасности
81. Криминология преступлений против общественного порядка и
общественной безопасности.
82. Криминология неосторожной преступности.
83. Криминологическая характеристика дорожно-транспортных
происшествий.
84. Виктимологическая характеристика и профилактика дорожно-
транспортных преступлений.
85. Криминология преступлений против государственной власти и
порядка управления.
86. Криминология женской преступности в России и за рубежом.
Сравнительный анализ.
87. Криминология рецидивной женской преступности.
88. Особенности криминологической характеристики личности
женщины-преступницы.
89. Негативные социальные явления, связанные с преступностью.
90. Маргинальные социальные группы и их влияние на структуру
преступности.
91. Криминологический анализ преступлений, связанных с
наркотиками.
92. Современная наркоситуация в России: тенденции и перспективы.
93. Предупреждение преступности, связанной с незаконным оборотом
наркотических и психотропных веществ.
94. Криминология преступлений в сфере экологии.
95. Региональные особенности городской и сельской преступности.
Сравнительный анализ.
96. Роль международных организаций и международного
сотрудничества в борьбе с преступностью.
97. Лидеры преступной среды: криминологические особенности и
проблемы индивидуально-профилактической работы
98. Причины и условия, порождающие терроризм и способствующие
распространению его идеологии на территории России.
99. Система противодействия идеологии терроризма в Российской
Федерации (структура, субъекты, формы и методы).
100. Межнациональные и межконфессиональные противоречия и
конфликты как фактор, способствующий формированию и распространению
идеологии терроризма.
101. Мотивационная основа участия отдельных лиц и социальных
групп в террористических организациях и движениях.
102. Формирование антитеррористического сознания в молодежной
среде.
103. Классификация причин и факторов, способствующих
распространению идеологии терроризма и вовлечению представителей
различных возрастных и социальных групп населения в террористические
организации.
 104. Причины и условия формирования и распространения
экстремистских настроений, обусловленных межэтническими
противоречиями.
105. Механизмы формирования мотивации антитеррористического
поведения граждан в регионах наибольшего распространения
экстремистских взглядов и воззрений.
106. Зарубежный опыт противодействия распространению идеологии
терроризма.
107. Исследование опыта зарубежных государств по противодействию
радикализму и экстремизму.
108. Сотрудничество правоохранительных органов и специальных
служб Российской Федерации и зарубежных стран в сфере противодействия
идеологии терроризма.

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра уголовного права и криминологии

КУРСОВАЯ РАБОТА

Тема
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Выполнил _________________________
(Фамилия, И. О., факультет, курс, группа)

__________________________________

Научный руководитель:
__________________________________
 (ученая степень, ученое звание, должность)

__________________________________
(инициалы, фамилия)

Допущена к защите _________________

(дата)

__________________________________
(подпись научного руководителя)

Дата защиты «___» __________201__ г.

Оценка
______________________________

__________________________________
(подпись научного руководителя)

Краснодар, 201___

Приложение 2

ОТЗЫВ
на курсовую работу

Слушатель ______________________________________________________
(специальное звание, фамилия, имя отчество)

__________________________________________________________________
(факультет, курс, группа)

Наименование темы: ________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Научный руководитель: _____________________________________________
(ученая степень, ученое звание)

_________________________________________________________________
(должность, специальное звание, фамилия, имя, отчество)

Отзыв научного руководителя в произвольной форме с обязательным

освещением следующих основных вопросов:
 соответствие содержания курсовой работы ее теме;
 полнота раскрытия темы;
 личный вклад автора работы в разработку темы. Степень его
самостоятельности, инициативность, умение проводить исследование,
обобщать данные практики, научной литературы и делать выводы;
 использование в работе современных аналитических приемов, средств
вычислительной техники;
  вопросы, особо выделяющие работу;
 недостатки работы;
 рекомендации, пожелания;
 возможность практического использования работы или ее частей в
правоохранительной деятельности;
 другие вопросы;
 общая оценка работы, выводы о допуске работы к защите.

Научный руководитель _____________ _________________________

(подпись) (расшифровка подписи)

«_____» ______________ 201 ___ г.

С отзывом ознакомлен ____________________________

(подпись обучаемого)

«_____» ______________ 201 ___ г.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации (принята на референдуме 12

декабря 1993 года).
2. Кодекс Российской Федерации об административных
правонарушениях от 30.12.2001 года № 195-ФЗ.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 года № 63-
ФЗ.
4. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от
18.12.1996 года №2-ФЗ.
5. О противодействии коррупции: Федеральный закон Российской
Федерации от 25 декабря 2008 года № 273-ФЗ // Российская газета 30 дек.
2008, Федеральный выпуск № 4823.
6. О противодействии терроризму: Федеральный закон Российской
Федерации от 06.03.2006 года № 35-ФЗ.
7. О противодействии экстремисткой деятельности: Федеральный закон
Российской Федерации от 25.07.2002 года № 114-ФЗ.
 8. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних: Федеральный закон Российской Федерации от
24.06.1999 года № 120-ФЗ.
9. Закон Краснодарского края от 21 июля 2008 г. №1539-КЗ: О мерах по
профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в
Краснодарском крае // Кубанские новости, №120 от 22 июля 2008 г.

Основная литература:
1. Криминология: учебник / Ю. М. Антонян. - 2-е изд., перераб. и доп. -
М. : Юрайт, 2012.
2. Криминология: учебник / ред. А. И. Долгова. - 4-е изд., перераб. и доп.
- М. : Норма, 2013. - 1008 с.
3. Криминология: учеб. пособие / ред. Н. Ф. Кузнецова. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Проспект, 2012. - 496 с. 
4. Криминология: учеб. пособие для бакалавров и специалистов / ред.: В.
Н. Бурлаков, Н. М. Кропачев. - СПб. : Питер, 2013. - 304 с. 
 5. Криминология [Электронный ресурс] : учеб. для студентов вузов,
обучающихся по специальности «Юриспруденция» / [Г.А. Аванесов и др.] ;
ред. Г. А. Аванесов. - 6-е изд., перераб. и доп. - Электрон. текстовые дан. - М.
: ЮНИТИ-ДАНА, 2013.

Дополнительная литература:
1. Криминологическая характеристика и профилактика преступности
несовершеннолетних: учеб. пособие / О. Н. Терехова, И. А. Кириллов. -
Красноярск : Сибирский юридический институт МВД России, 2010. - 92 с
 2. Организация и правовые основы системы профилактики
безнадзорности, правонарушений и преступлений несовершеннолетних
[Электронный файл] : учеб. пособие / А. И. Бельский, Л. Н. Бочарникова [и
др.]. - Электрон. текстовые дан. // Труды сотрудников Белгородского
юридического института МВД России. - Белгород : Белгородский
юридический институт МВД России, 2014
 3. Педагогическая профилактика экстремистских проявлений в
молодежной среде: монография / Ю. Н. Зеленов. - М. : ВНИИ МВД России,
2013. - 112 с.
4. Предупреждение преступности в России: моногр. - М. : ДГСК МВД
России, 2014. - 344 с.
5. Профилактика и предупреждение преступлений экстремистской
направленности в молодежной среде: учеб.-метод. пособие / К. В. Бедарев. -
Барнаул : Барнаульский юридический институт МВД России, 2014. - 36 с. 
6. Системный подход и предупреждение преступлений и
правонарушений в сфере дорожного движения: материалы ведомственной
конференции / ред. Л. Ю. Щербаков. - Орел : ОрЮИ МВД России, 2014. - 79
с. 
7. Характеристика личности участников молодежных общественных
организаций и неформальных движений и ее учет
впрофилактике преступлений экстремисткой направленности [метод.
рекомендации] : аналит. обзор / Д. В. Сочнев, О. В. Моховиков // Труды
сотрудников Всероссийского института повышения квалификации
сотрудников МВД России. - Домодедово : ВИПК МВД России, 2014