Вариант 1.

1. Укажите омонимы.
а) возвращаться из театра – вернуться в общежитие
б) видеться с начальником – увидеться с другом
в) отправлять факс – отправить письмо
г) наряд на уголь – праздничный наряд
д) выходной день – свободный день
2.Укажите ошибку в определении значения слова.
а) приличие – соблюдение правил поведения в обществе
б) реформа – преобразование, изменение чего-либо
в) светлица – подставка для лучины
г) треуголка – форменная шляпа треугольного фасона
д) урядник – нижний чин полиции в царской России
3. Укажите ошибку в определении значения слова.
а) сентиментальный – приятный, радушный, добрый
б) сладкий – имеющий вкус сахара или мёда
в) лёгкий – незначительный по весу
г) искусственный – сделанный наподобие настоящего
д) горячий – имеющий высокую температуру
4. Укажите ряд антонимов.
а) хитрый – лукавый
б) скупой – жадный
в) доблестный – отважный
г) сильный – слабый
д) надменный – высокомерный
5. Укажите пару глаголов с одинаковым лексическим значением.
а) прогулять – прогуляться
б) заявлять – заявляться
в) притворить – притвориться
г) подчинить – подчиниться
д) простить – проститься
6. Укажите слова, не являющиеся синонимами.
а) огромный - гигантский
б) думать - соображать
в) украсть - стащить
г) напрасный - тщетный
д) оборонять – нападать
7.Укажите существительные, относящиеся к I склонению.
а) дедушка, дружба, планета
б) юноша, пламя, стремление
в) дядя, время, тётя
г) путь, зеркало, папа
д) племя, стена, земля
8. Имя существительное изменяется по
а) родам, числам, падежам
б) родам, лицам, наклонениям
в) падежам, лицам, числам
г) падежам, числам
д) падежам, лицам
9. Укажите существительные II склонения.
а) путь, площадь г) конь, день
б) щель, гусь д) тюль, мышь
в) знамя, дитя
10.Укажите относительные прилагательные.
а) ласковый, добрый г) слабый, вчерашний
б) январский, соседний д) сегодняшний, сестрин
в) школьный, сильный
11. Что не характерно для имени прилагательного?
а) обозначает признак предмета
б) согласуется с существительным
в) изменяется по родам, числам, падежам
г) имеет степени сравнения и краткую форму
д) в предложении выступает только в роли определения
12. В каком падеже стоит выделенное слово в предложении «Мы гуляли по
осеннему лесу»?
а) предложном г) родительном
б) творительном д) винительном
в) дательном
13. В каком словосочетании прилагательное употреблено в переносном
значении?
а) высокая гора г) высокий человек
б) высокий стиль д) высокая постройка
в) высокий этаж
14. Укажите качественное прилагательное.
а) деревянный дом г) зимний день
б) красный шарф д) спортивная обувь
в) московская площадь
15.Укажите ряд с числительными.
а) тройной, четвертной г) трижды, вчетвером
б) трое, второй д) утроить, тройня
в) втрое, тройчатка
16. Укажите неопределённые местоимения.
а) некого, нечего г) никого, ничего
б) некто, нечто д) ничего, нечего
в) никого, некого
17.В употреблении какого глагола допущена ошибка?
а) воспитывать детей
б) совершить победу
в) записывать лекции
г) подвергать критике
д) загадывать желание
18.Укажите глагол в форме повелительного наклонения.
а) спрячь
б) печь г) стричь
в) прочь д) беречь
19. С каким падежом употребляются предлоги благодаря, согласно, вопреки?
а) с родительным
б) с дательным
в) с винительным
г) с предложным
д) с творительным
20. В каком предложении части связаны разделительным союзом? (знаки
препинания не расставлены).
а) Медленно поднялся я на последние ступеньки трона и прислонился к его
перилам.
б) Солнце светит уже по-весеннему но в доме пасмурно.
в) Вот откуда-то доносится отрывистый крик уснувшей птицы или раздаётся
неопределённый звук.
г) Жизнь пернатых начала замирать зато стала просыпаться жизнь крупных
четвероногих.
д) По прогнозам синоптиков завтра ожидается дождь и мокрый снег.
21. Части какого предложения связаны соединительным союзом? (знаки
препинания не расставлены).
а) Ямщики подвязали колокольчики чтобы звон не привлёк внимания
сторожей.
б) Старик называл мне ветер и следил чтобы я правильно записывал его
названия.
в) Лишь изредка олень пугливый через пустыню пробежит.
г) То ветер подует и тронет верхушки то лягушки зашелестят в
прошлогодней траве.
д) С вечера подморозило и лужи покрылись тонким пузырчатым льдом.
22. Чем осложнено предложение «У набережной теснились пароходы,
шхуны, баржи»?
а) сравнительным оборотом
б) обособленным определением
в) однородными дополнениями
г) однородными подлежащими
д) вводными словами
23. В каком предложении слово «казалось» является вводным и его
необходимо обособить?
а) Её поведение казалось необычным.
б) Он казалось был готов к поединку.
в) Солнце казалось огромным шаром.
г) Животное казалось огромным.
д) Озеро казалось прозрачным зеркалом.
24. Чем осложнено предложение «Отпусти меня, родная, на простор
широкий»?
а) обращением
б) водным словом
в) вводным предложением
г) уточняющим дополнением
д) обособленным определением
25.Укажите неверное утверждение.
Сложносочинённое предложение
а) состоит из нескольких простых предложений
б) относится к союзным предложениям
в) по союзам и значению делится на три группы
г) имеет главную и зависимую часть
д) связывается сочинительными союзами
26. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным
определительным.
а) Стаи птиц исчезали вдали, где ветер качал траву.
б) От деревни, где я жил в то лето, до озера было всего двадцать километров.
в) Я не знаю, где был расположен этот городок.
г) Стрельба постепенно отдалялась вправо, где треск очередей продолжал
сотрясать болота.
д) Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы, где, может быть,
родились вы.
27.Определите тип придаточного в предложении «Пишу я здесь гораздо
меньше, чего и следовало ожидать»
а) изъяснительное
б) условия
в) цели
г) присоединительное
д) причины
28.Укажите вид придаточного предложения «Чтобы не заблудиться, я
решил вернуться на тропинку».
а) цели
б) причины
в) условия
г) времени
д) уступки
29. Укажите сложноподчиненное предложение (знаки препинания не
расставлены).
а) Прозрачный лес один чернеет и ель сквозь иней зеленеет и рёчка
подо льдом блестит.
б) Я воротился домой но не в душную комнату а в сад.
в) Очертания низких берегов пропадают так как по горизонту
весь день слоями лежит тяжёлая мгла.
г) На огромном расстоянии виднелся город и сверкал синими белыми
жёлтыми огнями.
д) Ветер сильно раздувал огонь вздымал тысячу искр кверху кружил их в
воздухе уносил куда-то вглубь леса.
30. Укажите неверное утверждение.
В сложноподчинённом предложении
а) придаточная часть стоит всегда после главной
б) есть главная часть и придаточная
в) в придаточной части находится союз либо союзное слово
г) в главной части может быть указательное слово
д) придаточная часть может относиться к слову или к словосочетанию
в главной части или по всей главной части
 Вариант 2.
1. Укажите синонимический ряд.
а) граница, предел, государство
б) гребёнка, расческа, волосы
в) проступок, виноватый, грешный
г) гостеприимный, радушный, хлебосольный
д) грязный, чёрный, грядущий
2.Укажите ошибку в определении значения слова.
а) приличие – соблюдение правил поведения в обществе
б) реформа – преобразование, изменение чего-либо
в) светлица – подставка для лучины
г) треуголка – форменная шляпа треугольного фасона
д) урядник – нижний чин полиции в царской России
3.Укажите ошибку в определении значения слова.
а) сентиментальный – приятный, радушный, добрый
б) сладкий – имеющий вкус сахара или мёда
в) лёгкий – незначительный по весу
г) искусственный – сделанный наподобие настоящего
д) горячий – имеющий высокую температуру
4. Какие из данных слов являются антонимами?
а) сырой – влажный
б) громадный – большой
в) горячий – холодный
г) молчаливый – безгласный
д) смешной – весёлый
5.Укажите омонимы.
а) копать в огороде – выкапывать овощи
б) спорить с другом – оспаривать право
в) коснуться лба – касаться чела
г) трудное изложение – излагать мысли
д) топить печь – топить в воде
6.Укажите ряд синонимов.
а) безгрешный, святой, бездарный
б) беспощадный, жестокий, бессмысленный
в) беспорядочный, хаотичный, сумбурный
г) бесстыдный, непристойный, бесхитростный
д) бесчувственный, нечуткий, несмелый
7.Какие из данных слов являются антонимами?
а) горячий – жаркий
б) громадный – мизерный
в) сон – видение
г) молчаливый – безгласный
д) смеяться – хохотать
8. Укажите пару глаголов с одинаковым лексическим значением.
а) прогулять – прогуляться
б) заявлять – заявляться
в) притворить – притвориться
г) подчинить – подчиниться
д) простить – проститься
9. В каком ряду неправильно подобраны синонимы?
а) бежать, мчаться
б) красный, алый
в) интересный, занимательный
г) весёлый, звонкий
д) громадный, огромный
10. Укажите антонимичный ряд.
а) добродетель - порок, враг - неприятель
б) движение - покой, говорить - сказать
в) свет - тень, создавать - разрушать
г) улыбаться - смеяться, начало - конец
д) тепло - холодно, весело - радостно
11. Укажите синонимичный ряд.
а) бессмертный, вечный, непреходящий, нетленный
б) введение, вступление, заключение, преамбула
в) гнев, раздражение, вздор, ярость
г) нежный, нечётный, ласковый, взаимный
д) смех, слёзы, свет, тёмнота
12.Найдите существительное, имеющее форму только единственного числа
а) синева
б) село
в) ключ
г) трамвай
д) замок
13.Укажите существительные, которые употребляются только в форме
множественного числа?
а) ручьи
б) чернила
в) поезда
г) здания
д) листья
14.Найдите несклоняемое существительное
а) метро
б) платье
в) дорога
г) галстук
д) сундук
15. Укажите относительные прилагательные.
а) ласковый, добрый
б) слабый, вчерашний
в) январский, соседний
г) сегодняшний, сестрин
д) школьный, сильный
16. Что не характерно для имени прилагательного?
а) обозначает признак предмета
б) согласуется с существительным
в) изменяется по родам, числам, падежам
г) имеет степени сравнения и краткую форму
д) в предложении выступает только в роли определения
17. Укажите качественное прилагательное.
а) деревянный дом
б) зимний день
в) красный шарф
г) спортивная обувь
д) московская площадь
18.Укажите ряд с количественными числительными.
а) пятеро, пятый, одна вторая
б) десять, двадцатый, двое
в) тридцатый, четверо, три четвёртых
г) восьмеро, пятидесятый, пять шестых
д) две третьих, девятнадцать, шестеро
19. Укажите ряд отрицательных местоимений.
а) сам, никто, себя
б) некого, никакой, ничей
в) кто-то, другой, некому
г) некем, всякий, самый
д) нечего, некоторый, некий
20. Укажите постоянные признаки глагола.
а) время, вид, возвратность
б) наклонение, вид, род
в) лицо, число, время
г) переходность, спряжение, вид
д) лицо, число, род
21. Предметом изучения синтаксиса является
а) звуки речи
б) лексическое значение слова
в) грамматическое значение слова
г) словосочетания и предложения
д) знаки препинания
22. Назовите распространенное предложение.
а) Листья начинали опадать.
б) Ученики становились спокойнее.
в) Море шумит.
г) Быстро стемнело.
д) Весна наступила.
23. Выделенное слово в предложении
«Каждый должен знать свои обязанности» является
а) дополнением г) подлежащим
б) определением д) сказуемым
в) обстоятельством
24. В роли какого члена предложения выступает выделенное слово в
предложении «Во время детского чая взрослые сидели в гостиной»?
а) дополнения г) обстоятельства
б) определения д) сказуемого
в) подлежащего
25. Укажите односоставное предложение.
а) Началась весна.
б) Зеленеет трава.
в) Ранние сумерки.
г) Мы плыли медленно.
д) Листья пожелтели.
26. В каком предложении имеется обращение (знаки препинания е
расставлены)?
а) Старый друг лучше новых двух.
б) Платон мне друг но истина дороже.
в) Теперь я понял кто настоящий друг.
г) Поведай мне друг о своих печалях.
д) Ты поступил как настоящий друг.
27. Укажите ряд самостоятельных частей речи.
а) существительное, междометие, глагол
б) прилагательное, числительное, предлог
в) местоимение, глагол, наречие
г) глагол, союз, причастие
д) числительное, предлог, частица
28.В каком бессоюзном сложном предложении ставится двоеточие?
а) Несмотря на крайнюю усталость, я не мог заснуть / муравьи и комары не
давали покоя.
б) Молвит слово / соловей поёт.
в) Будешь книги читать / будешь много знать.
г) Ласточки в этом году прилетели рано / лето будет хорошее.
д) Я не видел вас целую неделю / я не слышал вас долго.
29. Предложение «Внизу тянутся тысячевёрстные просторы земли,
однако выше плывут белые, как хлопья, облака» является
а) сложносочинённым
б) сложноподчинённым
в) бессоюзным сложным
г) сложным с различными видами связи
д) простым осложнённым

30. Предложение «Голос лился свободно, широко, и мы все сидели поражённые

этим необыкновенным голосом» является
а) сложносочинённым
б) сложноподчинённым
в) бессоюзным сложным
г) сложным с различными видами связи
д) простым осложненным
 Вариант 3.
1. Лексическое значение какого слова указано неверно?
а) механик – специалист, наблюдающий за работой машин
б) вакса – чёрная мазь для чистки кожаной обуви
в) вечор – вчера вечером
г) дипломант – должностное лицо ведомства иностранных дел
д) диспут – публичный спор на научные или литературные темы
2.Укажите ошибку в подборе синонимов.
а) коварный – вероломный
б) несуразный – завидный
в) неаккуратный – небрежный
г) язвительный – насмешливый
д) надменный – высокомерный
3.Какие из данных слов являются антонимами?
а) сырой – влажный
б) громадный – большой
в) горячий – холодный
г) молчаливый – безгласный
д) смешной – весёлый
4.Укажите омонимы.
а) копать в огороде – выкапывать овощи
б) спорить с другом – оспаривать право
в) коснуться лба – касаться чела
г) трудное изложение – излагать мысли
д) топить печь – топить в воде
5.Укажите ряд синонимов.
а) безгрешный, святой, бездарный
б) беспощадный, жестокий, бессмысленный
в) беспорядочный, хаотичный, сумбурный
г) бесстыдный, непристойный, бесхитростный
д) бесчувственный, нечуткий, несмелый
6.Укажите существительные общего рода.
а) артист, враг г) калека, задира
б) судья, транжира д) химик, сластёна
в) забияка, техник
7.Укажите существительное III склонения.
а) грусть, сирень
б) пень, дань
в) вуаль, хрусталь
г) шампунь, туннель
д) нить, день
8.Укажите неодушевленные существительные.
а) студенчество, учитель
б) учительство, народ
в) кукла, змея
г) солдат, планета
д) стадо, корова
9.Укажите относительные прилагательные.
а) ласковый, добрый г) слабый, вчерашний
б) январский, соседний д) сегодняшний, сестрин
в) школьный, сильный
10. Что не характерно для имени прилагательного?
а) обозначает признак предмета
б) согласуется с существительным
в) изменяется по родам, числам, падежам
г) имеет степени сравнения и краткую форму
д) в предложении выступает только в роли определения
11.В каком варианте числительное употреблено неверно?
а) Он уважал обоих сестер.
б) На обоих столах лежали журналы.
в) Об обоих фильмах зрители отзывались хорошо.
г) Оба дома были построены недавно.
д) Обе подруги были приглашены на вечер.
12.Укажите ошибку в определении разряда местоимения.
а) некий (относительное)
б) этот (указательное)
в) некоторый (неопределённое)
г) твой (притяжательное)
д) другой (определительное)
13.Укажите предложение с местоимением что и частицей бы.
а) Я уехала за город, что(бы) отдохнуть.
б) Что(бы) ответить на все вопросы, нужно изучить тему.
в) Что(бы) мне прочитать по данной теме.
г) Все уговаривали её, что(бы) она продолжила обучение за границей.
д) Что(бы) полюбить театр, надо чаще бывать на спектаклях.
14. Укажите верное утверждение относительно причастия.
а) У причастия три формы времени.
б) Причастия изменяются по родам, числам и падежам.
в) У причастия пять постоянных и пять непостоянных признаков.
г) Возвратные причастия образуются при помощи окончания ся.
д) Все причастия имеют полную и краткую форму.
15. В роли какого члена предложения выступает выделенное слово в
предложении «Во время детского чая взрослые сидели в гостиной»?
а) дополнения г) обстоятельства
б) определения д) сказуемого
в) подлежащего
16. В предложении «Деревья начали раскачиваться от сильного ветра»
выделенные слова являются
а) простым глагольным сказуемым
б) составным глагольным сказуемым
в) дополнением
г) составным именным сказуемым
д) обстоятельством
17. В каком предложении выделенное слово является дополнением?
а) Петя начал учиться в школе.
б) Были у меня и личные причины поехать к брату.
 в) Мы поехали за город подышать свежим воздухом.
г) Я прошу вас прочесть статью.
д) После собрания Игорь пригласил меня к себе поужинать.
18. Продолжите фразу.
Определение -
а) один из главных членов предложения
б) может быть согласованным или несогласованным
в) обозначает признак признака и стоит после сказуемого
г) выражается всеми частями речи
д) отвечает на вопросы косвенных падежей
19.Обстоятельство –
а) обозначает признак действия
б) зависит от дополнения
в) выражается любой частью речи
г) является главным членом предложения
д) обязательно стоит после сказуемого
20. Чем осложнено предложение «У набережной теснились пароходы,
шхуны, баржи»?
а) сравнительным оборотом
б) обособленным определением
в) однородными дополнениями
г) однородными подлежащими
д) вводными словами
21.В каком предложении причастный оборот обособляется?
а) Никита на цыпочках вышел в коридор и увидел важно идущую ему
навстречу девочку в белом.
б) Лилия была одета в белое платье с завязанной сзади лентой.
в) Девочка все время смеялась и посматривала на огромную куклу
сидящую под ёлкой.
г) Иван Иванович был в новом сюртуке и в стоявшей коробом
накрахмаленной рубашке.
д) Под ёлкой лежали пакеты с завёрнутыми в разноцветную бумагу
подарками.
22.В каком варианте вводное сочетание следует обособить?
а) Он кажется вполне надёжным человеком.
б) Яша кажется человеком очень серьёзным.
в) Мой друг может быть и смешливым, и в меру серьёзным человеком.
г) Это может быть самым настоящим открытием.
д) Это может быть самое настоящее открытие.
23.Укажите слово, которое никогда не бывает вводным.
а) кажется
б) быть может
в) по - видимому
г) наверное
д) как будто
24. Укажите неверное утверждение.
Обращение
а) называет того, к кому обращаются с речью
б) произносится со звательной интонацией
в) служит для привлечения внимания собеседника
г) стоит только в начале или в конце предложения
д) обязательно выделяется запятыми
25.Укажите неверное утверждение.
Вводные слова
а) являются членами предложения
б) произносятся с интонацией вводности
в) на письме выделяются запятыми
г) имеют различные значения
д) выражают своё отношение к источнику информации
26.Части какого сложного предложения связаны противительным союзом
(знаки препинания не расставлены)?
а) Не от росы урожай, а от поту.
б) Лес ли со стоном сосны клонит или вьюга свой мне стон несёт?
в) Под санями поле скрипит под дугой колокольчик гремит а ямщик
погоняет коней.
г) Пока мать накрывала на стол отец сходил вместе с нами к морю.
д) В сотый раз я пожалел что не родился художником.
27.Сколько грамматических основ в предложении «Капало с крыш, играли
сосульки, и только по ночам ветер срывал тучи, лужи подмерзали и на небе
поблёскивали звезды»?
а) 3 б) 4 в) 5 г) 6 д) 7
28.Укажите сложносочинённое предложение (знаки препинания не
расставлены).
а) Кружась легко и неумело снежинка села на стекло.
б) Я вышел в поле и чудное зрелище представилось глазам моим.
в) Мы втроём начали беседовать как будто век были знакомы.
г) Обоз подъехал к крепости куда входила наша артиллерия.
д) Собаки притихли оттого что никто посторонний не тревожил их.
29.Предложение «Лес ли со стоном сосны клонит, или вьюга свой мне
стон несёт?» является
а) сложносочинённым
б) сложноподчинённым
в) бессоюзным сложным
г) сложным с различными видами связи
д) простым осложнённым
30.Предложение « Людей перевозят не только огромные автобусы, но и
маленькие автомобили» является
а) сложносочинённым
б) сложноподчинённым
в) бессоюзным сложным
г) сложным с различными видами связи
д) простым осложнённым