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Las unidades de atencin de las modalidades Centros Infantiles del Buen Vivir CIBV y Creciendo con Nuestros Hijos CNH, responden a una realidad territorial que les otorga su pertinencia en funcin de la demanda de las familias, de la situacin laboral de las mismas, de las condiciones de exclusin que se encuentran viviendo y de la situacin de concentracin o dispersin de los nios y nias. En este contexto se ha planificado distritalmente tomando en cuenta su situacin de pobreza y mapa de desnutricin acorde al mandato de la Constitucin y del Plan Nacional para el Buen Vivir. El Centros de Desarrollo Infantil Buen Vivir CIBV Caritas Sonrientes, presta sus servicios de Atencin a nias y nios de 6 meses a 5 aos de edad cuyas familias se encuentran en situacin de pobreza. Los pequeos son atendidos en cuidado diario, alimentacin, estimulacin, nutricin, salud, educacin inicial, formacin y capacitacin familiar. Horario de atencin de 8am a 16h00, 5 das a la semana. Los nios - nias y familias beneficiarias del centro de Desarrollo Infantil son de diferentes razas, hijos de emigrantes, el idioma que se utiliza es el espaol, se atiende a familias de bajos recursos econmicos en especial de los quintiles 1 y 2, La mayora de familias estn integradas por madres solteras que laboran como vendedoras ambulantes, o en la limpieza de casas, son lavanderas, o empleadas domsticas, jornaleras agrcolas, bordadoras que trabajan por cuenta propia y en su mayora por mano de obra. En el Centro de Desarrollo Infantil del Buen Vivir CIBV, existe un Comit de Familias, conformado por: Presidente, Secretario, Tesorera y 2 vocales Principales y 2 vocales suplentes, quienes organizan actividades coordinadas con el personal del Centro de Desarrollo Infantil. La misma que a su vez firma el convenio con el Instituto de la Niez y la Familia INFA.
Modalidad:
MODALIDADES DE ATENCIN (Seale con una X donde corresponda) DESARROLLO INFANTIL CIBV - Centros infantiles del Buen Vivir
1.3
Indicadores de Metas
Integral- MIES/INFA, con equidad de gnero e interculturalidad. 6 de nias/os de 0 a 12 meses atendidos en las unidades del MIES/INFA, reciben al menos un control del nio sano bimestralmente. 14 de nias/os de 1 a 3 aos atendidos en las unidades del MIES/INFA, reciben al menos un control del nio sano semestral. 13 de nias/os de 3 a 5 aos atendidos en las unidades del MIES/INFA, reciben al menos un control del nio sano anual. 33 de nias/os de 0 a 59 meses de edad que son atendidos en los proyectos del MIES/INFA reciben apoyo nutricional a travs de fortificacin casera con ChisPaz.
6. 33 de nias/os que alcanzan el peso y talla de acuerdo a su edad. 7. 33 de nias/os que logran su desarrollo psicomotor de acuerdo a la edad. 8. 33 de nias/os que logran su desarrollo socio afectivo de acuerdo a la
edad.
1.4 Metodologa general de ejecucin (pasos o proceso lgico del proyecto) por componentes:
Las dos modalidades de atencin del Programa desarrollan los siguientes componentes:
nias y en los CIBV. Los Centros de Desarrollo Infantil prestan sus servicios a Nias y nios que no tienen presencia de un adulto que les cuiden porque sus madres y padres trabajan fuera del hogar. Nios y Nias que Carecen de estimulacin cognitiva, afectiva, motriz y social. No tienen quien les protejan Nios y Nias que estn en Altos ndices de desnutricin. Falta de conocimientos especficos de madres y padres de familia sobre la importancia de atender el desarrollo infantil de sus nias y nios. El Centro de Desarrollo Infantil promueve a las familias y comunidad la garanta y exigibilidad de los derechos de la niez. De igual forma ayuda a la inclusin y atencin de nias y nios con capacidades especiales. Salud: a travs de la orientacin a las familias de los nios y nias y en los CIBV. Promover acciones de salud para la atencin y prevencin de salud de las nias y de los nios en coordinacin con el Ministerio de Salud Pblica y el Centro de salud de la Parroquia.
y en los CIBV. Ofrecen a las nias y nios que asisten a los Centros de Desarrollo Infantil el 70 por ciento de los requerimientos nutricionales. Ofrecer a las nias y nios con bajo peso y muy bajo peso que asisten a los Centros de Desarrollo Infantil una adecuada complementacin nutricional. Educacin: a travs de la orientacin a las familias de los nios y nias y en los CIBV Es un proceso evolutivo integral de permanente cambio y maduracin de la estructura biolgica y psicolgica de los nios y nias en sus diferentes etapas del desarrollo, interactuando con el medio social, cultural y ambiental. En esta etapa se establecen las bases para el desarrollo cognitivo, emocional y social del ser humano El desarrollo de los seres humanos es progresivo desde la concepcin hasta la muerte, se da por fases, etapas o perodos pero hay edades que son ms determinantes en la vida humana. Por ejemplo, se ha determinado que el mayor crecimiento neuronal se da entre 0 y 24 meses, por lo que esta etapa es de mayor riesgo y preocupacin y requiere de mayores cuidados
Educacin familiar.
Es un principio fundamental y adems un derecho que se ejerce desde la cotidianidad de y con Nios, Nias, Adolescentes, sus familias y/o Comunidades. Son todas las acciones de prevencin, restitucin y de exigibilidad que garantizan proteccin integral y generan actora social; impulsando empoderamiento, construcciones polticas, relaciones equitativas de ejercicio del poder, afecta positivamente y de manera progresiva la calidad y calidez de vida de los actores participantes, articulados estos procesos a espacios territoriales concretos, a planes de desarrollo comunitarios y de pas.
3. DATOS POR UNIDAD DE ATENCIN 3.1 Zona geogrfica de ejecucin del proyecto
N DE PERSONAL COMUNITARIO COORD V PCB PCN H
PROVINC IA
DISTRI TO
CANTO N
PARROQ UIA
MODALIDA D
Imbabu ra
Ibarra
Ibarra
San Francis co
Caritas Sonrientes
CIBV
33
N de cdula de ciudada na
Rol
N de nias/ os a su cargo
14
Imbabu ra
Ibarra
Ibarr a
CIBV
MRC
Ibarra
CIBV
MRC
Ibarra
CIBV
MRC
13
Ibarra
CIBV
MRC Nutrici n
33
1. CONCLUSIONES
El centro de desarrollo Infantil Caritas sonrientes cuenta con la capacidad fsica para la atencin de nios-nias de la comunidad y de otros sectores y nios de padres emigrantes. Es posible mejorar la calidad de la salud de los n/n de nuestra comunidad si todas las autoridades de la comunidad, Comit de Familias y de la Parroquia trabajamos unidos. Se cumplieron con los lineamientos del componente alimentario nutricional mejorando los niveles de desnutricin de los n/n. Pese a la movilidad del personal comunitario las actividades con los n/n se desarrollaron de manera normal, distribuyendo los fondos de acuerdo a lineamientos establecidos siendo de gran ayuda la intervencin de la contadora. El Comit de Familias ha logrado unir esfuerzos a favor de los n/n de nuestra comunidad. Se ve la necesidad de implementar un Comedor con apoyo escolar Para lograr un apoyo integral a los nios, nias y adolescentes, de 6 a 12 aos, que salen del Centro Infantil y no tienen a donde asistir por el grave problema que aqueja la falta de recursos econmicos y estos nios nias y Adolescentes tiene con problemas escolares, y seria excelente que reciban apoyo educativo, refuerzo pedaggico y alimentacin (almuerzo, refrigerio). Asiendo que el atencin que el INFA promueve se integral para los NNA del nuestra Comunidad.
Andrea Mariana Rosero Chiriboga. ________________ Nombre del Representante legal Fecha de entrega
_____________________ Firma
INFA
___________________ APROBACIN