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Repblica de Colombia

Gobernacin del Departamento del Cauca Secretara de Educacin del Departamento del Cauca Despacho

CIRCULAR N. -051DE: FERNANDO JAVIER DELGADO BOLAOS Secretario de Educacin del Departamento del Cauca (E) Gobernacin del Departamento del Cauca Directivos Docentes Profesionales Universitarios de Inspeccin y Vigilancia de Unidades Desconcentradas Secretara de Educacin del Departamento del Cauca CONTROL Y SEGUIMIENTO A LA JORNADA LABORAL DE LOS DOCENTES. Abril 19 de 2011

PARA:

ASUNTO: FECHA:

La poltica educativa 2011 2014, est orientada a mejorar la calidad educativa y para lograrlo se estn desarrollando estrategias especiales. Una de ellas consiste en garantizar que todos los estudiantes matriculados en los establecimientos educativos oficiales reciban el tiempo escolar total, segn los estipulado en la norma (Decreto 1850 de Agosto 13 de 2002): 800 horas anuales para preescolar, 1000 en primaria, 1200 en secundaria y media. Para poder cumplir lo anterior, los directivos docentes deben planear, controlar y hacer seguimiento a la gestin de la jornada laboral de los docentes. Esto con el fin de asegurar que los estudiantes reciban la totalidad de las horas de clase de cada rea y asignatura segn lo determinado en los planes de estudio respectivos. Con este fin, la Secretara de Educacin del Departamento del Cauca da a conocer el formato anexo en la presente circular, propuesto por el Ministerio de Educacin Nacional para que se realice el seguimiento respectivo a partir del presente mes e iniciar la implementacin de esta estrategia. El formato debe adoptarse como tablero de monitoreo y seguimiento y ser ubicado en sitios visibles de los Establecimientos Educativos, con el fin de fomentar el compromiso de toda la comunidad educativa en el cumplimiento de la jornada escolar. El reporte mensual de dicha informacin consolidada, se debe entregar dentro de los primeros cinco das de cada mes en medio magntico al Profesional Universitario de Inspeccin y Vigilancia asignado al municipio quien la consolidar y entregar el informe a la Secretara de Educacin. Seor Directivo Docente, contamos con su decidida participacin y compromiso en esta estrategia que busca y aporta al mejoramiento de la calidad educativa en nuestro Departamento. Cordialmente FERNANDO JAVIER DELGADO BOLAOS Secretario de Educacin de Departamento del Cauca (E)
Revis: JAIRE LORENA CERQUERA GARCIA PE Administrativa y Financiera SED Cauca. Revis: FABIOLA GRIJALBA MOLANO PE Calidad Educativa SED Cauca. Revis: MARIA CECILIA RODRIGUEZ PE Inspeccin y Vigilancia SED Cauca. Proyect: FELIPE GONZLEZ PU Talento Humano SED Cauca.

Arriba el Cauca Carrera 6 No 3 82 TEL: 8244201 Ext. 104 E Mail: despachoseceducacion@sedcauca.gov.co

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TEXTO INFORMATIVO. FUENTE MEN ENCUENTRO NACIONAL DE SECRETARIOS DE EDCUACION MARZO DE 2011. GESTION DE LA JORNADA LABORAL DOCENTE OBJETIVOS Garantizar el cumplimiento de la jornada laboral, como factor clave para el mejoramiento de la calidad educativa. Movilizar el sector educativo oficial hacia un concepto de optimizacin y aprovechamiento del tiempo: Directivos docentes, docentes, padres de familia, estudiantes, secretaras de educacin.

ACTORES INVOLUCRADOS EN EL PROYECTO DE GESTIN DE LA JORNADA LABORAL DOCENTE Subdireccin de recursos humanos del sector como lder del proyecto. Secretaras de Educacin como entidades Nominadoras. Directivos docentes como lderes y jefes inmediatos en educativos. los establecimientos

Docentes como responsables de la ejecucin de la totalidad de la jornada laboral. Padres de familia como co-responsables de la formacin integral de sus hijos. Estudiantes como responsables de su desarrollo deben tomar conciencia sobre el valor del tiempo escolar. Comisin Nacional del Servicio Civil como responsable de la administracin y vigilancia de la carrera docente.

EN QU CONSISTE LA GESTIN DE LA JORNADA LABORAL DOCENTE? Por parte de los docentes: Respeto del tiempo establecido para la jornada laboral. Cumplimiento total de su asignacin acadmica.

Por parte de los directivos docentes:


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Control del personal docente en lo relacionado con permisos, novedades e irregularidades que afectan el cumplimiento del tiempo escolar. Publicacin una vez al semestre en lugares pblicos y comunicacin por escrito a los padres de familia, los docentes a cargo de cada asignatura, los horarios y la carga docente de cada uno de ellos.

FUENTE: Ley 715 de 2001 Por parte de las secretaras de educacin: Asociar el tiempo escolar con la proyeccin, organizacin y administracin de las plantas de personal docente y directiva del sector oficial. Garantizar la provisin oportuna de las vacantes temporales y definitivas.

Por parte de los padres de familia: Garantizar la asistencia diaria de los estudiantes a los establecimientos educativos. Ejercer veedura sobre el cumplimiento de la jornada laboral docente y reportar oportunamente a las SE las anomalas que se presenten.

Por parte de los estudiantes: Tener conciencia del valor, aprovechamiento y cumplimiento del tiempo escolar.

Por parte de la CNSC Acompaar al MEN y las Secretaras de Educacin en la gestin oportuna de autorizaciones para el cubrimiento de vacantes de acuerdo con la normatividad vigente.

ESTRATEGIA PARA LA GESTIN DE LA JORNADA LABORAL DOCENTE Propiciar a travs de diferentes medios y espacios informacin, anlisis y discusin sobre la importancia del cumplimiento de jornada laboral docente para el mejoramiento de la calidad educativa. Promover a travs de reuniones permanentes entre secretarios de educacin y directivos docentes la implementacin del sistema de seguimiento y control, que permita monitorear el cumplimiento de la jornada laboral.
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Adoptar el sistema de seguimiento y control que incorpore tableros de monitoreo permanente, ubicados en lugares visibles de cada Secretara de Educacin y Establecimiento Educativo. Los directivos docentes deben reportar mensualmente a la SE el consolidado de todas las novedades que impactan el cumplimiento de la jornada laboral de los docentes y el tiempo escolar de los estudiantes Cualquier novedad relacionada con el cumplimiento estricto de la jornada laboral por parte de los docentes (permisos, incapacidades, ausencias no justificadas) debe quedar registrada, por parte de las SE, en el Sistema Humano, en el instrumento de Control de Ausentismo Las ET reportarn mensual al Ministerio la informacin consolidada a travs de un aplicativo cuyas caractersticas se le informarn oportunamente as como el cronograma del proceso

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CONTROLYSEGUIMIENTOALAJORNADALABORALDELOSDOCENTES FORMATODELDIRECTIVODOCENTE AOLECTIVO2011 NOMBREDELAENTIDADTERRITORIALCERTIFICADA:SECRETARIADEEDUCACINDELDEPARTAMENTODELCAUCA NOMBREDELMUNICIPIO: CODIGODANEDELESTABLECIMIENTOEDUCATIVO: NOMBREDELESTABLECIMIENTOEDUCATIVO: DOCENTESFALTANTESENELMES NIVELEDUCATIVO GRADO REA NUMERODE HORAS PLANDEACCIONPARACUBRIRELTIEMPONO LABORADO REA NUMERODE HORAS

NOTA:incorporarlocomotablerodemonitoreoenlugaresvisiblesencadaestablecimientoeducativo FORMATO:MINISTERIODEEDUCACINNACIONAL

GUIAPARADILIGENCIARELFORMATODECONTROLYSEGUIMIENTOALAJORNADALABORALDELOSDOCENTES FORMATODELDIRECTIVODOCENTE AOLECTIVO2011 READEENSEANZA PREESCOLAR PRIMARIA CIENCIASNATURALESYEDUCACINAMBIENTAL CIENCIASSOCIALES EDUCACINARTSTICAARTESPLASTICAS EDUCACINARTSTICAMUSICA EDUCACINARTSTICAARTESESCNICAS EDUCACINARTSTICADANZAS EDUCACINFSICA,RECREACINYDEPORTE EDUCACINTICAYENVALORES EDUCACINRELIGIOSA HUMANIDADESYLENGUACASTELLANA IDIOMAEXTRANJEROFRANCES IDIOMAEXTRANJEROINGLES MATEMTICAS TECNOLOGAEINFORMTICA CIENCIASNATURALESQUMICA CIENCIASNATURALESFSICA FILOSOFIA CIENCIASECONMICASYPOLTICAS REASDEAPOYOPARALAEDUCACINESPECIAL NIVELEDUCATIVO 1.PREESCOLAR 2.BASICAPRIMARIA 3.BASICASECUNDARIAYMEDIA 4.CICLOCOMPLEMENTARIO(NORMALES)