1.

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания биологии с экологией на медицинском факультете является

формирование представлений о фундаментальных закономерностях строения и
функционирования живой материи на различных уровнях ее организации.
Задачи дисциплины.
1. Формирование представлений об основных молекулярных, клеточных,
организменных и иных биологических процессах, обеспечивающих нормальное
существование и развитие организмов, в том числе и человека.
2. Формирование представлений о биологических основах наследственных и
паразитарных заболеваний, пороков развития человека и их профилактики.
3. Овладение навыками лабораторной диагностики и прогнозирования генных,
хромосомных и паразитарных заболеваний.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Учебная дисциплина биология с экологией относится к 3238 ЕН - Цикл общих

математических и естественнонаучных дисциплин.

3. Требования к уровню подготовки студентов, завершивших изучение

данной дисциплины: Студенты после изучения данной дисциплины должны
иметь представление:
1) об основных механизмах реализации генетической информации на молекулярном и
субклеточном уровнях организации.
2) о принципах диагностики наследственной патологии и инвазионных болезней.
3) об основных закономерностях эволюции и антропогенеза.
4) Иметь навыки чтения научной литературы и написания рефератов.
5) Иметь навыки работы с компьютером и программным обеспечением при
тестировании по основным разделам цитологии, гистологии и эмбриологии в ходе
обучения и при подготовке к зачетным занятиям, семинарам и экзамену.
 Знать
учебный материал, соответствующий учебной программе по разделам:
1. Клеточный и молекулярно-генетический уровни организации
2. Организменный уровень организации жизни
3. Популяционно-видовой уровень организации живых систем.
 Уметь
1) микроскопировать гистологические препараты с использованием сухих систем
микроскопа,
2) составлять родословные и определять тип наследования признака,
3) пользоваться компьютерными обучающими и контролирующими программами.
 Владеть - базовыми технологиями преобразования информации: текстовые,
табличные, редакторные, поиск в сети Интернет;
- навыкаками микроскопирования учебных препаратов

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

 Семестры
Вид* учебной работы Всего
часов 1 2 3 4
Аудиторные занятия (всего) 149 92 57 - -
В том числе:
Лекции 42 32 10 - -
Практические занятия (ПЗ) - - - - -
Лабораторные работы (ЛР) 107 60 47 - -

Самостоятельная работа (всего) 74 37 37 - -

В том числе:
Другие виды самостоятельной работы
Изучение специализированной литературы 12 6 6 - -
Использование для подготовки научно- 12 6 6 - -
технических средств (интернет)
Подготовка к занятиям (ЛЗ) 36 18 18
Подготовка к промежуточному контролю (ППК) 14 7 7
Вид промежуточной аттестации (экзамен) - - -

Общая трудоемкость 223 129 94 - -

5. Технологическая карта дисциплины см. приложение.

6. Содержание дисциплины см. приложение.

 Технологическая карта дисциплины (специальность «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»)
Тематика Текущий
контроль Методическое обеспечение
№ Раздел Лекции Час Лабораторные Час СРС Час

1. Введение в 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,

медицинскую и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
биологию. литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий. 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.

1. Общая Введение в 2 2.Биология клетки. 4 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
биология медицинску и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
. ю биологию. литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
Биология решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
клетки. заданий. 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
(лекция 1) биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
Обмен 2 3. Обмен веществ и 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
веществ и энергии в животной и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
энергии в клетке. литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
эукариотичес решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
-кой заданий. 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
животной биология в рисунках и схемах. –
клетке. Саранск, 2003.
(лекция 2)
Репликация 2 4.Обмен 4 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
ДНК, генетической и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
транскрипци информации в литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
я, процессинг клетке. решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
и сплайсинг, заданий. 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
трансляция. биология в рисунках и схемах. –
Регуляция Саранск, 2003.
экспрессии
генов.
(лекция 3)
 Биология 2 5.Контрольное 3 Подготовка к 3 Тестиро 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
развития. семинарское контрольному вание на Волков И.Н., Синельщикова В.В.
Периодизаци занятие№1. семинарскому ПЭМ, Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
я онтогенеза. "Биология клетки" занятию №1. опрос В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
Эмбриональн (Компьютерному 2012.
ый период тестированию, 2. Балашов В.П., Медицинская
развития. диагностике биология в рисунках и схемах. –
Особенности микропрепара- Саранск, 2003.
дробления и тов)
гаструляции
у человека.
(лекция 4)

Закономерно 2 6. Разнообразие форм 4 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
сти наследо- размножения. и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
вания уста- литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
новленные Г. решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
Менделем. заданий 2012.
Взаимодейст 2. Балашов В.П., Медицинская
вие аллель- биология в рисунках и схемах. –
ных генов. Саранск, 2003.
(лекция 5)

2. Генети- Взаимодей- 2 7. Закономерности 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
ка. ствие неалле- эмбрионального и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
льных генов. периода развития. литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
Бомбейский решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
феномен – заданий 2012.
пример реце- 2. Балашов В.П., Медицинская
ссивного биология в рисунках и схемах. –
эпистаза у Саранск, 2003.
человека. Ко-
мплементар-
ность, поли-
мерия.
(лекция 6)
 Изменчивост 2 8.Закономерности 4 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
ь как основа постэмбрионального и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
наследственн периода развития. литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
ой патологии решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
человека. заданий 2012.
Формы 2. Балашов В.П., Медицинская
изменчивост биология в рисунках и схемах. –
и. Виды Саранск, 2003.
мутаций
(лекция 7)
Наследствен 2 9.Контрольное 3 Подготовка к 3 Тестиро 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
ная пато- семинарское контрольному вание на Волков И.Н., Синельщикова В.В.
логия. Ген- занятие№2. семинарскому ПЭМ, Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
ные и хромо- "Биология занятию №2. опрос В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
сомные забо- развития". (Компьютерному 2012.
левания. тестированию, 2. Балашов В.П., Медицинская
(лекция 8) диагностике биология в рисунках и схемах. –
микропрепа- Саранск, 2003.
ратов).

Болезни с 2 10. Закономерности 4 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
наследственн наследования, и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
ой установленные Г. литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
предраспо- Менделем. решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
ложенностью заданий. 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
(лекция 9) биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3 Эволю- Вопросы 2 11. Взаимодействие 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
ция. эволюции. генов. и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
(лекция 10) литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, задач. 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Задачник по медицинской генетике.
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. -
Саранск, 2007.- 64 с.
 Закономер- 2 12. Генетика пола. 4 Изучение основной 2 Опрос, Волков И.Н., Синельщикова В.В.
ности Сцепленное и дополнительной тестиров Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
филогенеза наследование. литературы, ание В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
систем решение тестовых 2012.
внутренних заданий, задач. 2. Балашов В.П., Медицинская
органов биология в рисунках и схемах. –
млекопитаю- Саранск, 2003.
щих 3. Задачник по медицинской генетике.
(лекция 11) В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. -
Саранск, 2007.- 64 с.

Антропоге- 2 13. Семинар № 3. 3 Подготовка к 3 Тестиро 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,

нез. Контрольная работа контрольному вание на Волков И.Н., Синельщикова В.В.
Закономер- по теме семинарскому ПЭМ, Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
ности "Наследственность" занятию №3. решение В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
филогенеза (Компьютерному задач, 2012.
систем тестированию, опрос 2. Балашов В.П., Медицинская
внутренних решению задач). биология в рисунках и схемах. –
органов Саранск, 2003.
человека 3. Задачник по медицинской генетике.
(лекция 12) В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. -
Саранск, 2007.- 64 с.

4 Паразито Основы 2 14. Изменчивость как 4 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
логия. общей и основа и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
Медицин медицинской наследственной литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
ская паразитоло- патологии человека. решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
протозоо гии заданий, 2012.
логия. (лекция 13) ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Задачник по медицинской генетике.
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. -
Саранск, 2007.- 64 с.
Возбудители 2 15.Хромосомные 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
протозойных заболевания. и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
инвазий литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
человека. решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
Дизентерийн заданий, 2012.
ая амеба. ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
Патогенные: задач. биология в рисунках и схемах. –
жгутиковые. Саранск, 2003.
(лекция 14) 3. Задачник по медицинской генетике.
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. -
Саранск, 2007.- 64 с.

Паразитичес 2 16.Генные 4 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,

кие заболевания. и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
простейшие литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
– решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
представител заданий, 2012.
и классов ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
“Споровики” задач. биология в рисунках и схемах. –
и Саранск, 2003.
“Инфузории” 3. Задачник по медицинской генетике.
. В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. -
(лекция 15) Саранск, 2007.- 64 с.

Резервная 2 17.Составление и 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,

лекция. анализ родословных. и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
(лекция 16) литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Задачник по медицинской генетике.
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. -
Саранск, 2007.- 64 с.

18.Зачетное 1
5 Медицин Паразиты, 2 19.Болезни с 2,5 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
ская представител наследственной и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
гельминт и типа предрасположенност литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
ология. “Плоские ью. решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
черви”. заданий, 2012.
(лекция 17) ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Задачник по медицинской генетике.
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. -
Саранск, 2007.- 64 с.

Паразиты, 2 20. Семинар № 4. 3 Подготовка к 2,5 Тестиро 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
представител Контрольная работа контрольному вание на Волков И.Н., Синельщикова В.В.
и типа по теме семинарскому ПЭМ, Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
“Плоские "Наследственная занятию №4. решение В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
черви”. патология (Компьютерному задач, 2012.
(лекция 18) человека". тестированию, опрос 2. Балашов В.П., Медицинская
решению задач). биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Балашов В.П., Евстифеева И.А.
Закономерности эволюции и
филогенеза (Методические указания
для студентов медицинского
факультета с грифом УМО).- Саранск,
2005.
Тип 2 21.Вопросы 2,5 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
"Круглые эволюции и и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
черви". антропогенеза литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
(лекция 19) решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
ситуационных биология в рисунках и схемах. –
задач. Саранск, 2003. 3. Балашов В.П.,
Евстифеева И.А. Закономерности
эволюции и филогенеза
(Методические указания для
студентов медицинского факультета с
грифом УМО).- Саранск, 2005.
6 Медицин Медицинская 2 22.Основы 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
ская акарология. филогенетических и дополнительной тестиров Волков И.Н., Синельщикова В.В.
арахноэн (лекция 20) преобразований литературы, ание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
томологи органов и систем. решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
я. заданий, 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
ситуационных биология в рисунках и схемах. –
задач. Саранск, 2003. 3. Балашов В.П.,
Евстифеева И.А. Закономерности
эволюции и филогенеза
(Методические указания для
студентов медицинского факультета с
грифом УМО).- Саранск, 2005.

Насекомые, 2 23. Семинар № 5. 3 Подготовка к 2,5 Тестиро 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
имеющие "Закономерности контрольному вание на Волков И.Н., Синельщикова В.В.
медицинское эволюции и семинарскому ПЭМ, Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
значение. филогенеза". занятию №5. опрос В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
(лекция 21) (Компьютерному 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
тестированию). биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003. 3. Балашов В.П.,
Евстифеева И.А. Закономерности
эволюции и филогенеза
(Методические указания для
студентов медицинского факультета с
грифом УМО).- Саранск, 2005.

24. Вопросы общей и 2,5 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
медицинской и дополнительной тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
экологии. литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012. 2. Балашов В.П., Медицинская
ситуационных биология в рисунках и схемах. –
задач. Саранск, 2003. 3. Медицинская
протозоология и гельминтология. В.П.
Балашов, О.Г. Агеносова.
25.Медицинская 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
протозоология: и дополнительной тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
патогенные литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
саркодовые и решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
жгутиковые. заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.

26.Патогенные 2,5 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,

споровики и и дополнительной тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
инфузории. литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.

27. Семинар № 6. 3 Подготовка к 2,5 Тестиро- 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,

"Медицинская контрольному вание на Волков И.Н., Синельщикова В.В.
протозоология". семинарскому ПЭМ, Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
занятию №6. опрос В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
(Компьютерному 2012.
тестированию). 2. Балашов В.П., Медицинская
биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.
28. Тип “Плоские 2,5 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
черви”, класс и дополнительной тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
“Сосальщики”. литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.

29. Тип плоские 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
черви, класс и дополнительной тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
ленточные черви. литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.

30.Тип круглые 2,5 Изучение основной 2 Опрос. 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
черви. и дополнительной Тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.
31.Овогельминтоско- 3 Изучение основной 2 Опрос. 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
пия и дополнительной Тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.

32. Семинар № 7. 2,5 Подготовка к 2,5 Тестиро- 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
"Медицинская контрольному вание на Волков И.Н., Синельщикова В.В.
гельминтология". семинарскому ПЭМ, Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
занятию №7. опрос В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
(Компьютерному 2012.
тестированию). 2. Балашов В.П., Медицинская
биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.

33.Медицинская 3 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,

акарология. и дополнительной тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах. –
Саранск, 2003.
3. Медицинская протозоология и
гельминтология. В.П. Балашов, О.Г.
Агеносова.
 34.Медицинская 2,5 Изучение основной 2 Опрос, 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,
энтомология. и дополнительной тестиро- Волков И.Н., Синельщикова В.В.
литературы, вание Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
решение тестовых В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
заданий, 2012.
ситуационных 2. Балашов В.П., Медицинская
задач. биология в рисунках и схемах.
Саранск, 2003.–
3. Балашов В.П., Евстифеева И.А.
Медицинская арахноэнтомология
(Методические указания для
студентов медицинского факультета).-
Рузаевка, 2001.

35. Семинар № 8. 3 Подготовка к 2,5 Тестиро- 1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И.,

"Медицинская контрольному вание на Волков И.Н., Синельщикова В.В.
арахноэнтомология". семинарскому ПЭМ, Биология. В 2-х томах/ Под редакцией
занятию №8. опрос В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа,
(Компьютерному 2012.
тестированию). 2. Балашов В.П., Медицинская
биология в рисунках и схемах.
Саранск, 2003.–
3. Балашов В.П., Евстифеева И.А.
Медицинская арахноэнтомология
(Методические указания для
студентов медицинского факультета).-
Рузаевка, 2001.

36. Зачетное занятие. 0,5

ВСЕГО 42 ЛАБОРАТОР- 107 САМОСТ. 74
223 ЛЕКЦИИ ча НЫЕ ча-
ЗАНЯТИЯ сов РАБОТА час ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД
часа -са а
 Содержание дисциплины:
 Лекционный курс:
Семестр № 1.
№ Объем Наименование Краткое содержание лекции
п/п в часах лекции
1 2 Введение в Цели и задачи изучаемой дисциплины.
предмет. Строение про- и эукариотических клеток. Характеристика
Биология клетки. органоидов клеток, их функции.

2 2 Общая Поток информации, энергии и вещества - универсальные

биология. клеточные процессы. Основные этапы катаболизма в животной
Обмен веществ и клетке. Принципиальные пути анаболизма в животной клетке.
энергии в Синтез и пути утилизации АТФ в клетках человека.
эукариотической
животной клетке.
(Лекция 1)

3 2 Общая Механизмы самовоспроизведения генетического материала.

биология. Генетический код и его свойства. Транскрипция и
Репликация ДНК, посттранскрипционные изменения матричной РНК.
транскрипция, Цитоплазматические и рибосомные события фазы инициации
процессинг и трансляции. Фаза элонгации трансляции. Терминация биосинтеза
сплайсинг, белка и посттрансляционные процессы. Регуляция экспрессии
трансляция. генов. Репарация как механизм поддержания генетического
Регуляция гомеостаза.
экспрессии генов.
(Лекция 2)

4 2 Общая Типы индивидуального развития организмов, периодизация

биология. онтогенеза. Оплодотворение, его стадии и механизмы.
Биология Характеристика типов и видов дробления. Виды бластул.
развития. Особенности дробления у млекопитающих и человека.
Периодизация Разнообразие типов гаструляции в природе. Дифференцировка
онтогенеза. зародышевых листков. Нейруляция – пример органогенеза.
Эмбриональный Критические периоды развития. Тератология.
период развития.
Особенности
дробления и
гаструляции у
человека.
(Лекция 3)

5 2 Генетика. Предмет, задачи и методы генетики. Гибридологический анализ -

Закономерности основной метод генетики. Основные понятия генетики: генотип,
наследования фенотип, аллель, гомозиготность, гетерозиготность.
установленные Г. Моногибридное скрещивание. Правило единообразия гибридов
Менделем. первого поколения. Доминантность и рецессивность. Правило
Взаимодействие расщепления гибридов второго поколения. Ди- и полигибридное
аллельных генов. скрещивание. Третий закон Г. Менделя. Менделирующие
(Лекция 1) признаки человека. Количественная и качественная специфика
проявления генов в признак: пенетрантность и экспрессивность.

6 2 Генетика.
Взаимодействие Виды взаимодействия генов. Отклонения от законов Менделя при
неаллельных явлении эпистаза. Особенности наследования групп крови
генов. человека при наличии рецессивного эпистатического гена
Бомбейский (Бомбейский феномен). Наследование признаков при
феномен - пример комплиментарном действии генов. Комплиментарность генов у
рецессивного человека. Полигенное наследование как механизм передачи
эпистаза у потомству количественных признаков.
 человека.
Комплементарнос
ть, полимерия.
(Лекция 2)

7 2 Генетика. Изменчивость - фундаментальное свойство живых организмов.

Изменчивость как Виды изменчивости. Характеристика фенотипической
основа изменчивости. Генотипическая изменчивость. Биологическая
наследственной роль комбинативной и мутационной изменчивости.
патологии Классификации мутаций. Представления о наследственной
человека. Формы патологии. Методы исследования генетики человека.
изменчивости. Медикогенетическое консультирование. Виды и этапы
Виды мутаций. консультирования.
(Лекция 3)

8 2 Генетика. Определение и классификация хромосомной патологии.

Наследственная Геномные и хромосомные мутации как причина возникновения
патология. хромосомных болезней. Правила записи нормальных и
Генные и аберрантных кариотипов. Хромосомная патология, вызываемая
хромосомные аномалиями гетеросом. Хромосомные болезни, вызываемые
заболевания.. аномалиями аутосом. Определение и классификация генных
(Лекция 4) болезней. Механизмы возникновения и основные проявления
серповидноклеточной анемии. Характеристика генотипа и
фенотипа при синдроме Марфана. Патогенез, основные
проявления, диагностика и принципы лечения фенилкетонурии.

9 2 Генетика. Определение и классификация болезней с наследственной

Болезни с предрасположенностью. Инсулинзависимый сахарный диабет и
наследственной аритмии при синдроме удлинения QT – примеры
предрасположен мультифакториальной патологии. Методы пренатальной
ность диагностики наследственных болезней. Общие подходы к
(Лекция 5) лечению наследственных болезней человека. Значение методов
генетической инженерии.
Правила и символы при составлении родословных.

10 2 Эволюция. Основные положения синтетической теории эволюции. Мутации,

Вопросы изоляции и популяционные волны как элементарные
эволюции. эволюционные факторы. Естественный отбор. Его формы и
(Лекция 1) творческая роль в микроэволюции. Пути и формы
видообразования. Закономерности макроэволюции. Направления,
формы, эмпирические правила эволюции групп.

11 2 Эволюция. Биогенетический закон и закон зародышевого сходства.

Закономерности Эволюционные изменения происходящие в онтогенезах.
филогенеза Принципы эволюционных преобразований органов. Эволюция
систем общего плана строения кровеносной системы хордовых.
внутренних Филогенез артериальных жаберных дуг. Закономерности
органов эволюционных преобразований головного мозга. Прогрессивные
млекопитающих направления эволюции выделительной системы.
(Лекция 2)

12 2 Эволюция. Доказательства животного происхождения человека. Систематика

Антропогенез. приматов. Характеристика первого этапа антропогенеза. Второй
Закономерности этап антропогенеза (эволюция рода Homo).
филогенеза Пороки развития кровеносной, нервной и выделительной систем.
систем
внутренних
органов
 человека..
(Лекция 3)
13 2 Паразитология. Экология наука о взаимоотношении организмов и среды
Основы общей и обитания. Представление о биоценозе и биогеоценозе.
медицинской Антропоэкология. Основные формы биотических связей в
паразитологии. биогеоценозах. Определение паразитизма, классификация
(Лекция 1) паразитов. Понятие о хозяине. Взаимоотношения в системе
паразит - хозяин на уровне особей и популяции. Представления о
переносчиках. Предмет, задачи и основные разделы медицинской
паразитологии. Экологические основы классификации болезней,
вызванных паразитическими организмами. Учение Е.Н.
Павловского о природной очаговости заболеваний. Структура
природного очага.

14 2 Паразитология. Систематика типа “Простейшие”. Морфофизиологическая

Возбудители характеристика, жизненный цикл и патогенное действие
протозойных Entamoeba hystolytica. Жизненные формы представителей класса
инвазий человека. “Жгутиковые”. Возбудители лейшманиозов: строение, жизненные
Дизентерийная циклы, патогенное действие, лабораторная диагностика и
амеба. профилактика, вызываемых ими заболеваний. Возбудители
Патогенные: африканского и южноамериканского трипаносомозов. Медико-
жгутиковые. биологическая характеристика T. hominis, T.vaginalis, и L.
(Лекция 2) intestinalis.

15 2 Паразитология. Малярийные плазмодии. Жизненный цикл на примере

Паразитические Plasmodium vivax. Патогенное действие малярийных плазмодиев,
простейшие – диагностика и профилактика малярии. Toxoplasma gondii:
представители жизненный цикл и патогеннное действие паразита. Диагностика и
классов “Споро- профилактика токсоплазмоза. Пневмоциста и саркоциста –
вики” и паразиты человека. Медико-биологическая характеристика
“Инфузории”. Balantidium coli.
(Лекция 3)

16 2 Резервная
лекция
32
ИТОГО за первый семестр
часа
Семестре № 2
№ Объем Наименование Краткое содержание лекции
п/п в часах лекции
1 2 Паразитология. Биологическая и медикоэкологическая систематика типа
Паразиты, “Плоские черви”. Морфофункциональная характеристика класса
представители Trematoda. Сосальщики, развивающиеся с одним промежуточным
типа “Плоские хозяином, обитающие в желудочно-кишечном тракте
черви”. (печеночный, фасциолопсис). Особенности биологии и развития
(Лекция 4) кровяных двуусток. Сосальщики, развивающиеся с двумя
промежуточными хозяевами, цикл развития которых связан с
водой (кошачий, легочный, метагонимус, нанофиет, клонорхис).
Ланцетовидная двуустка. Особенности ее строения и развития.

2 2 Паразитология. Характеристика класса Cestoda. Виды финн ленточных червей.

Паразиты, Биологическая и медико-экологическая систематика ленточных
представители червей. Ленточные черви, жизненный цикл которых связан с
типа “Плоские водной средой. Особенности строения и развития бычьего цепня.
черви”. Пути заражения и патогенное действие паразита. Свиной цепень.
(Лекция 5) Жизненный цикл паразита. Дифференциальная диагностика
тениоза. Цистицеркоз. Ленточные черви, для которых человек
является промежуточным хозяином. Hymenolepis nana. Варианты
жизненного цикла паразита. Его патогенное действие.
 3 2 Паразитология. Общая характеристика типа круглые черви. Биологическая и
Тип "Круглые медико-экологическая классификация типа Nemathelmintes.
черви". Биология геогельминтов, развивающихся без миграции
(Лекция 6) (Власоглав и Острица). Геогельминты, развивающиеся с
миграцией (Аскарида человеческая, Угрица кишечная,
возбудители анкилостомидоза). Жизненный цикл и патогенное
действие Токсокары.) Биология и медицинское значение Нематод
– биогельминтов (Ришта, Трихинелла, филлярии). Методы
овогельминтоскопии.

4 2 Паразитология. Общая характеристика и систематика клещей. Биология Sarcoptes

Медицинская scabiei и Demodex folliculorum - постоянных эктопаразитов
акарология. человека. Медицинское значение амбарных и домашних клещей.
(Лекция 7) Паразитические виды семейств Ixodidae и Argasidae. Биология
представителей Trombiculidae и Gamasoidea.

5 2 Паразитология. Систематика и морфофизиологическая характеристика класса

Насекомые, Насекомые. Синантропные насекомые, не являющиеся
имеющие паразитами. Представители отрядов Блохи, Клопы и Двукрылые -
медицинское временные кровососущие паразиты. Постоянные кровососущие
значение. паразиты - представители родов Pediculus и Phtirus. Насекомые -
(Лекция 8) тканевые и полостные личиночные паразиты.

10
ИТОГО за второй семестр
часов
42 Всего за учебный год
часа лекций
 Лабораторные занятия:
Семестр №2
№п/ Объем Наименование занятия План и характеристика занятия
п в часах и краткое его содержание
1 3 Введение в медицинскую 1) Медицинская биология как учебный предмет. Ее
биологию. цель, задачи, основные разделы и место в системе
Строение биологических наук. 2) Основные требования,
просвечивающего предъявляемые к студентам на курсе медицинской
микроскопа и навыки биологии. 3) Свойства и определение жизни, уровни
работы с ним. организации живой материи.4) Биосоциальная
сущность человека. Место человека в живой природе.
5) Строение светового просвечивающего микроскопа.
Правила работы с микроскопом.
Препараты: микропрепараты №1, 2.
Тестовый контроль.

2 4 Биология клетки. 1) Сравнительная характеристика прокариотических и

Клетка. Плазматическая эукариотических клеток. 2) Структурные компоненты
мембрана: химический эукариотической клетки, их функции. 3) Строение
состав, организация. биологических мембран. Механизмы проникновения
Функции плазмолеммы: веществ в клетку. 4) Химический состав и структурно-
избирательная функциональная организация рибосом. 5) Клеточное
проницаемость и ядро – хранилище наследственной информации. 6)
транспорт веществ, Химическая и структурная организация молекулы
каналы. Структурно- ДНК. 7) Современные представления о структуре
функциональная генов про- и эукариот. Функциональная
организация классификация генов. 8) Строение хромосомы и
наследственного динамика ее структуры в клеточном цикле. 9)
материала, а также Геномный уровень организации наследственного
строение и функции материала. Кариотип как видовая характеристика.
основных компонентов Правила кариотипа. 10) Клеточный цикл.
клетки. Препараты: бактериальная клетка, растительная клетка
 (лук), животная клетка (букальный эпителий),
временные препараты крови (осмотические свойства).
Тестовый контроль.

3 3 Обмен веществ и 1) Поток информации, энергии и вещества -

энергии в животной универсальные клеточные процессы. 2) Основные
клетке. этапы катаболизма в животной клетке. 3)
Общие закономерности и Принципиальные пути анаболизма в животной клетке.
основные этапы обменных 4) Синтез и пути утилизации АТФ в клетках человека.
процессов, а также их Работа с иллюстративным материалом.
взаимосвязь в животной Тестовый контроль.
клетке.
4 4 Обмен генетической 1) Механизмы самовоспроизведения генетического
информации в клетке. материала. 2) Генетический код и его свойства. 3)
Механизмы реализации Транскрипция и посттранскрипционные изменения
наследственной матричной РНК. 4) Цитоплазматические и рибосомные
информации. события фазы инициации трансляции. 5) Фаза
Ядро: строение ДНК, элонгации трансляции. 6) Терминация биосинтеза
понятие о гене. Виды и белка и посттрансляционные процессы. 7) Регуляция
функции РНК. Хроматин экспрессии генов. 8) Репарация как механизм
и хромосома. Строение поддержания генетического гомеостаза.
ядерной оболочки, Работа с иллюстративным материалом.
ядрышка и нуклеоплазмы. Тестовый контроль.

5 3 Контрольное семинарское Проверка знания теории студентами по разделу

занятие№1. “Биология клетки ”.
Компьютерное Компьютерные тестовые задания по данному разделу.
тестирование. Методические указания “Компьютерные тестовые
Систематизировать знания задания по биологии” имеются в кафедральной
по биологии клетки и библиотеке.
организации и Устный опрос.
функционированию 1) Определение, свойства и уровни организации
наследственного жизни. 2) Основные положения клеточной теории. 3)
материала. Принципы структурно - функциональной организации
клетки. 4) Биологические мембраны. Виды
трансмембранного транспорта. 5) Перенос воды через
мембрану. Влияние гипертонического, изотонического
и гипотонического растворов на клетку. 6) Строение
молекулы ДНК. Генный уровень организации
наследственного материала. 7) Химическая и
структурная организация хромосом. Гетеро- и
эухроматин. 8) Кариотип, правила кариотипа.
Денверская классификация хромосом. 9) Взаимосвязь
обмена вещества и энергии в животной клетке. 10)
Внутриклеточный поток информации. 11)
Внеклеточный поток информации. 12) Контроль
экспрессии генов. 13) Клеточный цикл, его события и
механизмы регуляции.

6 4 Разнообразие форм 1) Классификация форм размножения. 2) Краткая

размножения. характеристика моноцитогенного и полицитогенного
Разнообразие форм бесполого размножения. 3) Митоз: характеристика
размножения организмов цитоплазматических и хромосомных событий. 4)
и клеточные механизмы Половое размножение организмов. Партеногенез. 5)
гаметогенеза. Митоз. Морфофункциональная характеристика мужских
Строение половых клеток. половых клеток. 6) Строение яйцеклеток.
Яйцеклетки и их Классификации яйцеклеток. 7) Цитогенетическая
классификация. характеристика мейоза. 8) Сперматогенез – механизм
Сперматозоид. Мейоз. формирования мужских гамет. 9) Характеристика
Сперматогенез и овогенез. овогенеза.
Препараты: Микропрепараты к занятию №6.
 Сперматозоид морской свинки, Яичник кошки,
Дрожжи, Митоз в корешке лука, Спорообразование у
плесенного гриба.
Тестовый контроль.

7 3 Закономерности 1) Типы индивидуального развития организмов,

эмбрионального периода периодизация онтогенеза. 2) Оплодотворение, его
развития. стадии и механизмы. 3) Характеристика типов и видов
дробления. Виды бластул. 4) Особенности дробления у
Механизмы и млекопитающих и человека. 5) Разнообразие типов
закономерности гаструляции в природе. 6) Гаструляция у
оплодотворения, млекопитающих и человека. 7) Дифференцировка
дробления, гаструляции и зародышевых листков. 8) Нейруляция – пример
органогенеза. органогенеза. 9) Критические периоды развития.
Характер дробления в Тератология.
зависимости от строения Препараты: Дробление зиготы лягушки. Бластула
яйцеклетки. Основные лягушки. Гаструла лягушки. Нейрула лягушки.
этапы развития на примере Муляжи различных стадий развития ланцетника и
человека. Дробление и лягушки.
образование бластулы. Тестовый контроль.
Гаструляция и образование
трех зародышевых листков.
Типы гаструляции.
Понятие о первичной
эмбриональной индукции и
образование нервной
трубки. Закладка осевых
зачатков органов.
Образование сомитов и их
последующая судьба.
8 4 Закономерности 1) Рост организмов, его виды и механизмы. Способы
постэмбрионального графического выражения роста. 2) Регенерация, ее
виды, способы, клеточные и субклеточные механизмы.
периода развития. 3) Старение. Проявления старения на молекулярно-
Периодизация онтогенеза. генетическом, клеточном, тканевом, органном и
Построение графиков организменном уровнях, Гипотезы старения. 4)
темпа роста и графиков Биологическая и клиническая смерть. Представления о
абсолютного роста для реанимации. 5) Основные концепции в биологии
мужчин и женщин. развития (преформизм и эпигенез). 6) Современные
представления о клеточных механизмах и
генетической генетической регуляции развития.
Методические указания к лабораторным занятиям.
Тестовый контроль.

9 3 Контрольное семинарское Проверка знания теории студентами по разделу

занятие№2. “Биология развития ”.
Компьютерное Компьютерные тестовые задания по данному разделу.
тестирование. Методические указания “Компьютерные тестовые
задания по биологии” имеются в кафедральной
библиотеке.
Устный опрос:
1) Классификация способов размножения. 2)
Морфофункциональная характеристика мужских и
женских гамет. 3) Сравнительная характеристика
оогенеза и сперматогенеза. Динамика хромосомных и
хроматидных наборов клетки в процессе гаметогенеза.
4) События мейоза. 5) Онтогенез. Периодизация
онтогенеза. 6) Оплодотворение, его стадии и
механизмы. 7) Пространственные закономерности
дробления. 8) Особенности дробления у человека. 9)
 Гаструляция. Основные механизмы гаструляции. 10)
Гаструляция у человека. 11) Дифференцировка
эктодермы, мезодермы и энтодермы. Нейруляция. 12)
Критические периоды развития. Тератогенное
воздействие факторов среды. 13) Особенности
постэмбрионального периода развития: рост,
регенерация, старение. 14) Современные
представления о механизмах онтогенетических
преобразований.
Методические указания к лабораторным занятиям.
Тестовый контроль.

10 4 Закономерности 1) Предмет, задачи и методы генетики.

наследования, Гибридологический анализ - основной метод генетики.
установленные Г. 2) Основные понятия генетики: генотип, фенотип,
Менделем. аллель, гомозиготность, гетерозиготность. 3)
Моногибридное скрещивание. Правило единообразия
История развития генетики. гибридов первого поколения. Доминантность и
Понятия "генотип" и рецессивность. 4) Правило расщепления гибридов
"фенотип". Генотип - второго поколения. 5) Ди- и полигибридное
сбалансированная система скрещивание. Третий закон Г. Менделя. 6)
взаимодействующих генов. Менделирующие признаки человека. 7)
Генный баланс, дозы генов. Количественная и качественная специфика проявления
Значение нормального генов в признак: пенетрантность и экспрессивность.
дозового баланса для Решение задач. (Методические указания к
формирования фенотипа. лабораторным занятиям).
Типы моногенного Тестовый контроль.
наследования. Гомо- и
гетерозиготные организмы,
понятие гемизиготности.
11 3 Взаимодействие генов. 1) Виды взаимодействия генов. 2) Видоизменение
Взаимодействие генов в формул Менделевского расщепления при неполном
генотипе: аллельных доминировании и летальном эффекте аллелей. 3)
(доминирование, Множественный аллелизм и кодоминирование (на
неполное доминирование, примере окраски меха у кроликов). 4) Группы крови
кодоминирование, человека систем ABO; Rh; MN. Закономерности их
межаллельная наследования. 5) Отклонения от законов Менделя при
комплементация, явлении эпистаза. 6) Особенности наследования групп
аллельное исключение) и крови человека при наличии рецессивного
неаллельных (эпистаз, эпистатического гена (Бомбейский феномен). 7)
полимерия, Наследование признаков при комплиментарном
комплементарность, действии генов. Комплиментарность генов у человека.
эффект положения, 8) Полигенное наследование как механизм передачи
модифицирующее потомству количественных признаков.
действие). Полигенное Решение задач. (Методические указания к
наследование. лабораторным занятиям).
Тестовый контроль.
12 4 Генетика пола, 1) Механизм сцепления генов. Причины
сцепленное относительности этого явления. 2) Правила записи
наследование. генотипов при сцеплении. Качественный и
Особенности количественный учет, образующихся гамет. 3)
аутосомного, Х- Картирование хромосом у различных организмов и
сцепленного и человека. Измерение расстояния между генами. 4)
голандрического типов Хромосомная теория наследственности. 5)
наследования. Группы Генетические механизмы формирования пола.
сцепления. Кроссинговер Гомогаметность и гетерогаметность. 6) Наследование
как механизм, признаков, контролируемых генами Х- и У-хромосом
определяющий нарушения человека.
сцепления генов. Решение задач. (Методические указания к
Закономерности лабораторным занятиям).
 наследования внеядерных Тестовый контроль.
генов.
13 3 Контрольное семинарское Проверка знания теории студентами по разделу
занятие№3. “Наследственность”.
Компьютерное Компьютерные тестовые задания по данному разделу.
тестирование. Методические указания “Компьютерные тестовые
Решение задач задания по биологии” имеются в кафедральной
(контрольная работа). библиотеке.
Закрепить навыки Решение задач на все виды взаимодействия аллельных
прогнозирования и неаллельных генов, на все виды сцепления, а также с
проявления признаков у учетом пенетрантности. (Методические указания к
потомства. лабораторным занятиям).

14 4 Изменчивость как 1) Изменчивость - фундаментальное свойство живых

основа наследственной организмов. Виды изменчивости. 2) Характеристика
патологии человека. фенотипической изменчивости. 3) Генотипическая
Фенотипическая изменчивость. Биологическая роль комбинативной и
изменчивость и ее виды. мутационной изменчивости. Классификации мутаций.
Модификации и их 4) Представления о наследственной патологии. 5)
характеристики. Простые Методы исследования генетики человека. 6)
и сложные признаки. Медикогенетическое консультирование. Виды и этапы
Норма реакции признака. консультирования.
Экспрессивность и Решение ситуационных задач.
пенетрантность признака. Тестовый контроль.
Значение средовых и
генотипических факторов
в формировании
патологически
измененного фенотипа
человека.
15 3 Хромосомные 1) Определение и классификация хромосомной
заболевания. патологии. 2) Геномные и хромосомные мутации как
Механизмы возникновения причина возникновения хромосомных болезней. 3)
и принципы диагностики Правила записи нормальных и аберрантных
хромосомных болезнейкариотипов. 4) Хромосомная патология, вызываемая
человека. аномалиями гетеросом. 5) Хромосомные болезни,
Нарушение дозы генов при вызываемые аномалиями аутосом. 6) Роль
хромосомных и геномных цитогенетического метода в диагностике хромосомной
мутациях. Описание патологии человека. 7) Применение
основных синдромов,дерматоглифического метода в медицине.
вариантов их кариотипов и Решение ситуационных задач.
способы лечения.
Тестовый контроль.
16 4 Генные заболевания. 1) Определение и классификация генных болезней. 2)
механизмы Генные мутации и их разновидности. 3) Механизмы
возникновения, принципы возникновения и основные проявления
серповидноклеточной анемии. 4) Характеристика
диагностики и лечения генотипа и фенотипа при синдроме Марфана. 5)
генных болезней человека. Патогенез, основные проявления, диагностика и
принципы лечения фенилкетонурии.
Тестовый контроль.

3 Составление и анализ 1) Символы и правила, принятые для составления

родословных родословных. 2) Признаки родословных при
различных типах наследования.
Решение ситуационных задач.

18 1 Зачетное занятие.
60 За первый семестр
часов ИТОГО
 Семестр № 2
№п/ Объем Наименование занятия План и характеристика занятия
п в часах и краткое его содержание
1 2,5 Болезни с 1) Определение и классификация болезней с
наследственной наследственной предрасположенностью. 2)
предрасположенностью. Инсулинзависимый сахарный диабет и аритмии при
Механизмы синдроме удлинения QT – примеры
возникновения, принципы мультифакториальной патологии. 3) Методы
диагностики и лечения пренатальной диагностики наследственных болезней.
болезней с 4) Общие подходы к лечению наследственных
наследственной болезней человека. Значение методов генетической
предрасположенностью. инженерии. 5) Близнецовый метод. Формула
Хольцингера. 6) Характеристика человеческих
популяций. Закон Харди-Вайнберга и его применение
в медицинской генетике.
Решение ситуационных задач.
Тестовый контроль.
2 3 Контрольное семинарское Проверка знания теории студентами по разделу
занятие№4. “Наследственная патология человека”.
Компьютерное Компьютерные тестовые задания по данному
тестирование. разделу.
Решение задач Методические указания “Компьютерные тестовые
(контрольная работа). задания по биологии” имеются в кафедральной
Построение родословных, библиотеке.
задачи на определение Решение задач (Методические указания к
наследственных и лабораторным занятиям).
средовых факторов на Устный опрос.
развитие признаков, 1) Виды изменчивости. Характеристика
популяционно- модификаций. 2) Классификация и характеристика
статистический метод мутаций. 3) Представления о наследственной
(закон Чарди-Вайнберга). патологии человека. 4) Хромосомные заболевания,
вызванные аномалиями аутосом. 5) Хромосомная
патология, вызванная аномалиями гетеросом. 6)
Изменения генотипа и фенотипа при генных
заболеваниях человека. 7) Болезни с наследственной
предрасположенностью. 8) Генеалогический метод
изучения наследственности человека. 9)
Популяционно-статистический и близнецовый
методы генетики человека. 10) Цитогенетический,
экспрессцитогенетический и дерматоглифический
методы генетики человека. 11) Медико-генетическое
консультирование. 12) Принципы пренатальной
диагностики наследственных болезней. 13)
Современные подходы к лечению наследственной
патологии.

3 2,5 Вопросы эволюции и 1) Основные положения синтетической теории

антропогенеза. эволюции. 2) Мутации, изоляции и популяционные
Основные положения волны как элементарные эволюционные факторы. 3)
синтетической теории Естественный отбор. Его формы и творческая роль в
эволюции органического микроэволюции. 4) Пути и формы видообразования. 5)
мира и закономерности Закономерности макроэволюции. Направления,
антропогенеза. формы, эмпирические правила эволюции групп. 6)
Доказательства животного происхождения человека.
Систематика приматов. 7) Характеристика первого
этапа антропогенеза. 8) Второй этап антропогенеза
(эволюция рода Homo).
Тестовый контроль.
4 3 Основы 1) Биогенетический закон и закон зародышевого
филогенетических сходства. 2) Эволюционные изменения происходящие
преобразований органов в онтогенезах. 3) Принципы эволюционных
и систем. преобразований органов. 4) Эволюция общего плана
Основные понятия и строения кровеносной системы хордовых. 5)
принципы Филогенез артериальных жаберных дуг. 6)
филогенетических Закономерности эволюционных преобразований
преобразований систем и головного мозга. 7) Прогрессивные направления
органов в типе Хордовых эволюции выделительной системы. 8) Пороки
на примере кровеносной, развития кровеносной, нервной и выделительной
нервной и выделительной систем.
систем. Тестовый контроль.

5 2,5 Контрольное семинарское Проверка знания теории студентами по разделу

занятие№5. “Закономерности эволюции и филогенеза”.
Компьютерное Компьютерные тестовые задания по данному разделу.
тестирование. Методические указания “Компьютерные тестовые
Систематизировать знания задания по биологии” имеются в кафедральной
по основным библиотеке.
закономерностям эволюции Устный опрос.
и филогенеза. 1) Становление синтетической теории эволюции. 2)
Современные представления о механизмах, путях и
способах видообразования. 3) Направления, формы,
типы и эмпирические правила эволюции групп. 4)
Положение человека в системе животного мира.
Доказательства животного происхождения человека.
5) Основные стадии антропогенеза. 6) Соотношение
онто- и филогенеза. 7) Общие закономерности
эволюции органов. 8) Филогенез кровеносной
системы. 9) Эволюционные преобразования
центральной нервной системы. 10) Закономерности
филогенеза мочеполовой системы. 11) Пороки
развития.
6 3 Вопросы общей и 1) Экология наука о взаимоотношении организмов и
медицинской экологии среды обитания. Представление о биоценозе и
Основные экологические биогеоценозе. 2) Антропоэкология. Среда обитания
понятия и роль человека. Антропогенные экологические системы. 3)
биотических факторов в Основные формы биотических связей в биогеоценозах.
возникновении 4) Определение паразитизма, классификация
паразитарных заболеваний. паразитов. 5) Понятие о хозяине. Взаимоотношения в
системе паразит - хозяин на уровне особей и
популяции. 6) Представления о переносчиках. 7)
Предмет, задачи и основные разделы медицинской
паразитологии. 8) Экологические основы
классификации болезней, вызванных паразитическими
организмами. 9) Учение Е.Н. Павловского о природной
очаговости заболеваний. Структура природного очага.
Тестовый контроль.
7 2,5 Медицинская 1) Систематика типа “Простейшие”. 2)
протозоология: Морфофизиологическая характеристика, жизненный
патогенные саркодовые и цикл и патогенное действие Entamoeba hystolytica. 3)
жгутиковые. Жизненные формы представителей класса
“Жгутиковые”. 4) Возбудители лейшманиозов:
Жизненные циклы, строение, жизненные циклы, патогенное действие,
распространение, лабораторная диагностика и профилактика,
патогенное действие и вызываемых ими заболеваний. 5) Возбудители
способы лабораторной африканского и южноамериканского трипаносомозов.
диагностики 6) Медико-биологическая характеристика T. hominis,
представителей классов T.vaginalis, и L. intestinalis.
Sarcodina и Flagellata.
Тестовый контроль.
8 3 Патогенные споровики и 1) Малярийные плазмодии. Жизненный цикл на
инфузории. примере Plasmodium vivax. 2) Патогенное действие
Жизненные циклы, малярийных плазмодиев, диагностика и
распространение, профилактика малярии. 3) Toxoplasma gondii:
патогенное действие и жизненный цикл и патогеннное действие паразита.
способы лабораторной Диагностика и профилактика токсоплазмоза. 4)
диагностики некоторых Пневмоциста и саркоциста – паразиты человека. 5)
представителей классов Медико-биологическая характеристика Balantidium
Sporozoa и Infusoria. coli.
Тестовый контроль.
9 2,5 Контрольное семинарское Проверка знания теории студентами по разделу
занятие№6. “Медицинская протозоология”.
Компьютерное Компьютерные тестовые задания по данному
тестирование. разделу.
Систематизировать знания Методические указания “Компьютерные тестовые
по биологии задания по биологии” имеются в кафедральной
паразитических библиотеке.
простейших. Устный опрос.
1) Медицинская паразитология. Классификация
заболеваний, вызываемых паразитическими
организмами. 2) Основные понятия медицинской
паразитологии (хозяин, паразит, переносчик). 3).
Дизентирийная амеба: жизненный цикл, патогенное
действие, методы лабораторной диагностики и
профилактика амебиаза. 4) Биология возбудителей
лейшманиозов. 5) Возбудители африканской сонной
болезни и болезни Чагаса. 6) Лямблии и трихомонады
паразитирующие у человека. 7) Жизненный цикл и
медицинское значение возбудителей малярии. 8)
Биология токсоплазмы. Другие споровики,
паразитирующие у человека. 10) Жизненный цикл и
медицинское значение балантидия.
Тестовый контроль.
10 3 Тип плоские черви, класс 1) Биологическая и медикоэкологическая систематика
сосальщики. типа “Плоские черви”. Морфофункциональная
характеристика класса Trematoda. 2) Сосальщики,
Особенности строения, развивающиеся с одним промежуточным хозяином,
жизненные циклы, обитающие в желудочно-кишечном тракте
распространение, (печеночный, фасциолопсис). 3) Особенности
патогенное действие и биологии и развития кровяных двуусток. 4)
методы лабораторной Сосальщики, развивающиеся с двумя
диагностики промежуточными хозяевами, цикл развития которых
представителей класса связан с водой (кошачий, легочный, метагонимус,
Trematoda. нанофиет, клонорхис). 5) Ланцетовидная двуустка.
Особенности ее строения и развития.
Препараты: овогельминтоскопия (яйца печеночного,
кошачьего и ланцетовидной двуустки).
Тестовый контроль.
11 2,5 Тип плоские черви, класс 1) Характеристика класса Cestoda. Виды финн
ленточные черви. ленточных червей. Биологическая и медико-
Особенности строения, экологическая систематика ленточных червей. 2)
жизненные циклы, Ленточные черви, жизненный цикл которых связан с
распространение, водной средой. 3) Особенности строения и развития
патогенное действие и бычьего цепня. Пути заражения и патогенное действие
методы лабораторной паразита. 4) Свиной цепень. Жизненный цикл
диагностики паразита. Дифференциальная диагностика тениоза.
представителей класса Цистицеркоз. 5) Ленточные черви, для которых
Cestoda. человек является промежуточным хозяином. 6)
Hymenolepis nana. Варианты жизненного цикла
 паразита. Его патогенное действие.
Препараты: овогельминтоскопия (яйца свиного или
бычьего цепня и лентеца широкого).
Тестовый контроль.
12 3 Тип круглые черви 1) Общая характеристика типа круглые черви.
Биологическая и медико-экологическая классификация
Особенности строения, типа Nemathelmintes. 2) Биология геогельминтов,
жизненные циклы, развивающихся без миграции (Власоглав и Острица).
распространение, 3) Геогельминты, развивающиеся с миграцией
патогенное действие и (Аскарида человеческая, Угрица кишечная,
методы лабораторной возбудители анкилостомидоза). 4) Жизненный цикл и
диагностики патогенное действие Токсокары. 5) Биология и
представителей класса медицинское значение Нематод – биогельминтов
Nematoda. (Ришта, Трихинелла, филлярии). 6) Методы
овогельминтоскопии.
Препараты: овогельминтоскопия (яйца острицы и
власоглава).Тестовый контроль.
13 2,5 Микроскопирование Препараты: овогельминтоскопия: яйца печеночного,
препаратов по кошачьего и ланцетовидной двуустки; яйца свиного
гельминтологии или бычьего цепня, лентеца широкого; яйца острицы
и власоглава.
14 3 Контрольное семинарское Проверка знания теории студентами по разделу
занятие№7. “Медицинская гельминтология”.
Компьютерное Компьютерные тестовые задания по данному разделу.
тестирование. Методические указания “Компьютерные тестовые
задания по биологии” имеются в кафедральной
библиотеке.
Устный опрос.
1) Сравнительная морфо-функциональная
характеристика плоских и круглых червей. 2)
Жизненные циклы, патогенное действие и методы
лабораторной диагностики трематод. 3) Жизненные
циклы, патогенное действие и методы лабораторной
диагностики ленточных червей. 4) Класс Nematoda:
особенности биологии, жизненные циклы, патогенное
действие и лабораторная диагностика биогельминтов.
5) Класс Nematoda: особенности биологии, жизненные
циклы, патогенное действие и лабораторная
диагностика геогельминтов. 6) Овогельминтоскопия.
15 2,5 Медицинская 1) Общая характеристика и систематика клещей. 2)
акарология Биология Sarcoptes scabiei и Demodex folliculorum -
Биология клещей, постоянных эктопаразитов чел овека. 3) Медицинское
имеющих медицинское значение амбарных и домашних клещей. 4)
значение. Жизненные Паразитические виды семейств Ixodidae и Argasidae. 5)
циклы. Биология представителей Trombiculidae и Gamasoidea.
Тестовый контроль.
16 3 Медицинская 1) Систематика и морфофизиологическая
энтомология. характеристика класса Насекомые. 2) Синантропные
Биология представителей насекомые, не являющиеся паразитами. 3)
класса насекомых - Представители отрядов Блохи, Клопы и Двукрылые -
переносчиков возбудителей временные кровососущие паразиты. 4) Постоянные
инфекционных болезней кровососущие паразиты - представители родов
человека. Жизненные Pediculus и Phtirus. 5) Насекомые - тканевые и
циклы. полостные личиночные паразиты.
Тестовый контроль.
17 2,5 Контрольное семинарское Проверка знания теории студентами по разделу
занятие. № 8 “Медицинская арахноэнтомология”.
 Компьютерное
тестирование.
Систематизировать знания
по биологии
членистоногих, имеющих
медицинское значение.
Компьютерные тестовые задания по данному разделу.
Методические указания “Компьютерные тестовые
задания по биологии” имеются в кафедральной
библиотеке.
Устный опрос.
1) Биологическая и медико-экологическая
систематика классов Паукообразные и Насекомые. 2)
Иксодоидные клещи – временные эктопаразиты. 3)
Биология и медицинское значение представителей
гамазоидных клещей. 4) Паразитические виды
семейства Тrombiculidae. 5) Акариморфные клещи -
постоянные паразиты человека. 6) Медицинское
значение амбарных и домашних клещей. 7)
Насекомые – временные кровососущие эктопаразиты.
Жизненный цикл и медицинское значение блох. 8)
Вши – постоянные кровососущие паразиты человека.
9) Биология синантропных видов и насекомых –
тканевых и полостных ларвальных паразитов.

18 0,5 Зачетное занятие.

47
ча- ИТОГО за второй семестр
сов
107 ВСЕГО
часов лабораторных за учебный год
занятий
 Самостоятельная работа (темы, выносимые на СРС и методическая поддержка СРС)
Семестр №1
№п/ Объем Тема СРС Содержание работы для СРС
п в часах
1 2 Введение в биологию. Изучение микроскопа.
Строение микроскопа. Руководство к лабораторным занятиям по биологии.
Методические указания «Биология клетки».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
2 2 Биология клетки. Работа с микроскопом и микропрепаратами к занятию
№1,2.
Руководство к лабораторным занятиям по биологии.
Методические указания «Биология клетки».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
3 2 Обмен веществ и энергии Работа с иллюстративным материалом к занятию №3.
в животной клетке. Руководство к лабораторным занятиям по биологии.
Методические указания «Биология клетки».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
4 2 Обмен генетической Работа с иллюстративным материалом к занятию №4.
информации в клетке. Руководство к лабораторным занятиям по биологии.
Методические указания «Биология клетки».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
5 3 Подготовка к Работа с обучающей тестовой программой по
контрольному семинару №1.
семинарскому занятию Тестовые задания (Балашов В.П. и др. Саранск 2006).
№1. (Компьютерному Микропрепараты по пройденному разделу.
тестированию, Микроскопы.
диагностике
микропрепаратов).
6 2 Работа с иллюстрационным материалом и
Разнообразие форм микропрепаратами к занятию №6.
размножения. Методическое указание «Размножение и индивидуальное
 развитие организмов».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
7 2 Закономерности Дробление зиготы лягушки. Бластула лягушки.
эмбрионального периода Гаструла лягушки. Муляжи различных стадий
развития. развития ланцетника и лягушки.
Работа с иллюстрационным материалом и
микропрепаратами к занятию №7.
Методическое указание «Размножение и индивидуальное
развитие организмов».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
8 2 Закономерности Материал учебников по занятию №8.
постэмбрионального Методическое указание «Размножение и индивидуальное
периода развития. развитие организмов».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
9 3 Подготовка к Работа с обучающей тестовой программой по
контрольному семинару №2.
семинарскому занятию Тестовые задания (Балашов В.П. и др. Саранск 2006).
№2. (Компьютерному Микропрепараты по пройденному разделу.
тестированию, Микроскопы
диагностике
микропрепаратов).
10 2 Закономерности Решение задач из методического пособию к занятию
наследования, №10.
установленные Г. Методическое указание «Задачник по медицинской
Менделем. генетике».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
11 2 Взаимодействие генов. Решение задач по методическому пособию к занятию
№11.
Методическое указание «Задачник по медицинской
генетике».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
12 2 Генетика пола, Решение задач по методическому пособию к занятию
сцепленное наследование. №12.
Методическое указание «Задачник по медицинской
генетике».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
13 3 Подготовка к Работа с обучающей тестовой программой по
контрольному семинару №3.
семинарскому занятию Тестовые задания (Балашов В.П. и др. Саранск 2006).
№3. (Компьютерному Методическое указание «Задачник по медицинской
тестированию, решению генетике».
задач).
14 2 Изменчивость как основа Работа с табличным иллюстративным материалом к
наследственной патологии занятию №14.
человека. Методическое указание «Задачник по генетике
человека». Медицинская биология в рисунках и схемах.
(Балашов В.П., Саранск 2003).
15 2 Хромосомные Работа с табличным и иллюстративным материалом к
заболевания. занятию №15.
Методическое указание «Задачник по генетике
человека». Медицинская биология в рисунках и схемах.
(Балашов В.П., Саранск 2003).
16 2 Генные заболевания. Работа с табличным и иллюстративным материалом к
занятию №15.
Методическое указание «Задачник по генетике
человека».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
17 2 Составление и анализ Решение задач по методическому пособию к занятию
родословных. №16.
Методическое указание «Задачник по генетике
человека».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
37 за первый семестр
часов ИТОГО
Семестр № 2
№п/ Объем Наименование занятия План и характеристика занятия
п в часах и краткое его содержание
1 2 Болезни с наследственной Решение задач по методическому пособию к занятию
предрасположенностью. №17.
Методическое указание «Задачник по генетике
человека».
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
2 2,5 Подготовка к Работа с обучающей тестовой программой по
контрольному семинару №4.
семинарскому занятию Тестовые задания (Балашов В.П. и др. Саранск 2006).
№4. (Компьютерному Методическое указание «Задачник по медицинской
тестированию, решению генетике».
задач).
3 2 Вопросы эволюции и Работа с табличным иллюстративным материалом к
антропогенеза. занятию №20.
Учебное пособие «Закономерности эволюции и
филогенеза» (Балашов В.П., Евстифеева И.А., 2005).
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
4 2 Основы филогенетических Работа с табличным и иллюстративным материалом к
преобразований органов и занятию №21.
систем. Учебное пособие «Закономерности эволюции и
филогенеза». (Балашов В.П., Евстифеева И.А., 2005).
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
5 2,5 Подготовка к Работа с обучающей тестовой программой по
контрольному семинару №5.
семинарскому занятию Тестовые задания (Балашов В.П. и др. Саранск 2006).
№5. (Компьютерному Учебное пособие «Закономерности эволюции и
тестированию). филогенеза» (Балашов В.П., Евстифеева И.А., 2005).
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
6 2 Вопросы общей и Работа с табличным и иллюстративным материалом к
медицинской экологии занятию №23.
Учебник «Частная паразитология» в двух томах.
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
7 2 Медицинская Работа с табличным и иллюстративным материалом к
протозоология: патогенные занятию №24.
саркодовые и жгутиковые. Учебник «Частная паразитология» в двух томах.
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
8 2 Патогенные споровики и Работа с табличным и иллюстративным материалом к
инфузории. занятию №25.
Учебник «Частная паразитология» в двух томах.
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
9 2,5 Подготовка к Работа с обучающей тестовой программой по
контрольному семинару №6.
семинарскому занятию Тестовые задания (Балашов В.П. и др. Саранск 2006).
№6. (Компьютерному Учебник «Частная паразитология» в двух томах.
тестированию). Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
10 2 Тип плоские черви, класс Работа с табличным и иллюстративным материалом к
 сосальщики. занятию №27. Микропрепараты –
овогельминтоскопия.
Учебник «Частная паразитология» в двух томах.
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
11 2 Тип плоские черви, класс Работа с табличным и иллюстративным материалом к
ленточные черви. занятию №28. Микропрепараты –
овогельминтоскопия.
Учебник «Частная паразитология» в двух томах.
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
12 2 Тип круглые черви Работа с табличным и иллюстративным материалом к
занятию №29. Микропрепараты –
овогельминтоскопия.
Учебник «Частная паразитология» в двух томах.
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
13 2 Овогельминтоскопия Работа с табличным и иллюстративным материалом к
занятию №29. Микропрепараты –
овогельминтоскопия.
Учебник «Частная паразитология» в двух томах.
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
14 2,5 Подготовка к Микропрепараты по пройденной теме, микроскопы,
контрольному учебники, методические пособия. Тестовые задания.
семинарскому занятию
№7. (Компьютерному
тестированию,
диагностике
микропрепаратов).
15 2 Медицинская акарология Работа с иллюстративным материалом и решение
ситуационных задач по занятию №31.
Методические указания «Медицинская
арахноэнтомология» (Балашов В.П., Евстифеева И.А.,
2001).
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
16 2 Медицинская энтомология. Работа с иллюстративным материалом и решение
ситуационных задач по занятию №32.
Методические указания «Медицинская
арахноэнтомология» (Балашов В.П., Евстифеева И.А.,
2001).
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
17 3 Подготовка к Работа с обучающей тестовой программой по
контрольному семинару №8.
семинарскому занятию Тестовые задания (Балашов В.П. и др. Саранск 2006).
№8. (Компьютерному Методические указания «Медицинская
тестированию). арахноэнтомология» (Балашов В.П., Евстифеева И.А.,
2001).
Медицинская биология в рисунках и схемах. (Балашов
В.П., Саранск 2003).
37 ИТОГО за второй семестр
часов
74 ВСЕГО
часа Самостоятельной за учебный год
работы
 7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
 Основная литература
1.Биология. В 2-х кн. Кн. 1: Учебник для медицинских спец. Вузов / Под ред. В.Н. Ярыгина. - 2-ое
изд, исправл. - М.: «Высшая школа», 1999 - 448 с.
2.Биология. В 2-х кн. Кн. 2: Учебник для медицинских спец. вузов/Под ред. В.Н. Ярыгина. - 2-ое
изд, исправл. - М.: «Высшая школа», 1999 -352 с.
3.Биология. В 2-х кн. /Под ред. В.Н.Ярыгина. - 2-ое изд, исправл. - М.: «Высшая школа», 2001- 432
с. 1 кн.
4.Биология. В 2-х кн. /Под ред. В.Н.Ярыгина. - 2-ое изд, исправл. - М.: «Высшая школа», 2001- 432
с. 2 кн.
5.Биология. В 2-х кн. /Под ред. В.Н.Ярыгина. - 2-ое изд, исправл. - М.: «Высшая школа», 2006- 432
с. 1 кн.
6.Биология. В 2-х кн. /Под ред. В.Н.Ярыгина. - 2-ое изд, исправл. - М.: «Высшая школа», 2006- 432
с. 2 кн.
7.Биология. В 2-х т. /Под ред. В.Н.Ярыгина.- М.: ГЕОТАР-Медиа, 2012- .т.1. – 736с.: ил.
8.Биология. В 2-х т. /Под ред. В.Н.Ярыгина. - М.: ГЕОТАР-Медиа, 2012- Т.2. – 560с.: ил.
9. Биология /Под ред. Н.В.Чебышева. – М.: ВУНМЦ, 2001. – 592 с.

 Дополнительная литература
1.Балашов В.П Задачник по генетике человека –Саранск: Изд-во Мордов. универ. 2002 -32 с.
2.Балашов В.П. Медицинская арахноэнтомология. Метод. Разработки.– Рузаевка: Тип.
«Рузаевский печатник», 2001. – 24 с.
3..Балашов В.П. Закономерности эволюции и филогенеза. Учеб. Пособие. – Саранск. Изд-во
Мордов. Универ. 2005 – 92 с.
4. Балашов В.П. Медицинская биология в рисунках и схемах. Учеб. Пособие.– Саранск. Тип.»
Красный Октябрь» 2003 – 171 с.
5..Балашов В.П., Евстифеева И.А., Агеносова О.Г., Курмышева Т.В. Тестовый контроль по
медицинской биологии. Издание второе. Метод. Разработки.Саранск. «Копицентр Референт» 2005
– 44с. www.mrsu.ru/ru/i_docs/detail.php?ID=21002
6. Медицинская биология: Рабочая программа / Сост. В.П. Балашов. – 2-е изд.- Саранск, «Копи-
центр Референт» 2005 – 44с. www.mrsu.ru/ru/i_docs/detail.php?ID=7398
8. Задачник по медицинской генетике. В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. - Саранск, 2007.- 64 с.
www.mrsu.ru/ru/i_docs/detail.php?ID=21034
9. Балашов В.П., Агеносова О.Г. Медицинская протозоология и гельминтология. Учеб. Пособие –
Саранск, Типография «Мордовия – Экспо» 2009.- 44 с.

 Программное обеспечение
На кафедре Цитологии, гистологии и эмбриологии с курсом медицинской
биологии имеются средства вычислительной техники и программного обеспечения,
которые позволяют повысить качество подготовки специалистов по
образовательной программе.
Компьютерные тестовые программы используются для проверки
теоретического материала по учебной дисциплине Биология с экологией
(компьютер предлагает вопросы и ответы к ним, задача студента выбрать
правильные ответы)
Первый уровень (предлагается один вариант правильного ответа) сложности
программа «ТЕСТ 50 – MS DOS».
Второй уровень (предлагается несколько вариантов правильного ответа на
вопрос) сложности программа "Ассистент II" разработана Иваненко Фёдором
Григорьевичем. Copyright (С) 2000-2003 Иваненко Ф.Г.).
  Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

При проведении занятий используются следующие ВИДЕОМАТЕРИАЛЫ:

1) учебные фильмы в цифровом формате (Способы размножения клеток)
2) телепрограммы ВВС в цифровом формате.
3) Электронномикроскопический атлас по гистологии.
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ (базы данных, информационно-справочные и поисковые
системы)
http://www.mrsu.ru/ru/i_chair/detail.php?ID=3444
http://scools.keldysh/rusch1964/project3 (Строение клетки)
http://www.college.ru/biology/course/content/chapter1/section2/paragraph1/theory.html (Прокариоты)
http//:www.homeedu/ru/user/00000545/prostejshie/prostejshie.doc (Общая характеристика
простейших)
http://molbiol.ru/pictures/list-biochem.html (Митотический цикл)
http://biology.asvu.ru/list.php?c=orgplchervi (Тип Плоские черви. Классификация)
http://abc-192.mosuzedu.ru/projects/gorbunova/ploskie.html (Тип Плоские черви. Общая
характеристика. Строение)
htth://abc-192.mosuzedu.ru/projects/gorbunova/krygl/html (Тип Круглые черви. Общая
характеристика. Строение)
http://biology.asvu/ru/page.php?id=126 (Класс Паукообразные. Общая характеристика)
http://floranimal.ru/classes/2703.html (Класс Насекомые. Общая характеристика)
http://floranimal.ru/gallery.php?c=10&=0 (Экология. Биотические связи)
http://www.darwin.museum/ru/expos/fioorl/LivePlanet/5.htm (Экология. Природные сообщества)

Мультимедийные лекции, разработанные ППС кафедры:

1) Обмен веществ и энергии в эукариотической животной клетке.

2) Репликация ДНК, транскрипция, процессинг и сплайсинг, трансляция. Регуляция экспрессии
генов.
3) Биология развития. Периодизация онтогенеза. Эмбриональный период развития. Особенности
дробления и гаструляции у человека.
4) Закономерности наследования установленные Г. Менделем. Взаимодействие аллельных генов.
5) Взаимодействие неаллельных генов. Бомбейский феномен - пример рецессивного эпистаза у
человека. Комплементарность, полимерия.
6) Изменчивость как основа наследственной патологии человека. Формы изменчивости. Виды
мутаций.
7) Наследственная патология. Генные и хромосомные заболевания. Болезни с наследственной
предрасположенностью.
8) Вопросы эволюции и антропогенез.
9) Закономерности филогенеза систем внутренних органов млекопитающих и человека.
10) Основы общей и медицинской паразитологии.
11) Возбудители протозойных инвазий человека. Дизентерийная амеба. Патогенные: жгутиковые.
12) Паразитические простейшие – представители классов “Споровики” и “Инфузории
13) Паразиты, представители типа “Плоские черви”.
14) Тип "Круглые черви".
15) Медицинская акарология.
16) Насекомые, имеющие медицинское значение