1.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

1.1. Нормативные документы для разработки программы
Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки (ДПП) "Мастер перманентного макияжа"
разработана с учетом требований рынка труда по инициативе АО “Эдутех Групп”, на основе профессионального стандарта 33.002
«Специалист по предоставлению бытовых косметических услуг", утвержденного Приказом Минтруда России от 22 декабря 2014 г. N 1069н
и в соответствии с нормативными актами:
1. Федеральным законом РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”;
2. Уставом Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования “Адмиралтейский колледж”
(далее - Колледж).
3. Локальными нормативными актами Колледжа.
ДПП включает цель, планируемые результаты обучения, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных
дисциплин (модулей), организационно-педагогические условия реализации программы, формы аттестации, оценочные материалы и иные
компоненты.

1.2. Цель реализации программы

Целью реализации программы профессиональной переподготовки является формирование у слушателей компетенций, необходимых
для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации в рамках профессионального стандарта
«Специалист по предоставлению бытовых косметических услуг", утвержденного Приказом Минтруда России от 22 декабря 2014 г. N 1069н.

1.3. Характеристика нового вида профессиональной деятельности

1.3.1. Область профессиональной деятельности слушателя, прошедшего обучение по программе профессиональной переподготовки
“Мастер перманентного макияжа” - бытовые косметические услуги населению.
1.3.2. Основная цель вида профессиональной деятельности: предоставление услуг по косметическому татуажу губ, бровей и век с
целью придания лицу индивидуальной выразительности для удовлетворения эстетических потребностей клиента в соответствии с его
пожеланиями, направлениями моды и учетом его индивидуальных особенностей.
1.3.3. Объектами профессиональной деятельности являются лица, имеющие потребность в услугах по косметическому татуажу губ,
бровей и век.

2
 1.4. Планируемые результаты обучения
1.4.1. Слушатель, успешно завершивший обучение по данной программе, должен решать профессиональные задачи в соответствии с
видом профессиональной деятельности и трудовыми функциями закрепленными профессиональным стандартом.
Результаты освоения дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Мастер перманентного
макияжа» определяются формированием новой профессиональной компетенции выпускника:
ПК 1.1. Выполнение перманентного макияжа бровей, век и губ.

В результате освоения программы профессиональной переподготовки “Мастер перманентного макияжа” слушатель должен
приобрести следующие знания, умения и практический опыт (Таблица 1.4.1):

3

Профессиональные компетенции
(трудовые функции)
ПК 1.1. Выполнение перманентного
макияжа бровей, век и губ.
В результате освоения курса слушатели должны приобрести:
знания
- Психология общения и
профессиональная этика
бьюти-мастера;
- Правила, современные формы и
методы обслуживания
потребителя;
- Устройство, правила эксплуатации
и хранения применяемого
- оборудования, инструментов для
перманентного макияжа;
- Виды и типы игл для
перманентного макияжа,
возможности их применения;
- Состав и свойства пигментов для
перманентного макияжа;
- Нормы расхода косметических
средств и используемых
материалов;
- Основы анатомии, физиологии,
гистологии кожи и ее придатков;
- Общие признаки кожных
заболеваний, особенности
аллергических реакций кожи;
- Возрастные особенности кожи;
4
Таблица 1.4.1.
умения практический опыт
(навыки)
- Рационально - Подготовительные и
организовывать рабочее заключительные работы по
место, соблюдать правила обслуживанию клиентов;
санитарии и гигиены, - Подбор профессиональных
требования безопасности; средств и препаратов для
- Производить дезинфекцию проведения косметической
и стерилизацию услуги;
инструментов и расходных - Прорисовка эскиза татуажа;
материалов; - Подбор цветовой палитры
- Производить пигментов в зависимости от
санитарно-гигиеническую, индивидуального цветотипа
бактерицидную обработку клиента;
рабочего места; - Выполнение аппликационной
- Использовать анестезии;
оборудование, - Выполнение перманентного
приспособления, макияжа бровей, век, губ с
инструменты в применением классических
соответствии с правилами техник;
эксплуатации; - Коррекция перманентного
- Определять способ макияжа;
выполнения перманентного - Консультирование клиента по
макияжа в соответствии с уходу за кожей после
пожеланием клиента, при процедуры перманентного
необходимости объяснять макияжа.
- Показания и противопоказания,
восстановительные процессы
перманентного макияжа;
- Техники перманентного макияжа
бровей;
- Техники перманентного макияжа
век;
- Техники перманентного макияжа
губ;
- Правила оказания первой помощи;
- Санитарно-эпидемиологические
требования к размещению,
устройству, оборудованию,
содержанию и режиму работы
организаций
коммунально-бытового
назначения, оказывающих
парикмахерские и косметические
услуги.
5
его целесообразность;
- Выполнять перманентный
макияж бровей с
применением классических
техник: "растушевка",
"первый тип расположения
волосков", "смешанный";
- Выполнять перманентный
макияж век с применением
классических техник
"прокрашивание
межресничного
пространства", "стрелка",
"первый тип подчеркивания
нижнего века";
- Выполнять перманентный
макияж век с применением
классических техник
"прокрашивание
межресничного
пространства", "стрелка",
"первый тип подчеркивания
нижнего века";
- Производить расчет
стоимости оказанной
услуги;
- Обсуждать с клиентом
качество выполненной
услуги.
 1.5. Категория слушателей
Лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица обучающиеся по программе среднего профессионального или
высшего образования, не имеющие медицинских противопоказаний для выполнения необходимых трудовых функций и имеющие
квалификацию в области парикмахерских или бытовых косметических услуг.

1.6. Медицинские противопоказания

Аллергия на косметические препараты и дезинфицирующие средства, инфекционные и кожные заболевания, нарушение цветоразличения,
дефекты зрения и слуха, болезни суставов, ограничивающие движение пальцев и кистей рук, нарушения опорно-двигательного аппарата,
варикозное расширение вен.

1.7. Особые условия допуска к работе

Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также
внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1.6. Срок обучения

Трудоемкость программы профессиональной переподготовки - 250 академических часов, включая все виды аудиторной, дистанционной и
самостоятельной учебной работы слушателя. Программа состоит из 4 модулей.
При освоении дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Мастер перманентного макияжа»
возможен зачет учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), освоенных в процессе предшествующего обучения по основным
профессиональным образовательным программам и (или) дополнительным образовательным программам.

1.7. Форма обучения - очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.

6
 2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

2.1. Учебный план

Учебный план дополнительной профессиональной программы определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности обучающихся и формы аттестации. Учебный план
представлен в таблице 2.1.1.
Таблица 2.1.1.

Аудиторные занятия, час. Промежуточная

Трудоемкость, СРС,
Наименование модуля/раздела Практ. /итоговая
акад.час. Всего Лекции акад.час.
занятия аттестация.

Модуль 1. Теоретические основы оказания косметических услуг 125 74 57 17 51

Раздел 1. Основы физиологии кожи 22 13 13 0 9
Раздел 2. Санитария и гигиена 26 15 12 3 11
Раздел 3. Косметология и космецевтика 53 32 20 12 21
Раздел 4. Психология общения и профессиональная этика бьюти-мастера 15 8 8 0 7
Раздел 5. Старт карьеры в beauty-сфере 9 6 4 2 3
Модуль 2. Перманентный макияж бровей 40 20 9 11 20
Модуль 3. Перманентный макияж губ 52 26 10 16 26
Модуль 4. Перманентный макияж век 30 16 3 13 14
Итоговая аттестация 3 0 0 0 0 МЭ
Всего: 250 136 79 57 111

Итоговая аттестация проводится в форме итогового междисциплинарного экзамена (МЭ), в ходе которого происходит проверка
теоретических и практических навыков по всем модулям дополнительной профессиональной программы.

7
 2.2. Учебно-тематический план
Учебно-тематический план представлен в таблице 2.2.1.
Таблица 2.2.1.

Аудиторные занятия, час. Промежуточная

Трудоемкость, СРС,
Наименование раздела/темы Практ. /итоговая
акад.час. Всего Лекции акад.час.
занятия аттестация.

Модуль 1. Теоретические основы оказания косметических услуг 125 74 57 17 51

Раздел 1. Основы физиологии кожи 22 13 13 0 9
1.1.1 Защитные свойства кожи 5 3 3 0 2
1.1.2 Участие кожи в регуляции температуры 4 2 2 0 2
1.1.3 Функции кожи 5 3 3 0 2
1.1.4 Участие кожи в обмене веществ 3 2 2 0 1
1.1.5 Кожа как орган чувств 2 1 1 0 1
1.1.6 Влияние центральной нервной системы на состояние кожи 3 2 2 0 1
Раздел 2. Санитария и гигиена 26 15 12 3 11
1.2.1 Асептика и антисептика 5 3 3 0 2
1.2.2 Санитарная обработка, дезинфекция и стерилизация 5 3 3 0 2
1.2.3 Алгоритм дезинфекции и стерилизации инструментов 4 2 1 1 2
1.2.4 Санитарные требования к внешности специалиста 2 1 1 0 1
1.2.5 Подготовка и содержание рабочего места 5 3 2 1 2
1.2.6 Требования санитарно-гигиенической безопасности клиента 5 3 2 1 2
Раздел 3. Косметология и космецевтика 53 32 20 12 21
1.3.1 Введению в космецевтику 10 6 6 0 4

8
1.3.2 Биологически активные вещества в косметике 11 7 4 3 4
1.3.3 Компоненты основы косметических продуктов 7 4 3 1 3
1.3.4 Формы косметических продуктов 12 7 5 2 5
1.3.5 Выбор косметических продуктов для коррекции эстетических
13 8 2 6 5
недостатков
Раздел 4. Психология общения и профессиональная этика бьюти-мастера 15 8 8 0 7
1.4.1 Имидж специалиста индустрии красоты 4 2 2 0 2
1.4.2 Нормы профессиональной этики 3 2 2 0 1
1.4.3 Профессиональный этикет 2 1 1 0 1
1.4.4 Корпоративная культура 2 1 1 0 1
1.4.5 Психология общения с клиентами 4 2 2 0 2
Раздел 5. Старт карьеры в beauty-сфере 9 6 4 2 3
5.1. Старт карьеры бьюти-специалиста: фриланс работа в салоне, создание
портфолио, формирование клиентской базы. 3 2 2 0 1
5.2. Личный бренд мастера: Beauty Marketing: оформление профиля, контент
для Инстаграм, настройка таргетированной рекламы. 3 2 1 1 1
5.3. Создание фотографии для beauty-мастеров, обработка фотоизображений. 3 2 1 1 1
Модуль 2. Перманентный макияж бровей 40 20 9 11 20
2.1. Введение в перманентный макияж бровей. 10 5 4 1 5
2.2. Колористика и эскиз бровей. 10 5 3 2 5
2.3. Техники перманентного макияжа и этапы процедуры 10 5 2 3 5
2.4. Практикум по выполнению перманентного макияжа бровей на модели 10 5 0 5 5
Модуль 3. Перманентный макияж губ 52 26 10 16 26
3.1. Введение в перманентный макияж губ 10 5 4 1 5
3.2. Колористика и построение эскиза губ. 10 5 3 2 5

3.3. Техники перманентного макияжа: контурирование, нюд, акварель. 10 5 1 4 5

9
3.4. Техники перманентного макияжа: 3D, омбре, эффект помады. 10 5 1 4 5
3.5. Уход за кожей губ после выполнения процедуры перманентного макияжа 2 1 1 0 1
3.6. Практикум по выполнению перманентного макияжа губ на модели. 10 5 0 5 5
Модуль 4. Перманентный макияж век 30 16 3 13 14
4.1. Построение эскиза век, техника “межресничка”. 9 5 2 3 4
4.2. Техники перманентного макияжа век. 9 5 1 4 4
4.3. Практикум по выполнению перманентного макияжа век на модели. 12 6 0 6 6
Итоговая аттестация 3 0 0 0 0 МЭ
Всего: 250 136 79 57 111

10
 3. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)
3.1. Рабочая программа модуля 1 “Теоретические основы оказания косметических услуг”
Модуль состоит из пяти разделов: “Основы физиологии кожи”, “Санитария и гигиена”, “Косметология и космецевтика”, “Психология
общения и профессиональная этика бьюти-мастера”, “Старт карьеры в бьюти сфере”.

3.1.1. Рабочая программа раздела “Основы физиологии кожи”

Трудоемкость рабочей программы - 22 академических часа, в том числе 13 часов - лекции, 9 часов - самостоятельная работа.

а) Перечень лекционных занятий

Темы лекционных занятий представлены в таблице 3.1.1 (а)
Таблица 3.1.1(а)
№ темы Количество
Темы лекционных занятий академических часов

1 Защитные свойства кожи 3

2 Участие кожи в регуляции температуры 2

3 Функции кожи 3

4 Участие кожи в обмене веществ 2

5 Кожа как орган чувств 1

6 Влияние центральной нервной системы на состояние кожи 2

ИТОГО 13

11
б) Перечень тем для самостоятельной работы
Темы самостоятельной работы представлены в таблице 3.2.1(б)
В ходе самостоятельной работы слушатель работает с основной и дополнительной литературой, интернет ресурсами;
самостоятельно изучает лекционные и иные материалы, самостоятельно выполняет практические задания по теме.

Таблица 3.2.1 (б).

№ темы Темы самостоятельной работы Количество
академических часов

1. Защитные свойства кожи 2

2. Участие кожи в регуляции температуры 2

3. Функции кожи 2

4 Участие кожи в обмене веществ 1

5 Кожа как орган чувств 1

6 Влияние центральной нервной системы на состояние кожи 1

ИТОГО 9

12
3.1.2. Рабочая программа дисциплины “Санитария и гигиена”
Трудоемкость рабочей программы - 26 академических часа, в том числе 12 часов - лекции, 3 часа - практическая работа, 11 часов -
самостоятельная работа.

а) Перечень лекционных занятий

Темы лекционных занятий представлены в таблице 3.1.2 (а)
Таблица 3.1.2(а)
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1. Асептика и антисептика 3

2. Санитарная обработка, дезинфекция и стерилизация 3

3. Алгоритм дезинфекции и стерилизации инструментов 1

4. Санитарные требования к внешности специалиста 1

5. Подготовка и содержание рабочего места 2

6 Требования санитарно-гигиенической безопасности при предоставлении бытовых косметических

2
услуг

ИТОГО 12

б) Перечень практических занятий

Перечень практических занятий представлен в таблице 3.1.2 (б)
Таблица 3.1.2 (б)
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

13
 1. Алгоритм дезинфекции и стерилизации инструментов 1

2. Подготовка и содержание рабочего места 1

3. Требования санитарно-гигиенической безопасности при предоставлении бытовых косметических 1

услуг

ИТОГО 3

в) Перечень тем для самостоятельной работы

Темы самостоятельной работы представлены в таблице 3.1.2(в)
В ходе самостоятельной работы слушатель работает с основной и дополнительной литературой, интернет ресурсами;
самостоятельно изучает лекционные и иные материалы, самостоятельно выполняет практические задания по теме.

Таблица 3.1.2 (в).

№ темы Темы самостоятельной работы Количество
академических часов

1. Асептика и антисептика 2

2. Санитарная обработка, дезинфекция и стерилизация 2

3. Алгоритм дезинфекции и стерилизации инструментов 2

4 Санитарные требования к внешности специалиста 1

5 Подготовка и содержание рабочего места 2

6 Требования санитарно-гигиенической безопасности при предоставлении бытовых косметических 2

услуг

ИТОГО 11

14
3.1.3 Рабочая программа раздела “Косметология и космецевтика”
Трудоемкость рабочей программы - 53 академических часа, в том числе 20 часов - лекции, 12 часов - практическая работа, 21 час отводится
на самостоятельную работу.

а) Перечень лекционных занятий

Темы лекционных занятий представлены в таблице 3.1.3(а)
Таблица 3.1.3(а)
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1. Введению в космецевтику 6

2. Биологически активные вещества в косметике 4

3. Компоненты основы косметических продуктов 3

4 Формы косметических продуктов 5

5 Выбор косметических продуктов для коррекции эстетических недостатков 2

ИТОГО 20

б) Перечень практических занятий

Перечень практических занятий представлен в таблице 3.1.3 (б)
Таблица 3.1.3 (б)
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1. Биологически активные вещества в косметике 3

15
 2. Компоненты основы косметических продуктов 1

3. Формы косметических продуктов 2

4 Выбор косметических продуктов для коррекции эстетических недостатков 6

ИТОГО 12

в) Перечень тем для самостоятельной работы

Темы самостоятельной работы представлены в таблице 3.1.3(в)
В ходе самостоятельной работы слушатель работает с основной и дополнительной литературой, интернет ресурсами;
самостоятельно изучает лекционные и иные материалы, самостоятельно выполняет практические задания по теме.

Таблица 3.1.3 (в).

№ темы Темы самостоятельной работы Количество
академических часов

1. Введению в космецевтику 4

2. Биологически активные вещества в косметике 4

3. Компоненты основы косметических продуктов 3

4 Формы косметических продуктов 5

5 Выбор косметических продуктов для коррекции эстетических недостатков 5

ИТОГО 21

16
3.1.4. Рабочая программа раздела “Психология общения и профессиональная этика бьюти-мастера”
Трудоемкость рабочей программы - 15 академических часов, в том числе 8 часов - лекции, 7 часов - самостоятельная работа.

а) Перечень лекционных занятий

Темы лекционных занятий представлены в таблице 3.1.4 (а)
Таблица 3.1.4 (а)
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1. Имидж специалиста индустрии красоты 2

2. Нормы профессиональной этики 2

3. Профессиональный этикет 1

4. Корпоративная культура 1

5. Психология общения с клиентами 2

ИТОГО 8

17
в) Перечень тем для самостоятельной работы
Темы самостоятельной работы представлены в таблице 3.1.4(в)
В ходе самостоятельной работы слушатель работает с основной и дополнительной литературой, интернет ресурсами;
самостоятельно изучает лекционные и иные материалы, самостоятельно выполняет практические задания по теме.

Таблица 3.1.4 (в).

№ темы Темы самостоятельной работы Количество
академических часов

1. Имидж специалиста индустрии красоты 2

2. Нормы профессиональной этики 1

3. Профессиональный этикет 1

4 Корпоративная культура 1

5 Психология общения с клиентами 2

ИТОГО 7

18
3.1.5. Рабочая программа раздела “Старт карьеры в бьюти сфере”
Трудоемкость рабочей программы - 9 академических часов, в том числе 4 часа - лекции, 2 часа - практические занятия, 3 часа отводится на
самостоятельную работу.

а) Перечень лекционных занятий

Темы лекционных занятий представлены в таблице 3.1.5 (а)
Таблица 3.1.5 (а)
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1. Старт карьеры бьюти-специалиста: фриланс работа в салоне, создание портфолио, формирование

2
клиентской базы.

2. Личный бренд мастера: Beauty Marketing: оформление профиля, контент для Инстаграм, настройка
1
таргетированной рекламы.

3. Создание фотографии для beauty-мастеров, обработка фотоизображений. 1

ИТОГО 4

19
б) Перечень практических занятий
Темы практических занятий представлены в таблице 3.1.5(б)
Таблица 3.1.5 (б)

№ темы Темы лекционных занятий Количество

академических часов

1. Личный бренд мастера: Beauty Marketing: оформление профиля, контент для Инстаграм, настройка
1
таргетированной рекламы.

2. Создание фотографии для beauty-мастеров, обработка фотоизображений. 1

ИТОГО 2

в) Перечень тем для самостоятельной работы

Темы самостоятельной работы представлены в таблице 3.1.5(в)
В ходе самостоятельной работы слушатель работает с основной и дополнительной литературой, интернет ресурсами;
самостоятельно изучает лекционные и иные материалы, самостоятельно выполняет практические задания по теме.

Таблица 3.1.5 (в).

№ темы Темы самостоятельной работы Количество
академических часов

1. Старт карьеры бьюти-специалиста: фриланс работа в салоне, создание портфолио, формирование 1

клиентской базы.

2. Личный бренд мастера: Beauty Marketing: оформление профиля, контент для Инстаграм, настройка 1
таргетированной рекламы.

3. Создание фотографии для beauty-мастеров, обработка фотоизображений. 1

ИТОГО 3

20
3.2. Рабочая программа модуля 2 “Перманентный макияж бровей”
Трудоемкость рабочей программы - 40 академических часов, в том числе 9 часов - лекции, 11 часов - практические занятия, 20 часов
отводится на самостоятельную работу.

3.2.1. Перечень лекционных занятий

Темы лекционных занятий представлены в таблице 3.2.1.
Таблица 3.2.1.
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1 Введение в перманентный макияж бровей. 4

2 Колористика и эскиз бровей. 3

3 Техники перманентного макияжа и этапы процедуры 2

ИТОГО 9

3.2.2. Перечень практических занятий

Перечень практических занятий представлен в таблице 3.2.2.
Таблица 3.2.2.
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1 Введение в перманентный макияж бровей. 1

2 Колористика и эскиз бровей. 2

21
 3 Техники перманентного макияжа и этапы процедуры 3

4 Практикум по выполнению перманентного макияжа бровей на модели 5

ИТОГО 11

3.2.3. Перечень тем для самостоятельной работы

Темы самостоятельной работы представлены в таблице 3.2.3(в)
В ходе самостоятельной работы слушатель работает с основной и дополнительной литературой, интернет ресурсами;
самостоятельно изучает лекционные и иные материалы, выполняет практические задания по теме.

Таблица 3.2.3.
№ темы Темы самостоятельной работы Количество
академических часов

1. Введение в перманентный макияж бровей. 5

2. Колористика и эскиз бровей. 5

3. Техники перманентного макияжа и этапы процедуры 5

4 Практикум по выполнению перманентного макияжа бровей на модели 5

ИТОГО 20

22
3.3. Рабочая программа модуля 3 “Перманентный макияж губ”
Трудоемкость рабочей программы - 52 академических часа, в том числе 10 часов - лекции, 16 часов - практические занятия, 26 часов
отводится на самостоятельную работу.

3.3.1 Темы лекционных занятий представлены в таблице 3.3.1

Таблица 3.3.1
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1 Введение в перманентный макияж губ 4

2 Колористика и построение эскиза губ. 3

3 Техники перманентного макияжа: контурирование, нюд, акварель. 1

4 Техники перманентного макияжа: 3D, омбре, эффект помады. 1

5 Уход за кожей губ после выполнения процедуры перманентного макияжа 1

ИТОГО 10

3.3.2 Перечень практических занятий представлены в таблице 3.3.2

Таблица 3.3.2
№ темы Темы практических занятий Количество
академических часов

1 Введение в перманентный макияж губ 1

2 Колористика и построение эскиза губ. 2

23
 3 Техники перманентного макияжа: контурирование, нюд, акварель. 4

4 Техники перманентного макияжа: 3D, омбре, эффект помады. 4

5 Практикум по выполнению перманентного макияжа губ на модели. 5

ИТОГО 16

3.3.3 Виды самостоятельной работы слушателей (СРС)

Темы самостоятельной работы представлены в таблице 3.3.3
В ходе самостоятельной работы слушатель работает с основной и дополнительной литературой, интернет ресурсами;
самостоятельно изучает лекционные и иные материалы, выполняет практические задания по теме.
Таблица 3.3.3

№ темы Темы самостоятельной работы слушателей Трудоемкость,

академических часов

1 Введение в перманентный макияж губ 5

2 Колористика и построение эскиза губ. 5

3 Техники перманентного макияжа: контурирование, нюд, акварель. 5

4 Техники перманентного макияжа: 3D, омбре, эффект помады. 5

5 Уход за кожей губ после выполнения процедуры перманентного макияжа 1

6 Практикум по выполнению перманентного макияжа губ на модели. 5

ИТОГО 26

24
3.4. Рабочая программа модуля 4 “Перманентный макияж век”
Трудоемкость рабочей программы - 32 академических часа, в том числе 3 часа - лекции, 13 часов - практические занятия, 14 часов отводится
на самостоятельную работу.

3.4.1. Перечень лекционных занятий

Темы лекционных занятий представлены в таблице 3.4.1
Таблица 3.4.1
№ темы Темы лекционных занятий Количество
академических часов

1 Построение эскиза век, техника “межресничка”. 2

2 Техники перманентного макияжа век. 1

ИТОГО 3

3.4.2 Перечень практических занятий

Перечень практических занятий представлен в таблице 3.4.2
Таблица 3.4.2
№ темы Темы практических занятий Количество
академических часов

1 Построение эскиза век, техника “межресничка”. 3

2 Техники перманентного макияжа век. 4

3 Практикум по выполнению перманентного макияжа век на модели. 6

ИТОГО 13

25
3.4.3 Виды самостоятельной работы слушателей (СРС)
Темы самостоятельной работы представлены в таблице 3.4.3
В ходе самостоятельной работы слушатель работает с основной и дополнительной литературой, интернет ресурсами;
самостоятельно изучает лекционные и иные материалы, выполняет практические задания по теме.
Таблица 3.4.3
№ темы Темы самостоятельной работы Количество
академических часов

1 Построение эскиза век, техника “межресничка”. 4

2 Техники перманентного макияжа век. 4

3 Практикум по выполнению перманентного макияжа век на модели. 6

ИТОГО 14

26
 4. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
Календарный учебный график представлен в таблице 4.1
Корректировка календарного графика производится по мере комплектования групп, изменения утверждаются директором.
Трудоемкость освоения программы - 250 часов. Нагрузка равномерно распределена в течении 11 нед. При этом максимальный объем
аудиторной учебной нагрузки обучающихся не превышает 36 часов в неделю. Максимальный объем учебной нагрузки, включая все виды
аудиторной и внеаудиторной работы, не превышает 54 ч. в неделю. Режим обучения регулируется расписанием учебных занятий.

Таблица 4.1.

Объем
Учебные недели
Наименование модуля/раздела нагрузки,
ак. час. 1 нед. 2 нед. 3 нед. 4 нед. 5 нед. 6 нед 7 нед. 8 нед. 9 нед. 10 нед. 11 нед.
Раздел 1. Основы физиологии кожи 22 22
Раздел 2. Санитария и гигиена 26 26
Раздел 3. Косметология и космецевтика 53 26 27
Раздел 4. Психология общения и
профессиональная этика 15
бьюти-мастера 15
Раздел 5. Старт карьеры в beauty-сфере 9 9
Модуль 2. Перманентный макияж
20 20
бровей 40
Модуль 3. Перманентный макияж губ 52 26 26
Модуль 4. Перманентный макияж век 30 20 10
Итоговая аттестация 3 3
Всего: 250 22 26 26 27 24 20 20 26 26 20 13

27
 5. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
5.1. Основная и дополнительная учебная литература, рекомендуемая для освоения программы
5.1.1. Основная литература
1. Сорокина, В. К. Косметология : практическое пособие / В. К. Сорокина ; под ред. Л. Н. Сорокиной. — изд. 2-е, доп.— Санкт-Петербург :
ООО «Издательство Фолиант», 2014. - 408 с. - ISBN 978-5-93929-248-1. - Текст : электронный. - URL:
https://znanium.com/catalog/product/1068696 (дата обращения: 19.09.2021). – Режим доступа: по подписке.
2. Биргит Тоде. «Перманентный макияж».
3. Юлия Розгон. «Перманентный макияж». Учебное пособие.
4. «Индивидуальность в перманентном макияже.» Мозарина Л.Ю. – 2014 г.
5.1.2. Дополнительная литература.
1. Чернявская Л. Е. Декоративная косметика и грим : практикум : Учебное пособие / Л.Е. Чернявская. - Минск : РИПО, 2020. - 191 с. - ISBN
978-985-7234-30-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/372059/reading (дата обращения: 07.09.2021). - Текст: электронный.
5.2. Ресурсы информационно- телекоммуникационной сети “Интернет”, рекомендуемые для освоения программы
1. Методическое пособие от академии перманентного макияжа Light Touch
https://docplayer.com/152109972-Work-book-metodicheskoe-posobie-ot-akademii-permanentnogo-makiyazha-light-touch.html
2. Статьи и книги по татуажу
https://best-permanent.ru/stati-o-tatuazhe/
3. Статьи по перманентному макияжу
http://www.krasota.spb.ru/permanent/Les2.php
4. Пудровые брови - Мастер-класс по перманентному макияжу.
https://www.youtube.com/watch?v=-PeXEGSx08c
5. Перманентный макияж бровей от начала и до конца. Мастер-класс.
https://www.youtube.com/watch?v=CY0c6ZdHDTg
6. Пудровые брови - модные, красивые и современные
https://www.youtube.com/watch?v=y52oiV_3CgA

28
 7. Перманентный макияж губ
https://www.youtube.com/watch?v=0a5_lCGoyZA
8. Перманентный макияж век. Как сделать межресничку
https://www.youtube.com/watch?v=D4TWnhv0xf4

5.3. Информационные технологии, используемые при осуществлении образовательного процесса по программе

Для организации образовательного процесса по программе используются:
- скоростной канал подключения к сети Интернет (оптоволокно);
- бесплатный WiFi для слушателей;
- система дистанционного обучения (GetCourse), позволяющая проводить онлайн-трансляции, создавать курсы с контентом в виде
текстов, файлов, презентаций, опросных листов, формой обратной связи.

5.4. Материально-технические условия реализации программы

Колледж располагает материально-технической базой, соответствующей действующим правилам и нормам и обеспечивающей
проведение всех видов занятий, предусмотренных учебным планом программы. Реализация программы предполагает проведение
очных занятий на территории образовательной организации и дистанционных занятий с применением технологий дистанционного
обучения.
Слушатели могут воспользоваться помещением для самостоятельной работы обучающихся, оснащенным компьютерной техникой с
возможностью выхода в «Интернет».

5.5. Рекомендации к материально-техническим средствам слушателя и использовании интерактивного режима обучения

Изучение программы предполагает наличие у слушателей компьютера или ноутбука с возможностью подключения к сети Интернет.
Рекомендуемые требования к компьютеру:
Платформа [OS]: Windows 10, 7, 8, 8.1
Разрядность: x86 (32-bit) или x64 (64-bit)
ЦП [CPU]: Pentium 4 с SSE2
Видеоадаптер [GPU]: 3D адаптер nVidia, Intel, AMD/ATI
Видеопамять [VRAM]: 64 Mb
Винчестер [HDD]: 350 Mb

29
 Оперативная память [RAM]: 512 Mb
Аудиокарта [AUDIO]: Любая
Контроллер: Клавиатура, Мышь
Интернет: Широкополосный доступ
Разрешение экрана: SVGA 800x600

5.6. Кадровые условия реализации программы

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих образовательный процесс по дополнительной
профессиональной программе профессиональной переподготовки: высшее профессиональное образование или среднее
профессиональное образование в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу
работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное
профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу
работы.

30
 6. КОНТРОЛЬ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
6.1. Формы текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация программой не предусмотрены. Итоговая аттестация проводится в форме
итогового междисциплинарного экзамена по специальности (Таблица 6.1.1).
Таблица 6.1.1.
Наименование модулей Трудоемкость, Форма
акад. час. аттестации

Модуль 1. Теоретические основы оказания косметических услуг 125 -

Модуль 2. Перманентный макияж бровей 40 -

Модуль 3. Перманентный макияж губ 52 -

Модуль 4. Перманентный макияж век 30 -

Итоговая аттестация 3 Итоговый междисциплинарный

экзамен

Итоговая аттестация - проводится в форме итогового междисциплинарного экзамена, в ходе которого проводится проверка освоения
профессиональных компетенций по всей программе обучения.
Отметка выставляется по четырехбальной системе (“отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно”, “неудовлетворительно”).
При аттестации на оценку “отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно” слушатель считается получившим положительную оценку и успешно
прошедшим программу обучения.

6.2. Оценочные материалы для итоговой аттестации

Оценочные средства используемые для проведения итоговой аттестации в Приложении №1

31