Presidencia de la Repblica D.S.

009-2008-ED
CONSIDERANDO: Que, la Ley General de Educacin N 28044 establece que la educacin superior tiene por finalidad consolidar la formacin integral de las personas, producir conocimiento, desarrollar la investigacin e innovacin y formar profesionales en el ms alto nivel de especializacin y perfeccionamiento en todos los campos del saber, el arte, la cultura, la ciencia y la tecnologa a fin de cubrir la demanda de la sociedad y contribuir al desarrollo y sostenibilidad del pas; Que, de conformidad con el artculo 79 de la referida Ley, el Ministerio de Educacin es el rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la poltica de educacin, cultura, recreacin y deporte, en concordancia con la poltica general del Estado; Que, el Proyecto Educativo Nacional al 2021: La Educacin que queremos para el Per, aprobado por Resolucin Suprema N 001-2007-ED, contiene el conjunto de polticas que establece el marco estratgico a las decisiones que conducen al desarrollo de la educacin, a travs del planteamiento de determinados objetivos estratgicos, entre ellos, contar con maestros debidamente preparados que ejerzan con profesionalismo y vocacin, se desempeen de manera tica y competente y sean valorados por la comunidad, con la finalidad de contribuir de manera eficiente al logro esperado en los resultados de aprendizaje de los estudiantes; Que, el artculo I del Ttulo Preliminar del Reglamento General de los Institutos Superiores Pedaggicos y Escuelas Superiores de Formacin Docente Pblicos y Privados, aprobado por Decreto Supremo N 023-2001-ED, en concordancia con los lineamientos de poltica educativa del Sector, seala como misin del Ministerio de Educacin la revaloracin de la carrera docente, desarrollando, entre otros, las polticas y condiciones que garanticen la calidad de su desempeo y mejoren su calidad de vida; Que, en el marco de los lineamientos de poltica y objetivo estratgico sealados, resulta necesario modificar el artculo 52 del precitado Reglamento, el cual establece los requisitos para la titulacin de los egresados de las Instituciones Superiores de Formacin Docente, a efectos de garantizar el establecimiento de condiciones que permitan elevar los criterios de exigencia para optar el Ttulo Profesional de Profesor, en concordancia con los fines de la educacin peruana en general y de la educacin superior en particular; De conformidad con el numeral 3) del artculo 11 de la Ley N 29158 y el Decreto Ley N 25762, modificado por la Ley N 26510; DECRETA: Artculo 1.- Modificacin Modifquese el artculo 52 del Reglamento General de los Institutos Superiores Pedaggicos y Escuelas Superiores de Formacin Docente Pblicos y Privados, aprobado por Decreto Supremo N 023-2001-ED, el cual quedar redactado de la siguiente manera: Artculo 52.- El Ministerio de Educacin aprueba mediante Resolucin Ministerial, las normas correspondientes y vigencia de las mismas, para la titulacin de los egresados de las Instituciones Superiores de Formacin Docente: Institutos Superiores Pedaggicos, Escuelas Superiores de Formacin Artstica e Institutos Superiores que forman en carreras docentes, pblicos y privados, en el marco de las polticas y objetivos estratgicos del Sector, que sern propuestas por la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico Profesional, dependiente del Viceministerio de Gestin Pedaggica. Artculo 2.- Derogatoria Djese sin efecto en lo que corresponda, las disposiciones que se opongan a lo dispuesto por el presente Decreto Supremo. Artculo 3.- Refrendo El presente Decreto Supremo ser refrendado por el Ministro de Educacin. Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los tres das del mes de junio del ao dos mil ocho.

Ministerio de Educacin R.M. 0275-2008-ED

Lima, 9 de junio de 2008 CONSIDERANDO: Que, mediante Decreto Supremo N 009-2008-ED se modific el artculo 52 del Reglamento General de los Institutos Superiores Pedaggicos y Escuelas Superiores de Formacin Docente Pblicos y Privados, aprobado por Decreto Supremo N 023-2001-ED, precisndose que el Ministerio de Educacin, aprueba mediante Resolucin Ministerial, las normas correspondientes y vigencia de las mismas, para la titulacin de los egresados de las Instituciones Superiores de Formacin Docente, en el marco de las polticas y objetivos estratgicos del Sector, que sern propuestas por la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico Profesional, dependiente del Viceministerio de Gestin Pedaggica; Que, de conformidad con el artculo 37 del Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio de Educacin, aprobado por Decreto Supremo N 006-2006-ED y sus modificatorias, corresponde a la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional, formular, proponer y orientar la poltica pedaggica para la Educacin Superior en la formacin inicial y en servicio en los mbitos pedaggico, tecnolgico y artstico; Que, asimismo, de acuerdo a lo establecido en el inciso h) del artculo 39 del Reglamento antes citado, es funcin de la Direccin de Educacin Superior Pedaggica, dependiente de la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional, elaborar normas acadmicas y administrativas referidas al ingreso, promocin, certificacin, titulacin, traslado, convalidacin, revalidacin y otros de las Instituciones de Educacin Superior Pedaggica dependientes del Ministerio de Educacin; Que, en cumplimiento de las citadas disposiciones legales, es preciso establecer los requisitos acadmicos para la titulacin de los egresados de las Instituciones Superiores de Formacin Docente, elevando los criterios de exigencia establecidos, en concordancia con las polticas y objetivos del Sector; Estando a lo informado por la Direccin de Educacin Superior Pedaggica, dependiente de la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional, a travs del Informe N 023 2008-AMSPO-DESP; De conformidad con el Decreto Ley N 25762, modificado por la Ley N 26510; el Decreto Supremo N 0232001-ED modificado por Decreto Supremo N 009-2008-ED; y el Decreto Supremo N 006-2006-ED y sus modificatorias; SE RESUELVE: Artculo 1.- Establecer como requisitos acadmicos para la titulacin en las Instituciones Superiores de Formacin Docente: Institutos Superiores Pedaggicos, Escuelas Superiores de Formacin Artstica e Institutos Superiores que forman en carreras docentes, pblicos y privados, los que se detallan a continuacin:

a) Aprobar la totalidad de los crditos de la carrera profesional. b) Presentar y aprobar la sustentacin de una tesis. c) Aprobar el examen de suficiencia respectivo: Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), habilidades Comunicativas y Lgico Matemticas, con una nota mnima de catorce (14) en cada caso. d) Aprobar el examen de suficiencia del dominio de un Idioma extranjero, preferentemente Ingls. e) Para la carrera de Educacin Bilinge Intercultural, aprobar el examen de suficiencia del dominio de la lengua nativa. Artculo 2.- Lo dispuesto en el artculo 1 de la presente Resolucin es aplicable para los a partir del ao lectivo 2009. estudiantes que egresen

Artculo 3.- Para el ao 2008 se aplicarn los requisitos de titulacin establecidos en el numeral 5.2.5 de las Orientaciones y Normas Nacionales para el Desarrollo de las Actividades Educativas en el Ao 2008 en las Instituciones de Educacin Superior No Universitaria, aprobadas por Resolucin Directoral N 0015-2008-ED, incluyendo la aprobacin de la sustentacin del trabajo de investigacin. Artculo 4.- Disponer que la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico Profesional complementarias para la mejor aplicacin de la presente Resolucin. Regstrese, comunquese y publquese. Ing. Jos Antonio Chang Escobedo Ministro de Educacin emita las normas