FİZİKİ TƏRBİYƏNİN TƏŞKİLİ VƏ İDARƏ OLUNMASI

РАЗДЕЛ I: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ

ФИЗИЧЕСКИМ ВОСПИТАНИЕМ. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ
ИНФОРМАЦИИ

Тема 1. Введение в предмет. «Организация и управление физическим

воспитанием» как учебно-научная тема. Концепция организации и управления
физическим воспитанием

1. Каковы были основные причины создания науки управления?

1. Прямой переход от административной системы управления к рыночной
экономике, свободному предпринимательству
2. Непосредственное проведение публичных конкурсов и других мероприятий
3. Разрушение существовавших в прошлом экономических отношений в стране и
необходимость развития новых экономических отношений.
4. Управленческая деятельность в физической культуре и спорте, организация,
дисциплина, нормотворчество 5. рост интеграционных процессов в разных
странах, углубление глобализации.
А) 1;2;5
B) 1; 3; 5
C) 2; 4; 5
D) 3;4;5
E) 3; 4; 5

2. Сколько причин для создания науки управления?

А) 4
B) 7
C) 3
D) 5
E) 6

3. Как называется понятие «физкультура»?

А) Достижение высокого уровня спортивного мастерства, улучшение физического
развития
B) Оздоровительные и физкультурные мероприятия
C) Спортивные соревнования, оздоровление людей
D) Сфера общественной деятельности, направленная на здоровье и физическое
развитие людей как неотъемлемая часть общей культуры
Е) регулярные физические упражнения
4. Какие вообще типы управления можно показать в современности?
А) соответствующее ведение в разных возрастных группах
B) тактическое и биологическое управление
C) массовое управление
D) индивидуальное управление
E) государственное управление и социальное управление

5. Сколько причин для возникновения науки управления?

А) 6
B) 2
C) 4
D) 5
E) 3

6. В чем сущность управления?

А) представляет собой совокупность элементов разной природы.
B) представляет собой целенаправленное воздействие, направленное субъектом
управления на объект управления.
C) метод и метод воздействия, направленный против подчиненных
D) решение, принятое руководителем
Е) это группа людей, деятельность которых сознательно координируется.

7. Сколько типов управления существует в обществе?

А) 4
B) 5
C) 7
D) 6
E) 8

8. К какому виду управления относится управление обществом в

социальноэкономической и политической сфере через различные
государственные институты (исполнительное Министерство молодежи и спорта)?
А) технический менеджмент
В) социальное управление
C) идеологическое управление
D) государственное управление
Е) биологический менеджмент

9. Что такое понятие «спорт»?

А) Деятельность, направленная на здоровье людей как неотъемлемая часть общей
культуры
B) Совершенствование физической подготовки, участие в соревнованиях и достижение
высоких результатов в рамках занятий физической культурой
C) Оздоровление населения и проведение спортивных мероприятий в рамках
физкультуры
D) Организация и проведение спортивных соревнований
E) Участие в физкультуре и соревнованиях и достижение высоких результатов

10. Когда возможно оптимальное решение разного рода социально-экономических

процессов в физической культуре и спорте?
А) подготовка квалифицированных кадров и создание физкультурных организаций
B) при создании заказа
C) при обеспечении здоровья и проведении спортивных мероприятий
D) при наличии совершенной системы управления
Е) управление физкультурой и спортом по регионам

11. Что в основном означает система управления физической культурой и

спортом?
А) принципы управления
B) управленческие функции
C) субъект и объект
D) спортивные сооружения и методы управления
Е) управленческие обязанности

12. К какому типу управления относится управление обществом в

социальноэкономической и политической сферах через различные
государственные институты (законодательные, исполнительные, Министерство
молодежи и спорта)?

А) индивидуальному управлению
B) к социальному менеджменту
C) хозяйственный менеджмент
D) биологический контроль
Е) к государственному управлению

13. Что означает система управления физической культурой и спортом?

А) управленческие функции
B) объект и субъект в управлении
C) принципы управления
D) управленческие задачи
Е) методы управления
14. Верна одна из следующих характеристик менеджера:
А) он человек высокой работоспособности и всегда активен
B) он является самостоятельным и свободно действующим субъектом рыночных
отношений
C) это человек, который берет на себя все риски ради наживы
D) он профессиональный наемный управляющий
E) он нанимает профессионального менеджера для ведения своего бизнеса

15. К какому типу управления относится механизм согласованных действий

людей и организаций, к которым они принадлежат, в рамках той или иной
социальной системы для реализации поставленной цели?

А) массовое управление
В) к социальному менеджменту
С) принципы управления
D) спортивные сооружения и методы управления
Е) хозяйственный менеджмент

16. Из скольких основных подсистем состоит система менеджмента?

А) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

17. Какой вариант соответствует сути системы?

А) его деловая активность, деятельность
B) качественная и количественная характеристика его частей, их согласованность,
связь
C) его внутренняя организация, взаимодействие элементов
D) его качественные характеристики, интегративные качества, структура
E) ее начало, источники возникновения и формирования, тенденции и перспективы
развития, превращение в качественно новую систему

18. Какой из следующих вариантов не относится к управленческой работе?

А) нести личную ответственность за результаты деятельности
физкультурноспортивных организаций
B) разработка стратегии физкультурно-спортивных организаций
C) для обеспечения выполнения целей, поставленных организацией
D) координировать осуществление взаимной деятельности между отдельными
структурными подразделениями, подразделениями, связанными со спортом,
технологическими процессами и операциями
E) принимает на себя все риски и опасности ради прибыли

19. Какое понятие подразумевает совокупность отдельных элементов, служащих

общей цели?
А) понятие о физическом воспитании
B) понятие о спорте
C) концепция системы
D) концепция спортивного менеджмента
Е) понятие массового спорта

20. Что означает понятие физического воспитания в «узком» смысле?

А) Развитие физкультуры и спорта по отдельным направлениям
B) Развитие здоровья и физических качеств личности
C) Управление физкультурой и спортом по регионам
D) Организация работы в физкультурных коллективах
Е) Проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в разных возрастных
группах

21. К какому виду управления относится деятельность, формирующаяся в

сознании людей и реализующая идеи и концепции, необходимые для развития
общества, осуществляемая с помощью различных партий, общественных
объединений, обществ, союзов?

А) социальное управление
В) государственное управление
C) идеологическое управление
D) экономическое правление
Е) техническое управление

22. С учетом законов природы, к какому типу управления относится сфера

деятельности, характеризующая управление процессами в биологической системе
путем указания на закономерности развития того или иного живого организма?

А) идеологическое управление
В) государственное управление
C) внеэкономическое управление
D) биологическое управление
Е) тактическое управление

23. К какому виду управления относится деятельность по управлению

техническими средствами, технологическими процессами (автомобилестроением,
тренажерным комплексом и др.)?
А) биологическое управление
В) к государственному управлению
С) управление хозяйством
D) технический менеджмент
Е) массовое управление

24. К какому виду хозяйствования относится финансово-

хозяйственная деятельность по производству спортивных товаров, спортивно-
оздоровительного обслуживания и спортивных организаций, осуществляющих
коммерческую и некоммерческую деятельность в условиях рыночной экономики?
А) массовое управление
В) к государственному управлению
C) нехозяйственное управление
D) биологическое управление
Е) управление хозяйством

25. В сфере физического воспитания и спорта управление делится на сколько и

какие отношения?

А) 4 (отрасль край, регион и межрегиональное)

B) 3 (отрасль, териториальное и регион)
C) 6 (отрасль, межотраслевое, регион, межрегиональное, территориально-отраслевое,
внешний)
D) 5 (отрасль, район, регионы, межрегиональное и териториально-отраслевое)
E) 7 (отрасль, район, регионы, межрегиональное, зарубежные и международные)

26. Что означает понятие физической культуры и спорта в «широком» смысле?

А) физическое развитие и спортивное мастерство человека
B) укрепление здоровья населения, единство научных, технических и
экспериментальных достижений
C) повышение спортивного мастерства человека
D) совершенствование физической подготовки спортсменов, объединение
экспериментальных достижений
Е) повышение технико-тактической подготовки спортсменов

27. С какой целью изучается финансовая деятельность спортивных организаций?

А) повышение спортивного мастерства человека
B) повысить физическое развитие и спортивное мастерство человека
C) заключается в получении высокой прибыли за счет оптимального использования
имеющихся ресурсов.
D) улучшение физической подготовки спортсменов
Е) повышение технико-тактической подготовки спортсменов
28. Какой нормативный документ предусматривает развитие всех направлений
образования и системы образования как основу государственной политики в
сфере образования?

А) регулярность
В) устав
С) устав
D) правило
Е) государственные программы

29. Что такое «адаптивная физкультура»?

А) физиотерапия травмированных спортсменов
B) физическая реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья
C) подготовка паралимпийцев высокого уровня
D) тренировочный процесс олимпийцев-специалистов
E) процесс повышения спортивного мастерства спортсменов-дефлимпийцев

30. Какова методика управления физической культурой и спортом?

А) принцип управления
В) механизм управления
C) функция управления
D) средства воздействия субъекта на объект
Е) система управления

31. Каково основное требование программы, стоящей перед

предметом организации и управления физической культурой?
А) Подготовка и расстановка государственных кадров, управление спортивными
организациями
B) Подготовка квалифицированных кадров, руководство физкультурными
организациями
C) Приобрести знания и навыки менеджмента, экономики, менеджмента,
менеджера, брокера физкультурных организаций
D) Обеспечить, чтобы специалист стал активным участником управленческих и
экономических вопросов
E) Подготовить специалистов, которые овладевают сущностью бизнеса, основами
системы управления, приобретают брокерские знания и навыки

32. Что вообще понимается под управлением?

1. Принимать соответствующие решения
2. Подготовка квалифицированных кадров
3. Организовать объект управления
4. Планирование массовых мероприятий
5 Анализ дела на основе достоверной информации
6. Его вывод
7. Расширить пропаганду
А) 3;4;5,6
B) 1;2;4;5
C) 2;3;4;7
D) 1; 3; 5; 6
E) 2; 4; 5; 7

33. Какие факторы негативно влияют на организацию,

управление и качественные результаты образования на высоком уровне?
1. Невыполнение нормативно-правовых документов;
2. Переработка Закона об образовании;
3. недостатки в финансировании;
4. Повышение заработной платы;
5. Оценка новых знаний, полученных пожилыми людьми, участвующими в
образовании;
А) 1;2;5
B) 1; 3; 5
C) 2; 4; 5
D) 3;4;5
E) 3; 4; 5

34. Сколько существует стилей управлению?

А) 4
B) 2
C) 3
D) 5
E) 6

35. Какие существуют методы управления?

А) Культурный менеджмент, правила поведения, биологический менеджмент
B) Административное, организационные, экономические и социально-
психологические
C) Управление сообществом людей, социальное управление, техническое управление
D) механический менеджмент, теоретический менеджмент, биологический
менеджмент, административный менеджмент
E) Хозяйственное управление, административное управление, механическое
управление
36. Сколько имеется функций управления ?
А) 2
B) 4
C) 3
D) 5
E) 1

37. Какие существуют виды управления?

А) Порядок, порядок, механический
B) Административная, биологическая, предрасположенность
C) механические, биологические, социальные
D) Закон, общественный, регулирующий
Е) Механический, государственный, общественный

38. Что такое управление человеческим сообществом?

А) Механический или идеологический контроль
B) Техническое или механическое управление
C) Биологическое или социальное управление
D) Идеологическое или социальное управление
E) Административное или механическое управление

39. К какой форме управления относится планирование мероприятий по

улучшению ситуации?

А) Правило
B) Метод
С) Принцип
D) Этап
Е) Тип

40. Как Министерство образования, городские и районные отделы образования

осуществляют систему управления?
А) как система
В) как объект
C) В качестве субъектов
D) как этап
Е) как объект и система

41. Что такое социальный менеджмент?

А) осуществляется управление обществом в социально-экономической и политической
сферах через различные государственные институты (законодательную,
исполнительную, Министерство молодежи и спорта).
B) представляет собой механизм согласованных действий людей и организаций, к
которым они принадлежат, в рамках той или иной социальной системы для реализации
поставленной цели
C) разного рода партии, общественные объединения, общества, союзы и т.п. вид
деятельности, формирующийся в сознании (мышлении) людей и применяющий идеи и
понятия, необходимые для развития общества.
D) Вид деятельности, реализующий управление техническими средствами,
технологическими процессами (автомобильный, тренажерный комплекс и т.п.).
Е) сфера деятельности, характеризующая управление процессами в биологической
системе путем указания на закономерности развития того или иного живого организма
с учетом законов природы

42. Что такое биологический менеджмент?

А) Это согласованный механизм действий людей и организаций, к которым они
принадлежат, в рамках той или иной социальной системы для реализации поставленной
цели.
B) Это управление обществом в социально-экономической и политической сферах
через различные государственные институты (законодательную, исполнительную,
Министерство молодежи и спорта).
C) Это сфера деятельности, характеризующая управление процессами в
биологической системе путем выявления закономерностей развития того или иного
живого организма с учетом законов природы.
D) Вид деятельности, реализующий управление техническими средствами,
технологическими процессами (автомобильный, тренажерный комплекс и т.п.).
E) разного рода партии, общественные объединения, общества, союзы и т.п. вид
деятельности, формирующийся в сознании (мышлении) людей и применяющий идеи и
понятия, необходимые для развития общества.

43. Уровни управления в иерархической системе строятся по принципу

подчиненности и сколько существует категорий?
А) 6
B) 2
C) 4
D) 5
E) 3

44. Какие виды систем существуют по специфике содержания?

А) материальное и идеальное
B) социальные и экономические
C) открытый и закрытый
D) статистические и динамические
Е) вероятные и определенные
Тема 2. Законы Азербайджанской Республики «О физическом воспитании и
спорте» и «О тренировках». Государственная политика и обязанности государства
в области физического воспитания и спорта

45. К какому направлению относится создание и совершенствование системы

управления физкультурно-спортивным движением в стране?

А) к олимпийскому движению
B) К деятельности спортивных организаций
C) Государственная политика
D) к деятельности республиканских федераций
E) К деятельности спортивных школ

46. В каком году был принят последний действующий Закон Азербайджанской

Республики «О физическом воспитании и спорте»? А) 2019 год
B) 1994 г.
C) 1997 г.
D) 2007 г.
E) 2009 г.

47. В каком году был принят последний действующий Закон Азербайджанской

Республики «Об образовании»? А) 1997 г.
B) 1994 г.
C) 2009 г.
D) 2001 г.
E) 2022 год

48. Какую роль играет «Образование» в принятии соответствующих законов и

иных нормативных правовых актов по отдельным уровням образования,
действующих в настоящее время?

А) Клубная роль
B) основная роль
C) Организационная роль
D) Роль единства
Е) не играет никакой роли

49. Какая сфера деятельности отражает интересы граждан, общества и

государства в Азербайджанской Республике?

А) Тактическая приоритетная деятельность

B) Массовая приоритетная деятельность
C) Запланированная приоритетная деятельность
D) Стратегическая приоритетная деятельность
E) Приоритетная экономическая деятельность

50. Кем является лицо, подавшее соответствующие документы для поступления в

высшее или среднее профессиональное учебное заведение? А) Аспирант
B) Магистр
C) Бакалавр
D) Дисертант
Е) Абитуриент

51. Как называется высшее учебное заведение, которое реализует программы

высшего и дополнительного образования в определенной области, проводит
фундаментальные и прикладные научные исследования?

А) Абитуриент
B) Академия
C) Дистант
D) Диссертация
Е) Колледж

52. Как называется форма обучения, при которой учебный процесс организован на
основе электронных, телекоммуникационных, программно-
технических средств?
А) Очное
B) Заочное
C) Дистант
D) Диссертация
Е) Абитуриент

53. Кто является лицом, выполняющим диссертационную работу?

А) Студент
B) Дистант
С) Абитуриент
D) Доцент
Е) Диссертант

54. Как называется высшая ступень высшего образования, форма подготовки

научно-педагогических кадров высшего уровня, осуществляющая получение
ученой степени доктора наук?
А) Дистант
B) Докторантура
C) Абитуриент
D) Студент
Е) Академия

55. Как называется ученое звание и выборная должность, присваиваемые

преподавателям в высшем учебном заведении?
А) Абитуриент
B) Диссертация
C) Дистант
D) Доцент
Е) Академия

56. Какое академическое наименование присваивается высшим учебным

заведением профессорам и доцентам, отличающимся своим
научнопедагогическим опытом и деятельностью, а также иностранным ученым и
общественным деятелям, имеющим особые заслуги в развитии мировой науки и
образования?
А) выпускник средней школы
B) Диссертант
C) доцент
D) Почетный профессор
Е) профессор

57. Как называется профессиональная квалификация, полученная по одному из

компонентов соответствующего направления профессионально-специального
образования?
А) Диссертация
B) Специализация
С) Квалификация
D) Институт
Е) Колледж

58. Что такое понятие «Паралимпийское движение»?

А) Физкультура и спорт слабослышащих
B) Движение, осуществляемое для достижения физического и духовного
совершенствования людей, укрепляющих здоровье
C) Физкультура и спорт слабовидящих
D) Физическое воспитание и спорт лиц с ограниченными умственными возможностями
E) Вовлечение людей с нарушениями зрения, слуха и умственного развития в занятия
физкультурой и спортом

59. Когда вступают в силу законы Азербайджанской Республики?

А) После 3-го чтения в Национальном Собрании
B) После первого чтения в Национальном Собрании
C) После 2-го чтения в Национальном Собрании
D) После специального указа Президента Республики
Е) После принятия специального постановления Кабинета Министров

60. Каково определение «движения Делимпия»?

А) Совместная физкультура и спорт людей с нарушениями слуха, зрения и умственной
деятельности
B) Физкультура и спорт слабовидящих людей
C) Физическое воспитание и спорт людей с ограниченными умственными
возможностями
D) Занятия физкультурой и спортом среди слабослышащих
E) Физическое воспитание и спорт детей-инвалидов и детей-инвалидов

61. Что такое концепция «Специального олимпийского движения»?

А) Физкультура и спорт слабовидящих людей
B) Физическое воспитание и спорт лиц с ограниченными умственными способностями
C) Физкультура и спорт слабослышащих
D) Люди с ограниченными слухом, зрением и умственными способностями
E) Физкультура и спорт молодежи с ограниченными возможностями здоровья и
инвалидов

62. Каким органом определяется государственная политика в отношении

молодежи в области физического воспитания и спорта в Азербайджанской
Республике?
А) Национальный олимпийский комитет.
B) Кабинет Министров Азербайджанской Республики
C) Министерство молодежи и спорта
D) Спортивно-ориентированные организации
Е) Республиканские федерации по видам спорта

63. Какое понятие означает совокупность элементов, тесно связанных между собой
и выполняющих функции?
А) Концепция движения / Ф/в
B) Концепция спорта
C) концепция Ф/в
D) Концепция системы
Е) Понятие о массовом спорте

64. Кто такие физические лица, которые регулярно занимаются спортом по своему
выбору и участвуют в соревнованиях?
А) Инструктор
В) спортивный тренер
С) судья
D) Методист
Е) Спортсмен

65. Какие компоненты вида спорта имеют отличительные черты?

А) профессиональный спорт.
B) Спортивная тема
C) массовый спорт
D) физическое совершенство
Е) Физическая подготовка

66. Какие исторически сложившиеся и социокультурно ориентированные виды

спорта у этнических групп населения?
А) Ф/в и спортивные мероприятия
B) национальные виды спорта
C) Ф/в и спортивная система
D) спорт высших достижений
Е) Паралимпийское движение

67. Как называются построенные и установленные места для проведения

физкультурно-спортивных мероприятий?
А) Спортивные залы
Б) Стадионы
В) Спортивные сооружения
Г) Спортивные оборудования
Е) Спортивные комплексы

68. По направлению и степени влияния на объект управленческие отношения

делятся на сколько групп?
А) 3
B) 2
C) 4
D) 5
E) 6

69. Командование и приказ относятся к каким отношениям подчинения?

А) Индикативное отношение
B) Косвенные отношения
C) Влиять на отношение
D) Прямые отношения
E) Предложение отношения
70. К какому отношению руководства относятся советы и предложения?
А) Коллективное отношение
B) Отношение подчинения
C) Прямые отношения
D) Влиять на отношение
Е) Косвенные отношения

71. Как называется форма обучения, получаемая на различных курсах,

объединениях и индивидуальных занятиях и не сопровождающаяся выдачей
документа государственного образца об образовании?
А) Нострификация
B) Неформальное образование
С) Резиденция
D) Экстернатное образование
Е) Формальное образование

72. Как называется единица измерения времени, отводимого на освоение предмета

по его содержанию и объему?
А) Наличные деньги
B) Денежный кредит
C) Кредит на образование
D) Образовательные ресурсы
E) Кредитный долг

73. Как называется процесс приобретения систематизированных знаний, умений и

навыков и его результат? А) Образовательные ресурсы
B) Дистанционное обучение
C) Формальное образование
D) Образование
Е) Кредитная задолженность

74. Что это государственный документ, включающий в себя образовательные

результаты и нормативы содержания по каждой ступени образования, учебные
предметы, объем еженедельных уроков и внеурочных часов, организацию
педагогического процесса, систему оценивания и мониторинг образовательных
результатов?
А)
Смета
B) Дистанционное обучение
C) Календарный план
D) Образовательные ресурсы
E) Образовательная программа (курикулум)

75. Что такое учреждение, которое реализует образовательный процесс на основе

соответствующих образовательных программ и выдает выпускникам документ
государственного образца о соответствующем образовании? А) Организация
B) Образовательное учреждение
C) Союз
D) Ассоциация
Е) Техническое предприятие

76. Какова основная цель образовательного законодательства?

1. Обеспечение и защита конституционных прав граждан в сфере образования.

2. От регулирования и распределения заработной платы в системе образования.
3. Поиск правовых гарантий свободного функционирования и развития системы
образования.
4. Усиление контроля за массовыми мероприятиями в системе образования.
5. Усиление контроля за участием сборных команд в соревнованиях.
6. от правильного определения прав и обязанностей физических и юридических лиц. А)
А) 1;2;3
B) 1; 3; 6
C) 2; 4; 5
D) 3;4;5
E) 4;5;6

77. Каковы основные принципы государственной политики в сфере образования?

А) Гуманизм, дискриминация и секуляризм и т. д.
B) Равенство, массовость и т.п. государственно-общественных уполномоченных
организаций.
C) Фонд социального обеспечения, дискриминация и секуляризм и т. д.
D) демократия, дискриминация и секуляризм и т. д.
E) Гуманизм, демократия, равенство и секуляризм и т.д.

78. В какой статье Закона об образовании отражена основная цель образования в

Азербайджанской Республике?
А) 19
B) 17
А)
C) 7
D) 4
E) 27

79. В чем состоит государственная гарантия права на образование?

А) Определяет все образовательные учреждения, иные учреждения, осуществляющие
образовательный процесс и оказывающие образовательные услуги.
B) Государственные стандарты образования определяются с учетом прогрессивных
международных критериев, национальных и общечеловеческих
ценностей, апробированных в сфере образования.
C) Государство обеспечивает создание надлежащих условий для получения каждым
гражданином образования и не допускает лишения какого-либо уровня, ступени или
формы образования.
D) Уровень качества образования вытекает из требований, связанных с
общественнополитическим, социально-экономическим, научным и культурным
развитием на каждом историческом этапе, и соответственно оценивается службой
аккредитации E) Определяет все образовательные учреждения, иные учреждения,
осуществляющие образовательный процесс

80. Какие формы обучения используются в Азербайджанской Республике?

А) Очный, неофициальный
Б) Формальный, неформальный, неофициальный.
Г) Дистанционный, неформальный
E) Формальный, академический
В) Неофициальный, дистанционный

81. Какие формы образования определены в Азербайджанской Республике?

А) заочно-диссертант
Б) заочно; неформальный
В) неформальный,очный
Г) очный, заочный, дистанционный, свободное
Е) формальное заочное

82. Из скольких глав и статей состоит Закон об образовании?

А) Глава 8, Статья 63
B) Глава 4, Статья 37
C) глава 7 статьи 57
D) 6 глав 47 статей
E) Глава 7, Статья 67
А)

Тема 3 Государственные организации управления физической культурой и

спортом

83. На какие группы по уровню полномочий делятся государственные органы,

осуществляющие управление физической культурой и спортом?
А) Группы исполнительного уровня
B) Общие, отраслевые и специальные уполномоченные группы
C) Муниципальные уполномоченные группы
D) Государственно-общественные уполномоченные организации
E) Группы высших государственных органов

84. Сколько учебных групп требуется в спортивной школе 1 разряда?

до 39 лет
B) 16 лет и старше
C) ниже 20
D) до 28 лет
Е) старше 40 лет

85. Каково основное назначение детско-юношеских спортивных школ?

А) Добиться того, чтобы молодые спортсмены могли показывать высокие результаты в
спорте
B) Подготовка спортсменов высокого уровня
C) Обеспечить участие детей и молодежи в спортивных соревнованиях
D) Привлечение детей и подростков к занятиям спортом, подготовка перспективных
спортсменов
Е) Провести массовую оздоровительную работу среди детей и молодежи.

86. Каково основное назначение школы высшего спортивного мастерства?

А) Подготовить перспективных спортсменов
B) Привлекать подростков и молодежь к регулярным занятиям спортом
C) Подготовить мастеров спорта и мастеров спорта международного класса
D) Организовывать массовые физкультурно-оздоровительные мероприятия среди детей
и молодежи.
Е) Обеспечить участие детей и молодежи в спортивных соревнованиях

87. В каких спортивных школах осуществляется подготовка спортсменов

высокого уровня?
А) Детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ)
А)
B) В школах высшего спортивного мастерства
C) В Республиканском Комплексе ДЮСШ
D) Специализированный олимпийский резерв при ДЮСШ
Е) в спортивных колледжах

88. Какой орган определен государственным органом исполнительной власти в

области организации и осуществления физкультурно-спортивных мероприятий в
городах и районах?
А) Министерство культуры и туризма
B) Министерство молодежи и спорта
C) Министерство образования и местные органы власти
D) Городские и районные органы исполнительной власти на местах
Е) Министерство здравоохранения Министерство обороны

89. На сколько и на какие группы делятся органы, участвующие в структуре

государственного управления?
А) 6 (Верховный государственный, государственный исполнительный, местный
исполнительный орган, центральный исполнительный орган, комитеты и
муниципалитеты)
B) 1 (Высшие органы государственной исполнительной власти)
C) 4 (Верховная государственная, государственная исполнительная, местные и
центральные органы исполнительной власти)
D) 5 (Верховный государственный, государственный исполнительный, местный
исполнительный, центральный исполнительный орган и комитеты)
E) 2 (Верховный орган государственной власти и органы государственной
исполнительной власти)

90. На сколько и на какие учебные периоды делится тренировочный процесс в

детско-юношеских спортивных школах?
А) 2 (Первичная подготовка и обучение)
B) 3 (Первичная подготовка, обучение и совершенствование)
C) 4 (Начальная подготовка, обучение, совершенствование и высшее спортивное
мастерство)
D) 5 (Начальная подготовка, обучение, совершенствование, высшее спортивное
мастерство, олимпийская подготовка)
E) 6 (Начальная подготовка, подготовка, совершенствование, высшее спортивное
мастерство, олимпийская подготовка и подготовка международного уровня)

91. Каким органом государственной исполнительной власти осуществляется

социальная защита специалистов и спортсменов, работающих в сфере физической
культуры и спорта?
А) Фонд социального обеспечения
B) Министерство молодежи и спорта
C) Министерство труда и социальной защиты населения
D) Министерство финансов и здравоохранения
E) Министерство экономики и военной промышленности

92. К каким государственным органам относятся министерства, комитеты и

другие государственные организации, занимающиеся управлением физической
культурой и спортом?
А) Государственные общественные органы
B) Высшим органам государственной власти
C) В органы, представляющие государство
D) Государственные органы исполнительной власти
E) Государственным организациям

93. Какие органы государственной исполнительной власти несут прямую

ответственность за организацию, руководство и осуществление
физкультурноспортивной деятельности в областях, краях, городах и районах?
 )

А) Местные управления по делам молодежи и спорта

B) Министерство молодежи и спорта
C) Министерство образования и местные спортивные организации
D) Местные спортивные организации
E) Городские и районные органы исполнительной власти на местах

94. Какая организация определена в качестве органа

государственной исполнительной власти в области организации и руководства
физкультурноспортивной деятельностью в лечебно-санаторных учреждениях?
А) Министерство молодежи и спорта
B) Министерство здравоохранения
C) Конфедерация профсоюзов
D) Министерство культуры и туризма
Е) Министерство труда и социальной защиты населения

95. Какие учреждения относятся к органам государственной исполнительной

власти с общими полномочиями в управлении физической культурой и спортом?

А) Компании, неправительственные организации

B) Министерства, комитеты, штабы, компании
C) Комитеты, общественные организации
D) Республиканский Кабинет Министров, местные органы исполнительной власти
E) Головные офисы и исполнительные органы

96. Каким органом утверждаются «Формы статистической отчетности» о

результатах годовой деятельности организаций?
А) Министерство труда и социальной защиты населения
B) Министерство молодежи и спорта
C) Министерство культуры и туризма
D) Государственный таможенный комитет
E) Государственный комитет статистики

97. Какие из государственных органов, осуществляющих управление физической

культурой и спортом, относятся к «отраслевой» компетентной группе?
А) Местные исполнительные органы
B) Кабинет Министров и местные исполнительные органы
C) Министерства, комитеты, штабы и т.д.
D) исполнительный орган президента.
E) Национальное собрание, министерства, комитеты и т. д.

98. Как называется спортивная организация Министерства

обороны Азербайджанской Республики?
А) Спортивное общество "Зенит" (СОЗ)
B) Спортивное общество "Динамо" (СОД)
C) Спортивный клуб "Сархадчи" (СКС)
D) Спортивный клуб "Харбчи" (СКХ)
E) Центральный спортивный клуб армии (ЦСКА)

99. Какой орган обладает особыми полномочиями в области управления

физической культурой и спортом?
А) Министерство обороны
Б) Кабинет Министров
C) Министерство образования
D Министерство молодежи и спорта
E) Министерство культуры и туризма

100. Какая спортивная организация занимается непосредственно вопросами

физического воспитания и спорта молодежи школьного возраста?
А) Спартак - СО (Спортивное общество)
B) Молодежь - ССО (Студенческое Спортивное Общество)
C) Образование - СЦ (Спортивный центр)
D) Общественное объединение «Спортивный клуб «Нефтчи»
E) Продукт-СДСО (Сельское Добровольное Спортивное Общество)

101. Детско-юношеские спортивные школы имеют право проводить сколько дней

учебно-тренировочных сборов с целью подготовки к
национальным соревнованиям?
А) 5 дней
B) 15 дней
C) 10 дней
D) 13 дней
Е) 12 дней

102. Как назывался высший государственный орган, руководивший физической

культурой и спортом в Азербайджанской Республике до 1993 года?

А) Государственный департамент физического воспитания и спорта

B) Министерство здравоохранения и финансов
C) Республиканский комитет по физической культуре и спорту при Кабинете
Министров
D) Министерство молодежи, спорта и туризма
Е) Министерство молодежи и спорта
 )

103. Какие высшие законодательные органы в Азербайджанской Республике? А)

исполнительный орган президента.
B) Кабинет Министров, органы исполнительной власти
C) Верховное Собрание Нахчыванской Автономной Республики
D) Милли Меджлис Азербайджанской Республики и Верховный Меджлис
Нахчыванской Автономной Республики
E) Министерства, комитеты и головные офисы

104. К какому принципу относится правильное и дифференцированное

применение средств физического воспитания на занятиях по физической
культуре?
А) Прикладно-педагогический
B) Педагогико-психологический
C) Психолого-педагогический
D) Методологически-организационный
Е) Организационно-методический

105. Кто отвечает за организацию занятий физкультурой и спортом в школах?

А) Министерство образования
 )

B Учитель физкультуры
C) Начальник воспитательного отдела
D) Лидер класса
E) Директор школы

106. Кто осуществляет реализацию образовательной программы по физическому

воспитанию, организацию внеклассных б/т и физкультурных занятий?
А) Директор школы
В) Учитель физкультуры
С) Министерство образования
D) Начальник воспитательного отдела
Е) Лидер класса

107. Какими органами на современном этапе в основном осуществляется

социальное управление в стране?
А) Министерство образования
B) Муниципалитеты
C) Государственные и общественные
D) Министерство молодежи и спорта
E) Министерство труда и социальной защиты населения

108. Что такое широкий, многосторонний вид деятельности, охватывающий все

основные сферы жизни общества?
А) Министерство молодежи и спорта
B) Муниципалитеты
C) Министерства
D) Структура государственного управления
E) Министерство труда и социальной защиты населения

109. К каким группам относятся другие центральные органы исполнительной

власти?
А) Спортивные ассоциации, клубы и т.д.
B) Дети, государственные компании и т.д.
C) Министерства, штаб-квартиры и т.д.
D) Министерство молодежи и спорта
E) Комитеты, штабы, государственные компании и т.д.

110. Что означает Закон «О физической культуре и спорте» для создания правовой
базы физической культуры и спорта?
A) Цель
B) Обязанность
С) Метод
D) Принцип
 )

Е) Правило

111. Какие организации принадлежат министерствам, комитетам, штабам,

государственным компаниям и предприятиям?
А) Комитеты, клубы, государственные компании и предприятия
B) Министерства, федерации и предприятия
C Министерства, комитеты, штабы, государственные компании и предприятия
D) Министерства, спортивные ассоциации и государственные компании
E) Государственные компании и предприятия, союзы

112. Принимает ли Верховный Собрание Нахчыванской МР законодательные

акты, обеспечивающие и регулирующие развитие физического воспитания и
спорта на ее территории?
А) Карабахская область
B) Нагорный Ширванский район
C) Миль-Муганский район
D) В Нахчыванской Автономной Республике
Е) в Азербайджанской Республике

113. Какими учреждениями осуществляется контроль за

выполнением государственной программы, подготовкой директивных решений и
других нормативных документов в данной сфере?
А) Государственные компании и предприятия, союзы
B) Министерства, федерации и предприятия
C) Комитеты, клубы, государственные компании и предприятия
D) Министерства, спортивные ассоциации и государственные компании
E) Подразделения высших органов государственной власти

114. На какое министерство возложено руководство физической культурой и

спортом в управлениях полиции МВД, в воинских частях внутренних войск, в их
учебных заведениях, управлениях и учреждениях?
А) Министерству труда и социальной защиты населения
B) В МВД
С) Министерство обороны
D) Спортивные ассоциации и государственные компании
E) Государственные компании и предприятия, союзы

115. На какое министерство возложено управление физической культурой и

спортом в домах культуры, парках и зонах отдыха, местах массового отдыха?
А) Министерству труда и социальной защиты населения
B) Министерство внутренних дел
C) В Министерство культуры
D) Спортивные ассоциации и государственные компании
E) Государственные компании и предприятия, союзы

116. На какое министерство возложено руководство физической культурой и

спортом в учреждениях МЧС?
А) Министерство обороны
B) Министерство культуры в Министерство внутренних дел
C) Спортивные ассоциации и государственные компании
D) В МЧС
E) Государственные компании и предприятия, союзы

117. Какое министерство осуществляет общее

руководство физической подготовкой школьников и студентов?
А) Министерство юстиции
B) Министерство культуры в Министерство внутренних дел
C) Министерство науки и образования
D) Министерство обороны
E) Министерство здравоохранения

118. В организациях образования внеурочная массовая

физкультурнооздоровительная и спортивная работа, в том числе деятельность
спортивных секций, комплексных мероприятий, спартакиад, соревнований,
осуществляется какой организацией?
А) Федерации
B) Технические спортивные клубы
C) Спортивные клубы и коллективы
D) Спортивные ассоциации
E) Оздоровительные спортивные общества

119. В каких мероприятиях принимают участие студенты-спортсмены учебных

заведений?

А) в национальных чемпионатах
B) Кубковые соревнования, первенства района
C) Только на публичных мероприятиях
D) Во всех соревнованиях
Е) Универсиады, спартакиады и чемпионаты по отдельным видам спорта

120. Какое право имеют все образовательные учреждения Азербайджанской

Республики, действуя самостоятельно в пределах своих возможностей?
А) Организовывать только публичные мероприятия
 )

B) Проводить мероприятия, имеющие большое значение для страны, воспитывая

молодежь в патриотическом духе.
C) Создавать спортивные клубы, зарегистрированные в Министерстве юстиции
Республики, строить спортивные сооружения.
D) Участвовать во всевозможных мероприятиях и конкурсах E) Представлять
ассоциации на национальных чемпионатах.

121. К чему относится центр для обеспечения организации и проведения

чемпионатов мира, Европы и других международных спортивных соревнований в
соответствии с единым календарным планом массовых
физкультурнооздоровительных и спортивных мероприятий, утверждаемым на
каждый год?
А) К деятельности Центра
Б) К обязанностям Центра
В) К функции центра
Г) к принципу центра
Е) к правилам Центра
122. «Организации и спортивные клубы, развивающие военно-прикладные
виды спорта и занимающиеся подготовкой спортсменов, создаются и действуют
при соответствующих органах исполнительной власти в
целях привлечения военнослужащих и лиц, проходящих специальную
службу, к занятиям спортом на постоянной основе» в статье 1 Закона о
физической Образование и спорт и что отражено в статье?
А) Пункт 2 статьи 9 Закона гласит:
Б) Пункт 5 статьи 15 Закона гласит:
В) Пункт 2 статьи 19 Закона гласит:
Г) Пункт 3 статьи 39 Закона гласит:
Д) Пункт 6 статьи 26 Закона гласит:

Тема 4. Структура, права и обязанности Министерств Молодежи и Спорта, Науки

и Образования Азербайджанской Республики

123. Какая организация является центральной государственной

исполнительной властью в управлении физической культурой и спортом в
республике? А) Министерство образования
B) Министерство молодежи и спорта
C) Кабинет Министров
D) Национальное собрание и исполнительные органы
Е) Исполнительный аппарат президента

124. Какая организация утверждает состав сборной республики?

А) Общереспубликанские физкультурно-спортивные организации
B) Республиканские федерации по видам спорта
C) Министерство Молодежи и Спорта Азербайджанской Республики
D) Национальный олимпийский комитет и спортивные федерации
E) Кабинет Министров Азербайджанской Республики

125. Какие есть органы двойного подчинения в сфере физической культуры и

спорта?
А) Аппарат Министерства молодежи и спорта
B) Спортивное общество
С) Спортивный клуб
D) Городской, районный отдел молодежи и спорта
Е) Спортивная федерация

126. Как называется специально уполномоченный орган в сфере физической

культуры и спорта в городе и районе? А) Комитеты, головные офисы
B) Кабинет министров и министерства
C) Министерство молодежи и спорта
D) Местная исполнительная власть
E) Городской, районный отдел молодежи и спорта

127. Кто назначает заместителей министра молодежи и спорта Азербайджанской

Республики?
А) исполнительный орган президента.
В) министр
С) Премьер-министр
D) Президент
Е) Президент НОК

128. Кто определяет структуру Министерства молодежи и спорта и определяет

штатную численность? А) Национальное собрание
B) Кабинет Министров
C) Президент
D) НОК
Е) Исполнительный аппарат президента

129. Кто несет ответственность за выполнение возложенных на МВД обязанностей

и реализацию его прав?
А) НОК
B) Заместитель министра молодежи и спорта
C) Юрист Министерства
D) начальник канцелярии министерства
Е) министр молодежи и спорта

130. Кто назначает и освобождает от должности руководителей учреждений,

входящих в состав аппарата Министерства молодежи и спорта?
А) заместители министра
В) Министр
С) Начальник штаба
D) Начальник сектора
Е) председатель коллегии

131. При возникновении разногласий между членами коллегии куда сообщает об

этом министр?
А) в администрацию президента
B) Президенту Азербайджанской Республики
C) в Кабинет Министров
D) Национальному собранию
Е) в НОК
132. Каково основное направление деятельности министерства?
1. Законы Азербайджанской Республики
2. Правила Азербайджанской Республики
3. Указы и распоряжения Президента Азербайджанской Республики.
4. Законность Азербайджанской Республики
5. Постановление Кабинета Министров Азербайджанской Республики.
6. Постановления и распоряжения Кабинета Министров Азербайджанской Республики.
А) 3; 4; 6
B) 3;4;5
C) 4;5;6
D) 2;4;5
Д) 1; 3; 6

133. Какая группа финансирует расходы на содержание Министерства науки и

образования?
А) За счет общественных организаций
B) За счет средств государственного бюджета
C) За счет спонсоров
D) За счет массовых организаций
Д) За счет внебюджетных средств

134. Каковы были основные задачи Министерства науки и образования? 1.

Участвует в создании нормативно-правовой базы, обеспечивающей
функционирование системы образования и ее развитие, и готовит
соответствующие отраслевые стандарты.
2. Участвовать в формировании единой государственной политики в сфере
образования и реализовывать эту политику.
3. Обеспечивает разработку и реализацию программ, связанных с развитием
образования, координирует деятельность других органов в этой сфере.
4. Обеспечить развитие системы образования в Азербайджанской Республике по
установленным направлениям.
5. Контролирует качество учебно-воспитательного процесса, исполнение
образовательного законодательства, соблюдение государственных стандартов
образования
6. Осуществлять государственное регулирование в сфере образования,
обеспечивать государственный контроль за качеством образования;
А) 4;5;6
B) 1;2;3
C) 2;3;6
D) 2; 4; 6
E) 3; 4; 6
135. Что Министерство имеет в виду, обращаясь в Кабинет Министров
Азербайджанской Республики с ходатайством об установлении стипендий для
студентов?
A) Метод
B) Цель
С) к Функции
D) Принцип
Е) Правило

136. Какими правами обладает Министерство для выполнения своих обязанностей

и функций?
1. Издавать инструкции, приказы и распоряжения, которые должны быть
выполнены образовательными учреждениями в пределах своих полномочий, и
контролировать их выполнение.
2. Участвует в создании нормативно-правовой базы, обеспечивающей
функционирование системы образования и ее развитие, и готовит соответствующие
отраслевые стандарты.
3. Осуществить государственное регулирование в сфере образования, обеспечить
государственный контроль за качеством образования.
4. Принять соответствующие нормативные правовые акты об образовании в
соответствии с законом.
5. Принять соответствующие нормативные правовые акты об образовании в
соответствии с законом.
6. Обеспечить развитие системы образования в Азербайджанской Республике по
установленным направлениям.
А) 1;2;5
B) 3;4;5
C) 1; 4; 5
D) 2;3;6
E) 4;5;6

137. Кто руководит деятельностью Министерства науки и образования?

А) Премьер-министр
В) Заместитель министра
С) Министр
D) Начальник штаба
Е) Начальник отдела

138. Кто отвечает за выполнение задач и функций, возложенных на Министерство

науки и образования?
А) Начальник отдела
В) заместитель министра
С) Премьер-министр
D) Начальник Управления
Е) Министра

139. Кто осуществляет распределение обязанностей между заместителями

министров в Министерстве науки и образования?
А) заместитель министра
В) Министра
С) Премьер-министр
D) Начальник Управления
Е) Начальник отдела

140. Какого числа был подписан последний указ «Об утверждении структуры
Министерства образования Азербайджанской Республики»? А) от 31 декабря 2021
г.
B) от 02 декабря 2011 г.
C) от 21 декабря 2013 г.
D) от 28 декабря 2017 г.
E) от 27 декабря 2010 г.
141. Какого числа Кабинет Министров Азербайджанской Республики утвердил
утверждение подведомственных учреждений, не входящих
в структуру Министерства образования Азербайджанской Республики
А) 11 июля 2013 г.
B) 15 июля 2011 г.
C) 16 июня 2015 г.
D) 15 июня 2017 г.
E) 7 июля 2019 г.

142. К какому учреждению из подведомственных учреждений, не входящих в

структуру Министерства образования Азербайджанской Республики, относятся
ясли, ясли-детские сады, детские сады, специальные детские сады?
А) Внешкольные образовательные учреждения
B) Дошкольные образовательные учреждения
C) Редакция научно-методического журнала дошкольного и начального образования
D) редакция азербайджанского школьного журнала
E) Департамент информатизации системы образования

143. Редакция газеты «Азербайджанский учитель» принадлежит какому из

подведомственных учреждений, не входящих в структуру
Министерства образования Азербайджанской Республики?
А) Департамент информатизации системы образования
B) Внешкольные образовательные учреждения
C) Дошкольные образовательные учреждения
D) Управление капитального строительства и снабжения
E) Экономические организации

Тема 5. Общественные организации в организации и управлении физической

культурой. Органы местного самоуправления в развитии физической культуры и
спорта. (Спортивные объединения)

144. Какие основные объединения спортивной общественности

на республиканском уровне?
А) Центры спортивного здоровья
B) НОК, республиканские спортивные федерации
C) Спортивные ассоциации
D) Общественные спортивные организации
Е) профессиональные спортивные клубы

145. К какой сфере относятся добровольные физкультурно-спортивные общества?

А) В частные учреждения
B) Государственным органам
C) Профсоюзные организации
D) Неправительственные организации
Е) Предприятия и ведомства

146. Азербайджанская Олимпийская Академия по своему статусу относится к

каким учреждениям?
А) Спортивные оздоровительные центры
B) Государственные образовательные учреждения
C) В частные учебные заведения
D) Добровольные общественные организации
Е) Международные учебные заведения

147. Как называется Федерация футбола Азербайджана?

А) Федерация футбольных клубов Азербайджана - ФФКА
B) Азербайджанская Федерация Футбола-АФФ
C) Федерация Футбола Азербайджана-ФФА
D) Азербайджанский футбольный союз-AФС
E) Ассоциация Футбольных Федераций Азербайджана-АФФА
148. Из какого источника в основном финансируются Добровольные спортивные
общества (в том числе «Спартак», «Махсул», «Зенит», «Гянджлик»,
«Карабах» и др.)?
А) Спонсоры
Б) Из государственного бюджета
В) От профсоюзных организаций
Г) От неправительственных организаций
Д) от оказания платных услуг населению

149. Как называется высший исполнительный орган спортивных обществ?

A) Исполнительный комитет
B) Конференция
С) Бюро
D) Верховный Совет
Е) Высшая комиссия

150. Сельское добровольное спортивное общество «Махсул» к какой сфере

относится по административной принадлежности?
А) Местные исполнительные органы
B) Министерство молодежи и спорта
C) Министерство сельского хозяйства
D) Министерство экономики
E) Республиканский комитет профсоюзов работников сельского хозяйства

151. Какая комиссия республиканской федерации занимается

вопросами соблюдения спортсменами правил соревнований и отношения к
сопернику?
А) Совет тренеров
B) Дисциплинарная комиссия
C) Комиссия по организационным вопросам
D) Контрольно-ревизионная комиссия
Е) Спортивно-техническая комиссия

152. Какие учреждения считаются «Общественными организациями»?

А) Детско-юношеские спортивные центры
B) Местные отделения Министерства молодежи и спорта
C) Местные отделения Министерства образования
D) Объединения, созданные на основе добровольного, демократического централизма и
принципов самодеятельности
E) Оздоровительно-спортивные центры
153. Как называется руководящий орган физкультурно-спортивных организаций,
действующих в системе профсоюзных организаций страны?
A) «Махсул» - Сельское добровольное спортивное общество
B) AСОПA (Ассоциация спортивных организаций профсоюзов Азербайджана)
C) "Спартак" - Добровольное Спортивное Общество
D) Спортивное общество профсоюзов
E) «Юность» - студенческое спортивное общество

154. Какие аспекты характерны для социальных организаций?

А) Организация и участие в соревнованиях
B) Целенаправленная деятельность и осуществление прав членов
C) Обязательная деятельность
D) Демократическое действие
E) Научная деятельность

155. Сколько систем входит в состав общественных

организаций, осуществляющих управление физической культурой и спортом?
А) 5
B) 3
C) 4
D) 2
E) 6

156. На какой основе действуют общественные спортивные организации? А)

Решение
B) Протокол
С) Порядок
D) Устав
E) Мнение федераций

157. Из чего состоит устав общественных организаций?

А) Оплата членских взносов, прием в члены
B) Цель, задача, право, структура власти, финансовые источники
C) Цель, задача и сотрудничество
D) Структура организации, сотрудничество с общественными объединениями
Д) Правила взимания членских взносов и условия участия в конкурсах

158. Сколько членов трудовой бригады необходимо для создания физкультурной

бригады?
А) 22
B) 20
C) 15
D) 25
E) 18

159. Как называется высший орган физкультурного коллектива? А)

Высшее собрание
B) Общее собрание
C) Педагогический совет
D) Сессия
Е) Конференция

160. Какой процент членов высшего органа физкультурного коллектива считается

уполномоченным при участии в собрании?
А) 60%
B) 30%
C) 40%
D) 50%
E) 70%

161. Решения правомочны, когда в отчетно-выборном собрании физкультурного

коллектива участвует не менее скольких членов?
А) 3/5
B) 3/4
C) 1/2
D) 1/4
E) 2/3

162. В каком году АФФА была зарегистрирована Министерством юстиции?

А) 1993 г
B) 1992 г.
C) 1994 г.
D) 1995 г.
E) 1996 г.

163. Как называется спортивная организация Государственного комитета

пограничной службы Азербайджанской Республики?
А) Спортивный клуб "Харбчи"
B) Спортивное общество "Динамо"
C) Спортивный клуб "Титан"
D) Спортивный клуб "Сархадчи"
E) Спортивное общество "Зенит"
164. Какие основные объединения спортивной общественности существуют на
республиканском уровне?
А) Спортивные ассоциации
B) Центры спортивного здоровья
C) НОК, республиканские спортивные федерации
D) Общественные спортивные организации
Е) профессиональные спортивные клубы

165. Какие учреждения считаются «Общественными организациями»?

А) Местные отделения Министерства молодежи и спорта
B) Объединения созданные на основе добровольного, демократического централизма и
принципов самодеятельности
C) Местные отделения Министерства образования
D) Детско-юношеские спортивные центры
E) Спорт - Оздоровительные центры

166. Общественная организация, осуществляющая управление физической

культурой и спортом. Один из них, относящийся к системе организации, неверен:

А) массовые организации (профсоюзы, молодежные организации),

B) Милли Меджлис Азербайджанской Республики
C) Спортивные организации (спортивные общества, клубы, школы и др.),
D) Технические и спортивные организации (Добровольное военно-патриотическое
спортивно-техническое общество (ХВТИС)),
E) Спортивные ассоциации (Национальный олимпийский комитет, Паралимпийские
игры, Деолимпийские игры, Специальный олимпийский комитет, спортивные
федерации).

167. Какие силовые министерства учавствует в управлении физкультурой и

спортом?
А) Министерство образования, Служба государственной безопасности
B) Министерство обороны, Министерство внутренних дел
C) Министерство здравоохранения, Государственное агентство по туризму
D) МВД, МИД
E) Министерство молодежи и спорта, Министерство налогов

168. На сколько групп можно разделить все общественные спортивные

организации, занимающиеся управлением физкультурно-спортивным движением
в стране?
А) 5
B) 2
C) 4
D) 3
E) 6

169. Выберите основные объединения спортивной общественности

республиканского уровня по видам спорта:
1. НОК;
2. Спортивные ассоциации;
3. Спортивные федерации республики;
4. Центры спортивного здоровья;
5. Общественные спортивные организации
А) 2;5
B) 2;4
C) 1;5
D) 1;3
E) 3;4

170. Выберите относящиеся к уставу общественных организаций:

1. Цель;
2. оплата членских взносов;
3. структура власти;
4. прием в члены;
5. финансовые источники
А) 1; 3; 4
B) 2;3;4
C) 1;2;5
D) 2;3;5
E) 1; 3; 5

171. Разве это не относится к правам НОК?

А) Использовать определенную олимпийскую собственность с разрешения МОК.
B) Обеспечить соблюдение Олимпийской хартии в своей стране
C) Принадлежность к ассоциациям НОК, признанным МОК
D) Воспользоваться помощью для олимпийской солидарности
E) Обозначение себя как НОК

172. Какова роль НОК?

А) Воспользоваться помощью для олимпийской солидарности
B) Использовать определенную олимпийскую собственность с разрешения МОК.
C) Принадлежность к ассоциациям НОК, признанным МОК
D) Обеспечить соблюдение Олимпийской хартии в своей стране
E) Обозначение себя как НОК
173. Когда был создан Национальный олимпийский комитет Азербайджанской
Республики?
А) в 2001 году
B) в 1999 году
С) в 2000 году
D) В 1992 году
Е) в 1997 году

174. Из скольких комиссий, как правило, состоит структура Республиканской

федерации по спорту?
А) 5-7
B) 3-5
C) 11 и более
D) 9 и менее
E) 7-9

175. К какому учреждению по административной принадлежности относится

спортивное общество «Зенит»?
А) Государство
B) общественный
C) Негосударственная
D) частный
Е) Министерство обороны

Тема 6. Элементы управления в физическом воспитании и спорте: цель,

принципы, функции, методы, правомерность и совершенствование управления
развитием физического воспитания и спорта

176. Кто впервые упомянул термин «принципы управления» в своей работе в 1911
г.?
А) А, Файоль
B) Ф. Тейлор
C) М. Вебер
D) О. Шелдон
E) Х. Эмерсон

177. В чем основная суть принципа объективности?

А) предусмотреть комплекс взаимодействий различных сущностей в управлении
физической культурой и спортом
B) изучение форм и методов хозяйствования во всех сферах и т. д. решение задач
должно основываться на научных принципах, анализе, синтезе, логике и т. д. должно
формироваться в области элементов познания
C) определение и учет и реализация факторов, влияющих на деятельность человека
и на лучшее проявление его потенциала
D) относится к уровню отношения руководителя к ответственности за выполнение
принятых управленческих решений
Е) управление должно осуществляться с учетом требований реальных возможностей,
сложившейся активности общества и органа управления, объективных
закономерностей ситуации

178. Какой вариант объясняет основную суть принципа стимуляции?

А) изучение форм и методов хозяйствования во всех сферах и т. д. решение задач
должно основываться на научных принципах, анализе, синтезе, логике и т. д. должно
формироваться в области элементов познания
B) определение и учет и реализация факторов, влияющих на деятельность человека
и на лучшее проявление его потенциала
C) относится к уровню отношения руководителя к ответственности за выполнение
принятых управленческих решений
D) управление должно осуществляться с учетом требований реальных
возможностей, сложившейся активности общества и органа управления, объективных
закономерностей ситуации
Е) предусмотреть комплекс взаимодействий различных сущностей в управлении
физической культурой и спортом

179. Какой принцип относится к уровню отношения руководителя, отвечающего

за выполнение принятых по управлению решений? А) принцип взаимодействия
управления и образования
B) принцип возбуждения
C) принцип коллективизма при подготовке управленческих решений
D) принцип совместимости интересов общества, коллектива и личности
Д) принцип территориального поля

180. Какой принцип отражает достижение конкретных результатов благодаря

решениям, принятым руководством?
А) научный принцип
B) принцип объективности
C) принцип возбуждения
D) принцип эффективности
Е) системный принцип контроля
181. Каков принцип правильного согласования, учета и
согласования экономических, политических, психологических, правовых и
организационных факторов в спортивном менеджменте?
А) научный принцип
B) принцип объективности
C) принцип возбуждения
D) принцип сборки
Е) системный принцип контроля

182. Социальные, экономические и др. в сфере спорта. Где основные правила,

ориентиры и закономерности в деятельности людей, занимающихся управлением
проблемами?
А) цель управления
B) метод управления
C) функции управления
D) принципы управления
Е) руководящая должность

183. Каковы основные правила деятельности организации по достижению

поставленной цели?
А) руководящая должность
B) метод управления
C) функции управления
D) цель управления
Е) принципы управления

184. Что такое элементы физкультурно-спортивного менеджмента?

А) Законодательная база, регулирование, управление физической культурой и спортом
B) Организационная структура занятий физической культурой и спортом, организация
и регулярность работы
C) Управленческие отношения физической культуры и спорта, расстановка кадров
D) Принципы, обязанности и методы управления, функции, процесс, организационная
структура
Е) Поощрение и популяризация физкультуры и спорта

185. Что понимают под принципами управления?

А) путь развития науки управления
B) основные правила деятельности организации
C) принципы развития организации
D) необходимые качества лидера
Е) способы воздействия на коллектив
186. В управлении физической культурой и спортом какой
принцип предусматривает достижение высокого спортивного мастерства из массы
занятий физической культурой?
А) Принцип демократического централизма
B) Принцип единства физического воспитания и повышения результативности и
спортивного мастерства
C) Принцип совместимости интересов общества, коллектива и личности
D) Принцип основных элементов
Е) Принцип взаимодействия менеджмента и образования

187. Какой принцип в управлении физической культурой и спортом

подразумевает «хозяйственная деятельность» в эксплуатации спортивных
сооружений?
А) Определение источников доходов спортивных сооружений
B) Формирование бюджета спортивных сооружений
C) Хозяйственная деятельность спортивных сооружений
D) Правильное направление расходов спортивных сооружений
E) Регулирование доходов и расходов спортивных сооружений

188. Что означает «массовый принцип» контроля в управлении?

А) Обсуждение контроля на собраниях, подготовка и вынесение решений
B) Контроль и проверка в СМИ
C) Организация и проведение контроля в широкой форме
D) Участие представителей физкультурно-спортивной общественности в надзоре и
проверке
Е) Осуществление контроля в более эффективной форме

189. Каким принципом управления в управлении физической культурой и

спортом служит постоянный контроль и инспектирование
физкультурноспортивных организаций?
А) Демократический централизм
B) Принцип оптимальности
C) Принцип объективности
D) Системный принцип управления
E) Принцип площади-площади

190. Какой принцип управления предусматривает адаптацию управления

физической культурой и спортом к административно-
территориальному устройству страны?
А) Принцип демократического централизма
B) Принцип площади-площади
C) Принцип основных элементов
D) Принцип оптимальности
Д) Системный принцип управления

191. Какая организационная структура системы управления

физической культурой и спортом предусматривает подчинение нижестоящих
организаций вышестоящим организациям? А) Целепрограммная структура
B) Организационная структура
C) Функциональная структура
D) Линейно-штабная структура
E) Линейная структура

192. На основании каких принципов осуществляется контроль за деятельностью

физкультурно-спортивных организаций?
А) Принципы массы и заметности
B) Принцип массовости, прозрачности, эффективности, объективности и системности
C) Принципы массовости, очевидности и конкретности
D) Принципы массовости, открытости, конкретности, объективности и системности
E) Принципы массовости, раскрытия, конкретности и справедливости

193. Каков принцип эффективной работы везде, экономии денег и материалов? А)

Принцип эффективности
B) Принцип площади-площади
C) Принцип оптимальности
D) Принцип бережливости
Е) Принцип объективности

194. Где сущность и содержание управления, цели и задачи, словом, выполняемая

им работа?
А) В целях управления
B) По способу управления
C) В принципах управления
D) В функциях управления
Е) На руководящей должности

195. Кто выполняет функции администрации?

А) объект управления
B) предмет управления
С) управляющий менеджер
D) глава администрации
Е) нет правильного варианта
196. Что понимается под дорожной картой, в которой
показана последовательность мероприятий с учетом их количественных и
качественных характеристик для определения задач и целей, поставленных
организациями в сфере спорта?
А) маркетинговая функция
B) контрольная функция
C) мотивационная функция
D) организующая функция
Е) функция планирования

197. Каков план?

А) система последовательности
B) система документооборота
C) объективная система
D) заданное правило, система последовательности
Е) социально-педагогическая система

198. Что понимается под ответственностью, которую берет на себя работник за

выполнение поставленных руководством задач в связи с его деятельностью в
группе?
A) разделение труда
В) авторитет
С) расположение
D) ответственность
E) группировка деятельности (легализация)

199. В чем сущность мотивационной функции?

А) нет правильного варианта
B) сумма мероприятий, направленных на достижение поставленной цели
C) сумма действий, мероприятий, обеспечивающих практическую реализацию и
реализацию всех намеченных стратегических, текущих, оперативных планов и
программ в управлении
D) дорожная карта с указанием последовательности мероприятий с учетом их
количественных и качественных характеристик для определения задач и целей
Е) действия, направленные на активизацию работы работника, раскрытие
полного потенциала спортсмена, улучшение продуктивных и деловых отношений

200. Выберите вариант, относящийся к виду материального стимулирования

труда в спортивных организациях.
А) грамоты и грамоты
B) награды и бонусы
C) дополнительная заработная плата и продвижение по службе
D) награждение различными надбавками к окладу и государственными наградами E)
страхование и благодарение