Развитие человечества как общества невозможно представить без

массовой коммуникации. Благодаря этому процессу было оказано

существенное влияние на социальную среду средств массовой информации.
В контексте истории процессы информационного взаимодействия групп
индивидов не только эволюционируют, но и принципиально обновляются.
Настоящее время связано с лавинообразным, революционным
распространением во всех сферах жизни цифровых, интерактивных, онлайн
технологий, которые вытесняют традиционные способы общения и каналы
СМИ.

Обратим внимание на популярную классификацию активных в

сегодняшнем дне поколений, разработанную Уильямом Штраусом и Нилом
Хау [1]:

1) Бэби-бумеры (baby-boomers) – люди, рожденные в период

примерно с 1943 по 1963 годы;
2) Поколение Х (иксы) – люди, рожденные в период примерно с
1963 по 1983 годы.
3) Поколение Y (поколение «игрек», поколение Миллениума,
миллениалы) – люди, рожденные в период примерно с 1983 по 2003 год;
4) Поколение Z (зумеры, хоумлендеры, «цифровые аборигены» [М.
Пренски, 2001]) – люди, рожденные в период примерно с 2003 по 2023 год.

Следует отметить, что временные рамки, разделяющие поколения в

указанном выше списке, обусловлены приверженностью социумов к
использованию той или иной технологии коммуникации и каналу СМИ, то
есть к характеру медиапотребления.

Действительно, согласно данным исследовательского центра Пью

(англ. Pew Research Center), поколение Х предпочитает традиционные СМИ,
телевизор – самый популярный источник информации (82% представителей
«иксов» смотрят ТВ как минимум раз в неделю). Второй по популярности
источник – печатные СМИ. Им отдают предпочтение лишь 40%
опрошенных. Однако цифровые каналы являются популярным среди
«иксов». По статистике 91% представителей старшего поколения использует
цифровые СМИ для получения новой информации. В отличии у других
поколений, у данных представителей есть «прайм-тайм» – пик активности,
который зачастую выпадает на время после рабочего дня (с 19:00 до 23:00).

Поколение Y являются первооткрывателями в медиа, так как именно в

эту эпоху произошел рассвет инновационных технологий коммуникации.
Исследователи называют поколение этих медиапотребителей
многозадачным, «смотрящим», вуайеристским, интерактивным, играющим»
[Мультимедийная журналистика, 2017. С. 18]. Также «игреки» занимают
гибридную позицию – используют цифровую среду для потребления
контента Они, как и зумеры, используют современные девайсы для
потребления контента, но им также сложно, как и поколению Х, потреблять
информацию в больших объёмах и постоянно находиться в повестке. Из
этого следует, что данному поколению доступно больше каналов получения
информации, а значит при составлении контент-плана больше шанс того, что
тот или иной контент будет получен респондентом поколения Y. Согласно
данным исследовательской лаборатории АДВ Лаб, прайм-тайм поколения Y -
это промежуток с 17:00 до 01:00.

Процесс взросления поколения Z произошел в условиях тотальной

цифровизации, что неоднократно подчеркивалось исследователями. Именно
это отличает их от предыдущих поколений, а также служит объяснением
названия, которое поколение зумеров получило благодаря Марку Пренски -
цифровые аборигены. Взаимодействие человека и технологии в поколении Z
заложено практически на инстинктивном уровне. Главный российский
измеритель Mediascope сообщает, что зумеры в среднем начинают
пользоваться интернетом уже с 10-12 лет. Однако это поколение также
использует традиционные СМИ параллельно мобильным девайсам. В
таблице представлены причины потребления телевидения:

Рис.1 Мотивация потребления телевидения.

 В работе «Медиапотребление «цифровой молодёжи» в России»
потребление контента поколением Z обусловлено его потребностями,
разделенным на несколько категорий: информационные потребности,
образовательные потребности, развлекательные потребности и социальные
потребности:

Рис.2 Потребности «цифровой молодежи»

В отличии от более старших возрастных групп, у поколения Z

отсутствует определенный прайм-тайм для использования медиа. Для них
важно целый день быть в сети – просматривать видео, читать блоги и
новости. В отличии от «миллениалов» и «иксов», «зумеры» потребляют
информацию не дозированно - они существуют в постоянном потоке
непрерывно производимого контента [Как читать медиа, 2022]. Среди
основных тем, интересующих поколение Z — легкий контент о кино, музыке,
шоу-бизнесе и путешествиях.

Таким образом революционная смена каналов коммуникации и СМИ

приводит к быстрой смене поколений людей, социальных формаций, что, в
свою очередь, влечет за собой более быструю разработку новых технологий
для потребления контента.  В современном мире опыт и знания молодежи
формируются через социальные сети. Социальные СМИ являются главным
источником информации для молодежи, а их использование влияет на
человека не только индивидуально, но и социально, что ведет к глобальным
трансформациям на уровне социума. 
 
 Источники:

1. Лисаускене М. В. Молодые сибиряки: жизненные ценности и

модели поведения «поколения Z» (опыт исследований молодежи Иркутской̆
области в 1991, 2013, 2018 гг.) / М. В. Лисаускене // Siberian Socium. 2019.
Том 3. No 1. С. 46-60.
2. Медиапотребление «цифровой̆ молодежи» в России : монография
/ под ред. Д. В. Дунаса. — Москва : Факультет журналистики МГУ :
Издательство Московского университета, 2021. —406, [2] с.
3. Зверева Е. А., Хворова В. А. Поколения Y и Z: особенности
медиапотребления // Вестник НГУ. Серия: История, филология. 2020. Т. 19,
No 6: Журналистика. С. 131–140. DOI 10.25205/1818-7919-2020-19-6-131-140
4. Назаров М.М., Иванов В.Н., Кублицкая Е.А.
Медиапотребление в возрастных когортах: ТВ и Интернет // Вестник
Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. - 2020.
- Т. 20. - №3. - C. 560-571. doi: 10.22363/2313-2272-2020-20-3-560-571

5. Исследовательский центр Пью [Интернет-источник]

https://pewrsr.ch/2ZlCbpn
6. Hadiza Isa Wada, 2019. "Media Consumption Trends:
Comparing Millennials and Generation Z,"Proceedings of the 15th
International RAIS Conference, November 6-7, 2019 008HW, Research
Association for Interdisciplinary Studies.
7. Мультимедийная журналистика [Текст]: учебник для
вузов / под общ. ред. А. Г. Качкаевой, С. А. Шомовой ; Нац. исслед. ун-
т «Высшая школа эконо- мики». — М.: Изд. дом Высшей школы
экономики, 2017. — (Учебники Высшей школы экономики). — 413, [3]
с. — 1000 экз. — ISBN 978-5-7598-1189-3 (в пер.). — ISBN 978-5-7598-
1663-8 (e-book).