Диагностическую работу выполняй на двойном листе, на первом листе подпиши так

Диагностическая работа
по информатике
ученика(цы) 8 «А» класс
КГУ СОШ№43 г.Павлодара
Ф.И. в родительном падеже

Лист принести 15.09 в 13 каб!!!

Диагностическая работа по информатике.

8 класс

Задания
1. Ученик нарисовал изображения цветов. Данные изображения хранятся в оперативной памяти.
Изображение одного цветка требует 10 Кб памяти. Размер каждой ячейки ОЗУ равен 10 КБ.

Определите, какой объём памяти оперативно-запоминающего устройства остался свободным.

30 КБ = 30000 байт
[2]

2. Серик создал видеоролик ко Дню учителя объемом 6Гб в формате .avi и должен подарить файл
учителю. По рисунку 2 определите устройство памяти, которое можно использовать для передачи
файла.

[1]

1
3. Определите глобальную компьютерную сеть по характеристикам.
A) Позволяет организовать информационное общение между абонентами на больших
расстояниях в масштабах всей планеты
B) Расположены на территории города и области
C) Сеть объединяет компьютеры, установленные в одном помещении
D) Два компьютера находящиеся на огромном расстоянии и соединенные между собой каналами
передачи информации.
E) Компьютерная сеть, компьютеры которой удалены географически на большие расстояния
друг от друга.
[2]

A, E
4. Алмазу нужно срочно сдать реферат по истории, все его документы находятся на его компьютере.
Но с компьютером что-то случилось!...Вирусы!!! На экране компьютера появились незнакомые
символы и данные, перестали работать некоторые программы, появились различные видео и аудио
эффекты, не открываются некоторые файлы, снизилась скорость работы компьютера.
По рисунку 5 определите какие из нижеприведенных программ помогут Алмазу устранить
неполадки?

[1]

5. Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу =А1+B1:

       
[1]

30
6. Запишите формат ячейки 15% 3

5
[1]
7. Установи соответствие между арифметическими операциями и результатом их выполнения
1) 15*3 a) 1
2) 60/3 b) 20
3) 25//6 c) 45
4) 7%3 d) 4
[4]
8. Определи тип данных
1. 8,5 a) int
2. 2 b) float
3. Ложь c) str
4. Привет d) bool
[4]
9. Установи соответствие.
1-D 2-C 3-B 4-G 5-H 6-E 7-A 8-F
[4]