UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

PRUEBA DE ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE LOS MAYORES DE 25 AOS AO 2009

Comn Obligatoria Optativa

MATERIA: QUMICA
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN

Al alumno se le entregarn dos modelos de examen, A y B, de los cuales el alumno elegir uno. Cada modelo consta de cinco cuestiones-problemas. Cada cuestin o problema se puntuar sobre un mximo de dos puntos. TIEMPO: 1 Hora y 30 minutos.

OPCIN A 1. Considere el tomo de azufre (Z = 16). a) Escriba su configuracin electrnica, indicando su posicin (grupo y periodo) en el sistema peridico. b) Indique los posibles valores del nmero cuntico m para los electrones de la capa ms externa del tomo. 2 B + C. Para ella, a 25 oC, 2. Considere la reaccin de descomposicin en fase gaseosa A Kp = 2,5 104, Ho = 97,5 kJ mol1, So = 143,7 J mol1 K1. a) Calcule el valor de la constante de equilibrio Kc a la misma temperatura. b) Calcule la variacin de la energa libre de Gibbs a 25 oC. Es espontnea la reaccin en el sentido escrito? Datos. R = 0,082 atm L mol1 K1. 3. Sea una reaccin en fase gaseosa 2 X + Y Z. Dicha reaccin es exotrmica, y su ecuacin cintica es v = k [X][Y]2. Justifique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: a) El reactivo Y se consume ms deprisa que el X. b) Un aumento de temperatura disminuye la velocidad de reaccin. 4. Indique de forma justificada si se produce una reaccin espontnea de tipo oxidacin-reduccin cuando se introduce en una disolucin de Cu2+, en condiciones estndar, a) Una pequea cantidad de potasio slido. b) Una barra de plata slida. Datos. Eo (Cu2+/Cu) = +0,34 V; Eo (K+/K) = 2,924 V; Eo (Ag+/Ag) = +0,80 V. 5. Se ha descubierto una mina de sulfato de cobre (II), que se quiere aprovechar para obtener cobre metlico. a) Calcule cunto cobre metlico hay contenido en 1000 kg de mineral, sabiendo que la riqueza de sulfato de cobre (II) en el mismo es del 67,5% en masa. b) Determine qu volumen (en m3) ocupara esa cantidad de cobre, sabiendo que su densidad es 8,96 g cm3. Datos. Masas atmicas: Cu = 63,5; S = 32,0; O = 16,0.

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

PRUEBA DE ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE LOS MAYORES DE 25 AOS AO 2009

Comn Obligatoria Optativa

MATERIA: QUMICA
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN

Al alumno se le entregarn dos modelos de examen, A y B, de los cuales el alumno elegir uno. Cada modelo consta de cinco cuestiones-problemas. Cada cuestin o problema se puntuar sobre un mximo de dos puntos. TIEMPO: 1 Hora y 30 minutos.

OPCIN B 1. Considere las siguientes molculas: CH4 y HF. a) Dibuje las estructuras de Lewis de cada una de ellas. b) Explique por qu el punto de ebullicin normal del HF lquido es mayor que el del CH4 lquido. Se quiere preparar una disolucin acuosa de NaCl de concentracin 0,75 M. a) Calcule cuntos gramos de sal comn son necesarios para formar 2 L de disolucin, sabiendo que el contenido de cloruro de sodio en la sal es del 98 % en masa. b) Calcule qu volumen de la disolucin anterior es necesario para conseguir 3 L de disolucin 0,20 M. Datos. Masas atmicas: Na = 23,0; Cl = 35,5.

2.

3.

Para la reaccin directa en fase gaseosa N2 + 3H2 2NH3 se ha medido que la velocidad de aparicin de moles de amoniaco es v (NH3) = 3,2107 mol L1 s1. a) Calcule la velocidad de desaparicin de moles de hidrgeno. b) Si la constante de velocidad del proceso tuviera unidades de L mol1 s1, cul sera el orden global de la reaccin?

4.

Cuando se hace reaccionar una disolucin acuosa de cido clorhdrico con dixido de manganeso slido, se obtiene una disolucin de cloruro de manganeso (II) y se desprende cloro molecular (gas). a) Escriba la reaccin inica global que ha tenido lugar, ajustndola por el mtodo del ion-electrn. b) Calcule la masa de dixido de manganeso necesaria para obtener 30 L de cloro molecular (gas), medidos a 1 atm y 33 oC. Datos. R = 0,082 atm L mol1 K1; masas atmicas: O = 16,0; Mn = 54,9.

5.

Escriba las frmulas qumicas semidesarrolladas de los siguientes pares de compuestos orgnicos, indicando qu tipo de isomera existe entre ellos. a) Butano y metilpropano. b) 1-butanol y dietilter.

QUMICA -Optativa-

CRITERIOS ESPECFICOS DE CORRECCIN

Orientaciones generales para la calificacin Cada cuestin o problema se calificar sobre un mximo de dos puntos. Se tendr en cuenta: CUESTIONES 1.- Claridad de expresin y exposicin de conceptos. 2.- Uso correcto de formulacin, nomenclatura y lenguaje qumico. 3.- Capacidad de anlisis y relacin. 4.- Desarrollo de la resolucin de forma coherente. PROBLEMAS 1.- Aplicacin correcta de conceptos de planteamiento. 2.- Desarrollo de la resolucin de forma coherente. 3.- Uso correcto de unidades, formulacin y nomenclatura. Distribucin de la puntuacin para este ejercicio: OPCIN A Cuestin 1: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. Cuestin 2: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. Cuestin 3: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. Cuestin 4: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. Cuestin 5: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. OPCIN B Cuestin 1: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. Cuestin 2: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. Cuestin 3: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. Cuestin 4: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto. Cuestin 5: Puntuacin mxima por apartado: 1 punto.