ОНЛАЙН

VERSUS

ОФФЛАЙН
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ CLASSROOM
MANAGEMENT В ОНЛАЙН ФОРМАТЕ

Учебное событие в Его аналог в онлайн-

традиционном формате
формате

Организация Ссылка на цифровые

индивидуальной работы уч.материалы в Zoom/
над учебными мессенджер. Ссылка ведет
материалами в классе на Google docs, Kami и
др. ресурсы.

1. Фронтальная проверка в режиме

Zoom: - демо сервиса на экране
Обратная связь на учителя; -демо учеников (каждый
индивидуальную работу новый элемент упражнения
в классе: фронтальная демонстрирует на экране другой
ученик).
проверка/выдача эталона 2. Ссылка на выполненное задание/
для самопроверки эталон (в этом случае у учителя
должен быть доступ к сервису в
процессе выполнения инд. задания,
учитель видит, как ученик
выполняет и проверяет)
3. Инд.проверка учителем и
обратная связь в комментах или
приватных сообщениях в Zoom

Организация групповой 1. Сессионные залы (Breakout

работы в классе rooms) в Zoom. Собираем
студентов по парам или
(практика, проектная мини-группам.
работа, мозговой штурм 2. Ссылка группе или паре на
и пр.) один инвариант задания
(один Google Doc, одну
копию Kami pdf)
 Учебное событие в Его аналог в онлайн-
традиционном формате
формате

Обратная связь на 1. Отчет пар или мини- групп по

групповую работу: видеосвязи в Zoom (демо
экрана с их файлом работы,
организация отчета пар учитель контролирует
или мини-групп, паритет говорения, включая/
фронтальная ОС от учи выключая микрофоны)
теля или самооценка 2. Письменный отчет всех
групп в Zoom чат, потом
прочтение результатов
других и рефлексия,
сравнение, выводы.

1. Белая доска в Zoom

2. Демо экрана в Zoom -
Возможность писать на
Работа с доской открытом pdf/ сайте в
интернете как на доске
3. Другие доски типа Miro,
Idroo-Работа в Google Docs,
Google Charts

1. Создание двух документов

для парной работы в Google
Docs, Kami, ссылки на них
Парная работа с двум разным студентам (в
говорением для revision доках можно разместить
по материалам Teacher’s скриншоты заданий из TB
book/Extra resources в (скриншотер Joxi), можно
напечатать свое упражнение
форме карточек или упр. из книги (не
забудьте поставить
1. копирайт
Фронтальная!) проверка в режиме
Zoom: - демо
2. Скриншот сервиса на экране
карточек
Обратная связь на учителя; -демо учеников (каждый
индивидуальную работу высылаем сообщением в
новый элемент упражнения
мессенджере - разные
в классе: фронтальная демонстрирует на экране другой
картинки ученикам
ученик). в паре .
проверка/выдача эталона 2. Ссылка на выполненное задание/
для самопроверки эталон (в этом случае у учителя
должен быть доступ к сервису в
1. Создание
процессе выполненияв Kami копий,
инд. задания
рабочей тетради
учитель видит (учебника)
, как ученик
по выполняет
количеству учеников
и проверяет ) ,
Работа учеников с Инд
постоянные
3. . проверка учителем
ссылки и для
обратная связь в комментах или
рабочей тетрадью дома каждого. работа в рабочих
приватных сообщениях в Zoom
тетрадях дома в стандартном
режиме. но онлайн.
2. Тренажер типа Skysmart,
Решуегэ: копируем ссылки
Организация групповой Сессионные залы
1. нужных упражнений
(Breakout ,
работы в классе rooms) в, Zoom.
отсылаем ждем Собираем
результата
студентов сами
(платформы по парам или
проверяют
(практика, проектная ДЗ). мини-группам.
работа, мозговой штурм 2. Ссылка группе или паре на
и пр.) один инвариант задания
(один Google Doc, одну
копию Kami pdf)