FREDERICK W.

TAYLOR (1856 -1915) Fundament su filosofa en cuatro principios bsicos:

1. El desarrollo de una verdadera ciencia de la administracin. 2. La seleccin cientfica de los trabajadores. 3. La educacin y desarrollo del trabajador en forma cientfica. 4. La cooperacin estrecha y amistosa entre obreros y patrones.

Taylor pensaba que tanto obreros como patrones tenan el mismo inters en elevar la productividad. Fundament su sistema de produccin en estudios de tiempo en la lnea de produccin. Estableci el sistema de tasas diferenciales.

HENRY L. GANTT (1861-1919)

Abandon el sistema de tasas diferenciales porque considero que era fuente de muy poca motivacin y, a cambio, present otra idea.

Cada uno de los trabajadores que terminara la porcin de trabajo diaria obtendra una bonificacin de 50 ctvs. El supervisor obtendra una bonificacin por cada uno de los trabajadores que cumpliera con la racin diaria, mas otro bono si todos los trabajadores lo hacan.

El avance de cada uno de los trabajadores era calificado pblicamente y registrado en columnas individuales de grficas. Inici las grficas para calendarizar la produccin.

FRANK y LILLIAN M. GILBRETH (1868 -1924 y 1878-1972)

Colaboraron con estudios sobre la fatiga y el movimiento, y se concentraron en cmo mejorar el bienestar del trabajador individual. Para ellos el fin ltimo de la administracin cientfica era ayudar a los trabajadores a desarrollar todo su potencial humano. Segn ellos, el movimiento y la fatiga estaban entrelazados y con cada movimiento que se eliminaba, se reduca la fatiga.

Afirmaban que el estudio de los movimientos mejorara el nimo de los trabajadores, en razn de los beneficios fsicos evidentes y porque demostraba la preocupacin de la gerencia por el trabajador. . Henri Fayol, Max Weber, Mary Parker Follet y Chester I. Barnard

HENRI FAYOL (1841-1925)

Suele ser recordado como el fundador de la escuela clsica de la administracin, no por ser el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en sistematizarlo. Pensaba que las prcticas administrativas acertadas siguen ciertos patrones, los cuales se pueden identificar y analizar. Antes de Fayol se pensaba que los gerentes nacen, pero no se hacen.Insista en que la administracin era como cualquier otra habilidad, que se podra ensear una vez que se entendieran sus principios fundamentales. Los 14 principios de la administracin de Fayol

1. Divisin del trabajo. 2. Autoridad. 3. Disciplina 4. Unidad de mando. 5. Unidad de direccin. 6. Subordinacin del inters individual al bien comn. 7. Remuneracin. 8. Centralizacin. 9. Jerarqua. 10. Orden. 11. Equidad. 12. Estabilidad del personal. 13. Iniciativa. 14. Espritu de grupo .MAX WEBER (1864-1920)

Desarroll una teora de la administracin de burocracias que subrayaba la necesidad de una jerarqua definida en trminos muy estrictos y regida por reglamentos y lneas de autoridad definidos con toda claridad. Burocracia, organizacin con una estructura jerrquica y formal establecida; tambin se refiere al proceso de estructuracin formal dentro de una organizacin. Tambin pensaba que la competencia tcnica tena gran importancia y que la evaluacin de los resultados debera estar totalmente fundamentada en los mritos. MARY PARKER FOLLETT (1868-1933) Fue iniciadora de tendencias que se desarrollaran ms en las nacientes escuelas de las ciencias del comportamiento y de la administracin. Estaba convencida de que ninguna persona podra sentirse completa a no ser que formara parte de un grupo y que los humanos crecan gracias a sus relaciones con otros miembros de las organizaciones, afirmaba que la administracin era el arte de hacer las cosas mediante personas CHESTER I. BARNARD (1886-1961)

Su tesis principal fue: una empresa solo podr funcionar en forma eficiente y subsistir si las metas de la organizacin guardan equilibrio con los propsitos y las necesidades de los individuos que trabajan en ella. Postul la tesis de la zona de indiferencia de los empleados. Estableci que la organizacin es una empresa en la que cooperan individuos que trabajan en forma de grupos, mont el escenario para el desarrollo de gran parte del pensamiento actual de la administracin.