8vo Libros poticos:

Biblia

Realice una composicin potica (un poema) tomando uno o ms versculos de cada uno de los libros poticos (Job, Salmos, Proverbios, Eclesiasts y Cantar de los Cantares). Su composicin debe tener hilaridad. VER EJEMPLO Realice un cuadro cronolgico en base a los Hechos de la vida del Seor Jesucristo (ejemplo: su nacimiento, visita al templo, su ministerio, su muerte), narrados por las profecas del libro de los Salmos, del material entregado en la clase: Ejemplo de los salmos mesinicos. Nota: los versculos que se encuentran en el material y que no tienen informacin deben ser ledos y ordenados.

2.- Los Libros Profticos:

Lea y diga cul es el atributo de Dios encontramos los pasajes de las Escrituras que se encuentran en el prrafo: Los profetas hablan de estos atributos del material entregado en clases.

3.- Un parntesis de la clase normal:

Cul debe ser nuestra decisin como creyentes al tener un familiar desahuciado, podemos decidir quitarle la vida?, por qu?

4.- Los Libros Profticos 12 de febrero

Jueves 12 de Febrero del 2009 o Realiza un examen con: 10 falsos y verdadero, 5 preguntas de completa, 5 selecciona la respuesta correcta. Entrega en la mascota. o Tarea: Lea cada texto de la parte E.- Sobre la Segunda venida de Jesucristo. Y realiza una historia que consistir en el ltimo profeta el cual retoma todas las profecas y vuelve a proclamar el mismo mensaje para las personas del siglo XX. Lunes, 16 de Febrero de 2009
o o

Lectura de la historia: "EL LTIMO PROFETA" VER EJEMPLOS Explicacin del profesor de la manera en que los profetas miran de forma telescpicas las profecas. Un aliento para la lectura de los libros profticos.

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o

Biblia Actividad: Tomar las mascotas con el examen realizado por cada estudiante e intercambiar las mascotas para llenar el examen entre ellos. Martes, 17de Febrero o Entrega pg 40. y explicacin de la misma. o Actividades: 1. Continuacin del examen. 2. Realiza una narracin tomando la pg 40 "Conexin del A.T. con el tema central de las Escrituras" y explica en dicha narracin, cmo cada libro esta conectado con el tema de central de las Escrituras. Debe tomarse en cuenta cada libro Mircoles, 18 de Febrero o Tiempo de oracin en parejas. o Completamos las narraciones.

Jueves, 19 de Febrero o Introduccin al Libro de Isaas (profeta mayor) o Actividad en el aula: Busca en el Nuevo Testamento las citas que narran el cumplimiento de las profecas narradas en el punto E del material de Isaas entregado en el aula y escrbelas en la mascota. o Este es el punto E:

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Biblia

Tareas y actividades del mes de Febrero: Jueves, 05 de febrero de 2009 Tarea: Durante este da (viernes), inmediatamente luego de la salida, escribirs 10 instrucciones que tus padres te den durante el viernes y recordars en qu forma respondiste (mal humorado, olvidndolo, menosprecindoles, hacindote el dormido o que no escuchas, si fue obedeciendo, piensa y examnate si fue de mala gana, triste, molesta, aceptndolo, alegre, etc). Elige 5 instrucciones entre ellas 3 que en que hallas respondido correctamente y 2 en que no hallas respondido correctamente, y responde las siguientes preguntas: 1. Cul es la causa de que respondiste de esa manera? 2. Agradaste a Dios con esa respuesta? Puedes mejorarla? cmo? Ponla en prctica. 3. Cul fue la actitud de tus padres con la nueva respuesta que diste, cmo respondieron? 4. Qu puedes aprendiste de este ejercicio y de cada vez que mejoraste tu respuesta?

PDT: Entrega un reporte por escrito en formato MLA en computadora tanto del punto I y II

Martes 10 de febrero Tarea: Cul debe ser nuestra decisin como creyentes al tener un familiar desahuciado, podemos decidir quitarle la vida?, por qu?

Mircoles 11 de Febrero Actividad:

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Biblia

Discusin en el aula, sobre la pregunta: Cul debe ser nuestra decisin como creyentes al tener un familiar desahuciado, podemos decidir quitarle la vida?, por qu?

Jueves 12 de Enero Actividad: Realizar las pg 11-13 de las hojas entregadas en el aula de proverbios 4. Tarea: Realiza una historia en la mascota utilizando los versculos 1-8 de proverbios 4. Lunes 16 de Enero Actividad: Bosquejar: Pro 4.20-23 El profesor se enfocar en Explicar Pro 4. 20-23 y la importancia de guardar nuestro corazn.

Martes 17 de Enero Actividad: Bosquejar: Pro 4.20-23

Continuacin Pro 4: 20-23 y las implicaciones personales de guardar nuestro corazn de todo lo que entra y sale de l por medio de nuestros sentidos corporales.

Mircoles 18 de Enero Actividad: Realizar las pg 14-15 de las hojas entregadas en el aula de proverbios 5. Tarea: Realizar bosquejos de Pro 5:21-23 Jueves 19 de Enero El profesor se enfocar en Explicar Pro 5. 1-10 y el cuidado de guardarnos puros.

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Biblia

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Tareas y actividades del mes de Marzo:

Lunes 3 de Marzo

Iniciamos nuestros trabajos llenando las hojas de actividades de proverbios 6, pg 16-18. Leer Pro. 6 Realice un bosquejo del captulo completo de Pro. 6 y debe tener una divisin mnimo de 5 partes como subtemas.

Martes 4 de Marzo

Estudio de la necedad del fiador y del perezaso en Pro. 6, el profesor realizar una detalla explicacin, observando las consecuencias.

Mircoles 5 y Jueves 6 de Marzo

Continuamos con el estudio de Pro. 6 con el tema la necedad del que provoca pleitos, las siete cosas que aborrece Dios y sabidura en nuestro trato con los dems.

Lunes 9 de Marzo

Pro 6, sabidura en nuestro trato con los dems y el necio que codicia en su corazn.

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Biblia

Martes 10 hasta el Jueves 12 de Marzo

Conclusin de Pro 6, Veremos el video "Kit Kittredge" como aplicacin a las verdades que tenemos que afirmar en nuestro corazn, tales como: El trabajo y la diligencia, afrontando problemas y no provocando pleitos y la manera de Dios de afrontar los problemas en el hogar. o Tarea: Realiza un trabajo en formato MLA y al ver el video "Kit Kittredge" responde las siguientes preguntas:

1. Cmo podemos afrontar las necesidades (perdidad del trabajo, falta de dinero y alimentacin) 2. Segn lo que nos ensea Pro. 6, con referencia a las parejas (esposos) Cmo deberan afrontar los problemas de ndole econmico, social. 3. Explica en tus palabras, segn lo que vemos en el video Cuan bueno puede ser elegir la pareja correcta para ti! [en el tiempo de Dios] (Este es el punto de vista positivo, puesto que Prov. 6 nos enfoca que debemos cuidarnos de elegir mal a una pareja).

Nota: Puedes imprimirlo, enviarlo a mi direccin: rafa_paz@hotmail.com

Lunes 16 de Marzo

Iniciamos nuestros trabajos llenando las hojas de actividades de proverbios 7, pg 19-20.

Martes 17 y Mircoles 18 de Marzo

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Biblia

Continuamos estudiando proverbios 7 en el aula y explicado por el profesor (conociendo las implicaciones de una vida pura delante de Dios), pg 19-20 del material.

Jueves 19 de Marzo
Iniciamos nuestros trabajos llenando las hojas de actividades de proverbios 8, pg 21-22 y vimos dos videos por la mitad para mostrarnos cmo la sabidura nos gua a la salvacin por la fe en Cristo Jess y cmo nos capacita para una vida cristiana en el temor al Seor.

Interprete le explica las Escrituras a Peregrino y es guado a la Sabdura es encarnada en 4 mujeres y visten a Cristiano con Salvacin por medio de la Fe en Cristo. 2 Tim 3:15 la armadura de Dios. Efesios 6:10-18

La toda

Nota: Estos videos son buenos para verlo con la familia sin embargo, no estamos de acuerdo con todo lo expuesto en el mismo. Att, Prof. Dante Paz

Lunes 23 de Marzo

Tiempo de oracin por peticiones generales. Iniciamos nuestros trabajos llenando las hojas de actividades de proverbios 8, pg 21-22.

8vo

Biblia

Lectura de prov 8. Realizar una sntesis de prov 8 en la mascota.

Martes 24 de Marzo

Continuamos estudiando proverbios 8 en el aula y explicado por el profesor (La descripcin de la sabidura y su llamado o invitacin a los hombres), pg 19-20 del material.

Mircoles 25 de Marzo

Continuamos estudiando proverbios 8 en el aula. Recibimos las mascotas

Jueves 26 de Marzo

Vimos un ejemplo de cmo las escrituras deben no solamente ser ledas, sino tambin enseadas a los jvenes e interpretadas correctamente. En busca de la aplicacin de la sabidura. Bajar al recreo de bsica y: Busque a un nio sabio (Pro 1:7) y de muestra que es sabio con algn ejemplo real de su vida.

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Biblia

Observe abajo en recreo de los nios dos ejemplos de sabidura y 1 ejemplo de falta de sabidura o simpleza.

Qu es Sabidura? La sabidura nace en el temor a Dios (Pro 1:7, 9:10, Sal 111:10) y se preserva mantenindose en esa relacin amable, respetuosa y amorosa de la comunin con Dios, (1 Ped 1:17) fortalecida por el conocimiento del santsimo y sus mandamientos (Pro 9:10, 2:5-6, Sal 111:10) y aplicando diariamente mandamientos de Dios a nuestras necesidades, tomas de decisiones, angustias, felicidad, tristezas, es decir, a nuestra vida y decisiones (Deu 4:5-7, Sal 111:10), para vivir una vida gozosa, deleitosa en Dios glorificando su nombre. (Col 3:23, 1 Cor 10:31) Los Elementos de la sabidura. o El temor a Dios o El conocimiento de Dios o del santsimo y sus mandamientos. o La prctica diaria de los preceptos de Dios y creciendo mi comunin con l.

8vo 1eroMedia

Biblia

Detalle Tarea:

Jesucristo Nuestro Redentor

Mes de Marzo
Lunes, 2 de Marzo. Lea la parte D. "Comentarios acerca del libro de Daniel" y realice una sntesis de lo narrado all en no menos de 20 lneas en su mascota.

Tarea

Lea el cuadro de la pg 44 y cada pasaje de Daniel y escriba las especificaciones de cada reino que el libro describe en estos pasajes.

Martes, 3 de Marzo. Realizamos un grfico en la pizarra de los pasajes descritos en la tarea del 2 de marzo y comparamos los 5 reinos all dados

Mircoles, 4 de Marzo. Tiempo de oracin en grupos. Continuamos el estudio de los 4 reinos descritos por el libro de Daniel y los acontecimientos que vivan los israelitas durante el tiempo llamado los 400 aos de silencio, breve explicacin del profesor.

8vo

Biblia

Jueves, 5 de Marzo. Vimos el video que corresponde a una porcin de los 400 aos de silencio, con el tema: "Los Macabeos"

Lunes 9 y martes 10 de Marzo. Vimos un recuento histrico de la sucesin de los imperios descrito en el libro de Daniel en Video: "La construccin de grandes imperios- MEDO-PERSAS". Tarea:

1.- Realiza Las crnicas de Dios, y describe segn los versculos siguientes, la forma en que Dios levantara a los reinos descritos en el libro de Daniel.

1.- Babilonia 2 Reyes 20: 12-18, 2 Rey 24: 1-15 2 Crnicas 36: 1-10

2.- Medo-Persas Isa 44: 28, 45: 1-7 Esdras 1: 1-4, 6: 14

3.- Griegos Daniel 8:20-22, 11:1-4,

Se recogieron las mascotas para corregir las tareas. Mircoles 11 de Marzo. Tiempo de oracin en parejas, por la vida de piedad y comunin con Dios.

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Biblia

Vimos un recuento histrico de la sucesin de los imperios: "La construccin de grandes imperios- GRECIA" Investigacin: De que manera Dios utiliz los cuatro grandes imperios: Babilonia, MedoPersas, Grecia y Roma para preparar el ambiente mundial para la proclamacin del Evangelio de Nuestro Seor Jesucristo.
o

Jueves 12 de Marzo. Corregimos la tarea y estuvimos hablando del enfoque de cada estudiante, al ver investigar cmo Dios utiliz a cada imperio para la proclamacin del Evangelio en todo el mundo. Vimos un recuento histrico de la sucesin de los imperios: "La construccin de grandes imperios- ROMA"

Lunes 17 de Marzo.

Introducimos los primeros pasos para

"Narracin de la Vida del Seor Jesucristo de forma cronolgica en los Evangelios." Tarea: Lectura del libro de Piedra en Piedra pgs: 11-14. Realice un resumen de dichas pginas.

8vo

Biblia

Investiguen en (internet, enciclopedia o la biblioteca) que son los evangelios sinpticos y sus caractersticas.
I
Martes 18 hasta Jueves 20 de Marzo.
Corregiremos las mascotas y la tarea del lunes.

Iniciaremos el estudio de la armona de los evangelios y realizaremos las lecturas que nos permitan contemplar la vida y ministerio del Seor en forma cronolgica: El trabajo se realizar en parejas, pero al realizar el trabajo ambos deben tener la misma informacin, cada grupo deber exponer la porcin que le corresponda. Realizaremos las lecturas de los pasajes por divisiones y en cada una contestaremos a las siguientes preguntas: Cul es el tema tratado en estos pasajes bblicos? Cul es el texto central de los pasajes bblicos? Bosqueje el o los textos centrales de su pasaje. En los pasajes ledos se cumple alguna profeca, mencione el texto y cmo se cumpli en los pasajes ledos. Realice una breve explicacin de los hechos narrados en no menos de 5 lneas.

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Los primeros pasajes:

Lucas 1:-4 Juan 1:1-18

11

Mircoles: Lectura de textos y llenado de preguntas: Luc 1:1-4, Jueves: Lectura de textos y llenado de preguntas Juan 1:1-18 , Tarea: Lectura de Piedra en Piedra pag 15-21 Entrega de sntesis por MLA, no menos de 15 lneas. Y exposicin de Moses y Yendui, para el prximo Lunes 23
lunes 23 de Marzo. o Tiempo de oracin general

Lectura de la sntesis realizadas.

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Armona de los evangelios: Las genealogas del Seor Jesucristo: Mat 1:1-17 y Lucas 3:23-38. De estos pasajes ledos, en qu orden los colocaras para que se conecten entre ellos formando una sola genealoga produciendo el mismo orden dada en el A.T. Martes 24 de Marzo. o Exposicin del libro de Piedra en Piedra: Evangelio segn Mateo, los jvenes Yendui De Los Santos y Moiss Vidal. o Armona de los evangelios: El nacimiento del Seor Jesucristo: Lucas 1:5-80, de este pasaje llenarn las preguntas (ver en esta pgina martes 18).
o

Mircoles 25 de Marzo.
o

Tiempo de oracin individual, lemos Ga 5:14-22 y cada estudiante oro por el fruto del Espritu en su vida eligiendo un rea en particular (amor, paz, paciencia, etc) para orar. Vimos la tarea: Armona de los evangelios, "El nacimiento del Seor Jesucristo: Lucas 1:580." Recogimos las mascotas, en total hay 5 tareas y 4 prcticas en la mascota.

Jueves 26 de Marzo. o Exposicin del libro de Piedra en Piedra: Evangelios segn Marcos, Lucas y Juan

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Entrega de mascotas y chequeo de lecturas.