Вы находитесь на странице: 1из 8

TEVEC LLC USA

Teaching Excellence Via Enhanced Curricula

SILABO MDULO IDIOMA INGLS

I.

PROGRAM NAME: NOMBRE DEL CURSO: GRADO:

POLICE HORIZONS 1 INGLS I - II 5to AO __ SEMANAS __ HORAS ACADMICAS

II.
III. IV.

TIEMPO TOTAL DE INSTRUCCIN: CREDITS: REQUISITOS: DESCRIPCION DEL CURSO:

V.

VI. VII.

SER CADETE EN LA EO-PNP

El Currculo Police Horizons 1 ha sido elaborado por TEVEC (Teaching Excellence via Enhanced Curricula) LLC de los Estados Unidos para la enseanza del idioma ingls bsico 1 durante los semestres I y II a los seores Cadetes de la Escuela de Oficiales de la Polica Nacional del Per. Este currculo ofrece a los Seores Catedrticos de la EO-PNP las herramientas necesarias para lograr el aprendizaje del idioma ingls a un alto nivel durante el primer ao acadmico. Los estndares de ACTFL (American Council on the Teaching of Foreign Languages) y TESOL (Teachers of English to Speakers of Other Languages) han sido utilizados en la elaboracin de este programa teniendo como matriz el uso de metodologas aplicadas en los Estados Unidos para la enseanza del idioma ingls, as como de tcnicas de aprendizajes del siglo XXI con perspectivas culturales enfocadas en la capacitacin profesional de los oficiales de la Polica Nacional del Per.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA Los futuros oficiales de la Polica Nacional del Per sern capaces de utilizar el idioma ingls en conversaciones significativas relacionadas principalmente al quehacer policial, comprender e interpretar ese idioma en forma hablada y escrita, presentar informacin, conceptos e ideas, a la vez que profundizar sus conocimientos y las perspectivas culturales de ese idioma en el exterior en miras a facilitar el ejercicio de la funcin policial que contribuyan con la Misin de la Polica Nacional del Per.

ESTANDARES USADOS PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DE INGLS

ACTFL: American Council on the Teaching of Foreign Languages (Concejo Americano en la enseanza de idiomas extranjeros)

ESTNDARES ACTFL
Comunica cin Cultura Coneccion es Comparaci ones Comunida des

TESOL: Teaching English to Speakers of Other Languages (Enseanza de ingls a hablantes de otros idiomas)

ESTNDARES TESOL
Objetivo 1 Objetivo 2 Objetivo 3
Utilizar el ingls para comunicarse en situaciones sociales.

Utilizar el ingls para alcanzar logros acadmicos en todas las reas. Utilizar el ingls socialmente y culturalmente en forma apropiada.

X.

LOS SEIS DOMINIOS DE PERFORMANCE


La comprensibilidad: Qu tan bien se hace entender el cadete? La comprensin: Qu tan bien entiende el cadete? El control del idioma: Qu tan exacto es el idioma del cadete? El uso del vocabulario: Cun extensivo y aplicable es el idioma del cadete? Las estrategias de comunicacin: Cmo mantiene la comunicacin? Conciencia cultural: Cmo refleja su conocimiento cultural en su comunicacin?


XI.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

DATE
Week 1

THEME
Introduccin de la unidad 1

ASSIGNMENT
Escribe los pases de habla inglesa de acuerdo a su ubicacin. Etiqueta a los pases de habla inglesa en un mapa. Escribe una lista de con 3 palabras en ingls por cada letra del alfabeto. Aprende como deletrear los nombres y apellidos de 3 familiares Haz un dilogo pequeo presentndote a una persona de habla inglesa. Has 20 Flash Cards con el vocabulario de la pgina pg. 11 Identifica las partes del enunciado en oraciones. Substituye los sujetos de las oraciones por pronombres

Instruccin del trabajo aplicativo Lesson 1: ENGLISH SPEAKING

Week 2

COUNTRIES Pases de habla inglesa, nacionalidades, cognados Unit 1/Lesson 2 : ENGLISH LANGUAGE SOUNDS El alfabeto, deletrear nombres, sonidos vocales, reconocimiento de los sonidos vocales, formacin de slabas en ingls

Week 3

Unit 1/Lesson 3: SPEAKING IN

ENGLISH Presentaciones, saludos formales y casuales, despedidas, estados de nimo, reconocimiento y uso del vocabulario)

Week 4

Unit 1/Lesson 4: STRUCTURE OF

THE ENGLISH LANGUAGE El sustantivo, el pronombre, el adjetivo, el verb, la preposicin, el adverbio, la conjuncin, la interjeccin, reconocimiento y su de las partes del enunciado

Week 5

Unit 1 Lesson 5: WRITING FOR

SUCESS Formularios de inmigracin y aduanas, nombres, fechas, y direcciones)

Week 6

Unit 1 Lesson 6: AMERICAN

Week 7

CULTURE Los feriados americanos Introduccin de la unidad 2: Police Training! Instruccin del trabajo aplicativo (Pre-lectura, lectura de horarios) Partial Exam 1 (From Lesson 1 to 3)
Unit 2 - Lesson 1: READING Unit 2 - Lesson 1: READING

Investiga los telfonos de las estaciones policiales del aereopuerto y el puerto del Callao Completa los formularios I-94 y de aduanas Investiga el horario de capacitacin de ILEAS para este ao.

Week 8 Week 9

Los meses del ao, los das de la semana, las estaciones, el clima. PH Pgs. 4-7 Los nmeros cardinales, las monedas, y la hora PH Pgs. 8-10

Week 10

Unit 2 - Lesson 1: READING

Week 11

Unit 2 - Lesson 1: READING

Las partes del da, las temperaturas. PH Pgs. 11-12

Week 12

Unit 2 Lesson 1: READING

Revision Lesson 1 Pgs. 1-15

Trae los Formularios I-94 y Customs Formula 5 oraciones describiendo las estaciones del ao usando la pag. 3 Crea un dialogo solicitando la siguiente informacin: DNI, edad, y telfono. Formula un dialogo consultando el tipo de cambio al dlar americano del da. Reporta la temperatura actual en Chorrillos en grado centigrados y Fahrenheit. Pregunta y responde: Whats your favorite part of the day? Elabora un prrafo describiendo el clima y la temperatura tomando como referencia su lugar

Week 13

Week 14 Week 15

COMPREHENSION & PRONUNCIATION Las vocales cortas a y e PH Pgs. 16-19 Partial Exam 2 (Unit 2: Lesson 1-2)

Unit 2 Lesson 2: LISTENING,

de procedencia familiar. Elabora un dialogo utilizando el vocabulario de la leccin 1 Grabar los sonidos de la Unidad 2 - Leccin 1 Escribe informacin de tu currculo vitae Crear una presentacin Power Point con el dialogo de la PH pg. 21

Unit 2 Lesson 3: SPEAKING

Week 16

Week 17

THE ENGLISH LANGUAGE Partes de la oracin (sujeto, verbo, y complemento) PH Pgs. 25-31 Examen Final

ENGLISH Dialogos con el tiempo, las estaciones, las fechas, los nmeros cardinales y ordinales, la hora PH Pgs. 20-24 Unit 2 Lesson 4: STRUCTURE OF

Grabar un video con informacin personal tomando como referencia PH pg. 25

XII.

TRABAJO APLICATIVO: El trabajo aplicativo comprueba el logro de los objetivos de las unidades de aprendizaje. Su desarrollo y presentacin es indispensable por lo que se recomienda poner especial atencin a la investigacin y la informacin que obtengan pues deber ser relevante y precisa. La nota final del trabajo aplicativo ser el promedio de las presentaciones de las Unidades 1 y 2. En la Unidad 1 debers hacer una presentacin en Power Point con la siguiente informacin: Investiga de qu manera se benefician los oficiales PNP con el conocimiento del idioma ingls y cules son los resultados personales y profesionales. Entrevista a un oficial que haya participado en alguna conferencia en el exterior. Los Estados Unidos, Inglaterra y Japn son algunos de los pases que ofrecen becas completas de capacitacin a los oficiales PNP. Considera que eres un candidato para obtener una de estas becas al extranjero y desarrollar una presentacin en PowerPoint identificando tus objetivos para adquirir la beca, enumerando los requisitos y los pasos que vas a seguir para conseguirla como futuro oficial PNP. Investiga e infrmate acerca del TOEFL y el ALIGU, luego responde a las siguientes interrogantes: Qu es el TOEFL y el ALIGU? Dnde se administran estos exmenes? Cunto cuestan el TOEFL y el ALIGU? Para qu se necesitan el TOEFL y el ALIGU? Cmo te registras para tomarlos? En la Unidad 2 debers escribir en ingles un e-mail y grabarlo con la siguiente informacin: Las fechas de las conferencias durante el presente ao. El nombre de la primera conferencia. Los das de la semana de la primera conferencia, la hora de inicio y trmino de las sesiones. La estacin, el clima y la temperatura en Lima durante esos das. El tipo de cambio aproximado (de dlares a soles)

XIII.

RECURSOS PEDAGOGICOS: Los seores cadetes tienen la responsabilidad de tener en todas las clases los siguientes recursos pedaggicos: Libro/Cuaderno de trabajo: Police Horizons 1 English/Spanish Dictionary

Laptop Headphones y microphone

XIV.

REGLAMENTOS PARA EL PROCESO DE EVALUACIN:

Promedio General: El Promedio General se calcular en concordancia con las disposiciones establecidas en el Manual de Rgimen de Educacin de la Escuela de Formacin de la PNP, aplicndose los criterios de ponderacin que corresponde a la naturaleza de la asignatura.

PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) + EF (4) 10

PEP (30%) 3) PO (10%) TA (20%)

Promedio de Exmenes Parciales (Formative Assessments

= =

Paso Oral (Formative Assessments 1) Promedio de Prcticas Calificadas (Formative

Assessments 2) EF (40%) = Examen Final (Summative Assessment)

Formative Assessment 1: Listening & Speaking Assessment Formative Assessment 2: Writing Assessment Formative Assessment: 3: Vocabulary, Grammar, Reading Comprehension Assessments

XV.

INFORMACION DEL DOCENTE: Nombre: E-mail: Pgina web: Diana Romn Velsquez d.roman.vel@gmail.com droman.wikispaces.com