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Tutor:
Saida Estrella
Fecha Planificacin:
18.07.2011
Borrador? Final?
Final
PLANIFICACIN DE CINCO PASOS PRE -PLANIFICACIN: SABER, PARA QU, MOSTRAR OBJETIVO. PUNTOS CLAVES.
El alumno conjuga adecuadamente el verbo (persona y tiempo). Asimismo reconocer el objeto directo.
Reconocer que el verbo puede ir en singular y plural. Reconocer las personas que tiene el verbo (primera, segunda y tercera persona). Completar oraciones eligieron el verbo correcto de acuerdo al contexto de la oracin. Subrayar el ncleo del predicado. Identificar el objeto directo del predicado (palabra o grupo de palabras sobre el que recae la accin del verbo). Completa oraciones con objetos directos.
EVALUACIN.
BOLETO DE SALIDA Nombre: __________________________________________ 1. Completa las siguientes oraciones con la opcin correcta. Ayer mi mam ________ a la habitacin. a) Entrar b) Entran c) Estar d) Entr
Joel _________, la prxima semana, en el comercial de Macho. a) apareci b) aparecen c) aparecer d) aparece
Miguel _____ el televisor y se retir a terminar la tarea que ______ maana. a)prender- entreg b) apag entregar c) apagaron entregarn
2. Completa estas oraciones con objetos directos. Mi mam compr_______________ para mis abuelitos. El artista pint_______________ para el saln. 1
La costurera cosi____________ para mi hermano. Mis amigos me enviaron ____________ por mi cumpleaos. 3. Subraya de rojo el ncleo del predicado (verbo) y de azul el objeto directo. Claudia y Luis hacen un castillo en la playa. Mi hermanito escondi los juguetes dentro del armario. La abuelita reparti los dulces entre todos sus nietos.
CONEXIN CON LA GRAN META Cmo se conecta el objetivo con la gran meta?
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CICLO DE LA PLANIFICACIN: YA! 1. APERTURA (10 min.) MATERIALES
PIZARRA Escribir en la pizarra las siguientes oraciones. El bosque parecen una sbana verde. En la laguna los gansos y patos nada juntos como hermanos. El sol con su luz y calor alegro el espacio natural Los alumnos debern corregir los verbos mal escritos.
2. INTRODUCCIN DEL CONTENIDO NUEVO (20 min.)
El verbo es la palabra ms importante del predicado, es el ncleo del predicado, nos brinda informacin de tiempo, cundo se realiza la accin, presente, pasado o futuro, pero tambin nos brinda el nmero, si la accin es singular o plural y la persona (primera, segunda y tercera)
Papeles colores
de
Ejemplo: La madre entr a la habitacin. (Ella/pasado/3 era persona/ singular) El objeto directo es la palabra o grupo de palabras sobre el que recae la accin del verbo, y completa, adems, su significado. Puede ser reemplazado por los pronombres lo, los, la y las. Ejemplo: 2
y Conectar: Ya vimos los verbos, si van en plural o singular, y Fichas en que tiempo se conjuga. Adems que otra parte de la papelgrafo
oracin hemos aprendido (recoger saberes previos)
El complemento directo I Lo Nos Se a Vctor al torero cerraduras antiguas esta balsa la catedral gtica la madera las un poema precioso una oracin
1. Csar me ha dedicado un poema precioso 2. De noche, los focos iluminan la catedral gtica 3. El toro embisti al torero con furia 4. Mis amigos han construido esta balsa para cruzar el ro 5. Ese artesano trabaja la madera que es un primor 6. Rafael arregla cerraduras antiguas sin cobrar 7. Cristianos, judos y musulmanes rezaron una oracin juntos 8. Entre todos hemos convencido a Vctor de su error 9. Nos invitarn a la fiesta 10. Lo quieres solo o con azcar? 3
11. Se peina diez veces al da! 12. Muchos las prefieren rubias
Verbo repara
CD los coches
1. Los nios comen caramelos 2. Esas chicas se pintan los labios 3. Mi coche consume mucha gasolina 4. Las causas provocan efectos 5. La escuela celebra el carnaval 6. Tus abuelos adoran a su nieta 7. El jurado ha premiado su novela 8. T has recibido un telegrama? 9. Este atleta gan el campeonato 10. Yo aprobar el curso
Verbos
Complementos directos
1. Completa las siguientes oraciones con la opcin correcta. El nio _________ el televisor. a) encienden b) enciendes c) encendi d) encendemos
Fichas
Teresita _______, la prxima semana, en la fiesta de Luca. a) Bail b) bailarn c) bailaban d) bailar
Ellos ________ un poder mgico que los ________ a sus sueos. a) sentiremos - trasladar trasladaremos 2. b) sentirn - trasladar c) sentir -
Completa estas oraciones con objetos directos. 1. Isabel recita __________ mucho mejor que
Tamara. 2. Romp _______ y entr sin que me oyera nadie. 3. Luciana comi _______ en el almuerzo.
3. Subraya de rojo el ncleo del predicado (verbo) y de azul el objeto directo. Anita prepar una torta de chocolate. Juan escucha la msica de la radio Mi pap compr un hermoso reloj a mam.
BOLETO DE SALIDA Nombre: __________________________________________ 1. Completa las siguientes oraciones con la opcin correcta. Ayer mi mam ________ a la habitacin. a) Entrar b) Entran c) Estar d) Entr
Joel _________, la prxima semana, en el comercial de Macho. a) apareci b) aparecen c) aparecer d) aparece
Miguel _____ el televisor y se retir a terminar la tarea que ______ maana. a)prender- entreg b) apag entregar c) apagaron entregarn
2. Completa estas oraciones con objetos directos. Mi mam compr_______________ para mis abuelitos. El artista pint_______________ para el saln. La costurera cosi_______________ para mi hermano. Mis amigos me enviaron ____________ por mi cumpleaos. 3. Subraya de rojo el ncleo del predicado (verbo) y de azul el objeto directo. Claudia y Luis hacen un castillo en la playa. Mi hermanito escondi los juguetes dentro del armario. La abuelita reparti los dulces entre todos sus nietos.
1. Completa las siguientes oraciones con la opcin correcta. El nio _________ el televisor. b) enciendes c) encendi d) encendemos
a) encienden
b) Bail
Ellos ________ un poder mgico que los ________ a sus sueos. b) sentirn - trasladar c) sentir - trasladaremos
a) sentiremos - trasladar
Isabel recita __________ mucho mejor que Tamara. Romp _______ y entr sin que me oyera nadie. Luciana comi _______ en el almuerzo.
3. Subraya de rojo el ncleo del predicado (verbo) y de azul el objeto directo. o o o Anita prepar una torta de chocolate. Juan escucha la msica de la radio Mi pap compr un hermoso reloj a mam.
la madera
las
Completa las oraciones con los verbos y los objetos directos de los cuadros Ejemplo: Sujeto El mecnico
Verbo
OD
1. Los nios ____________________________________ 2. Esas chicas se ________________________________ 3. Mi coche _____________________________________ 4. Las causas ___________________________________ 5. La escuela ___________________________________ 6. Tus abuelos __________________________________ 7. El jurado _____________________________________ 8. T ________________________________________? 9. Este atleta ___________________________________ 10. Yo ________________________________________ aprobar consume ha premiado comen Verbos
pintan
provocan
Complementos directos
a su nieta
caramelos
11